西点执行力培训心得

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2023年西点执行力培训心得体会

2023年西点执行力培训心得体会

2023年西点执行力培训心得体会2023年西点执行力培训心得体会1感谢公司给我这次培训学习的机会,通过参加《西点·执行力》为期三天的培训学习,应该说使我受益匪浅,感触也很多。

特别是让我明白了做一个负责任且敢于承担责任的人和有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。

执行就是有结果的行动。

而提供的结果必须是一个有时间底线,对公司和他人具有明确的价值,并且完成后能够拿出来可供他人检查衡量的东西。

只要缺其中任何一个要素,就等于你没有提供结果,就说明你没有完成你的本职工作。

第一,态度不等于结果。

做为一个员工,可能会经常说这句话:我没功劳也有苦劳,为什么对我这么不公平?或我已经尽最大努力了。

觉行自己很委屈。

试问:有一个企业的人事主管工作态度非常好,每天上班都是第一个到,每天下班都是最后一个走,而且每天上班都是埋头苦干,但企业的人力资源配置却时时跟不上来,那么你觉得这个人事主管合格吗?他有没有给公司和他人提供具有明确价值的结果呢?答案是垦定的,没有。

如果每一个员工都是只求苦劳,不求功劳,试问:这个企业还能长期发展下去吗?因此,态度和结果是两个独立的系统,态度好固然重要,但同时也要注重结果。

做为一个企业,对态度好的员工要表扬,同时也要处罚达不到结果的员工。

第二,职责不等于结果。

所谓职责就是对工作范围和边界的抽象概括。

我们会经常说我该做的都做了。

有这样一则故事:有一个人到俄罗斯去旅游,他发现一个很奇怪的现象。

他看到一个人在前面拼命地挖坑,又看到一个人在后面拼命地向坑里填土。

他感到很纳闷,就上前去问这个挖坑的人:你们是不是在庆祝什么节日呀?挖坑的人回答说:没有呀,我们在种树。

他就更纳闷了,可树在哪里呢?这个挖坑的人很轻松地解释说:是这样的,我的职责是挖坑,他的职责是填土,而把树苗放到坑里的那个人今天生病了没来。

试问:他们种树的结果达到了吗?他们有没有完成他们各自的职责呢?答案也是垦定的,没有。

“西点执行力”学习心得体会

“西点执行力”学习心得体会

“西点执行力”学习心得体会
学习“西点执行力”的过程中,我体会到了以下几点:
1. 目的明确。

在西点执行力的学习中,强调的是制定明确的目的,并为之付诸行动。

只有明确了自己要实现的目的,才能对行动有所规划和安排。

这让我意识到,在学习和工作中,设定目的非常重要,只有清楚自己要到达什么,才能有针对性地制定方案和行动。

2. 时间管理。

西点执行力的学习强调的是高效利用时间,防止浪费。

在学习中,我意识到时间是有限的资,只有合理分配和管理时间,才能进步效率,更好地完成任务。

通过制定详细的方案,合理规划时间,我可以更好地掌控学习进度。

3. 坚持不懈。

西点执行力强调的是对目的的持续追求和不放弃的精神。

在学习中遇到困难和挫折时,我不再轻易放弃,而是坚持努力去克制困难。

通过坚持不懈地学习和练习,我发现自己可以克制更多的挑战,获得更好的成绩。

4. 团队合作。

西点执行力的学习注重团队合作和协作才能的培养。

在学习中,我发现和别人合作可以更好地分享经历和资,互相促进学习。

通过团队合作,我不仅可以更快地解决问题,还可以学到更多的知识和技能。

总的来说,学习“西点执行力”让我明确了自己的目的,并制定了明确的方案,进步了时间管理才能和坚持不懈的精神。

同时,团队合作的重要性让我更好地适应了团队工作环境。

这些经历不仅对我的学习有所帮助,也对我今后的工作和生活有很大的指导意义。

“西点执行力”学习心得体会模板(三篇)

“西点执行力”学习心得体会模板(三篇)

