一年级新生安全教育
一年级开学第一课安全教育教案（通用6篇）
⼀年级开学第⼀课安全教育教案（通⽤6篇） 作为⼀名教学⼯作者，可能需要进⾏教案编写⼯作，教案有助于顺利⽽有效地开展教学活动。
那要怎么写好教案呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的⼀年级开学第⼀课安全教育教案，仅供参考，欢迎⼤家阅读。
⼀年级开学第⼀课安全教育教案篇1 教学⽬标： 1、了解校园安全隐患，班主任开学第⼀课教案。
2、掌握安全知识，培养学⽣“珍爱⽣命，安全第⼀”的意识。
3、进⾏预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学⽣“珍爱⽣命，安全第⼀”的意识。
教学过程： 导⼊主题：同学们好!今天是新学期开学的第⼀课，新年⾥同学们⼜长⾼了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、⽣活，今天我们就⼀起来学习⼀些中学⽣应该记住的⼀些安全知识。
⼈们常说：“安全⼯作重于泰⼭。
”同学们⼤部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的⾝体才是学习、⼯作、⽣活的本钱。
我们要牢固树⽴安全意识，珍爱⽣命，珍惜幸福的学⽣⽣活。
” ⼀、校园中存在的安全隐患。
(请学⽣列举⼀些现象) 1、学⽣集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学⽣饮⾷、就餐的安全隐患。
3、学⽣交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
⼆、学⽣集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间⽽奔跑。
②在⼈多的地⽅⼀定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持⼀定距离。
④上下楼时不要将⼿放在兜⾥。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右⾏。
2、集体活动中要⼀切⾏动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语⾔⽂明。
3、课间活动应当注意什么? ①室外空⽓新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下⾯的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精⼒集中、精神饱满 ③活动的⽅式要简便易⾏，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发⽣扭伤、碰伤等危险。
一年级新生入学安全教育
一年级新生入学安全教育一、课间活动1．不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。
2 开展体育活动、课间游戏要到运动场，不到处跑。
3．上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。
4．雨天路滑要小心，同学之间不推搡。
5．严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成严重伤害。
6．严禁爬高或在阳台护栏上探取东西，特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。
二、教室活动安全教育1．防磕碰。
不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2．防摔。
需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3．防坠落。
无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4．防挤压。
教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。
5．防火灾。
不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6．防意外伤害。
不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
三、交通安全教育1．行路安全首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。
横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。
同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。
不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。
在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。
穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三通过”2.乘车安全等车停稳后先下后上，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上下车，否则很容易造成摔伤或撞伤。
一年级新生熟悉校园安全内容
