?文学文言文中的被动句式
被动句的标志
被动句的标志文言文中被动句的标志：1、介词“于”表被动，“于”起介绍引进动作行为的主动者的作用。
2、在介词“于”或动词前加“受”字，形成“受、于”的形式表被动。
3、用“见”字、“于”字，“见、于”表被动。
4、用“为”字，“为、所”表被动。
5、用“被”字表被动。
和现代汉语一样，主语不是动作的发出者，而是动作的承受者，这样的句子我们叫被动句。
在《考试说明》中列出了与现代汉语不同的句式和用法有“判断句”“被动句”“宾语前置”“成分省略”和“词类活用”五类。
高中文言文被动句有什么标志1被动句常见形式1、用“于”表示被动。
例如：①而君幸于赵王……②暴见于王，王语暴以好乐……2、用“见”或“见……于……”或“受……于……”表示被动。
例如：①秦城恐不可得，徒见欺。
②臣诚恐见欺于王而负赵……③今日见辱问于长者。
《柳毅传》④吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人……3、用“为”或“为……所”或“……为所……”等标志词表示被动。
例如：①兔不可复得，而身为宋国笑。
②嬴闻如姬父为人所杀。
③不者，若属皆且为所虏。
④梅花为寒所勒(《西湖游记二则》)“为……所”表被动。
今译：梅花被寒冷冷抑制。
4、用“被”表示被动。
例如：五人者，盖当蓼洲周公之被逮，激于义而死焉者也。
5、不借助被动词，概念上表示被动。
如：帝感其诚(《愚公移山》)此句虽无表被动的介词和结构，但主语“帝“是被动者。
这是一种意念上的被动。
今译：天帝被愚公的诚意所打动。
2被动句例句(1) 曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
(《琵琶行》)(2)舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
(《永遇乐?京口北固亭怀古》)(3)信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?(《屈原列传》)(4)举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。
(《屈原列传》)(5)欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺;欲勿予，即患秦兵之来。
(《廉颇蔺相如列传》)。
被动句式文言文
被动句式文言文
1. 吾被雨所淋，哎呀，就像那落汤鸡一般。
例子：吾出门未带伞，竟被那突如其来的雨所淋，岂不悲哉！
2. 彼被众人所围，恰似那众星捧月呀。
例子：他在舞台上表现出色，瞬间被众人所围，真是这般景象。
3. 其被困难所阻，这不是如同爬山遇荆棘嘛。
例子：他想要实现梦想，却被重重困难所阻，好无奈啊。
4. 吾被谣言所困，真好比陷入泥潭难以自拔。
例子：我啥也没做，就被那无端的谣言所困，冤不冤呐！
5. 她被赞美所包围，犹如那盛开的花朵受蜜蜂环绕。
例子：她表演精彩，自然而然就被赞美所包围啦。
6. 此屋被岁月所侵蚀，仿若那垂垂老矣之人。
例子：那间老房子，长久无人打理，就被岁月所侵蚀了呀。
7. 吾被工作所累，简直像那不堪重负的老牛。
例子：最近工作太多，我都被工作所累，太苦啦！
8. 他被荣誉所激励，不就像那骏马被鞭策而奋蹄嘛。
例子：获得荣誉后，他被荣誉所激励，更加努力了呢。
9. 其被病魔所缠，恰似那在黑暗中挣扎之人。
例子：他一直身体不好，如今又被病魔所缠，可怜哟。
10. 吾被爱情所醉，犹如那沉浸在蜜罐中的人。
例子：遇到真爱后，我就被爱情所醉啦，哈哈。
我的观点结论：被动句式文言文在表达上有其独特魅力，可以生动形象地展现各种情境和感受，让人更能体会其中的情感和意味。
古代汉语被动句
古代汉语语法
古代汉语被动句
一、概念上表被动的句子
