学前儿童生长发育试题
学前儿童发展真题试题及答案解析

学前儿童发展真题试题及答案解析1. 小班同一个“娃娃家”中,常常出现许多“妈妈”在烧饭,每位幼儿都感到很满足。
这反映了小班幼儿游戏行为的特点是()。
A 喜欢模仿 ( 正确答案 )B 喜欢合作C 协调能力差D 角色意识弱答案解析:小班幼儿喜欢模仿与自己亲近的人,如老师、家长或伙伴。
他们在模仿中学习、成长。
游戏时,他们喜欢与同伴担任同样的角色,往往出现同一个“娃娃家”中有许多“妈妈”在烧饭的情形。
因此,题干中体现的小班幼儿游戏行为的特点是喜欢模仿。
2. 下列针对幼儿个体差异的教育观点,哪种不妥 ? ()A 应关注和尊重幼儿不同的学习方式和认知风格B 应支持幼儿富有个性和创造性的学习与探索C 应确保每位幼儿在同一时间达成同样的目标 ( 正确答案 )D 应对有特殊需要的幼儿给予特别关注答案解析:《 36 岁儿童学习与发展指南》 ( 以下简称《指南》 )“说明”部分指出,“尊重幼儿发展的个体差异。
幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。
每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。
要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯’,切忌用一把尺子’衡量所有幼儿”。
3. 为保护幼儿的脊柱,成人应该()A 推荐幼儿用单肩背包B 鼓励幼儿睡硬床 ( 正确答案 )C 组织幼儿从高处往水泥地上跳D 要求幼儿长时间拾头挺胸站立答案解析:脊柱生理性弯曲一般要到 16~17 岁才基本定型。
所以,在学前期,应注意幼儿坐、立行等正确姿势的训练,避免幼儿单肩负重、睡过软的床等。
幼儿的髋骨未完全骨化,从高处往低处跳,会使幼儿的骨盆在外力的作用下发生移位,从而影响其骨盆发育。
幼儿足弓的骨化尚未完成,足底肌肉、肌腱、韧带发育不完善,长时间站立或负重过度,都可导致其足弓塌陷,形成扁平足。
4. 婴儿出生 6-10 周后,人脸可以引发其微笑。
2、儿童生长发育监测管理试题及答案

第二章儿童生长发育监测管理(答案在最后)一、选择题:1.体重计使用:1月及6岁儿童用最大载重为()A.50kg B. 60kg C.70kg D.80kg2.杠杆式儿童秤使用前要检查准确度,误差要求不超过()A.0.01kg B 0.1kg C 0.5kg D 0.05kg3.杠杆式儿童体重秤读数以()为单位。
A克 B千克 C斤 D公斤4.体重记录到()A小数点后三位 B小数点后两位 C小数点后一位 D整数5.()以上用身高计测量身高。
A1岁 B2岁 C3岁 D4岁6.身高计用标准钢尺()长、精确到毫米刻度,检查柱上刻度是否准确。
A.2mB.3mC.1mD.4m7.若身高计与标准钢尺相差()以上则不能使用。
A.0.5cmB.0.05cmC.0.1cmD.0.01cm8.头围与胸围量取使用衬有尼龙丝的塑料带尺,()。
A长1米,宽0.7cm B长2米,宽0.7cmC长2米,宽0.5cm D长1米,宽0.5cm9.头围与胸围塑料带尺,校准至()。
A.1mmB.2mmC.0.5mmD.0.1mm10.塑料带尺使用前需经钢尺校对,每米误差不超过()。
A.0.5cmB.0.1cmC.0.05cmD.0.01cm11.一般幼儿2岁时体重约为出生时的()倍()kg。
A.2 12B.4 12C.2.5 10D.3 1012.幼儿1岁时身长约()cmA.85B.65C.75D.5513.幼儿2岁时身长约()cmA.85B.65C.75D.5514.幼儿2岁后身高年增长()cmA.5-7B.7-8C.6-8D.10-1215.肥胖评价用()A体重/身长(身高)或BMI B体重 C BMI D身长16.入园后心理卫生问题筛查时间,新生入园后()内进行A 4-6个月 B2-4个月 C3-5个月 D 1-3个月17.心理行为筛查:在(托)园儿童每年筛查()次A.1B.2C.3D.418.儿童()岁后仍吸允手指属于行为问题,应进行行为治疗。
