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体育概论PPT课件
目录
• 体育概述 • 体育项目分类 • 体育训练与竞技 • 体育产业与市场 • 体育精神与文化
01
体育概述
体育的定义与特点
总结词
体育是一种以身体活动为基本手段，以增强体质、促进身心健康、提高运动成绩、丰富文化生活为目的的社会 活动。
详细描述
体育的本质是通过身体活动来促进身心健康，增强体质，提高运动成绩，丰富文化生活。它具有多种特点，包 括实践性、教育性、竞技性、娱乐性等。
蛙泳是一种模仿青蛙游泳动作的游泳 方式，节奏感强，适合长距离游泳。
冰雪运动
滑雪
滑雪是在雪地上进行的运动，包 括高山滑雪、越野滑雪、跳台滑
雪等项目。
冰球
冰球是一种在冰上进行的团体运动 ，两队各6名球员比赛，以将球射 入对方球门为得分。
冰壶
冰壶是一种在冰上进行的投掷运动 ，每队4名球员比赛，目标是使对方 无法接近中心点而得分。
体育的起源与发展
总结词
体育起源于原始社会的生存技能和军事训练，随着社会的发 展和文化的进步，逐渐演变为一种娱乐和竞技活动。
详细描述
体育的起源可以追溯到原始社会的狩猎、捕鱼、采集等生存 技能以及军事训练。随着社会的发展和文化的进步，体育逐 渐演变为一种娱乐和竞技活动，形式和内容也日益丰富。
体育在社会中的地位与作用
03
体育训练与竞技
体育训练的基本原则与方法
全面性原则
体育训练应注重全面发展身体各 项素质，包括力量、速度、耐力 、柔韧性和协调性等。
周期性原则
体育训练应根据训练周期安排， 合理安排训练和休息，以提高训 练效果。
01
科学性原则
体育训练应遵循人体生理和心理 发展规律，采用科学的方法和手 段进行。
目录
• 体育概述 • 体育项目分类 • 体育训练与竞技 • 体育产业与市场 • 体育精神与文化
01
体育概述
体育的定义与特点
总结词
体育是一种以身体活动为基本手段，以增强体质、促进身心健康、提高运动成绩、丰富文化生活为目的的社会 活动。
详细描述
体育的本质是通过身体活动来促进身心健康，增强体质，提高运动成绩，丰富文化生活。它具有多种特点，包 括实践性、教育性、竞技性、娱乐性等。
蛙泳是一种模仿青蛙游泳动作的游泳 方式，节奏感强，适合长距离游泳。
冰雪运动
滑雪
滑雪是在雪地上进行的运动，包 括高山滑雪、越野滑雪、跳台滑
雪等项目。
冰球
冰球是一种在冰上进行的团体运动 ，两队各6名球员比赛，以将球射 入对方球门为得分。
冰壶
冰壶是一种在冰上进行的投掷运动 ，每队4名球员比赛，目标是使对方 无法接近中心点而得分。
体育的起源与发展
总结词
体育起源于原始社会的生存技能和军事训练，随着社会的发 展和文化的进步，逐渐演变为一种娱乐和竞技活动。
详细描述
体育的起源可以追溯到原始社会的狩猎、捕鱼、采集等生存 技能以及军事训练。随着社会的发展和文化的进步，体育逐 渐演变为一种娱乐和竞技活动，形式和内容也日益丰富。
体育在社会中的地位与作用
03
体育训练与竞技
体育训练的基本原则与方法
全面性原则
体育训练应注重全面发展身体各 项素质，包括力量、速度、耐力 、柔韧性和协调性等。
周期性原则
体育训练应根据训练周期安排， 合理安排训练和休息，以提高训 练效果。
01
科学性原则
体育训练应遵循人体生理和心理 发展规律，采用科学的方法和手 段进行。
7体育概论ppt课件ppt课件ppt
体育教育的意义
体育教育对于提高学生的身体素养、培养学生的 意志品质、增强学生的团队协作能力等方面具有 重要意义。
学校体育课程设置
课程设置的原则
学校体育课程设置应遵循科学性、系统性、实用性和趣味性等原则，确保学生能够全面、 有效地学习体育知识和技能。
课程类型
主要包括理论课和实践课两种类型，理论课主要讲授体育基本知识和原理，实践课则重视 培养学生的运动技能和实践能力。
7体育概论PPT课件
汇报人：XXX 202X-12-30
目 录
• 体育概述 • 体育项目分类 • 体育训练方法 • 体育赛事与组织 • 体育产业与市场 • 体育文化与教育 • 未来体育发展趋势
01
体育概述
体育的定义与特点
总结词：基本概念
详细描写：体育是指以身体活动为基本手段，以增强体质、促进人的全面发展、 丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动 。它具有教育性、健身性、文化性、娱乐性等特点。
体育援助与广告
体育援助
企业通过援助体育赛事、队伍和运动 员来提升品牌形象和市场影响力，援 助情势包括现金援助、物质援助和场 地援助等。
体育广告
企业在赛事、队伍和运动员身上投放 商业广告，通过广告宣传来提高品牌 知名度和销售量。
