2016人教版七年级历史(上册)知识点汇总

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2016新人教版七年级历史上册-第6课 动荡的春秋时期

2016新人教版七年级历史上册-第6课 动荡的春秋时期
齐 桓 公
齐 越 桓 王 公 勾 践
晋 文 公
楚 庄 王
吴 王 阖 闾
晋 文 公
齐 桓 公
楚 庄 王
齐 越 桓 王 公 勾 践
吴 王 阖 闾
三、诸侯 争霸
春秋首霸——齐 桓公
齐 桓 公
齐桓公称霸的标 志:葵丘会盟
公元前7世纪中期 (公元前651年) 齐桓公召集诸侯在 葵丘会盟,周天子 派人参加。齐桓公 成为春秋时期的第 一个霸主。
吴王阖闾(?—前496),姓姬,名光,吴王诸樊之子,故又称“公子
越 王 勾 践 卧 薪 尝 胆
称霸一时
春秋近300多年的争霸结果和影响有哪些? (书29页)
1、强大诸侯国疆域不断扩展,为“大一统” 奠定了基础。 2、中原的“诸华”“诸夏”与周边的戎、 狄、蛮、夷等大规模的民族交融。
孟子曾说过:“春秋无义战”,对 这句话,你怎样看?(春秋时期诸侯争 霸有何利弊?)
楚庄王
越王勾践
退避三舍
问鼎中原
管仲
晋文公 鲍叔牙
一鸣惊人
卧薪尝胆
1、顺藤摸瓜
D
B楚庄王 D齐桓公
藤:①春秋霸主 ②任用管仲为相 ③召集诸侯会盟 瓜: A秦穆公 C晋文公 2、战国七雄中位于最西部的是 A秦 C楚 3、决定晋文公成为中原霸主的战争是 A桂陵之战 C马陵之战
A
B燕 D齐
B
B城濮大战 D长平之战
第二单元 夏商周时期:早期国 家的产生与社会变革
第6课 动荡的春秋时期
烽火戏诸侯
周幽王
西周灭亡
前770年 周平王东迁
东周的历史 分期 前770

前476年 前475年
前221年
春秋
战国

2016(新)人教版七年级历史上册期中复习总结

2016(新)人教版七年级历史上册期中复习总结

2016(新)人教版七年级历史上册期中复习总结第1课1我国已确认最早的人类是(元谋人),距今(约170万)年。

2.我国境内最早使用天然火的是(元谋人),学会用火的意义?学会用火是人类文明进步的一个里程碑。

3北京人距今时间、生活地点?北京人的特征有哪些?距今约70-20万年,生活地点:北京西南周口店龙骨山北京人的特征:前额低平,眉骨突出,嘴部前伸,脑容量小,下肢比上肢略长。

4北京人一天的生活情况?5.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是北京人遗址6.为什么说山顶洞人比北京人文明进步?山顶洞人懂得人工取火、懂得磨制钻孔、懂得爱美第2课1从事原始农耕生活的原始居民有?河姆渡原始居民、半坡原始居民、大汶口原始居民2河姆渡原始居民和半坡原始居民距今年代?生活区域?农作物?居所?(笔记上有表格)3.河姆渡原始居民和半坡原始居民过定居生活的主要原因是原始农业的发展。

4.彩陶与半坡人有关。

5.我国是最早培植哪两种农作物的国家?我国是最早培植粟和水稻的国家6.迄今发现年代最早的木构水井是在河姆渡遗址发现的木结构水井7.河姆渡人和半坡人已经会磨制石器,处于新石器时代。

8.原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河等流域。

原始农业由最初的“刀耕火种”发展到用耒耜耕种,提高了农业生产水平。

原始农业兴起和发展的重要标志有农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。

第3课1中华民族的人文始祖是?黄帝和炎帝2阪泉之战的双方和结果?炎帝与黄帝。

炎帝失败,归顺黄帝,结成炎黄联盟。

3涿鹿之战的双方和结果?蚩尤部落、炎黄部落。

蚩尤部落败给炎黄部落,形成华夏族。

4今天汉族的前身是?华夏族5华夏文明五千年的历史开始于?黄帝时代或炎黄传说6禅让传说经历的首领?尧、舜、禹7大禹治水采用的办法?采用疏导的方法8大禹治水给我们的启示?学习他什么精神?启示:要从失败中总结教训,要创新思维,要从根本上解决问题。

