社会医学研究方法
第五章社会医学研究方法
一、填空题
1.定性研究方法很多，常用的有观察法、深入访谈法、等。
2.根据问题是否预设答案，可将问题分为和封闭式问题两种。
3.抽样方法可分为和非概率抽样。
4.社会医学最主要、最常用的研究方法是。
5.问卷的一般结构包括封面信、指导语、、编码等
6.从调查对象的范围看，调查研究分为全面调查和。
7.概率抽样的方法由单纯随机抽样、、系统抽样、整群抽样等。
8. DALY是的英文缩写, 主要用于进行全球疾病负担的分析。
9.非概率抽样方法包括方便抽样、立意抽样、和定额抽样。
10.根据收集资料的方法不同，问卷可分为自填问卷和。
11.社会医学的研究方法包括、试验研究、评价研究和文献研究。
12.按调查结果的分析，可以把调查研究分为和定量调查。
13.选择课题应遵循需要性原则、和科学性原则。
14.研究方案设计包含的内容很多，可归纳为技术路线、、资料整理与分
析计划等三个方面。
15.问卷的一般结构包括封面信、指导语、、编码等。
16.效度是指与试图要达到的目标之间的接近程度。
二、选择题
1.问卷的一般结构包括（）
A、封面信——指导语——问题及答案——编码
B、封面信——指导语——问题——答案
C、封面信——问题——答案——编码
D、指导语——问题——答案——编码
2．下列哪项不属于概率抽样（）
A 分层整群抽样
B 系统抽样
C 偶遇抽样
D 单纯随机抽样
3．下列哪项属于概率抽样（）
A 偶遇抽样
B 系统抽样
C 立意抽样
D 雪球抽样
4．社会医学研究工具（问卷或量表）的效度评价不包括（）
A 表面效度 B质量效度 C 结构效度 D 内容效度
5．以下哪种现场调查是最为常用的方式（）
A 面谈法
B 信函调查法
C 电话调查法
D 集中调查法
6. 以下哪项不是定量研究的特点（）
A 标准化程度较高
B 可检验性强
C 对研究问题的深层次探索性好
D 精确化较
高
7.观察法的缺点或局限性在于它的（）：
A 有效性
B 可靠性
C 说服力
D 时间弹性
8.用社会医学研究方法选择课题时要注意的原则中不包括（）
A 需要性原则
B 创造性原则
C 特异性原则
D 可行性原则
9. 下列哪项不是定性研究的特点（）
A 定性研究的结果可以用概率统计分析
B 定性研究需要较长时间与研究对象接触
C 定性研究注重的是事物发展的过程
D 定性研究结果一般不能外推
10. 定量研究与定性研究的区别叙述正确的是（）
A 在实际研究中，定量研究和定性研究经常结合在一起使用
B 定量研究资料可以用统计方法处理和分析，定性研究资料则不能
C 定量研究适用于大样本，定性研究适用于小样本
D 定量研究适用于任何研究，而定性研究只适用于社会科学方面的研究
11. 下列关于问卷的信度和效度叙述正确的是（）
A 信度不高，效度不一定不高
B 信度高，效度也高
C 效度不高，信度也不高
D 效度高，信度也高
12. 关于随机应答技术，下列叙述不正确的是（）
A 随机应答技术通常是涉及隐私性问题常用的一种调查方法
B 通过随机化处理可以估计出所有被调查者中属于某种情况的比例
C 随机化装置中的黑白球的比例要正好等于1：1
D 它是根据概率理论进行推算的
13.非概率抽样包括（）
A 方便抽样、立意抽样、雪球抽样、分层抽样
B 方便抽样、立意抽样、雪球抽样、系统抽样
C 方便抽样、定额抽样、雪球抽样、分层抽样
D 方便抽样、立意抽样、雪球抽样、定额抽样
14.关于概率抽样方法的误差大小，下列排列正确的是（）
A 单纯随机抽样<分层抽样<系统抽样<整群抽样
B 单纯随机抽样<系统抽样<分层抽样<整群抽样
C 分层抽样<系统抽样<单纯随机抽样<整群抽样
D 分层抽样<单纯随机抽样<系统抽样<整群抽样
15. 下列关于问题和答案设计说法不正确的是（）
A 对于事先不知道问题答案的情况可设置开放式问题
B 对于等级问题，开放式问题比封闭式问题更能获得相对真实的回答
C 封闭式问题更便于统计处理和分析
D 封闭式问题可将不相干的回答减少到最小程度
16．下列哪项不属于概率抽样（）
A 分层整群抽样
B 系统抽样
C 偶遇抽样
D 单纯随机抽样
17．下列哪项属于概率抽样（）
A 偶遇抽样
B 系统抽样
C 立意抽样
D 雪球抽样
18.根据收集资料时具体方法的不同，可分为问卷访谈法和自填问卷法。在自填法中，最常用的是（）
A 面谈法
B 信函调查法
C 电话调查法
D 集中调查法
19. 以下哪项不是定量研究的特点（）
A 标准化程度较高
B 可检验性强
C 对研究问题的深层次探索性好
D 精确化较高
20.用社会医学研究方法选择课题时要注意的原则中不包括（）
A 需要性原则
B 创造性原则
C 特异性原则
D 可行性原则
21. 下列哪项不是定性研究的特点（）
A 定性研究的结果可以用概率统计分析
B 定性研究需要较长时间与研究对象接触
C 定性研究注重的是事物发展的过程
D 定性研究结果一般不能外推
22. 定量研究与定性研究的区别叙述正确的是（）
A 在实际研究中，定量研究和定性研究经常结合在一起使用
B 定量研究资料可以用统计方法处理和分析，定性研究资料则不能
C 定量研究适用于大样本，定性研究适用于小样本
D 定量研究适用于任何研究，而定性研究只适用于社会科学方面的研究
23. 下列关于问卷的信度和效度叙述正确的是（）
A 信度不高，效度不一定不高
B 信度高，效度也高
C 效度不高，信度也不高
D 效度高，信度也高
24. 关于随机应答技术，下列叙述不正确的是（）
A 随机应答技术通常是涉及隐私性问题常用的一种调查方法
B 通过随机化处理可以估计出所有被调查者中属于某种情况的比例
C 随机化装置中的黑白球的比例要正好等于1：1
D 它是根据概率理论进行推算的
25.以下哪项不是定量研究的特点（）
A 标准化程度较高
B 可检验性强
C 对研究问题的深层次探索性好
D 精确化较高
26.下列哪项不是定性研究的特点（）
A 定性研究的结果可以用概率统计分析
B 定性研究需要较长时间与研究对象接触
C 定性研究注重的是事物发展的过程
D 定性研究结果一般不能外推
27. 定量研究与定性研究的区别叙述正确的是（）
A 在实际研究中，定量研究和定性研究经常结合在一起使用
B 定量研究资料可以用统计方法处理和分析，定性研究资料则不能
C 定量研究适用于大样本，定性研究适用于小样本
D 定量研究适用于任何研究，而定性研究只适用于社会科学方面的研究
28.下列关于问题和答案设计说法不正确的是（）
A 对于事先不知道问题答案的情况可设置开放式问题
B 对于等级问题，开放式问题比封闭式问题更能获得相对真实的回答
C 封闭式问题更便于统计处理和分析
D 封闭式问题可将不相干的回答减少到最小程度
29．社会医学研究工具（问卷或量表）的效度评价不包括（）
A 表面效度 B质量效度 C 结构效度 D 内容效度
30．以下哪种现场调查是最为常用的方式（）
A 面谈法
B 信函调查法
C 电话调查法
