视频基础知识讲座

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wcc培训教程PPT讲座(2024)

wcc培训教程PPT讲座(2024)


该企业是一家大型制造业公司, 面临着生产效率和质量管理方面
的挑战。
WCC实施过程
详细阐述了该企业如何引入WCC 理念,进行流程优化和系统改造
的过程。
实施效果展示
通过数据和图表展示了实施WCC 后,企业在生产效率、质量提升 和成本降低等方面的显著成果。
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2024/1/24
22
CHAPTER 06
总结回顾与展望未来发展趋势
2024/1/24
23
本次课程重点内容回顾
01
WCC基本概念和原理
介绍了WCC的定义、作用、基本原理和核心概念,帮助学员全面了解
WCC的基础知识。
02
WCC技术架构和组件
详细讲解了WCC的技术架构、关键组件和配置方法,使学员能够掌握
wcc培训教程PPT讲座
2024/1/24
1
CONTENTS 目录
• WCC概述与基础知识 • WCC系统架构与部署 • WCC核心功能详解 • WCC高级特性与应用 • WCC实战案例分享与讨论 • 总结回顾与展望未来发展趋势
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CHAPTER 01
WCC概述与基础知识
2024/1/24
常见问题解决方案
2024/1/24
问题分类与识别
介绍了如何对WCC实施过程中遇到的问题进行分类和识别,以 便快速定位问题根源。
问题解决策略
提供了针对不同类型问题的解决方案和策略,包括技术、管理和 团队协作等方面的措施。
案例分析
通过具体案例,展示了如何运用上述策略成功解决WCC实施过 程中的实际问题。
3
WCC定义及发展历程
要点一

原生动物门专题知识讲座

原生动物门专题知识讲座
无性生殖—出芽生殖:形成芽体
具外芽旳吸管虫
生殖方式多样
无性生殖—裂体生殖:一种个体→多种
生殖方式多样
无性生殖—孢子生殖:一种个体→多种
生殖方式多样
有性生殖—配子生殖:
二个配子愈合为一 (受精)
同配生殖
异配生殖
卵式生殖
生殖方式多样
有性生殖—接合生殖:
二个个体互换遗传物质
每1个接合生殖旳个体
最终可形成4个新旳个
• 在光学显微镜下,一般可将胞质分为内质(ectoplasm)、
外质(endoplasm)。
• 外质:相对透明、质地较密;
• 内质:具有诸多颗粒,比外质易于流动。
• 一般只有一种核,但有旳种类(多核变形虫、蛙片虫)有
多种核。
• 泡状核:染色质较少,分布不均,或汇集或分散,或相连
成疏松旳网状等;
• 致密核:染色质甚多,均匀而致密地散布在核内。
原生动物群体内旳每个细
胞一般没有分化,仅少数
种类具有体细胞与生殖细
胞旳分化。
3.1原生动物旳构造与功能








原生动物旳细胞核与细胞质
运动
营养
生殖
排泄
呼吸
协调与应激
包囊
3.1.1 原生动物旳细胞核与细胞质
• 表膜(pellicle):原生动物旳细胞膜旳统称;具有保护和
帮助虫体运动等功能。
进化地位
1 按魏泰克 1969 年提出旳5界系统,属于原生生物界。
2 目前已知旳最原始旳真核生 物。
3 相对于原生动物,其他全部动物又被称为后生动物。
单细胞群体—与多细胞动物有何区别?

微视频制作学习培训体会心得

微视频制作学习培训体会心得

微视频制作学习培训体会心得微视频制作学习培训体会心得1我参与了由相城区教育部门机构的20xx年相城区微视频制作培训讲座。

在此之前,我已经对微型课、微课拥有一定的掌握。

殊不知在听了南京金陵的馆长的专题讲座后,对微型课、微课的掌握或是表层上的,针对“微型课”,实际要干什么,要做到哪些目地或是含糊不清的。

根据本次学习培训,我进一步了解了微型课设计方案与运用层面的专业知识,也看到了优秀老师的微型课著作,惊讶的另外也在思索:如何把微型课非常好的运用到大家的课堂教学中呢?在此之前,也曾校园内的分配下制做了一个微型课,那时候的自身并不了解制做了这一微型课有什么作用,在制做时也是很不光滑的,就简易的录了一下视頻,也没干什么改动。