体育博彩业
彩票
国家发行体育彩票，彩民通过购买彩票参与体育比赛结果竞猜，博彩金额的一 部分会作为奖金返还给中奖者。
电视转播
电视媒体一直是体育赛事转播的主要渠道，各大电视台为 争取观众，会在赛事转播中加入各种情势的解说和评论。
网络媒体
随着互联网的普及，网络媒体逐渐成为体育赛事传播的重 要渠道，各大网站和APP通过直播、点播等方式向用户提 供赛事报道。
体育教育对于提高学生的身体素养、培养学生的 意志品质、增强学生的团队协作能力等方面具有 重要意义。
学校体育课程设置
课程设置的原则
学校体育课程设置应遵循科学性、系统性、实用性和趣味性等原则，确保学生能够全面、 有效地学习体育知识和技能。
课程类型
主要包括理论课和实践课两种类型，理论课主要讲授体育基本知识和原理，实践课则重视 培养学生的运动技能和实践能力。
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汇报人：XXX 202X-12-30
目 录
• 体育概述 • 体育项目分类 • 体育训练方法 • 体育赛事与组织 • 体育产业与市场 • 体育文化与教育 • 未来体育发展趋势
01
体育概述
体育的定义与特点
总结词：基本概念
详细描写：体育是指以身体活动为基本手段，以增强体质、促进人的全面发展、 丰富社会文化生活和促进精神文明建设为目的的一种有意识、有组织的社会活动 。它具有教育性、健身性、文化性、娱乐性等特点。
体育援助与广告
体育援助
企业通过援助体育赛事、队伍和运动 员来提升品牌形象和市场影响力，援 助情势包括现金援助、物质援助和场 地援助等。
体育广告
企业在赛事、队伍和运动员身上投放 商业广告，通过广告宣传来提高品牌 知名度和销售量。
体育博彩业
彩票
国家发行体育彩票，彩民通过购买彩票参与体育比赛结果竞猜，博彩金额的一 部分会作为奖金返还给中奖者。
电视转播
电视媒体一直是体育赛事转播的主要渠道，各大电视台为 争取观众，会在赛事转播中加入各种情势的解说和评论。
网络媒体
随着互联网的普及，网络媒体逐渐成为体育赛事传播的重 要渠道，各大网站和APP通过直播、点播等方式向用户提 供赛事报道。
最新【体育课件】《体育概论》 (3)幻灯片课件
（二）实现我国体育目的任务的基本要求 1、坚持社会主义方向。 坚持党的领导，执行党的正确路线、方针、政策，维护社会主义的
2、正确处理体育与经济的关系。 要围绕社会主义经济建设这一中心，为促进社会生产力服务。
（1）通过人的自身发展。 （2）通过体育产业的发展。
3、体革开放以来，尽管我国体育事业取得了较大发展，在体 育人才的欠缺，场馆设施的落后，管理体制，竞赛体制还 欠完善……
作业：P76 1、2、3 1：我国体育的目的任务是什么？ 2：实现我国体育目的任务的依据是什么？ 3：实现我国体育目的的基本途径是什么？
鍔涢噺.files/logo_compute.gif
is Not One" (1977)
（二）体育目的任务的社会性和历史性
1、社会性：毛泽东同志认为：一定的文化是一定社会的政治和经 济的反映，体育文化属于身体文化的一类范畴。是社会文化的下位 概念。体育要为社会主义建设发展服务，其目的任务是全社会性的。 人人均有参与体育的权利，各阶层，各个领域均要为实现体育目的 努力，包括工人、农民、军人、学生、商人、残疾人、老幼妇孺。
二、我国体育的目的任务
（一）确定地依据 1、社会主义体育的思想及法规体系
（1）思想体系：新中国成立后逐步形成。 1949年，朱德副主席“我们的体育事业，一定要为人民服 务，要为国防和国民健康的利益服务。 1952年，毛泽东题词“发展体育运动，增强人民体质”。 1954年，党中应发布指示：“改善人民的健康状况，增强 人民体质是党的一项重要政治任务。” 1958年，党中央在批示国家体委党组报告中指出：“体育 运动的根本任务是增强人民体质，为劳动生产和国防服 务。” 至建国后，党和国家在不同的历史阶段都非常强调和重视 体育事业的发展，并纳入了有关法规。
2、正确处理体育与经济的关系。 要围绕社会主义经济建设这一中心，为促进社会生产力服务。
（1）通过人的自身发展。 （2）通过体育产业的发展。
3、体革开放以来，尽管我国体育事业取得了较大发展，在体 育人才的欠缺，场馆设施的落后，管理体制，竞赛体制还 欠完善……
作业：P76 1、2、3 1：我国体育的目的任务是什么？ 2：实现我国体育目的任务的依据是什么？ 3：实现我国体育目的的基本途径是什么？
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is Not One" (1977)
（二）体育目的任务的社会性和历史性