学前儿童健康领域期末试题及答案

学前儿童健康领域期末试题及答案1. 儿童生长发育方面的问题在学前阶段,儿童的生长发育具有很大的变化和差异,在此期间可能出现各种各样的问题。
以下是几个常见问题及解答:1.1 儿童身高增长过缓的原因及对策儿童身高增长过缓可能是由遗传因素、不良营养摄入或代谢问题引起的。
建议家长注意以下方面:- 确保提供均衡的饮食,包括蛋白质、维生素和矿物质的摄入。
- 提供适当的运动和锻炼,促进儿童的生长发育。
- 定期进行儿童身高测量,并咨询医生。
1.2 儿童肥胖问题的原因及对策儿童肥胖问题可能与不良的饮食习惯、缺乏运动以及遗传因素等有关。
以下是几点对策:- 提供健康均衡的饮食,减少高热量和高油脂食物的摄入。
- 鼓励儿童参与适当的体育运动和户外活动。
- 建立良好的生活习惯,包括规律作息和充足的睡眠时间。
2. 儿童常见疾病及预防方法学前儿童易受感染,以下是几种常见疾病及其预防方法:2.1 上呼吸道感染上呼吸道感染是常见的儿童疾病,主要症状包括咳嗽、流鼻涕和发烧等。
以下是预防方法:- 维持良好的个人卫生习惯,如勤洗手和咳嗽时使用纸巾或肘部遮掩口鼻。
- 避免与患有上呼吸道感染的儿童密切接触。
2.2 手足口病手足口病是由柯萨奇病毒引起的传染病,常见症状包括发热、口腔溃疡和皮疹等。
以下是预防方法:- 维持儿童个人卫生,经常洗手,并保持家庭环境清洁。
- 避免与患有手足口病的儿童接触。
3. 儿童饮食健康问题学前儿童饮食健康对其生长发育至关重要。
以下是几方面的问题及解答:3.1 picky eater(挑食)挑食是许多学前儿童常见的问题,可能会导致营养不均衡。
以下是几点建议:- 提供多样化的食物选择,鼓励尝试新食物。
- 不要强迫儿童吃某种食物,可以通过创造有趣的用餐环境来引起他们的兴趣。
3.2 小食品导致的窒息风险学前儿童喜欢吃小零食,但可能存在窒息的风险。
以下是预防措施:- 避免给学前儿童喂食过大或有窒息风险的食物。
- 在喂食时监督儿童,并确保他们坐直身体。
儿童生长发育监测管理试题及答案

儿童生长发育监测管理试题及答案随着现代医学的发展,人们对儿童生长发育的重视程度也与日俱增。
儿童的生长发育直接关系到他们的健康和未来的发展,因此对儿童生长发育的监测和管理显得尤为重要。
本文将介绍一些与儿童生长发育监测管理相关的试题及答案,以供家长、医生和教育工作者参考。
一、试题1. 为什么要进行儿童生长发育的监测和管理?2. 儿童生长发育的监测可以采用哪些方法?3. 请简述儿童生长发育的四个方面。
4. 生长发育受哪些因素的影响?5. 儿童生长发育异常的常见症状有哪些?6. 请列举几种影响儿童生长发育的不良因素。
7. 在儿童生长发育监测中,如何评估儿童的体重和身高?8. 儿童生长发育的监测和管理需要家长、医生以及学校的合作,请谈谈你对这种合作的看法。
9. 是否每个孩子的生长发育都遵循相同的轨迹?请解释原因。
10. 在儿童生长发育监测管理中,家长应该注意哪些方面?二、答案1. 进行儿童生长发育的监测和管理可以帮助发现和预防生长发育异常,及时进行相关干预,促进儿童的健康成长。
2. 儿童生长发育的监测可以通过体格检查、测量身高和体重、评估饮食和运动情况、观察儿童的行为和智力发展等方法进行。
3. 儿童生长发育的四个方面包括生理发育、心理发展、智力发展和社交能力。
4. 生长发育受到遗传因素、营养状况、疾病、环境因素以及心理和社会因素的影响。
5. 儿童生长发育异常的常见症状包括矮小、肥胖、生长停滞、性早熟等。
6. 影响儿童生长发育的不良因素有不良的饮食习惯、缺乏运动、缺乏睡眠、家庭环境不良、疾病等。
7. 评估儿童的体重和身高可以使用生长曲线图进行对比,比较儿童的体重和身高与同龄儿童的平均值来评估。
8. 儿童生长发育的监测和管理需要家长、医生和学校的合作。
