学生服务之星事迹【精品范文】
大学生服务之星事迹5篇
大学生服务之星事迹5篇大学生服务之星事迹篇1万盛飞，女，__年11月出生，是英语教育学生06级（2）班学生，入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，认真踏实，学习勤奋，自觉性强，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展！受到老师和领导的好评！一、思想积极要求上进，不断提高政治素养在政治思想方面，具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。
二、认真学习，积极帮助同学在学习上，做到认真踏实，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，严格要求自己学好各项专业知识及相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，入校以来，多次获得助学金，为了为拓展自己的知识面，坚持参加学校社团娄山书画协会，以取得证书；为了丰富自己的课余生活，还加入了学生会，在班级工作中，担任课体育委员，积极配合老师的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难，不管学习方面还是其他方面，都表现良好。
三、生活朴素，乐于助人在班级里，她是一名优秀学生，和同学相处的十分融洽，互相关心，共同努力，同学们都很喜欢她，信任她。
平时，她养成了批评与自我批评的优良作风。
不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。
在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。
但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都会力尽所能的帮助解决，为了能献出自己的一份力量，曾加入学校的爱心理事会，去贫困地区去帮助贫困儿童，有良好的道德品质，吃苦耐劳的精神。
四、个人实践方面她在个人实践方面，利用寒暑假积极参加社会实践，于20XX年的暑期开办小学生辅导班，主要是小学生英语，将所学知识运用到实际，实践期间得到群众的一致好评。
她于20XX年9月份在遵义县一间乡村小学实习，主要是担任英语、数学科任教师，将所学的知识应用到实际当中，在实践当中也得到了领导的好评！她在不同的实践工作中，使得各方面都得到了锻炼，培养了实践动手能力及社交能力！以上是她在学院各方面表现的综述。
服务之星事迹材料
服务之星事迹材料作为一名服务之星，要以最大的能力做好自己的本职工作，尽自己最大的努力去完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作做得更快更好，尽可能的提高工作效率和服务质量。
下面是店铺整理服务之星事迹材料的范文，欢迎阅读! 服务之星事迹材料篇一时光如水流逝，转眼间半年就快过去了。
来到银嘉我感到我是幸运的，在这半年的时间里我学到了很多东西。
不管是在为人处世还是其他方面，对我来说都是一个很好的学习和锻炼的机会，让我真正感受到了我是与银嘉一起成长的。
在此我要感谢领导们给我提供这样一个学习的平台，感谢所帮助过我的同事们。
“微笑之星”名副其实也就是“服务之星”。
IT行业实际上也是一个服务行业，为顾客提供优质的服务也是必要的。
这也正符合了银嘉“买在银嘉，服务在银嘉”的口号。
做库管期间我也是本着服务的态度为公司的同事们提供便捷快速的服务，尽量做到让他们满意。
当然这也是我和他们配合的结果，也只有他们积极配合我的工作我才能把我的工作做好。
从去年十月份就开始评选微笑之星。
而这也是我第二次获得“微笑之星”。
谢谢同事们对我工作的认可。
我会把我的工作做得更好，“微笑”到底!今后的路还很长，在成长的路上我希望有银嘉的的陪伴，在银嘉这条路上走得更远。
服务之星事迹材料篇二尊敬的各位领导、各位同仁，大家好。
我是KAB俱乐部人事监察部的邵尉，本人十分荣幸在宿州学院KAB俱乐部新学期第一周的工作中获得“创业服务之星”的称号。
在此，我要感谢各位老师和同学对我的关怀和厚爱，谢谢你们!“山外青山楼外楼”，在我们KAB俱乐部，也许我并不是最优秀的，但是我一定是愿意付出最大努力的。
在上个学期的俱乐部集体荣辱观学习当中，我也有幸获得了“优秀学员”的称号。
诚然，这些荣誉是大家对我工作的认可，它将不断激励着我并且带给我无穷的工作热情。
从今往后，在校团委和主席团的带领下，对待俱乐部的工作，我将继续本着勤勤恳恳、一丝不苟、积极主动的态度，紧紧围绕“推新创新、团结协作、实践育人”的核心发展理念，和俱乐部的各位同仁们一道更加努力地为我校创新创业工作献出力量，努力在前人的基础上不断将我校科技创业工作推向新的高度。
服务行业学生个人事迹三篇
效劳行业学生个人事迹三篇效劳行业学生个人事迹三篇工作是一种美丽，也是一种快乐。