精神:大公无私,坚持不懈9.与炎帝有关的发明创造:耕种、制陶、煮盐、乐器、天文和历法知识、尝百草与黄帝有关的发明创造:建宫室、制衣裳、造船、炼铜、发明弓箭、指南车。

人教版七年级历史上册知识要点归纳整理完美版

人教版七年级历史上册知识要点归纳整理完美版

人教版七年级历史上册知识要点归纳整理完美版第一单元人类文明的起源- 人类的起源:灵长类动物-旧石器时代-新石器时代-奴隶社会- 旧石器时代:原始社会,使用石器,以狩猎和采集为主- 新石器时代:农业的发展,原始农业和定居,使用石器、陶器和织物- 奴隶社会:奴隶制度的出现,城市的兴起,阶级的产生第二单元古代文明古国之兴1. 古代中国的兴起- 三皇五帝时期,古代中国的起源- 夏朝:建立者禹,使用青铜器,奴隶社会- 商朝:首都商朝,使用青铜器,奴隶社会- 周朝:周武王,使用青铜器,封建社会2. 古代印度的兴起- 印度河流域文明:建筑华丽的城市,使用印度字母写字,定居农业社会- 阿育王统一印度:推广,建造大雁塔,统一了印度次大陆3. 古代埃及的兴起- 河流带来的财富:尼罗河带来了肥沃的土地,农业发展- 法老的统治:法老是埃及的统治者,建造金字塔,奴隶制度- 随着时间的推移,埃及国力逐渐衰弱4. 古代巴比伦的兴起- 古代美索不达米亚:两河流域文明,农业发展- 汉谟拉比法典:规定了统一的法律,使社会秩序稳定发展第三单元古代和的传播与交流- 的起源与发展:吠陀时期到吠陀文化的成熟- 的起源与发展:佛陀的生平和教义,在印度和其他地区的传播与发展- 进入中国:明帝国和的发展,在中国的普及第四单元古代中国的秦汉盛世1. 秦朝的统一- 西周的灭亡:春秋战国时期的动乱和分裂- 秦穆公的改革:实施郡县制,推行统一的法律和货币- 秦始皇的统治:统一文字、度量衡、货币,修筑万里长城2. 汉朝的兴起- 起义军的崛起:刘邦发动起义,推翻了秦朝- 刘邦的统治:刘邦建立汉朝,实行休养生息的政策- 武帝的扩张:汉朝的疆域扩大,丝绸之路的建立3. 秦汉时期的科技和文化- 科技发明的进步:造纸术、指南针、火药的发明- 文化艺术的繁荣:孔子的学说传播,歌舞、诗词的流行第五单元古代中国的东西交流1. 东西方的交往- 丝绸之路的开设:汉朝与西方的贸易往来- 文化传播:、景教、回鹘文化的传播2. 东亚文化的交流- 中原文化的东传:中原文化向朝鲜、日本传播- 唐朝与新罗:唐朝与新罗的交往和文化传播- 日本的吸收和创造:借鉴中国文化,形成独特的日本文化第六单元古代中国的南北朝时期1. 南北朝的形成- 五:北方各族的入侵和南方政权的衰弱- 隋朝的统一:隋文帝统一中国,结束了南北朝的分裂2. 南北朝文化的融合- 文化艺术的交流:北方和南方文化在南北朝时期交流融合- 的盛行:在南北朝时期得到更大的发展3. 隋唐时期的政治和社会- 隋朝的建立和统治:隋朝的兴起和隋炀帝的统治- 唐朝的开创:李渊建立唐朝,实行科举制度,盛世的开始第七单元古代中国的隋唐盛世- 隋唐经济的繁荣:推行均田制,加强对经济的控制和管理- 交通运输的发展:大运河在隋朝时完成,对交通运输有重要贡献- 文化艺术的繁荣:诗词、书法、绘画等文化艺术方面的繁荣结束语本文档详细总结了人教版七年级历史上册的知识要点,包括人类文明的起源、古代文明古国的兴起、古代印度教和佛教的传播与交流、古代中国的秦汉盛世、古代中国的东西交流和古代中国的南北朝时期等内容。

2016人教版七年级历史上册期中复习知识点

2016人教版七年级历史上册期中复习知识点

七年历史知识点第 1 课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类1、中国是世界上发现祖先类,会不会制造工具是人与动物的根本差异。