一年级新生熟悉校园安全内容校园安全是每个学生都需要关注的重要问题。
作为一年级新生，我们要尽早熟悉校园的安全内容，以保护自己的人身安全。
下面我将介绍一些与校园安全相关的内容，希望对大家有所帮助。
1. 学校安全教育学校通常会组织安全教育课程，包括如何正确过马路、如何避免陌生人接近、如何避免食品中毒等。
我们要认真听讲、做好笔记，并用心记住这些安全知识。
2. 安全出行在校园内外的出行过程中，我们要注意交通安全。
过马路时要走斑马线，等待红绿灯亮起时才能过马路。
不要在马路上玩耍，避免发生交通事故。
3. 避免接触陌生人我们要学会辨别陌生人，不要轻易相信陌生人的话。
如果陌生人向我们搭话或提出帮助，我们要保持警惕，迅速离开并告知老师或家长。
4. 食品安全在校园内食用食品时，我们要选择卫生条件好的食堂或餐厅。
不随意购买路边小摊的食品，以免食物不洁净引发食物中毒。
5. 防止意外伤害在校园内玩耍时，我们要遵守游戏规则，不搞危险的游戏。
如果发生意外情况，要及时告知老师或家长，寻求帮助。
6. 防火安全学校是一个相对封闭的环境，防火安全尤为重要。
我们要注意不在教室玩火，不私自乱插电线。
如果发现火灾，要迅速报警并按照老师的指示有序撤离。
7. 防范意外溺水校园内有许多水池、水塘等，我们要远离这些危险区域。
不要私自下水游泳，以免发生溺水事故。
8. 防止校园欺凌校园欺凌是一种危害学生身心健康的行为。
我们要坚决反对欺凌行为，如果自己或他人遭受欺凌，要及时向老师或家长求助。
9. 灾害应急预案学校通常会制定灾害应急预案，包括地震、火灾等突发情况的应对措施。
我们要认真学习这些预案，知道如何安全撤离和保护自己。
10. 维护个人财物安全在校园内要注意保管个人财物，不要将贵重物品随意放置。
如果发现个人财物丢失，要及时报告老师或家长，并配合相关人员进行调查。
以上是一年级新生熟悉校园安全内容的一些要点。
希望大家能够认真学习这些知识，做到时刻保持警惕，确保自己的安全。
一年级小学入学安全教育(2篇)
第1篇尊敬的家长、亲爱的同学们：大家好！欢迎你们加入我们美丽的校园，成为一年级的小学生。
在这个新的起点上，我们要学会如何保护自己，确保自己的安全。
今天，我们就来聊一聊一年级小学入学安全教育的重要性以及如何做好安全防护。
一、一年级小学入学安全教育的重要性1. 提高安全意识一年级的小学生年龄较小，对周围环境的安全隐患认识不足。
通过安全教育，可以提高他们的安全意识，让他们学会辨别危险，避免发生意外。
2. 培养良好的行为习惯良好的行为习惯是保证安全的基础。
通过安全教育，可以培养小学生遵守规则、尊重他人、爱护公共财物的良好习惯。
3. 促进身心健康安全防护教育有助于小学生身心健康发展，减少意外伤害，让他们在快乐、健康的环境中成长。
二、一年级小学入学安全教育的具体内容1. 校园安全（1）防火、防盗：了解火灾和盗窃的危害，掌握灭火器、报警电话等应急措施。
（2）防骗、防拐：提高警惕，不轻信陌生人，不随意透露个人信息。
（3）防触电：了解触电的危害，不触摸电线、插座等危险物品。
（4）防拥挤：上下楼梯、进出教室时，不拥挤、不打闹，遵守秩序。
2. 交通安全（1）过马路：走人行横道，遵守交通信号灯，不随意横穿马路。
（2）乘坐交通工具：乘坐校车、公交车等交通工具时，遵守乘车秩序，不嬉戏打闹。
（3）自行车骑行：了解骑行自行车的基本规则，佩戴安全头盔，不逆行、不闯红灯。
3. 生活安全（1）饮食安全：不食用过期、变质、不卫生的食品，养成良好的饮食习惯。
（2）防烫伤：不随意触摸热水壶、电热毯等高温物品。
（3）防溺水：不私自下水游泳，不靠近危险水域。
（4）防中毒：不随意触摸农药、洗涤剂等有毒物品。
4. 心理健康（1）情绪管理：学会控制情绪，遇到问题积极寻求帮助。
（2）人际关系：尊重他人，团结友爱，学会与人相处。
（3）挫折教育：培养面对挫折的勇气和信心，学会自我调节。
三、如何做好安全防护1. 家长配合（1）关注孩子的安全教育，与学校共同做好安全教育工作。
一年级新生开学安全第一课教案
一年级新生开学安全第一课教案一、教学目标1. 让学生了解校园安全的重要性，提高安全意识。
2. 使学生掌握基本的自救自护方法，提高应对突发事件的能力。
3. 培养学生遵守校园纪律，养成良好的安全行为习惯。
二、教学内容1. 校园安全常识- 校园内行走、上下楼梯、体育活动等安全注意事项- 熟悉校园内的安全设施及紧急疏散路线2. 自救自护技能- 火灾、地震等突发事件下的自我保护方法- 意外伤害（如摔伤、扭伤、骨折等）的初步处理方法3. 校园纪律与安全行为- 遵守课堂纪律，不推搡、打闹，不高空抛物- 课间休息、上下学途中的安全注意事项三、教学过程1. 导入：通过讲述一个生动的校园安全事故案例，引发学生对安全的关注。
2. 讲解：详细讲解校园安全常识、自救自护技能及校园纪律。
3. 演示：邀请专业人士进行自救自护技能的演示，让学生直观地了解和掌握相关技能。
4. 互动：设置问答环节，鼓励学生提问，解答学生在生活中遇到的安全问题。
5. 实践：组织学生进行模拟演练，如火灾、地震逃生演练，提高学生应对突发事件的能力。
6. 总结：对本节课的内容进行总结，强调安全意识的重要性，鼓励学生在日常生活中注意安全。
四、教学评价1. 课后对学生的安全意识、自救自护技能掌握情况进行问卷调查，了解教学效果。
2. 观察学生在校园内的行为表现，了解学生是否将所学安全知识应用于实际生活。
3. 定期组织安全知识竞赛，检验学生对安全知识的掌握程度。
五、教学资源1. 安全教育课件、视频、图片等教学素材。
