(完整版)人教版八年级下册数学几何题训练含答案

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初二下册几何练习题及答案

初二下册几何练习题及答案

初二下册几何练习题及答案几何学是数学中的一个重要分支,它研究的是空间形状、大小等相关的原理与定理。

初二下册的几何学内容相对较为复杂,包括了角的概念、直线、线段、圆等多个知识点。

为了帮助同学们更好地掌握这些知识,以下将为大家提供一些初二下册几何学练习题及答案。

题一:已知∠ABC是一个直角,AD是其上的高,且AD=6cm,BC=10cm,求∠ABC的边长。

解答:根据勾股定理,可以得出以下公式:AB² + BC² = AC²因为∠ABC是直角,所以AC² = AD² + BC²带入已知量,得出AC² = 6² + 10² = 36 + 100 = 136所以AC = √136 ≈ 11.66 cm题二:以下四个几何图形中,哪些是全等图形?请说明理由。

a) △ABC ≌△DEFb) ◻ABCD ≌◻WXYZc) △ABC ≌◻DEFGd) △ABC ≌△BCA解答:a) △ABC ≌△DEF:根据全等三角形的判定条件,两个三角形的对应边长相等且对应角度相等,所以根据给出的信息无法判断是否全等。

b) ◻ABCD ≌◻WXYZ:两个四边形的对应边长和对应角度都相等,所以两个四边形全等。

c) △ABC ≌◻DEFG:一个三角形和一个四边形无法全等。

d) △ABC ≌△BCA:根据全等三角形的判定条件,两个三角形的对应边长相等且对应角度相等,所以两个三角形全等。

题三:如图所示,圆O的周长为24π cm,求圆O的半径。

解答:已知圆的周长= 2πr,所以2πr = 24π cm解方程可得r = 12 cm题四:如图所示,已知ABCD为菱形,∠BAD = 70°,求∠BCD的度数。

解答:因为ABCD是菱形,所以∠BAD = ∠BCD,所以∠BCD = 70°。

题五:如图所示,直角三角形ABC中,∠BCA = 90°,BC = 12 cm,AC = 5 cm,求AB的边长。

人教版八年级数学下册期末复习专题在直角坐标系中求几何图形的面积(含答案)

人教版八年级数学下册期末复习专题在直角坐标系中求几何图形的面积(含答案)

人教版八年级数学下册期末复习专题训练——在直角坐标系中求几何图形的面积1.如图,四边形是矩形,点,在坐标轴上,是由绕点顺时针旋转得到的,点在轴上,直线交轴于点,交于点,线段=2,=4(1)求直线的解析式.(2)求的面积.2.直线a:y=x+2和直线b:y=﹣x+4相交于点A,分别与x轴相交于点B和点C,与y轴相交于点D和点E.(1)在同一坐标系中画出函数图象;(2)求△ABC的面积;(3)求四边形ADOC的面积;(4)观察图象直接写出不等式x+2≤﹣x+4的解集和不等式﹣x+4≤0的解集.3.如果两个一次函数y=k1x+b1和y=k2x+b2满足k1=k2,b1≠b2,那么称这两个一次函数为“平行一次函数”.已知函数y=﹣2x+4的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,一次函数y=kx+b 与y=﹣2x+4是“平行一次函数”(1)若函数y=kx+b的图象过点(3,1),求b的值;(2)若函数y=kx+b的图象与两坐标轴围成的面积是△AOB面积的,求y=kx+b的解析式.4.如图,10个边长为1的正方形如图摆放在平面直角坐标系中,经过原点的一条直线l将这10个正方形分成面积相等的两部分,求该直线l的解析式5.如图1,直线3=xy分别与y轴、x轴交于点A、点B,点C的坐标为(-3,0),D -3+3为直线AB上一动点,连接CD交y轴于点E(1) 点B的坐标为__________,不等式+-x的解集为___________3>33(2) 若S△COE=S△ADE,求点D的坐标(3) 如图2,以CD为边作菱形CDFG,且∠CDF=60°.当点D运动时,点G在一条定直线上运动,请求出这条定直线的解析式.6.在直角坐标系中,一条直线经过A(﹣1,5),P(﹣2,a),B(3,﹣3)三点.(1)求a的值;(2)设这条直线与y轴相交于点D,求△OPD的面积.7.如图,把Rt△ABC放在直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=10,点A、B的坐标分别为(2,0)、(8,0),将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=x﹣5上时,求线段BC扫过的面积8.已知:如图,已知直线AB的函数解析式为y=﹣2x+8,与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求A、B两点的坐标;(2)若点P(m,n)为线段AB上的一个动点(与A、B不重合),作PE⊥x轴于点E,PF⊥y轴于点F,连接EF,若△PAO的面积为S,求S关于m的函数关系式,并写出m的取值范围;9. 如图,已知直线343+=x y 与坐标轴交于B,C 两点,点A 是x 轴正半轴上一点,并且15=∆ABC S .点F 是线段AB 上一动点(不与端点重合),过点F 作FE ∥x 轴,交BC 于E.(1) 求AB 所在直线的解析式;(2) 若FD ⊥x 轴于D,且点D 的坐标为)0,(m ,请用含m 的代数式,表示DF 与EF 的长;(3) 在x 轴上是否存在一点P,使得△PEF 为等腰直角三角形,若存在,请直接写出点P 的坐标,若不存在,请说明理由.10.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y=﹣2x +a 与y 轴交于点C (0,6),与x 轴交于点B .(1)求这条直线的解析式;(2)直线AD 与(1)中所求的直线相交于点D (﹣1,n ),点A 的坐标为(﹣3,0).①求n 的值及直线AD 的解析式; ②求△ABD 的面积;③点M 是直线y=﹣2x+a 上的一点(不与点B 重合),且点M 的横坐标为m ,求△ABM 的面积S 与m 之间的关系式.11.已知一次函数的图象经过(1,1)和(﹣1,﹣5).(1)求这个一次函数的表达式;(2)求这个一次函数的图象与x 轴、y 轴的交点坐标,并求出该图象与两坐标轴围成的三角形的面积.12.如图,边长为5的正方形OABC的顶点0在坐标原点处,点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点E是0A边上的点(不与点A重合),EF⊥CE,且与正方形外角平分线AG交于点P.(1)求证:CE=EP;(2)若点E的坐标为(3,O),在y轴上是否存在点M,使得四边形BMEP是平行四边形?若存在,求出点M的坐标:若不存在,说明理由.13.已知一次函数的图象经过(1,1)和(﹣1,﹣5).(1)求这个一次函数的表达式;(2)求这个一次函数的图象与x轴、y轴的交点坐标,并求出该图象与两坐标轴围成的三角形的面积.14.直线AB与x轴交于点A(1,0),与y轴交于点B(0,-2).(1)求直线AB的解析式;(2)若直线AB上一点C在第一象限且点C的坐标为(2,2),求△BOC的面积.15.在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+4(k≠0)与y轴交于点A.(1)如图,直线y=-2x+1与直线y=kx+4(k≠0)交于点B,与y轴交于点C,点B的横坐标为-1.①求点B的坐标及k的值;②直线y=-2x+1、直线y=kx+4与y轴所围成的△ABC的面积等于____________;(2)直线y=kx+4(k≠0)与x轴交于点E(x0,0),若-2<x0<-1,求k的取值范围.16.如图,己知直线l:y=x+1(k≠0)的图象与x轴、y轴交于A、B两点.(1)直接写出A、B两点的坐标;(2)若P是x轴上的一个动点,求出当△PAB是等腰三角形时P的坐标;(3)在y轴上有点C(0,3),点D在直线l上.若△ACD面积等于4.请直接写出D的坐标.17.如图①所示,正方形ABCD的边长为6 cm,动点P从点A出发,在正方形的边上沿A→B →C→D运动,设运动的时间为t(s),三角形APD的面积为S(cm2),S与t的函数图象如图②所示,请回答下列问题:(1)点P在AB上运动的时间为________s,在CD上运动的速度为________cm/s,三角形APD的面积S的最大值为________cm2;(2)求出点P在CD上运动时S与t之间的函数解析式;(3)当t为何值时,三角形APD的面积为10 cm2?18.已知:如图,已知直线AB的函数解析式为y=﹣2x+8,与x轴交于点A,与y轴交于点B.(1)求A、B两点的坐标;(2)若点P(m,n)为线段AB上的一个动点(与A、B不重合),作PE⊥x轴于点E,PF ⊥y轴于点F,连接EF,若△PAO的面积为S,求S关于m的函数关系式,并写出m的取值范围;答案:1. (1)OC=4,BC=2,B(-2,4),.设解析式为,.(2),.直线,.当,,,.2.(1)依照题意画出图形,如图所示.(2)令y=x+2中y=0,则x+2=0,解得:x=﹣2,∴点B(﹣2,0);令y=﹣x+4中y=0,则﹣x+4=0,解得:x=4,∴点C(4,0);联立两直线解析式得:,解得:,∴点A (1,3).S △ABC =BC•y A =×[4﹣(﹣2)]×3=9.(3)令y=x +2中x=0,则y=2,∴点D (0,2).S 四边形ADOC =S △ABC ﹣S △DBO =9﹣×2×2=7.(4)观察函数图形,发现:当x <1时,直线a 在直线b 的下方,∴不等式x +2≤﹣x +4的解集为x ≤1;当x >4时,直线b 在x 轴的下方,∴不等式﹣x +4≤0的解集为x ≥4.3.(1)∵一次函数y=kx +b 与y=﹣2x +4是“平行一次函数”,∴k=﹣2,即y=﹣2x +b . ∵函数y=kx +b 的图象过点(3,1),∴1=﹣2×3+b ,∴b=7.(2)在y=﹣2x +4中,令x=0,得y=4,令y=0,得x=2,∴A (2,0),B (0,4),∴S △AOB =OA•OB=4.由(1)知k=﹣2,则直线y=﹣2x +b 与两坐标轴交点的坐标为(,0),(0,b ),于是有|b |•||=4×=1,∴b=±2,即y=kx +b 的解析式为y=﹣2x +2或y=﹣2x ﹣2.4.设直线l 和10个正方形的最上面交点为A ,过A 作AB ⊥OB 于B ,过A 作AC ⊥OC 于C , ∵正方形的边长为1,∴OB=3,∵经过原点的一条直线l将这10个正方形分成面积相等的两部分,∴两边分别是5,∴三角形ABO 面积是7,∴OB•AB=7,∴AB=,∴OC=AB=,由此可知直线l 经过(,3),设直线方程为y=kx (k ≠0),则3=k ,解得k=∴直线l 解析式为y=x .故答案为:y=x .5.(1) (3,0)、x <3(2) ∵S △COE =S △ADE ∴S △AOB =S △CBD 即33321621⨯⨯=⨯⨯D y ,y D =233 当y =233时,23233333==+-x x ,∴D (23323,) (3) 连接CF ∵∠CDF =60°∴△CDF 为等边三角形连接AC ∵AB =AC =BC =6∴△ABC 为等边三角形∴△CAF ≌△CBD (SAS )∴∠CAF =∠ACB =60°∴AF ∥x 轴设D (m ,333+-m )过点D 作DH ⊥x 轴于H ∴BH =3-m ,DB =6-2m =AF∴F (2m -6,33)由平移可知:G (m -9,m 3-)令⎪⎩⎪⎨⎧-=-=m y m x 39∴点G 在直线393--=x y 上6. (1)设直线的解析式为y=kx +b ,把A (﹣1,5),B (3,﹣3)代入,可得:{533=+--=+b k b k ,解得:,所以直线解析式为:y=﹣2x +3,把P (﹣2,a )代入y=﹣2x +3中,得:a=7; (2)由(1)得点P 的坐标为(﹣2,7),令x=0,则y=3,所以直线与y 轴的交点坐标为(0,3),所以△OPD 的面积=.7.∵点A 、B 的坐标分别为(2,0)、(8,0),∴AB=6,∵∠CAB=90°,BC=10, ∴CA==8,∴C 点纵坐标为:8,∵将△ABC 沿x 轴向右平移,当点C 落在直线y=x ﹣5上时,∴y=8时,8=x ﹣5,解得:x=13,即A 点向右平移13﹣2=11个单位, ∴线段BC 扫过的面积为:11×8=88.故选:B .8.(1)令x=0,则y=8,∴B (0,8),令y=0,则﹣2x +8=0,∴x=4,∴A (4,0), (2)∵点P (m ,n )为线段AB 上的一个动点,∴﹣2m +8=n ,∵A (4,0),∴OA=4,∴0<m <4∴S △PAO =OA ×PE=×4×n=2(﹣2m +8)=﹣4m +16,(0<m <4) )3,0(30343)1(,9B y x x y 即时,中,当在==+= ∴OB=3同理OC=4 ∵15)(21=⋅+OB OA OC ,153)4(21=⨯+⨯OA ∴OA=6 即点A 的坐标为(6,0) 设AB 所在直线的解析式为y=kx+b⎩⎨⎧⎩⎨⎧=+=-==213063k b b k b 解得则∴AB 所在直线的解析式为 (2)在中,当,即DF= 在中,当m x m y 32,321-=+-=时 mm m EF 35)32(=--= (3)10.(1)∵直线y=﹣2x +a 与y 轴交于点C (0,6),∴a=6,∴该直线解析式为y=﹣2x +6 (2)①∵点D (﹣1,n )在直线BC 上,∴n=﹣2×(﹣1)+6=8,∴点D (﹣1,8)设直线AD 的解析式为y=kx +b ,将点A (﹣3,0)、D (﹣1,8)代入y=kx +b 中,得:,解得:,∴直线AD 的解析式为y=4x +12.②令y=﹣2x +6中y=0,则﹣2x +6=0,解得:x=3,∴点B (3,0).∵A (﹣3,0)、D (﹣1,8),∴AB=6.S △ABD =AB•y D =×6×8=24.③∵点M 在直线y=-2x+6上,∴M (m ,-2m+6),时,即S=6m-18.11. (1)设函数解析式为y=kx +b , 由题意将两点代入得:{15=+-=+-b k b k ,解得:{32=-=k b .∴一次函数的解析式为:y=3x ﹣2;(2)令y=0,得x=32,令x=0,得y=﹣2, 3232221=⨯⨯=∴s 12.(1)在OC 上截取OK =OE .连接EK .∵OC =OA ,∠1=90°,∠OEK =∠OKE =45°,∵AP 为矩形外角平分线,∴∠BAP =45°∴∠EKC =∠PAE =135°.∴CK =EA .∵EC ⊥EP ,∴∠3=∠4.∴△EKC ≌△PAE . ∴EC =EP (2)y 轴上存在点M ,使得四边形BMEP 是平行四边形.如图,过点B 作BM ∥PE 交y 轴于点M ,∴∠5=∠CEP =90°,∴∠6=∠ 4.在△BCM 和△COE 中,⎪⎩⎪⎨⎧∠=∠=∠=∠,,,46C O E B C M OC BC ∴△BCM ≌△COE ,∴BM =CE 而CE =EP ,∴BM =EP .由于BM ∥EP ,∴四边形BMEP是平行四边形由△BCM ≌△COE 可得CM =OE =3,∴OM =CO -CM =2.故点M 的坐标为(0,2).13.(1)设函数解析式为y=kx +b ,由题意将两点代入得:,解得:.∴一次函数的解析式为:y=3x ﹣2;(2)令y=0,得x=,令x=0,得y=﹣2,∴S=×2×=.14.(1)设直线AB 的解析式为y =kx +b(k ≠0).将A(1,0),B(0,-2)代入解析式,得⎩⎪⎨⎪⎧k +b =0,b =-2.解得⎩⎪⎨⎪⎧k =2,b =-2.∴直线AB 的解析式为y =2x -2.(2)S △BOC =12×2×2=2.15.(1)32 当x =-1时,y =-2×(-1)+1=3,∴B(-1,3).将B(-1,3)代入y =kx +4,得k =1.(2)y =kx +4与x 轴的交点为(-4k ,0),∵-2<x 0<-1,∴-2<-4k<-1,(1)解得2<k<4.16.(1)当y=0时,x+1=0,解得x=﹣2,则A(﹣2,0),当x=0时,y=x+1=1,则B(0,1);(2)AB==,当AP=AB时,P点坐标为(﹣,0)或(,0);当BP=BA时,P点坐标为(2,0);当PA=PB时,作AB的垂直平分线交x轴于P,连结PB,如图1,则PA=PB,设P(t,0),则OA=t+2,OB=t+2,在Rt△OBP中,12+t2=(t+2)2,解得t=﹣,此时P点坐标为(﹣,0);(3)如图2,设D(x,x+1),当x>0时,∵S△ABC+S△BCD=S△ACD,∴•2•2+•2•x=4,解得x=2,此时D点坐标为(2,2);当x<0时,∵S△BCD﹣S△ABC=S△ACD,∴•2•(﹣x)﹣•2•2=4,解得x=﹣6,此时D点坐标为(﹣6,﹣2),综上所述,D点坐标为(2,2)或(﹣6,﹣2).故答案为(﹣2,0),(0,1);(2,2)或(﹣6,﹣2).17.略18.(1)令x=0,则y=8,∴B(0,8),令y=0,则﹣2x+8=0,∴x=4,∴A(4,0),(2)∵点P(m,n)为线段AB上的一个动点,∴﹣2m+8=n,∵A(4,0),∴OA=4,∴0<m<4∴S△PAO=OA×PE=×4×n=2(﹣2m+8)=﹣4m+16,(0<m<4)。

