XXX中学党支部“联创共建”活动总结
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中学党支部达标创优工作总结2019年度中学党支部达标创优工作总结2019年，**中学西校党支部在**中学总支、第二教育署党委的直接领导下，建立保持共产党员先进******的长效机制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，以创建学习型支部为抓手，承奉献进取之传统，创和谐务实之作风，扬奋发向上之校风，树规范敬业之师风，立勤奋踏实之学风，积极构建学习型校园。
经过全体党员，全校师生的共同努力，各方面都取得了令人满意的成绩，下面对学校完成的主要工作作汇报一、通过开展达标创优活动，用先进的思想武装和教育全体党员及教职工，树立科学发展观，追求积极的变化。
1、内容选择针对化。
认真组织党员、教职工开展三个代表重要思想为主要内容的政治理论学习。
2019年5月，党支部组织全体党员，认真学习《中国共产党党章》，全体党员参加了网上党章知识竞赛活动。
6月，组织党员干部认真学习《做反思型领导》《学校管理若干制度》等多次实用指导性强的专题讨论，不断提高行政干部的理论水平和学习理解能力，指导自己的实际工作，努力缩小理论与实践的距离，对于学校年轻干部群体的进步起了重要作用。
9-10月，在支部大会上，学习内容有学习孟二冬，发挥党员先锋模范作用、加强和改进未成年人的思想道德教育等，在学习的基础上研讨了并分党小组进行学习和讨论，要求结合自己的实际工作就如何贯彻落实党员的先进模范作用谈体会，写文章。
11月，邀请了浦东新区纪委主任王永伟同志对全体教师、党员进行了《学习党的十六届六中全会精神》的讲座，在学习中不断达到精神的洗礼，提升自己的境界。
2、学习方式制度化。
学习形成制度化，专题明确，时间保证，效果明显。
党支部把学习型组织建设和学校的工作实际结合起来，通过校本培训、教职工理论学习、工会活动、教育论坛、教师读书沙龙、教研组备课组专题研讨等形式，构建我校学习型组织的建设机制，促使教师的专业发展，促使每个教职员工的自我超越，促使学校的持续不断的创新发展。
东张中学党支部“在创先争优活动中开展基层组织建设年”工作总结
东张中学党支部“在创先争优活动中开展基层组织建设年”工作总结2012年为党的基层组织建设年，我校党支部根据市委、碧溪新区党委、教育局党委的通知精神，结合我校实际，在校内开展“党的基层组织建设年”活动。
在活动中我校党支部坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按上级党委的工作部署，紧紧围绕学校的中心工作，积极发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用，在凝聚人心，推动发展的统一思想指导下，在支部一班人和全体教职工的努力下取得了一定的成效，较好的完成了上级党委的工作要求和学校党支部的工作任务。
现就开展的基层组织建设年工作总结如下。
一、调查摸底，分类定级阶段的工作学校党支部高度重视，成立了以支部书记为组长的基层党组织调查摸底和分类定级工作领导小组，及时召开全体党员大会，根据分类定级参考标准进行自查自评工作。
为保证基层党组织调查摸底和分类定级工作顺利进行，我校支部在会议上要求党员深化思想认识，增强工作责任感，紧密结合实际，全面落实基层组织建设年各项任务。
重点围绕“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，按照“强、较强、一般、薄弱”四个等级进行测评。
