学校教室开窗通风管理制度
学校教室(宿舍)开窗通风制度
学校教室（宿舍）开窗通风制度为杜绝新冠肺炎疫情在校园内发生，确保广大师生的身体健康，依据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，学校教室、宿舍等学生聚集场所实行定时开窗通风和消毒，特制订本制度。
1、教室（宿舍）等学生聚集场所每天定时通风与换气。
根据季节和天气不同，确定换气方式与次数，温暖天气（0℃以上）宜实行全日开窗方式换气，寒冷天气（0℃以下）在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊窗户开窗换气。
教室与走廊之间的窗户不关，昼夜打开。
2、教室（宿舍）消毒每日早中晚三次，保证室内无人。
消毒药品为84消毒液，比例1：69－119，由班主任对本班教室进行消毒。
办公室每日通风，视情况进行消毒，由组长负责督促。
如果本室内发生传染病时，通风、消毒数和时间相应增加。
3、各教室要确定两名同学，负责每天的开窗通风和消毒，并做好记录。
上课时做到半数窗户打开，下课全部打开，学生课间尽量到户外活动，班主任要经常检查班级的通风情况。
4、宿舍由宿管科负责每天的开窗通风，并做好记录。
学生离开宿舍做到全部窗户打开，楼宇管理员要经常检查宿舍通风情况。
校园公共环境（功能室、垃圾池、厕所等），每天早中晚用消毒液消毒三次，总务处进行监督检查。
5、学校政教处设置专兼职人员进行管理，保证有专人负责，每天对各班教室、宿舍等学生学习、生活场所开窗通风换气消毒情况进行督促检查，并做好记录，并将其纳入对年级、班级评比的内容。
6、各班各科室每天中午课间操时间将记录表交年级处，年级收齐后交到政教处。
幼儿园卫生通风管理制度
一、总则为了保障幼儿的身体健康，预防和控制传染病的发生与传播，根据《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及相关法律法规，特制定本制度。
二、通风换气1. 教室、寝室、食堂等场所每日早晨开窗通风15分钟，确保室内空气流通。
2. 冬季气温较低时，可根据实际情况调整通风时间，但室内空气必须保持清新。
3. 夏季气温较高时，室内外温差不宜过大，一般冬季室温不超过15-18℃，夏季室温不低于27-28℃。
4. 启用空调时，室内外温差不宜过大，确保幼儿舒适度。
5. 幼儿园活动场地、房屋、大型玩具、体育器材等，每日至少通风2次，每次30分钟。
三、环境卫生1. 教室、寝室、食堂等场所，每日由保育员负责全面清扫、擦拭，保持室内清洁。
2. 玻璃明亮，光线充足，室内摆设整洁舒适，布置无尘垢。
3. 定时开窗和关窗，通风良好，温度、湿度适宜，床铺整齐，窗明几净。
4. 墙壁干净，无蛛网，床下无杂物。
5. 卫生间保持清洁通风，水池下水道畅通，地面无积水、无痰迹、无蝇蛆、无烟头。
四、卫生消毒1. 教室、寝室、食堂等场所，每日紫外线灯消毒半小时。
2. 卫生间、食堂等场所，每日由保育员负责消毒，确保消毒液使用适量、均匀。
3. 大型玩具、体育器材等，每周进行一次全面消毒。
4. 空气消毒：每日开窗通风，必要时可使用空气净化器。
五、晨午检1. 教师负责每日对幼儿进行晨午检，观察幼儿健康状况，发现异常情况及时处理。
2. 严格执行传染病报告制度，发现疑似病例，立即隔离并通知家长。
六、健康教育1. 通过各种形式对幼儿进行卫生、健康教育，提高幼儿自我保护意识。
2. 定期开展家长讲座，提高家长对幼儿卫生保健的认识。
七、监督与考核1. 幼儿园成立卫生通风管理小组，负责对卫生通风管理工作进行监督与考核。
2. 定期对卫生通风管理工作进行检查，发现问题及时整改。
3. 对表现突出的个人或集体给予表彰和奖励。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园负责解释。
2024年学校消毒通风制度范例（五篇）
2024年学校消毒通风制度范例川口中学空气流通与消毒规定为确保我校传染病防控工作的实效性，严格执行传染病防治措施，特制定本规定以规范通风消毒操作。
1. 所有教室、办公室以及公共区域如走廊、宿舍等每日由值日生负责清洁。
教室需每日通风三次，分别在早晨(7:00-7:30)、中午(12:00-12:30)和晚上(17:00-17:30)，每次不少于30分钟，以保持空气新鲜。
