小学数学操作题练习题
小学六年级数学专题练习 开放探索实践操作题
小学六年级数学专题练习开放探索实践操作题1、右图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。
请看图填空。
A、甲、乙合作这项工程，（）天可以完成。
B、先由甲做3天，剩下的工程由丙做，还需要（）天完成2、有24个1立方分米的立方体商品，请你为它设计一个合适的长方体包装箱，这个包装箱的长、宽、高可以分别是分米、分米与分米，此时需要包装纸至少平方分米（接头处忽略不计）。
3、小明新买一瓶净量45立方厘米的牙膏，牙膏的圆形出口的直径是6毫米。
他早晚各刷一次牙，每次挤出的牙膏长约20毫米。
这瓶牙膏估计能用（）天。
（取3作为圆周率的近似值）4、有12个1立方分米的立方体商品，请你为它设计一个长方体包装箱，共有（）种不同的包装法；当包装箱的长是（）分米、宽是（）分米、高是（）分米时，最节省包装纸。
至少需要包装纸（）平方分米（接头处忽略不计）。
5、街心花园的直径是5米，现在它的周围修一条1米宽的环形路，请按1250的比例尺画好设计图，并求出路面的实际面积。
6、小方桌面的边长是1米，把它的四边撑开，就成了一张圆桌面（如下图）。
求圆桌面的面积。
7、为了学生的卫生安全，学校给每个住宿生配一个水杯，每只水杯3元，大洋商城打九折，百汇商厦“买八送一”。
学校想买180只水杯，请你当“参谋”，算一算：到哪家购买较合算？请写出你的理由。
8、某年段学生举行春游,若租用45座客车,则有15人没有座位,若租用同样数目的60座客车,则一辆客车空车。
已知45座客车租金220元,60座客车租金300元。
问:⑴这个学校一共有学生多少人? ⑵怎样租车,最经济合算？9、六一儿童节，学校进行歌咏比赛，7位评委给张华的打分如下：评委 1 2 3 4 5 6 7打分92 90 95 88 85 97 90去掉一个最高分，一个最低分，张华的平均分是分10、一个商人把一件衣服标价600元，经打假人员鉴别降至60元一件出售，但仍可以赚20%，如按原价出售，则这件衣服可获暴利（）元。
(完整版)小学六年级数学操作部分练习题
小学六年级数学操作部分练习题一、数对。
1、描出以下各点，并依次连成封闭图形。
A （ 4, 8）B（1，4）C（6, 4）2、描出以下各点，并依次连成封闭图形。
A （4, 3）B（10， 3）C（12, 7）D （6,7 ）二、轴对称图形。
1、将下面轴对称图形的另一半画出来。
2、画出以下列图形的对称图形。
L （ 1）（2）三、平移。
（一）按要求画一画。
1. （1）将△向上平移 4 格；（2）将小船向右平移7 格。
2.将以下列图形先向右平移 6 格，再向下平移 5 格。
（二）填一填。
1. 2.平行四边形向（）平移了（）格。
电脑向（）平移了（）格。
3.三角形先向（）平移了（）格，再向（）平移了（）格。
四、旋转。
1.按要求画一画。
（1）先依照下面的数对在以下列图中描出各点，并把各点依次连成一个封闭图形；（2）再画出这个图形绕 B 点逆时针旋转 90°的图形。
A （ 4， 4）B（ 4， 1）C（ 6， 1）D（ 6,4）2.（1）画出图 1 绕 O点顺时针旋转 90°后获取的图形。
（2）画出图 2 绕 O点逆时针旋转 90°后获取的图形。
O图形 1图形23.（1）画出图 1 绕 O点顺时针旋转 180°后获取的图形。
（2）画出图 2 绕 O点顺时针旋转 180°后获取的图形。
图 1图2五、图形的放大与减小1.画出图一中各图形按 2:1 放大后的图形。
2. 画出图二中各图形按 3:1 放大后的图形。
图一图二3. 画出以下列图形按 1:4 减小后的图形。
4.（1）画出三角形按3:1 放大获取三角形 A ；（ 2）将原三角按 1:2 减小后得的三角形B。
六、确定物体的相对地址1.依照下面图一的描述，在平面图上分别画出小明、小强和小华家的地址。
①小明家在商场西偏北 45°方向 300 米处。
②小强家在商场东偏南 30°方向 250 米处。
③小华家在商场正西方向400 米处。
小学四年级数学第一学期操作题
四年级数学第一学期操作题班级＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿等第＿＿＿＿＿1、过A 点画一条射线，再把它延长成一条直线。