“西点执行力”学习心得体会模板学习心得体会:西点执行力一、学习背景与目的在竞争激烈的社会中,具备优秀的执行力成为了每个人都希望拥有的一项能力。

而西点执行力课程则是一门专门针对执行力的培养课程。

为了提高自己的执行力,我报名参加了这门课程,并在课程结束后撰写了这篇学习心得体会,总结自己的收获和体会。

二、学习内容与方法1. 学习内容西点执行力课程主要涵盖了执行力的四个要素:动力、纪律、目标和节奏。

通过学习这些要素,我了解到执行力在每个人的生活和工作中都起着重要的作用,它决定了一个人是否能够将想法变为现实的能力。

2. 学习方法通过听课、阅读相关书籍、观看视频等多种学习方法,我不断地丰富自己的知识储备。

同时,我也积极参与课程中的小组讨论和案例分析,与其他学员一起交流学习经验,互相借鉴。

三、学习收获与体会1. 学会了设定明确的目标在课程中,我学到了设定目标的重要性。

一个明确的目标可以帮助我们更好地制定计划,使我们的行动更加有针对性。

通过不断设定和实现目标,我深刻体会到了目标对于执行力的重要性。

2. 培养了良好的纪律习惯纪律是执行力的核心要素之一。

在课程中,我学习到了如何培养良好的纪律习惯,如如期完成任务、坚持不懈等。

通过逐步培养这些纪律习惯,我发现自己的执行力得到了显著提升。

3. 学会了管理时间和优化资源管理时间和优化资源是提高执行力的重要手段。

在课程中,我学习到了一些时间管理和资源优化的方法,如时间管理矩阵、优先级法则等。

通过运用这些方法,我能够更高效地利用时间和资源,提高自己的执行效率。

4. 培养了专注和耐心专注和耐心是执行力的重要品质之一。

在课程中,我学到了一些培养专注和耐心的方法,如冥想、番茄工作法等。

通过不断实践和锻炼,我逐渐培养了自己的专注和耐心,提高了自己的执行力。

5. 建立了良好的团队合作和沟通能力在课程中,我有机会与其他学员一起参与小组讨论和案例分析,通过与他们的交流学习,我学会了团队合作和沟通能力。

“西点执行力”学习心得体会(4篇)

“西点执行力”学习心得体会(4篇)

