幼儿园教师规章制度
幼儿园教师规章制度范文(5篇)
幼儿园教师规章制度范文一、老师不准打、骂幼儿如发现打一次罚款____元、骂一次罚款____元。
二、老师上班时间要穿着得体、注意形象，不能留长指甲、不能穿拖鞋。
三、老师要按时上、下班，不要迟到或早退，如有则扣除本月奖金。
四、老师上班时间不准使用手机，要做好老师的职能。
五、老师热爱幼儿、忠于职守。
上班时做到精神集中，不离岗、不打瞌睡，常巡视幼儿的睡眠情况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗、换衣，及时纠正幼儿不良睡姿。
六、老师了解幼儿体质情况，按需要做好解尿工作。
如有幼儿尿床，要及时换衣换褥七、老师每周一早上要给小朋友剪指甲，保证每一个幼儿干净卫生。
八、老师每周要把教案提前做好，并公布在告示栏里，让家长随时了解幼儿的学习情况.幼儿园教师规章制度范文（2）一、入职要求1.具备相关教育专业背景，拥有幼儿教育相关证书或资格。
2.具备良好的沟通能力和团队合作精神。
3.具备亲和力，善于与幼儿建立良好的关系。
4.具备基本的教育理论知识和教育技能。
二、工作时间1.按照学校规定的工作时间进行上班和下班。
2.在需要的情况下，可以根据工作需要加班。
三、职责和义务1.尊重幼儿的个性和特点，制定个性化教育方案。
2.保护幼儿的安全，确保幼儿的健康成长。
3.积极引导幼儿形成良好的习惯和行为规范。
4.保持与家长的沟通，及时反馈幼儿的学习情况。
5.参与学校教研活动，提升自身的教育教学水平。
6.遵守学校的规章制度，服从上级的工作安排。
四、教学要求1.根据幼儿的年龄和发展阶段，制定教学计划和活动。
2.注重培养幼儿的语言表达能力、社交能力和动手能力。
3.丰富教学内容，通过多元化的教学方式激发幼儿的学习兴趣。
4.注重观察和评估幼儿的学习情况，及时调整教学策略。
5.组织开展丰富多彩的课外活动，培养幼儿的综合素养。
五、师德要求1.具备良好的职业道德和职业操守，注重自身的修养和提升。
2.重视保护幼儿的隐私和安全，不泄露幼儿的个人信息。
3.与同事和谐相处，共同合作，共同促进学校的发展。
幼儿园教师工作规章制度（4篇）
幼儿园教师工作规章制度1.上班时间：幼儿园教师应按时上班，并提前准备好教学材料和活动准备工作。
上班时间为每天上午8:00至下午5:00，其中包括教学时间、评估时间和活动时间等。
2.教学计划：每位教师需按照学校规定的教学大纲和每月的教学计划进行教学工作。
教学计划需提前提交给领导，确保教学进度和教学质量。
教师应按时完成教学任务，并及时记录学生表现和评估成绩。
3.课前准备：教师需提前准备好教学材料和教具，并确保教室环境整洁有序，能够满足教学需求。
教师还需对教学内容进行整理和备课，确保课堂教学有条不紊。
4.课堂管理：教师应保持课堂纪律，确保学生按时入座并安静听讲。
教师应采用适当的教学方法和教学手段，激发学生的学习兴趣，确保课堂教学效果。
5.学生管理：教师应关心学生，照顾好学生的生活和情感需求。
教师要建立良好的师生关系，有效引导学生，帮助学生发展潜能和个性。
6.家长沟通：教师应定期与学生家长进行沟通，告知学生的学习情况和表现，并征求家长的意见和建议。
教师还需及时答复家长提出的问题和关注点。
7.参加培训：教师应不断提升自己的教学水平，参加学校组织的各种培训和教研活动。
教师还可自主选择参加相关培训，提升专业素养。
8.遵守规章制度：教师应遵守学校的规章制度，不得迟到、早退和请假，不得私自离校或擅离职守。
教师还需保护学生的隐私和安全，保护学校和学生的利益。
9.其他职责：教师还需履行学校交给的其他职责，如参加校内外的各项活动、组织学生社团等。
以上是幼儿园教师的一些工作规章制度，可能因学校而有所不同，具体规定以学校制定的规章制度为准。
幼儿园教师工作规章制度（二）第一章总则第一条：为规范幼儿园教师的工作行为，提高幼儿园教育教学质量，制定本规章制度。
第二条：幼儿园教师应遵守国家和地方教育法律法规，遵循幼儿园教育发展的方向和教育部门的方针政策。
第三条：本规章制度适用于幼儿园中的所有教师，包括园长、副园长、班主任和任课教师等。