2. 校园安全宣传手册、海报等宣传资料。
3. 专业人士（如消防员、医生等）进行现场演示和讲解。
六、教学建议1. 教师应以生动、形象的语言进行讲解，激发学生的学习兴趣。
2. 针对不同年级的学生，适当调整教学内容和难度。
3. 定期开展安全教育活动，强化学生的安全意识。
4. 加强家校合作，让家长共同关注和参与学生的安全教育。
七、教学时间安排1. 导入和案例分享：5分钟使用引人入胜的校园安全事故案例，让学生认识到安全的重要性，为后续教学内容打下基础。
一年级开学第一课安全教育教案（精选17篇）
一年级开学第一课安全教育教案一年级开学第一课安全教育教案（精选17篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的一年级开学第一课安全教育教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级开学第一课安全教育教案篇1（一）教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
（二）教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
（三）、小学生应注意安全的地方：集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（四）、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。
（五）、教师小结小朋友们好：今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
1、我们一定要牢记以下几点：做好课间活动的安全。
楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的.安全事故。
一年级安全教育小学(2篇)
第1篇随着社会的发展，孩子们的安全问题越来越受到家长和学校的重视。
一年级是孩子们进入小学的起始阶段，也是他们开始接触更多未知世界的时候。
在这个阶段，进行安全教育显得尤为重要。
本文将从交通安全、消防安全、饮食安全、网络安全、校园安全等方面，对一年级小学安全教育进行详细阐述。
一、交通安全1. 红绿灯意识教育孩子们认识交通信号灯，知道红灯停、绿灯行、黄灯亮时请注意。
让他们明白遵守交通规则的重要性，养成文明出行的良好习惯。
2. 交通安全标志讲解各种交通安全标志的含义，如人行横道、禁止通行、停车让行等。
让孩子们了解这些标志，提高他们在路上的安全意识。
3. 行走规则教育孩子们在道路上行走时要靠右侧行走，过马路时要走斑马线，不闯红灯，不跨越隔离栏。
让他们知道行走规则的重要性，避免发生交通事故。
二、消防安全1. 火灾逃生知识讲解火灾发生时的逃生方法，如用湿毛巾捂住口鼻、弯腰低头逃生等。
让孩子们掌握火灾逃生技能，提高自我保护能力。
2. 消防器材的使用介绍灭火器、灭火毯等消防器材的使用方法，让孩子们了解这些器材的作用，以便在紧急情况下能够正确使用。
3. 火灾预防教育孩子们不玩火，不触摸电器，不私自打开燃气阀门等，预防火灾的发生。
三、饮食安全1. 食品卫生教育孩子们购买食品时要选择正规渠道，不吃过期、变质、污染的食品。
让他们了解食品卫生的重要性，养成健康的饮食习惯。
2. 饮食习惯培养孩子们良好的饮食习惯，如不挑食、不偏食、不暴饮暴食等。
让他们知道合理饮食对身体健康的重要性。
3. 饮用水安全教育孩子们不要喝生水，不要在街头摊贩处购买食品，确保饮用水安全。
四、网络安全1. 网络安全意识教育孩子们不要轻易泄露个人信息，不随意点击不明链接，不下载不明软件，提高网络安全意识。
2. 网络交友告诫孩子们在网络交友时要谨慎，不与陌生人单独见面，避免上当受骗。
3. 防止沉迷网络教育孩子们合理安排上网时间，避免沉迷网络，影响学习和生活。
小学一年级开学安全教育教案7篇
小学一年级开学安全教育教案7篇小学一年级开学安全教育教案篇1教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防肺结核的教育。
教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
四、安全教育总结新学期开学以来，为提高年级全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。
小学一年级开学安全教育教案篇2教学目标：1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2、认真吸取安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识。