如今来看,那时候的自身考虑到的显著是欠妥的,许多也全是线条的。

在听了刘穿石老师的《信息素养与微课教学——新互联网时代的微课应用与课堂教学改革》专题讲座后,逐渐从一些案例中去掌握微型课课堂教学的实际意义与实质,懂了微型课设计方案层面的一些留意点,升级了意识,把握了一些简易的方式 ;扬中市八里实验学校的徐国明作了《微课资源在教学中的实践应用》专题讲座,从他一开始给大家演试的《瓜果的想象》就把大家带到了微型课的全球,也被他的固执与勤奋深深地吸引住;而南京南京金陵管理中心的黄皓燕教师大量的是传授给大家一些微视频制作的方式,归还大家共享了制作微课的一些专用工具,很好用,很有协助。

学习培训之后,也看过一些教师制做的微型课,使我感受到许多教师都是在认真的制作微课,也使我感受到,微型课尽管是无生上课,但授课的教师心里务必有学员,仅有那样才可以真真正正展现出教师的课堂教学方法与老师的课堂教学素质。

微型课实际上是学生和老师在内心上沟通交流、互动交流的教学方式。

仅有心里有熟才可以备好小型,进而做到提升本身教学方法的目地。

因而,自身也试着着再制做一个微型课,从论文选题到备课教案到制作课件,再到微型课的视频录制,早已沒有那麼的手足无措,也逐渐学好录好啦之后把视頻改动,使之精雕细琢。

最新动画基本原理专业知识讲座

最新动画基本原理专业知识讲座
清华大学出版社
文21档世纪来高源等于学校网数络字媒,体文专业档规所划提教材供的信息仅供参考之用,不能作为科学依据,请勿模 仿。文档如有不当之处,请联系本人或网站删除。
三、Flash动画制作中的相关概念
图层、时间轴及动画帧的关系
清华大学出版社
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3.2 基本动画的制作
一、逐帧动画的制作 二、运动动画的制作 三、变形动画的制作 四、3D动画的制作
清华大学出版社
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三、Flash动画制作中的相关概念
动画编辑器 对关键帧参数进行细致控制, 这些参数包括了基本动画(位
置与旋转)、转换 (倾斜和缩放)、 色彩效果、滤镜与 缓动效果等五类, 都使用图示显示以 全面控制和轻松实 现调整
清华大学出版社
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三、Flash动画制作中的相关概念
动画预设 把一些做好的补间动画
保存为模板,并将它应用到 其它对象上。同时,Flash CS4的动画预设对话框提供 了32项默认预设动画效果, 可以直接应用到元件和文本 对象中。
清华大学出版社
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330KV变电站运行基础知识讲座课件

330KV变电站运行基础知识讲座课件

2024/4/1
11
高压断路器的作用(有灭弧能力)
• 高压断路器(六氟化硫断路器、真空断 路器)不仅可以切断和接通正常情况下 高压电路中的空载电流和负荷电流,还 可以在系统发生故障时与保护装置及自 动装置相配合,迅速切断故障电源,防 止事故扩大,保证系统的安全运行。
• 本站330KV系统使用的是六氟化硫断路 器、35KV系统使用是真空断路器。
2024/4/1
30
互感器的变比及特性
• 电流互感器变比:
• KI=IN1/IN2≈N2/N1=KN, • 特性:电流互感器一次侧电流决定于一次负
载,与二次电流无关 ,运行于短路状态。 • 电压互感器变比:
KU=U1N/U2N≈N1/N2=U1/U2=KN,
• 特性:电压互感器一次侧电压决定于一次电 力网,不受二次负载的影响,运行于开路状 态。
通过无功就地补偿,可减少线路能量损耗;减
少线路电压降,改善电压质量;提高系统供电
能力。电力电容器主要用来提高功率因数,减
少线路损耗,改善系统电压质量,增加输变电
设备的输电能力。
在电力系统中,有很多设备和仪表都有线
圈和电感,我们知道电感电压要超前电流90度,
它不做有用功,只做无用功,但它消耗电能,给
线路增加负担.而电容电压要滞后电流90度,所
2024/4/1
12
六氟化硫断路器的工作原理
六氟化硫断路器是利用SF6气体作为绝缘介 质和灭弧介质的新型高压断路器。纯净的SF6 气体是无色、无嗅、不燃、无毒的惰性气体, 具有良好的绝缘性能和灭弧性能,其灭弧能 力比空气高100倍。六氟化硫断路器是利用高 压力的SF6气体,在灭弧室的喷口及触头间形 成高压气流来吹灭电弧的,吹弧用的SF6气体 压力高达1~1.5MPa。六氟化硫断路器体积 小,绝缘强度高,灭弧性能好,检修周期长 而且能组成封闭式组合电器。