人教版八年级数学下册专题训练(含参考答案与解析)

人教版八年级数学下册专题训练(含参考答案与解析)

人教版八年级数学下册专题训练(附答案与解析)说明:本套训练习题包含12个专题:类比归纳专题:二次根式求值的常用方法考点综合专题:一次函数与几何图形的综合问题解题技巧专题:利用一次函数解决实际问题解题技巧专题:正方形中特殊的证明(计算)方法思想方法专题:矩形中的折叠问题核心素养专题:四边形中的探究与创新类比归纳专题:有关中点的证明与计算解题技巧专题:特殊平行四边形中的解题方法思想方法专题:勾股定理中的思想方法解题技巧专题:勾股定理与面积问题难点探究专题:特殊四边形中的综合性问题解题技巧专题:函数图象信息题考点综合专题:一次函数与几何图形的综合问题——代几综合,明确中考风向标◆类型一一次函数与面积问题1.如图,把Rt△ABC放在平面直角坐标系内,其中∠CAB=90°,BC=5,点A,B的坐标分别为(1,0),(4,0),将△ABC沿x轴向右平移,当点C落在直线y=2x-6上时,线段BC扫过的面积为________.2.如图,直线y =-2x +3与x 轴相交于点A ,与y 轴相交于点B.【易错7】(1)求A ,B 两点的坐标;(2)过B 点作直线BP 与x 轴相交于点P ,且使OP =2OA ,求△ABP 的面积.3.如图,直线y =-x +10与x 轴、y 轴分别交于点B ,C ,点A 的坐标为(8,0),点P(x ,y)是在第一象限内直线y =-x +10上的一个动点.(1)求△OPA 的面积S 与x 的函数解析式,并写出自变量x 的取值范围;(2)当△OPA 的面积为10时,求点P 的坐标.◆类型二 一次函数与三角形、四边形的综合4.(2016·长春中考)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 的对称中心与原点重合,顶点A 的坐标为(-1,1),顶点B 在第一象限,若点B 在直线y =kx +3上,则k 的值为________.第4题图 第5题图5.(2016·温州中考)如图,一直线与两坐标轴的正半轴分别交于A,B两点,P是线段AB上任意一点(不包括端点),过P分别作两坐标轴的垂线与两坐标轴围成的矩形的周长为10,则该直线的函数解析式是()A.y=x+5 B.y=x+10C.y=-x+5 D.y=-x+10◆类型三一次函数与几何图形中的规律探究问题6.(2017·安顺中考)如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=x+2交x轴于点A,交y轴于点A1,点A2,A3,…在直线l上,点B1,B2,B3,…在x轴的正半轴上,若△A1OB1,△A2B1B2,△A3B2B3,…依次均为等腰直角三角形,直角顶点都在x轴上,则第n个等腰直角三角形A n B n-1B n顶点B n的横坐标为________.第6题图第7题图7.★(2016·潍坊中考)在平面直角坐标系中,直线l:y=x-1与x轴交于点A1,如图所示依次作正方形A1B1C1O,正方形A2B2C2C1,…,正方形A n B n C n C n-1,使得点A1,A2,A3,…在直线l上,点C1,C2,C3,…在y轴正半轴上,则点B n的坐标是________.参考答案与解析1.16解析:如图,∵点A,B的坐标分别为(1,0),(4,0),∴AB=3.∵∠CAB =90°,BC=5,∴在Rt△ABC中,由勾股定理得AC=BC2-AB2=4,∴A′C′=4.∵点C′在直线y=2x-6上,∴2x-6=4,解得x=5.即OA′=5,∴CC′=AA′=5-1=4.∴S▱BCC′B′=CC′·CA=4×4=16.即线段BC扫过的面积为16.2.解:(1)令y=0,则-2x+3=0,解得x=32;令x=0,则y=3,∴点A的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫32,0,点B 的坐标为(0,3). (2)由(1)得点A ⎝ ⎛⎭⎪⎫32,0,∴OA =32,∴OP =2OA =3,∴点P 的坐标为(3,0)或(-3,0),∴AP =OP -OA =32或AP =OP +OA =92,∴S △ABP =12AP ·OB =12×92×3=274或S △ABP =12AP ·OB =12×32×3=94.综上所述,△ABP 的面积为274或94.3.解:(1)∵点P 在直线y =-x +10上,且点P 在第一象限内,∴x >0且y >0,即-x +10>0,解得0<x <10.∵点A (8,0),∴OA =8,∴S =12OA ·|y P |=12×8×(-x +10)=-4x +40(0<x <10).(2)当S =10时,即-4x +40=10,解得x =152.当x =152时,y =-152+10=52,∴当△OP A 的面积为10时,点P 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫152,52. 4.-2 5.C6.2n +1-2 解析:由题意得OA =OA 1=2,∴OB 1=OA 1=2,B 1B 2=B 1A 2=4,B 2A 3=B 2B 3=8,∴B 1(2,0),B 2(6,0),B 3(14,0)….∵2=22-2,6=23-2,14=24-2,…∴B n 的横坐标为2n +1-2.故答案为2n +1-2.7.(2n -1,2n -1) 解析:∵y =x -1与x 轴交于点A 1,∴点A 1的坐标为(1,0).∵四边形A 1B 1C 1O 是正方形,∴A 1B 1=OA 1=1,∴点B 1的坐标为(1,1).∵C 1A 2∥x 轴,点A 2在直线y =x -1上,∴点A 2的坐标为(2,1).∵四边形A 2B 2C 2C 1是正方形,∴A 2B 2=A 2C 1=2,∴点B 2的坐标为(2,3),同理可得点B 3的坐标为(4,7).∵B 1(20,21-1),B 2(21,22-1),B 3(22,23-1),…,∴点B n 的坐标为(2n -1,2n -1).难点探究专题(选做):特殊四边形中的综合性问题◆类型一特殊平行四边形的动态探究问题一、动点问题1.(2016·枣庄中考)如图,把△EFP放置在菱形ABCD中,使得顶点E,F,P分别在线段AB,AD,AC上,已知EP=FP=6,EF=63,∠BAD=60°,且AB>6 3.(1)求∠EPF的大小;(2)若AP=10,求AE+AF的值;(3)若△EFP的三个顶点E,F,P分别在线段AB,AD,AC上运动,请直接写出AP的最大值和最小值.二、图形的变换问题2.如图①,点O是正方形ABCD两条对角线的交点.分别延长OD到点G,OC 到点E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG,OE为邻边作正方形OEFG,连接AG,DE.(1)求证:DE⊥AG;(2)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转α角(0°<α<360°)得到正方形OE′F′G′,如图②.①在旋转过程中,当∠OAG′是直角时,求α的度数;②若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求AF′的最大值和此时α的度数,直接写出结果不必说明理由.◆类型二四边形间的综合性问题3.(2016·德州中考)我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.(1)如图①,四边形ABCD 中,点E ,F ,G ,H 分别为边AB ,BC ,CD ,DA 的中点.求证:中点四边形EFGH 是平行四边形;(2)如图②,点P 是四边形ABCD 内一点,且满足P A =PB ,PC =PD ,∠APB =∠CPD ,点E ,F ,G ,H 分别为边AB ,BC ,CD ,DA 的中点,猜想中点四边形EFGH 的形状,并证明你的猜想;(3)若改变(2)中的条件,使∠APB =∠CPD =90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH 的形状.(不必证明)参考答案与解析1.解:(1)如图①,过点P 作PG ⊥EF 于点G ,H 为PE 的中点,连接GH ,∴∠PGE =90°,GH =PH =HE =12PE =3.∵PF =PE ,∴∠FPG =∠EPG ,FG =GE =12EEF =3 3 .在Rt △PGE 中,由勾股定理得PG =PE 2-GE 2=62-(33)2=3.∴PG =GH =PH ,即△GPH 为等边三角形,∴∠GPH =60°,∴∠FPE =∠FPG +∠GPE =2∠GPE =2×60°=120°.(2)如图①,过点P 作PM ⊥AB 于点M ,作PN ⊥AD 于点N ,∴∠ANP =∠AMP=90°.∵AC 为菱形ABCD 的对角线,∴∠DAC =∠BAC =12∠DAB =30°,PM =PN .在Rt △PME 和Rt △PNF 中,PM =PN ,PE =PF ,∴Rt △PME ≌Rt △PNF ,∴ME =NF .∵∠P AM =30°,AP =10,∴PM =12E AP =5.由勾股定理得AM =P A 2-PM 2=5 3 .在△ANP 和△AMP 中,⎩⎨⎧∠NAP =∠MAP ,∠ANP =∠AMP =90°,AP =AP ,∴△ANP ≌△AMP ,∴AN =AM =5 3 .∴AE +AF =(AM +ME )+(AN -NF )=AM +AN +ME -NF=10 3.(3)如图②,△EFP 的三个顶点分别在AB ,AD ,AC 上运动,点P 在P 1,P 之间运动.P 1O =PO =12PE =3,AE =EF =63,AO =AE 2-EO 2=9.∴AP 的最大值为AO +OP =12,AP 的最小值为AO -OP 1=6.2.(1)证明:如图,延长ED 交AG 于点H .∵四边形ABCD 与OEFG 均为正方形,∴OA =OD ,OG =OE ,∠AOG =∠DOE =90°,∴Rt △AOG ≌Rt △DOE ,∴∠AGO =∠DEO .∵∠AGO +∠GAO =90°,∴∠DEO +∠GAO =90°,∴∠AHE =90°,即DE ⊥AG ;(2)解:①在旋转过程中,∠OAG ′成为直角有以下两种情况:a .α由0°增大到90°过程中,当∠OAG ′为直角时,∵OA =OD =12OG =12OG ′,∴∠AG ′O =30°,∠AOG ′=60°.∵OA ⊥OD ,∴∠DOG ′=90°-∠AOG ′=30°,即α=30°;b .α由90°增大到180°过程中,当∠OAG ′为直角时,同理可求的∠AOG ′=60°,∴α=90°+∠AOG ′=150°.综上,当∠OAG ′为直角时,α=30°或150°;②AF ′长的最大值是2+22,此时α=315°.3.(1)证明:如图①中,连接BD .∵点E ,H 分别为边AB ,DA 的中点,∴EH ∥BD ,EH =12BD .