小学四年级数学下册2.2三角形的分类(含答案)
《三角形的分类》(同步练习)四年级下册数学人教版

《三角形的分类》(同步练习)四年级下册数学人教版一、单选题1.一个等腰三角形,它的两边长是5厘米和4厘米,则它的周长为()厘米。
A.13B.14C.13或142.在一个三角形中,一个角的度数等于另外两个角的度数的和,这个三角形是()三角形.A.锐角B.直角C.钝角D.不确定3.一个三角形被遮住两个角,露出的角是锐角,这个三角形是()三角形。
A.锐角B.钝角C.不能确定4.一个三角形,三个内角度数的比是2:5:3,则这个三角形是()。
A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.无法确定5.如图所示,张海将自己剪的一个三角形给损坏了,你能判断它是一个()三角形.A.锐角三角B.直角三角形C.钝角三角形D.无法准确判断6.下列四句话中,说法正确的话有()句。
①三角形的底越长,这条底边上的高就越长②有一个角是锐角的三角形就是锐角三角形③被减数减少3.6,减数增加3.6,差比原来少了7.2④(72-35)×64÷4与(72-35)×(64÷4)的结果相同。
A.1B.2C.3D.47.一根绳子刚好可以围成长7厘米、宽5厘米的长方形,如果把这根绳子围成一个等边三角形,每条边的长度是()厘米。
A.6B.7C.88.一个三角形的两个内角的和小于90°,这个三角形一定是()。
A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.无法确定9.下面四位同学的说法中,正确的是()。
A.等腰三角形一定是锐角三角形。
B.小月班同学的平均体重36千克,小飞班同学的平均体重38.5千克,小月的体重不一定比小飞轻。
C.三角形3个内角的度数之和等于一个周角的度数。
D.直角三角形只有一条高。
10.一个三角形的两条边分别是3cm和4cm,这个三角形一定不是()三角形。
A.锐角B.等腰C.等边11.一个三角形中,其中两个角的平均度数是45度,这个三角形是()三角形.A.锐角B.直角C.钝角12.三角形三个顶点的位置用数对表示如下:A(2,6),B(5,2),C(2,2),则三角形ABC是()。
【北师大版】四年级数学下册《2.2 三角形分类》习题课件(点击出答案)

另外两条边的长分别为9厘米、9厘米。
第二单元 认识三角形和四边形
三角形分类
四年级下册
作业习题
作业提升方向 (1)通过画图巩固三角形的特征 (2)用“转化法”求周长
(3)利用三角形的特征来解分割图形问题
作业提升练 6.在点子图上按要求画三角形。
画图略。
7.判断下面的三角形是什么三角形。
A可能是锐角三角形,也可能是直角三角形, 还可能是钝角三角形。B是钝角三角形。
8×3×25=600(元)
作业拓展练 10.一个等腰三角形的周长是30厘米,其中有一条边 的长是12厘米,那么另外两条边的长各是多少厘 米? 当12厘米为腰长时,底边长为30-12-12=6(厘米), 另外两条边的长分别为12厘米、6厘米。 当12厘米为底边长时,腰长为(30-12)÷2=9(厘米),
8.动手操作。 (1)画一条线段,把下面的图形各分成两个直角三角形。
答案不唯一。
(2)画一条线段,把下面的图形分成一个锐角三角形和一 个钝角三角形。
答案不唯一。
Hale Waihona Puke (3)在下图中将左图分成两个钝角三角形,将右图分 成一个锐角三角形和一个钝角三角形。 答案不唯一。 (4)把一个四边形分成两个完全一样的锐角三角形, 应该怎样分?分成两个完全一样的钝角三角形呢? 在图上画一画。
(5)沿图中虚线剪成的四个三角形按角分分别是什么 三角形?填一填。
钝角 锐角 钝角 锐角
9.解决问题。 (1)有一块等腰三角形的绿地,它的周长是185米,腰 长52米,底边长多少米?
185-52×2=81(米)
(2)鸡妈妈有一块等边三角形的菜地,为了防止小鸭 子来偷菜吃,鸡妈妈决定在菜地周围围上篱笆。 请你帮鸡妈妈算一算,围篱笆需要多少钱?
四年级三角形题型汇总