当我为客人呈上热情的微笑，听到客人的道谢;当我们的效劳获得客人对餐厅的赞许和称道;下面小编和大家分享学生效劳行业个人事迹文章，提供参考，欢送大家阅读。
事迹一工作是一种美丽，也是一种快乐。
当我为客人呈上热情的微笑，听到客人的道谢;当我们的效劳获得客人对餐厅的赞许和称道;当我以诚挚和亲切的态度主动送客时，客人露出满意的微笑......我的内心仿佛吹过春天的和风，温暖惬意。
我们的工作是一项美丽的事业，在工作中收获快乐，在微笑中赢得尊重，在实习中体验生活。
〔一〕实习收获1、效劳意识的进步对于酒店等效劳行业来讲,效劳质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线.高程度的效劳质量不仅可以为顾客留下深化的印象,为其再次光临打下根底.而且可以使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。
通过酒店组织的培训和平时部门的强化练习，锻炼了我的效劳意识，养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客，更明白了学好外语的重要性。
2、效劳程度的进步经过了几个月的餐饮店工作，使我们对餐饮业的根本业务和操作有了一定的理解，礼貌是一个人综合素质的集中反映，餐饮业更加如此，要敢于开口向人问好，在向人问好的过程中还要做到三到：口到，眼到，神到，一项都不能少。
对于客人的要求，要尽全力去满足，尽管有些不是我们职责范围的事情，也要尽力帮其转达;尽管有些要求不合理的不能办到，都要用委婉的语气回绝，寻求其他解决方法。
〔二〕实习体会1、餐饮效劳业是社会文明的窗口随着社会经济的迅猛开展和人们生活程度的不断进步，酒店行业获得飞速开展。
虽然餐饮业的规模大小、档次上下、效劳程度、管理质量等参差不齐，但从近几年餐饮行业开展状况和经济效益来看，餐饮业的档次越高、效劳质量越好，其经营效益也就越高。
因为随着经济的开展，人们的道德素质、精神文明也不断进步，同时，对这个行业的需求和要求也越来越高，因此，越是高档次的餐饮店，越是宾客盈门。
学校服务之星推荐范文
学校服务之星推荐范文今天我可得好好推荐咱学校的一颗超闪亮的“服务之星”——[姓名]同学。
[姓名]就像是学校里的哆啦A梦，只要你有需要，他总能从他那神奇的“口袋”里掏出解决方案。
你要是在校园里迷了路，尤其是那些新来的同学，慌张得像热锅上的蚂蚁的时候，[姓名]就会像超级英雄一样出现在你面前。
他会带着那招牌式的阳光笑容，操着一口特别接地气的话跟你说：“同学，咋啦？迷路啦？这地儿我熟得很呢，跟我走就对喽。
”然后就一路给你介绍学校的各个角落，从图书馆的宝藏书籍区，到食堂哪个窗口的菜最香，就像一个行走的校园小百科。
再说说学校活动的时候吧。
每次搞活动，那场面就跟打仗似的，各种混乱。
但只要有[姓名]在，就像有了定海神针一样。
布置场地的时候，他一会儿搬桌子，一会儿扛椅子，那力气大得就像吃了菠菜的大力水手。
而且他还特别细心，别人可能只是把东西乱放一通，他却能把每个角落都安排得妥妥当当。
活动进行中，要是有同学遇到问题，比如说找不到道具或者不知道流程了，他就会立刻跑过去帮忙。
有一次，一个表演节目的同学突然发现自己的服装破了个小口子，急得都快哭了。
[姓名]呢，就像变魔术一样，从自己的小包包里拿出针线包，三下五除二就把衣服缝好了，还打趣说：“看，我这手艺都能去当裁缝啦。
”在学习上，他也是个“服务小达人”。
要是有同学在某个知识点上卡壳了，他可不会像有些学霸那样藏着掖着，而是特别热情地把自己的学习秘籍分享出来。
他讲题的时候特别有趣，不会干巴巴地念课本，而是用各种生活中的例子来解释那些复杂的东西。
比如说，解释数学里的函数关系，他会说：“这函数啊，就像你去食堂打饭，你给的钱是自变量，打到的饭菜量就是因变量，钱越多，菜就越多嘛。
”听他这么一讲，原本像天书一样的知识一下子就变得简单易懂了。
还有啊，他对老师也是超级贴心。
每天早上都会主动帮老师拿教材、整理讲台，课间还会跑去办公室问问老师有没有需要帮忙的。
他就像老师的小助手，把那些琐碎的小事都处理得井井有条，让老师们能把更多的精力放在教学上。
学生服务之星事迹
千里之行，始于足下。
学生服务之星事迹学生服务之星是现代学生社团活动中的一种表彰方式，旨在鼓励学生积极参与学校、社区和社会的服务活动，以充分发挥自己的力量为他人做贡献。
下面就让我们来了解一位学生服务之星的事迹。
故事的主人公叫李明。
李明是一名大学生，他是学生社团的志愿服务团成员，在这个团队里，他参与了很多志愿服务活动，并且表现出色，因此被评选为学生服务之星。
李明获得这一殊荣并不是偶然的。
他深知自己的责任是帮助那些需要帮助的人，哪怕只是微不足道的一点点。
他从大一开始就积极参与各种社会实践活动，并且将其视为自己成长的一部分。
在大一的时候，他参加了一个农村支教活动。
通过这次活动，他进一步认识到自己身在城市的幸福和农村的贫穷之间的巨大差距。
