《史记故事》读书笔记
史记读书笔记范文(通用6篇)
史记读书笔记范文〔通用6篇〕史记读书笔记1在许多本教师规定的海量阅读书籍当中，我最喜欢的就是这本《史记》，因为它的里面有一个个能改变人心灵的历史故事。
《史记》中有三大类：本纪、世家、列传。
我最喜欢的故事是《平原君列传》中的《赵胜惜才》，表达了平原君赵胜的知错能改和珍惜人才的高尚品格。
《史记》的作者司马迁是汉朝的太史令，我很佩服他，首先是因为他能博览群书，归纳出这么多的历史故事，是很了不起的。
其次是因为他能在富有哲理的历史故事后，加上那几句振奋人心的话，真是让人无法挑剔，赞叹不已呀！在《韩信被杀》的故事之后，太史公写道：假使韩信可以谦恭让步，不夸耀自己的功绩，不自恃自己的才能，那就差不多了。
我以前一直以为韩信是一个英雄，原来他也有狂妄的一面，让我重新认识了他。
从而我明白了一个道理，有才能的人，既然已经显现出了自己的光辉，就不要太骄傲，不然会起到相反的效果。
《史记》里有许多这样的故事，让我明白了人生的道理。
这本书振奋了我的精神，让我学到了很多东西，启发了我的人生，还彻彻底底地改变了我的心灵！史记读书笔记2《史记》是我国西汉伟大的史学家司马迁倾其一生心血创作的我国古代第一部通史。
书中记述了黄帝以来的传说，商周的史迹，春秋战国时期的动乱。
时间跨越三千多年，比拟详细地记述了我国这一历史时期的政治、经济、文化等方面的开展史，是一部伟大的史学巨著，是中华民族文化宝库中的珍宝。
《史记》既是一部史学著作，又是一部伟大的文学著作，创始了我国传记，文学的先河。
《史记》中对古代优秀任务的颂扬，集中表达了中华民族的高尚情操，对丑恶现象的揭露，显示了中华民族嫉恶如仇的精神品质，如其中的大禹治水，表现了一个为民造福的大英雄，他三过家门而不入的塑造中，可以看出他的心非常仁慈，肯为别人付出。
他治理了九条河流，为人民立下了丰功伟绩，也表达了劳动人民改变大自然的雄心壮志。
我还从赵氏孤儿，塑造了忠臣程婴和公孙杵同奸臣屠岸贾斗志斗勇的故事。
《史记》读书笔记10篇
《史记》读书笔记10篇《史记》讲述了从传说中的皇帝开始，到西汉武帝年间共三千年历史中所发生的重大事件。
那么，下面是橙子给大家整理收集的《史记》读书笔记，供大家阅读参考。
《史记》读书笔记1 今天我读了《史记》里的大禹的故事。
尧在位期间，洪水泛滥，尧任命大禹的父亲鲧担任治水的领导工作。
后来鲧因为治水不力，被虞舜流放到羽山。
虞舜听说大禹贤明能干，又令大禹负责治水。
大禹到任后，他吸取父亲的治水教训，努力实践，他认为父亲用堵的方法治水是行不通的，必须用疏通的方法才能根治洪水。
他不辞辛劳，日夜苦干。
不论是酷暑还是寒冬，大禹不避风霜雨雪，总是在奔波劳碌，忙于治水。
他的儿子生下来后，他也没回家去看一眼。
有一次，天下着大雨，他带着治水的队伍路过家门，听见儿子在家里啼哭，他的心被牵动了。
那个做父亲的不爱自己的子女啊？他多么想进家门去看一看，科室治水的工程在等着他，天下的黎民百姓在看着他，他不能因私废公。
于是他毅然转过身，带着治水的人顶风冒雨上路了。
在治水期间，大禹曾三次路过家门，可他一次也没有进家里去看一下。
后来，洪水终于驯服了，顺着河道流向大湖、大海。
大禹这种为了黎民百姓不辞辛劳治水的精神值得我们敬佩。
《史记》读书笔记2 我们中华民族的历史源远流长，十分悠久，文明的传承归功于历史书籍的记载，在数不清的历史书籍中《史记》功劳最大，最近我读了《史记》，感受颇深。
《史记》是我国西汉时的历史学家司马迁写的，里面详细记录了从五帝到汉武帝时期，三千多年间发生的历史事件。