四年级三角形题型汇总一、三角形的认识基础题型1. 判断三角形类型(按角分)题目:一个三角形的三个角分别为30°、60°、90°,这个三角形是什么三角形?解析:三角形按角分为锐角三角形(三个角都是锐角,即小于90°)、直角三角形(有一个角是90°)、钝角三角形(有一个角大于90°小于180°)。
在这个三角形中,有一个角是90°,所以它是直角三角形。
2. 判断三角形类型(按边分)题目:一个三角形的三条边分别为3cm、3cm、4cm,这个三角形是什么三角形?解析:三角形按边分有等边三角形(三条边都相等)、等腰三角形(至少有两条边相等)、不等边三角形(三条边都不相等)。
这个三角形有两条边相等,都是3cm,所以它是等腰三角形。
二、三角形的内角和题型1. 已知两个角求第三个角题目:在一个三角形中,已知∠1 = 40°,∠2 = 60°,求∠3的度数。
解析:因为三角形的内角和是180°,所以∠3=180°∠1 ∠2。
即∠3 = 180°-40° 60° = 80°。
2. 根据内角和判断三角形类型(间接)题目:一个三角形的三个角的度数比是1:2:3,这个三角形是什么三角形?解析:设三个角分别为x、2x、3x。
因为三角形内角和为180°,所以x +2x+3x = 180°,6x = 180°,x = 30°。
那么三个角分别为30°、60°、90°,所以这个三角形是直角三角形。
三、三角形的边的关系题型1. 判断三条线段能否组成三角形题目:三条线段的长度分别为2cm、3cm、5cm,能否组成三角形?解析:根据三角形三边关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。
2 + 3 = 5,不满足两边之和大于第三边,所以这三条线段不能组成三角形。
人教版小学四年级下册数学 同步练习-三角形的分类 (带答案)

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!1人教版小学数学四年级下册三角形的分类练习卷(带解析)1.一个三角形中有一个内角是102度,则这个三角形是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形2.三角形的中有一个内角是120度,则这个三角形是()A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形3.如果一个三角形一有一个钝角为92度,这个三角形是()A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形4.三根5厘米长的小棒可以拼成一个()A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形5.三角形中有一个角是100度,这个三角形是()A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形6.锐角三角形有()A.三个锐角 B.两个锐角 C.一个锐角7.三个正三角形可以拼成一个()A.梯形 B.菱形 C.正六边形8.一个三角形三个角分别是50度,80度,50度,这个三角形是()A.等腰三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形9.没有直角和钝角的三角形是()A.等腰三角形 B.等边三角形 C.锐角三角形10.在一个三角形中,如果三个内角的角度为90度,45度,45度,那么这个三角形是()A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形11.一个三角形的三个内角的度数分别是40°,40°,100°,这个三角形是()A.锐角三角形 B.等腰三角形 C.直角三角形12.有两个角是锐角的三角形一定是()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.不好判断13.一个三角形的三个角分别是92°,28°,60°,这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定14.一个三角形的内角分别是49°,40°,91°,这个三角形是()A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形15.一个三角形中的钝角最多有()A.1个 B.2个 C.3个16.一个三角形的内角分别是60°,30°,90°,这个三角形是()A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形17.三角形中有一个角是90°,这个三角形是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形18.在一个三角形中,最多能有几个锐角?()A.1 B.2 C.319.被信封遮住的是()A.等边三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形20.等腰三角形有几条边相等?()A.1 B.2 C.321.红领巾的形状是()A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形22.一个三角形的三个内角为20度,110度,50度,这个三角形是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形23.锐角三角形的任意一个角都()A.大于90° B.等于90° C.小于90°24.三角形按角可分为()A.1类 B.2类 C.3类25.等边三角形一定是()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形26.三个角都是直角的三角形叫做直角三角形。
四年级下册数学三角形分类练习题(附答案)

