小学四年级上语文综合改错
小学语文综合改错(直接打印)
小学语文(yǔwén)综合改错1、表妹今年十岁。
是四年级小学学生。
成绩不措，年年被学校评为《优秀(yōuxiù)班干部》的光荣称号。
家里人可不管她是不是干部，都叫她小历害。
她扎着两个杨角辨，说：“有啥了不起”2、小明经尝这样说“生活是多么无去啊？”妈妈听后，教育小明：“小学生应该觉得生活是精采(jīnɡ cǎi)的，象你这样消及是不对地。
”随然小明妈妈教育了小明，但是小明又震作了起来3、放学了，我在懆场上活动。
有的锻练身体，有的打球，有的做操，有的游戏……大家玩得又高兴又愉快。
天果然暗下来，这是，李明说(mínɡ shuō)：“虽然下雨了，我们就回去吧！”于是大家冒着雨回家了。
4、（2个错别字，3个错标点(biāodiǎn)，3处语病）我们班长的李晓明是德、智、体全面发展。
他不仅关心集体，克苦学习。
还注意锻炼身体，因为，他被评为三好学生。
语文对他特别感兴趣，经长给“语文报”投稿。
5、（2个错别字，3个错标点，3处语病）企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。
考察前来的科学家或乘客在岛上或乘客在岛上走路都是悄悄的。
记者无限感叹：只有南极，动物才有如此之高的。
6、“雷锋的故事”这本书写得深动形象。
读了这本书，受到了深刻的教育。
雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要用实际得行动像雷锋叔叔学习，向他那样见好事就做的好思想。
7、尽管语文书上有很多一对对繁简字对照的列子，可是离开了简化字，还是不知道它的读音。
于是我去像老师请教。
老师亲密地对我说：这不是你的问题？虽然现在这些字不常出现，所以不熟悉是正常的8、“六一”节那天，我们全校师生和班主任整齐的排着队伍到宜陵影剧院去看“哈里•波特”这布电影。
大家看后非常高兴极了。
9、十岁生日那天，妈妈送给我钢笔、毛笔、电子琴等文具；爸爸送给我“安徒生童话选”这本书。
看着这些礼物，我脸上露出了笑脸，开心急了。
10、通过老师的谈话，使严涛受到了很深的教育。
他学习用功多了，虽然上课钻心听讲，勇跃发言，但是作业很整洁。
四年级语文上册修改病句练习附解释（5篇可选）
四年级语文上册修改病句练习附解释（5篇可选）第一篇：四年级语文上册修改病句练习附解释四年级语文上册修改病句练习及参考答案一、病句的几种类型：1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。
例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。
2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。
例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。
例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
4.意思重复：即句子里出现多余成分，显得语句罗嗦、累赘。
例：我觉得这是想得不对的错误想法。
5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。
例：造纸是中国的四大发明。
6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。
例：我肯定李琳大概是生病了。
7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。
例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
二、改病句的三个步骤：1、读句子、理句意2、查排审、找病因3、改句子、保原意（改得少、改得巧） 练习：１、看了这本书，受到了深刻的教育。
２、开运动会那天，校园里飘着五颜六色的红旗。
３、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。
４、全班同学和少先队员都参加了这次活动。
５、他时刻经常注意关心国家大事。
６、她的家乡是湖北武汉市人。
７、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。
８、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
９、在“做一个合格的小学生”的主题班会上，李华首先第一个发言。
10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。
11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。
12、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。
13、语文对我特别感兴趣。
14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。
15、这一大片菜地里，种着各种蔬菜：黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。
16、地面部队击落了敌人的飞机和坦克。