幼儿园教师管理规章制度细则7篇
幼儿园教师管理规章制度细则7篇幼儿园教师管理规章制度细则【篇1】教育教学：1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。
3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。
按时上课，严格执行作息时间。
成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。
4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。
每周五前必须将教案本交给园长。
教师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的材料。
提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。
5、教师积极开动脑筋，自制玩教具。
教具要结实、耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。
6、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。
并根据班级情况、幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。
7、教师要尊重家长，主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。
平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。
每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样内容。
8、学期结束，对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。
幼儿园教师管理规章制度细则【篇2】一、为保证保教工作的顺利进行，各班教师、保育员必须认真做好交接班工作，认真填写交接记录本。
二、当班老师应及时认真完成当班的各项任务，并对幼儿的健康、学习等情况做好记录。
对当班时所发生的问题妥善处理。
三、早班和晚班老师要互相沟通，配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育，及时交换情况，研究解决的办法。
幼儿园教师基本的规章制度范本(3篇)
幼儿园教师基本的规章制度范本一、考勤制度1. 出勤要求：（2）严禁迟到早退，如若有特殊情况需提前请假，并经过园务部门批准。
（3）每月总计事假不得超过2天，累计病假不得超过5天，否则将作出相应的处理。
2. 请假制度：（1）确因特殊原因需要请假的，需至少提前一天向园务部门提出书面请假申请，并经相关负责人批准。
（2）请假期间，需确保岗位工作不受影响，可安排其他教师顶岗替补。
3. 调休制度：（1）考虑到工作和生活的平衡，教师可以申请调休，但需提前向园务部门提出书面申请，并经过批准。
（2）调休期限为一年，一年内未休完的调休假将自动作废。
二、教学工作制度1. 课程安排：（1）按照教学计划，每天合理安排各类课程活动。
（2）高质量完成课程教学任务，确保教学质量。
2. 教学方法：（1）注重启发式教学，通过提问、观察、实践等多种方式培养幼儿多样化的能力。
（2）让每一个幼儿都能得到充分的关注和引导，发展他们的兴趣和潜能。
3. 教材使用：（1）按教学计划要求使用指定的版本教材。
（2）保护教材和教学设备，节约教学资源的使用，避免浪费。
三、师生关系1. 亲和力：（1）幼儿园教师应与幼儿建立良好的亲和关系，让每个幼儿在教师身边感到温暖和安全。
（2）教师要积极倾听每个幼儿的需求和心声，给予及时的关注和回应。
2. 与家长的沟通：（1）主动与家长保持良好的沟通，并及时反馈幼儿的学习情况和表现。
（2）积极参加家长会、家庭作业布置和家长培训等各类活动，促进与家长的良好合作。
四、安全与保卫1. 安全教育：（1）认真履行安全教育的职责，教育幼儿建立安全意识。