∵点F ,G 分别为边BC ,CD 的中点,∴FG ∥BD ,FG =12BD ,∴EH ∥FG ,EH =GF ,∴中点四边形EFGH 是平行四边形.(2)解:四边形EFGH 是菱形.理由如下:如图②中,连接AC ,BD .∵∠APB =∠CPD ,∴∠APB +∠APD =∠CPD +∠APD ,即∠APC =∠BPD .在△APC 和△BPD 中,⎩⎨⎧AP =PB ,∠APC =∠BPD ,PC =PD ,∴△APC ≌△BPD ,∴AC =BD .∵点E ,F ,G 分别为边AB ,BC ,CD 的中点,∴EF =12AC ,FG =12BD ,∴EF =FG .∵四边形EFGH 是平行四边形,∴四边形EFGH 是菱形.(3)解:四边形EFGH 是正方形.理由如下:如图②中,设AC 与BD 交于点O .AC 与PD 交于点M ,AC 与EH 交于点N .∵△APC ≌△BPD ,∴∠ACP =∠BDP .∵∠DMO =∠CMP ,∴∠COD =∠CPD =90°.∵EH ∥BD ,AC ∥HG ,∴∠EHG =∠ENO =∠BOC =∠DOC =90°.∵四边形EFGH是菱形,∴四边形EFGH 是正方形.解题技巧专题:利用一次函数解决实际问题——明确不同类型的图象的端点、折点、交点等的意义◆类型一费用类问题一、建立一次函数模型解决问题1.(2016·攀枝花中考)某市为了鼓励居民节约用水,决定实行两级收费制度.若每月用水量不超过14吨(含14吨),则每吨按政府补贴优惠价m元收费;若每月用水量超过14吨,则超过部分每吨按市场价n元收费.小明家3月份用水20吨,交水费49元;4月份用水18吨,交水费42元.(1)求每吨水的政府补贴优惠价和市场价;(2)设每月用水量为x吨,应交水费为y元,请写出y与x之间的函数解析式;(3)小明家5月份用水26吨,则他家应交水费多少元?二、分段函数问题2.(2016·荆州中考)为更新果树品种,某果园计划新购进A,B两个品种的果树苗栽植培育,若计划购进这两种果树苗共45棵,其中A种树苗的单价为7元/棵,购买B种树苗所需费用y(元)与购买数量x(棵)之间存在如图所示的函数关系.(1)求y与x的函数解析式;(2)若在购买计划中,B种树苗的数量不超过35棵,但不少于A种树苗的数量,请设计购买方案,使总费用最低,并求出最低费用.三、两个一次函数图象结合的问题3.随着互联网的发展,互联网消费逐渐深入人们生活,如图是“滴滴顺风车”与“滴滴快车”的行驶里程x(公里)与计费y(元)之间的函数关系图象,下列说法:①“快车”行驶里程不超过5公里计费8元;②“顺风车”行驶里程超过2公里的部分,每公里计费1.2元;③A 点的坐标为(6.5,10.4);④从哈尔滨西站到会展中心的里程是15公里,则“顺风车”要比“快车”少用3.4元.其中正确的个数有( )A .1个B .2个C .3个D .4个四、分类讨论思想4.(2017·天门中考)江汉平原享有“中国小龙虾之乡”的美称,甲、乙两家农贸商店,平时以同样的价格出售品质相同的小龙虾,“龙虾节”期间,甲、乙两家商店都让利酬宾,付款金额y 甲,y 乙(单位:元)与原价x(单位:元)之间的函数关系如图所示:(1)直接写出y 甲,y 乙关于x 的函数关系式;(2)“龙虾节”期间,如何选择甲、乙两家商店购买小龙虾更省钱?◆类型二路程类问题一、两个一次函数图象结合的问题5.(2017·青岛中考)A,B两地相距60km,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发,图中l1,l2表示两人离A地的距离s(km)与时间t(h)的关系,请结合图象解答下列问题:(1)表示乙离A地的距离与时间关系的图象是________(填l1或l2);甲的速度是________km/h,乙的速度是________km/h;(2)甲出发多长时间两人恰好相距5km?二、分段函数问题6.(2016·新疆中考)暑假期间,小刚一家乘车去离家380km的某景区旅游,他们离家的距离y(km)与汽车行驶的时间x(h)之间的函数图象如图所示.(1)从小刚家到该景区乘车一共用了多少时间?(2)求线段AB对应的函数解析式;(3)小刚一家出发2.5h后离目的地有多远?◆类型三工程类问题一、两个一次函数图象结合的问题7.甲、乙两工程队分别同时开挖两条600米长的管道,所挖管道长度y(米)与挖掘时间x(天)之间的关系如图所示,则下列说法中:①甲队每天挖100米;②乙队开挖2天后,每天挖50米;③甲队比乙队提前3天完成任务;④当x =2或6时,甲、乙两队所挖管道长度都相差100米.正确的有________(填序号).二、分段函数问题8.(2016·绍兴中考)根据卫生防疫部门的要求,游泳池必须定期换水、清洗.某游泳池周五早上8:00打开排水孔开始排水,排水孔的排水速度保持不变,期间因清洗游泳池需要暂停排水,游泳池的水在11:30全部排完.游泳池内的水量Q(m 3)和开始排水后的时间t(h )之间的函数图象如图所示,根据图象解答下列问题:(1)暂停排水需要多少时间?排水孔的排水速度是多少? (2)当2≤t ≤3.5时,求Q 关于t 的函数解析式.参考答案与解析1.解:(1)设每吨水的政府补贴优惠价为m 元,市场价为n 元.由题意得⎩⎨⎧14m +(20-14)n =49,14m +(18-14)n =42,解得⎩⎨⎧m =2,n =3.5.答:每吨水的政府补贴优惠价为2元,市场价为3.5元.(2)当0≤x ≤14时,y =2x ;当x >14时,y =14×2+(x -14)×3.5=3.5x -21.综上所述,y =⎩⎨⎧2x (0≤x ≤14),3.5x -21(x >14).(3)∵26>14,∴小明家5月份水费为3.5×26-21=70(元).答:小明家5月份应交水费70元.2.解:(1)当0≤x ≤20时,设y 与x 的函数解析式为y =ax ,把(20,160)代入y =ax 中,得a =8.即y 与x 的函数解析式为y =8x ;当x >20时,设y 与x 的函数解析式为y =kx +b ,把(20,160),(40,288)代入y =kx +b 中,得⎩⎨⎧20k +b =160,40k +b =288,解得⎩⎨⎧k =6.4,b =32,即y 与x 的函数解析式为y =6.4x +32.综上所述,y 与x 的函数解析式为y =⎩⎨⎧8x (0≤x ≤20),6.4x +32(x >20).(2)∵B 种树苗的数量不超过35棵,但不少于A 种树苗的数量,∴⎩⎨⎧x ≤35,x ≥45-x ,∴22.5≤x ≤35.设总费用为W 元,则W =6.4x +32+7(45-x )=-0.6x +347.∵k =-0.6<0,∴y 随x 的增大而减小,∴当x =35,45-x =10时,总费用最低,即购买B 种树苗35棵,A 种树苗10棵时,总费用最低,W 最低=-0.6×35+347=326(元). 3.D4.解:(1)设y 甲=kx ,把(2000,1600)代入,得2000k =1600,解得k =0.8,所以y 甲=0.8x .当0<x <2000时,设y 乙=ax ,把(2000,2000)代入,得2000k =2000,解得k =1,所以y 乙=x .当x ≥2000时,设y 乙=mx +n ,把(2000,2000),(4000,3400)代入,得⎩⎨⎧2000m +n =2000,4000m +n =3400,解得⎩⎨⎧m =0.7,n =600,所以y乙=⎩⎨⎧x (0<x <2000),0.7x +600(x ≥2000).(2)当0<x <2000时,0.8x <x ,到甲商店购买更省钱;当x ≥2000时,若到甲商店购买更省钱,则0.8x <0.7x +600,解得x <6000;若到乙商店购买更省钱,则0.8x >0.7x +600,解得x >6000;若到甲、乙两商店购买一样省钱,则0.8x =0.7x +600,解得x =6000;故当购买金额按原价小于6000元时,到甲商店购买更省钱;当购买金额按原价大于6000元时,到乙商店购买更省钱;当购买金额按原价等于6000元时,到甲、乙两商店购买花钱一样.5.解:(1)l 2 30 20 解析:由题意可知,乙的函数图象是l 2,甲的速度是602=30(km/h),乙的速度是603=20(km/h).故答案为l 2,30,20.(2)设甲出发x h 两人恰好相距5km.由题意30x +20(x -0.5)+5=60或30x +20(x -0.5)-5=60,解得x =1.3或1.5.答:甲出发1.3h 或1.5h 两人恰好相距5km. 6.解:(1)从小刚家到该景区乘车一共用了4h.(2)设线段AB 对应的函数解析式为y =kx +b .把点A (1,80),B (3,320)代入得⎩⎨⎧k +b =80,3k +b =320,解得⎩⎨⎧k =120,b =-40.∴y =120x -40(1≤x ≤3). (3)当x =2.5时,y =120×2.5-40=260,380-260=120(km).故小刚一家出发2.5h 后离目的地120km. 7.①②④ 8.解:(1)暂停排水需要的时间为2-1.5=0.5(h).∵排水时间为3.5-0.5=3(h),一共排水900m 3,∴排水孔的排水速度是900÷3=300(m 3/h).(2)当2≤t ≤3.5时,设Q 关于t 的函数解析式为Q =kt +b ,易知图象过点(3.5,0).∵当t =1.5时,排水300×1.5=450(m 3),此时Q =900-450=450,∴点(2,450)在直线Q =kt +b 上.把(2,450),(3.5,0)代入Q =kt +b ,得⎩⎨⎧2k +b =450,3.5k +b =0,解得⎩⎨⎧k =-300,b =1050,∴Q 关于t 的函数解析式为Q =-300t +1050.类比归纳专题:二次根式求值的常用方法——明确计算便捷渠道◆类型一 利用二次根式的非负性求值1.若a ,b 为实数,且|a +1|+b -1=0,则(ab )2018的值是( ) A .0 B .1 C .-1 D .±12.已知a +1+b 2-2b +1=0,则a 2018+b 2017的值是________.3.若a 2-3a +1+b 2-2b +1=0,则a 2+1a 2-|b |=________. 4.若y =x -3+3-x +2,求x y 的值.【方法1②】◆类型二利用乘法公式进行计算5.计算:(1)(5+3)2; (2)(25-2)2;(3)(3+2)2-(3-2)2.6.已知x+1x=5,求x2x4+x2+1的值.◆类型三整体代入求值7.已知x=2-10,则代数式x2-4x-6的值为()A.-1 B.0 C.1 D.28.(2017·安顺中考)已知x+y=3,xy=6,则x2y+xy2的值为________.9.已知x=1-2,y=1+2,求x2+y2-xy-2x+2y的值.10.已知x=13-22,y=13+22,求xy+yx-4的值.