2、元谋人——我国境内目前发现的最早的祖先类。

时间:距今170 万年地址:云南省元谋县地位:是我国境内最早人类二、北京人的发现。

特点:可以制作工具,知道用火。

1、时间:到此刻70 万 -20万年发现时间:1921年地址:北京西南周口店龙骨山地位:北京人是世界上最重要的原始人类之一。

2、中国境内主要祖先类原址主要分布在大河流域,其中长江流域、黄河流域是远祖先类原址分布很多的地区。

三、北京人的特点1、特点:保存了猿的某些特点,人相似,下肢较长,能直立行走前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量小,上肢与现代。

2、北京人生产生活情况①工具:可以制造和使用劳动工具,打制粗糙的石器,称为打制石器,使用这种石器的时代称为旧石器时代②生活组织形式:生计环境险恶,个人无法生活,北京人过群居生活,一起获取食品;③用火:学会使用火,能保存火种,从而改进生计条件,加强适应自然的能力,是人类进化史上的里程碑。

四、山顶洞人:已掌握钻孔技术和磨制技术,穿孔骨针是在中国发现的最早的旧石器时代的缝纫工具。

第 2 课原始农耕生活一、半坡居民的生活 1 、时间:距今约6000 年地址:陕西西安半坡村地区:黄河流域2、生产生活情况:①房屋:半地穴式圆形房屋②生产工具:制作使用精良磨制石器,使用磨制石器的时代称为新石器时代;③生产活动:开垦土地,种植粟和蔬菜,饲养猪狗等牲口,进行渔猎,采集野果;④生活用具:彩陶;⑤生活技术:半坡原始居民已会纺织、制衣。

二、河姆渡人的生活 1 、时间:距今7000 年左右地址:浙江余姚河姆渡地区:长江流域2、生产生活情况:①房屋:使用干栏式建筑,是中国最早的木成立筑,木结构水井是迄今发现最早的木构水井;②生产活动:农作物种植水稻,农业工具骨耜,牲口以猪、狗、水牛为主;⑤生活技术:制作陶器和玉器,还有简单的乐器骨哨,会运用雕琢技术和使用天然漆,会制作艺术品。

人教版七年级历史上册知识点1

人教版七年级历史上册知识点1

人教版七年级历史上册知识点七班级上册历史必背知识点第一章中华文明的起源(1-12)1、我国境内已知的最早人类是元谋人, 距今170万年P22、人与动物的根本区别是会不会制造工具P23、北京人和山顶洞人生活的时间和地点P1.3.44、从猿到人的演变过程中, 劳动起了决定作用。

P25、北京人使用天然火, 山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。

P4—56、北京人过群居生活, 山顶洞人过氏族生活P57、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域, 都已经使用磨制石器P7—88、河姆渡人栽培水稻, 半坡人种粟, 我国是世界上最早(种植)水稻和粟的国家。

P7—89、大汶口(文化)晚期中出现了私有财产和贫富分化。

P7—P810、炎帝、黄帝部落结成联盟, 形成了日后的华夏族, 炎帝、黄帝被尊奉为华夏族的祖先。

P1211、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。

P1312、尧舜禹的“禅让”:民主推选部落联盟首领的(方法)。

P14第二章夏商西周春秋战国(13-40)1、公元前2070年, 禹建(立夏)朝, 这是我国历第一个奴隶制王朝。

P152、汤灭夏, 建立商朝, 盘庚迁殷后, 商朝统治稳定。

P213、公元前1046年, 周武王经牧野之战灭商, 建立周朝, 定都镐。

P234、西周实行分封制, 加强了对各地的统治。

P23—245、公元前771年, 西周灭亡。

P246、商朝的司母戊鼎是世界上已发现的的青铜器, 湖南宁乡出土了造型奇特的四羊方尊P267、“三星堆”文化遗址出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等引起了中外人士的瞩目。

P278、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣, 形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。

P279、公元前770年, 周平王东迁洛, 史称“东周”。

东周分为春秋和战国两个时期。

P3010、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。

P30—3211、齐桓公提出“尊王攘夷”的(口号)。

【人教版】七年级历史上册:全册重点课文知识点总结

【人教版】七年级历史上册:全册重点课文知识点总结

【人教版】七年级历史上册:全册重点课文知识点总结第一单元:人类社会的起源- 人类起源于非洲,并经过漫长的进化逐渐分布到世界各地;- 旧石器时代是人类最早的社会形态,主要以狩猎、采集为生;- 新石器时代的出现,标志着人类社会进入生产时代,农业的发展使人们开始定居下来。

第二单元:古代文明的形成与发展- 河流的孕育带来了古代文明的兴起,如黄河文明、亚历山大港等;- 埃及、印度、中国和美索不达米亚是世界四大古代文明;- 古代文明的发展离不开政治制度、文化特点、科技成就等因素。