在句法结构上同表示主动的句子在形式上没有区别 的表示被动的句子，就是概念上表被动的句子。这类 句子虽然表示被动意义，但由于没有形式标志，所以 不是被动句。如： ①以此众战，谁能御之！以此攻城，何城不克？ （左传齐桓公伐楚） ②蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？（郑伯克段 于鄢）
三、“为”字被动句
“为”字被动句被取代，是因为“为”字表 义复杂，易产生歧义： ①若民不为己用，不为己死，而求兵之劲， 城之固，不可得也。（荀子君道） ②吴广素爱人，士卒多为用者。（史记陈 涉起义）
四、“见”字被动句
① ， 见 。（陈 ）
五、“被”字被动句
被：寝衣（被盖）→ →遭受 → →被动 → →覆盖
“被 ”字句的形成
①寡人不祥，被于宗庙之祟。（战国策冯 諼）[动词性强，带名词性宾语] ②今兄弟被侵，必攻者，廉也。（韩非 子五蠹）[廉：正直。带动词性宾语] ③信而见疑，忠而被谤。（史记屈原列传）
[表被动明显，但仅放在动词前]
④臣被尚书召问。（蔡邕《被收时表》）[完
全被动句，引进主动者]
六、复合被动句
二、“于”字被动句
①夫惟无虑而易敌者，必擒于人。（孙子兵法行 军） [去掉“于”，变为主动句，意思也完全相反了。] “于”字被动句被取代，是因人之身，东败于齐，长子死焉；西丧地于秦 七百里；南辱于楚。（孟子梁惠王上） [经过历史考察，
知“败于齐”“辱于楚”中“于”表被动；而“西丧地于秦七百里” 意思为“西面丢失七百里地给秦国”，非被动。]
①烈士为天下见善矣，未足以活身。（庄 子至乐） [刚勇之士被天下人称赞，却不能因此使自
被动句文言文例句
被动句文言文例句
1. “吾被雨所淋。
”例子：哎呀，就像我那次没带伞，结果吾被雨所淋，那可真是太惨啦！
2. “其被众人所赞。
”例子：你看那厉害的人物，其被众人所赞，多牛啊！
3. “此屋被风所破。
”例子：哎呀呀，那间老房子，此屋被风所破，好可怜哟！
4. “他被困难所阻。
”例子：有的人遇到点事，他被困难所阻，就停滞不前了呢。
5. “那花被寒霜所冻。
”例子：冬天一到，那花被寒霜所冻，看着真让人心疼呀！
6. “我被惊喜所击中。
”例子：有一次呀，我被惊喜所击中，那心情，简直无法形容！
7. “此书被老鼠所咬。
”例子：可怜那本书，此书被老鼠所咬，都不成样子啦！
8. “她被爱情所困。
”例子：好多人都这样呢，她被爱情所困，纠结得很呐！
9. “那树被雷电所击。
”例子：你说倒霉不倒霉，那树被雷电所击，直接就倒啦！
10. “吾被幸福所包围。
”例子：有时候呀，我觉得自己好幸运，吾被幸福所包围呢！
结论：这些被动句文言文例句是不是很有意思呀，它们能生动地表达各种情境呢！。
文言文被动句
文言文中被动句的典型例句
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（一）、用“于”“受……于……”表被动 这是文言中最常见的被动句形式。例如： 1、不拘于时，学于余。（第一个“于”）（《师说》） 2、故内惑于郑袖，外欺于张仪。（《屈原列传》） 3、夫赵强而燕弱，而君幸于赵王。（《廉颇蔺相如列传》） 4、此非孟德之困于周郎者乎？（《赤壁赋》） 5、吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。（《赤壁之战 》
• （三）、用“为”“为……所……”“……为所……”表被动（“ 为”引出动作主动者）
• 1、一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何 也？（《过秦论》） • 2、吾属今为之虏矣。（《鸿门宴》） • 3、吴广素爱人，士卒多为用者。（《陈涉世家》） • 4、不者，若属皆且为所虏。（《鸿门宴》） • 5、武父子亡功德，皆、少以父任，兄弟并为郎。（《苏武传》任，被任 用。） • 7、大臣亡罪夷灭者数十家。（《苏武传》夷灭，被 杀完。） • 8、举孝廉不行，连辟公府不就。（《张衡传》举， 被举荐。） • 9、而刘夙婴疾病。（《陈情表》婴，被……缠绕。 ） • 10、欲苟顺私情，则告诉不许。（《陈情表》许，被 允许。）
