小学阅读题及答案——元宵看灯展
最新《元宵节》阅读练习题及答案
《元宵节》阅读练习
题及答案
阅读短文，完成下列题目：
元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。
街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。
孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！”
歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。
欢乐的人们迎来了又一个春天。
1、这篇短文一共有（）小节。
2、第二小节有（）句话，是围绕_______________这句话写的。
3、花灯很多，文中介绍了（）灯、（）灯和（）灯。
写的最具体的是（）灯，它是怎样的呢？请用“___”画出有关句子。
4、按要求找出文中词语填空。
表示人多的词语是_______
表示灯亮的词语是___________
表示长龙动作灵活的词语是
表示长龙鳞片漂亮的词语是
参考答案：
1、（3）
2、（4）街上的花灯可真多呀！
3、（兔子）（鸽子）（龙）（龙）（只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。
）
4、（人流如潮）（灯火通明）（上下翻飞）（金光闪闪）。
小学阅读理解——元宵看灯展
小学阅读理解——元宵看灯展①元宵节晚上，我怀着新奇的心情，跟着爸爸来到虹口公园看元宵灯展。
②灯展设在一座古色古香的小庭院里。
远远望去，就见墨蓝的天空中泛着一片红光。
庭院的中央是一座高高的灯塔，上面高挂着7个大的、2 4个小的红灯笼，把灯展的大门前照得通红通红，洋溢着一派喜气洋洋的__________(形象印象景象)。
③走进前厅，只见正前方写着前言。
原来，灯艺是我国民间早就流行的一种古老艺术。
每逢元宵灯节，人们总要张灯结彩地庆贺一番。
前厅的屋顶，饰满了五颜六色的灯带，中间高悬着一个彩色的花篮。
各种彩灯照在观灯人的身上，就像披上了五光十色的锦衣，美丽极了.④走出前厅，我想走廊上不会有灯，可抬头一看，长长的走廊上也吊满了各种各样的灯。
穿过灯廊，我们来到了中央大厅。
⑤中央大厅更是五彩缤纷，如花似锦，引人入胜。
头顶上是无数大小不同、形态各异的走马宫灯，有四季的鲜花，争鸣的百鸟，飞舞的金龙。
，⑥哟，唐僧师徒4人也来参加灯展。
旋转的走马灯上，孙悟空一手拿着金箍棒，一手搔搔头，火眼金睛转一转，调皮地做着一副鬼脸；那笨拙的老猪扇扇大耳朵，撅撅大嘴巴，挺挺大肚子，晃晃大钉耙，孥审地笑着，佛脸僧人唐僧则双手合十，微闭双眼，似乎在念着阿弥陀佛。
⑦走出中央大厅，我们来到了灯的花园。
只见一朵朵用灯扎的牡丹花衬着绿叶，鲜艳夺目。
园中有一个池子，池水清澈透；。
7K中两条巨大的红鲤鱼闪闪发光，一对别致的丹顶鹤亭亭玉立啊，那红鲤鱼[ ]丹顶鹤竟是用灯扎成的啊[ ]⑧a．抬头是灯，b．真是灯的海洋，灯的世界！c．周围是灯，d.低头是灯，e．走出灯展，呼吸着夜晚清鲜空气，只觉得眼前依然一片光明练一练1、从第2节的括号内选择最恰当的词，填在横线上。
2、解释第5、6两节中带点词的意思。
①形态各异：_________________________________________②好奇：_____________________________________________3、四季的鲜花、争鸣的百鸟、飞舞的金龙都指的是______________________________________________________________________ _________________________ 4、在第7节的方括号内，加上标点。
人教部编版六年级下册语文期末复习现代文阅读(含课内、课外)专项训练(五)(含答案)
六年级（下）期末专项总复习——现代文阅读（课内课外）五课内阅读《北京的春节》节选元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正（zhēnɡzhènɡ）月十五，处处张灯结(jiējié)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺(pùpū)都要挂出几百盏灯来□各形各色□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘全部□红楼梦□或□水浒传□(zhuànchuán)故事□这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛，观者就更多。
1.给文中带点的字选择正确的读音并画“√”。
2.照样子再写几个词语。
各形各色（ABAC）（）（）（）（）3.找出文中表示“全部、都”意思的词语：4.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。
5.“元宵上市，春节的又一个高潮到了”请你联系上下文，想想春节的三次高潮分别是什么？为什么说元宵是“又一个高潮”？6. 作者在这段话中着力描写灯的多，多，为的是突出。
《匆匆》节选太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。