他发现农村的孩子们无法享受到城市孩子们的优质教育资源，于是他决定为他们做些什么。
他自发地组织了一次为农村孩子进行免费辅导的活动，并且得到了许多志愿者的支持。
这个活动取得了很大的成功，不仅帮助了农村孩子们提高了他们的学习能力，也让他们感受到了城市孩子们的关爱和温暖。
在大二的时候，李明参加了一个为贫困地区送书的活动。
他了解到许多贫困地区的学校没有图书馆，学生们几乎没有机会接触到好书。
因此，他决定为这些学校捐赠书籍，并且组织了一次小型的书籍捐赠活动。
通过他的努力，他成功地筹集到了一定数量的书籍，并且亲自把这些书送到了贫困地区的学校。
这次活动不仅让学生们有机会接触到了书籍，也让他们对学习产生了浓厚的兴趣。
第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
除了志愿服务活动，李明还积极参与了学校组织的各种社区服务活动。
他为附近的社区开展了环境清扫和义卖活动，为流浪动物提供食物和救助，为孤寡老人提供陪伴和关怀。
这些活动不仅让他感到满足，更让他明白到帮助他人也是对自己的一种成长和锻炼。
李明的举动不仅仅是为他人做贡献，更是对于社会的一种责任。
通过他的努力，他成功地影响了周围的一些同学，让他们也加入了志愿服务的行列。
志愿服务先进个人学生事迹12篇
志愿服务先进个人学生事迹12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生服务之星事迹材料
学生服务之星事迹材料
《学生服务之星》
在每个学校中，都有一些默默无闻、但又十分出色的学生服务之星。
他们用自己的行动和才华，为校园的发展和学生的福祉作出了巨大的贡献。
小王是我们学校的一名学生服务之星。
他是学生会主席，一直致力于为同学们提供更好的学习和生活环境。
在他的带领下，学生会组织了各种丰富多彩的活动，包括讲座、文化节、义卖等，让同学们在课余时间也能享受到丰富多彩的生活。
此外，他还组织了一次社会实践活动，让同学们深入社区，了解社会现状。
小王一直以身作则，带领学生会成员用实际行动践行着学雷锋精神，用心为同学们服务。
除了活动组织，小王还在校园中营造了一种温暖和谐的氛围。
他乐于助人，经常帮助同学解决学习和生活中的问题。
每当同学们有困难，他总是义不容辞地伸出援手。
他的体贴和关怀，让同学们倍感温暖和安慰。
他还积极参与志愿活动，为一些贫困学生提供帮助。
他用自己的行动，影响着更多的人，让校园充满了爱与正能量。
在小王的带领下，学校的学生服务工作取得了显著的成绩。
同学们的学习和生活都得到了极大的改善。
他用自己的行动，彰显了学生服务之星的光芒。
我们衷心祝愿小王能继续以更大的热情和努力，为学校的发展和同学们的福祉不断贡献自己的力
量。
他就是我们学校的学生服务之星，用他的行动，引领着更多的人走向成功和幸福。
中学生服务之星主要事迹简短
中学生服务之星主要事迹简短中学生服务之星事迹材料一、服务之星简介“中学生服务之星”是指在校园和社会公益活动中表现突出的中学生，他们以积极的态度和行动服务于他人，传递正能量，促进社会和谐发展。
作为服务之星，他们不仅在校园内树立了良好榜样，还带动更多同学加入到公益事业中，成为了传递爱心和温暖的使者。
二、服务之星事迹作为XX中学的XX同学，就是一名名副其实的服务之星。
她积极参与校园及社会公益活动，用实际行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。
在校园内，她主动承担起学生会的工作，组织策划了多次校园文化活动，为同学们提供了丰富多彩的课余生活。
她热心帮助身边的同学，无论是学习上的困惑还是生活中的困难，她都乐于伸出援手。
她还积极参与学校的环保活动，倡导低碳生活，带领同学们共同爱护校园环境。
在社会公益活动中，她积极参与志愿者服务队，前往社区、敬老院和贫困地区开展帮扶活动。
她捐献自己的零花钱购买学习用品，帮助贫困地区的孩子们完成学业。
在敬老院的活动中，她陪伴孤寡老人聊天，为他们带去了温暖和关爱。
她还关注环保问题，参与植树造林活动，为美化环境贡献一份力量。
在这些活动中，她展现出了高度的奉献精神、团队协作能力和自律意识。
她总是能积极调动团队成员的积极性，协调各方面的资源，让活动得以顺利进行。
同时，她始终坚守志愿服务的初心和使命，用自己的行动践行着“服务他人、成长自己”的理念。
三、突出成就与荣誉由于在公益事业中的突出表现，XX同学获得了多项荣誉和认可。
她被评为“优秀学生干部”、“优秀共青团员”，还在志愿者服务活动中获得过“最美志愿者”称号。
这些荣誉不仅是对她的肯定，更是对她付出的鼓励和鞭策。
四、个性特色与成长过程XX同学在成长过程中，始终坚持自我反思和学习。
她善于从每一次活动和服务中总结经验教训，不断完善自己。
面对挑战和困难，她总能保持乐观积极的心态，勇敢地迎接挑战。
她的价值观和人生观也在志愿服务中得到了锤炼和升华。