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一年级新生安全教育 第一课 交通安全 活动目标： 知道有关的交通法规。 懂得应该自觉遵守交通法规。 培养学生搜集社会信息的能力，激发学生学习兴趣。 活动重点： 初步认识各种交通信号、标志和标线的作用。 教学难点：了解相关的交通法规。 课前准备： 各种交通标志（自画）、有关交通条例（投影）挂图、图片 教学过程： 一、导入 通过前几天,听了交警叔叔的交通安全知识讲座,我们知道了怎样做才是一个文明的乘客。随着交通事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。 二、新课 （1）学生自读书 （2）出示图片 （3）学生看图说说：谁是交通安全的维护者？ 你心目中的交通警察是什么样的形象？ 教师补充： 交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量，他们是交通安全的维护者，不论严寒酷暑，他们都坚守岗位，指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥，才会有良好的交通秩序，才能保证车辆和行人的安全。 （1）课前，老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志，能说说你们观察到了什么吗？ （学生拿出自己观察后画的各种标志,粘贴在黑板上。并让学生说出各种标志的作用。） （2）让我们看看文中的刘岩同学在考察日记中，都了解了哪些交通标志的种类和作用？ a学生自读书 b出示图 c请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线，并说出它的作用。 （3）在我们日常的出行中，当看到这些交通信号、标志和标线时，应该怎样做？（学生自由发言） （4）教师归纳 其实，国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种，今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。 过渡：为了保证交通安全，除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定，这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。 出示图片 说出图片上行为的对与错，为什么？ 说说你在出行中，看到人们是怎样遵守交通法规的？ （用具体事例、自画画或图片说明，可以把图片、自画画粘贴在黑板上） 请你对着图上的内容，说一句赞扬或警示的话。 怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道？（让学生出主意）老师提意：用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的展板，向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。 三、课堂小结 1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线？ 2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后，检查自己，并写一条警示句。 活动结果： 学生比以前懂事多了，知道了安全很重要，在过马路时，可以让家长、老师放心了。
第二课 饮食安全与卫生防病 活动目标： 通过这次活动，让学生知道：良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是同学们身体健康的重要保证。 活动过程： 一、导入 在我们的生活中，离不开饮食，可你知道吗？良好的饮食习惯，合理的、营养平衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病的发生，是我们身体健康的重要保证。 二、活动要点： 出示图片，师随机讲解： 1、一日三餐，不可偏废，要合理搭配饮食，各类事物都要吃，不能偏食、挑食。 2、早餐要吃饱吃好，要多…吃鸡蛋、牛奶、豆类食品，不能马马虎虎随便吃一点，或干脆不吃。 3、吃饭前要洗手，生吃的水果、水菜要洗净。 4、吃饭要细嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴饮暴食。 5、吃饭时不要看电视、看书，也不要与别人聊天。 6、剧烈运动后不要马上吃饭；应先休息一下，喝点水，然后再吃饭。吃饭后可以散步，做些轻微活动，不要马上进行大运动量的运动。 7、不喝生水，不喝没有热开或没消过毒的牛奶，生豆浆要煮沸10分钟，去沫后再喝。 8、不要常吃甜食、零食，不要吃过咸的食品。 9、不吃腐烂变质的食物，不随便吃野菜、野果，不购买、不使用街头小摊贩买的劣质食品。 10、不要自己随便拿药吃，要在大人带领下看病吃药。 11、预防非典型肺炎要经常开窗通风，勤洗手。在疾病流行时，外出要带口罩，不去空气不流通和人多的场所，如电影院、商场等。 12、预防禽流感，不要和鸡、鸟等禽类直接接触，万一不小心接触到，一定要马上洗手；不要吃没有煮熟的鸡肉和鸡蛋；去菜场要带口罩。 13、不要玩弄家里存放的各种杀虫剂、鼠药等，以防中毒。 三、小结 听了这些，你有什么想法？ 以后你应该怎样做？ 回家后还要向你的爸爸。妈妈宣传饮食卫生。
第三课 家庭生活安全 活动目标： 通过家庭生活安全教育，让学生掌握一些家庭生活安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动过程 一、导入 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。家庭生活中也有安全问题。如何避免这些事故的发生呢？这节课我们就来学习一下家庭生活安全保护知识。 二、新授： （一）如何防止烫伤？ 烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中，最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢？ 1．从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。 