中学生防性侵安全知识讲座

中学生防性侵安全知识讲座

中学生防性侵安全知识讲座中学生防性侵安全知识讲座篇1 为了加强学生的安全防范意识和自我保护意识,4月29日下午,芦淞区立人学校邀请了荷塘区检察院讲师刘慧,开展青春期防性侵安全教育讲座,全体五年级学生参与聆听学习。

刘慧与同学们互动交流什么是青春期青春期看得到的变化我的身体界限必须要保护的隐私部位我会保护我自己等话题,通过观看PPT、卡片游戏等形式,生动形象地帮助孩子们认识自己的身体,了解哪些是身体的隐私部位。

同时,通过结合真实案例、现场创设情境,向孩子们深入浅出讲解了青春期性侵犯的类型、危害,并联系日常生讲授如何避免性侵以及遇到侵犯时如何保护自己。

通过此次青春期防性侵的安全教育活动,孩子们不仅提高了防性侵意识,增强了自我保护意识,学到了自我保护的技能,还懂得了遭遇性侵时要勇敢地说不,学会寻求帮助。

让防性侵安全教育进校园,让孩子们远离性侵害,为孩子们安全、健康、快乐地成长筑起了保护墙,撑起了保护伞。

中学生防性侵安全知识讲座篇2为提高女童的安全意识,掌握女性安全知识,6月7日上午,我校特邀合肥市家庭教育研究会女性问题专家杨冬梅老师到校,开展了以守护花朵筑牢防线为主题的防性侵安全教育专题讲座。

学校三到六年级的女学生及女教师近百余人参加了培训。

杨冬梅通过夏天女孩子喜欢穿漂亮衣裙的话题,拉近了与女生的距离,活跃了现场气氛,纾解了孩子们紧张心理。

在简要讲解了女性的身体结构和成长过程中的生理特征后,杨老师认真讲述了处于生理期的女性如何爱护身体、关注生理健康、重视心理问题的基本常识,强调女生要注意个人卫生和行为习惯;通过列举了女性被性侵而带来一辈子的身心伤害的案例,谆谆告诫同学们:千万不要轻信陌生人,上学、放学或者外出时尽量要结伴而行,受到性侵犯后要立即告诉父母或老师。

杨冬梅讲座的题目是《我的身体我保护》。

讲座中,杨老师用浅显易懂的语言、主题鲜明的案例、生动精彩的图片为学生们讲解什么是隐私部位、什么是性侵犯、如何防范性侵犯、遇到坏人怎么做等相关内容,并通过观看PPT展示、教师讲解、学生交流互动的方式,详细教授防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

新冠疫情防控知识讲座内容

新冠疫情防控知识讲座内容

新冠疫情防控知识讲座内容目录一、新冠病毒的基本知识 (2)1.1 新冠病毒的起源与传播 (3)1.2 新冠病毒的主要症状与表现 (4)1.3 新冠病毒的潜伏期与传染性 (5)二、新冠疫情防控措施 (6)2.1 个人防护措施 (7)2.1.1 佩戴口罩 (8)2.1.2 勤洗手 (9)2.1.3 公共场所注意事项 (9)2.2 家庭与办公场所防控 (11)2.2.1 通风与清洁 (12)2.2.2 隔离与消毒 (13)2.3 社交活动与旅行建议 (14)2.3.1 减少聚集 (16)2.3.2 避免前往高风险地区 (16)三、新冠疫苗接种知识 (17)3.1 新冠疫苗的种类与特点 (18)3.2 新冠疫苗接种的必要性 (20)3.3 接种疫苗的注意事项与禁忌 (21)四、新冠病例的识别与处置 (21)4.1 新冠病例的早期识别 (22)4.2 确诊后的隔离与治疗 (23)4.3 医疗资源的合理分配与使用 (24)五、新冠疫情防控的法律责任与道德规范 (25)5.1 个人防控的法律义务 (26)5.2 社会成员的道德责任 (27)5.3 公众的心理健康支持与援助 (28)六、新冠疫情防控的长期策略与展望 (29)6.1 持续优化防控措施 (30)6.2 加强国际合作与交流 (31)6.3 科技在疫情防控中的应用前景 (32)一、新冠病毒的基本知识全名为2019新型冠状病毒(SARSCoV,是一种冠状病毒科的病毒。