读《史记》，我知道了“大舜治水，三过家门而不入”、“尧舜禅让”、“刘邦约法三章”等历史故事的真实情况。
我还知道了“指鹿为马”、“完璧归赵”等寓意深刻的成语典故都源于《史记》的记载。
读完《史记》，一个个历史事件好像在我的眼前发生过，历历在目，让我惊叹不已，好像穿越千年。
读《史记》让我感动的还有司马迁的精神，他为了完成《史记》，在监狱中忍辱负重，呕心沥血，用了十三年的时间，写下了五十二万字的辉煌巨著，为我们留下了宝贵的历史宝库。
读《史记》的读书笔记(精选8篇)
读《史记》的读书笔记(精选8篇)读《史记》的读书笔记篇1在许多本教师规定的海量阅读书籍当中，我最喜欢的就是这本《史记》，因为它的里面有一个个能改变人心灵的历史故事。
《史记》中有三大类：本纪、世家、列传。
我最喜欢的故事是《平原君列传》中的《赵胜惜才》，体现了平原君赵胜的知错能改和珍惜人才的高尚品格。
《史记》的作者司马迁是汉朝的太史令，我很佩服他，首先是因为他能博览群书，归纳出这么多的历史故事，是很了不起的。
其次是因为他能在富有哲理的历史故事后，加上那几句振奋人心的话，真是让人无法挑剔，赞叹不已呀！在《韩信被杀》的故事之后，太史公写道：假使韩信能够谦恭退让，不夸耀自我的功劳，不自恃自我的才能，那就差不多了。
我以前一向以为韩信是一个英雄，原先他也有狂妄的一面，让我重新认识了他。
从而我明白了一个道理，有才能的人，既然已经显现出了自我的光芒，就不要太骄傲，不然会起到相反的效果。
《史记》里有许多这样的故事，让我明白了人生的道理。
这本书振奋了我的精神，让我学到了很多东西，启发了我的人生，还彻彻底底地改变了我的心灵！读《史记》的读书笔记篇2《史记》是中国史学上第一本记传体通史，并且是司马迁走遍大江南北，经受了各种打击，呕心沥血在公元前91年完成的旷世巨作。
这本书中，最吸引我的是撰些时代中各领域英雄豪杰和记载国内外少数民族的“列传”，是它让我感受到了历代英雄人物的气概与豪迈。
比如说列传中的“刺客列传”里的聂政、荆轲等人。
以前，我认为刺客可是就是那些品行不正，只明白搞偷袭的人，但史记上的叙述，让我明白，有些刺客是不仅仅仗义疏财、劫富济贫，并且对君子赤胆忠心，像有些为了自我的国家去行刺君王，是冒着生命危险的，随时都有可能被处死，真可谓是有去无归。
虽然如此，但他们依然一心为君，就像荆轲临走时在易水河边“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
”的悲壮，更有那之后身中八剑却仍一心想着太子丹，这就是他们的赤胆忠心的最好表现。
在《史记》里，我认识智勇双全的蔺相如，立木取信的商鞅，巧言退兵的陈轸，少年有为的孟尝君，错失良才的魏惠王，贪利失地的楚怀王……其中最吸引我的是不从浊流的屈原。
《史记故事》读书笔记350字优秀范文5篇
《史记故事》读书笔记350字优秀范文5篇《史记故事》原著全书共一百三十篇，五十二万多字，上面记载和考查了上起皇帝下至汉武帝三千年的历史。
《史记故事》内容涉及哲学、政治、经济、文学、美学、天文、地理以及医学占卜等方面，几乎囊括了当时人类思想活动的全部领域，是一部百科全书式的鸿篇巨著。
那么史记故事读书笔记怎么去写呢，以下是我整理的史记故事读书笔记350字范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。
《史记故事》读书笔记范文一当我看完这本书时，爸爸就告诉我这本书是从西汉著名史学家司马迁撰写的《史记》中提炼出来的《史记故事》。
《史记》是中国历史上第一部纪传体通史，并列为“二十四史”之首。