1、社会性：毛泽东同志认为：一定的文化是一定社会的政治和经 济的反映，体育文化属于身体文化的一类范畴。是社会文化的下位 概念。体育要为社会主义建设发展服务，其目的任务是全社会性的。 人人均有参与体育的权利，各阶层，各个领域均要为实现体育目的 努力，包括工人、农民、军人、学生、商人、残疾人、老幼妇孺。
二、我国体育的目的任务
（一）确定地依据 1、社会主义体育的思想及法规体系
（1）思想体系：新中国成立后逐步形成。 1949年，朱德副主席“我们的体育事业，一定要为人民服 务，要为国防和国民健康的利益服务。 1952年，毛泽东题词“发展体育运动，增强人民体质”。 1954年，党中应发布指示：“改善人民的健康状况，增强 人民体质是党的一项重要政治任务。” 1958年，党中央在批示国家体委党组报告中指出：“体育 运动的根本任务是增强人民体质，为劳动生产和国防服 务。” 至建国后，党和国家在不同的历史阶段都非常强调和重视 体育事业的发展，并纳入了有关法规。
4体育概论讲义PPT
4、体育暴力事件
2004年 11月20日活 塞战胜步行 者 双方球员 发生冲突。
1994年7月2日 哥伦比亚球员埃斯科巴被枪杀
格拉斯哥艾博罗克斯惨案
莫斯科惨案
莫斯科惨案
海瑟尔惨案
南非足球惨案
5、篡改年龄
三、竞技体育异化的社会根源 ☼ 政治因素 ☼ 经济因素 ☼ 文化因素 四、如何克服竞技体育的异化 ☆ 要以辩证唯物主义的观点看待竞技体育的异化 现象 ☆ 对竞技体育异化现象产生的社会根源采取相应 措施 ☆ 大力倡导人文精神，改善竞技体育环境
综合性运动会 按项目数量分类 单项运动会 奥运会、 奥运会、世界大赛 洲和洲际比赛 国际性比赛 全国性比类
锦标、冠军、杯赛 锦标、冠军、 对抗赛 邀请赛 选拔赛 等级赛 友谊赛 表演赛 达标赛
第三节 竞技体育的异化
一、竞技体育的异化 竞技体育异化是由其内部结构决定的，在与社 会发生联系的过程中所表现出的非理性的机制思维 方式和行为方式。
第十章
竞技体育
第一节 竞技体育的特点 1、竞技体育的概念：竞技体育是指最大限度地发 、竞技体育的概念：竞技体育是指最大限度地发 挥和提高人在体力、心理、智力等方面潜力的 基础上，以提高运动技术水平和取得优异运动 成绩为主要目的的体育活动。 2、竞技体育的特点 ♥ 竞争性 ♥ 公平性 ♥ 极限性 ♥ 群体性 ♥ 规范性 ♥ 公开性 ♥ 观赏性 ♥ 功利性
第二节 竞技体育的构成 一、运动员选材 选材的成功意味着训练成功的一半。 选材步骤： 1、家系调查 2、体格检查 3、发育程度的鉴别与分型 4、选材指标的测试 5、评价与分析
二、运动训练 理想的运动选材是为运动训练提供优质的素材， 运动竞赛则是对训练成效的检验。 心理能力 技 术 能 力 战 术 能 力
体育概论ppt课件ppt课件
教育性
体育在培养人的身体素质、意 志品质和社会适应能力等方面 具有重要作用。
娱乐性
体育活动具有休闲和娱乐的功 能，能够满足人们的休闲娱乐 需求。
体育的起源与发展
起源
体育起源于原始社会的生存技能和祭 祀活动，随着社会的发展逐渐演变为 一种文化活动。
发展
体育在古代主要是为了军事、教育和 宗教目的而存在，到了现代则逐渐发 展成为一种全球性的社会文化活动， 涵盖了各种运动项目和形式。
体育的功能与价值
促进身体健康
体育活动能够增强身体素质，提 高身体机能和免疫力。
培养意志品质
通过体育运动中的挫折和困难， 可以锻炼人的意志品质和毅力。
体育的功能与价值
• 提高社会适应能力：体育活动能够促进人与人之间的交流 和合作，增强社会适应能力。
体育的功能与价值
01
02
03
健康价值
体育对于维护和促进人的 身体健康具有重要意义。
教育价值
体育在培养人的全面素质 和社会责任感方面具有重 要作用。
文化价值
体育作为一种社会文化活 动，能够促进文化交流和 发展，增强文化认同感。
02
CATALOGUE
体育项目分类
球类运动
足球
足球是一项以脚为主，控制和支 配球的运动，两队各有11名球员 比赛，以将球射入对方球门为得
分。
篮球
篮球是一项对抗性团体运动，以投 篮为主，由两队参与，每队各有5 名球员比赛。
训练实施
按照训练计划进行系统化的训 练，包括体能训练、技能训练 、战术训练等。
比赛组织
组织和管理各类竞技体育比赛 ，确保比赛的公平、公正和顺 利进行。
运动员管理
对运动员进行全面的管理，包 括健康监测、营养补给、心理
2体育概论讲义PPT
1896年来 自希腊山区的 牧羊人斯皮里 东·鲁易斯成为 奥运史上第一 个马拉松冠军
古老的雅典卫城