D 集中调查法
31.观察法的缺点或局限性在于它的（）：
A 有效性
B 可靠性
C 说服力
D 时间弹性
三、名词解释：
1.现场定量研究：
2.问卷调查：
3.现场定性研究：
4.调查表：
5.信度：
6.效度：
7.分层抽样：
四、简答题：
1.社会医学的研究类型有哪些？
2.社会医学常用的调查研究方法有哪些种？
3.调查表的结构主要包括哪几个方面？
4.调查表的设计包括哪些步骤？
5.社会医学研究的步骤。
6.答案设计的格式有哪几种。
7.问题设计的常见错误。
8.问卷中问题的排列应遵循的原则。
五、论述题：
1. 如何开展一项社会医学调查研究，包括哪些基本步骤？
2.在进行社会医学课题研究时，通常需要进行哪些步骤？各步的要点如何？结合实例加以说明。
参考答案
一、填空题
1、专题小组讨论
2. 开放式问题
3. 概率抽样
4.调查研究
5.问题和答案
6.非全面调查
7.分层抽样、
8.伤残调整生命年
9.雪球抽样
10访谈问卷
11.调查研究
12.定性调查
13. 创造性原则
14.实施计划
15.问题和答案
16.测量结果
二、选择题
A C
B B A
C C C A B
D C D C B C B B C C A B D C C A B B B B D
三、名词解释：
1.现场定量研究：通过现场调查收集人群发生某种事件的数量指标，如患病率、就诊率、生
长发育标准等，或者探讨各种因素与疾病和健康的数量依存关系的研究。
2.问卷调查：现场定量研究主要采用问卷作为收集资料的工具，所以又称之为问卷调查。
3.现场定性研究：以人群为研究对象，阐述事物的特点及其发生和发展的规律，揭示事物的
内在本质。
4.调查表：即问卷，在问卷调查中用于收集资料的一种测量工具，是由一组问题和相应答案
所构成的表格。
5.信度：是指所得结果的可靠程度，通过测量结果的稳定性及一致性来判断。
6.效度：指测量结果与试图要达到的目标之间的接近程度。
7.分层抽样：先将总体中的所有单位按照某种特征或标志（性别、年龄等）划分成若干类型或层次，然后再在各个类型或层次中采用简单随机抽样或系用抽样的办法抽取一个子样本，最后，将这些子样本合起来构成总体的样本。
四、简答题：
1.社会医学的研究类型有哪些？
文献研究、现场调查研究和现场试验研究。
或
调查研究、实验研究、包括健康危险因素评价、健康状况评价、生命质量评价、卫
生服务评价等评价研究。
2.社会医学常用的调查研究方法有哪些种？
（1）专题组讨论法（2）观察法（3）德尔菲法（4）随机应答技术（5）快速流
行病学评价方法
或（1）现况调查研究、（2）回顾调查研究（3）前瞻调查研究。
3.调查表的结构主要包括哪几个方面？
（1）说明（指导语）、（2）调查项目（3）编码（4）结尾与备查项目等。
或（1）封面信（2）指导语（3）问题和答案（4）资料的登记
4.调查表的设计包括哪些步骤？
（1）明确研究目的、（2）建立问题库（3）设计调查表初稿（4）初稿修改（试用
和修改）和/或（5）效度和信度检验。
5.社会医学研究的步骤。
1）选择课题，陈述假设。（2）制定研究方案（3）收集资料（4）整理和分析（5）解释结果
6.答案设计的格式有哪几种。
（1）填空式（2）二项选择式（3）多项选择式（4）图表式（5）排序式
7.问题设计的常见错误。
（1）双重装填（2）含糊不清（3）抽象的问题（4）诱导性的问题（5）敏感性的问题
8.问卷中问题的排列应遵循的原则。
（1）先排列容易回答的，无反感的问题（2）先排列封闭式问题，后开放式问题。
（3）按照一定的逻辑顺序排列（4）检验信度的问题需要分隔开来。
五、论述题：
1. 如何开展一项社会医学调查研究，包括哪些基本步骤？
答：主要步骤包括：（1）准备阶段（2）研究设计阶段（3）调查或试验阶段（4）资料的整理和分析（5）总结阶段
或：
（1）选择课题（2）制定研究方案包括：确定研究的目的意义；确定研究对象和范围；
确定抽样方法和样本大小；资料的收集方法；质量控制等（3）收集资料（4）整理和分析（5）解释结果
2.在进行社会医学课题研究时，通常需要进行哪些步骤？各步的要点如何？结合实例加
以说明。
答题采分点：（1）社会医学研究的具体步骤；（2）各部分应该注意的要点；（3）列举实例来说明。
医学科研方法简答题
1.简述医学科研方法的基本步骤 （1）科研选题：确定所要研究的题目是选题的起点 a．准备工作，文献的阅读 b．科研选题的原则：创新性，先进性，科学型，实用性，可行性 c．研究条件和优势。研究条件：人力、物力、财力 （2）科研设计：是对科学研究具体内容与方法的设计和计划安排，分为专业设计和统计设计。 专业设计：是运用专业理论技术知识来进行的设计，即从专业理论角度来选定具体的研究课题，提出假说，围绕检验假设制定技术路线和实验方案。主要解决科学研究的有用性和独创性，决定了科研成果的大小。专业设计的成功与否是科研成败的关键。 统计设计：控制误差、改善实验有效性、确定资料分析方法，同时保证展开设计的布局合理性和实验结论的可信性。 （3）实施方法：调查、实验、临床观察 （4）统计分析： A．以正确的方式收集资料 B．描述资料的统计特征 C．统计推断得出正确而结论 （5）总结归纳：需要注意根据已有的数据来推理，按照自己本次研究的范围下结论总结归纳的基本形式：学术论文。 2.医学科研的任务是什么 （1）发现医学中的未知事物和内在规律 （2）寻找医学中已知事物的未知规律 （3）探索生存环境对人类身心健康的联系 （4）开发医学的应用 3.请简要叙述医学科研设计中专业设计和统计学设计的基本内容 专业设计：是运用专业理论技术知识来进行的设计，即从专业理论角度来选定具体的研究课题，提出假说，围绕检验假设制订技术路线和实验方案。主要解决科学研究的有用性和独创性，决定了科研成果的大小。专业设计的正确与否是科研成败的决定因素。 统计设计：是运用统计学知识和方法来进行的设计。减少抽样误差和排除系统误差，保证样本的代表性和样本间的可比性，确保实验观察内容的合理安排，以便使研究结果进行高效率的统计分析，以最少的实验观察次数（例数）得出相对最优的结果和可靠的结论。主要解决科研的可重复性和经济性问题，是科研结果可靠性和经济性的保证。 4.简述医学科研中误差的种类和控制方法 答案一：按误差的来源，误差的性质和误差的可控性等划分，主要可分为抽样误差和非抽样误差两大类，非抽样误差分为系统误差和过失误差。 抽样误差的控制主要在设计阶段。为了减少抽样误差，必须注意：①力求使抽取的样本具有代表性②具有一定数量的调查对象③在抽样时必须随机化。 非抽样误差的控制： ①调查设计阶段： a在调查设计时，首先应正确确定目标总体。 b在调查计划时，应明确定义调查项目，尤其是可能引起混淆的那些调查项目。 c问卷设计时应紧扣调查目的，合理设置调查问题，在众多问题中精选最具代表性的问题，这也是保证调查质量的重要环节。 d根据调查对象的特点，选择恰当的调查方式，以保证调查质量。
医学科研实验方法