第三单元:古代中国的形成与发展- 夏、商、周是中国古代的三大朝代;- 中国古代的政治制度主要是以封建制为主;- 农业和手工业的发展使中国出现了许多重要的发明,如农具、青铜器等。

第四单元:汉代的繁荣与衰落- 汉代是中国历史上重要的朝代之一,统一了中国大部分地区;- 在汉代,农业和手工业得到了很大的发展;- 汉代的文化艺术也繁荣起来,如文学、音乐、绘画等。

第五单元:唐代的开放与繁荣- 唐朝是中国历史上的一个鼎盛时期,国力强盛、文化繁荣;- 在唐朝,科技、商业和海上贸易得到了迅猛发展;- 唐代的文学、艺术和文化交流也达到了巅峰。

第六单元:中国古代的科技与艺术- 发明和创造是中国古代科技的重要特点,如造纸术、火药、指南针等;- 中国古代的艺术表现形式多样,如绘画、陶瓷、雕刻等;- 古代科技和艺术的发展对世界文明产生了重要影响。

第七单元:古代中国与世界的交往- 丝绸之路是古代中国与世界交往的重要通道;- 中国和周边国家之间的文化交流与互动频繁;- 中国在文化、艺术、宗教等方面对周边国家产生了深远影响。

第八单元:东亚的多元一体- 东亚地区具有多元的文化和社会制度;- 中国、韩国、日本等国家在历史上互相影响和借鉴;- 东亚地区的多元一体性为地区的和平与稳定奠定了基础。

第九单元:环境与人类活动- 人类的活动对环境有着深远影响;- 需要保护和改善环境,实现可持续发展;- 环境问题是全球性的,需要国际合作来解决。

2016年秋新人教版七年级历史上册12课汉武帝巩固大一统王朝

2016年新人教版
复习提问
1.说出西汉建立的三要素(时间、都城、皇帝)
时间:公园前202年;都城:长安;皇帝:刘邦
2.说一说汉初推行休养生息政策的主客观原因? (1)汉初经济萧条,恢复发展生产(客观)
(2)吸取秦亡教训,实行休养生息(主观)
“汉武帝建立了一个国家前所未有的威严, 他的国号成为中华民族永远的骄傲。”
经济上 盐铁官营 平抑物价
环节五
当堂检测
1.汉武帝接受_________的建议,颁布“推 恩令”,使汉初分封的诸侯国越分越小 B ( ) A.董仲舒 B.主父偃C.卫青 D.霍去病 D 2.汉武帝为了强化监察制度在地方设立( ) A.司隶校尉 B.郡 C.县 D.刺史 D 3.汉武帝颁布“推恩令”是为了( ) ①维护皇帝的权威 ②恩赐亲戚 ③巩固 统一 ④加强中央集权 A.①③ B.①②C.①②③ D.①③④
加强中央集权,巩固封建统治
环节二
展示交流
二、“罢黜百家,独尊儒术” ——提出者:董
仲舒 1. 汉初思想领域面临怎样的局面(背景)?
士人依附诸侯,四处游说,对抗朝廷
2.儒家思想是谁创立的?“罢黜百家,独尊儒术”的 目的是什么?
孔子;加强中央集权
3.汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”的过程? ①把儒学立为正统思想;②在长安兴办太学,以儒家五经为教
阻碍农业发展,对国家经济发展造成不利影响。 重视农业,兴修水利。
环节三
合作探究2
(1)材料一反映出西汉初期地方封国实力雄厚, 已经严重威胁了中央集权统治。 (2)颁布推恩令
环节四
汉 武 帝 巩 固 大 一 统 王 朝
政治上
学会总结
颁布推恩令 建立刺史制 罢黜百家
思想上