（2）组织开展各类安全教育活动，提高幼儿的自我保护能力。
2. 应急措施：（1）熟悉并掌握幼儿园的应急预案，确保在突发事件发生时能够迅速果断地采取正确的处置措施。
（2）积极参与应急演练，提高自身的应急处置能力。
五、教师考核与奖惩1. 考核制度：（1）制定合理的教师考核指标，对教师进行全面评估。
关于幼儿园师德师风规章制度(通用7篇)
关于幼儿园师德师风规章制度（通用7篇）关于幼儿园师德师风规章制度精选篇1一、认真招待幼儿园教职工职业道德规范，热爱幼教事业，热爱幼儿，全心全意为幼儿服务思想。
二、严格招待岗位责任制，不在班上干私事。
三、为人师表，言谈有度，为孩子作表率，老师之间互相尊敬。
以老师相称，以礼相待，态度和蔼，不打闹，不议论别人等。
四、全园职工衣着整洁，发型大方，不配带发饰物，不化艳状。
五、不吃不拿不私分园内一切财物和食品，不侵占孩子的利益，不借用园内幼儿物品，不用幼儿用具，不躺不坐幼儿床。
六、不准接受家长礼物及馈赠，不利用幼儿及家长拉关系办私事。
七、工作人员衣物及杂物一律不准进幼儿活动室，睡觉室，工作人员不在岗位时间吃食物，吃饭，上班时间不准吃早点。
八、全园教职工都需要说普通话，教养员无论课上课下都必须说普通话，并做到三轻(说话轻、走路轻、拿放东西轻)。
九、职工家属和孩子一律不准进入幼儿园活动室、睡觉等。
十、幼儿教学活动时，工作人员一律不准随意进出活动室，以免分散幼儿注意力，不得在幼儿活动室喧哗。
十一、不得骑车出入园所，自行车需放在指定地方，保持园貌整洁。
十二、幼儿内不乱堆、乱放，做到五化(美化、净化、安全化、儿童化、绿化)。
十三、园内各班发现传染病及其它事故需及时报领导和家长，不准隐瞒弄虚作假。
十四、园所工作人员需服从领导，听从指挥，统一安排，服从调动，分工明确，密切配合，树立全局观念，共同做好工作。
十五、在一切为了孩子的共同目标下，统一思想，统一行动，搞好园内、班内团结。
求大同存小异不利于团结的话不说，不利团结的事不做，开展批评与自我批评。
十六、模范遵守幼儿的一切规章制度。
关于幼儿园师德师风规章制度精选篇2为切实加强学校安全工作，严格学生上学放学管理，促进学校安全工作规范化，特制定以下制度。
1、全体教师认真遵守上、下课时间，按时放学。
2、遇特殊情况需要延时或提前上学、放学，提前通知学生家长。
3、建立学生不到校的追踪制度。
幼儿园针对教师的规章制度
幼儿园针对教师的规章制度在快速变化和不断变革的今天,需要使用制度的场合越来越多,制度是指一定的规格或法令礼俗。
大家知道制度的格式吗?下面是由作者给大家带来的幼儿园针对教师的规章制度7篇，让我们一起来看看!幼儿园针对教师的规章制度篇1一、热爱幼儿教育事业，贯彻党的教育方针，执行幼儿园园规和各项制度，坚持教养并重，全面提高幼儿素质。
二、热爱幼儿、尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长。
三、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿安全。
四、勤奋学习，钻研业务，积极参加教育教学活动，不断探索育儿规律。
五、以身作则，为人师表，仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。
六、尊重幼儿家长，热情服务，与家长密切。
七、爱护园内公共财物，勤俭节约，杜绝浪费，爱园如家。
八、尊重社会道德，严守劳动纪律，团结协作，开展批评与自我批评。
幼儿园针对教师的规章制度篇2各班保管使用的财产物资，非本班人员不得擅自拿用，特殊需要的可向该班的副班主任借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。
班务财产在使用期间有损坏遗失，由副班主任向后勤组长报告，属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发，登记入册。
如无需要不补发，属不合理损耗，当事人负责赔偿。