激发我支部向先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
下面以“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”为主要标准，我支部在调查摸底的基础上，对这些方面进行自我评价。
（1）领导班子：我支部设置副书记一名、支委二名。
符合基层党组织的设置要求。
书记思想政治素质较强，有较强的服务意识，在党员群众中威信较高。
班子成员分工明确，职责分明，团结协作，作用明显，能带头承诺践诺。
支部能制定好计划，做好总结，各项工作有序推进。
能依靠群众，密切联系服务群众，深入基层，帮助解决群众的实际问题。
能坚持民主集中制原则，开好民主生活会，全体班子成员廉洁自律。
在教学工作中，全体班子成员全部站在教学第一线，勇挑重担，身先士率。
支部共建活动总结报告
支部共建活动总结报告一、活动背景为了进一步加强支部之间的交流与合作，提高党员的组织意识和团队合作能力，XX公司支部于2021年7月1日和2021年7月2日联合举办了一次支部共建活动。
此次活动吸引了XX公司的党员积极参与，共有来自不同支部的80位党员参加。
二、活动目标1.加强不同支部之间的交流与合作，促进支部间的共建共享。
2.提高党员的组织意识和团队合作能力。
3.增强党员的身心健康，倡导积极生活方式。
三、活动内容1. 分组合作活动一开始，参与的党员们被随机分成了8个小组，每个小组由10名党员组成。
在集体活动的基础上，小组内的党员需要共同完成一项任务，以促进团队协作和合作能力的培养。
2. 团队建设讲座为了提高党员的团队合作意识，我们邀请了一位资深讲师给我们进行了团队建设讲座。
讲座内容涵盖了团队合作的重要性、团队目标设定和团队沟通等方面。
通过讲座，党员们对于团队合作有了更深刻的理解，并学习到了一些实用的团队管理技巧。
3. 主题活动主题活动是此次支部共建活动的重头戏，我们举办了一场趣味篮球比赛。
不同小组的党员们分别组成了两支篮球队，进行了激烈而又友好的比赛。
通过这场比赛，党员们在竞技的过程中培养了合作精神、团队协作和沟通能力。
4. 汇报和总结在活动结束后的第二天，每个小组都需要向全体参与者汇报他们团队完成的任务，分享他们在团队合作中的心得和体会。
此外，我们还进行了全员的讨论和总结，以便从活动中得到更多的启示和教训。
四、活动成果通过此次支部共建活动，我们取得了以下成果：1.加强了各支部之间的交流和了解，为今后的合作打下了基础。
2.提高了党员的组织意识和团队合作能力，增加了党员之间的凝聚力。
3.倡导了积极健康的生活方式，加强了党员们的身体锻炼意识。
五、存在的问题和解决方案尽管此次支部共建活动取得了一定的成果，但仍然存在以下问题：1.活动时间安排不合理，导致部分党员参与程度不高。
–解决方案：在安排活动时间时，应充分考虑党员的工作安排和时间情况，增加活动的吸引力。
联创共建情况汇报
联创共建情况汇报
尊敬的领导和各位同事：
我很荣幸能够向大家汇报我们团队最近的联创共建情况。
在过去的一段时间里，我们团队积极探索创新，不断提升团队合作能力，取得了一些成果，现将情况汇报如下：
首先，在联创共建的过程中，我们注重团队协作，充分发挥每个成员的优势，
形成了良好的合作氛围。
团队成员之间相互协助，共同解决问题，共同进步。
在项目执行过程中，我们注重沟通交流，及时反馈问题和困难，通过团队讨论和协商，找到解决方案，确保项目顺利进行。
其次，我们在联创共建中注重创新思维，鼓励团队成员提出新的想法和建议。
通过开展创新讨论和头脑风暴，我们不断挖掘创新点，寻找项目的突破口，为项目提供新的动力和发展方向。
我们也鼓励团队成员不断学习和提升自己的专业能力，以更好地应对项目挑战。