“西点执行力”学习心得体会《西点执行力》是由大卫·埃皮博士所著的一本关于执行力提升的书籍。

这本书通过介绍美国西点军校培养学员的经验,向读者展示了如何在生活和工作中提高执行力的方法。

读完这本书后,我深刻体会到了执行力的重要性,同时也从中获得了一些对个人成长有益的启示。

首先,书中强调了执行力与成功之间的紧密联系。

书中提到了许多西点军校学员的故事,他们通过坚持不懈、不断克服困难的执行力,最终获得了成功。

这让我意识到,只有具备强大的执行力,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

同时,书中还提到了一些成功人士的执行力习惯,比如设定明确的目标、制定详细的计划、专注于重要的任务等等。

这些习惯都是可以借鉴的,通过实践和坚持,可以帮助我提升执行力。

其次,书中介绍了一些可以提升执行力的实用技巧。

其中一个我觉得特别有用的技巧是“积极承担责任”。

书中强调,执行力与自我责任紧密相关,只有主动承担起自己的责任,才能克服拖延症,推动自己朝着目标前进。

在我的工作和学习中,我常常会遇到一些困难和挑战,这时候我应该积极主动地去面对和解决,而不是选择回避或推迟。

通过这种方式,我相信我可以提高自己的执行力,也能够更好地完成任务。

另外,书中还提到了“团队执行力”的重要性。

西点军校的培训强调团队合作和协作,学员们必须学会与他人有效地沟通和合作,以完成共同的任务。

这让我意识到,在团队合作中,执行力同样十分关键。

每个人都需要能够迅速行动,并确保自己的工作与他人协调一致。

因此,我认为在团队中培养良好的执行力不仅有助于个人发展,也对于整个团队的成功非常重要。

通过阅读《西点执行力》,我对于执行力的重要性有了更深刻的认识,也学到了一些提升执行力的方法和技巧。

这本书生动地讲述了西点军校学员如何通过训练和锻炼提高自己的执行力,同时也向读者传递了一种积极向上的精神和态度。

在未来的学习和工作中,我将会更加注重执行力的培养,通过设定明确的目标、制定详细的计划以及积极承担责任等方式,不断提升自己的执行力,实现更多的目标和愿望。

公司员工“西点执行力”学习心得体会

公司员工“西点执行力”学习心得体会

公司员工“西点执行力”学习心得体会
作为公司员工“西点执行力”学习的心得体会,我认为这个课程给予了我很多启迪和帮助。

以下是我学习“西点执行力”课程的心得体会:
1. 了解执行力的重要性:在课程中,我了解到执行力是取得成功的关键因素。

无论我们有多好的想法和计划,如果没有执行力将其付诸实施,就只会停留在理论层面。

因此,培养和提升执行力对于个人和公司发展至关重要。

2. 设定明确的目标:通过课程的学习,我明白了设定明确、具体的目标对于增强执行力的重要性。

只有明确地知道自己要达到什么样的目标,才能更好地制定计划,并全力以赴地去实现它们。

3. 克服拖延症:执行力差的一个常见问题就是拖延症。

在课程中,我学习了一些克服拖延症的方法,比如时间管理和优先级排序。

通过合理规划时间和明确优先级,我能够更好地集中注意力、有效地利用时间,并避免拖延行为。

4. 培养自律精神:自律是执行力的核心要素之一。

在课程中,我学到了如何培养自律精神,例如制定具体的规则和习惯,坚持执行,以及不断追求进步。

通过自律,我能够保持高度专注和持久耐心,坚持将目标付诸实践。

5. 养成积极的思维模式:积极的思维模式对于增强执行力非常重要。

在课程中,我学到了如何积极思考和面对挑战,以及如何管理压力和处理失败。

通过转变思维方式,我能够更好地克服困难,保持积极的动力和信心。

总的来说,通过学习“西点执行力”课程,我对执行力有了更深入的理解,并学到了很多实用的方法和技巧。

我将继续应用这些知识和技能,不断提升自己的执行力,为公司的发展做出更大的贡献。

“西点执行力”学习心得体会范文

“西点执行力”学习心得体会范文

“西点执行力”学习心得体会范文『西点执行力』学习心得体会作为一名大学生,我一直都很关注自己的学习方法和学习效果。

但是,在探索学习方法和提高学习效率的过程中,我发现自己总是容易被外界干扰,难以集中注意力并将学习计划付诸行动。

为了改变这种情况,我开始寻求一些能够提高自己执行力的方法。

在这个过程中,我阅读了一本叫做《西点执行力》的书籍,并从中汲取了一些宝贵的经验和教训。

接下来,我将分享我在学习《西点执行力》这本书时的体会和心得。

首先,书中重点强调了目标的重要性。

无论是在学习还是在生活中,我们都需要有明确的目标。

目标能够给我们带来方向感和动力,帮助我们克服困难并坚持下去。

在过去的学习过程中,我常常在前期规划时没有明确的目标,导致在学习过程中容易分心和拖延。

而通过学习《西点执行力》,我意识到制定明确的目标对于提高学习效果和执行力非常重要。

现在,我会在每一个学期或者每一个学习阶段开始之前,制定明确的目标,并将这些目标分解为一系列具体的任务,帮助自己更好地规划学习进程并追踪自己的进展。

其次,《西点执行力》也提到了积极思维的重要性。

在学习或者工作过程中,遇到困难和挑战是难以避免的。

我们需要学会用积极的思维来对待和应对这些困难。

以前,我常常在遇到困难时感到沮丧和无助,很容易就放弃了。

然而,通过学习《西点执行力》,我明白了积极的思维可以帮助我们克服困难并保持动力。

现在,我会告诉自己每一个困难都是机遇,每一次挫折都是成长的过程。

我也会积极地寻求帮助和支持,与他人合作解决问题。

这种积极的思维方式让我更加有信心面对挑战,并提高了我的执行力。

此外,《西点执行力》还提到了时间管理的重要性。

时间是有限的资源,我们需要学会合理安排时间,从而提高工作效率和学习效果。

在过去,我常常因为缺乏良好的时间管理而导致学习进度缓慢。

通过学习《西点执行力》,我学会了制定优先级,并根据优先级来安排自己的时间。

我会在每天或者每周开始之前列一份详细的计划,并努力按照计划完成任务。

西点执行力培训感想

近期,我有幸参加了公司组织的西点执行力培训,这是一次难得的学习机会。

通过这次培训,我对执行力有了更深刻的理解,对如何提升个人及团队执行力有了新的认识。

以下是我对此次培训的一些感想。

首先,西点执行力培训让我明白了执行力的重要性。

执行力是企业成功的关键,一个企业若没有强大的执行力,就无法实现既定的目标。

在培训中,讲师用生动的案例和深入浅出的讲解,让我深刻认识到执行力对于个人成长和企业发展的重要性。

执行力不仅仅是完成任务的能力,更是解决问题、创新突破的能力。

其次,培训中提到的“没有任何借口”的理念让我深受启发。

在西点军校,学员们必须无条件执行命令,不允许找任何借口。

这种精神在企业发展中也同样适用。

面对困难和挑战,我们不能找借口,而要勇于承担责任,积极主动地解决问题。

这种精神将使我更加坚定地面对工作中的种种困难,不断提高自己的执行力。

此外,培训中提到的“目标导向”和“结果导向”的理念也让我受益匪浅。

一个企业或个人要想取得成功,必须明确目标,并围绕目标展开工作。

在执行过程中,我们要关注结果,以结果为导向,不断调整工作方法和策略,以确保目标的实现。

这种思维方式将使我更加注重工作效果,提高工作效率。

在培训过程中,我还学习到了一些提升执行力的方法。

以下是我总结的几点:1. 提高自我管理能力。

一个具备强大执行力的人,必须具备良好的自我管理能力。

要养成良好的作息习惯,保持良好的心态,不断提升自己的专业素养。

2. 增强团队协作能力。

执行力不仅仅是个人能力,更体现在团队协作中。

要善于与他人沟通,学会倾听,共同为实现目标而努力。

3. 注重细节。

执行力体现在细节中,我们要关注工作中的每一个环节,确保每一个细节都做到位。

4. 保持积极心态。

面对困难和挫折,我们要保持积极的心态,勇敢地迎接挑战。

通过这次西点执行力培训,我深刻认识到执行力的重要性,并学习到了提升执行力的方法。

在今后的工作中,我将努力践行这些理念,不断提高自己的执行力,为企业的快速发展贡献自己的力量。

优秀范文:西点执行力培训学习心得体会3篇

优秀范文:西点执行力培训学习心得体会 (2) 优秀范文:西点执行力培训学习心得体会 (2)精选3篇(一)在西点执行力培训学习的这段时间里,我深刻地体会到了执行力的重要性,也学到了许多提高执行力的方法和技巧。