17、这件事大家一定要认真，尽量防止不出错误。
18、全体师生的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。
「小学四年级上语文综合改错」
四年级语文上册期末综合测试（一）二、给带点字选择正确读音，打“∨”（6分)接触（cｈùcｈǔ）八、句子练习(7分)4、我家经济困难。
我们生活很快乐。
(用关联词把两句话连起来）三、请将你积累的提示人们不可骄傲的名言写出1句。
（1分)阅读:1、中找出下列词语的近义词：本来——珍贵——保留——2、荷叶有什么作用？试着写出3点。
３、这篇文章的结构是,赞美了荷叶的精神,表达了作者的情感。
四年级上期末综合复习（二）二、划去括号里加点字的错误读音允许（yǔn rǔn）大模大样（mómú) 欺侮(rǔwǔ）四、在下面词语的左边写出近义词，在右边写出反义词（）——凋谢——（)(）——喧闹——（)六、照样子写词语火辣辣：可怜巴巴:七、句式练习(8分）１.造句：任凭……也……4.修改病句(用修改符号在原句上改）爷爷经常对我说:“要热爱每一粒粮食！”十一、古诗文填空:(7分)(一)故人西辞黄鹤楼,。
（二),则得千人之力；，则无一人之用。
一、解释下面带点字的含义。
１.塞翁失马，安知非福？( )二、请你写出带有下列动物的成语。
虎:（)（)( )三、仿写句子幸福是妈妈温暖的怀抱;幸福是朋友；幸福是。
四、丹麦作家安徒生的童话，你读过吗?请列举印象最深的作品《》、《》、《》。
在《安徒生童话》中你最喜欢的人物是( ）,因为五、将下列诗句整理成三首古诗，并选择诗题①人闲桂花落②明月来相照③月出惊山鸟④弹琴复长啸⑤独坐幽篁里⑥唯有敬亭山⑦孤云独去闲⑧深林人不知⑨夜静春山空⑩众鸟高飞尽１1时鸣春涧中 12相看两不厌《竹里馆》——( ）《独坐敬亭山》——（）《鸟鸣涧》——( )阅读:1、在文中找出下列词语的近义词依靠——２、为下面带线字选择正确的意思:(1）母亲招呼孩子啄食（），顾不得自食（)。
（２)妈妈买了两袋食( )盐。
A 、吃Ｂ、供食用或调味用的C、吃的东西3、“调虎离山”在文中指:4、本文介绍了（）（)(）的母亲关爱自己孩子的故事。
小学四年级上册语文修改病句专项知识点综合题沪教版
小学四年级上册语文修改病句专项知识点综合题沪教版班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。
1．刚上第一节课，老师就给我们留下了美好的好感。
________________________________________________2．她那无私奉献的精神深深地被我感动了。
__________________________________3．周末，我打算准备去图书馆看书。
__________________________________4．为了创建文明城市，正在积极准备。
__________________________________2. 修改病句。
（1）在班级讨论会上，他首先第一个进行了发言。
_____________________________________（2）图书角有《儿童文学》《少年文艺》《中国少年报》等课外书。
______________________________________3. 句子诊所。
（修改下面的病句。
）1、在公共场所，我们应当自觉地保护清洁。
________________________________________2、卫星有用途。
（扩写句子。
）_____________________________________4. 修改病句。
①一团漆黑什么都看不见。
______________________②青岛的五月是旅游的好地方。
___________________________5. 修改病句。
（1）上课了，我们要保持平静。
________________________________（2）老师表扬了班里的好人好事和班长做的好事。
_____________________________________________6. 读一读，完成修改病句练习。
例：每天早上去公园锻炼身体。
改正后：我每天早上去公园锻炼身体。
小学四年级上学期语文修改病句家庭练习题完美版
小学四年级上学期语文修改病句家庭练习题完美版班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句，写出正确的句子。
（1）放学很久了，仍然在专心地批改作业。
______________________________________________（2）风雨呼呼地刮着，大地一片昏暗。
__________________________________________________（3）谁都不说发现的保存有羽毛印痕的恐龙化石是个惊人的发现。
______________________________________________2. 修改病句，把正确的句子写在下面。
1.我们把教室打扫的整整齐齐。
___________________________2.树上结满了许许多多数不清的果子。
_____________________________________3. 这些句子生病了，聪明的你赶紧给它们找找病在哪儿。
（1）李老师上课时对我们的态度非常严格。