人教版 七年级历史上册(2016年新版) 第三单元 秦汉时期 第15课 两汉的科技和文化知识

第15课 两汉的科技和文化知识梳理一.造纸术的发明1纸的发明:甘肃天水汉墓出土了一张西汉早期用麻做的纸,这是目前世界上已知的最早的纸。

2蔡伦改进造纸术:东汉时候,宦官蔡伦总结西汉以来的经验,用树皮、破布、麻头和旧渔网做原料造纸,改进了造纸术。

这种纸,原来容易找到,又很便宜,质量也提高了,逐渐普遍使用。

为了纪念蔡伦的功绩,人们把这种纸叫做“蔡侯纸”。

3意义:世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间接传去的。

造纸术的发明是我国人民对。

二.张仲景和华佗三.历史巨著《史记》1司马迁:司马迁是我国古代伟大的史学家,生活在汉武帝时代,经过十多年的刻苦努力,终于编写了我国第一部纪传体通史——《史记》。

2《史记》:记述了从黄帝到汉武帝时期的史事,是我国第一部纪传体通史。

成为后世纪传体史书的典范,又是一部优秀的文学著作。

四.道教和佛教1.佛教的传入:①传入:佛教起源于古印度,西汉末年传入我国中原地区。

②传播:按照佛教的说法,人死后能够转生来世,今生如果能忍受困难,虔诚信佛,来世就可以得到幸福,因此佛教很快受到封建统治者的提倡和扶植。

东汉明帝在洛阳建成我国最早的佛教寺院白马寺。

佛教的传播,对我国文化的发展有深远的影响。

2.道教的兴起:①兴起:道教是我国土生土长的宗教,东汉时期在民间兴起,创始人之一是张陵,尊老子为教主,称他为“太上老君”。

②教义:主张修身养性,炼制丹药,以求得道成仙,这迎合封建统治者追求长生不老的欲望。

统治者利用道德统治人民,允许各地建道观。

③影响:道教对我国文化也有深远的影响。

课堂预习知识点一造纸术的发明1甘肃天水汉墓出土了一张西汉早期用麻做的纸,这是目前世界上已知的最早的纸。

2东汉时期,宦官蔡伦总结了劳动人民的经验,改进了造纸术,为了纪念蔡伦的功绩,人们把这种纸叫“蔡侯纸”。

知识点二张仲景和华佗3.华佗制成了全身麻醉药剂“麻沸散”,这是世界医学史上的创举。

他还创制医疗体操,名为“五禽戏”。

4.东汉时张仲景著有《伤寒杂病论》一书,他在书中全面阐述了中医理论和治病原则。

2016-2023人教版七年级上册历史第一单元史前时期:中国境内早期人类与文明的起源

第一课中国境内早期人类的代表——北京人远古人类主要分布在大江、大河流域。

我国境内的远古人类主要分布在长江流域、黄河流域。

这些地区土地肥沃,水源充足,适合人类生存。

我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。

是人类发源地之一。

最具代表性的早期人类是元谋人、北京人和山顶洞人等。

✧图片反映了我国境内的古人类遗址分布广泛、南北方都有,主要分布在黄河流域和长江流域。

最具代表性的是元谋人遗址,北京人遗址和山顶洞人遗址。

✧图片也说明了我国是世界上发现古人类一直最多的国家之一,是人类发源地之一。

在早期,人类对自然环境的依存度高,大江、大河流域的土地肥沃,水源充足,气候适宜生存。

因此,远古人类主要分布在大江、大河流域。

我国境内的远古人类主要分布在黄河流域和长江流域。

学会用火是人类进化史上的里程碑。

使用打制石器的时代,叫“旧石器时代”。

北京人是旧石器时代远古人类的典型代表。

-----------------元谋人北京人山顶洞人挖掘出远古人类的两颗门齿化石,一些粗糙的石器,炭屑和烧骨。

1921年首次发现3颗牙齿化石。

1929年发现头盖骨化石,40多个人体化石,以及约10万件石器和大量动物化石。

一群(具体数量未提及)发现地点云南元谋县长江流域北京西周口店龙骨山上黄河流域北京西周口店龙骨山顶部洞穴黄河流域距今时间约170万年约70-20万年约3万年食物来源狩猎猎取动物,采集植物果实采集、狩猎为生,会捕鱼,会缝制衣服居住条件(课本没提及)群体生活集体生活。