三⻆角形分类练习题班级:____姓名:_____⼀一、填空题。
1.三⻆角形具有()性。
2.任何三⻆角形都有()条⾼高。
3.如果⼀一个三⻆角形中的两条边的⻓长分别是6厘⽶米和10厘⽶米,那么这个三⻆角形中的第三条边的⻓长⼀一定⼤大于()厘⽶米并且⼩小于()厘⽶米。
4.⼀一个三⻆角形的两条边⻓长分别是4分⽶米和5分⽶米,那么第三条边的⻓长可能是()分⽶米。
5.如果三⻆角形的两边分别是3厘⽶米和6厘⽶米,那么第三条边可能是()厘⽶米,第三条边⻓长是整数的共有()种情况。
6.⼀一个等腰三⻆角形,它的⼀一条边为3厘⽶米,另⼀一条边为6厘⽶米,这个三⻆角形的周⻓长是()厘⽶米。
7.有()个⻆角是锐⻆角的三⻆角形是锐⻆角三⻆角形。
有()个⻆角是直⻆角的三⻆角形是直⻆角三⻆角形。
有()个⻆角是钝⻆角的三⻆角形是钝⻆角三⻆角形。
8.三⻆角形按照⻆角分类可分为()、()和()。
9.在⼀一个三⻆角形中,最⼤大的⼀一个⻆角是72度,这个三⻆角形是()三⻆角形。
10.⼀一个钝⻆角三⻆角形有()个锐⻆角,()个钝⻆角。
11.两条边相等的三⻆角形叫做()三⻆角形,它的两个底⻆角()。
12.三条边都相等的三⻆角形叫做()三⻆角形,它的每⼀一个⻆角都是()度。
13.⼀一个等边三⻆角形的边⻓长是6厘⽶米,那么它的周⻓长是()厘⽶米。
14.把⼀一个正⽅方形沿着⼀一条对⻆角线剪开可以得到()个三⻆角形。
这些三⻆角形都是()三⻆角形。
15.如果三⻆角形的三个⻆角都是60°,这个三⻆角形是()三⻆角形。
16.任何⼀一个三⻆角形的内⻆角和都是()度。
17.把⼀一个⼤大三⻆角形剪成两个⼩小三⻆角形,每个⼩小三⻆角形的内⻆角和是()度。
18.⼀一个三⻆角形最多有()个钝⻆角,最多有()个直⻆角,最多有()个锐⻆角。
19.⼀一个三⻆角形最少有()个钝⻆角,最少有()个直⻆角,⾄至少有()个锐⻆角。
20.在⼀一个直⻆角三⻆角形中,⼀一个锐⻆角是35°,则另⼀一个锐⻆角是()°。
2017人教版四年级下册 三角形及答案.doc

三角形1.填空(1)一个三角形有( )个角,( )条边。
(2)三角形具有( )性。
(3)锐角三角形的三个角都是( )角。
(4)等腰三角形的两腰( ),两个底角也( )。
(5)( )条边都相等的( )形叫做等边三角形。
又叫做( )三角形。
(6)一个三角形的两个内角分别是20°和40°,另一个内角是( ),这是一个( )三角形。
2.判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)有三个角的图形叫做三角形。
( )(2)三角形的高就是一条垂线。
( )(3)钝角三角形里可以有2个钝角。
( )(4)把直角三角形的一条直角边作三角形的高,则另一条直角边就是这个三角形的底。
( )3.选择(将正确答案的序号填在括号里)(1)( )个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形。
①一②二③三(2)在等腰三角形里,两腰的夹角是( )。
①顶角②底角③钝角(3)三角形的内角和是( )。
①90°②180°③360°(4)所有的等边三角形都是( )三角形。
①锐角②直角③钝角4.在右面的三角形中分别从各角的顶点向它的对边作高。
参考答案:1.填空(1)三、三(2)稳定(3)锐(4)相等、相等(5)三、三角、等边(正)(6)三角形。
120°2.判断(对的打“√”,错的打“×”)(1)×(2)×(3)×(4)√3.选择(将正确答案的序号填在括号里)(1)③(2)①(3)②(4)①4.略。
四年级数学下册《三角形的分类》

根据提示,引发思考
(1)你准备按什么标准来进行分类?(用上你手中的测量工具) (2)可以把它们分成几类? (3)每类三角形都有什么特点?
★分完后,请将同一类的三角形摆在一起。
请小组长分好工,一起合作完成这个活动吧 !
例4: 根据三角形各个角的大小,对三角形进行分类。
3个锐角 1个直角,2个锐角
锐角三角形 直角三角形 钝角三角形
第二关:我当小法官。
(1)一个三角形里有两个锐角,必定是 (× ) 锐角三角形。 (2)一个三角形里至少有两个锐角。(√ ) (× (3)所有的等腰三角形都是锐角三角形。 (×) (4)等腰三角形都是等边三角形。
)
(5)所有的等边三角形都是等腰三角形,而 且都是锐角三角形。( √ ) (6)一个三角形最大的角是锐角,它一定是 锐角三角形。(√ )
么角,这个三角形就是什么 一个三角形中最大的角是钝角,
三角形 这个三角形就是钝角三角形
一个三角形中最大的角是锐角,
这个三角形就是锐角三角形
例4: 根据三角形各条边的长短, 对三角形进行分类。
根据提示,引发思考
(1)你准备按什么标准来进行分类?(用上你手中的测量工具) (2)可以把它们分成几类? (3)每类三角形都有什么特点?
思考题3:下面图形中各有多少个 三角形?有什么规律?
三角形中 线段的条数 三角形的 个数
0 1
1
2
3 10
3
6
课后作业:剪一剪
• 1、练习十四8、13题
• 2、用一张长方形纸或圆形纸剪出一个 自己喜欢的三角形。
小结:
请谈谈你的收获吧。
等边三角形
直角三角形
按边分
按角分
三
角 形 的 分 类
小学数学四年级-认识三角形和四边形(经典例题含答案)