2. 设立专职消毒人员，按指定时间进行消毒并记录相关工作。
3. 校园公共环境，如垃圾桶、厕所等需定期消毒。
确保每日至少三次至四次的通风，并对室内厕所使用洁厕剂或84消毒液进行清洁消毒，室外厕所则使用生石灰或白灰进行消毒处理。
4. 各班级需保持卫生，确保室内环境整洁无杂物，禁止随地吐痰。
5. 为保障学校饮食安全，食堂各组需确保每日三至四次的通风，每次不少于30分钟。
同时，对食堂餐具、灶具及室内设施执行以下规定：(1) 灶具等设备每日用餐后用清水清洗，随后通过煮沸或高压方式进行消毒。
(2) 每餐后对食堂地面、排水沟使用漂白粉或84消毒液进行消毒。
(3) 采购符合标准的灭鼠、灭蚊、灭蝇药物，加强四害防治工作。
(4) 使用药物消毒时，需使用国家批准的药物，正确配制并使用。
6. 加强宿舍管理：(1) 卫生管理学生每日起床后需彻底打扫寝室，确保无垃圾残留，物品摆放整齐，表面清洁无尘。
寝室需保持良好的卫生环境。
(2) 消毒管理学校免费提供消毒药粉，学生可至医务室登记领取，也可在公寓收发室领取消毒药水。
寝室每周进行一次全面消毒，由寝室负责人执行，包括地面、桌椅、床梯扶手、门把手等表面，各寝室需严格遵守学校规定的消毒制度并做好记录。
(3) 通风管理学生寝室每日至少在早(7:00-7:30)、中(12:00-12:30)、晚(17:00-17:30)进行通风，每次不少于30分钟。
如天气允许，寝室窗户应长时间保持开启以确保空气流通。
通风工作需指定专人负责，并做好相关记录。
学校通风消毒隔离制度范文
学校通风消毒隔离制度范文随着新冠疫情的爆发，学校通风消毒隔离制度成为了确保学校安全的重要措施。
为了保障师生健康和减少疫情传播风险，本校制定了一系列的通风消毒隔离制度，并严格执行。
以下将从以下几个方面详细介绍我们学校的通风消毒隔离制度。
一、通风制度为了保证室内空气的新鲜，学校制定了通风制度。
每天开始上课前和下课后，教室门窗必须完全打开，保持通风5分钟以上。
此外，每隔两小时进行一次通风，开启门窗进行空气对流，以确保室内空气流通。
教室内的空调系统也需要定期清洁和保养，保证其正常运作。
在食堂和公共区域，也设有大型通风设备，保证空气质量。
二、消毒制度为了确保学生和教职员工的身体健康，学校制定了严格的消毒制度。
每天开始上课前和结束下课后，教室内的桌椅、黑板以及其他常用器具都需要进行消毒。
食堂和洗手间也进行频繁的消毒工作。
学校购置了高效杀菌剂，并定期对各个区域进行细致的消毒。
同时，每天结束后，清洁人员会对整个学校进行全面的消毒工作。
三、隔离制度学校制定了一系列的隔离措施，以减少疫情蔓延的风险。
首先，学校规定任何有发热、咳嗽等症状的师生不得入校，需及时就医并按照相关规定进行隔离。
其次，学校设立了专门的隔离室，用于临时隔离师生。
隔离室设有空调和专门的空气过滤系统，确保被隔离人员的舒适和安全。
隔离期间，被隔离人员会接受专业医护人员的监护和管理。
四、健康监测制度为了及时掌握师生的健康状况，学校建立了健康监测制度。
每天上学前，师生都需要进行体温测量，并填写健康登记表。
同时，学校还引入了健康码系统，通过扫码填报信息，实现健康状况的实时监测。
对于体温异常或健康码异常的人员，学校将及时采取相应的措施，并通知相关部门进行跟进处理。
五、宣传教育制度为了确保每个师生都能充分了解通风消毒隔离制度的重要性，学校加强了宣传教育工作。
每周都会开展专题讲座，向师生普及疫情防控知识，提醒大家做好个人防护。
学校还在校园内设置了宣传横幅和标语牌，提醒每个人保持良好的卫生习惯。
学校教室开窗通风制度
学校教室开窗通风制度
一、换气次数:小学教室每节课换气2次,初中教室3次,高中教室4次。
除去课间休息开窗换气1次外,则每节课在上课过程中小学教室应换气1次,初中教室2次,高中教室3次。
二、换气时间:每次换气的持续时间视室外温度而定,至外温度为5-10c时,每次5分钟;室外温度0-50c,每次4分钟;室外温度零下5-0C,每次3分钟;室外温度低于零下50C,每次2分钟。
三、换气方式:楼内设有走廊的,应以开走廊侧内窗通风为主,开窗面积应达到2m2以上(约一扇育) 。
四、注意事项:要同时保证教室内温度始终不低于160C.
