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物联网技术实训报告
物联网技术实训报告物联网技术实训报告1-摘要在本实训中，我们团队通过学习和实践物联网技术，设计并实现了一个基于物联网的智能家居系统。
本报告将对实训的整体流程、系统设计、关键技术和实验结果进行详细阐述。
2-引言2-1 背景介绍物联网技术作为信息技术发展的新兴领域，正在逐渐渗透到我们生活的各个方面。
它通过将传感器、通信设备和云计算技术相结合，实现了物与物之间的互联互通，为人们提供了更加智能便捷的生活方式。
2-2 实训目标本实训的主要目标是通过设计和实现一个智能家居系统，加深对物联网技术的理解和掌握，培养学生的创新能力和实践能力。
3-系统设计3-1 系统架构我们的智能家居系统包括传感器模块、通信模块、控制模块和移动终端模块。
传感器模块用于感知环境变化，通信模块实现设备之间的通信，控制模块负责控制家居设备的运行，移动终端模块用于用户远程控制和监测。
3-2 传感器选择与集成我们选择了温度传感器、湿度传感器和光照传感器作为主要的环境感知传感器，并通过相关接口将它们与控制模块相连接。
3-3 通信技术我们采用了WiFi技术作为通信方式，使用MQTT协议实现设备之间的通信。
通过WiFi连接，实现传感器数据的采集和控制指令的传递。
3-4 控制模块设计我们设计了一个基于单片机的控制模块，它通过接收传感器数据和指令，实现家居设备的自动控制和远程控制。
3-5 移动终端应用我们开发了一个移动终端应用，通过该应用，用户可以远程监测家居环境数据，并进行设备的远程控制。
4-实验步骤4-1 硬件搭建根据系统设计，我们进行了硬件的搭建工作，包括传感器与控制模块的连接、设备的安装和调试。
4-2 软件开发我们进行了移动终端应用的开发工作，利用相关开发工具和技术实现了用户界面的设计、数据的显示和设备的控制等功能。
4-3 实验验证我们将系统投入使用，并对其进行了验证。
通过与传统家居系统进行对比实验，分析了物联网技术在智能家居领域的应用优势。
物联网技术实习报告
一、实习背景随着信息技术的飞速发展，物联网（Internet of Things，简称IoT）技术逐渐成为全球关注的热点。
物联网是指通过信息传感设备，将各种物品连接到互联网，实现物品之间的信息交换和通信，从而达到智能化管理和控制的目的。
为了更好地了解物联网技术，提高自身实践能力，我于近期在一家物联网技术公司进行了为期一个月的实习。
二、实习单位及岗位实习单位：某物联网技术公司实习岗位：物联网工程师三、实习内容1. 物联网基础知识学习在实习初期，我首先对物联网基础知识进行了深入学习。
通过查阅资料、参加培训等方式，我对物联网的概念、体系结构、关键技术、应用领域等有了较为全面的了解。
同时，我还学习了物联网中的传感器技术、通信技术、数据处理技术等相关知识。
2. 项目实践在实习过程中，我参与了公司的一个物联网项目——智能温室监控系统。
该项目旨在通过物联网技术实现温室环境的实时监测与控制，提高农业生产效率。
（1）项目需求分析在项目开始阶段，我负责与客户沟通，了解温室监控系统的具体需求。
通过沟通，我了解到客户希望系统能够实现以下功能：①实时监测温室内的温度、湿度、光照等环境参数；②根据环境参数，自动调节温室内的设备，如通风、灌溉、照明等；③通过手机APP或电脑端查看温室环境数据，实现远程监控。
（2）系统设计在项目设计阶段，我根据需求分析结果，制定了以下方案：①硬件设计：采用温湿度传感器、光照传感器等设备，通过RS485通信协议将数据传输到数据采集器；②软件设计：开发数据采集器程序，实现数据采集、处理、存储等功能；开发手机APP和电脑端界面，实现数据展示、远程控制等功能；③系统集成：将硬件、软件进行集成，实现温室监控系统的整体功能。
（3）项目实施在项目实施阶段，我负责以下工作：①硬件设备采购与安装：根据设计方案，采购温湿度传感器、光照传感器等设备，并在温室内进行安装；②软件程序开发：根据设计方案，编写数据采集器程序、手机APP和电脑端界面程序；③系统集成与调试：将硬件、软件进行集成，并进行调试，确保系统正常运行。