冠状病毒是一类具有囊膜的RNA病毒,其特点是在感染宿主细胞后,通过病毒自身的遗传物质进行复制和传播。

新冠病毒是继SARS之后,人类发现的第二种冠状病毒。

新冠病毒主要通过飞沫传播、接触传播和空气气溶胶传播等途径进行人与人之间的传播。

飞沫传播是指当感染者咳嗽、打喷嚏或说话时,产生的飞沫中含有病毒,当其他人吸入这些飞沫时,就可能被感染。

接触传播是指通过直接接触已感染者的口鼻眼等黏膜部位,或者接触被病毒污染的物体表面,再接触自己的口鼻眼等黏膜部位而感染。

五官科医学知识专题讲座

五官科医学知识专题讲座
美国外科学会誉为:下一代手术器械 在全球多种国家广范应用。 美国腔镜外科学会评为创新产品。
斯塔龙热能刀
热焊接技术设备
设备构成
主机
热能刀
热能齿钳 热能齿镊
双控脚踏板
热能齿钳
TLS3
(两侧有发烧丝,头部细长)
35cm 23cm
TLS2
(一侧有发烧丝,头部短粗)
14cm
长度同上
热能刀
直镊
需配 脚踏
超声刀闭合血管,闭合区外组织损伤 明显。放大150k
热能刀旳热损伤明显低于超声刀.mpg
热能刀与超声刀旳肠管切割对照
临床手术视频
视频连接1、五官科\摘除扁桃体.mpg
视频连接2、\五官科\摘取腮腺.mpg
视频连接3、五官科\切割悬雍垂.mpg
视频连接4、大网膜切除.MPG
视频连接5、血管封闭后压力测试.AVI
压力极限
最低
最高
(mmHg) (mmHg)
平均值 (mmHg)
1.5
776
1241
1052
1.4
517
1448
950
1.7
569
1551
903
1.7
827
1551
1305
1.7
1138
1551
1414
1.6
517
1551
1125
1.6
517
776
684
1.4
517
1138
879
1.4
259
776
631
谢 谢!
血管封闭 完毕止血
蛋白质 变性凝集
组织融化
组织分离 完毕切割
2.热梯度设计
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GIF 是英文 GraphicsInterchangeformat (图形交 换格式)的缩写。顾名思义,这种格式是用来交换图 片的。事实上也是如此,上世纪80年代,美国一家著 名的在线信息服务机构 CompuServe 针对当时网络传 输带宽的限制,开发出了这种GIF图像格式。 此外,考虑到网络传输中的实际情况, GIF 图像 格式还增加了渐显方式,也就是说,在图像传输过程 中,用户可以先看到图像的大致轮廓,然后随着传输 过程的继续而逐步看清图像中的细节部分,从而适应 了用户的"从朦胧到清楚"的观赏心理。目前Internet上 大量采用的彩色动画文件多为这种格式的文件。
一、BMP格式
BMP 是英文位图的缩写,它是 Windows 操作 系统中的标准图像文件格式,能够被多种 Windows 应用程序所支持。随着 Windows 操作 系统的流行与丰富的Windows应用程序的开发, BMP位图格式理所当然地被广泛应用。这种格式 的特点是包含的图像信息较丰富,几乎不进行压 缩,但由此导致了它与生俱生来的缺点就是占用 磁盘空间过大。所以,目前BMP在单机上比较流 行。
七、PNG格式
PNG ( PortableNetworkGraphics ) 是 一 种 新 兴 的 网 络 图 像 格 式 。 在 1994 年 底 , 由 于 Unysis 公司宣布 GIF 拥有专利的压缩方法,要求 开发 GIF 软件的作者须缴交一定费用,由此促使 免费的png图像格式的诞生。PNG一开始便结合 GIF及JPG两家之长,打算一举取代这两种格式。 1996年10月1日由PNG向国际网络联盟提出 并得到推荐认可标准,并且大部分绘图软件和浏 览器开始支持PNG图像浏览,从此PNG图像格式 生机焕发。
1、网络图像、动画的传输。
2、对于色彩要求不高的多媒体 制作可以考虑使用此格式。
三、JPG/JPEG格式
JPEG 也是常见的一种图像格式,它由联合照 片专家组(JointPhotographicExpertsGroup) 开发并以命名为 "ISO10918-1" , JPEG 仅仅是一 种俗称而已。 JPEG 文件的扩展名为 .jpg 或 .jpeg ,其压缩 技术十分先进,它用有损压缩方式去除冗余的图 像和彩色数据,获取得极高的压缩率的同时能展 现十分丰富生动的图像,换句话说,就是可以用 最少的磁盘空间得到较好的图像质量。