家长需要关注儿童的生长发育情况并及时就医,医生需要提供专业的指导和建议,学校需要提供良好的教育环境和饮食调控。
9. 每个孩子的生长发育轨迹可能会有所不同,受到遗传和环境的影响。
学前儿童生长发育试题(优.选)

第三单元学前儿童生长发育试题(100分)一、名词解释(每题4分,共40分)1、生长:2、发育:3、胎儿期4、新生儿期5、婴儿期6、幼儿前期7、幼儿期8、学龄期9、青春期10、学前儿童生长发育的规律:二、填空题(31分)1、生长和发育紧密相关,是发育的物质基础。
2、儿童生长发育最迅速的阶段是,用日新月异来形容很恰当。
3、学前儿童发育的程序性一般遵循规律和规律。
4、胎儿期形态发育的顺序是领先,其次是躯干,最后为。
5、在整个生长发育期间,全身和大多数器官,系统有两次生长突增高峰,第一次在,第二次在,且女性比男性大约早出现。
6、淋巴系统在岁左右发展达到高峰,以后逐渐萎缩。
7、学前儿童的生长发育过程,是个体在因素和因素相互作用的结果。
8、合理而充足的营养是保证学前儿童生长发育的;一般而言,身高增长最快,体重增长最快。
9学前儿童生长发育的评价指标包括、、指标等。
10生物化学指标有粪便检查、尿液一般性状检查和。
11、学前儿童生长发育的评价标准有和。
12、学前儿童生长发育的评价方法有指数评价法、、百分位数评价法、,发育年龄评价法。
13、学前儿童健康检查的内容包括询问个人现状及既往病史、、全身体检和。
14、人的生长发育速度曲线并不是随年龄呈上升,而是上升。
15、遗传决定了学前儿童生长发育的性,环境决定了学前儿童生长发育的性。
16、父母的社会地位、经济状况、父母的素质及教育方式都会影响学前儿童的生长发育,这体现了因素的影响;农村幼儿和城市幼儿生长发育状况不同,这体现了因素对学前儿童生长发育的影响。
三、判断题(8分)1、在生长发育过程中,身体各部的生长速度是:下肢发育最快,头颅最慢。
()2、幼儿从不会说话到会说话这个过程是无顺序衔接的,具有跳跃性。
()3、学前儿童发育畸形或患有先天性疾病都是因为受遗传因素影响。
()4、幼儿期为逐渐完善运动的协调能力可以从事一些细致的手工和轻微劳动。
()5、有的幼儿头大,有的幼儿头小,这也体现了幼儿生长发育的个体差异性。
学前儿童发展真题试题及答案

学前儿童发展真题试题及答案基本信息:[矩阵文本题] *1. 小班同一个“娃娃家”中,常常出现许多“妈妈”在烧饭,每位幼儿都感到很满足。
这反映了小班幼儿游戏行为的特点是()。
[单选题] *A 喜欢模仿(正确答案)B 喜欢合作C 协调能力差D 角色意识弱答案解析:小班幼儿喜欢模仿与自己亲近的人,如老师、家长或伙伴。
他们在模仿中学习、成长。
游戏时,他们喜欢与同伴担任同样的角色,往往出现同一个“娃娃家”中有许多“妈妈”在烧饭的情形。
因此,题干中体现的小班幼儿游戏行为的特点是喜欢模仿。
2.下列针对幼儿个体差异的教育观点,哪种不妥?() [单选题] *A 应关注和尊重幼儿不同的学习方式和认知风格B 应支持幼儿富有个性和创造性的学习与探索C 应确保每位幼儿在同一时间达成同样的目标(正确答案)D 应对有特殊需要的幼儿给予特别关注答案解析:《36岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)“说明”部分指出,“尊重幼儿发展的个体差异。
幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。
每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。
要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯’,切忌用一把尺子’衡量所有幼儿”。
3.为保护幼儿的脊柱,成人应该() [单选题] *A 推荐幼儿用单肩背包B 鼓励幼儿睡硬床(正确答案)C 组织幼儿从高处往水泥地上跳D要求幼儿长时间拾头挺胸站立答案解析:脊柱生理性弯曲一般要到16~17岁才基本定型。