_______________________________________（2）实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
______________________________________________（3）当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。
______________________________________________（4）小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
______________________________________________（5）我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
______________________________________________（6）我敢肯定，明天大概要下雪。
______________________________（7）大家必须讲究卫生的好习惯。
人教版2021四年级上册语文修改病句专项综合知识
人教版2021四年级上册语文修改病句专项综合知识班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改下面的病句。
（1）妈妈带我去参加蝴蝶展览。
______________________________（2）我们要做到讲究卫生的习惯。
_______________________________（3）人民的生活水平比过去增加了。
_________________________________（4）学校操场北边墙上满是。
______________________2. 用修改符号修改病句。
（1）大约有五个左右的领导，参加了今天的会议。
（2）妈妈只见在台灯下看书。
（3）老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡。
（4）我有另外别的打算。
3. 修改病句。
今年暑假，报名加入了夏令营活动。
夏令营活动内容多彩丰富，有跳舞、唱歌、朗诵、写生和游戏等。
这次活动既丰富了我的假期生活，还开阔了我的眼界。
_______________________________________________________________4. 修改病句。
（1）因为当时大雨倾盆，所以他还是准时到了学校。
_____________________________________________（2）我们必须做到边读书边思考的好习惯。
_____________________________________________（3）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。
（修改病句）__________________________________________（4）读了《呼风唤雨的世纪》，了解到现代科学技术很神奇。
__________________________________________（5）《一张画像》的作者是肖复兴15岁时写的。
__________________________________________5. 修改病句。
小学四年级上学期语文修改病句专项知识点综合题沪教版
小学四年级上学期语文修改病句专项知识点综合题沪教版班级：_____________ 姓名：_____________1. 用修改符号修改病句。
这个故事发生在很久很久以前，大概约莫算来，总有几万年了。
2. 用修改符号在原句上修改。
我们几个分工和作，有的洒水，有的搬桌椅和门窗。
不一会儿。
教室被我们已经收拾得干干净净了。
3. 我是小医生，治疗病句最拿手。
（1）音乐课对林红有很大的兴趣。
________________________________（2）在讨论会上，刘小刚首先第一个发言。
________________________________4. 修改病句。
1．小明端正了学习态度，学习成绩增强了。
___________________________________________2．这篇文章的词汇和句子都很通顺。
___________________________________________3．经过这段时间的学习，我们的错别字大大降低了。
___________________________________________4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保证。
___________________________________________5．我们带着锅、碗、瓢、盆、蔬菜等炊具到郊外去野炊。
___________________________________________5. 修改病句。
（在原句上改）（1）开会的人来自各个不同的地方。
（2）读了这篇文章，我一次受到了很大教育。
（3）这座海滨小城真是又美丽又整齐。
6. 修改下面一段话。
自垃圾分类管理条例实施以来，各地全市都在积极响应。