医学科研实验方法 学习目标 ?通过课堂讲授、实例讨论和实用训练，了解医学科研的基本容、基本方法、创新思维的基本形式和科学与人文的关系； ?熟悉文献检索和误差分析的基本要求、实验动物的基本概念、医学科研论文写作的基本格式、科学研究需要遵守的道德规； ?掌握医学科研的基本逻辑思维方式，实验研究的基本要素，实验设计的基本原则和方法等容。 医学科研概论 ?医学科研是什么 ?医学科研的发展 ?医学科研的特点及类型 ?医学科研的基本步骤 ?医学科研的选题 ?观察 ?医学科研道德 科研是什么 运用科学的方法，探索未知的现象，揭示客观规律，创造新理论、新技术、开辟新应用领域的智力性劳动。 物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。 ———《礼记·大学》 格物致知真正的意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第二，探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。——《应有格物致知精神》丁肇中 在今天，王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景，中国学生大都偏向于理论而轻视实验，偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好，考试都得近一百分，但是面临着需要主意的研究工作时，就常常不知所措了。 我觉得真正的格物致知精神，不但在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里，我们需要培养实验的精神。就是说，不管研究自然科学，研究人文科学，或者在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相科学进展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。 实验的过程不是消极的观察，而是积极的、有计划的探测。比如，我们要知道竹子的性质，就要特别栽种竹子，以研究它生长的过程，要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是袖手旁观就可以得到知识的。 实验的过程不是毫无选择的测量，它需要有小心具体的计划。特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定，就要
社会医学研究方法(试题一套)
第五章社会医学研究方法 一、填空题 1.定性研究方法很多，常用的有观察法、深入访谈法、等。 2.根据问题是否预设答案，可将问题分为和封闭式问题两种。 3.抽样方法可分为和非概率抽样。 4.社会医学最主要、最常用的研究方法是。 5.问卷的一般结构包括封面信、指导语、、编码等 6.从调查对象的范围看，调查研究分为全面调查和。 7.概率抽样的方法由单纯随机抽样、、系统抽样、整群抽样等。 8. DALY是的英文缩写, 主要用于进行全球疾病负担的分析。 9.非概率抽样方法包括方便抽样、立意抽样、和定额抽样。 10.根据收集资料的方法不同，问卷可分为自填问卷和。 11.社会医学的研究方法包括、试验研究、评价研究和文献研究。 12.按调查结果的分析，可以把调查研究分为和定量调查。 13.选择课题应遵循需要性原则、和科学性原则。 14.研究方案设计包含的内容很多，可归纳为技术路线、、资料整理与分 析计划等三个方面。 15.问卷的一般结构包括封面信、指导语、、编码等。 16.效度是指与试图要达到的目标之间的接近程度。 二、选择题 1.问卷的一般结构包括（） A、封面信——指导语——问题及答案——编码 B、封面信——指导语——问题——答案 C、封面信——问题——答案——编码 D、指导语——问题——答案——编码 2．下列哪项不属于概率抽样（） A 分层整群抽样 B 系统抽样 C 偶遇抽样 D 单纯随机抽样 3．下列哪项属于概率抽样（） A 偶遇抽样 B 系统抽样 C 立意抽样 D 雪球抽样 4．社会医学研究工具（问卷或量表）的效度评价不包括（） A 表面效度 B质量效度 C 结构效度 D 内容效度 5．以下哪种现场调查是最为常用的方式（） A 面谈法 B 信函调查法 C 电话调查法 D 集中调查法 6. 以下哪项不是定量研究的特点（） A 标准化程度较高 B 可检验性强 C 对研究问题的深层次探索性好 D 精确化较 高 7.观察法的缺点或局限性在于它的（）： A 有效性 B 可靠性 C 说服力 D 时间弹性 8.用社会医学研究方法选择课题时要注意的原则中不包括（） A 需要性原则 B 创造性原则 C 特异性原则 D 可行性原则 9. 下列哪项不是定性研究的特点（） A 定性研究的结果可以用概率统计分析 B 定性研究需要较长时间与研究对象接触
全科医学1---全科医学及
全科医生是经过全科医学专业培训合格后，能够胜任 * A.全面掌握临床各科专业技能的临床医生 B.提供“六位一体” 全部服务内容的基层医生 C.专门为社区群众提供上门医疗服务的基层医生 D.在社区提供基本医疗和初级保健的临床医生 E.专门为社区群众提供家庭病床服务的基层医生 全科医疗团队是指 * A. 政府应为每一个病人配备一个提供全面医疗照顾的团队 B. 全科医生带领团队共同为患者健康问题的需要提供医疗照顾 C. 病人和家庭的任何健康问题均需要一个医疗团队来进行照顾 D. 全科医生为每一位病人建立一个固定的照顾团队 E. 由全科医生和预防保健科医生组成的照顾团队 全科医学的基本特征不包括以下哪项 * A.以门诊为主体的服务 B.从生到死的全程服务 C.为服务对象协调各种医疗资源 D.提供以急诊室和家庭病床为主的服务 E.提供使社区群众易于利用的服务 全科医疗的基本特征不包括以下哪项 * A.为社区居民提供连续性服务 B.提供以病人为中心的服务 C.提供以社区为基础的服务 D.提供以家庭为单位的服务 E.提供以老年病为主的服务 目前我国“全科医生规范化培训”的年限为几年： * A. 1年 B. 2年 C. 3年 D. 4年 E. 5年 我国现阶段用于5+3全科医生规范化培训基地不包括： * A. 综合医院中多个专业科室 B. 基层医疗机构 C. 公共卫生服务机构 D. 理论课程培训基地 E. 临终关怀医院 关于全科医疗的特征，以下说法正确的是 * A.其服务内容是以医疗为主