在这里,我想和大家分享一些我的学习心得和体会。

首先,执行力是一种能力,需要通过不断的实践与训练来培养和提升。

只有将理论知识与实践相结合,我们才能真正理解执行力的概念,并在实际操作中体会到它的价值。

在西点的执行力培训中,我们通过模拟实战、团队合作、角色扮演等方式,锻炼了我们的决策能力、任务执行能力和团队合作能力,使我们能够更好地应对各种复杂情境和挑战。

其次,执行力的核心是行动。

要提高执行力,就必须勇于行动,敢于面对困难和挑战,并主动采取行动解决问题。

在培训中,我们学到了“行动即效果”的理念,这让我深刻地认识到了只有付诸实践才能取得真正的成果。

在实践中,我发现只有在行动中不断调整和完善,才能最终达到预期的目标。

另外,执行力还需要良好的时间管理能力和计划能力。

在执行力培训中,我们学到了制定清晰的目标和计划的重要性。

通过设定明确的时间表和分解任务,我们可以更好地掌控工作进度,避免拖延和浪费时间。

同时,我们还学到了如何合理分配时间和资源,提高工作效率。

这些方法和技巧不仅对于执行力的提升有着重要的意义,也适用于我们日常工作和生活中的各个方面。

最后,执行力还需要坚持和毅力。

在执行任务的过程中,我们常常会遇到各种困难和挫折,但只有坚持下去,才能最终克服困难,达到目标。

在西点的执行力培训中,我们通过各种困境训练和身心挑战,锻炼了我们的毅力和坚持不懈的精神。

这让我深刻地体会到了只有经过坚持和努力,才能获得成功的道理。

综上所述,西点执行力培训为我提供了一个学习和实践的平台,使我更加深入地了解了执行力的重要性,并学到了提高执行力的方法和技巧。

通过不断的实践和训练,我相信我能够在今后的工作和生活中更好地发挥执行力,取得更大的成就。

西点执行力培训心得3篇

【最新】西点执行力培训心得3篇执行力提高不是一蹴而就的,因为人的素质不能短时间内提高,但是只要公司及我们个体坚决信心,找准方法,从自己做起,从现在做起,提升员工素质.充分贯彻执行力的目标就一定能实现,我们的市政公司才能得到长足的开展.下面是带来的西点执行力培训心得,希望对大家有帮助.篇一:西点执行力培训心得_月27日我有幸参加了张洪贤讲师于我校进行的题为〝学校西点执行力〞的培训,〝西点执行力训练〞的几点精华思想是:世界上没有完美的人,只有完美的团队; 目标一致,利益才能一致;要学会自我管理;责任使人强大,要勇于承当责任;要有岗位危机意识.张教授诠释了〝执行〞和〝执行力〞的内涵,剖析了高效执行团队必备的5种思维,即团队思维,资产负债思维,结果底线思维,责任思维,成长思维等.张教授列举了西点军校校训.大雁团队.亮剑精神.台湾谢坤山等许多鲜活的事例,鼓励教师必须加强学习,对自己百分百负责.张教授近3个小时讲座,充满激情,互动热烈,事例生动,视听冲击,赢得了全场教师的阵阵掌声与喝彩.大家对自身和学校工作的开展都有了一个全新的认识,对于打造以邹文珍校长为领军人物的学校高效执行团队,推进我校的素质教育更上新台阶具有重要的积极意义培训结束后,我最大的体会就是:,都离不开团队精神,都能让我们都能从对任何一个组织来讲都是不可缺少的精髓,否那么就如同一盘散沙.一根筷子容易弯,十根筷子折不断,这就是团队精神重要性力量的直观表现,也是团队精神重要之所在.二.要有责任意识.西点人的责任意识是所有人所公认的.西点人对待自己的任务或工作的那种强烈的责任感是一种无价之宝.责任感是一种使命,没有了责任,那一切都只是空谈.从某个角度来说,责任比能力更重要.所以,我们做教师的,不管做什么事情,都要时刻记住自己作为教师的责任,无论在什么的教师才能释放自己所有的能量,并在学校开展中体味成功的快感:出色地完成学校开展的预期目标任务,得到学生.家长乃至社会的认同和赞誉,帮助学校创响自己的品牌.三.〝责任创精品,诚信筑丰碑〞.我们要把学到的运用到实际工作中去,学以致用才是最重要的.因此应该从以下几个方面改良,从而提高执行力:1.不断学习,提高个人根本素质和管理水平;2.加强沟通互动.集体协作的能力,帮助形成一个积极向上,和谐共处具有战斗能力的团队.3.自我检查,不断学习.我们身处一个全面变革的时代,同时也是一个十分注重学习的时代.变革的根底就是学习,学习的能力与速度是团队战斗力的集中表达.学习的内容不仅是教育教学理论的学习.管理知识的学习,还有观念的学习和转变.观念的转变是最困难的,我们要不断接受新的.先进的观念.通过培训,我们更加清楚地认识到一支精诚.积极向上.乐于奉献的团队对于学校开展的重大作用.作为学校一名教职工我将永远牢记教师的神圣职责,具有团队合作精神,时刻保持危机意识,认真揣摩〝学校西点执行力训练〞内容,并自觉运用到教学实际工作中去.牢记:〝校园无小事,教师无小节〞,树立一种严谨些.再严谨些,细致些.再细致些的作风,改变心浮气躁.浅尝辄止的毛病,以精益求精的精神,把小事做细,把细节做精.自己的一言一行都在给学生做典范,在每一个阶段.每一个环节都要力求完美.篇二:西点执行力培训心得_月27日,我有幸听到香港联成国际教育集团深圳市集成开展专家张洪贤先生到我校讲学,培训结束后,我最大的体会就是:要有目标意识.我们只有锁定目标,尽最大努力去做,未达目标时那么要反思,想出解决方法并实施,不达目的 ,永不放弃.要有责任意识.责任有三大标准:1.坚守承诺:做人要老实守信,一诺千金,做事要尽职尽责;2.结果导向:无论是做人还是做事,一旦锁定目标就要不达目的不罢休.结果很重要,过程同样重要.过程是结果走向成功的桥梁,没有做好过程,就无法获得好的结果;3.决不放弃:领导以及员工团结一心,永不放弃.