古代希腊斯巴达和雅典体育的比较 古代希腊雅典和斯巴达社会结构的差异导致的体 育文化差异是一个典型。由于所处的自然环境和国家 形成的具体途径不同，在社会结构上存在明显差异。 1．经济结构上 2．阶级结构上 3．社会地位上 4．政治结构形态上 这种社会结构形态的差异直接导致了古希腊两种 体育文化类性的形成。
公元393年罗马皇帝狄奥多西一世宣布基督教为 公元393年罗马皇帝狄奥多西一世宣布基督教为 国教，认为古奥运会有违基督教教旨，是异教徒活 动，翌年宣布废止古奥运会。 公元895年，拜占廷人与歌德人的阿尔菲斯河发 公元895年，拜占廷人与歌德人的阿尔菲斯河发 生激战，使奥林匹亚各项设施毁失殆尽。 公元426年狄奥多西二世烧毁了奥林匹亚建筑物 公元426年狄奥多西二世烧毁了奥林匹亚建筑物 的残余部分。 公元522、511年接连发生的两次强烈地震，使 公元522、511年接连发生的两次强烈地震，使 奥林匹亚遭到了彻底毁灭。就这样顺延了1000余年 奥林匹亚遭到了彻底毁灭。就这样顺延了1000余年 的古奥运会不复存在了，繁荣的奥林匹亚变成了一 片废墟。
英国：户外运动、娱乐和竞技运动 兴起的原因： 最早实现工业革命促进了生产的发展，人们的生活水 平相对提高； 缩短了工作时间而使余暇时间增多； 气候温和； 认为参加户外运动是整个人生的一部分。 体育活动手段：射箭、羽球、板球、保龄球、曲棍球、 橄榄球、足球、游泳、网球、划船、田径赛、高尔夫球、 登山、滑冰、滑雪
公元前146年至公元394年，古奥运会由衰落走 公元前146年至公元394年，古奥运会由衰落走 向毁灭。 罗马帝国统治希腊后，起初虽仍举行运动会， 但奥林匹亚已不是唯一竞赛地了。如公元前80年第 但奥林匹亚已不是唯一竞赛地了。如公元前80年第 175届奥运会，罗马经济规律就把优秀竞技者召集在 175届奥运会，罗马经济规律就把优秀竞技者召集在 罗马比赛，而奥林匹亚只举行了少年赛。这时职业 运动员已开始大量出现，奥运会成了职业选手的比 赛，希腊人对之失去了兴趣。公元2 赛，希腊人对之失去了兴趣。公元2世纪后，基督教 统治了包括希腊在内的整个欧洲，倡导禁欲主义， 主张灵肉分开，反对体育运动，使欧洲处于一个黑 暗时代，奥运会也随之更趋衰落，直至名存实亡。
《体育理论》课件
要点一
要点二
详细描述
田径运动是体育运动的重要组成部分，它不仅是一项竞技运动，也是提高身体素质和锻炼意志的重要手段。田径运动包括走、跑、跳、投掷等基本技能，这些技能是其他运动项目的基础。通过田径运动的训练，可以提高身体的耐力、速度、力量和灵活性等素质，同时也可以培养坚持不懈、勇往直前的意志品质。
总结词
体育的地位
总结词
体育在现代社会中占据重要地位，成为衡量一个国家综合实力的重要指标之一。同时，体育也是现代人生活的重要组成部分，对身心健康有很大的益处。
详细描述
VS
体育的作用
详细描述
体育的作用主要体现在促进身心健康、增强身体素质、培养意志品质、提高社交能力等方面。通过参与体育运动，可以增强心肺功能、提高免疫力、缓解压力、改善睡眠质量等；同时还可以培养团队协作、沟通交流等能力，增强自信心和意志力。
关节扭伤
加强关节周围肌肉的锻炼，提高关节稳定性，减少韧带撕裂的风险。
韧带撕裂ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
合理安排运动量，避免长时间高强度的运动，预防疲劳性骨膜炎。
疲劳性骨膜炎
THANKS
感谢您的观看。
总结词
02
CHAPTER
体育基本理论
介绍人体生理学在体育中的重要性及应用。
人体生理学是研究人体机能和运动能力的基础学科，它为体育训练和运动提供了科学依据。通过了解人体生理学，可以更好地掌握运动时的能量代谢、肌肉收缩、心肺功能等方面的变化，从而制定更加科学的训练计划和运动方案。
总结词
详细描述
总结词
《体育理论》ppt课件
目录
体育概述体育基本理论体育运动项目体育训练与竞赛体育健身与健康
01
CHAPTER
体育概述
要点二
详细描述
田径运动是体育运动的重要组成部分，它不仅是一项竞技运动，也是提高身体素质和锻炼意志的重要手段。田径运动包括走、跑、跳、投掷等基本技能，这些技能是其他运动项目的基础。通过田径运动的训练，可以提高身体的耐力、速度、力量和灵活性等素质，同时也可以培养坚持不懈、勇往直前的意志品质。
总结词
体育的地位
总结词
体育在现代社会中占据重要地位，成为衡量一个国家综合实力的重要指标之一。同时，体育也是现代人生活的重要组成部分，对身心健康有很大的益处。
详细描述
VS
体育的作用
详细描述
体育的作用主要体现在促进身心健康、增强身体素质、培养意志品质、提高社交能力等方面。通过参与体育运动，可以增强心肺功能、提高免疫力、缓解压力、改善睡眠质量等；同时还可以培养团队协作、沟通交流等能力，增强自信心和意志力。