有的小区成立垃圾分类宣传口号，发出“垃圾分类我先行”的倡议；有的小区与学校联合一起举办儿童环保活动，小朋友被老师和家长的帮助下，利用废弃生活品制成时装，并以走秀的方式展出；还有的小区使用了智能垃圾回收箱，采用积分兑换的方式居民进行垃圾分类。
四年级上册改错题及改句
一、改写句子1. 火星表面没有生命存在。
（改为设问句）_______________________________________________________________________ 2.老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。
（改为反问）_______________________________________________________________________ 2. 汽车在奔驰。
（扩句）_______________________________________________________________________ 4.要想取得好成绩，必须刻苦学习。
（改为反问句）_______________________________________________________________________ 5.我不会辜负老师对我的期望。
（改为反问句）_______________________________________________________________________ 6.一团烈火把邱少云整个包住了。
（改为被字句）_______________________________________________________________________ 7.战士们消灭了全部敌人。
（改为被字句）_______________________________________________________________________ 8.我的战友邱少云壮烈地牺牲了。
（缩写）_______________________________________________________________________ 9.冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
（缩写）_______________________________________________________________________ 10.值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
小学四年级语文改错题测试
- 小明认真学习，他就会取得好成绩。
2. 以下句子中有一个成语使用不当，请指出并改正：
- 老师让我们自由活动，同学们有的踢足球，有的打篮球，玩得不亦乐乎，真是五光十色。
#### 思考题（1道，共10分）
结合你的学习经验，论述“温故知新”在学习过程中的重要性，并举例说明你是如何通过复习旧知识来发现新知识或解决新问题的。
C. 五光十色
D. 八面莹澈
5. 下列句子中，哪个词语使用不当？
A. 妈妈在厨房里做饭。
B. 他穿着一双红鞋子跑得很快。
C. 她用一根铁棒打篮球。
D. 弟弟骑着自行车去上学。
6. 下列句子，哪个标点符号使用错误？
A. 春天来了，花儿开了。
B. 她说：“明天我要去公园。”
C. 这本书很好看，但是价格很贵。
- 难点：在句子中正确使用标点符号，特别是逗号、句号和引号的运用。
4. **句子结构与语法**：
- 考点：简单句和复合句的构造，主谓宾结构的识别。
- 难点：正确运用关联词，使句子结构完整、逻辑清晰。
5. **文学常识与文化理解**：
- 考点：了解和掌握经典文学作品、成语故事等文化常识。
- 难点：将文化常识与实际语境相结合，体现对文学作品的深入理解。
6. **阅读理解与案例分析**：
- 考点：通过阅读理解文本，分析文本中的错误或问题。
- 难点：细致阅读，发现文本中的细节问题，进行合理分析。
7. **创意写作与表达**：
- 考点：设计故事情境，表达个人思考。
- 难点：创造性地运用所学知识，进行有逻辑、有深度的表达。
8. **学习策略与方法**：
西师大版四年级语文上册修改病句专项综合知识点
西师大版四年级语文上册修改病句专项综合知识点班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。
1.刚上第一节课，老师就我们留下美好而深厚的印象。
____________________________________________2.王小红总是积极地听取同学们对她的批评。
__________________________________________3.现在我又看到了他那熟悉可爱的乡音和那爽朗的笑声。
_________________________________________4.这里的花不但多，而且没有奇花异草。
________________________________2. 先在括号里填上句子的错误原因，再用修改符号修改病句。
跟我学修改病句的方法有增、删、调、换,即增加字词、删去多余字词、调整字词顺序、更换字词.无论用那种方法,修改病句都要遵循两条原则：一是保留原句基本意思不变；二是变动越少越好,不能在修改中出现新的语病。
A．词语重复B．自相矛盾C．词序颠倒1．几页纸上到处满是红色的圈。
( )2．短短的这则评语，树立了我写作的信心。