它被鲁迅先生赞誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
《史记故事》的原作者司马迁是西汉史学家、文学家。
司马迁从十岁就学习古文，经过多年积累，司马迁开始撰写《史记》。
根据电脑资料显示：《史记》原著全书共一百三十篇，五十二万多字，上面记载和考查了上起皇帝下至汉武帝三千年的历史。
《史记故事》内容涉及哲学、政治、经济、文学、美学、天文、地理以及医学占卜等方面，几乎囊括了当时人类思想活动的全部领域，是一部百科全书式的鸿篇巨著。
有《周公治国》、《爱国诗人屈原》、《一字千金》、《少年项羽》、《破釜沉舟》、《约法三章》、《指鹿为马》······读了这本书，我觉得每个字里都流露出一种积极进取的精神和一股浩荡于天地之间的禀然正气。
《史记故事》既是对先秦文化的重要总结，也是后人了解西汉社会政治经济生活的珍贵的第一手资料。
这本历史巨著十分好看，读了一遍还想再读一遍。
《史记故事》读书笔记范文二受了酷刑后的司马迁身上伤痕累累，数不胜数，手指头被夹的和胡萝卜一样粗，一样红。
司马迁坐在狱里，忍着剧痛，有时在伤心的哭泣，有时在深沉的叹息，有时在心底充满了倔强的呐喊。
司马迁从来都没有想到过自己会遇到这样的奇耻大辱，几次想撞墙而了此残生，可是司马迁转念又想：父亲在临终时交给我的任务还没有完成，人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。
《史记》读后感(精彩6篇)
《史记》读后感（精彩6篇）《史记》读书笔记篇一我读的《史记》，是节选自司马迁《史记》中的一些人物故事的白话本。
这本书只节选了30篇史记中的故事。
古人说过“一叶而知秋”，读《史记》我完全可以领略《史记》的历史、文化的精深。
仰望夜晚的苍穹幽深而遥远，繁星闪烁，又使多少人沉醉其中，迷恋、憧憬，感慨万千。
《史记》犹如这深邃的夜空一样给人思考、哲理，前车之鉴的警醒。
走进《史记》一个个帝王将相，士族文人的音容笑貌、谈笑风生跃然纸上。
跟随他们的脚步，我目睹了他们在那个时代留下的串串印记。
有的人圣德，有的残暴，有的英武，有的昏庸，······帝尧禅让开启圣德，商纣酒池肉林、炮烙之刑无不揭露其有多残暴，周厉王防民之口，让百姓道路以目的暴虐无道，周幽王为搏褒姒一笑烽火戏诸侯的昏庸，项羽刘邦的楚汉相争的风起云涌的治国策的较量，廉颇蔺相如将相和的美谈······一个个生动的故事一个个鲜明的人物成为古今文学典范。
这也许就是母亲说的几千年来我们中国人厚重的文化底蕴，是我们的文化树的根基。
只有这如此丰厚的根基，我们中华民族才能屹立于世界民族之林。
“读史使人明智”说的一点也不假。
“陷之死地而后生，置之亡地而后存”让我们这些后辈明白：身处绝境拼死一搏的能量有多么巨大！我们要多思考、多实践。
每一个故事，让我们读过之后，都是一种启迪；每一个故事我们领会之后，都将变成我们的一种智慧！我读了至少五遍《史记》才敢拿起笔写这篇读后感，因为他的厚重、智慧、仁德，不容许我亵渎！《史记》读书笔记篇二前不久看了王立群老师的读史记，其中就说到了项羽的故事，项羽是古代著名的人物，可以这么说项羽为汉朝的建立立下了重要的功劳，中国历史上许多成语与他有关系，我们熟知的破釜沉舟，四面楚歌都是与他有关系的。
项羽的祖父是楚国著名的大将军项燕，项羽的父亲没有在史记中记载，项羽是由他的伯父项伯养大的，项羽小时候对读书没有兴趣。
《史记故事》读书笔记5篇优秀范文500字
《史记故事》读书笔记5篇优秀范文500字1. 管仲与齐桓公：不求全胜，只求不亡《史记》中有一个非常经典的故事就是管仲与齐桓公的故事。