凡园内公活动场地，小歌剧院音体室会议室等所陈设的体育器械电器设备教具玩具桌椅床铺等均由后勤组长立册登记管理，这些物资未经后勤组长同意不得擅自搬动，挪作部门使用，违反者，后勤组长有权追究责任，对毁坏遗失者要处理并赔偿。
放置体育器材室内的体育活动器械，班级因授课需要移动使用后，要负责放回存放地点，有损坏应向该室负责人报告及时检修。
各功能室的财产物资要分类编号列册登记，专人保管，每学期清点一次，发现毁损错漏要报告后勤组长，检查原因，各班级向教具室资料室借用的教材教具要登记，定期退还。
遗失或损坏，视情节轻重负责修理或赔偿，医疗室搞好医疗器材的保管外，还要进行药物建账核算，每学期清点一次。
幼儿园教师的各项规章制度模版(三篇)
幼儿园教师的各项规章制度模版幼儿园教师规章制度模版第一章总则第一条为了加强幼儿园教师队伍建设，规范教师行为，提高教育质量，制定本规章制度。
第二条幼儿园教师应遵守国家相关法律法规和幼儿园的管理制度，严格按照规章制度行事。
第三条幼儿园教师应保持良好的职业道德，以身作则，尊重幼儿的人格，关心和爱护每个幼儿。
第四条幼儿园教师应不断学习教育教学知识，提高自身素质和教育教学水平。
第五条幼儿园教师应积极参加幼儿园组织的各类培训、学习活动，不断更新知识，提高自身专业能力。
第六条幼儿园教师应定期进行自我评估和反思，不断改进自己的教育教学方法和手段。
第七条幼儿园教师应保密学生和家长的个人信息，不得泄露学生和家长的隐私。
第八条幼儿园教师应积极参与幼儿园的各项教育教学活动和家长会议，与家长保持良好的沟通和合作。
第九条幼儿园教师应建立和维护良好的师生关系，以亲和力和善意与每个幼儿建立良好的沟通渠道。
第十条幼儿园教师应保持谦虚和开放的态度，接受学生、家长和同事的建议和批评，与大家共同进步。
第二章教育教学规定第十一条幼儿园教师应按照幼儿园的教育目标和教育大纲制定教育教学计划，并根据幼儿的不同需求进行个性化的教学。
第十二条幼儿园教师应注重培养幼儿的良好习惯和社交能力，促进幼儿的全面发展。
第十三条幼儿园教师应注重启发式教学，引导幼儿主动探究和解决问题，培养幼儿的思维能力和创新精神。
第十四条幼儿园教师应采用多种教学手段和方法，激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿的自主学习能力。
第十五条幼儿园教师应注重教育教学的互动性，创设良好的教育环境，提供多元化的学习资源。
第十六条幼儿园教师应按照教育教学计划进行教学，合理安排学习时间和内容，确保教育教学的有序进行。
第十七条幼儿园教师应注重评价幼儿的学习情况，及时给予幼儿鼓励和帮助，促进每个幼儿的进步。
第十八条幼儿园教师应与班级其他教师、家长和学校管理人员保持良好的配合，共同推进幼儿教育事业的发展。
第三章师德规范第十九条幼儿园教师应以身作则，严格遵守职业道德，做到言行一致。
幼儿园教师职业道德规章制度
幼儿园教师职业道德规章制度在学习、工作、生活中，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。
想学习拟定制度却不知道该请教谁?下面是由作者给大家带来的幼儿园教师职业道德规章制度7篇，让我们一起来看看!幼儿园教师职业道德规章制度篇1一、考勤制度：1.幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间，做到不迟到、不早退，按时上下班。
2.工作时间不得擅自离开工作岗位，如有特殊情况须经领导批准，搞好交接，方可离开。
二、值班、交接班制度：1.教师要严格按照幼儿园制定的幼儿作息时间.有目的、有计划的组织各项活动，并按《幼儿园一日生活常规》的内容去要求幼儿。
2.教师带班时间一般不接待亲友，不接电话，值班教师不能离开幼儿，班级发生的事故应由当班教师负责处理，并及时向领导汇报。
3.上下班教师和保育员，下班时一定要做好交接班工作才可离开，教师或保育员交接班时必须交待清楚下列情况：(1)幼儿健康情况(打针、吃药、精神状况及特殊问题)。
(2)幼儿出勤情况。
(3)个别幼儿情况及家长联系工作三、教育教学制度:1.幼儿园要认真组织好幼儿一日生活，科学安排好幼儿的一日活动，幼儿的集体活动时间。