最后，我们在联创共建中注重成果分享和总结。
我们及时总结项目经验，形成
经验分享和案例分析，为团队成员提供学习和借鉴。
同时，我们也注重对项目成果的展示和宣传，提升团队的影响力和知名度，为团队的发展和壮大奠定基础。
总的来说，我们团队在联创共建中取得了一些成果，但也存在一些问题和不足，比如在团队协作中仍需进一步加强，创新思维需要更多的培养和引导，成果分享和总结需要更加深入和系统。
我们将继续努力，不断完善和提升，为团队的联创共建做出更大的贡献。
最后，感谢各位领导和同事对我们团队的支持和关心，我们将不负众望，继续
努力，为团队的共建发展贡献力量！
谢谢！。
xxx中学党支部“联创共建”活动总结【可编辑版】
xxx中学党支部“联创共建”活动总结xxx中学党支部“联创共建”活动总结xxx中学党支部“联创共建”活动总结我校通过与天心区黑石铺社区的共建，相互积极交流合作，使我校的党建工作有一个新的提高，主要表现在以下几个方面：一、通过思想工作联做，使党员思想水平进一步提高。
本期来，我校积极邀请社区的优秀党员给我校党员上党课，以社区党员视野看社会，从另一个角度分析和理解党的政策方针，加深教师对社会主义优越性的正确认识。
同时我校“市十佳”党员阳文辉给社会党员上党课，让社区党员认同，新时期下，学校党员在平凡的工作岗位上默默奉献，忘我工作的主人翁的精神。
另一方面积极请社区党员给我校的发展提建议，找差距，共收调查问卷五份。
使学校的党建工作更好服务群众，服务学生，有了新的改进目标和方向。
二、区校联防，确保学校平安。
我校处于城郊结合部，学校周围环境复杂，游手好闲的青年较多，为更好的促进学校周围治安环境好转，积极参加大托镇的综合治理的会议2次，反映问题，提出整改方案，在社区综治人员努力下，在社区户警的协助下，学校的周边环境有一定好转，学生安心学习，家长反映较好。
三、环境卫生联抓，共建优美环境。
通过活动，培养师生的环保意识，树立爱校、爱社区理念，做到爱护环境卫生，人人有责。
我校多次组织师生，清扫学校周围、社区的主要道路，学校社区是我们共同的家的观念得到加强，使社区和校园的环境卫生有进一步的改善。
四、公共设施联享，共创和谐氛围。
我校的医务室条件简陋，学校师生主要到社区医院就医看病，我们积极和社区医院交流，医院指导我校的学生预防疾病，本次我校教职工到社区医院体检，得到社会医院细心、周到的关照，感受到社区医院的便利。
五、积极开展活动，促进交流合作。
1、本期开展学校和社区篮球赛一次。
2、社区派人到我校给学生举办法律知识讲座1次。
3、学校老党员给社区送党课2次。
通过区、校党建的共建，使我校的各项工作全面发展，更好服务群众，服务社会，得到社区的支持与配合，更好的优化育人环境。
支部联创安全工作总结报告
支部联创安全工作总结报告一、背景介绍支部联创作为一个重要的组织形式，负责着党组织的引领作用。
安全工作是支部联创工作中至关重要的一环，关系到党员同志的人身安全和党组织的形象。
为了总结过去一段时间的安全工作情况，发现问题，制定改进方案，提高安全意识，特撰写本报告。
二、安全工作情况总结1.安全意识薄弱支部联创成员中，部分同志对安全工作重视不足，没有形成安全意识。
在日常生活中，存在饮酒过量、酒后驾车、乱扔烟蒂等不良行为。
这些行为不仅可能危及自己的安全，也会给党组织带来负面影响。
2.隐患排查不到位支部联创所在的单位或社区存在一些安全隐患，比如消防设备不完善、隐患整改不力等问题。
这些隐患如果不及时排查和整改，可能会导致安全事故的发生。
3.应急预案不健全支部联创在日常活动中，缺乏健全的应急预案。
一旦发生突发事件，可能会导致应对不力，无法及时、有效地进行救援。