使用公有工具,共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别。

远古时代自然环境险恶,生产力水平低下,使用的工具粗糙,狩猎必须依靠集体力量。

实用工具粗糙石器,能够制作工具用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具。

使用打制石器。

依旧使用打制石器,已掌握磨光和钻孔技术。

穿孔骨针。

火的使用知道使用自然火会使用自然火,还会保存火种。

懂得人工取火地位是我国境内目前已确认的最早的古人类北京人是世界上最重要的原始人类之一,对研究古人类进化的历史具有重要意义。

初一上册历史知识点总结人教版

初一上册历史知识点总结人教版初一上册历史知识点总结(人教版)一、古代文明与周边地区1. 旧石器时代旧石器时代是人类历史上最早的阶段,也是最长久的时期之一。

人类在这个时期使用石器作为工具,生活方式主要是以狩猎和采集为主。

2. 新石器时代新石器时代是旧石器时代之后的一个时代,人类在这个时期开始使用磨制工具,如石斧、石锛等。

在新石器时代,人类开始进行农业生产,并定居下来。

3. 殷商时期殷商时期是中国古代历史上的一个重要时期,是中国历史上最早的朝代之一。

商朝的首都在今天的河南安阳一带,商朝的统治者被称为商王。

商朝的经济主要是以农业和手工业为主。

4. 春秋战国时期春秋战国时期是中国历史上的一个重要时期,这个时期是中国历史上分裂最为严重的时期之一。

在这个时期,中国分裂成了多个诸侯国,并且出现了大量的战争和混乱。

5. 古埃及文明古埃及文明是世界上最古老的文明之一,也是人类历史上最辉煌的文明之一。

古埃及人建造了众多的金字塔和神庙,他们还发明了象形文字和日历系统。

二、古代帝国的崛起与征服1. 罗马帝国罗马帝国是古代欧洲最重要的帝国之一,它位于今天的意大利,并且征服了大片的领土。

罗马帝国的法律和文化对现代世界产生了深远的影响。

2. 印度帝国古代印度曾存在过许多强大的帝国,如孔雀王朝和玛瑞揭帝国等。

这些帝国在政治、经济和文化等方面取得了巨大的成就。

3. 秦帝国秦帝国是中国历史上第一个由一个君主统一的帝国,也是中国历史上最短命的帝国之一。

秦帝国的统一尺度和强制措施对中国的政治制度和文化发展产生了重大影响。

4. 希腊帝国古希腊曾存在过多个帝国,如雅典和斯巴达等。

希腊帝国在政治、哲学、艺术等方面取得了重要的成就,对西方文明的发展产生了深远的影响。

三、世界各地的非洲人口1. 世界各地的非洲人口非洲是人类起源的地方之一,也是世界上最为多样化的地区之一。

非洲人口分布广泛,有数百个不同的民族和语言。

2. 埃及文明埃及文明是非洲最重要的文明之一,埃及的哈肯拉皮拉和金字塔是古代世界的奇迹之一。

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第1课中国早期人类的代表——北京人人类是由类人猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。

我国境目前发现的最早的远古人类:山顶洞人比北京人的进步:第2 课原始的农耕生活我国原始农耕生活的两个代表:★1、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家(也是最早发明瓷器的国家)★2、原始居民能够定居下来的根本原因是?答:原始农业的兴起和发展。

★3、半坡居民的房屋(半地穴式房屋)与河姆渡居民的房屋(干栏式房屋)的比较:①半地穴式房屋保暖、抵御风雨;干栏式房屋上面住人,下面养牲畜,通风防潮,防止野兽侵袭。

②分别这样建造的原因:半地穴式圆形房屋与北方气候干燥、冬季气温低的自然条件相适应;干栏式房屋与南方地势低洼、多雨潮湿的自然环境有关。

第3课远古的传说★一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子”?答:1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖:黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤,从此结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。

华夏族也就是汉族的前身,中华民族的主干部分。

2、炎帝、黄帝对中华文明做出了卓越的贡献:炎帝:教民开垦耕种、制作生产工具、种植五谷和蔬菜、还制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商互换、制作乐器,具有最早的天文和历法知识。

黄帝:人文初祖。

建宫室,制衣裳,会炼铜,挖井,发明舟车。

(嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱)★二、禅让制:民主推举部落联盟首领的办法(用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。

)大禹三过家门而不入,治水有功。

第4课早期国家的产生和发展一、夏、商、周的更替★二、商汤灭夏和武王伐纣为什么会取得胜利?桀、纣残暴失民心;商汤和武王仁义之举得民心;任用贤人(伊、姜尚),联合周边小国。

三、夏商周的政治1、启:继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”变成了“家天下”。

★2、西周的分封制(目的:巩固统治)容:①天子把土地和人民分给亲属、功臣,封他们为诸侯。

②诸侯的权力:管理封地土地和人民的权力,受封者可以在自己的封地进行再分封。

诸侯的义务:服从周天子的命令;向天子交纳贡品;平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。

③意义:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。

第5课青铜器与甲骨文一、青铜器的高超工艺(著名的有:司母戊鼎、四羊方尊、青铜立人像等)★商周青铜铸造的特点:规模大,品种多,工艺精,分布广。

二、农业和畜牧业的发展:夏、商、西周是以农业为主的社会,品种已基本完备。

三、奴隶的悲惨生活:这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的第6课动荡的春秋时期一、春秋争霸1、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄公、秦穆公、宋襄公。