物联网概念实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在让学生深入了解物联网（Internet of Things，IoT）的概念、技术架构、核心组件及其应用场景。
通过实验操作，使学生掌握物联网的基本原理和开发流程，提高学生的动手实践能力和创新意识。
二、实验环境1. 硬件环境：- Raspberry Pi 3- NodeMCU模块- 温湿度传感器（DHT11）- LED灯- USB线- 电源适配器2. 软件环境：- Raspberry Pi操作系统（如Raspbian）- NodeMCU固件- MQTT协议客户端（如MQTT.js）三、实验内容1. 搭建物联网硬件平台（1）将NodeMCU模块连接到Raspberry Pi的GPIO接口。
（2）将温湿度传感器连接到NodeMCU模块的GPIO接口。
（3）将LED灯连接到NodeMCU模块的GPIO接口。
（4）为Raspberry Pi安装NodeMCU固件。
2. 编程实现物联网功能（1）编写NodeMCU代码，读取温湿度传感器的数据。
（2）使用MQTT协议客户端将读取到的数据发送到MQTT服务器。
（3）编写客户端代码，订阅MQTT服务器上的数据，并控制LED灯的亮灭。
3. 实验结果与分析（1）当温湿度传感器检测到温度或湿度超过设定阈值时，LED灯会亮起，提示用户注意。
（2）客户端可以实时接收传感器数据，并根据需求进行相应的处理。
四、实验步骤1. 硬件连接（1）将NodeMCU模块插入Raspberry Pi的GPIO接口。
（2）将温湿度传感器连接到NodeMCU模块的GPIO接口。
（3）将LED灯连接到NodeMCU模块的GPIO接口。
2. 安装NodeMCU固件（1）在Raspberry Pi上安装Raspbian操作系统。
（2）下载NodeMCU固件。
（3）使用`nvm`工具安装NodeMCU固件。
3. 编写NodeMCU代码（1）编写代码读取温湿度传感器数据。
（2）使用MQTT协议客户端将数据发送到MQTT服务器。
物联网工程技术实习报告
一、实习背景随着信息技术的飞速发展，物联网（Internet of Things，简称IoT）已成为当今世界科技发展的热点。
为了更好地了解物联网工程技术的实际应用，提升自身实践能力，我于2023年暑期在XXX科技有限公司进行了为期一个月的实习。
此次实习让我对物联网技术有了更为深入的认识，同时也积累了宝贵的实践经验。
二、实习单位及岗位实习单位：XXX科技有限公司实习岗位：物联网工程师三、实习内容1. 项目需求分析在实习期间，我参与了公司正在进行的“智能社区管理系统”项目。
该项目旨在利用物联网技术，实现对社区环境、设备、人员的智能化管理。
在项目需求分析阶段，我负责收集用户需求，分析现有系统的不足，并提出改进建议。
2. 系统架构设计根据项目需求，我参与了系统架构的设计工作。
在导师的指导下，我学习了物联网系统架构的基本概念，了解了各个模块的功能和相互关系。
在系统架构设计中，我负责设计感知层、网络层、平台层和应用层，确保系统具备良好的可扩展性和稳定性。
3. 设备选型与调试在设备选型环节，我根据项目需求，对传感器、控制器、通信模块等设备进行了筛选和比较。
在导师的指导下，我成功选出了适合项目的设备，并完成了设备的调试工作。
4. 软件开发在软件开发方面，我主要负责平台层和应用层的开发。
我学习了Java、Python等编程语言，并熟练运用了Spring Boot、Django等框架。
在项目开发过程中，我实现了用户管理、设备管理、数据采集与处理等功能。
5. 系统集成与测试在系统集成阶段，我将各个模块进行整合，确保系统运行稳定。
在测试过程中，我发现并解决了部分问题，提高了系统的可靠性。