认识三角形和四边形经典例题答案班级小组姓名成绩(满分120)一、图形分类(一)图形的分类(共4小题,每题3分,共计12分)例1.填一填。
(1)平行四边形容易(变形),三角形具有(稳定性)。
(2)三角形是(平面)图形,球形是(立体)图形。
例1.变式1找家。
四边形①②③⑦⑧三角形④⑩立体图形⑥平面图形①②③④⑤⑦⑧⑨⑩例1.变式2按要求分类。
(只填序号)(1)立体图形有(②④⑥)。
(2)平面图形有(①③⑤⑦⑧⑨⑩)。
(3)由线段围成的平面图形有(①③⑤⑦⑧⑩)。
(4)由曲线围成的平面图形有(⑨)。
(5)由四条边围成的平面图形有(①③⑤⑧⑩)。
(6)由三条边围成的平面图形有(⑦)。
例1.变式3哪种围篱笆的方法更牢固?为什么?答:第二种方法更牢固,利用了三角形的稳定性(二)理解三角形的稳定性和四边形的不稳定性及其在生活中的运用(共4小题,每题3分,共计12分)例2.观察下面物体,你发现了什么?答:发现生活中的物品都是由图形构成的,三角形能起到很好的固定作用例2.变式1数一数,下面图中各有几个三角形。
104例2.变式2从一块长方形木板上锯掉一块宽为20厘米的长方形木条,剩下的木板为一个正方形,周长为180厘米,求原来长方形木板的周长和锯下的长方形木条的周长。
原:(180÷4+20+180÷4)×2=220(厘米)锯:(20+180÷4)×2=130(厘米)答:原来长方形木板的周长是220厘米,锯下的长方形木条的周长是130厘米.例2.变式3自行车的三角形车架是利用了三角形的(稳定性)特性.例3.填一填。
(1)三个角都是(锐)角的三角形是锐角三角形,有(一)个角是(直角)的三角形是直角三角形,有(一)个角是(钝角)的三角形是钝角三角形。
(2)有(两)条边相等的三角形是等腰三角形,(三)条边都相等的三角形是等边三角形。
例3.变式1分类。
(1)锐角三角形有(①⑤⑥)。
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2、三角形的分类
一、找一找,填一填。
图形( )是等腰三角形,图形( )是等边三角形,图形( )是直角三角形,图形( )是钝角三角形,图形( )是锐角三角形。
二、在点子图上按要求画三角形,标出相应的序号。
锐角三角形 直角三角形 钝角三角形
三、填一填。
1、三角形按角分类分为( )三角形、( )三角形、( )三角形。
2、红领巾按角分属于( )三角形,按边分属于 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ③ ② ①
( )三角形。
3、一个三角形中最大的角是120度,这个三角形是( )三角形。
4、一个等边三角形三条边长的和是24厘米,它的边长是( )厘米。
5、一个等腰三角形的周长是12厘米,它的一条腰长是5厘米,它的底边长是( )厘米。
四、
图 中分别有( )个锐角三角形,( )个钝角三角形,( )个锐角三角形。
图 中分别有( )个锐角三角形,( )个钝角三角形,( )个锐角三角形。
五、猜一猜,被撕掉的可能是什么三角形?
六、把下面的每个图形分成两个大小相同的三角形,并说说你分成的三角形是什么三角形。
① ②
① ②
七、两个完全一样的直角三角形可以拼出哪些图形?动手画一画。
参考答案:
一、 、 、 、 、 。
三、1、直角、锐角、钝角。
2、钝角、等腰。
3、钝角。
4、8。
5、2厘米。
四、3、2、2、2、2、4。
⑦ ⑥ ④ ⑪ ⑩ ⑨ ⑤ ⑧ ⑤ ⑥ ③ ②
④ ① ⑨ ②。