2．家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的同学在学习做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。 3．油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。 4．家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤，在使用中应当特别小心，尤其不要随便去触摸。 （二）烫伤了怎么办？ 生活中发生烫伤，可以采取以下几种措施： l．对只有轻微红肿的轻度烫伤，可以用冷水反复冲洗，再涂些清凉油就行了。 2．烫伤部位已经起小水泡的，不要弄破它，可以在水泡周围涂擦酒精，用干净的纱布包扎。 3．烫伤比较严重的，应当及时送医院进行诊治。 4．烫伤面积较大的，应尽快脱去衣裤、鞋袜，但不能强行撕脱，必要时应将衣物剪开；烫伤后，要特别注意烫伤部位的清洁，不能随意涂擦外用药品或代用品，防止受到感染，给医院的治疗增加困难。正确的方法是脱去患者的衣物后，用洁净的毛巾或床单进行包裹。 （三）如何安全使用刀具？ 日常生活中经常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具，这些刀具锋利、尖锐，使用不慎，就可能造成伤害。在使用刀具时应当注意： 1．使用刀具时应当注意力集中，不用刀具比划、打闹，更不能拿着刀具互相开玩笑，以免误伤别人或自己。 2．刀具暂时不使用时，要妥善保存起来，放在安全稳妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎触碰而受伤。 （四）如何安全用电？ 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识： l．认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 2．不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。 3．不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 4．电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5．发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。 6．不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。 （五）怎样预防异物进入气管？ 气管是人呼吸的通道，如果误将异物吸入气管，就有可能引发咳嗽、呼吸困难、窒息，甚至危及生命。怎样预防异物进人气管呢？ 1．气管异物一般是从口腔误食进入的，所以不要将钮扣、玻璃珠、图钉等物含在嘴里。这样既不卫生，又容易发生危险。 2．吃东西时不要同时做别的事情，更不要相互追逐、打闹，以免将口中的食物误吸入气管内。 3．一旦有异物进人气管，应立即送往医院诊治。 （六）沙尘等异物进入眼睛怎么办？ 如果有煤屑、沙子进人眼睛里，千万不要用手去揉，而应当采取下列方法： 1．异物进人眼睛便会引起流泪，这时可以用手指捏住眼皮，轻轻拉动，使泪水进人有异物的地方，将异物冲出来。 2．可以请人用食指和拇指捏住眼皮的外缘，轻轻向外推翻，找到异物，用嘴轻轻吹出异物，或者用干净的手帕轻轻擦掉异物。翻眼皮时要注意将手洗干净。 3．如果眼中的异物已经嵌入角膜，或者发现别的异常情况，千万不要随意自行处理，必须请医生处置。 三、模拟表演： 情景剧1： A：（唱）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀 B：我，你李叔叔。 A：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！ B：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。 A：（开门，让D进来） B：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀 A：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西 B：（嘿嘿一笑）来……拿——钱。 A：（大吃一惊） B：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。 A：（乖乖地到抽屉去拿钱给D） （女主持人上场） 女：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。 剧2 C：（唱）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀 D：我，你李叔叔。 C：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀 D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。 C：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。 D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。