管仲与齐桓公是春秋时期齐国的两位重要人物，二人结识后，成为了好友，他们不仅战斗在一起，对齐国的政治、经济、文化等方面都有贡献。
在齐桓公即位后，管仲被任命为宰相，管仲与齐桓公并肩作战，齐国的实力迅速上升。
在这一过程中，管仲与齐桓公的互动给我留下了深刻的印象，他们的“不求全胜，只求不亡”思想，是值得我们学习的。
2. 项羽与刘邦:不胜则死项羽和刘邦的故事，在中国的历史上是一段经典的故事，两位英雄的故事让人们深受感动。
据史书记载，公元前202年，楚汉战争达到了白热化的程度，刘邦的军队已经被项羽的军队围困了半年之久，形势岌岌可危。
刘邦深知自己已经没有胜利的机会了，但他认为自己的责任是保护周围的人的安全，所以他下令作战，不退缩，不妥协。
3. 诸葛亮三顾茅庐：卧龙岗诸葛亮这个人物无疑是中国历史上非常优秀的政治家之一，他帮助刘备建立了蜀汉王朝，对中国的历史发展做出了巨大的贡献。
而他与刘备相识的故事，被称为“三顾茅庐”。
这个故事至今仍被广泛传颂，诸葛亮通过三次访问刘备，尽力说服他一起扶持建立蜀汉王朝。
4. 刘备为了众人安危而放走曹操：以义相信刘备是中国历史上的重要政治家，他成功地建立了蜀汉王朝，历史上留下了一个传奇。
在刘备的生命中有很多经典的故事，其中最著名的应该就是他释放曹操的故事了。
当时，曹操逃跑途中被追击，最后被刘备和他的义兄弟抓住了。
在这个时候，刘备做出了一个非常艰难的决定，他决定放走曹操，曹操能够平安离开，之后曹操对此也很感激。
5. 陈胜与吴广：烽火遍野，民怨沸腾陈胜与吴广这两个人物是中国历史上比较特殊的两位政治家，他们是汉朝末期的反抗者。
在战利品中，大家都很害怕，不敢泄露声音。
但陈胜提出坚持，了解到大众的需求，也是真正的了解大众的需求。
另一方面，陈胜与吴广与平民百姓朝夕相处，了解了他们的苦闷，虽然后来最终失败，但他们的行动信念深深震撼了人们。
史记读书笔记（精选10篇）
史记读书笔记（精选10篇）史记读书笔记（精选10篇）当阅读了一本名著后，你有什么总结呢？需要回过头来写一写读书笔记了。
你想好怎么写读书笔记了吗？以下是小编帮大家整理的史记读书笔记（精选10篇），希望能够帮助到大家。
史记读书笔记1《史记》是中华民族最早的纪传体通史，被人誉为史家之绝唱。
此书开创了纪传体史书的形式，对历朝历代的正史，都产生了深远的影响。
读它，我就觉得在和一个活人谈话。
司马迁我对他很同情，也很佩服。
司马迁是中国的史学之父，他忍辱负重的精神被后人传诵，《史记》和其他史书不同，他把黄帝到汉武帝这几千年间的人物描绘的栩栩如生，而不仅仅是罗列帝王将相。
史记这本书很伟大，作者更伟大。
我们“读其书而想见其人”，就一定要读《太史公自序》。
《太史公自序》很重要，以为只有读这篇文章，才能了解他的学术背景和创作过程，知道他有家学渊源和名师传授。
如果说《太史公自序》是学术史，那么《报任安书》就是他的心灵史。
因为里面浸透着生之热恋和死之痛苦，每句话都是发自内心的。
司马迁笔下的人物个个栩栩如生，有着鲜明的个性，比如说为国着想的蔺相如，南征北战的廉颇，性情暴躁的秦始皇等等。
优美的语言使我彷佛进入了那个时代，随着情节的起伏，我的心情也位置改变，主人公喜则喜，主人公忧则忧。
紧张刺激的情节让我身临其境，我一会儿变成了攻城拔寨的大将，一会儿变成运筹帷幄的军师，一会又变成伶牙俐齿的说客。
我陶醉在滚滚的历史长河之中，久久不能自拔历史是什么？历史是一名老师：“前事不忘，后事之师”；历史是一种规律：“究天人之际，通古今之变”；历史是一面镜子，是一种经验，更是一种智慧。