• （四）、用“被”表被动
• 1、信而见疑，忠而被谤。（《屈原列传》） • 2、五人者，盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也。（ 《五人墓碑记》）
• 无标志的被动句，即通过句中动词本身，在意念上形成被 动，有人称为意念上的被动。这类被动句要根据语境，揣 摸从上下文意做出判定。例如： • 1、戍卒叫，函谷举。（《阿房宫赋》举，被攻占。） • 2、洎牧以谗诛。（《六国论》诛，被杀。） • 3、傅说举于版筑之间。（孟子《生于忧患，死于安乐》举 ，被举荐。） • 4、臣知欺大王之罪当诛。（《廉颇蔺相如列传》诛，被杀 。） • 5、武留匈奴凡十九岁。（《苏武传》留，被扣留。）
高考语文复习-文言文特殊句式之被动句
文言文特殊句式之被动句【笔记区】文言文中的被动句一般不用介词“被”，而是以借用其他的介词的方式来表示。
常见的有以下几种：1．用介词“于”“受……于”引进行为的主动者例：困于．心，衡于．虑，而后作。
（《（孟子）二章》）2．用“为”表被动例：吴广素爱人，士卒多为．用者。
（《陈涉世家》）3．用“为……所”表被动例：①山峦为．晴雪所．洗。
（《满井游记》）②其印为．予群从所．得。
（《活板》）③为．乡里所．患。
（《周处》）④余时为．桃花所．恋。
（《西湖二》）⑤仅有“敌船”为．火所．焚。
（《观潮》）4．用“见”“见……于……”表被动例：臣诚恐见．欺于．王而负赵。
（《廉颇蔺相如列传》）5．无任何标志的被动句．仅是这些动词本身表被动含义，需根据上下文来判断例：①帝感．其诚。
（《愚公移山》）②傅说举．于版筑之间，胶鬲举．于鱼盐之中，……（《生于忧患，死于安乐》）【例题区】一、选择题1. 与“卒见使于一鼠”句式不同的一项（）A．徒见欺B．府吏见叮咛C．百姓之不见保D．而自令见放为答案：1．题干和A、C、D是被动句，B项“见”表示“对自己”。
“不役于物”句式相同的一项是（）A.以勇气闻于诸侯B.求人可使报秦者C.臣诚恐见欺于王而负赵D.相如既归，赵王以为贤大夫答案：C A介后B定后C被D省3.选出句式与其他三句不同的一项是（）A．遂为猾胥报充里正役B．臣恐见欺于王而负赵C．行道之人弗受D．而君幸于赵王答案：C ABD被4.下列句子与例句句式相同的一项为（）例：戍卒叫，函谷举，举人一炬可怜焦土。
A．使负栋之柱，多于南亩之农夫B．穷睇眄于中天，极娱游于暇日C．虽董之以严刑D．不拘于时答案：D D被ABC介后5.选出下列句子中句式不相同的一项（）A．此非曹孟德之困于周郎者乎？B．苏子与客泛舟游于赤壁之下C．月出于东山之上，徘徊于斗牛之间D．寄蜉蝣于天地答案：A BCD介后6.下列句子不是被动句的一项是( )A．羊子感其言，复还终业B．贤能为之用C．帝感其诚D．欲信大义于天下参考答案：D“感”都是被动用法，“被……感动”；“为”是“被”的意思。
高中文言文被动句
高中文言文被动句高中文言文被动句主要有两种情况：一是用“于”“为”“为……所”“见”字表被动句。
二是没有被动词，意思上隐含被动，要根据上下文语意去推断。
(1)没有标志词语，意念上的被动。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山：被……所感动。
(2)有标志词语 a “为”表被动：国险而民附，贤能为之用。
b “为……所……”舌一吐而二虫尽为所吞“为所吞”即“被……吞掉”。
c “于”表被动：管夷吾举于士“举于……”即“在……被举荐”。
5、固定格式。
初中文言课文中固定结构有：“不亦……乎”“有……者”“得无……乎”“如……何”“奈……何”“然则……”等。