所以,在学前期,应注意幼儿坐、立行等正确姿势的训练,避免幼儿单肩负重、睡过软的床等。
幼儿的髋骨未完全骨化,从高处往低处跳,会使幼儿的骨盆在外力的作用下发生移位,从而影响其骨盆发育。
幼儿足弓的骨化尚未完成,足底肌肉、肌腱、韧带发育不完善,长时间站立或负重过度,都可导致其足弓塌陷,形成扁平足。
儿科护理-生长发育试题

儿科护理-生长发育试题193.新生儿期是指A. 自胎儿娩出、脐带结扎到生后满28天(正确答案)B.自胎儿娩出到生后满1个月C.自生后28天至满l周岁D.自出生到满1岁E.自出生后到满3周岁194.小儿生长发育最迅速的时期是A.新生儿期B. 婴儿期(正确答案)C.幼儿期D.学龄期E.青春期195.小儿发病率及死亡率最高的年龄期是A. 新生儿期(正确答案)B.婴儿期C.幼儿期D.学龄前期E.学龄期196.幼儿期是指A.从出生-1岁B.从出生-2岁C. 1 -3岁(正确答案)D.3-5岁E.4-6岁197.青春期女孩的第二性征表现不包括A. 智齿萌出(正确答案)B.月经初潮C.骨盆变宽D.脂肪丰满E.出现阴毛198.青春期心理与行为最突出的特点是A.身心发展的矛盾性B.形成新的同伴关系C.思维方式成熟D.情绪状态稳定E. 有强烈的自主意识(正确答案)199.关于小儿生长发育的顺序性,描述错误的是A.从上到下B. 由近至远C. 由细到粗(正确答案)D.由简单到复杂E.由低级到高级200.关于小儿生长发育规律的描述,错误的是A.生后6个月内生长最快B. 神经系统先慢后快(正确答案)C.生殖系统先慢后快D.生长发育有一定的顺序性E.生长发育有一定个体差异性201.对儿童生长发育规律的描述,错误的是A.生长发育是一个连续的过程B.生长发育遵循一定的顺摩C.有一定的个体差异性D. 各系统器官发育的速度一致(正确答案) E.生长发育是由低级到高级202.人体发育成熟最晚的系统是A.神经系统B.淋巴系统C.消化系统D.呼吸系统E. 生殖系统(正确答案)203.最能反映婴儿营养状况的体格发育指标是A.胸围B.牙齿C.身长D. 体重(正确答案)E.头围204.判断小儿体格发育的主要指标是A. 体重、身高(正确答案)B.牙齿、囟门C.运动发育水平D.语言发育水平E.智力发育水平205.为小儿测体重的方法,错误的是A. 脱鞋,只穿内衣裤B.称前须校正体重计C.婴儿用盘式杠杆秤测量D. 进食后立即进行(正确答案)E.称量时身体不可摇动206.根据体重推算公式,8月龄小儿的体重为A.4kgB.6kgC. 8kg(正确答案)D.l0kgE.12kg207.根据体重推算公式,6岁小儿的体重为A.12kgB.16kgC. 20kg(正确答案)D.24kgE.26kg208.关于小儿各项体格指标的描述,错误的是A.新生儿出生平均体重为3kgB. 2岁时体重增至9kg(正确答案)C.新生儿出生平均身长为50cmD.新生儿出生时平均头围为33 - 34cmE.1岁时胸围与头围大致相等209.乳牙萌出延迟是指A.6个月未萌出乳牙者B.8个月未萌出乳牙者C.10个月未萌出乳牙者D. 12个月未萌出乳牙者(正确答案)E. 18个月未萌出乳牙者210.小儿1岁时头围是A.42cmB.44cmC. 46cm(正确答案)D.48cmE.50cm211.小儿,男,10月龄。
生长发育第二节在线考试