在面对困难和挫折时,我们要迎难而上;在面对批评和指责时,我们要摆正心态,虚心接受. 中考试我所任教的学科成绩不太满意我不会为自己找理由开脱,寻找差距,勇于承当责任,不推卸责任,更重要的是找到弥补差距的方法,并勇于实践.心中多想着学校,认真做事,追求结果和完美,努力再提升自身素质.〝责任创精品,诚信筑丰碑〞,我们要把学到的运用到实际工作中去,学以致用才是最重要的.因此我们应该从以下几个方面改良,从而提高执行力:1.不断学习,提高个人素质和管理水平;2.加强各部门沟通互动,集体协作能力,形成一个积极向上,和谐共处具有战斗能力的团队.认真第一.聪明第二.集体决定的事情,必须不折不扣的执行!执行的过程中认真第一,聪明第二!我对此的认识是:集体决定的事情,是在某个特定环境特定时间下集体〝智慧的最高点〞决策,应该立即去执行,即使过程中出现偏差也是正常的,那就需要我们认真的对待,及时的通过集体的智慧去修正.而不是以下两种状况:一是等待所有的事情再度清晰,然后再去执行;因为时间是珍贵的,未来是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在执行的过程中擅自调整方向;这是很危险的,也许你是对的,但是对与错总是各占50%的可能性,如果是错了那么带来的灾难将会是巨大的,不但会影响学校开展,还会影响到个人的前途.自我检查:这些方面我的工作方法和心态还是根本到位的,需要调整的是在原方案需要调整时能够尽快的适应改变,同时自己发现了新的问题或方向时需要及时和团队进行沟通,而不是特立独行!更不能让消极情绪影响自己!些的作风,改变心浮气躁.浅尝辄止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地执行好各项重大战略决策和工作部署,把小事做细,把细节做精.我要永远牢记:〝校园无小事,教师无小节〞,我们的一言一行都在给学生做典范,我们在每一个阶段.每一个环节都要力求完美,切实执行,为学校下一阶段的战略开展奠定坚实根底.篇三:西点执行力培训心得业对执行力的关注高于战略,就是因为目前执行力短缺成为企业的一人,就不会有训练有素的行为,就没有训练有素的思想,就不会有训练有素的结果.人的素质决定了执行力.高素质员工是与企业〝志同道合〞.〝同舟共济〞的人;是明确自己身处的岗位,又胸中装有公司战略目标的人;是认同并融入企业文化,将自身价值与企业价值紧密联系在一起,顾大体.识大局的人.高素质员工是有积极性.主动性.创造性的人.在执行.贯彻的过程中,每个环节都是一丝不苟,力求每个细节的完美;有良好的做事习惯,严格按标准办事,把标准看作是岗位法规;在自己从事的工作中善于发现问题,善于分析问题,善于解决问题.们共同的特点是对工作精益求精,执行标准没有任何借口.高素质的员工不是先天生成的.也不是高学历人员自然具备的,他们需要融入企业磨砺而成,只有适应岗位要求.认同开展战略.融合企业文化.敢于承当责任的员工才是高素质的员工.员工的素质同样可以分为〝软件〞与〝硬件〞两个方面:〝硬件〞是指个人的工作能力;〝软件〞是指个人的工作态度.员工执行力的强弱取决于这两个要素的共同作用结果,要提高员工的素质,必须从提高员工的工作能力和端正员工的工作态度两个方面着手.有工作能力就不可能有执行力,工作能力是执行力的根底.要提高员工工作能力,应做好四个方面的工作:一是员工自身必须加强学习,提高自身素质;要工作学习化,学习工作化,发奋努力,勇于进取,学习.学习再学习,提高.提高再提高,适应现代企业开展战略的要求;二是企业应有步骤.有方案.分阶段地以培训进修.轮岗锻炼.工作加压等手段帮助员工进行自我提高;力的开发.要让员工发现问题,并在发现问题之后主动思考问题,解决问题,企业要不断挖掘员工自身的潜力和价值;四是选拔适宜的人,让他在适宜的工作岗位上工作,对不称职的岗位人员进行调整或者解聘,这都有助于员工整体能力的提高.提高员工工作能力的同时,要端正员工的工作态度.工作态度是执行力的保证,良好的工作态度才能保证强劲的执行力.态度是内心的一种潜在意志,是个人能力.意愿.想法.价值观等在工作中所表达出来的外在表现.可以说,态度在一定程度上就是执行力.转变工作态度,主要应从以下几方面着手:一个良好的工作气氛,大家都有一个积极向上,要求进步的工作态度;二是员工应调整心态,点燃工作激情,使人生从平庸走向杰出.不要总是认为自己做的是小事,其实工作无小事.能把自己所在岗位上的每一件小事做成功,做到位就很不简单了.不屑于做小事的人做起事来十分消极,不过只是在工作中混时间,而积极的人那么会安心工作.〝以小见大〞.〝见微知著〞,从做小事中得到认可,赢得人们的信任,我们才能得到干大事的时机.因此,要让人们认识到:把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡.三是强化员工的责任心,让每一个员工明确个人的责任;让员工明确放弃自己所应承当的责任,就意味着放弃了自己在社会中的生存时机,工作就意味着责任.当我们对工作充满责任感时,就能从中学到更多的知识,积累更多的经验,就能在全身心投入工作的过程中找到快乐.让负责任成为一种习惯,反而,当懒散敷衍成为一种习惯时,做起事来往往就会不老实.这样,人们最终必定轻视你的工作,从而轻视你的人品.执行力提高不是一蹴而就的,因为人的素质不能短时间内提高,但是只要公司及我们个体坚决信心,找准方法,从自己做起,从现在做起,提升员工素质.充分贯彻执行力的目标就一定能实现,我们的市政公司才能得到长足的开展.西点执行力培训心得3篇。