为确保达到上述要求,学校应做到如下几点:
1、领导重视。
要建立健全教室通风换气管理责任制,健全主管校长、总务处、卫生室、班主任、任课教师、卫生委员、靠窗学生(责任到人)的管理体系。
2、措施得力。
结合实际采取可操作性强的通风措施和制度对室内微小气候加以科学调控。
教室内应配备温度计并由校方专人测定室外温度,做好记录,适时通报并规定每次开窗换气持续时间(温度可以以当地当日报纸为准,并注意当日风速)。
必要时考虑开走廊侧的外窗(单侧教室) 。
3、为减少教室间噪声干扰(有的教室比邻交通干道,受噪声影响,不愿意开窗户),可采取下列措施。
(1)治理环境,可采取搬迁、设隔音墙、修绿化带等措施。
(2)可采取相邻教室交替换气(由专人负责,可由清洁工在走廊轮流开窗, 1班开, 2班关,反之）。
4、应鼓励学生课间休息到户外活动,并充分利用教室空闲时间加强通风(开外窗)
5、学校应建立教室通风状况检查评比制度。
小学教室开窗通风制度
小学教室开窗通风制度
介绍
本文档旨在制定小学教室开窗通风制度。
通过规范学生开窗通风的时间与方法，我们可以提高教室空气质量，创造一个更好的研究环境。
目标
- 提高教室空气流通，减少细菌和病毒传播的风险。
- 保证学生健康和舒适的研究环境。
开窗通风制度
时间安排
- 每天早晨上课前教室开窗通风15分钟。
- 每节课间隔时教室开窗通风5分钟。
方法要求
- 教室门窗开关由教师负责操作。
- 教室开窗通风时，教师应确保窗户打开的角度适当，足够空气流通但不影响学生安全。
避免将窗户完全打开或开启过大，避免意外事故。
- 学生在开窗通风期间，不得乱动、喧哗或互相扔东西，以确保安全。
天气考虑
- 在恶劣天气（如暴风雨、大雾等）下，教师可以根据实际情况决定是否开窗通风。
- 在寒冷的季节，教室开窗通风时间可以适当减少，但保证每天至少有一次开窗通风。
效果评估
- 学校将定期检查教室开窗通风的执行情况，并记录通风时间和方法。
- 学校可以通过测量教室空气质量指数（如二氧化碳浓度）来评估开窗通风效果，并做出相应调整。
以上制度将确保小学教室的开窗通风规范和安全。
在教室空气质量的改善下，学生们将能够更好地专注学习，提高学习效果。
教室定期开窗通风制度
教室定期开窗通风制度
依据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，为了预防各种传染病的发生，确保广大师生的身体健康，进一步落实学校的卫生消毒措施，特制定学校教室、宿舍等活动场所定期开窗通风制度。
一、教室、宿舍、图书馆（阅览室）等学习场所每天需要通风与换气。
根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，小学不低于3次每小时，中学不低于4次每小时；温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气，每次不少于10分钟，课间教师应督促学生离开教室进行室外活动。
二、发生传染病时通风次数和时间都要增加。
每天不少于3次，每次不少于20分钟。
三、各班级要指定一位学生负责每天的开窗通风及记录。
班主任要经常检查班级的通风情况，宿舍由宿舍管理人员检查。
四、学校卫生室应每天对各班教室、学生学习、场所开窗通风换气情况进行督促检查，纳入对年级、班级评比的内容。
学校通风制度
学校通风制度
学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，一旦发生呼吸道传染病，就很容易传播开，因此开窗通风就显得尤为重要，为切实作好我校传染病防治工作，把传染病防治工作落到实处，做好各教学、生活场所通风工作，结合我校实际，特制定本制度：
一、通风制度
1、早晨师生到校后即开窗通风，使空气流通。
2、教室在课间操、午餐、大课间活动等教室内无学生时均开窗通风。
3、其他教学、生活用房，应每天开窗通风3—4次，每次时间不少于30分钟。
4、保持空调设备的良好性能，并经常清洗隔尘网。
5、非举行不可的集会，要保证良好的通风。
二、各处、室通风的具体负责分工：
1、教室通风负责人：学区主任、班主任，班主任具体安排到几名学生。
2、办公室通风负责人：学区主任、轮流执勤教师。
3、各处室通风负责人：各处室教师轮流通风。
4、餐厅通风负责人：XX。
5、功能室通风负责人：XX。
6、艺术楼通风负责人：XX。
三、认真填写开窗通风记录表，按时报送安全办备案。