校车安全隐患排查总结范文
2024年校车安全排查总结范本(2篇)

2024年校车安全排查总结范本校车作为学生出行的重要交通工具,关系到孩子们的生命安全,因此校车安全是我们始终关注的重点。
今年,为了进一步提高校车安全水平,我校进行了全面的校车安全排查,并在此基础上总结了以下的经验和问题,以期能够进一步提升校车的安全性。
一、安全排查工作今年,我们着重围绕以下几个方面展开了校车安全排查工作:1.车辆安全性检查:对所有校车进行了全面的安全性检查,包括车辆的动力系统、制动系统、安全设施、灯光系统等方面的排查。
发现问题及时修复或更换相关零部件。
2.驾驶员安全意识培训:为所有校车驾驶员进行了安全意识的培训,重点强调了校车驾驶员的责任和义务,以及应急处理等方面的知识和技巧。
3. 安全装备检查:对校车上的安全设备进行了全面排查,包括应急锤、灭火器、急救箱等方面的检查,确保这些设备处于正常状态。
二、排查结果及问题总结经过全面的校车安全排查,我们总结了以下问题和不足之处:1.车辆老化问题:部分校车年限较长,车辆老化现象明显。
这导致一些车辆的动力系统、制动系统等出现了问题,需要及时更换或修复。
2.驾驶员安全意识不足:部分校车驾驶员对于校车安全意识的重要性认识不足,存在乱停车、超速行驶等违规行为。
需要进一步强化驾驶员的安全培训,提高安全意识。
3.安全设备不完善:部分校车上的安全设备有缺失或者不完善,例如急救箱中缺少必要的药品或器具。
应该加强检查和配备工作,确保安全设备的完备性。
4.应急预案不健全:部分校车的应急预案存在不完善的情况,例如没有明确的紧急疏散方案或者应对突发情况的安排不够周密。
应进一步完善应急预案,确保在危险情况下能够及时有效地处理。
三、改进措施和建议针对上述问题和不足,我们拟定了以下的改进措施和建议:1.车辆更新与维护:加大对校车的更新维护力度,优先淘汰老化严重的车辆,购置新的校车,并建立定期检查和维护制度,确保车辆的正常运行。
2.安全意识培训:加强对校车驾驶员的安全意识培训,重点强调校车驾驶员的责任和义务,以及应急处理等方面的知识和技巧。
2024年校车安全隐患排查总结范本(2篇)

2024年校车安全隐患排查总结范本一、引言校车作为学生出行的重要交通工具,安全问题一直备受关注。
为确保学生乘坐校车的安全,我校每年都进行校车安全隐患排查工作。
本文将对____年校车安全隐患排查进行总结和分析,以期进一步提高校车安全管理水平。
二、排查工作内容____年校车安全隐患排查工作主要包括以下几个方面:1. 校车司机资质审核:对校车司机提供的驾驶证、从业资格证等进行审核,确保司机具备相关驾驶技能和从业资格。
2. 校车车辆检查:对校车的机械性能、车身外观、安全设备等进行检查,排查存在的问题并及时修复。
3. 校车运营管理检查:对校车运营管理的各项规定、安全制度、车辆维护保养等进行检查,确保运营管理符合规范。
4. 校车上岗培训:对新驾驶员进行专业培训,提高他们的安全意识和驾驶技能,确保其能够胜任校车驾驶工作。
5. 学生乘车安全宣传:组织开展学生乘车安全教育宣传活动,提高学生乘车的安全意识和乘车规范。
三、排查工作成效经过____年的校车安全隐患排查工作,取得了以下成效:1. 司机资质审核严格落实:对校车司机的资质进行了全面审核,确保司机具备相应的驾驶技能和从业资格。
2. 车辆检查完善:对校车的机械性能、安全设备等进行了全面检查,发现并及时修复了存在的问题,确保车辆处于良好的工作状态。
3. 运营管理规范化:对校车运营管理的各项规定进行了审查,并对不符合规定的情况进行了整改,确保运营管理符合规范。
4. 司机培训加强:对新驾驶员进行了全面的培训,提高了其安全意识和驾驶技能,使他们能够胜任校车驾驶工作。
5. 学生乘车安全宣传开展广泛:通过组织学生乘车安全教育宣传活动,提高了学生乘车的安全意识和乘车规范,形成了良好的乘车氛围。
四、存在的问题和不足虽然今年的校车安全隐患排查工作取得了一定成效,但仍存在一些问题和不足:1. 审核流程不够严密:对司机资质审核的标准尚需进一步细化,审核流程亦有待进一步严密,以确保司机的驾驶技能和从业资格符合标准。
学校交通整治总结范文(4篇)

学校交通整治总结范文(4篇)学校交通整治总结范文(精选4篇)学校交通整治总结范文篇1通过活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。