B.针对的问题是常见健康问题 C.所服务人口流动性的很强 D.使用的是最高新技术 E.照顾病人健康问题的范围较窄 全科医生的工作目标是以下哪项 * A.诊断和治疗疾病 B.满足患者的需要 C.促进社区健康发展 D.实现人人享有卫生保健 E.以上都是 在《全科医疗》一节中，你了解到1978年世界卫生组织阿拉木宣言提出的“2000年人人享有初级医疗保健”倡议的实践基础源自20世纪30年代中国有关公共卫生问题的农村实践探索，被誉为“有史以来最公平合理及最具成本效益的卫生制度”，这是指： * A. 程志潜先生的“定县模式” B. 伍连德先生领导的东北鼠疫防治 C. 颜福庆先生创建的医学院校 D. 兰安生先生的“北平第一卫生事务所” E.张孝骞先生担任北京协和医院内科主任 全科医疗的最大特点是强调以下哪项 * A.持续性、综合性、个体化的照顾 B.预防疾病和维持健康 C.早期发现并处理疾病 D.对当事人的进行长期负责式照顾 E. 给予特别全面医疗服务 关于全科医学的描述正确的是 * A、自20世纪60年代起源的新型二级临床专业学科 B、正式建立于20世纪60年代的新型临床二级专业学科 C、临床医学、预防医学、康复医学等学科的综合体 D、是能够解决病人所有疾病的医学保健专业学科 E、以内科为主的综合性临床学科 有关全科医生的描述正确的是 * A.全面掌握各科业务技术的临床医生 B.提供全部“六位一体”社区卫生服务的基层医生 C.能熟练处理常见健康问题，为社区群众提供上门医疗服务的基层医生 D.经全科医学专业培训合格，在社区提供长期负责式医疗保健照顾的医生 E.以预防工作为主的医生 全科医生提供的是什么样的服务？ * A.基层卫生保健服务
医学科研方法----笔记整理
医学科研方法学 第一章 概论 研究(research 是有计划和有目的的探索和创造的过程。 一、 科学研究的概念：运用科学的方法，探索未知的现象，揭示客观规律，创造 新理论、新技术、开辟知识新应用领域的智力性劳动。 联合国教科文组织界定的 科技活动包括研究与试验性发展活动( R&D )、科技教育与培训活动 (STET)、 科学技术服务活动(STS)。在我国科研工作一般特指R&D 。科研活动的主要特征 有： 1．探索性与创新性：这是科研工作区别于一般劳动性工作之所在。探索的目的 在于获得新的认识、发现新的事实、阐明新的规律、建立新的理论、发明新的技 术、研制新材料、新产品，探索是手段，创新是目的。 2．继承性和积累性：科学研究工作必须建立在科学的方法和知识的基础上，而 这些方法和知识是人们通过大量的科学研究所积累发展形成的， 我们利用了这些 方法和知识， 就体现了科学研究的继承性， 同时我们在科学研究中的创新， 也为 科学的发展积累了知识。 科学研究首先是收集和积累相关信息， 对他人的研究工 作、思路、方法进行分析、评价，提出自己的研究目标、任务和方案。 二、 医学科学研究的特征 医学科学研究具有一般自然科学研究的特征， 还具有研究对象的特殊性和研究工 作的复杂性。 医学研究的三个层次：①群体水平；②器官组织水平；③细胞分子水平。 医学研究的对象：①人，包括正常人和病人；②离体组织细胞；③动物。 医学研究的方法：①观察法；②实验法；③理论法。 医学研究的场所：①社区；②医院；③实验室。 医学研究的三个基本环节：①设计；②衡量；③评价。 、医学研究的基本过程 选题 设计 实施 分析 报告 1． 2． 3． 4． 5． 1． 2． 3． 4． 5． 四、医学研究的分类 1． 按照科技活动类型分 ① 基础研究：增加知识、探索未知、解决理论问题。基础医学主要研究的内容。 产生社会效益。 ② 应用研究： 利用基础理论针对某一问题提出解决的方案和方法。 预防医学和临 床医学主要研究的内容。产生社会效益为主。 ③ 开发性研究：研制新产品、新技术，产生经济效益。 2． 按照研究方法分 ① 观察性研究：描述性研究、分析性研究。 ② 试验性研究：动物试验、临床试验、社区干预试验。
1 第一章_医学科学研究概述
第一章医学科学研究概述 世纪是知识经济、信息科学和科技竞争日趋激烈的世纪，医学领域也不例外。由于医学研究的对象主要是人，而人类不仅有生理活动，还具有心理活动和明显的社会属性，所以医学被认为是兼具自然科学和社会科学属性的综合性学科，其研究方法的要求更高、更严。 医学科学研究简称医学科研，是在医学专业理论的指导下，围绕人类身心健康，对尚未研究或尚未深入研究的健康相关事物、现象进行探讨，旨在揭示矛盾的内部联系与客观规律，从而比较客观、正确地提出新观点、新理论和新技术，并对其进行评价。它是提高对疾病、健康的认识和比较各种医疗保健方法效果的重要途径，其目的是为改进医疗和保健措施等提供科学依据。 第一节医学科研的发展 医学的发展，在历经了古代经验医学的奠基阶段和近代实验医学的发展阶段之后，从世纪后半叶世纪初进入第三个阶段——现代医学。社会生产力和自然科学技术作为医学发展的物质基础，其发展水平不同，对医学水平发展起指导作用的科学自然观和科学方法论的发展水平也不同，致使医学科研经历了三个历史发展阶段，产生了不同水平的科研成果和医学理论与技术。科学方法论是医学科研发展的向导。随着科学方法论的发展，医学科研经历着整体时代→分析时代→系统时代的发展历程。 一、医学科研的发展简史 纵观世界医学发展的历史，医学科研的发展可以划分为以下三个阶段。 (一)古代经验医学——整体方法论（公元前年至世纪） 这一时期是医学方法论的初期发展阶段。这一时期的医学根据朴素唯物主义的自然观，从整体上把握人体及其与环境的联系，采用整体观察的方法考察人体及其疾病。这种科学认识的整体方法论，强调对人体生命和疾病进行客观实际的整体观察，把观察到的客观现象综合概括为理性认识。古代经验医学通过对人体的生命现象和疾病现象的大量观察和综合概括，建立起第一个科学的人体观和疾病观，从而战胜了当时占统治地位的“鬼神致病”邪说，使医学从巫术中解放出来，上升为初步的科学。这一发展阶段的代表成果有古希腊医学家希波克拉底的“四体液说”和古罗马医学家盖伦的“肝为生命中枢”模型。
全科医学概论
全科医学概论教学大纲 Introduction to General Practice （供五年制临床医学本科专业使用） 前言 全科医学是临床二级学科，是面向社区和家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及相关人文社会科学于一体的新型医学专科。全科医学概论（Introduction to General Practice）主要介绍全科医学的基本概念和基本理论，强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾，并将医疗、预防、康复和健康促进有机结合，将个体保健与群体保健融为一体。 开设本课程的目的是使学生了解全科医学的思想、观念、原则以及核心知识和技能，培养学生对全科医学的兴趣，真正理解以人为中心以及防治结合的医疗照顾新观念；懂得全科医疗服务在国家卫生服务体系中的重要功能、地位，全科医生是高素质的基层医生，是国家最急需的人才，医学生应初步认识到自己为满足国家和人民健康的需要负有相应的职责；希望他们将来能认同全科医生的工作，与全科医生密切合作；更希望他们毕业后能选择全科医疗服务、全科医学研究作为自己的终身职业。 本次使用的教材是祝墡珠主编的第四版《全科医学概论》，全书共有18章，总学时为36学时，理论学时。本课程为校考课，学生理论课考核采用笔答考试方式为主，其成绩占总成绩的50％。平时成绩占50％，以阶段理论测试为主。课堂出勤占5%，阶段理论测试占45%。 教学内容及学时分配 教学内容理论学时数实验学时数第一章全科医学的历史与基本概念 2 第二章全科医学的基本原则与特点 2 第三章全科医学的人文精神 2 第四章以人为中心的健康照顾 2 第五章以家庭为单位的健康照顾 2 第六章以社区为范围的健康照顾 2 第七章以问题为导向的健康照顾 2 第八章以预防为先导的健康照顾 2 第九章全科医学中的医患关系与沟通 2 第十章健康评价与健康管理 2 第十一章全科医学教育和科学研究 2 第十二章心、脑血管疾病的全科医学处理 2 第十三章恶性肿瘤的全科医学处理 2 第十四章呼吸系统疾病的全科医学处理 2 第十五章糖尿病的全科医学处理 2 第十六章社区急症的全科医学处理 2 第十七章精神卫生问题的全科医学处理 2 第十八章重点人群的全科医疗服务 2 合计36 0 总计36