三、改进方案1.加强安全教育针对安全意识薄弱的问题，支部联创将加强安全教育工作。
组织党员同志参加安全知识培训，提高大家的安全意识。
还将制定安全工作手册，规范党员同志的行为，指导大家在日常生活中注意安全。
2.排查隐患支部联创将积极配合所在单位或社区的安全管理工作，加强隐患排查，及时上报问题，促使单位或社区加强整改工作。
同时，支部联创将建立隐患排查记录和台账，确保安全隐患得到有效整改。
3.制定应急预案支部联创将邀请专业的安全管理人员，组织应急预案培训。
并将根据所在地区的具体情况，定制应急预案，明确党员同志在突发事件中的应对措施，保障大家的人身安全。
四、总结支部联创安全工作是支部工作的重要内容，也是党组织对党员同志的责任。
通过本次总结报告，我们发现了一些安全工作存在的问题，并提出了改进方案。
相信在支部联创全体成员的共同努力下，安全工作定能得到有效的落实，为支部工作的深入发展提供坚实的保障。
初级中学党支部工作总结
初级中学党支部工作总结党支部工作总结一、工作背景与整体情况分析作为初级中学党支部的负责人，本学年内，全体党员积极响应组织的号召，充分发挥先锋模范作用，为推进全面从严治党、推动学校各项事业发展做出了积极贡献。
在这一年里，我们坚持以党的政治建设为统领，紧紧围绕中心任务，按照党委的工作要求，把推进全面从严治党作为第一位的政治任务，认真履行了职责。
党支部坚持深入学习贯彻党的十九大精神，密切结合学校实际，全面加强党的基层组织建设，全面贯彻好、落实好、执行好党的各项方针政策，为学校各项事业发展提供了坚强的组织保证。
二、党支部活动开展情况1.开展支部党员集中学习活动学校党支部高度重视党员的学习教育工作，认真贯彻落实《中共中央关于加强党的学习教育的意见》，依照学校工作安排，精心组织了一系列集中学习活动。
通过本期的学习，我党支部党员对党的十九大报告内容有了更深入的了解，增强了自身理论水平，对如何更好地服务学校各项事业有清晰的认识。
活动组织形式多样，内容丰富，引导和激励全体党员以更饱满的精神状态投入到学校教育教学工作中。
2.组织支部党员开展学风建设活动支部积极参与学校的学风建设工作，通过组织党员专家教师讲座、学习指导等形式，深入了解党员的工作与学习情况，为他们提供良好的学习条件和环境，帮助他们提高学习能力和实践能力。
同时，党支部也定期组织支部党员开展学科研究、教学研讨活动，强化教师教学能力提升培训，提高教师的专业素养。
3.组织党员赴社区开展志愿服务活动支部积极组织学校党员赴社区、农村开展志愿服务活动，通过参与社区综合服务、义务劳动、文体活动等形式，党员们更好地了解社区群众的诉求，解决问题，提高了党员的服务意识和能力，同时也为社区的建设和发展做出了贡献。
4.组织支部党员积极参与学校各项工作党支部在开学、运动会、毕业礼等学校重要活动中，组织支部党员积极参与，发挥先锋模范作用，带头带动全校师生积极投身到各项工作中，展现出了党员的良好形象和风采。
中学党支部工作总结范文3篇
中学党支部工作总结范文3篇中学党支部工作总结范文3篇中学党支部工作总结在上级党委的正确领导下，经全体党员同志的共同努力，认真落实了工作计划，在学习中丰富了头脑，在实践中锻炼了队伍，在改革中上了层次、上了水平。
党员同志的模范带头作用影响着教师，党支部的战斗堡垒作用，保障了学校工作的顺利开展。
全校形成了以人为本，发展学校;以德治校，师生敬业爱岗的良好风气。
现将有关工作总结如下:一、以抓思想教育、师德师风建设为重点，认真组织各层面的理论学习1、认真组织教工政治学习。
校党支部带领全校教职工坚持“教书育人，管理育人，服务育人”相结合的工作方针，坚持每两周一次的教职工政治学习制度，学习内容与学校日常工作、教育教学和思想教育紧密结合，努力提高学习的有效性。