关节扭伤
加强关节周围肌肉的锻炼，提高关节稳定性，减少韧带撕裂的风险。
韧带撕裂ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
合理安排运动量，避免长时间高强度的运动，预防疲劳性骨膜炎。
疲劳性骨膜炎
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感谢您的观看。
总结词
02
CHAPTER
体育基本理论
介绍人体生理学在体育中的重要性及应用。
人体生理学是研究人体机能和运动能力的基础学科，它为体育训练和运动提供了科学依据。通过了解人体生理学，可以更好地掌握运动时的能量代谢、肌肉收缩、心肺功能等方面的变化，从而制定更加科学的训练计划和运动方案。
总结词
详细描述
总结词
《体育理论》ppt课件
目录
体育概述体育基本理论体育运动项目体育训练与竞赛体育健身与健康
01
CHAPTER
体育概述
体育概论课件ppt
体育在社会发展中的作用与影响
总结词
体育在社会发展中发挥着重要作用，它可以提高人们的身心健康水平、增强社会凝聚力、促进经济发展和国际交 流。
详细描述
体育作为一种社会活动，能够满足人们强身健体的需求，提高人们的身心健康水平。同时，体育赛事和活动能够 促进不同地区、不同文化之间的交流与融合，增强社会凝聚力。此外，体育产业的发展还能够带动相关产业的发 展，促进经济发展。在国际交流中，体育成为促进国家间友好交往的重要手段。
赛艇
赛艇是一项在划艇上进行的运动，两 队各有8名桨手比赛，以最短时间到 达终点为胜。
冰雪运动
滑雪
滑雪是在雪地上进行的运动，包 括高山滑雪、越野滑雪等项目。
冰球
冰球是一项在冰上进行的团体运 动，两队各有6名球员比赛，目
标是将球射入对方球门。
冰壶
冰壶是一项在冰上进行的投掷运 动，两队各有4名球员比赛，目 标是使对方无法接近中心点而得
发展
体育的发展经历了从简单到复杂、从 低级到高级的过程，随着科技的不断 进步和社会需求的不断变化，体育的 形式和内容也在不断丰富和创新。
02
体育项目分类
球类运动
足球
足球是一项以脚为主，控制和支 配球的运动，两队各有11名球员 比赛，以将球射入对方球门为得
分。
篮球
篮球是一项在篮球场进行的运动， 每队各有5名球员比赛，目标是投 篮得分。
技术水平
选材时应考虑运动员在所从事运动项 目中的技术水平和潜力。
培养计划
制定科学的培养计划，包括训练计划 、营养计划和心理辅导等，以全面提 高运动员的竞技水平。
04
体育产业与市场
体育产业的定义与分类
定义
体育产业是指与体育运动相关的一切生产经营活动的集合，包括体育器材、体 育服务、体育赛事等。
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另一方面，不仅参与者可以从体育中获益，观赏者 也能从中获得美的享受。体育所呈现出的力与美 的结合，与音乐、美术和舞蹈等多种艺术结下不 解之缘，带领人类进入最高的审美殿堂。
经济功能
体育商业化成为经济社会的一个自然产物。 体育广告、体育消费（健身休闲、体育旅游、体 育表演观赏、体育运动器材、体育报刊杂志）、 体育彩票，给体育带来了丰厚的收益。它的商业 化改变了体育管理和经营体制，通过市场等价交 换方式实现与其它产业部门的经济联系。这样不 仅可以将等价获得的收益再投入体育事业的发展， 使体育产业进入良性循环，解决其事业因资金缺 乏而不能正常发展的困境，而且促进了社会经济 整体的发展。
五、体育的组成
学校体育是学校教育的重要组成部分，是全民体育 的基础，是国家体育事业发展的战略重点 。 竞技体育是在全面发展身体素质的基础上，最大限 度地挖掘体力、智力与运动才能，以取得优异运动 成绩为目的而进行的科学训练和各种竞赛活动。 群众体育是以健身、娱乐、休闲、医疗和康复为目 的的体育活动。
*古希腊人是最爱体育运动的民族之一。公元前8世纪以前，古希腊就盛 行拳击、赛跑、射箭、投标枪、角力、掷铁饼等竞技活动。 * 公元前776年至公元前393年在希腊举行的古代奥林匹克运动会，是近 代奥林匹克运动会的雏形。 * 古代斯巴达通过体育训练使贵族子弟具有勇敢、坚韧和绝对服从的军 人性格。 * 古罗马为了军事目的而进行体育训练的体育思想，在现代体育理论中 仍然发挥一定的作用。
人体在劳动中的活动，可以说是最初的体育形态。人 的某些身体活动，只有在它有目的、有意识、有规律地与 健身、医疗相结合而成为养身之道时，才与人体在生产劳 动中的活动区别开来，成为体育而独立存在，并逐步具有 竞文物记载着体 育的发生和发展进程:
*公元前8世纪，西周盛行“射”、“御”，与“礼”、“乐”、“书”、 “数”合为“六艺”，构成了教育的内容。射箭和驾御马车是当时军事 训练中的重要内容。 *春秋战国时代，出现“导引术”、“吐纳术”，把身体活动和呼吸的动 作作为健身、防病的方法。 *东汉名医华佗创“五禽戏”，并阐明了生命和健康在于运动的道理。
经济功能
体育商业化成为经济社会的一个自然产物。 体育广告、体育消费（健身休闲、体育旅游、体 育表演观赏、体育运动器材、体育报刊杂志）、 体育彩票，给体育带来了丰厚的收益。它的商业 化改变了体育管理和经营体制，通过市场等价交 换方式实现与其它产业部门的经济联系。这样不 仅可以将等价获得的收益再投入体育事业的发展， 使体育产业进入良性循环，解决其事业因资金缺 乏而不能正常发展的困境，而且促进了社会经济 整体的发展。
五、体育的组成
学校体育是学校教育的重要组成部分，是全民体育 的基础，是国家体育事业发展的战略重点 。 竞技体育是在全面发展身体素质的基础上，最大限 度地挖掘体力、智力与运动才能，以取得优异运动 成绩为目的而进行的科学训练和各种竞赛活动。 群众体育是以健身、娱乐、休闲、医疗和康复为目 的的体育活动。
*古希腊人是最爱体育运动的民族之一。公元前8世纪以前，古希腊就盛 行拳击、赛跑、射箭、投标枪、角力、掷铁饼等竞技活动。 * 公元前776年至公元前393年在希腊举行的古代奥林匹克运动会，是近 代奥林匹克运动会的雏形。 * 古代斯巴达通过体育训练使贵族子弟具有勇敢、坚韧和绝对服从的军 人性格。 * 古罗马为了军事目的而进行体育训练的体育思想，在现代体育理论中 仍然发挥一定的作用。
人体在劳动中的活动，可以说是最初的体育形态。人 的某些身体活动，只有在它有目的、有意识、有规律地与 健身、医疗相结合而成为养身之道时，才与人体在生产劳 动中的活动区别开来，成为体育而独立存在，并逐步具有 竞文物记载着体 育的发生和发展进程:
*公元前8世纪，西周盛行“射”、“御”，与“礼”、“乐”、“书”、 “数”合为“六艺”，构成了教育的内容。射箭和驾御马车是当时军事 训练中的重要内容。 *春秋战国时代，出现“导引术”、“吐纳术”，把身体活动和呼吸的动 作作为健身、防病的方法。 *东汉名医华佗创“五禽戏”，并阐明了生命和健康在于运动的道理。
体育概论-第一章-体育的概念PPT演示课件
3
活动名称 马拉松 1500米跑 竞走
体育
活动名称 杠铃深蹲 投石块 赛车
体育
蹦蹦跳跳上学
田径课上百米跑 下课后向食堂冲刺 追公交车 跳台阶
赛马
斗鸡 划龙舟 打陀螺 武术
登山
电梯坏了，由楼梯 间徒步上到10楼
京剧中的武打动作
功夫片中的武打动作
围棋
象棋 杂技表演
魔术
拿２米长的大毛笔 在地上写字
4
（二）我国学者对体育概念的认识状况 １、上世纪80年代的体育概念讨论
28
《体育大辞典》:体育“也称体育运动。人们根 据生产和生活的需要,遵循人体的生长发育、生 物机能活动能力变化与适应性的规律,以及动作 技能形成的规律与认识事物的一般规律,以身体 练习(体育动作)为基本手段,结合日光、空气、 水等自然因素和卫生措施,达到全面发展身体、 增进健康、增强体质、提高运动成绩水平,丰富 社会文化娱乐生活为目的的一种社会活动。”
（4）“文化活动”合适
A、“体育是社会文化”的观点被国内外大多数学者 认 同
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1995年，《体育概论》中的表述:体育是以身体活动为媒介，以谋求个 体身心健康，全面发展为直接目的，并以培养完善的社会公民为终极目标 的一种社会文化现象或教育过程。 2004年，熊斗寅在《“体育”概念的整体性与本土化思考》中的表述: 体育是一种复杂的社会文化现象。它以身体与智力活动为基本手段，根据 人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身 体素质与全面教育水平，增强体质与提高运动能力，改善生活方式与提高 生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会文化活动。 《国际体育运动宪章》第二条明确指出：“体育运动作为教育与文化的 一个基本方面，必须培养每个人作为与社会完全结合的成员所应具备的能 力、意志力和自律能力……就个人来说，体育运动有助于维持和增进健康， 提供一种有益的消遣，使人能克服现代生活的弊病。就社会来说，体育运 动能丰富社会交往和培养公正的精神，这种精神不但对运动本身是必要的， 而且对社会生活也是必要的。”
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一、体育教师缺口30万名，体育缺乏已成为学校体 育发展的瓶颈