西点执行力的心得体会

西点执行力的心得体会西点执行力的心得体会「篇一」感谢公司给我们这次培训学习“西点执行力”的机会,通过9月29日下午参加中旭公司唐金标老师的讲座,让我收获颇丰,豁然开朗。

特别是让我领悟到做一个有执行力的人、一个公司发展和员工个人职业化的成长的重要性。

用一句话概括:个人执行力决定个人事业的高低,企业执行力决定企业的命运。

首先与大家回顾这次学习的几个重点内容,即课程上所做的笔记:一、什么是西点执行力?1、什么叫执行?执行是把目标变成结果的行动。

2、什么叫执行力?执行力是将公司的目标变成结果的能力。

3、什么是团队执行力?团队执行力就是把公司战略决策在最快的速度、以最高的质量,得到最佳的结果的能力。

然而,执行力的定义听起来深刻,但这就是其根本,在其位必谋其事,很多事听起来简单,做起来却未必。

按质、按量、按时,即定义结果的四个要素:有时间、有价值、可考核、有承诺,这四大要素缺一不可。

唐老师以美国西点军校先进的管理理念为主线,从“团队思维和执行力”两个方面,且有运用工作中的事例带领大家深入浅出地理解。

于是,我个人的领悟:一个人的伟大成功一定是建立在团队成功的基础之上,一个伟大的目标要靠一个伟大的团队来完成。

一个人不可能完美,但一个团队可以完美!作为一位员工要认清自己的工作职责,不应付了事,要明确自己在后来的工作中要怎么样去做,这就需要我们把计划与执行相结合,制定出自己的工作计划,发展方向,然后通过发挥我们的执行力实现我们的工作计划,达到我们想要的结果。

二、为什么要学习?“学习代表过去,能力代表现在,学习力代表未来”,这句话是我们为什么要学习的最好诠释。

作为企业的一名员工,我认为:我们为什么要学习?是为了更好地提升自身的价值,是为了企业的强大而学!是为了生存而学!只有不断的学习,才能持久经营;只有不断的学习,才有美好的未来。

但知识不等于为企业创造了价值,只有知识训练成能力,变成结果,结果才有价值。

三、为什么要结果?职业化的底线:靠原则做事,用结果交换!对我们个人而言,只有结果才能改变命运;对于我们企业来说,做结果是企业的商业底线。

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西点执行力学习心得体会今天学习了“西点执行力”,下面我就其中几点浅谈一下自己的理解和感受。

一、执行力是一种工作态度说起来执行力也不是什么新东西,就是一种良好的工作态度,是全体工作人员应具备的认真的工作状态,是贯穿工作全工程的对待本职工作的理念和奉献精神。

值得注意的事,很多人对中国人的评价是非常聪明,但很少有人说我们的工作态度好,有一个例子很说明问题,德国人在工作中,认为讲“差不多”、“还可以”、“说得过去”、“马马虎虎”是让人感到羞耻的语言,而我们却常挂在嘴边也不以为然,中国是大国,和德国、日本、韩国等相比,恐怕最大的区别就是工作态度,也就是说我们的执行力与他们相比还有很大差距。

更让人担心的还有我们在层层解码过程中的衰减和走样问题,一方面是对执行力的偏差不以为然,另一方面思想观念上不追求完美,监督过程不力,碍于人情关系,大家“和睦”相处,有标准,有要求,也被“论的过去”抹平了,这是我们各项工作获得成功的一个致命的障碍。