参考答案与解析: 1.B 2.23.6 解析:∵a 2-3a +1+b 2-2b +1=0,∴a 2-3a +1+(b -1)2=0,∴a 2-3a +1=0,b =1,∴a -3+1a =0,∴a +1a =3,∴⎝ ⎛⎭⎪⎫a +1a 2=32,∴a 2+1a 2=7.∴a 2+1a2-|b |=6. 4.解:由题意有x -3≥0,3-x ≥0,∴x =3,∴y =2,∴x y =32=9. 5.解:(1)原式=8+215.(2)原式=22-410. (3)原式=4 6.6.解:原式取倒数得x 4+x 2+1x 2=x 2+1x 2+1=⎝ ⎛⎭⎪⎫x +1x 2-1=(5)2-1=4.∴原式=14.7.B 8.329.解:∵x =1-2,y =1+2,∴x -y =(1-2)-(1+2)=-22,xy =(1-2 )(1+ 2 )=-1.∴x 2+y 2-xy -2x +2y =(x -y )2-2(x -y )+xy =(-2 2 )2-2×(-22)+(-1)=7+4 2.方法点拨:根据原式以及字母取值的特点,将原式配方、整合成含有x -y 和xy 的形式,利用整体思想代入求值.10.解:由已知得x =3+22,y =3-2 2.∴x +y =6,xy =1,∴原式=x 2+y 2xy -4=(x +y )2-6xy xy=62-6×1=30.思想方法专题:矩形中的折叠问题——体会折叠中的方程思想及数形结合思想◆类型一 折叠中求角度1.如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点D 与点B 重合,点C 落在点C ′处,折痕为EF .若∠EFC ′=125°,那么∠ABE 的度数为( )A .15°B .20°C .25°D .30°第1题图 第2题图2.如图,某数学兴趣小组开展以下折纸活动:(1)对折矩形纸片ABCD ,使AD 和BC 重合,得到折痕EF ,把纸片展平;(2)再一次折叠纸片,使点A 落在EF 上,并使折痕经过点B ,得到折痕BM ,同时得到线段BN .观察探究可以得到∠ABM 的度数是( )A .25°B .30°C .36°D .45° ◆类型二 折叠中求线段长3.(2017·安顺中考)如图,在矩形纸片ABCD 中,AD =4cm ,把纸片沿直线AC 折叠,点B 落在E 处,AE 交DC 于点O ,若AO =5cm ,则AB 的长为( ) A .6cm B .7cm C .8cm D .9cm第3题图 第4题图4.(2017·宜宾中考)如图,在矩形ABCD 中,BC =8,CD =6,将△ABE 沿BE 折叠,使点A 恰好落在对角线BD 上的F 处,则DE 的长是( )A .3 B.245 C .5 D.89165.★(2016·威海中考)如图,在矩形ABCD 中,AB =4,BC =6,点E 为BC 的中点,将△ABE 沿AE 折叠,使点B 落在矩形内的点F 处,连接CF ,则CF的长为________.◆类型三折叠中求面积6.(2017·鄂州中考)如图,将矩形ABCD沿对角线AC翻折,点B落在点F处,FC交AD于E.(1)求证:△AFE≌△CDE;(2)若AB=4,BC=8,求图中阴影部分的面积.7.★(2016·福州中考)如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,M是边CD上的一点,将△ADM沿直线AM对折,得到△ANM.(1)当AN平分∠MAB时,求DM的长;(2)连接BN,当DM=1时,求△ABN的面积.参考答案与解析1.B 解析:由折叠可知∠EFC =∠EFC ′=125°.∵在矩形ABCD 中,AD ∥BC ,∴∠DEF =180°-125°=55°.根据折叠可知∠BEF =∠DEF =55°,∴∠BED =110°.∵四边形ABCD 为矩形,∠A =90°,∴∠ABE =110°-90°=20°.故选B. 2.B 3.C 4.C5. 185 解析:如图,连接BF 交AE 于H ,由折叠的性质可知BE =FE ,AB =AF ,∠BAE =∠F AE ,∴AH ⊥BF ,BH =FH .∵BC =6,点E 为BC 的中点,∴BE =12E B C =3.又∵AB =4,∴在Rt △ABE 中,由勾股定理得AE =AB 2+BE 2=5.∵S △ABE =12AB ·BE =12AE ·BH ,∴BH =125,则BF =2BH =245.∵E 是BC 的中点,∴FE =BE =EC ,∴∠BFC =90°.在Rt △BFC 中,由勾股定理得CF =BC 2-BF 2=62-⎝ ⎛⎭⎪⎫2452=185.6.(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD ,∠B =∠D =90°.∵将矩形ABCD 沿对角线AC 翻折,点B 落在点F 处,∴∠F =∠B ,AB =AF ,∴AF =CD ,∠F=∠D .在△AFE 与△CDE 中,⎩⎨⎧∠F =∠D ,∠AEF =∠CED ,AF =CD ,∴△AFE ≌△CDE .(2)解:∵AB =4,BC =8,∴CF =AD =8,AF =CD =AB =4.∵△AFE ≌△CDE ,∴EF =DE .在Rt △CED 中,由勾股定理得DE 2+CD 2=CE 2,即DE 2+42=(8-DE )2,∴DE =3,∴AE =8-3=5,∴S 阴影=12×4×5=10.7.解:(1)由折叠性质得△ANM ≌△ADM ,∴∠MAN =∠DAM .∵AN 平分∠MAB ,∴∠MAN =∠NAB ,∴∠DAM =∠MAN =∠NAB .∵四边形ABCD 是矩形,∴∠DAB =90°,∴∠DAM =30°,∴AM =2DM .在Rt △ADM 中,∵AD =3,∴由勾股定理得AM 2-DM 2=AD 2,即(2DM )2-DM 2=32,解得DM = 3.(2)延长MN 交AB 的延长线于点Q ,如图所示.∵四边形ABCD 是矩形,∴AB ∥DC ,∴∠DMA=∠MAQ,由折叠性质得△ANM≌△ADM,∴∠ANM=∠D=90°,∠DMA=∠AMQ,AN=AD=3,MN=MD=1,∴∠MAQ=∠AMQ,∴MQ=AQ.设NQ=x,则AQ=MQ=MN+NQ=1+x.∵∠ANM=90°,∴∠ANQ=90°.在Rt△ANQ中,由勾股定理得AQ2=AN2+NQ2,即(x+1)2=32+x2,解得x=4,∴NQ=4,AQ=5.∵△NAB和△NAQ在AB边上的高相等,AB=4,AQ=5,∴S△NAB =45S△NAQ=45×12×AN·NQ=45×12×3×4=245.解题技巧专题:正方形中特殊的证明(计算)方法——解决正方形中的最值及旋转变化模型问题◆类型一利用正方形的旋转性质解题1.如图,在四边形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,AD=CD,DP⊥AB于P,若四边形ABCD的面积是18,则DP的长是__________.2.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,∠EAF=45°.求证:S△AEF =S△ABE+S△ADF.3.如图,在正方形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,P 为正方形ABCD 外一点,且BP ⊥CP . 求证:BP +CP =2OP .◆类型二 利用正方形的对称性解题4.如图,正方形ABCD 的面积为12,△ABE 是等边三角形,点E 在正方形ABCD 内,在对角线AC 上有一点P ,使PD +PE 最小,则这个最小值为( ) A. 3 B .23 C .2 6 D.6第4题图 第5题图5.如图,正方形ABCD 的边长为4,E 为BC 上一点,BE =1,F 为AB 上一点,AF =2,P 为AC 上一点,则PF +PE 的最小值为________.6.如图,在正方形ABCD 中,点E 是CD 的中点,AC ,BE 交于点F ,MF ∥AE 交AB 于M . 求证:DF =MF .参考答案与解析1.322.证明:延长CB到点H,使得HB=DF,连接AH.∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABH=∠D=90°,AB=AD.∴△ADF绕点A顺时针旋转90°后能和△ABH重合.∴AH=AF,∠BAH=∠DAF.∵∠HAE=∠HAB+∠BAE=∠DAF+∠BAE=90°-∠EAF=90°-45°=45°,∴∠HAE=∠EAF=45°.又∵AE=AE,∴△AEF与△AEH关于直线AE对称,∴S△AEF =S△AEH=S△ABE+S△ABH=S△ABE+S△ADF.3.证明:∵四边形ABCD是正方形,∴OB=OC,∠BOC=90°.将△OCP顺时针旋转90°至△OBE(如图所示),∴OE=OP,BE=CP,∠OBE=∠OCP,∠BOE=∠COP.∵BP⊥CP,∴∠BPC=90°.∵∠BOC+∠OBP+∠BPC+∠OCP=360°,∴∠OBP+∠OCP=180°,∴∠OBP+∠OBE=180°,∴E,B,P在同一直线上.∵∠POC+∠POB=∠BOC=90°,∠BOE=∠COP,∴∠BOE+∠POB=90°,即∠EOP=90°.在Rt△EOP中,由勾股定理得PE=OE2+OP2=OP2+OP2=2OP.∵PE=BE+BP,BE=CP,∴BP+CP=2OP.4.B解析:连接PB.∵点P在正方形ABCD的对角线AC上,∴PD=PB,∴PD +PE的最小值就是PB+PE的最小值,∴PD+PE的最小值就是BE.∵△ABE是等边三角形,∴BE=AB.∵S正方形ABCD=12,∴BE2=AB2=12,即BE=23,故选B.5.176.证明:∵B,D关于AC对称,点F在AC上,∴BF=DF.∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC,∠ADE=∠BCE.∵点E是CD的中点,∴DE=CE.在△ADE 和△BCE中,∵AD=BC,∠ADE=∠BCE,DE=CE,∴△ADE≌△BCE,∴AE =BE,∴∠BAE=∠ABE.∵MF∥AE,∴∠BAE=∠BMF,∴∠BMF=∠ABE,∴MF=BF.∵BF=DF,∴DF=MF.解题技巧专题:函数图象信息题——数形结合,快准解题◆类型一 根据实际问题判断函数图象1.为了加强爱国主义教育,每周一学校都要举行庄严的升旗仪式,同学们凝视着冉冉上升的国旗.下列哪个函数图象能近似地刻画上升的国旗离旗杆顶端的距离与时间的关系( )2.(2017·牡丹江中考)下列图象中,能反映等腰三角形顶角度数y(度)与底角度数x(度)之间的函数关系的是( )◆类型二 获取实际问题中图象的信息3.明君社区有一块空地需要绿化,某绿化组承担了此项任务,绿化组工作一段时间后,提高了工作效率.该绿化组完成的绿化面积S(m 2)与工作时间t(h )之间的函数关系如图所示,则该绿化组提高工作效率前每小时完成的绿化面积是【方法12】( )A .300m 2B .150m 2C .330m 2D .450m 2第3题图 第4题图4.