小班10--15分种，中班20--25分钟，大班25--30分钟或35分钟，大班后期可延长到40分钟。
2.教师应按照《幼儿园教育纲要》要求，每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。
3.教师值班时间必须使用普通话，进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。
4.观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。
5.按时进办公室打扫卫生、保持桌面、地面整沾，不在办公室会客、闲谈，保持安静。
6.独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。
7.按课程表上课，组织游戏，无特殊情况不得随便调课。
8.按时交备课本，每周五下午检查教案。
9.严格按细则掌握幼儿作息时间和安排活动，值班时不接待客人，午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹，高声喊叫、不吃零食，不出现有损教师形象的言行。
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幼儿园教师规章制度幼儿园教师规章制度「篇一」一、全体教职工(一)师德师风1、为人师表，不断提高政治素质。
学校组织的政治学习迟到、早退一次扣2元;事假一次扣5元;病假一次扣2元;无故不参加一次扣10元;无故三次不参加年终考核降一等。
进入校园要佩带校徽，不得骑自行车，机动车速不超过20码，车辆按指定地点整齐摆放等，一些基本要求教师必须首先做到，否则发现一次扣5元。
2、尊重家长，热情接待家长来访。
与学生家长保持正常交往，不得向学生家长索要钱物，不得接受家长吃请或向家长提出不正当的要求。
如有违反发现一次扣50元，年终考核降一等。
严重影响学校名誉的，学校予以辞退。
3、尊重学生人格，深入细致地做好学生的思想政治工作，不得体罚或变相体罚学生。
若发现体罚或变相体罚学生未造成严重后果的发现一次扣20元并通报批评。
造成严重后果的，按《学校管理条例》执行。
确须承担法律责任的则由当事人承担相应法律责任。
未经学校或园长室许可，不得随意停学生的课，随意停学生课的每人次扣当事人10元,造成的一切后果由当事人负责。
4、严格执行收费制度。
所有收费项目必须报经校长室会办决定，未经校长室批准而收费的视作乱收费处理，除立即退还所收费用外，扣除当月全额津贴，并追究相关责任，年终考核降一等。
凡征定或统一选购资料，必须经校长室审批。
未经校长室许可擅自订购资料的，扣除当月全额津贴，并追究相关责任，年终考核降一等。
5、严格执行计划生育政策(含学校生育计划安排)。
违反计划生育政策的扣除全年奖金，并作相应纪律处分。
6、不得参与赌博，发现一次扣50元，并必要时作出相应纪律处分。
7、全体教职工必须爱校如家，团结协作，不得闹无原则纠纷，更不得在校内互相争吵，若违反此项规定的每人次扣除当事人10元。
(二)工作常规8、全体同志要服从分工，积极配合学校和部门工作，若拒不接受学校分工，按学校《管理条例》执行。
9、教师要积极参加学校的正常活动。
学校组织的业务学习，迟到、早退、事假、无故缺席等，同政治学习要求。
无故不参加集体备课或教研组安排活动的每次扣5元。
三次无故不参加集体备课或教研活动安排的，年终考核降一等。
根据学校安排的辅助工作，迟到、早退一次扣2元。
10、教师在上班期间不要随意窜岗。
更不得在班级集体活动时间内聊天。
在办公室内，不要大声喧哗。
教师不得在办公室打扑克，玩游戏等。
上班期间，中午和晚上不得饮酒更不得酗酒,事关公务确需饮酒的须经校长室同意。
上述各项发现一起，扣5元。
11、全体教师要保持教室整洁卫生，每天坚持打扫教室及卫生区的卫生，每天值班的教师负责检查。
若教室及卫生区卫生不到位，每次扣责任人2元。
12、要节约用电，做到人走灯灭机关。
若办公室无人而灯开或电脑、空调、饮水机、卫生间水龙头等未关，则扣班级教师2元。