·A2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。
· ···3、以A 点为顶点，画一个35度的角，再画一个120度的角。
·A4、左图中有几条射线，组成了几个角，分别是多少度？5、划船从A 点到河的对岸，把最短的线路画出来。
6·················································· ·················································· ·················································· ··················································7、连一连大河A正面 侧面 上面8、 小统计家四年级同学参加兴趣小组，其中航模组18人，书法组8人，美术组6人，电脑组12人，科技组15人。
小学数学六年级上册第五章画圆(操作题)教师用卷
试卷第1页，总7页 绝密★启用前 小学数学六年级上册第五章画圆（操作题） 2018年11月03日 考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 一．操作题（共46小题） 1．以O 为圆心，画一个直径是4厘米的圆，并标出半径． 2．画一个周长是18.84厘米的圆，并用字母O 、r 、d 标出它的圆心、半径和直径． 3．画图 ①r=3厘米 ②d=4厘米． 4．用圆规画一个半径是2cm 的圆，并用字母标出它的圆心、半径和直径． 5．分别以A ，B 为圆心，用直尺和圆规设计出你喜欢的图案． 6．以A 点为圆心，画出两个大小不同的圆，在其中的一个圆上画出一个扇形． 7．以点A 为圆心，分别画出一个半径是2厘米的圆和直径是3厘米的圆．试卷第2页，总7页 8．在下边中画一个最大的圆，并标出圆心O ．9．画一个半径是1厘米的圆，再在圆中画一个圆心角是60度的扇形．10．画一个直径为3厘米的圆．11．按要求画图．（1）r=2cm 的圆（2）d=3cm 的圆12．动手操作．画一个半径2厘米的圆，并在圆中用字母标出圆心、半径和直径．再以这个圆心为圆心，画一个直径为2厘米的圆．13．请同学们以小组为单位，画一个周长是12.56厘米的圆，先讨论如何画，再操作．14．按下面的要求，用圆规画圆．（1）半径2厘米．（2）半径2.5厘米．（3）直径8厘米．15．（1）在方格图（每个方格的边长表示1厘米）中画一个圆，圆心O 的位置是（4，3），圆的半径是3厘米．（2）在圆里画一条直径，使直径的一个端点在（7，y ）处，再画一条半径，使半径的一个端点在（x ，0）处，用数对表示出这两个端点的位置．（3）求这个圆的周长和面积．试卷第3页，总7页 16．画一个半径为1.5厘米的圆，并用字母在圆上标出圆心．一条半径和一条直径． 17．画一个周长为12.56厘米的圆． 18．动手操作． 画一个半径2厘米的圆，然后在圆中画出一个扇形，涂上颜色，并标出这个扇形的圆心角和弧． 19．画一个直径是4厘米的圆，并在圆中画出两条互相垂直的直径． 20．用圆规画一个半径是1.2厘米的圆． 21．以A 点为圆心，画出两个大小不同的圆，在其中的一个圆上画出一个扇形． 22．按要求操作并计算 如图是两条互相垂直的直线，相交于O 点． ①以O 为圆心，画一个直径为4cm 的圆； ②在圆内画一个最大的正方形 （剩余部分用阴影表示） ③计算阴影部分的面积． 23．画出一个半径为2cm 的圆．（标出圆心和半径） 24．按要求画圆，并标出圆心、半径和直径． （1）半径是1厘米． （2）直径是5厘米． 25．请画出A 点和B 点都在同一个圆上的图形． 26．按要求作图 （1）以O 1为圆心，画出一个半径为1.5厘米的圆． （2）以O 2为圆心，画出一个直径为4厘米的圆．试卷第4页，总7页 ．27．画一个半径1.5厘米的圆，并用字母标出圆心，半径．28．在下面长方形中画一个最大的半圆（保留作图痕迹），并求出剩下部分的周长．29．分别画出半径为1厘米、直径为4厘米的两个圆．30．画这个正方形的最大圆．31．