可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。
一、交通安全隐患排查情况20__年__月__日我校对校园交通安全环境进行了检查,我们发现仍存在着一些安全隐患:1、学校出大门口外公路上车辆很多,没有明显安全标识。
2、上、下学时有不少摩托车在校外接学生,并存在超载、逆行、占道等现象。
还有一些家长骑车精力不集中,和同学边骑车边讲话等。
二、加强整改,组织实施。
针对以上相关情况,我们做了大量的工作。
1、提高认识,加强交通安全教育领导和管理工作。
为进一步加强学校交通安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取近期发生交通安全事故的教训,特别是针对学校存在的实际情况,制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。
我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行交通安全教育。
特别是针对学生乘坐摩托车等现象,我校通过黑板报、班会等渠道进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,同时教育学生如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,广泛宣传预防传染病常识,不断提高师生的防控意识,切实增强了广大学生的防控意识和自救自护能力。
3、学校开学向每位学生家长发放了《关于禁止学生搭乘非营运车辆的告知书》,明确要求学生一律禁止搭乘非营运车辆。
禁止未满__岁的学生骑自行车上学回家。
4、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。
根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;学校大门口公路上车辆多,没有明显安全标识,学校将配合公路部门设立安全警示牌,确保学生安全;,同时向交警队、派出所反映摩托车超载现象,他们也将配合相关部门进行完善和处理。
排查学校校车安全隐患(3篇)

第1篇随着我国教育事业的发展,校车已经成为接送学生上下学的主要交通工具。
然而,近年来校车安全事故频发,给学生的生命安全带来了严重威胁。
为了保障学生的生命安全,预防和减少校车事故的发生,本文将对学校校车安全隐患进行排查,并提出相应的整改措施。
一、校车安全隐患排查1. 校车车辆方面(1)车辆超龄、超载:部分学校校车存在超龄、超载现象,车辆性能和承载能力无法满足实际需求,增加了事故发生的风险。
(2)车辆维护保养不到位:部分学校对校车的维护保养工作重视程度不够,导致车辆存在安全隐患。
(3)车辆安全技术性能不达标:部分校车未按照国家标准配备安全设施,如安全带、逃生锤、灭火器等。
2. 校车驾驶员方面(1)驾驶员资质不合格:部分校车驾驶员未取得相应的驾驶资格,存在无证驾驶、酒驾、疲劳驾驶等违法行为。
(2)驾驶员安全意识淡薄:部分驾驶员对安全驾驶的重要性认识不足,驾驶过程中存在违章操作、超速行驶等行为。
(3)驾驶员应急处置能力不足:部分驾驶员在遇到突发状况时,无法及时、有效地进行应急处置,增加了事故发生的风险。
3. 校车管理制度方面(1)校车管理制度不完善:部分学校缺乏完善的校车管理制度,对校车的管理、使用、维护等方面缺乏明确规定。
(2)校车安全检查不到位:部分学校对校车的安全检查工作重视程度不够,未能及时发现和消除安全隐患。
(3)应急处理机制不健全:部分学校在发生校车事故时,无法迅速启动应急处理机制,导致事故处理不及时。
二、整改措施1. 加强校车车辆管理(1)淘汰超龄、超载校车:对存在超龄、超载现象的校车进行淘汰,确保校车符合国家标准。
(2)加强校车维护保养:建立健全校车维护保养制度,定期对校车进行检查、保养,确保车辆安全技术性能达标。
(3)完善校车安全设施:按照国家标准配备安全带、逃生锤、灭火器等安全设施,提高校车安全性能。
2. 提高校车驾驶员素质(1)加强驾驶员培训:对驾驶员进行安全驾驶培训,提高驾驶员的安全意识和应急处置能力。