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学生服务之星事迹
学生服务之星事迹
服务之星之事迹简介1
叶x，男，汉族，预备党员，640910班学生，现任班长、原信管系团学会副主席、641010班助教。
叶x同学思想上积极要求进步，性格开朗乐观，学习成绩优秀，工作认真务实，为人谦虚坦诚，能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。
他始终坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
经过一年多的大学生活，在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下，在同学们的无私帮助下，无论是思想工作上还是学习生活上他都取得了很大的进步。
淮信让他在人生的成长道路上逐渐成熟，同时更加培养了他坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格，使其对人生有了更加执着的追求和信心！
一、思想方面自升入大学以来，叶桐同学就以一名党员的标准严格要求自己，他旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导。
在思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观，入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。
平时，他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代
表”、科学发展观等重要思想的相关资料，再经过党校老师的讲解，他的入党思想由感性认识上升为理性认识。
通过交流学习，他进一步端正了入党动机，进一步认识到在新的历史时期，作为一个共产党员所应具备的条件，为他积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。
现在，他作为一名重点培养对象，积极、认真学习实践科学发展观，并将其应用到班级工作之中。
同时，他关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己，在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。
二、工作方面在工作方面，叶桐同学始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。
从大一入学开始，他就担任640910班班长一职。
在平时的班级工作中，他认真务实，尽职尽责，踏实肯干，受到了院、校老师及同学们的一致好评！640910班在他的带领之下，始终保持着优良的班风和学风，班级先后“荣获学风竞赛中二等奖”、“优秀团支部”；响应学院的号召，积极的创建恩来班级，终于在2011年3月份640910班被评为“恩来班级”。
在过去的一年，他积极的参加院系的各项活动，并且获得不少荣誉。
在2009年新生军训总结表彰中荣获“军训标兵”；2009-2010学年度获得信管系第一学期廉政文化比赛中三等奖；2009年11月荣获信管系流行歌曲大赛中“最佳人气奖”；2010年荣获信管系“创业、就业”知识竞赛中二等奖；
2010年寒假社会实践活动中被评为“先进个人”；2010年5月荣获“优秀共青团员”荣誉称号；2009-2010年度荣获“三好学生”荣誉称号；2009-2010年度荣获“优秀工作人员”荣誉称号。
在担任团学会副主席一职时，他始终能够组织好各项活动，同时也取得了骄人的成绩，院足球赛第一名，院女排第三名，十佳歌手我系三名同学全都得奖。
三、学习方面从进入大学起，叶桐同学一直把学习放在首位，清晰的意识到大学学习的自主性，积极投入到各门基础课和专业课的学习中，给自己明确学习目标并端正学习态度。
在学好课本知识的同时，他还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座，不断提高自己的综合素质。
由于担任班长和助教等重要职务，所以他要求自己统筹好学习与工作的关系，时刻提醒必要求自己在开展班级工作的同时要提高学习效率，绝不因为班级工作而落下学习。
在班级中，他的学习成绩一直在班级名列前茅，相继获得了院“二等奖学金”，“国家励志奖学金”。
四、生活方面在生活方面，叶桐同学性格开朗，朴素节俭，严于律己宽以待人。
身为寝室的室长，又是学生干部，他带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风，他主动关心同学，帮助同学解决问题。
平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。
他拥