历史潮流，浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡。
面对风云变幻的国际形势，要完成中华民族复兴的伟大使命，请广大青少年朋友从历史中洞察规律，通晓过去，把握现在，主宰未来。
史记读书笔记2《史记》读后感在我小时候，妈妈就给我讲了《史记》的故事，从此，我一直期盼着有一天能和《史记》见面，《史记》读后感作文。
史记的读书笔记怎么写(优秀6篇)
史记的读书笔记怎么写(优秀6篇)史记的读书笔记怎么写篇1弘断帛裂，王者的雄风，如长虹利观贯通尘封的心房，豁然，顿悟。
从此，逍遥红尘，寄情山水，如新生一般，再从那青萍之末，罗袜生尘的翩迁而来。
——题记“虽背《春秋》之义，固不失为史家之绝唱，无韵之离骚。
”鲁迅先生说过。
它是我国历史文化长廊中一颗璀璨的明珠。
其祥实的材料，独到的见解，优秀的文笔，大放光华于世界之文化之中。
它便是——《史记》。
太史公司马迁用他那酐畅淋漓的笔墨，浓墨重彩地展现了波澜壮阔的历史画卷。
让我们跨越时间的长河，进入那画卷——黯淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣，逝去了多少英雄。
站在历史的长河，仿佛看见了项羽在乌江边，四面楚歌，歌曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。
”然后携刀向颈一挥，抛去了江山社稷和美人，从容倒下、血流乌江。
英雄无悔，项羽的躯体与自己的江山融为一体。
乌江进入了王者的灵魂，变得汹涌波涛，浪花一朵接又一朵。
再看那“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原。
当初，楚襄王听信小人的奸言，将屈原放逐到荒凉之地——汉北。
去汉北之时，屈原望江而叹，歌《离骚》，文采飞扬，一气呵成，甚是悲亢苍凉，随着呼啸的江风，回荡在江中。
楚国亡后，屈原悲愤投江。
屈原一生为自己国家着想，死了也要忠烈报国!后人为纪念他，不让他的身体被鱼虾吃掉，便将粽子投入江中。
这就是我国端午节吃棕子的****。
让我们永远记住屈原!想当初，周幽王为了讨爱妃一笑，将爱妃带到烽火台，点燃烽火，吸引了各诸侯列国前来救驾。
等到诸侯们倾全国之力、率王国之兵赶到时，却没有看到一个敌军。
爱妃见到诸侯们面面相觑的样子，终于扬嘴一笑。
周幽王见了，甚是开心。
只为一博美人一笑，就将江山社稷、国家大事视同儿戏!怎么不会亡国!到后来，当敌人真的来到，周幽王急忙点燃烽火向诸侯求救时，诸侯见了，以为周幽王又在讨爱妃一笑而已，便不发兵。
可怜周幽王，误了命，又误了国!……司马迁曾说过：“仆窃不逊，近自托于无能之辞，网罗天下放失旧闻，考之行事，稽其成败兴坏之理。
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《史记故事》读书笔记
买衣料的那天是妈妈对兰姨娘的嫉妒情绪第一次发作的时候。
本来给兰姨娘买一件是
对客人的尊敬，但是从上下文中我却看出了一丝爸讨好兰姨娘的心思。
妈妈的反应也是正
常的，毕竟哪个女人也不愿意看到自己的丈夫讨好别的女人。
而接下来发生的“抽大烟闹
朱砂手”事件让原来不知情况的“我”也明白了，事情不是那么简单的。
“我”开始同情
妈妈。
我是知青,上山下乡十年,同龄人都亲历了文革灾难,其中包括上山下乡运动,我们都深
受其害,如今三四十年过去了,回忆往事却分歧颇大,褒贬不一,谈一点我的看法,供参考.