二、工作时间：每周多数在16~20节课之间，最多 的每周28节课
三、不被重视最让体育教师痛心
一位体育教师的自嘲：“起床比鸡早，干活比牛累，风吹日 晒雨淋，待遇少得可怜，地位可有可无……”
国培计划
优点：提高受训者的教学素质 缺点：时间短、人数少
情绪、缓解忧虑和提高认知能力 三、“身体接触法”有效调节了小学生不良情绪，
增强了人际交往和沟通能力 四、对幼儿亲社会行为有促进作用
小学体育教师的现状
一、关于广东省佛山市顺德区的中小学，有振华小 学，顺德第一中学，顺德实验小学，华侨中学等 学校调查
二、超负荷运转能否“压垮”体育教师？ 三、国培计划
广东省部分学校调查结果 性别，年龄的现状分析
图1 我市中小学体育教师性别比例
系列 2 系列 1
表1 我市中小学体育教师年龄比例
年龄（岁）
人数（人）
比例（百分比）
20~30
144
31~41及以上
9
48% 38% 11% 3%
从以上图表可以看出，当前从事体育事业的教 师的年龄与性别比例极不平衡。30岁以下的 教师144人，占48%；31至40岁以下的教师 114人，占38%；41至50岁的教师33人，占 11%；而51以上的只有9人，占3%。年轻教 师偏多，经验丰富的老教师偏少，一方面年 轻教师偏多从发展趋势来看是件好事，但也 反映出了一些问题，如敬业精神不够，专业 钻研能力较差，教学经验不足等
我的小学体育老师与体育课
体育游戏与儿童心理发展研究
一、纳金斯的新行为主义学习理论 二、Baron-Cohen等提出的心理理论缺陷说 三、Hobson等提出的“感情认知障碍学说” 四、体育游戏对儿童心理发展的影响 五、体育游戏促进孤独症儿童社会化
体育游戏对儿童心理发展的影响
一、增强儿童体质，陶冶儿童情操 二、对心智和儿童之间的交流起到积极作用，改善
“体育课”如何让学生再说爱你
现象一：有些同学下了课就去球场，先不集 合，就开始了打球，那时间是以一分一秒 的紧张啦
现象二：上课铃声就快到了，学生三三两两 出现在体育课上，那是快到月考联考期末 考试了
现象三：上体育课要集合了，有同学说： “老师，我可不可以先去趟厕所。”
学生为什么不喜欢体育课
没有意思 47.2% 怕累 22.2% 影响学习 5.6% 其他 22.2%
原因分析
一、“百般皆下品，惟有读书高”的传统观念 二、“放羊式”教学 三、当今生活水平急速上升，肥胖学生持续增多 四、家长的态度
中学体育教育模式及其现状
一、寒暑假学生体育活动断档 二、中国 ：体育单元教学计划类似于竞技体育训练 三、美国：SPARK模式----
①音乐贯穿始终 ②以学生为本 ③体育教育受重视程度高
Question 2
What was your high school physicaleducation program like? Were you kept busy,happy,and good?
你的中学教育计划是怎样的？你保持了一个 “忙碌、开心并良好”的状态吗？
我的中学体育课模式与收获
原因
一、与生源及学校数量增多有关 二、与体育院校及国家政策有关 三、中年教师转行现象严重 四、与中老年教师身体健康有关
从体育教师专业分布图中我们可以看出，作为中小学体育基础 课的田径教师数量最多，占到了37%；同样，有着广泛的群 众基础和广东特色的篮球教师的数量也占到了37%；然而， 深受学生喜爱的体育项目如羽毛球、游泳等专业的体育教师 数量分别只有1%和2%，作为华夏千年文化的武术和被誉为 国球的乒乓球等专业教师也只有3%和2%。从总体来看，教 师专业的多样性不够，分布也存在不合理性，出现这种状况 的主要原因是：
你接受过小学体育教学专业者的教育吗？ 你的小学体育教育计划是怎样的？
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
首先，与高校开设的体育专业有关，专业的设置和现在中小学 生的学习需求有一定的差距；其次，是在接收毕业生的时候 学校没有考虑到学校体育师资队伍专业结构合理配置问题。
因此，有必要实现体育教师“一专多能”——精通一项运动技 术，熟练掌握多项技术，是现代化教育对现代体育教育的要 求。
超负荷运转能否“压垮”体育教师？
CHAPTER13 Problems and lssuses in Physical Education
社体二班 李梦杰 易辉 宋绪绀
Question 1
Where you taught by an elementaryphysical-education specialist? What was your elementary-school physicaleducation program like?