正常条件下夏季空调温度不低于26度，冬季不超过30度，且在幼儿起床前十分钟关机，违者一次扣2元。
要按时关窗锁门，若下班后班级及办公室门未及时关锁，扣班级教师2元;若节假日门未锁，扣班级教师每人2元。
所有教师必须严格执行学校《公物管理制度》，凡违反者，则按《公物管理制度》另行处理。
13、严格按《作息时间表》安排幼儿一日生活，延时执行扣2元，无故不执行者，每次扣5元，每日放学后准备好第二天区域活动材料，不能正常开展区域活动，每次扣2元，年级组长连带责任扣2元。
14、教师应用普通话组织幼儿的一日活动，否则学年考核降一等。
所有教师都应学习先进的教育思想，掌握现代化的教学手段，充分利用现有电教器材，提高效益。
上述情况，如有违反，每人次扣2元。
15、任教同年级同学科的老师，教学要做到进度、内容、要求、作业等基本统一，不得随意加大作业量，增加学生的作业负担，作业批改要及时认真，批改数量、质量必须符合学校规定，否则有一次扣2元16、教师要深入钻研教学业务，不断提高教育教学质量。
教师要坚持正常听课，相互学习。
每学期教师听课不得少于20节，年级组长不少于30节，主任不少于40节。
每少一节扣2元。
每次公开课前要公布通知，公开课后要组织评议。
未公布通知或未组织评议的每次扣年级组长5元。
教师无故不参加公开课活动，每次扣5元。
17、教师上课、集会期间，应关掉所有通讯工具，严禁会客。
若在课堂或会场上通讯工具未关而影响上课、会议秩序的，发现一次扣2元。
若上课或集会接听、打出手机或会客的，有一次扣当事人5元。
18、所有教职工应积极主动，保质保量地完成校长室及幼稚园布臵的各项任务(包括重大活动的准备与组织，以及各项临时性，突击性工作)。
否则，有一项未完成的扣当事人10元，完成不及时或不能保证质量的，有一项扣当事人5元。
二、班主任19、班主任要加强班级管理，加强对学生进行全方位教育，若班级学生中出现重大事件，班主任隐瞒不报告者，一经发现扣除当月班主任津贴。
若因管理不力，致使学生出走、严重打架斗殴，造成极坏影响的，每发生一起，扣除班主任当月津贴。
20、班主任要加强理论学习，提高班级管理的艺术水平。
每周写一篇观察记录或心得体会，差一次的扣2元。
根据主题活动及季节的变化及时调整班级环境布臵，班级布臵缺乏科学性、趣味性、儿童化或有破损甚至影响校园形象的一次扣5元。
21、班主任要加强与学生家长交流学生在校、在家生活、学习等情况。
学生在校犯错误，班主任需要与家长交换意见，必须亲自与家长取得联系或家访，不得要求学生自己带家长。
凡要请家长来校的必须经年级主任批准。
否则发现一次扣除班主任津贴5元。
22、每班每月更换《家校互动园地》内容，迟换一次扣2元。
23、要深入到学生中去，关心和爱护学生，及时了解学生的身心健康。
学生生病，班主任要及时安排到医务室或送医院治疗，不得不闻不问。
若因班主任失职致使学生身体出现重大问题，该班主任承担相应的经济和行政责任。
24、班主任在接受新生时必须完备手续，若手续不完备就同意学生就读的，扣除班主任当月津贴，并作书面检查。
不得私自为学生调班，如发现每人次扣10元。
25、班主任要教育学生节约水电，若光线正常不需要开灯而教室仍开灯的，则每次扣除班主任津贴2元。
凡损坏公物的，按学校《公物管理制度》对班主任另行考核。
三、说明26、所有扣款项目由管理人员直接作出书面通知交财务科，由财务科在当事人的当月津贴中扣除。
27、本制度未尽事宜，由校长室另行制订，并在相关范围内公布后予以执行。
28、本制度解释权在校长室。
幼儿园教师规章制度「篇二」1、加强自身修养，讲究仪表礼节，处处为人师表，时时树立良好形象。
2、上班时，穿戴整洁、大方，仪态端庄，举止得体。
男教职工不留长发不蓄胡须;女教职工不可袒胸露背、修饰过度。
3、使用礼貌用语，不讲教育忌语，说话注意身份，注意场合，严禁粗言恶语伤害他人，伤害学生。
坚持使用普通话进行教学、发言。
4、校园内正面遇到本校教职工，应微笑点头示意或互致问候;遇到学生行礼问好时，要热情答礼;遇到参观、视察来访等外来人员时，要以礼相待，正面相见时要微笑点头示意，坐姿遇到领导、客人询问时要起立招呼，形成一种彬彬有礼、温馨和谐的氛围。