校车安全隐患排查汇报(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,校车作为学生上下学的重要交通工具,其安全问题日益受到广泛关注。
为确保广大师生的生命财产安全,我校于近期开展了校车安全隐患排查工作。
现将排查情况汇报如下:二、排查背景近年来,全国各地校车安全事故频发,给广大师生带来了巨大的伤害。
为了深刻吸取事故教训,切实加强校车安全管理,我校决定对校车进行全面安全隐患排查,以消除安全隐患,确保师生安全。
三、排查范围本次排查范围包括我校所有校车,包括接送学生的接送车、通勤车以及临时租用的校车。
四、排查内容1. 校车车辆状况:检查车辆外观、轮胎、刹车系统、灯光、喇叭等是否完好,是否存在安全隐患。
2. 校车驾驶人员:核查驾驶人员资质、驾驶经验、交通违法记录等,确保驾驶人员具备安全驾驶能力。
3. 校车安全设施:检查安全带、灭火器、急救箱、安全锤等安全设施是否齐全、有效。
4. 校车行驶路线:核实行驶路线是否合理,是否存在交通事故多发路段。
5. 校车管理制度:检查校车管理制度是否健全,包括车辆管理、驾驶员管理、学生管理、应急处理等。
五、排查方法1. 检查车辆:对每辆校车进行逐一检查,记录车辆状况,对存在问题的车辆进行整改。
2. 检查驾驶人员:核查驾驶人员资质,对不符合要求的驾驶人员进行处理。
3. 检查安全设施:检查安全设施是否齐全、有效,对损坏或缺失的安全设施进行更换或补充。
4. 调查行驶路线:实地考察行驶路线,对不合理或存在安全隐患的路段提出整改建议。
5. 检查管理制度:对校车管理制度进行审查,对不健全或存在漏洞的管理制度进行完善。
六、排查结果1. 校车车辆状况:经检查,我校校车总体状况良好,但部分车辆存在轮胎磨损、刹车系统老化等问题,已通知相关维修人员进行整改。
2. 校车驾驶人员:经核查,我校校车驾驶人员均具备驾驶资质,但部分驾驶人员存在交通违法记录,已对其进行批评教育,并要求加强交通法规学习。
3. 校车安全设施:经检查,我校校车安全设施基本齐全,但部分车辆存在灭火器过期、急救箱缺失等问题,已进行更换或补充。
校车安全隐患排查(3篇)

第1篇一、引言随着我国教育事业的不断发展,校车作为学生上下学的交通工具,其安全问题日益受到社会各界的关注。
校车安全隐患排查是保障学生安全出行的重要环节,也是维护社会稳定的重要举措。
本报告旨在全面分析校车安全隐患,提出针对性的排查措施,为相关部门提供参考。
二、校车安全隐患概述1. 车辆本身安全隐患:- 车辆老旧:部分校车存在超龄服役现象,车辆性能不稳定,安全隐患较大。
- 设备故障:刹车系统、灯光、轮胎等关键部件存在故障,影响行车安全。
- 改装问题:部分校车非法改装,超载、超速现象严重,增加事故风险。
2. 驾驶员安全隐患:- 驾驶资格:部分驾驶员未取得校车驾驶资格,存在无证驾驶、酒驾等违法行为。
- 驾驶习惯:部分驾驶员驾驶技术不佳,疲劳驾驶、分心驾驶等现象时有发生。
- 安全意识:部分驾驶员安全意识淡薄,对校车安全重要性认识不足。
3. 管理制度安全隐患:- 监管不力:部分地区对校车管理不到位,缺乏有效的监管措施。
- 制度不完善:校车管理制度不健全,存在漏洞,难以有效保障学生安全。
- 责任落实:校车安全责任落实不到位,存在推诿扯皮现象。
三、校车安全隐患排查方法1. 车辆排查:- 全面检查:对校车进行全面检查,包括车辆外观、内饰、灯光、刹车系统、轮胎等关键部件。
- 专业检测:委托专业机构对校车进行安全技术检测,确保车辆性能符合标准。
- 记录备案:建立校车安全技术档案,记录检查结果和维修保养情况。
2. 驾驶员排查:- 审查资格:核实驾驶员是否取得校车驾驶资格,是否存在酒驾、毒驾等违法行为。
- 培训考核:对驾驶员进行安全教育培训,提高其安全意识和驾驶技能。
- 定期体检:要求驾驶员定期进行身体检查,确保其身心健康。
3. 管理制度排查:- 审查制度:检查校车管理制度是否健全,是否存在漏洞。
- 责任落实:明确校车安全管理责任,确保责任落实到人。
- 监督检查:加强校车安全监督检查,及时发现和纠正安全隐患。
四、校车安全隐患排查措施1. 加强车辆管理:- 淘汰老旧车辆:对超龄服役的校车进行淘汰,更新换代。
校车安全隐患排查总结(3篇)

一、前言近年来,随着我国社会经济的快速发展,校园安全问题日益受到广泛关注。