先在如图的长方形中画出一个面积最大的圆，再画出其中的一条半径，然后分别用字母o 和r 表示所画圆的圆心和半径，最后测量并标出半径的长度．32．画图形．①要求是：画一个半径为2厘米的圆，并在这个圆内作出一个最大的正方形．②正方形的面积约占圆的面积的．33．（1）画角AOB ，使∠AOB=75˚．（2）再以所画角的顶点为圆的圆心，量出2厘米为圆的半径画一个圆．34．（1）画出一个直径6厘米的圆．（2）小华从家到学校，先向东走3格到超市，再向南走4格到邮局，最后向东走1格到学校．在图上描出小华上学的路线，标出小华家、超市、邮局的位置，并用数对表示．试卷第5页，总7页 35．画一个直径4cm 的圆，并标出O 、r 、d ． 36．画一个直径3厘米的圆，并用字母标出各部分名称． 37．在正方形中画一个最大的圆，并求出剪去这个圆后剩下部分的面积． 38．画出正方形中面积最大的圆．（保留画图痕迹） 39．下面的线段为直径画一个圆，再在圆内画一个扇形，大小是圆的． 40．（1）在正方形中画一个最大的圆． （2）如果在正方形中把这个圆剪掉，剩下部分的面积是 平方厘米．（3）余下部分有 条对称轴．试卷第6页，总7页 41．画一个半径2厘米的半圆．42．画一个直径是5cm 的圆．43．用圆规画一个半径是2cm 的半圆，并用字母标出它的圆心、半径和直径．44．画出一个直径为5cm 的圆，并在圆内作一个最大的正方形，计算正方形的面积．45．画一个直径为6厘米的圆．并且用字母表示出半径、直径、圆心．46．画一个半径是2.5厘米的圆，并标出各部分的名称．试卷第7页，总7页 第Ⅱ卷（非选择题） 请点击修改第Ⅱ卷的文字说明本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
人教版小学数学四年级数学下册期末阶段专项复习 《图形操作题》(含答案)
人教版小学数学四年级下册期末阶段专项复习——《图形操作题》班级：_________ 姓名：__________1．画出下图从前面、左面和上面看到的图形。
2．在直线上,分别找出点M,N,P,Q,使它们与A,B两点构成下列三角形。
（1）直角三角形。
（2）钝角三角形。
（3）锐角三角形。
（4）等腰三角形。
3．在方格纸上画出从不同角度看到下面立体图形的形状。
4．根据轴对称图形的特点,剪出如图图形。
6．在下面的方格纸上分别画一个直角三角形、一个锐角三角形和一个钝角三角形。
7．画出指定底边上的高。
8．按要求画图,把下面的图形向左平移5格。
9．（1）先根据对称轴补全这个轴对称图形。
（2）然后画出这个轴对称图形向右平移6格后的图形。
11．先画出下面轴对称图形的另一半,再画出向右平移7格后的图形。
12．（1）画出以下轴对称图形的另一半。
（2）线段AB是等腰直角三角形ABC的一条直角边,请把这个三角形补充完整。
13．画出下面三角形指定底边上的高。
14．在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。
15．画出下图中三角形底边上的高。
16．按要求画图。
（1）画出轴对称图形的另一半。
（2）把整个图形向右平移7格。
17．画出每个三角形底边上的高。
18．在直线上表示下列小数。
0.42 0.12 0.09 0.28 0.3519．画出图①向右平移10格后的图形,画出轴对称图形图②的另一半。
20．淘气用4个定制的骰子（每个骰子相对的面的点子数相加的和为7点）搭了一个立体图形。
（如下图）下面是淘气从正面和上面看到的结果。
想一想,从右面和左面观察这个立体图形,会看到什么结果呢？请在下面方格中画一画。
22．下面的每相邻两个点之间的距离都是1厘米按要求画一画。
（1）画一个腰长6厘米的等腰直角三角形。
（2）画一个高8厘米的等腰锐角三角形。
（3）画一个钝角三角形并画出它的一条高。
23．在直线上标出0.07、0.13、0.25三个数的位置。
24．（1）方格图中的点A是三角形的一个顶点,请你画出这个三角形。
二年级数学上册期末复习操作题专项练习
二年级数学上册期末复习操作题专项练习题
1、把下面图形都分成三角形，最少能分成几个？先画再填空。
( )个三角形 ( )个三角形 ( )个三角形
2、说说下面用七巧板拼成的是几边形？填一填。
（ ）边形 （ ）边形 （ ）边形.