(2017·河南中考)如图①,点P 从△ABC 的顶点B 出发,沿B →C →A 匀速运动到点A ,图②是点P 运动时,线段BP 的长度y 随时间x 变化的关系图象,其中M 为曲线部分的最低点,则△ABC 的面积是________.5.(2017·西宁中考)首条贯通丝绸之路经济带的高铁线——宝兰客专进入全线拉通试验阶段,宝兰客专的通车对加快西北地区与“一带一路”沿线国家和地区的经贸合作、人文交流具有十分重要的意义,试运行期间,一列动车从西安开往西宁,一列普通列车从西宁开往西安,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线表示y 与x 之间的函数关系,根据图象进行一下探究:【方法12】 【信息读取】(1)西宁到西安两地相距________千米,两车出发后________小时相遇;(2)普通列车到达终点共需________小时,普通列车的速度是________千米/时. 【解决问题】(3)求动车的速度;(4)普通列车行驶t 小时后,动车到达终点西宁,求此时普通列车还需行驶多少千米到达西安.◆类型三 一次函数图象与字母系数的关系6.若实数a 、b 满足ab <0,则一次函数y =ax +b 的图象可能是( )7.在一次函数y =12ax -a 中,y 随x 的增大而减小,则其图象可能是( )参考答案与解析 1.A 2.C3.B 解析:设点A (4,1200),点B (5,1650),直线AB 的解析式为y =kx +b,则⎩⎨⎧4k +b =1200,5k +b =1650,解得⎩⎨⎧k =450,b =-600,故直线AB 的解析式为y =450x -600.当x =2时,y =450×2-600=300,300÷2=150(m 2).故选B.4.12 解析:根据图象可知点P 在BC 上运动时,此时BP 不断增大,由图象可知:点P 从B 运动到C 的过程中,BP 的最大值为5,即BC =5.点P 运动到点A 时,BP =AB =5.∴△ABC 是等腰三角形.∵M 是曲线部分的最低点,∴此时BP 最小,即BP ⊥AC 时,BP =4,∴由勾股定理得PC =3,∴AC =6,∴△ABC 的面积为12×4×6=12,故答案为12. 5.解:(1)1000 3(2)12 2503(3)设动车的速度为x 千米/时,根据题意,得3x +3×2503=1000,解得x =250. 答:动车的速度为250千米/时.(4)∵t =1000250=4(小时),∴4×2503=10003(千米),∴1000-10003=20003(千米),∴此时普通列车还需行驶20003千米到达西安. 6.B 7.B思想方法专题:勾股定理中的思想方法◆类型一 分类讨论思想一、直角边与斜边不明需分类讨论1.一直角三角形的三边长分别为2,3,x ,那么以x 为边长的正方形的面积为【易错3】( ) A .13 B .5C .13或5D .42.直角三角形的两边长是6和8,则这个三角形的面积是____________. 二、锐角或钝角三角形形状不明需分类讨论3.★(2016·东营中考)在△ABC 中,AB =10,AC =210,BC 边上的高AD =6,则BC 的长为【易错4】( ) A .10 B .8C .6或10D .8或104.在等腰△ABC中,已知AB=AC=5,△ABC的面积为10,则BC=____________.【易错4】◆类型二方程思想一、实际问题中结合勾股定理列方程求线段长5.如图,小华将升旗的绳子拉到旗杆底端,绳子末端刚好接触到地面,然后将绳子末端拉到距离旗杆8m处,发现此时绳子末端距离地面2m,则旗杆的高度为________.二、折叠问题中结合勾股定理列方程求线段长6.如图,将长方形ABCD沿EF折叠,使顶点C恰好落在AB边的中点C′上.若AB=6,BC=9,求BF的长.【方法4】三、利用公共边相等结合勾股定理列方程求线段长7.(2016·益阳中考)如图,在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,求△ABC 的面积.◆类型三 利用转化思想求最值8.(2017·涪陵区期末)一只蚂蚁从棱长为4cm 的正方体纸箱的A 点沿纸箱外表面爬到B 点,那么它的最短路线的长是________cm .【方法5】9.如图,A ,B 两个村在河CD 的同侧,且AB =13km ,A ,B 两村到河的距离分别为AC =1km ,BD =3km .现要在河边CD 上建一水厂分别向A ,B 两村输送自来水,铺设水管的工程费每千米需3000元.请你在河岸CD 上选择水厂位置O ,使铺设水管的费用最省,并求出铺设水管的总费用W(元).【方法5】参考答案与解析 1.C 2.24或673.C 解析:根据题意画出图形,如图所示,图①中,AB =10,AC =210,AD =6.在Rt △ABD 和Rt △ACD 中,根据勾股定理得BD =AB 2-AD 2=102-62=8,CD =AC 2-AD 2=(210)2-62=2,此时BC =BD +CD =8+2=10;图②中,同理可得BD =8,CD =2,此时BC =BD -CD =8-2=6.综上所述,BC 的长为6或10.故选C.4.25或45 解析:如图①,△ABC 为锐角三角形,过点C 作CD ⊥AB ,交AB 于点D .∵S △ABC =10,AB =5,∴12AB ·CD =10,解得CD =4.在Rt△ACD 中,由勾股定理得AD=AC2-CD2=52-42=3,∴BD=AB-AD=5-3=2.在Rt△CBD中,由勾股定理得BC=BD2+CD2=22+42=25;如图②,△ABC为钝角三角形,过点C作CD⊥AB,交BA的延长线于点D.同上可得CD=4.在Rt△ACD中,AC=5,由勾股定理得AD=AC2-CD2=52-42=3.∴BD=BA+AD=5+3=8.在Rt△BDC中,由勾股定理得BC=BD2+CD2=82+42=4 5.综上所述,BC的长度为25或4 5.5.17m6.解:∵折叠前后两个图形的对应线段相等,∴CF=C′F.设BF=x.∵BC=9,∴C′F=CF=BC-BF=9-x.∵C′是AB的中点,AB=6,∴BC′=12E A B=3.在Rt△C′BF中,由勾股定理得C′F2=BF2+C′B2,即(9-x)2=x2+32,解得x=4,即BF的长为4.7.解:过A作AD⊥BC交BC于点D.在△ABC中,AB=15,BC=14,AC=13,设BD=x,则CD=BC-BD=14-x.在Rt△ABD和Rt△ACD中,由勾股定理得AD2=AB2-BD2=152-x2,AD2=AC2-CD2=132-(14-x)2,即152-x2=132-(14-x)2,解得x=9.在Rt△ABD中,由勾股定理得AD=AB2-BD2=152-92=12.∴S△ABC =12BC·AD=12×14×12=84.8.459.解:如图,作点A关于CD的对称点A′,连接BA′交CD于O,点O即为水厂的位置.过点A′作A′E∥CD交BD的延长线于点E,过点A作AF⊥BD于点F,则AF=A′E,DF=AC=1km,DE=A′C=1km.∴BF=BD-FD=3-1=2(km).在Rt△ABF中,AF2=AB2-BF2=13-22=9,∴AF=3km.∴A′E=3km.在Rt△A′BE中,BE=BD+DE=4km,由勾股定理得A′B=A′E2+BE2=32+42=5(km).∴W=3000×5=15000(元).故铺设水管的总费用为15000元.解题技巧专题:勾股定理与面积问题——全方位求面积,一网搜罗◆类型一 三角形中利用面积法求高1.直角三角形的两条直角边的长分别为5cm ,12cm ,则斜边上的高线的长为( ) A.8013cm B .13cm C.132cm D.6013cm2.(2017·乐山中考)点A 、B 、C 在格点图中的位置如图所示,格点小正方形的边长为1,则点C 到线段AB 所在直线的距离是________. ◆类型二 结合乘法公式巧求面积或长度3.已知Rt △ABC 中,∠C =90°,若a +b =12cm ,c =10cm ,则Rt △ABC 的面积是( )A .48cm 2B .24cm 2C .16cm 2D .11cm 24.若一个直角三角形的面积为6cm 2,斜边长为5cm ,则该直角三角形的周长是( )A .7cmB .10cmC .(5+37)cmD .12cm5.(2017·襄阳中考)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若(a+b)2=21,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为()A.3 B.4 C.5 D.6◆类型三巧妙利用割补法求面积6.如图,已知AB=5,BC=12,CD=13,DA=10,AB⊥BC,求四边形ABCD 的面积.7.如图,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,CD=2,求四边形ABCD的面积.【方法6】◆类型四利用“勾股树”或“勾股弦图”求面积8.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为9cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为________cm2.9.在我国古算书《周髀算经》中记载周公与商高的谈话,其中就有勾股定理的最早文字记录,即“勾三股四弦五”,亦被称作商高定理.如图①是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图②是将图①放入长方形内得到的,∠BAC =90°,AB =3,AC =4,则D ,E ,F ,G ,H ,I 都在长方形KLMJ 的边上,那么长方形KLMJ 的面积为________.参考答案与解析 1.D2. 355 解析:如图,连接AC ,BC ,设点C 到线段AB 所在直线的距离是h .∵S △ABC =3×3-12×2×1-12×2×1-12×3×3-1=9-1-1-92-1=32,AB =12+22=5,∴12×5h =32,∴h =355.故答案为355.3.D 4.D 5.C6.解:连接AC ,过点C 作CE ⊥AD 交AD 于点E .∵AB ⊥BC ,∴∠CBA =90°.在Rt △ABC 中,由勾股定理得AC =AB 2+BC 2=52+122=13.∵CD =13,∴AC =CD .∵CE ⊥AD ,∴AE =12AD =12×10=5.在Rt △ACE 中,由勾股定理得CE =AC 2-AE 2=132-52=12.∴S 四边形ABCD =S △ABC +S △CAD =12E A B ·BC +12E A D ·CE =12×5×12+12×10×12=90.7.解:延长AD ,BC 交于点E .∵∠B =90°,∠A =60°,∴∠E=30°.∴AE =2AB。