于是□洗手的时候□日子从水盆里过去□吃饭的时候□日子从饭碗里过去□默默时□便从凝然的双眼前过去□我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（）过，从我脚边（）去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又（）走了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（）过了。
1.在文中“□”处填上合适的标点。
2.画“”的句子运用了的修辞手法。
仿照这句话再写两个这样结构的句子。
的时候，日子从。
的时候，日子从。
3.在文中括号里填上合适的词，这四个词表现了。
4．用“”画出文中的一个拟人句。
5．用一句话概括本段内容。
《真理诞生于一百个问号之后》节选洗澡水的漩涡，蚯蚓的分布，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。
善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==元宵观灯阅读题答案篇一：元宵观灯的答案阅读答案篇一：元宵观灯的答案阅读答案一年一度的元宵节终于来到了,我和爸爸来到杭州的西湖,也加入了欢闹元宵的人流中.不一会儿,龙灯耍起来了.一个健壮的小伙子手里拿着彩球逗引巨龙,巨龙在十几个小伙子的舞动下,追逐着彩球,嬉戏着??围观的人们不时发出啧啧的赞叹.我们继续往前走,感到观灯的人越来越多.一位年过七旬的老奶奶在孙女的搀扶下指着口吐泡泡的“鲤鱼”不禁赞叹：“现在的灯真有趣.”孙女说：“这不算什么,还有的灯比这更有趣呢!”我们看着这五光十色的灯笼,感觉如同进入了仙境.好一个热闹的元宵佳节. 1、作者写了哪些花灯?你喜欢哪一种?并说说你的理由.2、在文中分别找出一句比喻句和拟人句,并照样子分别写一句.比喻句：______________________________________________拟人句：______________________________________________篇二：元宵观灯的答案阅读答案篇三：元宵观灯的答案阅读答案写一年一度的元宵节到了，“我”和爸爸去看花灯。
街道里到处都是各种各样的花灯，有金鱼样的，有鲤鱼样的，有五角星样的??我们走在五光十色的街道里，仿佛走到了仙境里。
篇二：元宵观灯阅读答案篇一：元宵观灯阅读答案写一年一度的元宵节到了，“我”和爸爸去看花灯。
街道里到处都是各种各样的花灯，有金鱼样的，有鲤鱼样的，有五角星样的??我们走在五光十色的街道里，仿佛走到了仙境里。
篇三：小学语文中高年级阅读理解附答案元宵看灯展小学语文中高年级阅读理解附答案元宵看灯展①元宵节晚上，我怀着新奇的心情，跟着爸爸来到虹口公园看“元宵灯展’’。
②灯展设在一座古色古香的小庭院里。
远远望去，就见墨蓝的天空中泛着一片红光。
人教部编版六年级语文期末复习：课外阅读理解(精编版)带答案解析
人教部编版六年级语文期末复习：课外阅读理解(精编版)带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1．衔接阅读：元宵上市，春节的又一个高潮到了。
正月十五，到处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。
有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯;有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
这在当年，也是一种广告。
灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。
晚间灯中都点上烛，观者就更多。
小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光的玩耍。
家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮的响。
这一天大家还必须吃汤圆呀!这的确是美好快乐的日子。
一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。
学生该去上学，大人又去照常作事。
腊月和正月，在农村正是大家最闲的时候。
过了灯节，天气转暖，大家就又去忙着干活了。
北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年，而且过得分外热闹。
（1）“悬”字的部首是( )，音序是( );“悬”的意思有：①挂②公开揭示③抬④无着落;无结果⑤距离大;差别大。
文中的“悬”取第( )种解释;“实力悬殊”取第( )种解释。
（2）找出一个夸张句画上横线，这样写是为了说明________（3）说明灯的数量多的词语是：________说明灯的种类多的词语是：________（4）用横线划出说明灯的数量多的句子;用波浪线划出说明灯的种类多的子。
（5）根据你的课外阅读理解，把下面人物分类。