所以我们每一个党员干部都要重新审视自己的工作态度,发扬迎评精神,保持和提升执行力,转变多年来形成的传统工作理念,要与发达国家比较,要有危机感。

二、立足本职,做好份内工作执行力是个人“执行并完成任务”的能力。

虽然听起来很深刻,但这是执行力的根本,在其位必谋其事。

很多事听起来简单,做起来却未必。

按质、按量、按时,是完成任务的三大要素,缺其一则事不成。

学校的每个员工在学校这个大团队中扮演着不同的角色,承担着不同的责任,是紧密联系的整体。

一所学校,从最高领导到基层员工,只要人人都有一颗良好的心态,人人立足本职尽心尽力做好自己的事,每件事都从学校的根本立场出发,在学校发展中的每个环节都团结协作,上下一心,和谐发展,学校必然会更加茁壮地成长。

“天下无不成之事,各守乃业,则业无不成”。

这才是真正的执行力结果!三、“目标一致,利益一致”的启发。

这说明一个很简单的道理就是无论做什么事情,大家每个人的目标都相同,利益都一样,我们的行动才能一样,结果才会符合我们的标准!如果大家每个人的目标都不一样,你打你的算盘,我有我的想法,谁也不考虑团队共同的利益,那可想而知最后我们谁也达不到目标,呈现出来的也只能是一盘散沙,因此,一个团队必须要目标一致,利益一致,才能得到最后的成功!四、要有责任意识西点人对待自己的任务或工作的那种强烈责任感是一种无价之宝,责任感是一种使命,没有了责任,一切都只是空谈。

责任有三大标准:①坚守承诺:做人要诚实守信,一诺千金,做事要尽职尽责;②结果导向:无论是做人还是做事,一旦锁定目标就要不达目的誓不罢休。

结果很重要,过程同样重要。

过程是结果走向成功的桥梁,没有做好过程,就无法获得好的结果;③决不放弃:在面对困难和挫折时,迎难而上,永不放弃;在面对批评和指责时,更要摆正心态,虚心接受,查漏补缺,争取以后工作中不犯或少犯类似错误。

五、当自己的利益和团队的利益冲突的时候该怎么办?做为一名共产党员,最需要的就是奉献精神,要严格遵循党的宗旨全心全意为人民服务,在一个团队里,当自己的利益和团队的利益发生冲突的时候,我们首先想到的应该是自己的团队,而不是自己!因为只有团队生存下来了,自己才能有更好的发展,牺牲自己的利益是小,发展团队的利益是大,我们要始终牢记党对我们的教诲!通过这次学习,让我原来正确的方面得到了进一步的肯定,有了更加充足的信心;让我查漏补缺,找到了自己的不足。

一个学校,要有竞争力,必须提高执行力。

我们提高执行力,就是要树立一种严谨些、再严谨些,细致些、再细致些的作风,改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地执行好各项重大战略决策和工作部署,把小事做细,把细节做精。

我们永远要牢记:“校园无小事,教师无小节”,我们的一言一行都在给学生做榜样,我们在每一个阶段、每一个环节都要力求完美,切实执行,为学校下一阶段的战略发展奠定坚实基础。

以上是自己的一点见解,希望我们每个人都能够以学校为中心,以学校的利益为主,结合自己的优势为学校增添色彩,尽一份自己的力量!篇二:西点执行力学习培训心得体会西点执行力学习培训心得体会感谢公司给我这次培训学习的机会,通过参加《西点·执行力》为期三天的培训学习,应该说使我受益匪浅,感触也很多。

特别是让我明白了做一个负责任且敢于承担责任的人和有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。

执行就是有结果的行动。

而提供的结果必须是一个有时间底线,对公司和他人具有明确的价值,并且完成后能够拿出来可供他人检查衡量的东西。

只要缺其中任何一个要素,就等于你没有提供结果,就说明你没有完成你的本职工作。

第一,态度不等于结果。

做为一个员工,可能会经常说这句话:“我没功劳也有苦劳,为什么对我这么不公平?”或“我已经尽最大努力了。

”觉行自己很委屈。

试问:有一个企业的人事主管工作态度非常好,每天上班都是第一个到,每天下班都是最后一个走,而且每天上班都是埋头苦干,但企业的人力资源配置却时时跟不上来,那么你觉得这个人事主管合格吗?他有没有给公司和他人提供具有明确价值的结果呢?答案是垦定的,没有。