社会医学研究方法(试题一套)
社会医学研究方法(试题一套)
第十章社会医学研究方法 一、填空题 1.定性研究方法很多，常用的有观察法、深 入访谈法、等。 2.根据问题是否预设答案，可将问题分为 和封闭式问题两种。 3.抽样方法可分为和非概率抽样。 4.社会医学最主要、最常用的研究方法 是。 5.问卷的一般结构包括封面信、指导 语、、编码等 6.从调查对象的范围看，调查研究分为全面 调查和。 7.概率抽样的方法由单纯随机抽 样、、系统抽样、整群抽样等。 8. DALY是的英文缩写, 主 要用于进行全球疾病负担的分析。 9.非概率抽样方法包括方便抽样、立意抽 样、和定额抽样。 10.根据收集资料的方法不同，问卷可分为自 填问卷和。 11.社会医学的研究方法包括、
试验研究、评价研究和文献研究。 12.按调查结果的分析，可以把调查研究分为 和定量调查。 13.选择课题应遵循需要性原则、 和科学性原则。 14.研究方案设计包含的内容很多，可归纳为 技术路线、、资料整理与分析 计划等三个方面。 15.问卷的一般结构包括封面信、指导 语、、编码等。 16.效度是指与试图要达到的 目标之间的接近程度。 二、选择题 1.问卷的一般结构包括（） A、封面信——指导语——问题及答案—— 编码 B、封面信——指导语——问题——答案 C、封面信——问题——答案——编码 D、指导语——问题——答案——编码 2．下列哪项不属于概率抽样（）
A 分层整群抽样 B 系统抽样 C 偶遇抽样 D 单纯随机抽样 3．下列哪项属于概率抽样（） A 偶遇抽样 B 系统抽样 C 立意抽样 D 雪球抽样 4．社会医学研究工具（问卷或量表）的效度评价不包括（） A 表面效度 B质量效度 C 结构效度 D 内容效度 5．以下哪种现场调查是最为常用的方式 （） A 面谈法 B 信函调查法 C 电 话调查法 D 集中调查法 6. 以下哪项不是定量研究的特点（） A 标准化程度较高 B 可检验性强 C 对研究问题的深层次探索性好 D 精确化 较高 7.观察法的缺点或局限性在于它的（）： A 有效性 B 可靠性 C 说服力 D 时间弹性 8.用社会医学研究方法选择课题时要注意的原则中不包括（）
全科医学概述
全科医学概述 全科/家庭医学，源于古代医学质朴的思想体系和作业方式，同时又融入了现代科学的理论与技术，是一门研究初级卫生保健的专门学科。这一学科在20世纪60年代首先被北美国家所重视，以后逐渐在许多发达国家得以推广。全科医学之所以发展得如此迅速，受到各国民众的欢迎，是由于它推行和贯彻了新的生物-心理-社会医学模式，解决了各国群众医疗保健的需求问题和医疗费用的上涨，并弥补了单纯生物医学模式下所形成的医学观念和医疗服务体系的缺陷。 全科/家庭医学于80年代后期引入我国，深受我国政府的重视，将其为实现“2000年人人享有卫生保健”的重要途径。在中共中央国务院关于卫生改革与发展的决定中明确提出要积极发展社区卫生服务，逐步形成功能合理、方便群众的卫生服务网络。而发展社区卫生服务的关键是要大力培养全科医师，建立一支以全科医师为主体的社区卫生服务队伍。 一、相关概念 【全科医学】 全科医学，是集基础医学、临床医学、预防医学、康复医学、心理学及其他人文社会科学知识为一体的，将预防、医学、保健、康复、健康教育等职能相结合的，以社区为范围的，以家庭为单位，以人为中心，以“生物－心理－社会”医学模式，实行主动的综合性、持续性、协调性的基层医学服务模式的新型临床二级学科。是全科医生在为个人及家庭，社区提供连续性、综合性医疗保健时所运用的知识和技能，它是积累了传统医疗的成功经验，结合独特的执业范围与现代医学进行有机整合的一门学科，学科课题设置分全科医学的基础理论和临床医学两个部分。 全科医学所研究的重点不仅是对某些疾病的诊疗手段和处理技术，而是更要研究生活中广泛的健康问题，医学伦理与善待人生的价值观。在全科医学的教育中体现了与专科不同的教育方法，不同的教育内容和不同的教育场地，全科医学提一个崭新的学科，具有强大的生命力。 【全科医疗】 全科医疗是指全科医生在实际工作中的一切实践活动，它是通科医疗的升华。全科医疗管理人群的初级卫生保健问题，它使高层次的专科医疗服务和初级卫生保健协调地形成一个纽带。 遵照美国家庭医师学会（AAFP）1984年对全科医疗的定义：“全科医疗是一种整合生物医学、行为科学和社会科学的医学专科，其知识和技能的核心源自于传统的开业医师和以家庭为范畴的独特领域，而不以病人的性别、年龄和器官系统的疾病进行分科。全科医生接
医学科研心得体会
医学科研心得体会 医学科研心得体会一：学习《医学科研方法学》的心得体会 作为一名合格的医学类研究生，不仅要临床知识过硬，还要具有一定的发现问题、提出问题继而尝试依靠科学研究解决问题的能力，这在临床工作中有很重要的意义。科学研究是人们以科学的观点与方法，对未知事物进行的探索、观察和分析，从而发展有关科学知识的认识活动。科学研究是一个严肃的探索和思维过程，其落脚点是发展科学理论和技术。 《医学科研方法》既是一门方法学也是一门科学，也是研究生教育的一门公共必修课，指导研究生和医学科技工作者如何正确掌握科学研究全过程、按规范化要求撰写科研论文的专著。开展《医学科研方法》，不仅使医药专业的学生了解医学科研的基本方法和基本程序，开阔学生的视野，激发学生对医学科学研究的兴趣以及对本专业的热爱，培养和增强学生的创新意识、创新能力、科学态度、科研能力、科研道德和社会责任感，而且为毕业课题论文的完成做好铺垫。如何想到某个选题，有什么样的背景，又如何从选题思路的萌发到怎样建立起来假说，最后思路怎样进一步完善。老师以结合实例的讲授对我们有着更多的直接的帮助和启发作用。 在科学研究的进行中，创新是科研选题的灵魂。科学研究强调科研的核心是对未知事物的探索、观察和分析，它的生命力在于创新。科研能力的实质就在于知识创新能力。创新是科研的生命线，尤其是基础性研究的选题，必须要具有产生新见解、获得新发现的可能性;应用研究的选题，也必须要具有发明新技术、新材料、新工艺、新产品或将已有的先进技术应用于新领域的可能性。 创新性的来源可以是前人或他人未研究过的问题;或对前人或他人已研究过的题目进一步发展、补充或修正;也可以是将国外或其它领域的科技新进展结合我国实际或本领域的特点进行创新性研究。创新一般认为有四层含义，第一层：新理论、新方法研究新问题(创新性强);第二层：新理论、新方法研究老问题(创新性较强);第三层：旧理论、旧方法研究新问题(创新性一般) ;第四层：填补空白，跟踪研究不算创新。 科研中提出科学问题就是创新过程，而且是最难做到的。爱因斯坦指出：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”。科研课题的选择是研究过程的起点，是贯穿于全部科研过程的主题思想，是科研工作基本内容和目标的高度概括。因此，我们要学会抓住关