3、用你喜欢的图形表示下列算式。
2×5 6×3
4、量一量下面线段的长度。
（ ）厘米 （
）厘米
5、量一量，把量得结果写在（）里。
（）厘米
（）厘米（）厘米
（）厘米
6、根据时间画出时针和分针。
9：10 4：05 12：00 5：25
3：35 9：50 6：40 9：45
7：30 10：15 6：20 4：55
7、给钟面添上时针和分针。
6时05分 5∶30 8时55分 9时
8、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。
第一条 ( )厘米
第二条 ( )厘米
①两条一共有( )厘米。
②第二条比第一条长( )厘米。
9、估一估，量一量，填一填。
估计长( )厘米估计长( )厘米
实际长( )厘米实际长( )厘米
10、连线
6时42分 10∶55 7∶30 4时35分
11、下面的图形分别是谁看到的？
1.
2.
上面侧面正面12、我会连．
13、连一连。
14、量一量，小白兔要走（）厘米就能吃到萝卜。
小学六年级数学精选开放探索实践操作题
小学六年级数学精选开放探索实践操作题1、“五一”长假期间，学校组织了30名优秀队员去公园游玩，由6名老师带领。
公园入口处的“购票须知”写道：“每人凭票进门。
儿童、成人一律每张30元，40张开始可以享受团体20%优惠”。
买票时老师付给售票员1000元，你认为够了吗？请用数字知识来说明你的观点？2、“我国耕地面积约占世界耕地总面积的7%，我国人口约占世界总人口的21%”，你看了这段文字，有什么感想？请你写一段文字，谈谈你的体会和设想。
3、.实际操作并计算。
(1)画一个长4厘米，宽2.5厘米的长方形。
(2)计算长方形的周长。
(3)计算长方形的面积。
4、先画一个边长2厘米的正方形，然后以它的一个顶点为圆心，边长为半径画一个圆，再在图中画两条互相垂直的半径。
5、作一个直径为3厘米的圆，并用字母O、r分别标出它的圆心和半径6.用圆规画圆，并计算出圆的面积和周长。
(1)画出直径是4厘米的圆。
(2)计算出圆的面积和周长7、甲圆柱体容器(r=5厘米,h=20是厘米)空的，乙长方体容器(a=1厘米0,b=10,厘米h=6.28)厘米中水深6.28厘米，要将容器乙中的水全部倒入甲容器，这时水深多少厘米？8、小红去买牙膏。
同一品牌两种规格牙膏的售价情况如下：120克的，每支9元；160克的，每支11.2元。
她买哪种规格的牙膏比较合算呢？为什么？9、牙膏出口处直径为5毫米，小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏。
这支牙膏可用36次。
该品牌牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为6毫米，小红还是按习惯每次挤出1厘米长的牙膏。
这样，这一支牙膏只能用多少次？计算之后你有什么想法？10、国家规定个人发表文章、出版图书所得应交纳个人收入调节税的计算方法是：（1）稿酬不高于800元的不纳税；（2）稿酬高于800元但不超过4000元的，应交纳超过800元的那一部分的14%的税款；（3）稿酬高于4000元的，应该交纳全部稿酬的11%的税款。
王老师最近获得一笔稿酬5000元，按规定应王老师交纳税款多少元？如果王老师最近获得一笔稿酬，按规定交纳税款434元，问王老师获得稿酬多少元11、手机通常的话费标准是：每月基本月租费25元，每分钟接听或打出的通话费都是0.40元。
小学数学三年级操作题
第一单元操作题1．冬季越野赛路线。
越野赛从广场出发，先向南跑到美术馆，再向（）方向跑到超市，再向（）方向跑到科技馆，然后向（）方向跑到书店，最后向（）跑回广场。
2．涂一涂。
（1）在的东北角涂上红色。
（2）在的西北角涂上绿色。
（3）在的东南角涂上黄色。
（4）在的西南角涂上蓝色。
3、有五名同学，放学时从学校回家，小明先向北走，再向西走回到了家；小亮先向东走，再向东南方向走回到了家；小敏先向南走，再向西南方向走，最后向西走回到了家；小芳先向东走，再向东北方向走回到了家；小涛先向北走，再向东走回到了家。
请你在□里标出他们各自的家。