著名霸主:齐桓公(标志:葵丘会盟),晋文公(标志:城濮大战胜利),楚庄王★2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?(改革:发展生产、训练军队、整顿政)齐桓公任用管仲为相进行改革,以“尊王攘夷”为口号,在晋楚争霸中取得胜利。

★3、诸侯争霸:实质:为奴隶主的掠夺战影响:给社会带来种种灾难(消极影响);但在争霸战争中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家。

客观上有利于实现区域性的局部统一,促进了各民族经济发展和民族融合。

(积极影响)二、战国七雄:齐、楚、燕、韩、、魏、秦(注意方位)著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战(长平之战,东方六国再也无力抵御秦军的进攻)★本课相关成语:退避三舍(晋国与楚国交战,晋文公退兵九十里)、卧薪尝胆(越王勾践与吴王夫差之间)、围魏救(又称桂陵之战,齐国攻击魏国以援救国)、纸上谈兵(长平之战,人物括)老马识途(齐桓公房老马找到归途)第7课战国时期的社会变化春秋战国时期经济的发展:答:主要表现为:铁农具和牛耕的推广(牛耕是农业发展史上的一次革命);手工业规模不断扩大;3、商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用。

★著名的都江堰:设计秦国冰地点:平原泯江中游作用意义:都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使平原获得了“天府之国”的美称。

2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。

二、政治上——商鞅变法①时间:公元前356年②人物:商鞅在秦孝公的支持下开展变法。

③目的:确立封建统治,发展封建经济,以便在群雄争霸中保持不败地位。

★④容和影响:第8课百家争鸣一、文字的演变★我国有文字可考的历史是从商朝开始的(甲骨文已是一种比较成熟的文字)二、天文、历法、医学和文学的成就★三、春秋战国时期的诸子百家★运用三家观点解决问题:儒:说服教育;道:顺其自然;法:严格的规定和有效的惩罚第9课秦统一中国一、秦的统一:★公元前221年都城:开国皇帝:秦始皇嬴政★意义:结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面,开创了统一的新局面,从此,统一始终成为中国历史发展的主流。

★二、巩固统一的措施三、轰动世界的秦兵马俑:泥土烧制,秦汉时期我国雕塑艺术的杰出代表。

被誉为世界第八大奇迹★评价秦始皇:功:秦始皇是对中国历史作出过巨大贡献.产生过巨大影响的封建皇帝.他顺应历史发展潮流.灭六国统一了中国.结束了长期以来诸侯割据的局面.有利于人民生活安定和社会生产.符合各族人民的共同愿望,他建立了封建专制主义的中央集权制度.对我国历史产生了深远影响,同意了全国的度量衡.货币.文字.促进了各地的经济文化交流.巩固了国家的统一,通过统一战争.扩大了疆域.使秦朝成为我国历史上第一个统一的多民族的封建国家.过:秦始皇又是统治残暴的封建皇帝.秦朝建立后.沉重的赋税.繁重的兵役和徭役.严酷的法律.给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难,焚书坑儒钳制了思想.摧残了文化.公元前210年.秦始皇死去.第二年.农民起义爆发.功过相比.秦始皇功大于过。

第10课秦末农民大起义一、秦的暴政①繁重的徭役和赋税(上交三分之二)②严酷的刑法③二世更加残暴(相关成语:高“指鹿为马”)秦朝的暴政严重破坏了社会经济,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。

★二、胜吴广起义(相关成语:揭竿而起)时间:公元前209年起义地点:大泽乡经过:略根本原因:秦的暴政★意义:中国历史上第一次大规模的农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。

三、农民起义军推翻秦朝项羽:巨鹿之战,大败秦军主力。

(相关成语:破釜沉舟)邦:直逼,秦朝统治者向邦投降,秦朝灭亡。

楚汉之争:公元前206年----公元前202年,★本课相关成语:项庄舞剑,意在沛公、(故事:鸿门宴)楚河汉界、四面楚歌(垓下之战,邦打败项羽)、霸王别姬(垓下之战,邦打败项羽)第11课西汉建立和文景之治一、西汉建立:公元前202年,邦建立汉朝,定都长安。