第19章一次函数——几何变换 专项练习 2022—2023学年人教版数学八年级下册

第19章一次函数——几何变换  专项练习  2022—2023学年人教版数学八年级下册

一次函数典型例题——几何变换◆一次函数的基本性质1.已知一次函数y=(k﹣2)x﹣3k2+12.(1)k为何值时,图象经过原点;(2)k为何值时,图象与直线y=﹣2x+9的交点在y轴上;(3)k为何值时,图象平行于y=﹣2x的图象;(4)k为何值时,y随x增大而减小.2.已知一次函数y=(3m﹣7)x+m﹣1(1)当m为何值时,函数图象经过原点?(2)若图象不经过三象限,求m的取值范围.(3)不论m取何值,直线恒过一定点P,求定点P坐标.3.已知y=y1+y2,y1与x﹣2成正比例,y2﹣3与x成正比例,当x=1时,y=4;x=2时,y=7.求y与x的函数解析式.◆图形的平移、旋转、对称4.如图,直线y=2x﹣2与x轴、y轴分别相交于点A、点B.(1)求点A、点B的坐标.(2)将直线AB向上平移3个单位得直线l,若C为直线l上一点,且S△AOC=3,求点C的坐标.5.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于点A、点B,点D在y轴的负半轴上,若将△DAB沿直线AD折叠,点B恰好落在x轴正半轴上的点C处.(1)求AB的长;(2)求点C和点D的坐标;(3)y轴上是否存在一点P,使得S△P AB=S△OCD?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.6.如图,直线y=﹣x+4与x轴交于点A,与y轴交于点C,在第一象限内将线段CA沿同一直线CG向下翻折得到线段CD,点D与点A对应且CD∥x轴,过点D作DE⊥x轴于E点,与GC交于F点.求点F的坐标.7.如图,一次函数y=(m+1)x+4的图象与x轴的负半轴相交于点A,与y轴相交于点B,且△OAB面积为4.(1)则m=,点A的坐标为(,).(2)过点B作直线BP与x轴的正半轴相交于点P,且OP=4OA,求直线BP的解析式;(3)将一次函数y=(m+1)x+4的图象绕点B顺时针旋转45°,求旋转后的对应的函数表达式.8.如图,一次函数y=2x+b的图象经过点M(1,3),且与x轴,y轴分别交于A,B两点.(1)填空:b=;(2)将该直线绕点A顺时针旋转45°至直线l,过点B作BC⊥AB交直线l于点C,求点C的坐标及直线l的函数表达式.9.直线y=2x+2与x轴,y轴分别交于A,B两点,将直线AB绕点O按逆时针方向旋转90度得到直线CD,(1)求直线CD的解析式;(2)若将直线AB绕原点按顺时针方向旋转90度得到直线EF,求直线EF的解析式.◆交点问题求范围10.在平面直角坐标系xOy中,直线y=2x+4与x轴,y轴分别交于点A,B,将直线AB向右平移6个单位长度,得到直线CD,点A平移后的对应点为点D,点B平移后的对应点为点C.(1)求点C的坐标;(2)求直线CD的表达式;(3)若点B关于原点的对称点为点E,设过点E的直线y=kx+b,与四边形ABCD有公共点,结合函数图象,求k的取值范围.11.如图,点A的坐标为(﹣1,0),点B在直线y=2x﹣4上运动.(1)若点B的坐标是(1,﹣2),把直线AB向上平移m个单位后,与直线y=2x﹣4的交点在第一象限,求m 的取值范围;(2)当线段AB最短时,求点B的坐标.12.在平面直角坐标系xOy中,点A(﹣1,m)是直线y=﹣x+2上一点,点A向右平移4个单位长度得到点B.(1)求点A,B的坐标;(2)若直线l:y=kx﹣2(k≠0)与线段AB有公共点,结合函数的图象,求k的取值范围.练习1.如图,已知直线l:y=2x+4交x轴于A,交y轴于B.(1)直接写出直线l向右平移2个单位得到的直线l1的解析式;(2)直接写出直线l关于y=﹣x对称的直线l2的解析式;(3)点P在直线l上,若S△OAP=2S△OBP,求P点坐标.2.如图:一次函数y=x+2交y轴于A,交y=3x﹣6于B,y=3x﹣6交x轴于C,直线BC顺时针旋转45°得到直线CD.(1)求点B的坐标;(2)求四边形ABCO的面积;(3)求直线CD的解析式.3.如图,在直角坐标系中放入一个矩形纸片ABCO,BC=10,将纸片翻折后,点B恰好落在x轴上,记为B',折痕为CE,已知OC:OB'=4:3.(1)求点B'的坐标;(2)求折痕CE所在直线的解析式.4.若一次函数y=(6﹣3m)x+(2n﹣4)不经过第三象限,求m、n的取值范围.5.已知直线l1:y=2x+3与x轴、y轴的交点分别为A、B两点,将直线l1向下平移1个长度单位后得到直线l2,直线l2与x轴交于点C,与y轴交于点D,(1)求△AOB的面积;(2)直线l2的表达式;(3)求△CBD的面积.6.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD在第一象限内,AB∥x轴,点A的坐标为(5,3),已知直线l:y=x﹣2(1)将直线l向上平移m个单位,使平移后的直线恰好经过点A,求m的值(2)在(1)的条件下,平移后的直线与正方形的边长BC交于点E,求△ABE的面积.一次函数典型例题——几何变换(解析)◆一次函数的基本性质1.已知一次函数y=(k﹣2)x﹣3k2+12.(1)k为何值时,图象经过原点;(2)k为何值时,图象与直线y=﹣2x+9的交点在y轴上;(3)k为何值时,图象平行于y=﹣2x的图象;(4)k为何值时,y随x增大而减小.【解答】解:(1)∵一次函数y=(k﹣2)x﹣3k2+12的图象经过原点,∴﹣3k2+12=0,∴,∴k=﹣2;(2)∵直线y=﹣2x+9求出此直线与y轴的交点坐标为(0,9),∴﹣3k2+12=9,∴k=1或k=﹣1;(3)∵一次函数的图象平行于y=﹣2x的图象,∴k﹣2=﹣2,∴k=0;(4)∵一次函数为减函数,∴k﹣2<0,∴k<2.2.已知一次函数y=(3m﹣7)x+m﹣1(1)当m为何值时,函数图象经过原点?(2)若图象不经过三象限,求m的取值范围.(3)不论m取何值,直线恒过一定点P,求定点P坐标.【解答】解:(1)∵函数的图象经过原点,∴m﹣1=0,解得:m=1;(2)∵图象不经过三象限,∴3m﹣7<0,m﹣1≥0,解得:1≤m<;(3)∵不论m取何值,直线恒过一定点P,∴当x=﹣时,y=﹣1=,即不论m取何值,直线恒过一定点P,定点P坐标为:(﹣,).3.已知y=y1+y2,y1与x﹣2成正比例,y2﹣3与x成正比例,当x=1时,y=4;x=2时,y=7.求y与x的函数解析式.【解答】解:∵y1与kx﹣2成正比例,y2﹣3与x成正比例,∴y1=k1(x﹣2),y2﹣3=k2x,∴y=k1(x﹣2)+k2x+3,把x=1时,y=4;x=2时,y=7代入上式解得,解得:,则y与x的解析式为y=3x+1.◆图形的平移、旋转、对称4.如图,直线y=2x﹣2与x轴、y轴分别相交于点A、点B.(1)求点A、点B的坐标.(2)将直线AB向上平移3个单位得直线l,若C为直线l上一点,且S△AOC=3,求点C的坐标.【解答】解:(1)当y=0,则2x﹣2=0,解得x=1;当x=0时,y=﹣2,∴点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(0,﹣2);(2)将直线AB向上平移3个单位得直线l:y=2x+1,设C的坐标为(m,2m+1),∵S△AOC=3,∴|2m+1|=3,∴2m+1=±6,解得m=或﹣,∴C(,6)或(﹣,﹣6).5.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于点A、点B,点D在y轴的负半轴上,若将△DAB沿直线AD折叠,点B恰好落在x轴正半轴上的点C处.(1)求AB的长;(2)求点C和点D的坐标;(3)y轴上是否存在一点P,使得S△P AB=S△OCD?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)令x=0得:y=4,∴B(0,4).∴OB=4,令y=0得:0=﹣x+4,解得:x=3,∴A(3,0).∴OA=3.在Rt△OAB中,AB==5.(2)∵AC=AB=5,∴OC=OA+AC=3+5=8,∴C(8,0).设OD=x,则CD=DB=x+4.在Rt△OCD中,DC2=OD2+OC2,即(x+4)2=x2+82,解得:x=6,∴D(0,﹣6).(3)存在,理由如下:∵S△P AB=S△OCD,∴S△P AB=××6×8=12.∵点P在y轴上,S△P AB=12,∴BP•OA=12,即×3BP=12,解得:BP=8,∴P点的坐标为(0,12)或(0,﹣4).6.如图,直线y=﹣x+4与x轴交于点A,与y轴交于点C,在第一象限内将线段CA沿同一直线CG向下翻折得到线段CD,点D与点A对应且CD∥x轴,过点D作DE⊥x轴于E点,与GC交于F点.求点F的坐标.【解答】解:连接AF,直线y=﹣x+4与x轴交于点A,与y轴交于点C,令x=0,则y=4;令y=0,则x=3,∴A(3,0),C(0,4),∴OA=3,OC=4,∴AC==5,∵CD∥x轴,点D、点A关于直线CF对称,∴CD=CA=5.∠DCF=∠ACF=∠FGA,∴∠CAF=∠D=90°设EF=x,则DF=AF,DF=4﹣x,AE=2,∴(4﹣x)2﹣x2=4.解得x=.∴点F坐标为(5,).7.如图,一次函数y=(m+1)x+4的图象与x轴的负半轴相交于点A,与y轴相交于点B,且△OAB面积为4.(1)则m=1,点A的坐标为(﹣2,0).(2)过点B作直线BP与x轴的正半轴相交于点P,且OP=4OA,求直线BP的解析式;(3)将一次函数y=(m+1)x+4的图象绕点B顺时针旋转45°,求旋转后的对应的函数表达式.