4．看图回答问题：小云去上学，如果她要经过奶奶家，该怎样走？（写明方向和距离）5．按要求画出汽车的行驶路线。
汽车从车站发车，先向西南方向行驶2站，再向西面行驶4站，再向北面行驶1站，然后向东北方向行驶2站，最后向西面行驶3站到终点站。
4．小导游：“我们学校的大门朝南，走进大门，北面是办公楼；办公楼的西南方向是1号教学楼，东南方向是2号教学楼，西北方向是艺术楼，东北方向是阶梯教室，北面是操场；1号教学楼的南面是图书馆；2号教学楼的南面是花房。
”根据以上描述填写右图。
第三单元操作题1、三年级一班同学期末数学成绩如下。
(单位：分)对上面的数据进行整理，填写下表。
90以上80～89 70～79 60～69男女2、经过调查你你们班的三个同学的姓名、年龄、身高、体重如下：请你整理成复式统计表的形式：3、把下列单式统计表合并成复式统计表。
实验小学四年级人数性别合计男女人数182 85 97实验小学五年级人数性别合计男女人数178 102 76实验小学六年级人数性别合计男女人数215 110 105男生数学成绩女生数学成绩9397867899 9794897396 6789919679 6399879593 9877949588 8894999287 9387979296 919287976489 85第五单元操作题1、小区里有一个边长3米的正方形喷水池，如果再建一个和它周长相等的长方形花坛，花坛的长是（）米，宽是（）米，请你在方格纸中画出这个长方形。
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六年级数学操作题训练
班别： 姓名： 学号：
1、先画一个正方形，再把这个正方形平均分成4份。
2、下图是一个以O 点为圆心的圆，请在图内先画出一条直径d ，再画一条垂直于已画直径的半径r 。
3、先画一条线段，把这个梯形分成一个平行四边形和一个三角形，再画出这个三角形的高。
4、把这个圆平均分成4份，用阴影显示出它的41。
. .
5、请过A、B两点画一条直线，量出A点到B点的长是（）厘米。
并分别以A、B为圆心，AB的长的一半为半径画出两个圆。
6、在右边的正方形里画一个最大的圆，量出圆的半径是（）厘米。
再计算圆的周长。
7、过A点作三角形的高h，并以点A为圆心，以三角形的高h为半径画一个圆。
8、以点O为圆心，先画一个直径为4厘米的半圆，再计算出这个半圆的周长。
.
9、在下面的长方形里画一个最大的圆，量出圆的半径是（）厘米。
再计算圆的面积。
10、过A点作三角形的高h，并以点A为圆心，以三角形的高h为直径画一个圆。
A
11、（１）量出下图长方形的长是（）厘米，宽是（）厘米。
（２）如果在长方形里画一个最大的半圆，半圆的直径是（）厘米。
（３）请画出这个半圆。
（４）请计算出这个半圆的周长和面积。
12、画一个半径是2厘米的圆，并用字母标出圆心、半径和直径。
然后算出这个圆的周长和面积。
13、下图是一条河，O点是一个水塔，要想从水塔修一条水渠到河边，距离要最短，怎样修。
请在图上画出来。
并量出它的长是（）厘米，然后以O点为圆心，以画出来的线段为半径，画一个圆。
14、请画一个锐角，量出它的度数并标出来。
15、画出P点到小河的最短距离。
量出P点距小河（）厘米。
16、在平行线内画两个面积相等的平行四边形。
17、下图是一个圆形花坛的平面图。
（1）请在平面图内画一条半径和一条直径，使它们互相垂直。
（2）现在圆形花坛的周围修一条环形小路，环宽用1厘米表示，请你画出平面图，并把小路涂黑。
.
18、以已知线段A为底，画一个高是3厘米的平行四边形，然后量出它的底是（）厘米。
列出算式计算出它的面积。
20、利用下图的两条边画一个平行四边形，并作出它的一条高，量出底边和高的长度，算出面积。
底（）厘米，
高（）厘米。
面积：
21、请在右图的方格中画一个三角形，并算出它的面积。
（每个小方格面积为1平方厘米）
22、请在右图的方格中画一个平行四边形，并算出它的面积。
（每个小方格面积为1平方厘米）
23、请在右图的方格中画一个梯形，并算出它的面积。
（每个小方格面积为1平方厘米）
24、请画一个钝角，量出它的度数并标出来。