林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗、属于《水浒传》的有：________属于《红楼梦》的有：________2．在阅读中学习方法孩子最好的朋友阿西莫夫安德森先生说：“亲爱的，吉米在哪里？”“在外面的环形山上，”安德森太太回答道，“他没事的。
罗拔特和他在一起——它到了吗？”“到了。
正在火箭站通过那些烦人的检查呢。
事实上，我自己都等不及想看见它了。
部编版六年级语文下册第一单元 专项训练 课内阅读(含答案)
部编版六年级语文下册第一单元专项训练课内阅读1.课内阅读。
元______(宵霄)上市,春节的又一个高潮到了。
正______(zhènɡ zhēnɡ)月十五,处处张灯结______(采彩),整条大街像是办喜事,红火而美丽。
有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。
这在当年,也是一种广告。
灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。
晚上灯中点上烛,观者就更多。
（1）从文中选出正确的汉字和音节。
（2）找出选文中的一个排比句。
______________________________________________________________（3）文中画线的句子( )一个比喻句。
A.是B.不是（4）给选文取一个小标题:________。
2.课内阅读。
初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。
把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。
他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。
锅里的粥也像是益发浓稠了。
（1）写出下面的词语的近义词。
提到——________ 益发——________（2）“把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！”这个句子采用的修辞方法是( )A.排比B.比喻C.拟人D.夸张（3）八儿为什么“今天喜得快要发疯了”？______________________________________________________________3.课内阅读。
人教部编版六年级语文下册期末复习：课外阅读理解综合练习带答案解析
人教部编版六年级语文下册期末复习：课外阅读理解综合练习带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1．开心阅读。
花灯节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。
西方的圣诞、复活、感恩等节日，大多带有宗教色彩，有的也留着历史的遗迹。
节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊的位置。
多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。
孩子们一夜醒来，袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。
圣诞凌晨，孩子们还可以到人家门前去唱歌，讨点零花钱。
我小时候，每年就一个节一个节地盼。
五月吃上樱桃和粽子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。
纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布缝的。
当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。
多么雅的一个节日呀！七月节就该放莲花灯了。
八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。
九月登高吃花糕。
这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国人的一个突出的民族特点：不忘老根儿。
但最盼的，还是年下，就是现在的春节。
哪国的节日也没有咱们的春节热闹。
我小时候，大商家讲究“上板”（停业）一月。
平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。
那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了，剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。
正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节——也叫灯节。
从初十起就热闹，一直到十五。
花灯可是真正的艺术品。
有圆的、方的、八角的，有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的。
有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。
羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。