【解答】解:(1)由一次函数y=(m+1)x+4,令x=0,则y=4,∴B(0,4),∴OB=4,∵S△OAB=4,∴×OA×OB=4,解得OA=2,∴A(﹣2,0),把点A(﹣2,0)代入y=(m+1)x+4,得m=1,故答案为:1;﹣2,0;(2)∵OP=4OA,OA=2,∴P(8,0),设直线BP的解析式为y=kx+b,将(8,0),(0,4)代入得,解得k=﹣,b=4,∴直线BP的解析式为y=﹣x+4;(3)设直线AB绕点B顺时针旋转45°得到直线BE,如图,过点A作AF⊥AB交BE于点F,作FH⊥x轴于H.则∠AHF=∠BOA=90°,AF=BA,∠F AH=∠ABO,∴△AOB≌△FHA(AAS),∴FH=AO=2,AH=BO=4,∴HO=6,∴F(﹣6,2),设直线BE的解析式为y=mx+n,则把点F和点B的坐标代入,可得,解得,∴直线BE的解析式为y=x+4.8.如图,一次函数y=2x+b的图象经过点M(1,3),且与x轴,y轴分别交于A,B两点.(1)填空:b=1;(2)将该直线绕点A顺时针旋转45°至直线l,过点B作BC⊥AB交直线l于点C,求点C的坐标及直线l的函数表达式.【解答】解:(1)∵一次函数y=2x+b的图象经过点M(1,3),∴3=2+b,解得b=1,(2)∵一次函数y=2x+1的图象与x轴,y轴分别交于A,B两点.∴A(﹣,0),B(0,1),∴OA=,OB=1,作CD⊥y轴于D,∵∠BAC=45°,BC⊥AB,∴∠ACB=45°,∴AB=BC,∵∠ABO+∠BAO=90°=∠ABO+∠CBD,∴∠BAO=∠CBD,在△AOB和△BDC中,,∴△AOB≌△BDC(AAS),∴BD=OA=,CD=OB=1,∴OD=OB﹣BD=,∴C(1,),设直线l的解析式为y=mx+n,把A(﹣,0),C(1,)代入得,解得,∴直线l的解析式为y=x+.9.直线y=2x+2与x轴,y轴分别交于A,B两点,将直线AB绕点O按逆时针方向旋转90度得到直线CD,(1)求直线CD的解析式;(2)若将直线AB绕原点按顺时针方向旋转90度得到直线EF,求直线EF的解析式.【解答】解:∵直线y=2x+2与x轴,y轴分别交于A,B两点,当x=0时,y=2;当y=0时,x=﹣1;∴A(﹣1,0),B(0,2).(1)∵直线AB绕点O按逆时针方向旋转90度得到直线CD,∴直线CD与x轴,y轴的交点坐标(﹣2,0),(0,﹣1),设直线CD的解析式是y=k1x+b1,则,解得.故直线CD的解析式是y=﹣x﹣1;(2)∵将直线AB绕原点按顺时针方向旋转90度得到直线EF,∴直线EF与x轴,y轴的交点坐标(2,0),(0,1),设直线EF的解析式是y=k2x+b2,则,解得.故直线EF的解析式是y=﹣x+1.◆交点问题求范围10.在平面直角坐标系xOy中,直线y=2x+4与x轴,y轴分别交于点A,B,将直线AB向右平移6个单位长度,得到直线CD,点A平移后的对应点为点D,点B平移后的对应点为点C.(1)求点C的坐标;(2)求直线CD的表达式;(3)若点B关于原点的对称点为点E,设过点E的直线y=kx+b,与四边形ABCD有公共点,结合函数图象,求k的取值范围.【解答】解:(1)直线y=2x+4与x轴,y轴分别交于点A,B,令x=0,则y=4,令y=0,则x=﹣2,∴B(0,4),A(﹣2,0),将直线AB向右平移6个单位长度,点B平移后的对应点为点C为(6,4);(2)∵A(﹣2,0),∴D(4,0),解得:k=2,b=﹣8,∴直线CD的表达式为y=2x﹣8.把C(6,4),D(4,0)代入y=kx+b中得,(3)∵点B(0,4)关于原点的对称点为点E(0,﹣4),∴设过点E的直线y=kx﹣4,把D(4,0)代入y=kx﹣4中得4k﹣4=0,∴k=1,把A(﹣2,0)代入y=kx﹣4中,∴k=﹣2∴k≥1或k≤﹣2.11.如图,点A的坐标为(﹣1,0),点B在直线y=2x﹣4上运动.(1)若点B的坐标是(1,﹣2),把直线AB向上平移m个单位后,与直线y=2x﹣4的交点在第一象限,求m 的取值范围;(2)当线段AB最短时,求点B的坐标.【解答】解:(1)设直线AB的解析式为y=kx+b.∵点A的坐标为(﹣1,0),点B的坐标是(1,﹣2),∴,解得,∴直线AB的解析式为y=﹣x﹣1,把直线AB向上平移m个单位后得y=﹣x+m﹣1.由,解得,即交点为(,).由题意,得,解得m>3;(2)AB最短时有AB⊥CD,设此时直线AB的解析式为y=﹣x+n,将A(﹣1,0)代入,得0=﹣×(﹣1)+n,解得n=﹣.即直线AB的解析式为y=﹣x﹣.由,解得,所以B点坐标为(,﹣).12.在平面直角坐标系xOy中,点A(﹣1,m)是直线y=﹣x+2上一点,点A向右平移4个单位长度得到点B.(1)求点A,B的坐标;(2)若直线l:y=kx﹣2(k≠0)与线段AB有公共点,结合函数的图象,求k的取值范围.【解答】解:(1)∵点A(﹣1,m)是直线y=﹣x+2上一点,∴m=1+2=3.∴点A的坐标为(﹣1,3).∴点(﹣1,3)向右平移4个单位长度得到点B的坐标为(3,3).(2)当直线l:y=kx﹣2过点A(﹣1,3)时,得3=﹣k﹣2,解得k=﹣5.当直线l:y=kx﹣2过点B(3,3)时,得3=3k﹣2,解得k=.如图,若直线l:y=kx﹣2(k≠0)与线段AB有公共点,则b的取值范围是k≤﹣5或k≥.练习1.如图,已知直线l:y=2x+4交x轴于A,交y轴于B.(1)直接写出直线l向右平移2个单位得到的直线l1的解析式y=2x;(2)直接写出直线l关于y=﹣x对称的直线l2的解析式y=x+2;(3)点P在直线l上,若S△OAP=2S△OBP,求P点坐标.【解答】解:(1)直线l:y=2x+4向右平移2个单位得到的直线l2的解析式为:y=2(x﹣2)+4,即y=2x,(2)∵(0,4),(﹣2,0)在直线ly=2x+4上,这两点关于y=﹣x的对称点为(﹣4,0),(0,2),设直线l1的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴直线l1的解析式为:y=x+2,故答案为y=x+2;(3)∵直线l:y=2x+4交x轴于A,交y轴于B.∴A(﹣2,0),B(0,4),∴OA=2,OB=4,设P的坐标为(x,2x+4),∵S△OAP=2S△OBP,∴OA•|2x+4|=2×OB•|x|,即|2x+4|=4|x|,解得x=﹣或2,∴P(﹣,)或(2,8).2.如图:一次函数y=x+2交y轴于A,交y=3x﹣6于B,y=3x﹣6交x轴于C,直线BC顺时针旋转45°得到直线CD.(1)求点B的坐标;(2)求四边形ABCO的面积;(3)求直线CD的解析式.【解答】解:(1)由,解得,∴B(3,3).(2)由题意A(0,2),C(2,0),∴S四边形ABCO=S△OCB+S△AOB=×2×3+×2×3=6.(3)如图,将线段BC绕点B逆时针旋转90得到C′.∵△BCC′是等腰直角三角形,∠BCD=45°,∴点C′在直线CD上,∵B(3,3),C(2,0),∴C′(6,2),设直线CD的解析式为y=kx+b,则有,解得,∴直线CD的解析式为y=x﹣1.3.如图,在直角坐标系中放入一个矩形纸片ABCO,BC=10,将纸片翻折后,点B恰好落在x轴上,记为B',折痕为CE,已知OC:OB'=4:3.(1)求点B'的坐标;(2)求折痕CE所在直线的解析式.【解答】解:(1)∵四边形OABC是矩形,∴∠AOC=90°,∵OC:OB'=4:3,∴B′C:OB′=5:3,∵B′C=BC=10,∴OB′=6,∴B′点的坐标为:(6,0);(2)将纸片翻折后,点B恰好落在x轴上的B′点,CE为折痕,∴△CBE≌△CB′E,故BE=B′E,CB′=CB=OA,由OB′=6,OC:OB'=4:3,∴OC=8,设AE=a,则EB′=EB=8﹣a,AB′=AO﹣OB′=10﹣6=4,由勾股定理,得a2+42=(8﹣a)2,解得a=3,∴点E的坐标为(10,3),点C的坐标为(0,8),设直线CE的解析式为y=kx+b,根据题意,得,解得,∴CE所在直线的解析式为y=﹣x+8.4.若一次函数y=(6﹣3m)x+(2n﹣4)不经过第三象限,求m、n的取值范围.【解答】解:∵y=(6﹣3m)x+(2n﹣4)不经过第三象限,∴6﹣3m<0,2n﹣4≥0,故m>2,n≥2.5.已知直线l1:y=2x+3与x轴、y轴的交点分别为A、B两点,将直线l1向下平移1个长度单位后得到直线l2,直线l2与x轴交于点C,与y轴交于点D,(1)求△AOB的面积;(2)直线l2的表达式;(3)求△CBD的面积.【解答】解:(1)在y=2x+3中,令x=0,得y=3;令y=0,得x=,所以A、B的坐标分别为:A(,0),B(0,3),∴S△ABC=×|3|×=;(2)把l1:y=2x+3向下平移1个长度单位后得l2:y=2x+2;(3)直线l2:y=2x+2与x轴、y轴的交点C、D的坐标分别为:C(﹣1,0)、D(0,2),∴S△CBD=×|1|×|3﹣2|=.216.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD 在第一象限内,AB ∥x 轴,点A 的坐标为(5,3),已知直线l :y =x ﹣2(1)将直线l 向上平移m 个单位,使平移后的直线恰好经过点A ,求m 的值(2)在(1)的条件下,平移后的直线与正方形的边长BC 交于点E ,求△ABE 的面积.【解答】解:(1)设平移后的直线方程为y =x +b ,把点A 的坐标为(5,3)代入,得3=×5+b ,解得 b =.则平移后的直线方程为:y =x +.则﹣2+m =,解得 m =;(2)∵正方形ABCD 的边长为2,且点A 的坐标为(5,3),∴B (3,3).把x =3代入y =x +,得y =×3+=2,即E (3,2).∴BE =3﹣2=1,∴△ABE 的面积=×2×1=1.22。