医学科研方法考试试卷(详细)
1 医学科研方法”答案 1、逻辑思维的三大主要推理模式是（C、归纳、演绎和类比） A、分析、归纳和总结 B、分析、演绎和总结 C、归纳、演绎和类比 D、分析、归纳和类比 2、以下哪种类型的综述被认为是更高级的综述形式，有较高的参考价值（B、系统综述） A、叙述性文献综述 B、系统综述 C、归纳性综述 D、普通综述 3、以下哪种统计图表示两个连续型变量中一个随着另一个变化而变化的趋势（C、普通线图） A、直方图 B、直条图 C、普通线图 D、圆图 4、PubMed显示检索结果的缺省格式为（B、Summary格式） A、Abstrac格式 B、Summary格式 C、Citation格式 D、Brief格式 [ 5、I期临床试验的研究内容主要是（A、人体对受试药的耐药程度） A、人体对受试药的耐药程度 B、对受试药的不良反应及危险性作出评价 C、完成预期的受试病例数的系统观察 D、在新药试生产结束时对其安全性、有效性作出确认性评价 6、现患率越靠近多少，样本含量就越小（C、50%）A、30% B、40% C、50% D、60% 7、综述的写作基础是（D、复习相关文献） A、具有分析综合能力 B、收集创新性资料 C、摘取资料中有用信息 D、复习相关文献 8、过去根据文稿中资料的提炼加工程度、组织写作形式和学术水平的高低，分为了初级、中级、高级三类，高级文献综述即（B、评论性综述） A、归纳性综述 B、评论性综述 C、文献综述 D、普通综述 9、一般慢性病的随访间隔期可定为（A、1～2年） 》 A、1～2年 B、2～3年 C、3～4年 D、4～5年 10、常用的有关调查表处理、数据库建立、统计分析处理软件中，完全免费可以自由拷贝的是（B、EpiData,Epi info） A、Excel B、EpiData,Epi info C、FoxPro D、SPSS,SAS 1、对于计量资料，一般用什么来描述其集中趋势（B、平均数） A、标准差 B、平均数 C、相对数 D、百分比 12、血清抗体滴度常用的评价指标是（C、几何均数） A、疾病发病率 B、疾病感染率 C、几何均数 D、算术均数 13、Meta分析是循证医学用于定量综合评价文献研究的常用方法，它的思想可追溯到（A、20世纪30年代） A、20世纪30年代 B、20世纪50年代 C、20世纪70年代 D、20世纪90年代 14、循证医学发展最快的阶段在于（D、20世纪90年代中期） A、20世纪60年代中期 B、20世纪70年代中期 C、20世纪80年代中期 D、20世纪90年代中期 · 15、病例对照研究选择对照应符合的原则不包括（A、暴露应作为选择对照的依据） A、暴露应作为选择对照的依据 B、代表性 C、可比性 D、暴露不能作为选择对照的依据 16、生态学研究最主要的缺点是（B、生态学谬误） A、无应答偏倚 B、生态学谬误 C、选择性偏倚 D、回忆偏倚 17、以下哪种分析性研究又称回顾性研究（A、病例对照研究） A、病例对照研究 B、队列研究 C、病例—队列研究 D、病例—病例研究
医学科学研究及管理分析.docx
医学科学研究及管理分析 1医学科学研究运用科学实践和理论思维的技巧 充分发挥科研人员的智慧,探索健康与疾病之间的联系或规律,从而发现疾病的发生机制和发展规律,发现疾病预防与治疗以及提出新理论、新技术、新方法。在医学科研过程中最重要的就是科研思维形成的过程,在医学实践中通过大量查阅文献,提出科学问题,形成医学假说,然后通过实验设计、调查分析、统计分析来验证,对所获得的数据和结果进行分析推理和逻辑判断。医学科研以抽象的概念、判断、推理为思维形式,通过分析、综合、比较、分类等多种逻辑思维方法进行操作,以达到探求临床诊治/业务实践规律的最终目的[1]。医学科研以研究课题为对象,经过细致拟定研究方案,科学论证项目的可行性,用已知的科学知识去解决医学活动中的问题。 医学科研具有探索性、创新性、继承性、连续性等特点。在医学科研过程中,科研活动所取得的成就依赖于正确的思维方式。科学研究是创造性活动,要求研究者具有首创精神,开拓创新,见人所不见,发人所未发。科研人员保持强烈的创新意识在现在科学研究中尤为重要。要争取获得自主知识产权的科研创新成果,注重在日常工作、生活中有意识地培养创新思维,因为创新是高质量科研的基础、核心与灵魂。本院中心实验室大力引进质谱技术,率先在医院系统开展质谱技术的临床药物分析和临床实验研究,对于开发专利技术、培养创新科研能力方面起到重要的推动作用,是具有先见之明的重要举措。因此创新思维是医学科研人员最为重要的素质之一。科学研究是从发现科学问
题、立项研究到发现科学事实、进行理性思维的加工创造的过程,科研人员在这个过程中具备科学思维,研究的结果和结论必须有事实依据和科学理论根据。从实验设计到实施,都必须遵循普遍认可的科学原理、实验方法和分析方法,选用科学的方法进行随机化、实验对照、盲法、重复等实验设计,实事求是地记录实验的每一个过程,不捏造数据,不杜撰结果,科学求实,确保科研过程的科学性和科研结论的真实性。医学科研虽然具有继承性和连续性的特点,但是科研的继承性和连续性是相对的,医学科研工作者应当对前人的论文结果批判性地继承,具有质疑思维。科学创造活动的出发点就是合理的怀疑精神,要依据事实思考,勇于怀疑一切现实的权威意见,许多伟人就是因“怀疑”而创立了新的科学理论。达尔文的进化论由怀疑神创论而始,爱因斯坦创立相对论源于怀疑牛顿的绝对时空观。科学理论不是神圣不可触犯的宗教教条,去伪存真是科学研究的精髓,怀疑是科学精神的核心。 2医院行政管理工作涉及面广 医院行政管理工作涉及各方面的管理工作,主要起着上下协调、横向联系、内外沟通、承上启下、上传下达、沟通信息的枢纽作用。依赖于日常工作中的摸索和积累,不断总结、提炼经验,以适应新形式、解决新问题、开创新局面,全面提升行政工作能力和工作绩效。行政管理的一切活动都必须按规矩办事,依据国家的有关法律法规、规章制度、上级部门的“红头文件”或者领导的请示批示报告处理事务,承担着制订计划、下达指示、作出决议、进行安排等基本职能。 医院行政管理工作大多数都是与人打交道的事务性工作,因此要