如果每一个员工都是只求苦劳,不求功劳,试问:这个企业还能长期发展下去吗?因此,态度和结果是两个独立的系统,态度好固然重要,但同时也要注重结果。

做为一个企业,对态度好的员工要表扬,同时也要处罚达不到结果的员工。

第二,职责不等于结果。

所谓职责就是对工作范围和边界的抽象概括。

我们会经常说“我该做的都做了”。

有这样一则故事:有一个人到俄罗斯去旅游,他发现一个很奇怪的现象。

他看到一个人在前面拼命地挖坑,又看到一个人在后面拼命地向坑里填土。

他感到很纳闷,就上前去问这个挖坑的人:“你们是不是在庆祝什么节日呀?”挖坑的人回答说:“没有呀,我们在种树。

”他就更纳闷了,“可树在哪里呢?”这个挖坑的人很轻松地解释说:“是这样的,我的职责是挖坑,他的职责是填土,而把树苗放到坑里的那个人今天生病了没来。

”试问:他们种树的结果达到了吗?他们有没有完成他们各自的职责呢?答案也是垦定的,没有。

因此,没有结果意识,职责就是一纸空文。

该做的都做了,有没有结果呢?完成职责固然重要,但同时也要有结果意识。

做为一个企业的员工,完成职责的结果是让客户满意。

只有让客户满意,才能说我们完成了职责,做好了工作。

第三,任务不等于结果。

我们会经常说:“我已经按照您说的做了”。

比如上司让你给客户发传真,你很快就发了,然后就认为任务完成了。

试想:上司交待你这项任务的结果、目的是什么呢?上司要的结果是必须让这份传真达到客户手中。

而你有没有达到这个结果呢?显然没有落实。

记得一次何总交待我通知主管级以上干部开会,我立即用电话通知了各个主管,让他们五分钟后到会议室开会。

我自以为这样就完成任务了,工作就做好了。

可到了开会时间,还有两个主管没来。

何总问我:“怎么他们没来?什么原因?”我很自然的说:“我已通知他们了,不知道什么原因没来。

”我自以为自己的解释很完美,可是何总要的是这个结果吗?何总要的是让这些主管来参加会议,不能来参加会议的原因是什么。

我完成通知任务了,但是我有达到何总要的结果吗?显然没有。

医院西点执行力学习心得精一科凌淑媛上周医院为了提升医院管理素质,组织全院干部职工学习了邓成伟老师主讲的?医院——西点执行力?的培训课程。

听完邓老师的精彩演说,感受颇深,剖析自己,才知道离自己的目标还有一段距离。

邓老师说世界上没有完美的个人,只有完美的团队。

在到四医院工作这短短几年的时间里,是医院给了我一个学习和发挥自己的平台。

送我们进修,组织学习和培训,所有的一切为了我们在业务上更好的成长,也更是为了医院业务的发展和素质的提升。

?我在四医院上班?,这句话是我经常跟朋友说的。

我以我在这个团队为荣,近几年因为医院的飞速发展,使得我们每一个员工的社会地位都大幅度的提高。

不再是别人口中的?四医院的精神病?。

但在这个飞速发展的团队中,我们更需要进步。

作为科室管理者,我们没有理由不做医院的资产型人力资源。

只有医院的目标实现了,我们自己的目标才会随之实现。

责任到此为止?,这是美国前总统杜鲁门的桌子上摆着的一个牌子。

邓老师重点讲了?责任?,工作上的责任心决定了我们面对工作的态度,态度决定了我们的结果。

在我们的工作中总有兢兢业业、不计个人得失做好本职工作的人,但也有斤斤计较、相互推诿、出现问题总是找客观原因推卸责任的人,有的一碰到医院布置下来的学习任务总是说?病历都写不赢还有时间干这个?,而实则却是上班有时间聊天、玩游戏、无所事事。

碰到患者家属问题多一些就说家属难对付,却不知道是自己解释的不够清楚。

?‘这件事情我负责’。

结果,他就成了团队的领导人。

‘这件事情我顶着’。

结果,他就成了团队的顶梁柱。

‘这件事情我不会’。

结果,他成了只做‘苦力’的基层员工!‘这件事情不是我的责任’。

结果,他就成了团队的淘汰者?。

这是我经常在网上看到的一段话,确实如此,一个人承担责任的能量=未来承载财富的能量!如果我们在工作中,对待每件事都是责任到此,不再推诿,敢于面对,敢于担当,那么最终将赢得认可。

我们要做一个对自己对医院对患者100%负责的人,那么我们带给患者的是安全和信任。

而带给我们自己的就是成功。

邓老师告诉我们,?执行就是把目标变成结果的行动?。

西点军校的22条军规中,?无条件执行?和?没有任何借口?摆在首位。

作为临床科室工作的我们更应该不折不扣的去执行。

若我们总是为自己没有完成的任务而找借口、找理由推辞的话,那么我们的规章制度就形同虚设,毫无强制力可言。

?有情的领导、无情的管理、绝情的制度?,我们要把这种执行力精神当做一种素养,渗透到我们的工作之中,更好的为病人服务。

不为拿到薪水而上班。

作为精神科的医生,救赎心灵的我们,在看到我们的患者在我们的精心治疗下一天天康复,展现在脸上的是他们发自内心的和他的情感活动协调的笑容的时候,我们的价值也就体现了。

因为患者的价值才是医院也是自己的终极价值。

短短两个多小时的课程,让我如梦初醒,受益匪浅。

爱与奉献是我们白衣天使永恒不变的主题,在今后的工作中,我会怀着高度的责任心,凭着坚强的执行力和充分的协作精神,让患者更加满意,也让我们的结果更加完美。

我相信我们会成长的更快更健康,我们的医院也会越来越强大。

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