( )3．去见叶圣陶老先生的头天晚上，我激动得昼夜难眠。
( )3. 修改下列病句，把正确的写在横线上。
（1）明天大概准会下雪。
________________________（2）同学们全神贯注地认真听讲。
________________________________（3）我们每天都要坚持收听电视新闻。
____________________________________4. 修改病句。
1.放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。
__________________________________________2.妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。
______________________________________________________________3.小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
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四年级语文上册期末综合测试（一）
二、给带点字选择正确读音，打“∨”（6分）
接触（c hùchǔ）
八、句子练习（7分）
4、我家经济困难。
我们生活很快乐。
（用关联词把两句话连起来）
三、请将你积累的提示人们不可骄傲的名言写出1句。
（1分）
阅读：
1、中找出下列词语的近义词：
本来——珍贵——保留——
2、荷叶有什么作用？试着写出3点。
3、这篇文章的结构是，赞美了荷叶的精神，表达了作者的情感。
四年级上期末综合复习（二）
二、划去括号里加点字的错误读音
允许（yǔn rǔn ）大模大样（mómú）欺侮（rǔwǔ）
四、在下面词语的左边写出近义词，在右边写出反义词
（）——凋谢——（）
（）——喧闹——（）
六、照样子写词语
火辣辣：
可怜巴巴：
七、句式练习（8分）
1．造句：任凭……也……
4．修改病句（用修改符号在原句上改）
爷爷经常对我说：“要热爱每一粒粮食！”
十一、古诗文填空：（7分）
（一）故人西辞黄鹤楼，。
（二），则得千人之力；，则无一人之用。
一、解释下面带点字的含义。
1.塞翁失马，安知非福？（）
二、请你写出带有下列动物的成语。
虎：（）（）（）
三、仿写句子
幸福是妈妈温暖的怀抱；
幸福是朋友；
幸福是。
四、丹麦作家安徒生的童话，你读过吗？请列举印象最深的作品《》、《》、《》。
在《安徒生童话》中你最喜欢的人物是（），因为
五、将下列诗句整理成三首古诗，并选择诗题
①人闲桂花落②明月来相照③月出惊山鸟④弹琴复长啸
⑤独坐幽篁里⑥唯有敬亭山⑦孤云独去闲⑧深林人不知
⑨夜静春山空⑩众鸟高飞尽 11时鸣春涧中 12相看两不厌
《竹里馆》——（）
《独坐敬亭山》——（）
《鸟鸣涧》——（）
阅读：
1、在文中找出下列词语的近义词
依靠——
2、为下面带线字选择正确的意思：
（1）母亲招呼孩子啄食（），顾不得自食（）。
（2）妈妈买了两袋食（）盐。
A 、吃B、供食用或调味用的C、吃的东西
3、“调虎离山”在文中指：
4、本文介绍了（）（）（）的母亲关爱自己孩子的故事。
四年级上学期语文期末综合复习（三）
一、看拼音填汉字。
yǎn yìnɡ ( )
五、前面写出近义词，后面写出反义词。
（）——沉着——（）
六、成语填空金碧（）（）
八、句子训练。
5、兵马俑是艺术珍品。
（扩句，至少两处）
6、无论……还……
九、古诗：默写《送元二使安西》（）（）
渭城朝雨浥尘，。
十、古文知识。
1、可谓仁之方也已。
“谓”的意思是
十一、判断。
4、《卡罗纳》的作者是法国著名作家亚米契斯。
（）附加题：
一、古诗文填空。
2. “恕”在字典中有以下几种解释（1）用自己的心推想别人的心（2）原谅（3）客套话，请对方不要计较。
下列词语中“恕”的意思：
责己恕人（）恕不奉陪（）饶恕（）恕难从命（）3．他是个好逸恶劳的人。
恶的读音（），字意：（）。
写出恶另外两个读音并组词： _____（）， _____（）
二、你还知道哪些送别诗？请写出两句。
山中送别
赠汪伦
三、文学常识。
1、《爱的教育》，原名《》。
作者是（国家）的。
四、截至2003年7月，我国已有（）处景观被列入《世界遗产名录》。
请你写出其中的3处：（）（）（）。
阅读：
1、文章的题目：明亮的眼睛
2、老人讲述的景色很美，他为什么要给年轻人讲述这样的美景？
3、文章的中心意思概括正确的一项的（）
看原卷
提供：[gōng gòng]
nǔlì（）
四年级上学期期末综合练习（四）
一、看拼音填汉字（12分）
yi lài （）qīng yíng （）mǐn jié（）二、给带点字选择正确的读音（4分）
特殊．（sūshū）处．于（chùchǔ）差．异（chàchā）
三、形近字组词（8分）
洽（）
六、古诗文填空（10分）
1、绿树，青山。
2、有志者，。
5、盛年，一日。
6、“不积．跬步，无以至千里”。
一句中“积”的意思是。
5．语文课对我很感兴趣。
（用修改符号修改病句）
B卷：20分
2、书信由（）、（）、（）、（）、（）五部分组成。
（5分）
3、“尺有所短，寸有所长”是八字成语，你还能写出几个非四字成语吗？（3分）
（4）“千里眼”和“顺风耳”是出自古典文学名著中的人物。
6、造句（2分）
自由自在：。