校车作为学生上下学的交通工具,其安全性能直接关系到广大师生的生命安全。
为确保校车安全,我国政府高度重视,各级教育、公安、交通等部门联合开展校车安全隐患排查整治工作。
本文将对本次校车安全隐患排查工作进行全面总结,以期为今后校车安全管理提供有益借鉴。
二、排查背景1. 国家政策要求根据《中华人民共和国道路交通安全法》、《校车安全管理条例》等法律法规,各级教育行政部门应加强对校车安全的管理,定期开展安全隐患排查工作,确保校车安全运行。
2. 校车事故频发近年来,我国校车事故频发,给师生生命安全带来严重威胁。
为进一步保障学生安全,有必要对校车安全隐患进行全面排查。
三、排查范围及内容1. 排查范围本次校车安全隐患排查工作覆盖全市所有民办学校、幼儿园,共计200余辆校车。
2. 排查内容(1)校车车辆状况:包括车辆外观、内饰、灯光、轮胎、制动系统、悬挂系统、转向系统等。
(2)校车驾驶人:包括驾驶人的驾驶证、行驶证、驾驶证记分情况等。
(3)校车运行路线:包括路线是否合理、是否有安全隐患等。
(4)校车管理制度:包括校车使用、保养、维修、保险等制度。
(5)校车应急处理措施:包括应急预案、救援措施等。
四、排查方法及步骤本次排查采用现场检查、查阅资料、座谈交流等方法。
2. 步骤(1)制定排查方案:明确排查范围、内容、方法及时间节点。
(2)成立排查小组:由教育、公安、交通等部门组成,负责具体实施。
(3)开展现场检查:对校车车辆、驾驶人、运行路线、管理制度、应急处理措施等进行全面检查。
(4)查阅资料:对校车使用、保养、维修、保险等资料进行查阅。
(5)座谈交流:与校车驾驶人、学校负责人、学生家长等进行座谈,了解校车安全管理现状。
(6)总结报告:对排查结果进行汇总,形成书面报告。
五、排查结果及问题1. 结果本次排查共发现安全隐患问题30余项,涉及车辆、驾驶人、运行路线、管理制度、应急处理措施等方面。
小学校车隐患排查报告(3篇)

第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展,学生出行安全问题日益受到社会各界的广泛关注。
校车作为学生上下学的交通工具,其安全性能直接关系到学生的生命安全。
为切实保障学生出行安全,我校对校车进行了全面隐患排查,现将排查情况报告如下:二、排查范围及内容1. 排查范围:我校现有校车10辆,本次排查覆盖所有校车。
2. 排查内容:(1)校车车辆状况:包括车辆外观、发动机、底盘、悬挂、制动、转向、灯光、轮胎等部分。
(2)校车安全设施:包括安全带、安全锤、灭火器、急救包、应急指示灯等。
(3)校车行驶记录:包括行驶路线、行驶时间、车辆维护保养记录等。
(4)校车驾驶员资质:包括驾驶证、行驶证、行驶记录等。
三、排查结果1. 车辆状况经检查,10辆校车外观整洁,无明显损坏。
发动机、底盘、悬挂、制动、转向等部分均符合国家相关标准。
但发现以下问题:(1)部分校车轮胎磨损严重,存在安全隐患。
(2)部分校车灯光系统存在故障,如刹车灯、转向灯等。
2. 校车安全设施(1)安全带:10辆校车安全带数量充足,但部分安全带存在磨损、损坏现象。
(2)安全锤、灭火器、急救包:10辆校车均配备有安全锤、灭火器、急救包,但部分安全锤、灭火器存在过期现象。
(3)应急指示灯:10辆校车应急指示灯完好,但部分指示灯亮度不足。
3. 校车行驶记录(1)行驶路线:10辆校车行驶路线均符合国家相关规定。
(2)行驶时间:10辆校车行驶时间均在规定范围内。
(3)车辆维护保养记录:部分校车维护保养记录不完整,存在安全隐患。
4. 校车驾驶员资质经核查,10辆校车驾驶员均具备驾驶证、行驶证,但部分驾驶员行驶记录存在异常,如超速、违章驾驶等。
四、整改措施1. 对轮胎磨损严重的校车,及时更换轮胎,确保行车安全。
2. 对存在故障的校车灯光系统,进行维修或更换,确保灯光系统完好。
3. 对磨损、损坏的安全带进行更换,确保安全带有效。
4. 对过期的安全锤、灭火器进行更换,确保校车安全设施齐全。
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校车安全隐患排查总结范文
校车安全隐患排查总结范文
近年来校车事故频发,可谓触目惊心,校车的安全越来越引起社会的关注。
以下是由大熊猫壹号书店整理关于校车安全隐患排查总结的内容,希望大家喜欢!