《医学科研方法学》考查课试题参考
中国医科大学2016年12月考试《医学科研方法学》考查课试题 一、单选题（共20 道试题，共20 分。） 1. 下列属于特种文献的是 A. 学报 B. 工具书 C. 专利文献 D. 综述 E. 索引 正确答案：C 2. 下面的调查方法中，不属于概率抽样调查的是 A. 整群抽样 B. 机械抽样 C. 滚雪球抽样 D. 等距抽样 E. 简单随机抽样 正确答案：C 3. 两变量pearson相关假设检验时，|r|>r(0.05,n-2)时，下面正确的是 A. 有一定关系 B. 有正相关关系 C. 有递增关系 D. 肯定有直线关系 E. 有线性相关关系 正确答案：E 4. 所谓对样本含量的估计就是要在 A. 资金允许的条件下确定尽可能多的例数 B. 时间允许的条件下确定最多的例数 C. 可以说明问题的前提下确定最少的例数 D. 保证研究结论具有一定的可靠性的前提下确定最少的例数 E. 不必估计，调查整个总体 正确答案：D 5. 下列属于三次文献的是 A. 学位论文 B. 科技报告 C. 手册 D. 文摘 E. 会议文献 正确答案：C 6. 某县有50万人口，其中农村居民占95%，现欲作农村居民高血压患病情况及其影响因素的调查研究，较适宜的调查方法是 A. 简单随机抽样调查 B. 普查 C. 系统抽样调查
D. 整群抽样调查 E. 典型调查 正确答案：D 7. 下列有关中位数（M）描述不正确的有 A. 中位数（M）是一组观测值中最大值与最小值之差 B. 中位数（M）是一组观测值排序后，位次居中观测值的水平 C. 一组观察值中，比中位数小的观测值有50% D. n为偶数时，M=[X(n/2)+X(n/2+1)]/2 E. M=P50 正确答案：A 8. 相关分析一般是研究 A. 两组观察单位的两个相同指标间的相互关系 B. 两组观察单位的两个相同指标间的差别 C. 两组观察单位的两个不同指标间的相互关系 D. 一组观察单位的两个相同指标间的相互关系 E. 一组观察单位的两个不同指标间的相互关系 正确答案：E 9. 某次研究进行随机抽样，测量得到该市120名健康成年男子的血红蛋白，则本次研究总体为： A. 所有成年男子 B. 该市所有成年男子 C. 该市所有健康成年男子 D. 120名该市成年男子 E. 120名该市健康成年男子 正确答案：C 10. 频数分布的两个重要特征是 A. 统计量与参数 B. 集中趋势与离散趋势 C. 样本均数与总体均数 D. 标准差与标准误 E. 样本与总体 正确答案：B 11. 用最小二乘法确定直线回归方程的原则是 A. 各观测点距直线的纵向距离相等 B. 各观测点距直线的纵向距离平方和最小 C. 各观测点距直线的垂直距离相等 D. 各观测点距直线的垂直距离平方和最小 E. 各观测点距直线的纵向距离等于零 正确答案：B 12. 为研究某新法接生对预防新生儿窒息是否有作用，选择某三甲医院作为实验组，使用新法接生；某普通市级医院作为对照组，用普通法接生，该方案 A. 可行 B. 不可行，未使用盲法观察 C. 不可行，对照设立不当，可比性差
医学科研方法心得
医学科研方法心得Prepared on 21 November 2021
学习《医学科研方法》课程的心得体会为了进一步了解医学科研选题、设计、申请及论文撰写的有关事项，学校特地为我们安排了这次为期三天由北京协和医院专家方福德教授所授的《医学科研方法》课程，让我们从中受益匪浅。方福德教授深入浅出、简明生动的授课方式，使我对医学科研这个完全陌生的词有了初步了解，并逐渐明白，作为一名医学研究生，不仅应熟练掌握临床知识，更应该熟悉如何做好科研，只有二者结合，才能在以后的职业生涯中更好、更全面地提高自己。 首先，方教授给我们讲解了如何做科研设计，科研设计的基本流程可归纳为9步：科学问题的提出、研究对象的选择、研究内容的选 择、技术路线的选择、技术方法的选择、技术方法的建立、实验结果 的产生、实验结果的总结和分析。 其次，方教授讲解了实施医学科研工作的具体操作，从选题、实验设计及操作、实验数据的总结及分析等方面讲解了一项科研工作是如何具体展开和实施的。科研课题的形成和选择是研究工作中最复杂的一个阶段。选择课题就是选择确定自己的主攻方向，它关系到整个科研工作的成败。爱因斯坦曾经说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个数字或技术上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看
旧的问题却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。” 因此，正确地选择课题，是科学研究中具有战略意义的首要问题。 选题要遵循几个原则：第一，要有明确的目的性。第二，要重视创 新性。第三，选题更要有科学性。第四，选题还必须具有先进性和 可行性，选择的课题从研究内容到方法都应具有先进性。第五，要 有竞争性。选题前必须做好充分的调研工作，准确的情报信息是选 好课题避免低水平重复的依据。要写好一份高质量的申请书，这其 中既有研究者的学术水平问题，也有管理知识问题，以下几点需要 注意。第一，选题范围大小要适当，主攻方向要明确。第二，立论 论据要充分。第三，预期目标和研究内容要明确统一。第四，研究 方法和技术路线要先进可行。医学科研设计必须遵守以下的基本原则。第一，随机化原则。第二，对照的原则。第三，盲法原则。第四，重复原则。这样设计出来的科研项目才会更容易中标。 最后，方教授给我们介绍了医学科研论文的写作，他从论文的 总体要求以及各个部分的具体要求分别讲解了如何写好一篇医学科 研论文，并以他自己学生的论文作为例子，给我们讲述了如何分析 一篇论文的优点和不足。论文是讨论或研究某种问题的文章。论文 的第一步工作,是要选定一个适当的论文题目。题目选择是否适当, 对论文成败至关重要。如何选定论文题目，主要应考虑如下方面： 其一,题目的大与小、难与易。其二,题目的理论意义和实践意义。 换句话说,就是题目的学术价值。要尽可能地选择那些意义较为重要,即研究价值较大的题目。其三,作者自身的兴趣爱好和能力基础。量
全科医学1全科医学及