邦是汉高祖。

★二、文景之治1、原因①汉初的形势:经济萧条、国家贫困。

②总结秦朝亡于暴政的教训。

2、措施①注意发展农业生产,减轻人民的负担②提倡节约文帝景帝统治时期,社会比较安定,百姓富裕,国家富强起来,历史上把这一时期的统治称为是“文景之治”。

第12课汉武帝巩固大一统王朝★汉武帝的大一统汉武帝时期,西汉王朝实现了大一统,进入鼎盛时期。

东汉的建立:公元25年都城:开国皇帝:光武帝秀第13课东汉的兴亡一、东汉的建立建立时间:公元25年都城:开国皇帝:光武帝秀二、外戚宦官交替专权1、原因:东后期以后,继位的皇帝大多年幼,不能主政,大权就由皇帝母亲太后主持,太后重用自己亲戚,导致外戚权力膨胀。

皇帝长大后不甘心被外戚摆布,想亲自行使君权,九依赖身边宦官,设法除掉外戚,宦官由此得到宠信,把持朝政。

★2、后果:形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面,导致政治腐朽不堪,正直官员受到排挤陷害,社会混乱,人民遭殃。

动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。

★三、黄巾起义原因:东汉后期朝政腐败,时局动荡不安,自然灾害频发时间:184年领导人:角性质:农民起义结果:历时9个月失败影响:余部坚持了20多年。

沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。

第14课沟通中外文明的“丝绸之路”一、骞通西域★1.西域:玉门关和阳关以西,今新疆地区和更远的地方2、骞第一次出使西域:公元前138年(目的:联络大月氏,夹击匈奴)意义:了解了西域的见闻,以及他们想和汉朝往来的愿望3、骞第二次出使西域:公元前119年,目的:与西域各国进行友好政治经济交往。

★4、西域都护的设立:公元前60年意义:标志着今新疆地区开始隶属中央,成为中国不可分割的一部分。

★二、丝绸之路1、陆上丝绸之路(以主要运输丝绸到西方而得名)中国的丝和丝织品,从长安往西通过河西走廊,今新疆地区,运往西亚,再转运到欧洲,又把西域各国的奇珍异宝输入中国地。

路线:长安——河西走廊——今新疆地区——西亚——欧洲2、海上丝绸之路路线:东南沿海港口——中南半岛马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸——印度半岛南端第15课两汉的科技和文化(一)一、纸的发明和蔡伦改进造纸术1. 纸的发明(时间:西汉早期)2.东汉蔡伦改进造纸术(蔡侯纸)3.造纸术的传播:世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。

造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。

二、《九章算术》和地动仪1、《九章算术》(总结了春秋战国到东汉时期的数学成就)2、衡发明的地动仪(世界公认的最早的地震仪器)★三、名医辈出1、华佗(神医):麻醉药剂“麻沸散”、“五禽戏”2、仲景(医圣):《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。

两汉的科技和文化(二)一、佛教的传入和道教的兴起★1、佛教的传入①起源于古印度②西汉末年传入我国中原地区。

③东汉明帝时兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。

④教义:人死后能够转生来世,人的今生能忍受苦难,虔诚地信佛,来世就可以得到幸福。

2、道教的兴起①道教是土生土长的宗教②创始人:陵③东汉时在民间兴起④教义:主修身养性,炼制丹药,以求长生不老和得道成仙。

★二、司马迁和《史记》鲁迅对《史记》的评价:“史家之绝唱,无韵之《离骚》”史学成就:①是我国第一部纪传体通史,叙述了从黄帝到汉武帝时期的历史②成为后世纪传体史书的典文学成就:文笔简洁,语言生动,刻画人物栩栩如生,是一部优秀的文学著作。

第16课三国鼎立一、官渡之战时间:公元200年作战双方:袁绍VS曹操结果:曹操以少胜多,大败袁军,为曹操统一北方奠定了基础。

二、赤壁之战时间:公元208年作战双方:曹操VS联军结果:联军以少胜多,奠定了三国鼎立的基础。

三、三国鼎立的形成★四、三国经济的发展魏国:修建了许多水利工程,北方生产得到恢复和发展;蜀国:丝织业兴旺,蜀锦行销三国;吴国:造船业发达,吴国船队曾到达夷洲(今),加强了地和地区的联系。

★相关成语:万事俱备只欠东风、(关联历史事件:赤壁之战)周瑜打黄盖,一家愿打一家愿挨、三顾茅庐、(关联历史事件:备拜请诸葛亮)烈士暮年,壮心不已、(相关人物曹操)第17课西晋的短暂统一和北方各族的迁一、西晋的兴亡和迁的各族1、265年,西晋代魏;(开国皇帝:司马炎;都城:)③280,西晋灭吴,实现了统一。

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