校车安全隐患排查总结(一)
为加强校车安全,杜绝安全事故的发生,进一步规范校车管理,认真贯彻落实青岛市《关于加强校车管理的通知》精神,保证学生上、下学的乘车安全,我校于2016年9月23日下午对本校所有校车进行全面检查,由学校安全校长王校长和校领导组成检查组,对该校20辆校车进行了逐一、详细检查。
检查的项目有驾驶员、照管员的相关证件、行车路线、各站点乘车人数及学生信息登记、学生上下车、轮胎、车辆外观标识、安全带、安全锤、灭火器配备、安全门、转向灯、制动等几个方面。
通过检查,我校校车均属标准化校车,每车配备2个灭火器;驾驶员均取得了校车驾驶员资格;照管人员认真负责;没有超员、超速现象。
在检查过程中发现学生有随车司机和照管员管理不愿意系安全带现象,而且在车内有学生看书、写作业甚至嬉闹现象。
学校及时与随车司机乘照管和照管员沟通,并责成各班召开安全乘坐校车班会进一步强调校车安全。
上放学时段,学校安排值班人员护送学生上下学,班主任在下午放学时段亲自护送本班学生安全上车,早上班主任及时组织晨检统计学生到校情况。
在检查中我们还适时对驾驶员和照管人员开展了校车安全管理培训教育。
通过检查和培训提高了驾驶员和照管人员的安全意识和
服务意识。
通过本次校车安全隐患大排查,增强了驾驶员、照管人、班主任及值班人员的安全意识,真可谓防微杜渐,对学生的生命安全提供了可靠的保证。
总之,我校在校车安全管理上一贯高度重视,严格按照上级规定完善了各项制度,相关责任落实到位,整改措施行之有效,确保了乘车学生的安全,能够让家长和上级领导放心。
在今后的工作中,我们将一如既往地重视校车安全管理,时刻把校车安全工作放在首位,采取更加严密和有效的措施,确保一方平安,努力打造平安校园。
校车安全隐患排查总结(二)
针对当前全国中小学、幼儿园校车事故频发的大背景,我校高度重视规范校车管理,按照梅河口市校车安全管理会议精神和梅河口市教育局校车安全管理工作要求,积极、扎实开展校车隐患排查工作。
学校成立校车安全管理工作领导小组,由学校校长和分管安全工作的副校长分任正副组长,由专人负责规范管理校车运营行为,排查安全隐患,强化警校联合,加强与辖区交-警部门的合作。
辖区交-警部门(梅河口市一座营交-警中队)高度重视校车安全管理工作,给予我校大力支持,积极与学校配合,认真审核接送学生车辆运营资格和驾驶人驾驶资格。
扎实开展校车安全检查工作。
通过联合检查,针对校车接送次数多,运营时间长;驾驶人违章、超速等行为积极整改。
增加了一台新校车,缓解了运营压力,缩短了运营时间;相继更换了三名驾驶人。
现我校校车运营规范,驾驶人资质合格,无超员、超速现象。
5月2日,辖区交-警部门(一座营交-警中队)与我校共同开展了整治校外非法运输学生面包车行动,通过整治行动,有力的震慑了非法车辆接送学生行为,为我校校车科学、规范、安全管理提供了有力保障。
校车安全隐患排查总结(三)
校车事故今年已经好几起了,而且事故原因几乎没有太大的分别,新闻报道的文字也近似到让人哭的地步。
不用说,教育部马上又下通知,紧急排查中小学校车安全隐患。
光今年就排查过不止一次,下通知也不止一次。
结果怎么样呢?相似的事故还是一再发生。
所以,教育部的通知只能起一个警示的作用,于事故的真正原因起不到太大的’效力。
我们可能都清楚,每次事故都是在县与乡镇之间这样的农村地区发生。
作为一个乡镇结合部工作多年的教师而言,我太了解这些上学的孩子们情况了。
事故原因我不能肯定,但学生上学的状况我多少了解一些。
现在农村学校由于布局调整,特别小的学校都合并了,那些撤校的村子里的孩子们只能到外地上学。
或住校或坐车上学。