(1)“不亦……乎”相当于“不是……吗”学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不易君子乎?(2)“如……何”相当于“对……该怎么办”“把……怎么样”，例：……如太行王屋何?即“能把太行王屋两座山怎么样呢?”其如土1————来源网络整理，仅供供参考石何：即“能把土石怎么样呢”。
(3)“以……为……”相当于“把……当作……”例：以丛草为林，以虫蚁为兽……即“把丛草当作树林，把虫蚁当作禽兽……”(4)“何……为”相当于“为什么要……呢”，“为什么会……呢”，例：此何遽不为福也即“为什么不会变成福呢”。
(5)何以：例：何以战。
附：高中文言文判断句古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断，一般不用判断词“是”字。
其基本形式是“……者，……也”，“……，……者”，“……，……也”。
另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等判断词表示肯定或否定判断。
还有一种情况是不用判断词，要根据上下文判断。
(1)“为”表肯定判断，可译为“是”例：中蛾冠儿多髯者为东坡。
(2)“乃”表肯定判断，可译为“是”例：吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
(3)“即”表肯定判断，可译为“就是”例：吟鞭东指即天涯。
(4)“则”表肯定判断，可译为“是”例：此则岳阳楼之大观也非天质之卑，则心不若余之专耳则素湍绿潭，回清倒影。
文言文阅读中被动句句式
文言文阅读中被动句式文言特殊句式一般分四类：判断句、被动句、省略句、倒装句，其中较难理解的是倒装句。
一、被动句被动句是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者，而不是主动者、实施者。
被动句主要有两大类型：一是有标志的被动句，即借助一些被动词来表示；二是无标志的被动句，也叫意念被动句。
一古代汉语中有标志的被动句式主要有四种⑴用"于"表示被动关系。
用介词"于"引出行为的主动者，"于"放到动词后，它的形式是："动词+于+主动者"。
例如：王建禽于秦。
(禽，通"擒") 句中的"于"用在动词"禽"的后边，引出动作行为的主动者"秦"，表示被动。
"于"可译为"被"。
这种被动句有两个条件：一是主语是被动者，二是句子里有表示被动的词"于"。
⑵用"见"来表示被动关系。
在动词前用"见"或又在动词后加"于"引进主动者。
它的形式是："见+动词"或者"见+动词+于+主动者"。
例如：①秦城恐不可得，徒见欺。
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)②臣恐见欺于王而负赵。
(司马迁《廉颇蔺相如列传》)⑶用"为"表示被动关系。
"为"放在动词前边引出行为的主动者，它的形式是："为+主动者+动词"或者"为+主动者+所+动词"。
例如：①若背其言，臣死，妻子为戮，无益于君。
(如果背弃了他所说的话，我死了，妻子儿女也将被杀，对君王您也没有好处)②茅屋为秋风所破(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)③吴广素爱人，士卒多为用者。
(司马迁《陈涉世家》)④今不速往，恐为操所先。
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文学文言文中的被动句式
对于喜欢古文的小伙伴们而言，在阅读古代文言文的时候，常常都会阅读到一些不同于现代汉语表达方式的特殊句式，比较常见的主要有：判断句、被动句、省略句及倒装句等。
今天的我们主要就来了解一下文言文中的被动句式，通常在我们大家所阅读到的文言文中，被动句的主语是使用谓语动词所表示的行为被动者，受事者，而不是主动者，施事者。