初二下几何考试题及答案

初二下几何考试题及答案

初二下几何考试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 已知三角形ABC中,∠A=60°,∠B=45°,则∠C的大小为()A. 75°B. 15°C. 45°D. 30°答案:A2. 下列图形中,不是轴对称图形的是()A. 正方形B. 等边三角形C. 等腰梯形D. 平行四边形答案:D3. 已知线段AB=6cm,BC=4cm,则线段AC的长度可能是()A. 2cmB. 10cmC. 8cmD. 3cm答案:D4. 一个等腰三角形的两边长分别为3cm和6cm,那么这个三角形的周长是()A. 12cmB. 15cmC. 9cmD. 无法确定答案:B5. 下列说法中,正确的是()A. 两条平行线被第三条直线所截,内错角相等B. 两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补C. 两条平行线被第三条直线所截,同位角相等D. 两条平行线被第三条直线所截,同位角互补答案:C6. 已知一个三角形的两边长分别为5cm和7cm,且第三边长为整数,那么第三边长的取值范围是()A. 1cm<x<12cmB. 2cm<x<12cmC. 2cm<x<9cmD. 3cm<x<12cm答案:C7. 已知一个直角三角形的两条直角边长分别为3cm和4cm,那么斜边的长度为()A. 5cmB. 7cmC. 6cmD. 8cm答案:A8. 下列说法中,错误的是()A. 等腰三角形的两个底角相等B. 等边三角形的三个内角都相等C. 等腰三角形的顶角平分线、底边上的高线、底边上的中线互相重合D. 等边三角形的三个外角都相等答案:D9. 已知一个三角形的三个内角分别为50°、60°、70°,那么这个三角形是()A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不能确定答案:A10. 已知一个四边形的对角线互相平分,那么这个四边形是()A. 矩形B. 平行四边形C. 菱形D. 不能确定答案:B二、填空题(每题3分,共30分)11. 已知一个三角形的两边长分别为8cm和10cm,且这两边的夹角为90°,那么这个三角形的面积为_____cm²。

初二数学几何题50道,要带答案带过程

初二数学几何题50道,要带答案带过程

初二数学几何题50道,要带答案带过程选择题:1. 若两角互为补角,则它们的差是()。

A.0°B.45°C.60°D.90°2. 在图中,如点S、T分别在边AB的延长线上,且∠ASP=60°,∠BAT=20°,则∠AST为()。

A.40°B.50°C.80°D.110°3. 已知正方形ABCD的边长为5cm,点E、F分别在边AD、AB上,且AE=BF,则三角形CEF的面积为()。

A.(5/8) cm²B.(9/8) cm²C.(13/8) cm²D.(15/8) cm²4. 如果一个圆心角的度数为30°,则它所对的弧度数是()。

A.π/6B.π/3C.π/4D.π/2填空题:1.如图,已知BC平分∠ABD,设∠BAC=a°,∠BCA=b°,则∠CBD=\_\_\_\_°。

2.如图,点A、B、C在同一条直线上,则对于ΔABC来说,以下说法正确的是:①AB=AC;②\angleBAC是钝角;③\angleABC+\angleACB =180^\circ,所以\angleABC=\_\_\_\_°,\angleACB=\_\_\_\_°。

3. 已知直角三角形ABC,其中\angleC=90°,BC=3,AC=4,则AB=\_\_\_\_。

4.如图,长方形ABCD中,点E、F分别为BC、CD上的点,若∠BAE=∠EFD,AB=10cm,则DF=\_\_\_\_cm。

解答题:1.如图,在\triangleABC中,垂足分别为D、E、F。

若AC=6,BD=8,DE=5,EF=9,则BC=()。

2.如图,已知\angleBAC=60°,AD平分\angleBAC,且BD=AD,点E为AD的延长线上的点,且\angleBEC=140°,则\angleACD=\_\_\_\_\_\_°。

初二下学期几何练习题含答案

初二下学期几何练习题含答案

初二下学期几何练习题含答案1. 已知正三角形ABC的边长为3cm,求该正三角形的高。

解答:由于正三角形ABC是等边三角形,所以BC = AC = AB = 3cm。

以BC为底,过A点做高,交BC于D点。

由于AD ⊥ BC,所以AD为该正三角形的高。

根据勾股定理,得:AD^2 + BD^2 = AB^2又由于BD = BC/2 = 3/2 cm,AB = 3cm,代入得:AD^2 + (3/2)^2 = 3^2化简得:AD^2 = 9 - 9/4 = 27/4开平方得:AD = √(27/4) = √27/2 = (3√3)/2 cm所以该正三角形的高为(3√3)/2 cm。

2. 已知矩形ABCD中,AB = 5cm,AD = 12cm,求矩形ABCD的面积和周长。

解答:矩形的面积可以通过底边长度乘以高计算,而底边是矩形的宽,高是矩形的长度,所以矩形的面积为长乘以宽,即AB × AD = 5cm ×12cm = 60cm²。

矩形的周长可以通过将矩形的四条边长度相加得到,即AB + BC + CD + DA = 5cm + 12cm + 5cm + 12cm = 34cm。

所以矩形ABCD的面积为60cm²,周长为34cm。

3. 已知直角三角形ABC中,∠C = 90°,AC = 5cm,BC = 12cm,求该直角三角形的斜边长度。

解答:根据勾股定理,直角三角形的斜边长度可以通过直角边的平方和开平方计算,即AB = √(AC^2 + BC^2) 。

代入AC = 5cm,BC = 12cm,得AB = √(5^2 + 12^2) = √(25 + 144) = √169 = 13cm。

所以直角三角形ABC的斜边长度为13cm。

4. 已知梯形ABCD中,AB || CD,AB = 6cm,CD = 9cm,AB和CD的高为4cm,求梯形ABCD的面积。

(完整版)八年级数学几何经典题【含答案】

(完整版)八年级数学几何经典题【含答案】

F八年级数学几何经典题【含答案】1、已知:如图,在四边形ABCD 中,AD =BC ,M 、N 分别是AB 、CD 的中点,AD 、BC 的延长线交MN 于E 、F .求证:∠DEN =∠F .2、如图,分别以△ABC 的AC 和BC 为一边,在△ABC 的外侧作正方形ACDE 和正方形CBFG ,点P 是EF 的中点.求证:点P 到边AB 的距离等于AB 的一半.3、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,AE =AC ,AE 与CD 相交于F .求证:CE =CF ..4、如图,四边形ABCD 为正方形,DE ∥AC ,且CE =CA ,直线EC 交DA 延长线于F .求证:AE =AF .B5、设P 是正方形ABCD 一边BC 上的任一点,PF ⊥AP ,CF 平分∠DCE .求证:PA =PF .6、平行四边形ABCD 中,设E 、F 分别是BC 、AB 上的一点,与CF 相交于P ,且 AE =CF .求证:∠DPA =∠DPC .7如图,△ABC 中,∠C 为直角,∠A=30°,分别以AB 、AC 为边在△ABC 的外侧作正△ABE 与正△ACD ,DE 与AB 交于F 。

求证:EF=FD 。

8如图,正方形ABCD 中,E 、F 分别为AB 、BC 的中点,EC 和DF 相交于G ,连接AG ,求证:AG=AD 。

9、已知在三角形ABC 中,AD 是BC 边上的中线,E 是AD 上的一点,且BE=AC,延长BE 交AC 与F,求证AF=EFD FEP CB AFPDE CBA,九年级数学【答案】1.如下图连接AC 并取其中点Q ,连接QN 和QM ,所以可得∠QMF=∠F ,∠QNM=∠DEN 和∠QMN=∠QNM ,从而得出∠DEN =∠F 。

2.过E,C,F 点分别作AB 所在直线的高EG ,CI ,FH 。

可得PQ=2EGFH。

由△EGA ≌△AIC ,可得EG=AI ,由△BFH ≌△CBI ,可得FH=BI 。

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八年级习题练习
四、证明题:(每个5分,共10分)
1、在平行四边形ABCD 中,AE ⊥BC 于E ,CF ⊥AD 于F ,求证:BE =
DF 。

2、在平行四边形DECF 中,B 是CE 延长线上一点,A 是CF 延长线上一点,连结AB 恰过点D ,求证:AD ·BE =DB ·EC
五、综合题(本题10分)
3.如图,直线y=x+b (b ≠0)交坐标轴于A 、B 两点,交双曲线y=x
2
于点D ,
过D 作两坐标轴的垂线DC 、DE ,连接OD .
(1)求证:AD 平分∠CDE ; (2)对任意的实数b (b ≠0),求证AD ·BD 为定值;
(3)是否存在直线AB ,使得四边形OBCD 为平行四边形?若存在,求出直线的解析式;若不存在,请说明理由.
F E D
C
B A
F
E D C
B
A
4. 如图,四边形ABCD 中,AB=2,CD=1 ,∠A=60度,∠D=∠B=90度,求四边形ABCD 的面积S
5.如图,梯形ABCD 中,AD//BC,AB=DC. 如果P 是BC 上任意一点(中点除外),PE//AB ,PF//DC ,那么AB=PE+PF 成立吗?如果成立,请证明,如果不成立,说明理由。

参考答案 证明题
1、证△ABE ≌△CDF ;
2、
⇒⎭⎬
⎫∠=∠⇒∠=∠⇒A BDE AC DE B ADF BC DF △ADF ∽△DBE BE
DF
DB AD =⇒
综合题 1.(1)证:由y=x +b 得 A (b ,0),B (0,-b ).
∴∠DAC=∠OAB=45 º
又DC ⊥x 轴,DE ⊥y 轴 ∴∠ACD=∠CDE=90º ∴∠ADC=45º 即AD 平分∠CDE.
(2)由(1)知△ACD 和△BDE 均为等腰直角三角形. ∴AD=2CD ,BD=2DE.
∴AD ·BD=2CD ·DE=2×2=4为定值. (3)存在直线AB ,使得OBCD 为平行四边形.
若OBCD 为平行四边形,则AO=AC ,OB=CD. 由(1)知AO=BO ,AC=CD
设OB=a (a >0),∴B (0,-a ),D (2a ,a )
∵D 在y=x
2
上,∴2a ·a=2 ∴a=±1(负数舍去)
∴B (0,-1),D (2,1). 又B 在y=x +b 上,∴b=-1
即存在直线AB:y=x -1,使得四边形OBCD 为平行四边形.
4.如图,延长AD 与BC 交于点E ∵ ∴
∵ ∠A=60度,∠B=90度,AB=2 ∴ ∠E=30度
AE=4(30度所对的边为斜边的一半) BE^2=AE^2 - AB^2(勾股定理) BE=√ 4^2-2^2=√ 12=2√ 3 同上理,已知CD=1 ∴CE=2,DE=√ 3
∴四边形ABCD 的面积=S △ABE - S △CED = 1/2(BE*AB)-1/2(DE*CD)=1/2*2√ 3*2 - 1/2*√ 3*1=(3*√ 3)/2
5.由平行易得:三角形pce相似于三角形bca 易得:pe=ag,且bg/ba=bp/bc=bf/bd
由上可知:gf//bp
易证:三角形gbp全等于三角形fpb
所以:bgfp为等腰梯形---可得bg=fp
所以有结果:bg+ag=pe+pf=AB。

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