我所在学校有三分之一的学生是这种情况,学校没有住宿条件的,孩子们有的住在私人办的接送站,有的坐校车,一年级的孩子就离开父母开始住接送站或在学校住宿,看着真让人心疼。
那么,是不是这些孩子都是村子附近没有学校吗?也不尽然。
有的是因为学校撤并没有了,有的是村里有学校或附近村子有学校,但家长认为农村的教育条件、师资都不如城里,想让孩子接受比较好的教育,于是也有择校进城读书的。
教育资源的不平衡让家长做出这样的选择也是情理之中的。
那么除了住宿的学生,外出上学的孩子就得坐接送车了,也就是所谓的校车了。
有的网友不理解,说是三番五次出事,孩子的家长为什么还要让孩子坐超载的车?不是农村人的命不值钱,而是他们的确穷,贫穷再加上观念的原因,导致他们对安全这一块忽略了。
不坐超载车,就得多掏好多钱,不然按正常核载的车,送学生的车怎么挣钱?所以就产生了超载。
这是超载的主要原因。
那么,政府一声令下,坚决治理超载是不是就能杜绝事故发生了?也不尽然。
治理校车超载肯定有效果,但并非完全有效。
因为你治了校车超载,还有非校车超载呢。
你治了非校车超载,还有疲劳驾驶呢。
总之,交通事故这个杀手的确要好好治一治了。
教育部的通知能解决什么问题?
我们现在的交通环境实在是太乱了,尤其是小城镇的交通状况更差。
人们的交通安全意识差,不遵守交通规则的现象时有发生。
这是其二。
其三呢,现在的司机普遍素质差,二把刀司机太多。
交通部门监管有点偏离安全为主的原则,以罚款为主,以教育为辅,以罚款代管理,这也是原因之一。
这么多的问题不解决,教育部下多少通知都是白搭。
校车安全隐患排查总结(四)
近年来校车事故频发,可谓触目惊心,校车的安全越来越引起社会的关注。
为何校车事故,尤其是幼儿园校车事故频繁发生?
一是我国缺乏统一的校车管理制度。
虽然国家质检总局和国家标准委已于
2010年7月1日出台了首部专门强制性国家标准《专用小学生校车安全技术条件》,却遭遇了执行难。
目前,我国仍未立法强制执行专用校车的使用标准,校车种类五花八门,有学校的,有教育部门的,有企业的,也有私人的。
另外,无运营资质、车质差、从业司机素质参差不齐的现象也广泛存在。
国内媒体曾多次介绍美国的校车管理制度,美国校车的法律制度基础、标准、资金来源、管理机构、校车的特权甚至连司机的招录等,都有严格的规定。
在美国,最安全的交通工具便是校车。
加拿大、法国、德国等国家也都对校车的管理和使用有着严格的规定。
我们要向先进的校车管理制度取经,制定严格的校车生产和管理标准,包括司机的配备也要制定严格的准入门槛。
二是我国对学前教育投入不足。
幼儿园校车事故的频繁发生,暴露出我国对学前教育的投入严重不足。
目前,我国学前教育的发展方向是以公办为示范,以社会力量办学为主体,公办幼儿园数量十分有限。
随着生活水平的提高、独生子女的数量增多,社会对专业化学前教育的需求日益强烈,但学前教育资源严重不足。
公立园量少难进,私立园价高进不去,这就为山寨幼儿园的产生提供了生存空间,山寨幼儿园大多校舍简陋,资金不足,配套设施滞后,更谈不上拥有安全规范的校车。
因此,在强化包括校车管理在内的校园安全管理的同时,政府必须加大教育投入,承担起购置、运转和维修校车的责任。
三是政府监管的缺失。
就在甘肃正宁事故发生一个月前,甘肃省还集中开展了校车安全隐患排查活动,对超员载运学生的情况进行整治。
很显然,这项整治活动并没有取得预期的效果。
近年来,校车种类杂、管理乱、惨剧多,这些现象的背后实则是政府监管的缺位。
无论是教育机构还是交管部门都无法推脱监管不力之责。
校车是一项公共服务,保证校车安全也是政府的职责所在,不能以校车问题难管为借口而行政不作为。