全科医生就是经过全科医学专业培训合格后,能够胜任＊A。全面掌握临床各科专业技能得临床医生 Ｂ。提供“六位一体” 全部服务内容得基层医生 Ｃ。专门为社区群众提供上门医疗服务得基层医生 D.在社区提供基本医疗与初级保健得临床医生 Ｅ.专门为社区群众提供家庭病床服务得基层医生 全科医疗团队就是指＊ A。政府应为每一个病人配备一个提供全面医疗照顾得团队 B。全科医生带领团队共同为患者健康问题得需要提供医疗照顾 C. 病人与家庭得任何健康问题均需要一个医疗团队来进行照顾 D、全科医生为每一位病人建立一个固定得照顾团队 E。由全科医生与预防保健科医生组成得照顾团队 全科医学得基本特征不包括以下哪项＊ A。以门诊为主体得服务 B。从生到死得全程服务 C。为服务对象协调各种医疗资源 D、提供以急诊室与家庭病床为主得服务 E。提供使社区群众易于利用得服务 全科医疗得基本特征不包括以下哪项 * A.为社区居民提供连续性服务 B。提供以病人为中心得服务 C、提供以社区为基础得服务 D。提供以家庭为单位得服务 Ｅ。提供以老年病为主得服务 目前我国“全科医生规范化培训”得年限为几年:＊ Ａ.1年 B、2年 C、3年 D。4年 E、5年 我国现阶段用于5＋3全科医生规范化培训基地不包括: *Ａ、综合医院中多个专业科室 B。基层医疗机构 Ｃ。公共卫生服务机构 D、理论课程培训基地 Ｅ。临终关怀医院 关于全科医疗得特征,以下说法正确得就是＊ Ａ、其服务内容就是以医疗为主 Ｂ、针对得问题就是常见健康问题 C、所服务人口流动性得很强 D。使用得就是最高新技术 E。照顾病人健康问题得范围较窄 全科医生得工作目标就是以下哪项 * A。诊断与治疗疾病
社会医学重点整理57918
第一章绪论社会医学是研究社会因素与健康及疾病之间相互联系及其规律的一门科学，它综合了生物医学与社会科学的研究方法及成就，是医学与社会科学之间相互渗透而发展起来的一门交叉学科。 社会因素 1.政治 2.经济：决定性因素 3.法律 4.教育 5.社会保障 6.环境保护 7.行为生活方式 8.卫生服务 社会医学的研究内容: 1.研究社会卫生状况，主要是人群健康状况 对象：群体 方法：社会调查 目的：开展社会“诊断” ?寻找主要的社会卫生问题 ?发现重点保护的人群及重点防治对象 2.研究影响人群健康的因素，特别是社会因素 方法：现况调查、回顾性调查及前瞻性调查 目的：研究各种因素特别是社会因素对人群健康的影响，对现有的社会卫生问题进行社会病因学分析，为制订社会卫生策略提供科学依据。 3.研究社会卫生策略与措施 ?针对存在的卫生问题及产生问题的原因提出改善社会卫生状况，提高人群健康水平的综合性社会性策略与措施，即提出社会医学的“处方”。 ?研究与保护人群健康相适应的政治、经济、法律和文化教育等方面的策略与措施。 ? 三次卫生革命： 第一次卫生革命 ?目标：以传染病、寄生虫病、地方病和营养不良性疾病为主要防治对象 ?社会卫生策略：主要通过制订综合性卫生措施和环境卫生工程措施，研究有效疫苗和生物制品制备，推行广泛免疫接种计划，消毒、杀虫及灭鼠计划，使得急、慢性传染病发病率和死亡率大幅度下降，平均期望寿命显著延长。 第二次卫生革命 ?目标：以慢性非传染性疾病为主攻目标。主要是心脑血管疾病、恶性肿瘤、意外伤害、糖尿病和精神病等。 ?社会卫生策略：通过综合卫生措施，发展早期诊断技术，提倡三级预防，早发现早治疗，提高治疗效果，加强疾病监测，特别是控制与疾病发生发展密切相关的危险因素，改善生态和生活环境，提倡建立健康的行为生活方式，控制吸烟、酗酒、吸
医学科研方法课程感想
《医学科研方法》课后感 经过方德福老师为期三天的《医学科研方法》授课，我对医学科研方法有了更深一步的了解和认识，从中学习到了很多东西。方老师授课认真严谨的态度让我深感敬佩，内容也很有趣，包括如何做科研设计、怎样写好科研论文、如何写标书、科研设计中的误差分析以及一些重要的科研研究方法等。 通过学习这门课程，我知道医学科学研究是在继承已有的医学科学知识与方法的基础上，针对医学领域中一些尚未认识、有待揭示、未能把握的疑难问题，运用科学的方法加以探索、剖析、研讨，形成新的认识、新的概念、新的理论、方法或手段的科学活动。方老师告诉我们，医学研究的目的：疾病防治与健康促进；医学研究的对象：病人和健康人及亚健康人群；医学研究的重要内容：病因研究和防治效果评价；医学研究的方法：观察性研究和实验性研究。 科研设计是最关键的环节。一项科研工作，经过选题和立题两个阶段之后，便会形成一套比较成熟的全面设想。将这一设想加以条理化，系统的说明研究者对此问题的认识，拟进行何种实验或观察，具体做法如何，预期的目标是什么，用多长时间来完成，需要给予哪些帮助或支持等，按照一定的格式编写成的文字资料，即为科研设计。科研设计的主要内容包括立题、前言、立题依据、国内外现状、目前水平与发展趋势、研究目标与内容、研究方法、计划进度指标和参考文献。 作为一名医学生，刚进医学院的时候老师就教导我们身上负着“健康所系，性命相托”的重任。它要求我们首先要学会如何做人，我觉得在此基础上，我们还要学会如何全面地思考问题，做到心思缜密，在科学研究上面不仅要有科学性和创新性，还要具有可行性和实用性。科研任务从始至终的整个过程中的任何细节都是容不得一点纰漏的。方老师说，做科学研究，不仅要运用到很多的专业知识，还需要用到很多其他相关的知识，比如统计学知识、语文知识及哲学知识等等。所以方老师除给我讲授了科研设计的基本内容外，还给我们灌输了一些重要的统计学方法，以及在进行科研时我们会遇到的一些问题，还教会我们如何去解决。 我是从临床专业转到放射影像科的，所以，在接下来的研究生学习生活中，我会更深入地学习自己的专业知识，打好基础，努力做好一个医学生应该具备的
全科医学(专科考试笔记)
全科医学 1、全科医学：综合生物医学、行为科学和社会科学的研究成果，以及在治疗病人各种疾病 的成功经验的基础上产生的一门综合性临床医学学科 2、全科医学组成：一是概论部分，二是社区常见的健康问题 3、全科医疗：主要由全科医师对个人和家庭提供连续性医疗保健服务，它是在综合生命科 学、临床医学和行为医学的研究成果的基础上发展起来的一种独特的医学专科和基层医疗模式 4 5 对于家庭成员，不论其性别、年龄，或发生于各个脏器、心理及社会方面的问题的类型，均能以其特有态度和技能，为个人及家庭提供连续性和综合性的医疗保健服务。必要时也适度利用社区医院、专科会诊和转诊，为个人及家庭提供协调性医疗保健服务 6、全科医学产生的科学和社会基础： 1）人口迅速增长与老龄化 ①生理功能衰退②为能力改变③社会地位变化④心理精神变化 2）疾病谱与死因谱的变化：病因学，病理过程，需要服务的方式和内容 对于慢性疾病患者的需要： 在服务时间上：要求长期性和连续性 在服务地点上：要求以家庭和社区为主 在服务内容上：要求体现在生物、心理、社会环境等方面的全方位服务 在服务特点上：某些方面的要求是以护理、教育、咨询服务为主 在服务方式上：要求医患双方共同参与，特别强调病人自我调节，而不仅仅是服药3）医学模式与健康观的转变 ①生物医学模式特点：单因单果，直线式思维 ②生物-心理-社会医学模式特点：多因多果，立体网络式的系统化思维方式 ③健康观的转变 消极的健康观：健康就是没有疾病 积极的健康观：健康是身体上、精神上和社会适应上的完好状态，而不仅仅是没 有疾病或虚弱 4）医疗费用及“人人健康”目标的压力 7、世界全科医师学会WONCA 8、医学具有两面性：一方面它是自然科学，另一方面它又是社会科学（以下四方面体现） 1）社会因素是疾病的基本原因之一 2）医学实践具有社会的特点