接待家长和公事客人，要热情有礼，起立迎送，体现本校教职工应有的仪态。
5、保持校园和办公室宁静，说话声音轻，走路脚步轻，做事动作轻，不随意干扰他人工作、学习和休息。
随时保持办公室的整洁。
6、参加会议、学习、讲座、活动时，不迟到早退，不无故缺席，不随便进出。
开会、听讲座时，必须随带笔记本进行摘记。
报告、讲座、发言或演出结束后，要热情鼓掌。
参加学校任何礼仪活动，应从各方面表现出自己的修养，不粗俗失礼。
7、接听电话，要注意使用规范化的礼貌用语。
“您好，南沙幼儿园”、“请稍等”、“需要我转告吗”、“对不起”、“再见”等语言应自然流利。
语气要亲切温和，切忌生硬、粗俗或不耐烦。
8、尊重他人、尊重学生，诚恳待人，礼貌待人。
严禁体罚和变相体罚或讽刺谩骂挖苦学生;不议论，不传播流言蜚语，说话要对人对己负责。
9、与人发生争执时，要冷静，有耐心，坚持以理服人，即使对言语粗暴的人，也应冷静处理，有礼貌地对待。
10、不准私自挪用公用物品和他人物品，严禁故意破坏或不负责任损坏公用物品和设备。
借领财物要严格办理手续。
11、不得以散漫的仪容参加各种会议活动和接待来校客人。
对衣冠不整、不讲礼仪风度者，有义务相互提出，自觉维护学校公众形象。
幼儿园教师规章制度「篇三」幼儿园教师管理制度中教职工必须严格遵守幼儿园上下班时间，按时上班签到，做到不迟到、不早退，按时上下班。
2、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、串班、要全面照顾孩子，避免发生意外事故。
3、幼儿园教师管理制度中因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必须承担50%的医疗费用。
因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资100元/次。
4、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。
上班期间微笑面对家长和孩子。
5、幼儿园教师管理制度中各班室下班后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全。
6、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。
7、幼儿园教师管理制度中值班老师遵守值班时间，比正常上班时间早到十分钟，当班或值班时间，不能因私事离开孩子。
8、值班教师不能离开幼儿，班级发生的事故由当班教师负责处理，并及时向领导汇报。
9、教师若请假提前一天告诉园长，扣除当天工资。
10、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课，提前把要上的课准备好，保证每节课都要有教案，有条理。
每周五将备课本交到办公室。
上课必须用普通话上课。
11、严把幼儿离园关，不将孩子交给陌生人，防止坏人冒领幼儿。
12、户外活动时，要有秩序地组织幼儿进出教室门口，防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤。
13、让孩子养成问好的习惯，有礼貌，会说“谢谢”“对不起”等礼貌用语。
14、孩子出错教师及时纠正，讲道理。
不能随着孩子的心思走，要有自己的计划。
幼儿园教师规章制度「篇四」辅导班教师管理制度为了更好地服务于每一名学生和家长，树立良好的辅导班，力造就一支素质精良，结构合理的教育教学团队，不断加强教师队伍建设，提高教师队伍的整体素质;全面提高教育教学质量，特制定以下管理制度：一、专职教师是中心教育教学工作的执行者。
要不断更新教书育人理念，按时完成教学、辅导任务;二、专职教师要加强自身的学习和修养，努力使自己像一名合格的教师靠拢。
在工作中教书育人，为人师表;三、专职教师必须熟练掌握几个基本环节：1、备课：在每次上课前要做到课前备课，要做到满腔热忱，认真负责。
使学生每节课都能有最大的收获，并将本节课所讲的核心知识点罗列出来交给主管。
2、辅导：以学生各学科检测出的漏洞为基础，换角度为学生讲解，努力让学生消化每个知识点。