有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，为学院和班级争得荣誉，同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念，同时也加强了他自身的团队合作精神与社交能力，更加注重团队合作和集体协作。
在大学入学的一年多来，淮信的生活里有艰辛和苦楚，但更多的是汗水和欢笑，他在不断挖掘着自己的潜能，在使自己的每个细胞都得到锻炼，他在不断充实、完善自己，他在用青春描绘着梦想，他在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。
一年多的大学生活锻造了他坚毅的品格，让他愈发沉稳坚强。
虽然以后的人生道路还会充满荆棘，但他仍会一路高歌，劈荆斩棘，谱写属于自己的美丽人生。
今后，他会加倍努力、扬长避短，化成绩和荣誉为动力，继续拼搏，再创佳绩，用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。
成绩只能代表过去，“实力和自信”才是他进步的源动力，他对自己的未来充满希望。
他坚信：只要自己不放弃，就一定能获得更加辉煌的成绩。
世界在变，人不改变；时间在走，奋斗不停！叶桐同学会更加努力地学习和工作，为同学服务。
无论是在学习上，还是生活上、工作上他都会更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生！
服务之星之事迹简介2
马x，女，江苏新沂人，现就读于淮安信息职业技术学院外语系09级商务英语，任原外语系团总支副书记。
两年来，该生在学校、学院领导和老师的关心和培养下，在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了优异的成绩。
思想上，该生积极要求上进，大一就推荐进入了党校学习，并以优异的成绩通过了院、系党课的结业考试，目前，她已经成为一名光荣的预备共产党员，在成为预备党员之后，该生处处以党员的标准来严格要求自己，积极参加各种支部活动，如“人民社区”的清扫工作，植树节“低碳活动”的宣传，“苏皖边区”的参观学习等等。
入党后，她更加认真的学习党的理论，不断提高政治理论素养，努力践行“三个代表”，工作中具有较强的进取意识、创新精神和挑战精神，并连续两年被评为“优秀团干”。
在院党校结业考试中被评为“优秀学员”称号，不仅以一名中共党员的身份严于律己，更重要的是带动和鼓励周围的同学也积极要求上进，向党组织靠拢，营造了一个团结进取的良好氛围。
学习方面，她始终坚持刻苦踏实地学习，抓紧分分秒秒努力学习专业知识。
时刻以高标准要求自己，从不松懈，并非常注重高效率，规定的时间内完成较高的任务。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”在老师、同学们的指导和帮助下，她取得了
比较理想的成绩：连续三个学期班级综合成绩名次第一、先后获得院一等奖学金和国家励志奖学金，以大学英语四级以532分、六级以521的系最高分一次性通过，该生在校能很好的处理工作与学习的关系，做到学习工作两不误。
工作上，“急老师之所急，想同学之所想”是该学生工作的目标；“勇往直前、永不言败”是该学生工作的信念。
在工作上，能做到一丝不苟，认真踏实，能积极完成好部门工作，也能积极主动的协助其他部门做好工作，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事情，2010年9月起，马继汇同学任外语系团总支副书记，她秉承了一贯任劳任怨，认真踏实的工作作风，协助学工处做好各部门管理，新生接待，社区工作，各系团学会沟通协调等工作，组织外语系“迎新送老晚会”、“英语文化艺术节”、“宿舍文化艺术节”、“圣诞晚会“等大型的活动，克服了系部人少的情况下，组织了“一二·九大合唱，并获得了二等奖的优异成绩。
组织了今年三月份的保护淮安“母亲河”的志愿者活动，并到淮安清浦社区清江街道讲解宣传“食品卫生安全”和“防震减灾知识”宣传活动，得到了社区居民的大力支持。
马继汇同学担当外语系青年志愿者协会会长，多次组织系青年志愿者参加学校的清洁扫除工作。
她曾担任过外语系510920班班长，带领班级同学参加各类活动，如辩论赛、专题研讨、知识竞赛、团课比赛等等，并取得优异成绩，获得优秀班级称号。
同时她还是外语系文艺部干事，工作认真，得到师生的一致肯定。
该生求真务实、兢兢业业、活力充沛，勇往直前、永不言败的工作作风感染了一大批学生干部。
生活上，马继汇同学艰苦朴素，乐观坦诚，乐于帮助身边的人，善于培养和领导各种个性不同的学生干部，也因此得到了广大同学的支持和拥护，群众基础较为扎实。
该生也拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使得该生在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念，同时也加强了该生自身的团队合作精神与社交能力，更加注重团队合作精神和集体观念。