总之，互动教学是把教育活动看作是生生之间、师生之间进行一种生命与生命的交往、沟通，把教学过程看作是一个动态发展着的教与学统一的交互活动过程，它立足于师生双
方的互相认识、理解、解释的基础上，是以师生双方的平等对话为前提的教学，通过调节
师生关系及其相互作用，形成和谐的师生互动、生生互动、学习个体与教学中介的互动，
以产生教学共振，达到教学相长。
《史记故事》包含了从上古三皇五帝，至汉朝，讲了无数位皇帝、贤臣。
它让我读到
了丰富的历史，和一个个感人的故事。
形成性评价又称过程评价，是在教育过程中为调节和完善教学活动、引导教育过程正
确而高效地前进而对学生学习结果和教师教育效果所采取的评价。
与诊断性评价不同，形
成性评价一般是在教育进行过程中开展，其主要作用是：引导学习活动的方向;强化学生
的学习;及时发现问题并提供矫正处方。
形成性评价所借助的手段有平常作业、日常观察
和形成性测验等。
形面性评价是现代教育评价的发展趋势之一，也越来越受到人们的重视。
令我印象最深的是《孙膑和庞涓的故事》。
内容大致是这样的：
孙膑原是名垂千古的孙武之后，和庞涓一起拜师学艺。
几年过后，他们俩学成，在岔
路口道别。
孙膑留在了家乡。
而庞涓去了魏国，得到了魏惠王的器重，从此战无不胜。
他
不禁志得意满，想让孙膑来享福。
孙膑大喜。
来到魏国后，庞涓发现自己比不上他，就派
人故意生事，砍掉了他的双腿。
孙膑不服，打听到齐使来了，就回到了齐国。
田忌由于赛
马事件向威王举荐了孙膑。
到最后，孙膑用他的满腹经纶，打败了庞涓，令他自杀。
读完了这个故事，我不禁感慨万分，因为他的虚荣心太强，又优柔寡断，所以，他的
死其实是自己一手造成的。
如果他向魏惠王举荐了孙膑，魏国反而会更强，惠王反而会更
加器重他，因为他是一个大度的人。
我最喜欢其中的小英子，活泼可爱。
聪明可爱，还很乐于助人。
英子去惠安馆陪秀贞
那一段，就可以看出她的乐于助人，她听了秀贞的话，一直很热心的帮她找她的小桂子。
如果把英子换成别人，谁会帮她找?别人都会认为他是疯子，而英子却帮助她找回了小桂子。
《史记故事》一共有59个精彩故事，其中：五帝的故事、宋国的兴亡、赵氏孤儿、
晋楚鄢林之战、田单火牛破燕军······真是精彩无限，让我遨游了一次历史的海洋。
在这里面，不仅让我读到了引人入胜的故事，也教会了我许多从未听闻的兵法和受益匪浅
的道理。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。