另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。
这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。
纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷；然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。
北京的花灯上，就像颐和团长廊的雕梁画栋，有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。
最新《元宵节》阅读练习题及答案
《元宵节》阅读练习
题及答案
阅读短文，完成下列题目：
元宵节的夜晚，大街上人流如潮，灯火通明。
街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。
孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！”
歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。
欢乐的人们迎来了又一个春天。
1、这篇短文一共有（）小节。
2、第二小节有（）句话，是围绕_______________这句话写的。
3、花灯很多，文中介绍了（）灯、（）灯和（）灯。
写的最具体的是（）灯，它是怎样的呢？请用“___”画出有关句子。
4、按要求找出文中词语填空。
表示人多的词语是_______
表示灯亮的词语是___________
表示长龙动作灵活的词语是
表示长龙鳞片漂亮的词语是
参考答案：
1、（3）
2、（4）街上的花灯可真多呀！
3、（兔子）（鸽子）（龙）（龙）（只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。
）
4、（人流如潮）（灯火通明）（上下翻飞）（金光闪闪）。
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小学阅读题及答案——元宵看灯展
①元宵节晚上，我怀着新奇的心情，跟着爸爸来到虹口公园看元宵灯展。
②灯展设在一座古色古香的小庭院里。
远远望去，就见墨蓝的天空中泛着一片红光。
庭院的中央是一座高高的灯塔，上面高挂着7个大的、2 4个小的红灯笼，把灯展的大门前照得通红通红，洋溢着一派喜气洋洋的__________（形象印象景象）。
③走进前厅，只见正前方写着前言。
原来，灯艺是我国民间早就流行的一种古老艺术。
每逢元宵灯节，人们总要张灯结彩地庆贺一番。
前厅的屋顶，饰满了五颜六色的灯带，中间高悬着一个彩色的花篮。
各种彩灯照在观灯人的身上，就像披上了五光十色的锦衣，美丽极了.
④走出前厅，我想走廊上不会有灯，可抬头一看，长长的走廊上也吊满了各种各样的灯。
穿过灯廊，我们来到了中央大厅。
⑤中央大厅更是五彩缤纷，如花似锦，引人入胜。
头顶上是无数大小不同、形态各异的走马宫灯，有四季的鲜花，争鸣的百鸟，飞舞的金龙。
，
⑥哟，唐僧师徒4人也来参加灯展。
旋转的走马灯上，孙悟空一手拿着金箍棒，一手搔搔头，火眼金睛转一转，调皮地做着一副鬼脸；那笨拙的老猪扇扇大耳朵，撅撅大嘴巴，
挺挺大肚子，晃晃大钉耙，孥审地笑着，佛脸僧人唐僧则双手合十，微闭双眼，似乎在念着阿弥陀佛。
⑦走出中央大厅，我们来到了灯的花园。
只见一朵朵用灯扎的牡丹花衬着绿叶，鲜艳夺目。
园中有一个池子，池水清澈透；。
7K中两条巨大的红鲤鱼闪闪发光，一对别致的丹顶鹤亭亭玉立啊，那红鲤鱼[]丹顶鹤竟是用灯扎成的啊[]
⑧a．抬头是灯，b．真是灯的海洋，灯的世界！c．周围是灯，d.低头是灯，e．走出灯展，呼吸着夜晚清鲜空气，只觉得眼前依然一片光明
练一练
1、从第2节的括号内选择最恰当的词，填在横线上。
2、解释第5、6两节中带点词的意思。
①形态各异：_________________________________________
②好奇：_____________________________________________
3、四季的鲜花、争鸣的百鸟、飞舞的金龙都指的是___________________
___________________________________________________ _________________________
4、在第7节的方括号内，加上标点。
5、第8节部分句子顺序排列不当，请重新调整句序（不
必重抄，只要将各句前的序号按调整后的次序填在下面方框里）。
（）-----（）------（）------（）------（）
6.在下面括号里依次写出作者看灯展的地点名称。
（）、（）、（）、（）、（）
7.本文共有8小节，每小节已用序数标明。
按照灯展的地点分段，下面哪一种分段最正确，在括号里打。
A.分3段：①//②⑦//⑧//（）
B.①//②//③//④//⑤//⑥//⑦//⑧//（）
C.①//②③//④⑤//⑥//⑦//⑧//（）
D.①//②//③//④//⑤⑥//⑦//⑧//（）
答案：
1.景象
2.（1）形状、样子的各不相同。
（2）新奇而感兴趣。
3.各种各样的走马观灯
4.【、】【！】
5.a---d---c---b----e
6. 小庭院前厅走廊中央大厅花园
7.D。