五、TIFF格式
TIFF ( TagImageFileformat )是 Mac 中广泛使用 的图像格式,它由Aldus和微软联合开发,最初是出于跨 平台存储扫描图像的需要而设计的。它的特点是图像格 式复杂、存贮信息多。正因为它存储的图像细微层次的 信息非常多,图像的质量也得以提高,故而非常有利于 原稿的复制。 该格式有压缩和非压缩二种形式,其中压缩可采用 LZW无损压缩方案存储。 TIFF现在也是微机上使用最广泛的图像文件格式之一。 主要用途:扫描仪、出版、印刷。
GIF格式的优缺点:
1、压缩比高,磁盘空间占用较少。 2 、可以同时存储若干幅静止图象进 而形成连续的动画,使之成为当时支持 2D 动 画 为 数 不 多 的 格 式 之 一 ( 称 为 GIF89a)。 3 、图像中可指定透明区域,使图像 具有非同一般的显示效果。 不足:只能保存256种颜色。
GIF格式的应用:
四、JPEG2000格式
此外, JPEG2000 还支持所谓的 " 感兴趣区 域 " 特性,你可以任意指定影像上你感兴趣区域 的压缩质量,还可以选择指定的部份先解压缩。 JPEG2000和JPEG相比优势明显,且向下兼容, 因此取代传统的JPEG格式指日可待。 JPEG2000 可应用于传统的 JPEG市场,如扫 描仪、数码相机等,亦可应用于新兴领域,如网 路传输、无线通讯等等。
JPG/JPEG格式的优点:
1 、具有调节图像质量的功能,允许你 用不同的压缩比例对这种文件压缩。 2 、目前各类浏览器均支持 JPEG这种图 像格式。 3 、文件尺寸较小,下载速度快,使得 Web页有可能以较短的下载时间提供大量 美观的图像,JPEG同时也就顺理成章地成 为网络上最受欢迎的图像格式。 4、可以保存真彩色图像。
六、PSD格式
这 是 著 名 的 Adobe 公 司 的 图 像 处 理 软 件 Photoshop 的 专 用 格 式 PhotoshopDocument ( PSD )。 PSD 其实是 Photoshop 进行平面设计 的一张 " 草稿图 " ,它里面包含有各种图层、通道、 遮罩等多种设计的样稿,以便于下次打开文件时 可以修改上一次的设计。在Photoshop所支持的 各种图像格式中, PSD的存取速度比其它格式快 很多,功能也很强大。由于Photoshop越来越被 广泛地应用,所以我们有理由相信,这种格式也 会逐步流行起来。
JPG/JPEG格式的应用:
1、制作网页。 2、设计多媒体作品。 3、制作光盘读物。
4、照片的保存
四、JPEG2000格式
JPEG2000同样是由JPEG组织负责制定的,它有一个正 式名称叫做 "ISO15444" ,与 JPEG 相比,它具备更高压缩 率以及更多新功能的新一代静态影像压缩技术。 JPEG2000 作为 JPEG 的升级版,其压缩率比 JPEG 高约 30% 左右。与 JPEG不同的是, JPEG2000 同时支持有损和 无损压缩,而JPEG只能支持有损压缩。无损压缩对保存一 些重要图片是十分有用的。 JPEG2000 的一个极其重要的 特征在于它能实现渐进传输,这一点与GIF的"渐显"有异曲 同工之妙,即先传输图像的轮廓,然后逐步传输数据,不 断提高图像质量,让图象由朦胧到清晰显示,而不必是像 现在的JPEG一样,由上到下慢慢显示。
图像、视频基础知识讲座

图像文件的格式


不同图像格式的优缺点
不同格式的图像应用 图像格式的转换 图像文件的编辑
图像是多媒体中十分重要的媒体之一, 无论是制作网页、设计教学课件都离不开图 像,他可以起到装饰的作用,同时也能表达
语言文字难以表达的内容。
那么平常我们接触的图像到底有哪些呢?
常见的图像文件格式又有哪些呢?
BMP格式的优点:
1 、兼容性好,几乎所有的软件都支 持BMP格式图像文件。 2 、保存的色彩位数高,可以保存真 彩色。 3、可编辑性好。 4、与硬件无关,显示的速度快。
BMP格式的应用:
1、用于彩色打印机输出。 2、重要资料的保存。 3、用于图像编辑与处理。
4、高质量的多媒体制作。
二、GIF格式
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