生长发育第二节在线考试1.评价生长速度最重要,0~1岁生长速度范围是()? 单选题 [单选题] *A.25~27cm(正确答案)B.11~13cmC.7~9cmD.10cm2.晨起和睡前测量身高差距为()? 单选题 [单选题] *A.3cmB.5cmC.1~2cm(正确答案)D.4cm3.促进身高生长的方法中等级强度为中的方法是()? 单选题 [单选题] *A.饮食B.生长激素C.运动D.营养素(正确答案)4.身高促进方法延缓骨龄中等级强度为强的方法是()? 单选题 [单选题] *A.控制体重B.饮食调整C.性抑制剂,芳香化酶抑制剂(正确答案)D.中药5.身高管理的终点是()? 单选题 [单选题] *A.身高生长停止(正确答案)B.青春期发育前1:平均遗传身高如何计算()? 多选题 *A.男孩身高=(父亲身高+母亲身高-12cm)/2B.男孩身高=(父亲身高+母亲身高+12cm)/2(正确答案)C.女孩身高=(父亲身高+母亲身高+12cm)/2D.女孩身高=(父亲身高+母亲身高-12cm)/2(正确答案)2.身高准确测量的4定原则为()? 多选题 *A.固定的测量日期(正确答案)B.固定的测量时间(正确答案)C.固定的测量工具(正确答案)D.固定的测量人员(正确答案)3.身高的调控因素为()?多选题 *A.遗传(正确答案)B.疫病(正确答案)C.营养(正确答案)D.睡眠(正确答案)E.运动(正确答案)F.情绪(正确答案)4.生长发育从哪些方面进行评估()?多选题 *A.性别+年龄(正确答案)B.当前身高(正确答案)C.遗传身高(正确答案)D.骨龄(正确答案)E.生长速度(正确答案)F.匀称度(正确答案)5.个性化体格生长评价有哪几个步骤()?多选题 *A.确定期望身高(正确答案)B.算出遗传身高(正确答案)C.评价当前身高(正确答案)D.评价生长速度(正确答案)E.评价匀称度(正确答案)F.骨龄评估(正确答案)。
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第三单元学前儿童生长发育试题(100分)
一、名词解释(每题4分,共40分)
1、生长:
2、发育:
3、胎儿期
4、新生儿期
5、婴儿期
6、幼儿前期
7、幼儿期
8、学龄期9、青春期
10、学前儿童生长发育的规律:
二、填空题(31分)
1、生长和发育紧密相关,是发育的物质基础。
2、儿童生长发育最迅速的阶段是,用日新月异来形容很恰当。
3、学前儿童发育的程序性一般遵循规律
和规律。
4、胎儿期形态发育的顺序是领先,其次是躯干,最后为。
5、在整个生长发育期间,全身和大多数器官,系统有两次生长突增高峰,第一次在,第二次在,且女性比男性大约早出现。
6、淋巴系统在岁左右发展达到高峰,以后逐渐萎缩。
7、学前儿童的生长发育过程,是个体在因素
和因素相互作用的结果。
8、合理而充足的营养是保证学前儿童生长发育的;一般而言,身高增长最快,体重增长最快。
9学前儿童生长发育的评价指标包括、、指标等。
10生物化学指标有粪便检查、尿液一般性状检查和。
11、学前儿童生长发育的评价标准有和。
12、学前儿童生长发育的评价方法有指数评价法、、百分位数评价法、,发育年龄评价法。
13、学前儿童健康检查的内容包括询问个人现状及既往病史、、全身体检和。
14、人的生长发育速度曲线并不是随年龄呈上升,而
是上升。
15、遗传决定了学前儿童生长发育的性,环境决定了学前儿童生长发育的性。
16、父母的社会地位、经济状况、父母的素质及教育方式都会影响学前儿童的生长发育,这体现了因素的影响;农村幼儿和城市幼儿生长发育状况不同,这体现了因素对学前儿童生长发育的影响。
三、判断题(8分)
1、在生长发育过程中,身体各部的生长速度是:下肢发育最快,
头颅最慢。
()
2、幼儿从不会说话到会说话这个过程是无顺序衔接的,具有跳跃
性。
()
3、学前儿童发育畸形或患有先天性疾病都是因为受遗传因素影
响。
()
4、幼儿期为逐渐完善运动的协调能力可以从事一些细致的手工
和轻微劳动。
()
5、有的幼儿头大,有的幼儿头小,这也体现了幼儿生长发育的个
体差异性。
()
6、胎内前三个月是生长发育最重要的时期()
7、体格发育减慢,但四肢增长较快,这描述的是幼儿前期。
()
8、身心都在急剧的变化,从未成熟达到成熟,从未定型达到定型,
可塑性很大,这描述的是青春期。
()
四、简答题(21分)
1、学前儿童生长发育有哪些规律?(10分)
2、影响学前儿童生长发育的因素有哪些?(11分)。