常见组织体育活动形式
一、体育社团 二、校本课程 三、课间操 四、运动会
谢谢观看！
二、工作时间：每周多数在16~20节课之间，最多 的每周28节课
三、不被重视最让体育教师痛心
一位体育教师的自嘲：“起床比鸡早，干活比牛累，风吹日 晒雨淋，待遇少得可怜，地位可有可无……”
国培计划
优点：提高受训者的教学素质 缺点：时间短、人数少
情绪、缓解忧虑和提高认知能力 三、“身体接触法”有效调节了小学生不良情绪，
增强了人际交往和沟通能力 四、对幼儿亲社会行为有促进作用
小学体育教师的现状
一、关于广东省佛山市顺德区的中小学，有振华小 学，顺德第一中学，顺德实验小学，华侨中学等 学校调查
二、超负荷运转能否“压垮”体育教师？ 三、国培计划
广东省部分学校调查结果 性别，年龄的现状分析
图1 我市中小学体育教师性别比例
系列 2 系列 1
表1 我市中小学体育教师年龄比例
年龄（岁）
人数（人）
比例（百分比）
20~30
144
31~41及以上
9
48% 38% 11% 3%
从以上图表可以看出，当前从事体育事业的教 师的年龄与性别比例极不平衡。30岁以下的 教师144人，占48%；31至40岁以下的教师 114人，占38%；41至50岁的教师33人，占 11%；而51以上的只有9人，占3%。年轻教 师偏多，经验丰富的老教师偏少，一方面年 轻教师偏多从发展趋势来看是件好事，但也 反映出了一些问题，如敬业精神不够，专业 钻研能力较差，教学经验不足等
我的小学体育老师与体育课
体育游戏与儿童心理发展研究
一、纳金斯的新行为主义学习理论 二、Baron-Cohen等提出的心理理论缺陷说 三、Hobson等提出的“感情认知障碍学说” 四、体育游戏对儿童心理发展的影响 五、体育游戏促进孤独症儿童社会化
体育游戏对儿童心理发展的影响
一、增强儿童体质，陶冶儿童情操 二、对心智和儿童之间的交流起到积极作用，改善
“体育课”如何让学生再说爱你
现象一：有些同学下了课就去球场，先不集 合，就开始了打球，那时间是以一分一秒 的紧张啦
现象二：上课铃声就快到了，学生三三两两 出现在体育课上，那是快到月考联考期末 考试了
现象三：上体育课要集合了，有同学说： “老师，我可不可以先去趟厕所。”
学生为什么不喜欢体育课
没有意思 47.2% 怕累 22.2% 影响学习 5.6% 其他 22.2%
原因分析
一、“百般皆下品，惟有读书高”的传统观念 二、“放羊式”教学 三、当今生活水平急速上升，肥胖学生持续增多 四、家长的态度
中学体育教育模式及其现状
一、寒暑假学生体育活动断档 二、中国 ：体育单元教学计划类似于竞技体育训练 三、美国：SPARK模式----
①音乐贯穿始终 ②以学生为本 ③体育教育受重视程度高
Question 2
What was your high school physicaleducation program like? Were you kept busy,happy,and good?
你的中学教育计划是怎样的？你保持了一个 “忙碌、开心并良好”的状态吗？
我的中学体育课模式与收获
原因
一、与生源及学校数量增多有关 二、与体育院校及国家政策有关 三、中年教师转行现象严重 四、与中老年教师身体健康有关
从体育教师专业分布图中我们可以看出，作为中小学体育基础 课的田径教师数量最多，占到了37%；同样，有着广泛的群 众基础和广东特色的篮球教师的数量也占到了37%；然而， 深受学生喜爱的体育项目如羽毛球、游泳等专业的体育教师 数量分别只有1%和2%，作为华夏千年文化的武术和被誉为 国球的乒乓球等专业教师也只有3%和2%。从总体来看，教 师专业的多样性不够，分布也存在不合理性，出现这种状况 的主要原因是：
你接受过小学体育教学专业者的教育吗？ 你的小学体育教育计划是怎样的？
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
首先，与高校开设的体育专业有关，专业的设置和现在中小学 生的学习需求有一定的差距；其次，是在接收毕业生的时候 学校没有考虑到学校体育师资队伍专业结构合理配置问题。
因此，有必要实现体育教师“一专多能”——精通一项运动技 术，熟练掌握多项技术，是现代化教育对现代体育教育的要 求。
超负荷运转能否“压垮”体育教师？
CHAPTER13 Problems and lssuses in Physical Education
社体二班 李梦杰 易辉 宋绪绀
Question 1
Where you taught by an elementaryphysical-education specialist? What was your elementary-school physicaleducation program like?
常见组织体育活动形式
一、体育社团 二、校本课程 三、课间操 四、运动会
谢谢观看！