简单粗暴一点来区分的话，主要是分为两大类型：
第一类也即是有标志的被动句式，此类被动句式通常都是借助一些被动词来表示，总的来说可以概括为四字：“于、见、为、被”及三式：“见……于、为……所、被……所”，这一些带有标志性动词的被动句其实也是最为容易被我们大家所识别出来的被动句式，给大家简单的举例一下四字三式：
1、用介词“于”或者“受…于”表被动，“于”作用于引出行为的主动者，如：“六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。
”(韩愈《师说》)“吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。
(”司马光《赤壁之战》）
2、动词前加或者与“于”配合，用“见”或者“见…于…”表被动，其中“于”作用于引出行为的主动者，如“动见瞻观，何时易乎?” (曹丕《与吴质书》)“吾长见笑于大方之家。
”(《庄子·秋水》)。
3、动词前加“为”引入行为的主动者或者直接加“为”不出现行为主动者，配合“所”则可出现以下句式“为…所…”或者“…为所…”，其中“为”作用于引出行为的主动者，在个别的句子中“为”还可以与“于”或者“见”配合使用，构成“为…于”或者“为…见”句式如：“吴广素爱人，士卒多为用者。
”(司马迁《陈涉世家》)。
“今不速往，恐为操所先。
”(司马光《赤壁之战》)。
4、动词前加介词“被”表被动的句式，这个我们大家都比较熟悉，
毕竟就算是在我们现代的语文中也是如此的使用的，古文则如“今兄弟被攻，必攻者，廉也。
知友被辱，随仇者，贞也。
”（《韩非子·五蠹》）。
“予犹记周公之被逮。
”(张溥《五人墓碑记》)。
第二类被动句是无标志性字眼的被动句式，通常是以主动句的形式来进行表达被动的内容，一般称之为隐形被动句，此类被动句的最大特点是主语不是受事者，因此在识别此类被动句的时候，我们大家需要区分出主语到底是施事者还是受事者，如：“周公之逮所由使也。
”(《五人墓碑记》)
下面的我们来看一个句子：“女娲娘娘降诞，叁月十五日，往火云宫朝贺伏羲炎帝轩辕叁圣而回”，这么的一个句子是出自于《封神演义》第一回的，网络上有一位小伙伴固执地说这个句子是一个被动句式，其所给出的理由是：
“女娲朝贺…这属于被动句式，是接受后面几人的祝贺。
朝是接受朝见的意思，即比后面几个神的地位要高。
这就好比慈禧太后生日，去某个园林接受朝廷百官的祝贺是一样的，火云宫就是女娲选定的收礼物地点。
她可不会选择自己的闺房让其他男神参观。
另外，后面几个神仙的排行也是有讲究的。
伏羲最高，与女娲都是天字号，但女娲生日，所以让她半分。
后面的轩辕等就正如你所说，属于地字号、人字号，比伏羲、女娲地位低。
”
很明显，这位小伙伴对于文言文中的被动句式并不是多么的了解，说是一知半解也是可以的，首先从语法上来看，这么的一句话就与被动句式无关了，然后就是“朝”并非是接受“朝见”的意思，而是去“朝贺”他人的意思，完整的翻译过来也就是：“女娲娘娘生日那天，三月十五日，往火云宫朝贺伏羲、炎帝、轩辕三圣回来。
”句中的“朝贺”一词无论意义为何，都不会改变句子的结构以及句子所表达出来的整体内容，即便是将句子中的“朝贺”一词置换成相近的词“朝拜”，完整的一个句子的结构及内容都不会出现太大的变化，因此这么的一句话并不是被动句，句中的施事者是女娲娘娘，而受事者则是火云宫三圣。
至于女娲的生日以及其他用于证明这句话是被动句的理由，其实
再多的理由也是想多了，这与语法以及句子的内容并没有多大的关系，我们可以打个比方就是：
地主（火云宫三圣）收租的时间到了，佃户（女娲）自动前往交租，可能地主家的傻儿子会认为佃户（女娲）生日的当天过来交租会有点心里头过不去，但人家地主老财（火云宫三圣）可不这么认为：该什么时候交租你就什么时候交租！你一个佃户的生日就大件事呀？。