2、贯彻中心组、党员学习制度，提高党员和干部的理论水平。
学校中心组和党员队伍是学校发展的中坚力量，提高这支队伍的理论水平，以及用理论指导实践的能力至关重要，因此党支部加强每月一次的党员学习及每周一次的中心组学习，学习教育理论，学习当前形势，创新学习形式，追求学习效果，使大家进一步统一思想，明确工作方向。
3、抓好青年教师队伍的理论学习，加强青年教师思想教育。
青年教师是学校发展的生力军，为了提高青年教师的政治觉悟，帮助他们更好更快地成长，使学校的青年教师团体成为一个积极向上、奋发有为的集体，学校通过青年教师论坛等形式每月开展一次集中学习，组织大家学习讨论，关注党和国家的发展，增强责任感和事业心。
学校的凝聚力进一步得到加强，在5.12汶川大地震后，学校支部发动全体党员和教职工向灾区捐款，全体教职工和学生累计捐款65670余元。
根据中央组织部明传电报的精神，鼓励和支持全体党员自觉缴纳特殊党费用于抗震救灾，9名党员人人主动参与，交纳特殊党费合计4000元。
二、围绕学校中心工作，发挥党支部政治核心作用1、参与制定学校《XX年-20xx年发展规划》。
在办学实践中，在学校党支部的支持下，学校根据教育形势的发展变化，遵循教育发展客观规律，努力拓展办学空间，，提升发展内涵，保持可持续发展的潜力，在提高办学水平、教师队伍培养、注重教学质量等方面下功夫，经过多方研究和认真思考，制定了学校《XX年-201X年发展规划》，明确提出学校未来的发展目标是:强化设施、师资充沛、学生幸福;以信息化引领教育现代化，构建“以学生发展为本”的现代学校管理运行机制;成为一所具有浓厚文化底蕴、高品质特色化的示范性九年一贯制学校。
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我校通过与天心区黑石铺社区的共建，相互积极交流合作，使我校的党建工作有一个新的提高，主要表现在以下几个方面：一、通过思想工作联做，使党员思想水平进一步提高。
本期来，我校积极邀请社区的优秀党员给我校党员上党课，以社区党员视野看社会，从另一个角度分析和理解党的政策方针，加深教师对社会主义优越性的正确认识。
同时我校“市十佳”党员阳文辉给社会党员上党课，让社区党员认同，新时期下，学校党员在平凡的工作岗位上默默奉献，忘我工作的主人翁的精神。
另一方面积极请社区党员给我校的发展提建议，找差距，共收调查问卷五份。
使学校的党建工作更好服务群众，服务学生，有了新的改进目标和方向。
二、区校联防，确保学校平安。
我校处于城郊结合部，学校周围环境复杂，游手好闲的青年较多，为更好的促进学校周围治安环境好转，积极参加大托镇的综合治理的会议2次，反映问题，提出整改方案，在社区综治人员努力下，在社区户警的协助下，学校的周边环境有一定好转，学生安心学习，家长反映较好。
三、环境卫生联抓，共建优美环境。
通过活动，培养师生的环保意识，树立爱校、爱社区理念，做到爱护环境卫生，人人有责。
我校多次组织师生，清扫学校周围、社区的主要道路，学校社区是我们共同的家的观念得到加强，使社区和校园的环境卫生有进一步的改善。
四、公共设施联享，共创和谐氛围。
我校的医务室条件简陋，学校师生主要到社区医院就医看病，我们积极和社区医院交流，医院指导我校的学生预防疾病，本次我校教职工到社区医院体检，得到社会医院细心、周到的关照，感受到社区医院的便利。
五、积极开展活动，促进交流合作。
1、本期开展学校和社区篮球赛一次。
2、社区派人到我校给学生举办法律知识讲座1次。
3、学校老党员给社区送党课2次。
通过区、校党建的共建，使我校的各项工作全面发展，更好服务群众，服务社会，得到社区的支持与配合，更好的优化育人环境。