6. 项目总结与汇报在实习结束前，我参与了项目总结与汇报工作。
在导师的指导下，我对项目进行了全面总结，并撰写了实习报告。
四、实习收获1. 理论与实践相结合通过实习，我深刻认识到物联网工程技术的实际应用，将所学理论知识与实际项目相结合，提高了自己的实践能力。
物联网工实训报告
物联网工实训报告一、实训背景物联网是信息技术与各行业应用的结合，其发展在现代社会中扮演着重要角色。
为了更好地应对物联网发展带来的挑战和机遇，我所在的实训单位安排了一次物联网工实训。
通过实践操作与理论学习相结合，提高我们的实际操作技能和理论知识水平，增加我们对物联网工的了解。
二、实训内容本次物联网工实训主要包含了以下几个方面的内容：1.物联网技术原理学习：我们首先学习了物联网的基本概念和发展历程，了解了物联网的架构和工作原理，还学习了物联网中常用的传感器技术和通信技术。
2.物联网硬件平台搭建：学习了物联网开发板的使用方法，了解了硬件平台的基本构成和连接方式。
通过实操操作，掌握了硬件设备的基本配置和操作流程。
3.物联网软件开发：学习了物联网软件开发的基本流程和常用开发工具。
我们使用C语言编写了一些简单的物联网应用程序，实现了数据的采集、传输和展示。
4.物联网应用实践：在实训过程中，我们还进行了一些物联网应用实践，比如智能家居系统的搭建、智能农业监测系统的设计等。
通过这些实践，我们深入了解了物联网在各个行业中的应用和优势。
三、实训收获通过本次物联网工实训，我不仅学到了很多有关物联网的知识，还提高了实际操作能力和问题解决能力。
具体收获如下：1.理论知识的学习：学习了物联网的基本原理和技术，了解了物联网在各个行业中的应用。
这些知识对我今后的学习和工作都有很大的帮助。
2.实际操作能力的提高：通过实践操作，我熟悉了物联网硬件平台的使用方法，掌握了物联网软件开发的流程和技巧。
在实训过程中，我不断尝试和探索，解决了许多实际问题，提高了我的实际操作能力。
3.团队协作能力的培养：在物联网应用实践中，我与同学们一起合作完成了一些项目，学会了与他人协作和沟通。
通过团队合作，我们可以更好地发挥各自的优势，完成任务。
4.解决问题的能力：在实训过程中，我遇到了一些问题和挑战，通过学习和思考，我成功解决了这些问题。
通过这个过程，我提高了自己的问题解决能力和思考能力。
物联网应用技术实习报告
一、实习背景随着信息技术的飞速发展，物联网（Internet of Things，IoT）技术逐渐成为推动社会进步和经济发展的重要力量。
为了深入了解物联网技术的实际应用，提高自身实践能力，我于20xx年x月至20xx年x月在XX公司进行了为期一个月的物联网应用技术实习。
二、实习单位简介XX公司是一家专注于物联网技术研究和应用的高新技术企业，主要从事智能家居、智能交通、智能物流等领域的产品研发和系统集成。
公司拥有一支专业的技术团队，为用户提供全面的物联网解决方案。
三、实习内容在实习期间，我主要参与了以下工作内容：1. 物联网基础知识学习：通过查阅资料、参加培训等方式，深入学习物联网的基本概念、技术架构、应用场景等，为后续实习工作打下坚实基础。
2. 智能家居项目实践：参与智能家居项目的开发，包括智能门锁、智能照明、智能安防等模块的设计与调试。
通过实际操作，掌握了ZigBee、蓝牙等无线通信技术在智能家居中的应用。
3. 智能交通项目辅助：协助项目团队进行智能交通系统的设计，包括交通流量监测、信号灯控制、停车场管理等。
学习了GIS、GPS等相关技术，并参与了项目方案的讨论和优化。
4. 物联网云平台搭建：参与物联网云平台的搭建与维护，包括服务器配置、数据库设计、数据传输等。
掌握了Linux操作系统、MySQL数据库等基本技能。
5. 项目文档编写：参与项目文档的编写，包括需求分析、系统设计、测试报告等。
提高了自己的文字表达能力和团队协作能力。
四、实习收获1. 技术能力提升：通过实习，我对物联网技术的应用有了更深入的了解，掌握了ZigBee、蓝牙、GIS、GPS等关键技术，提高了自己的实践能力。
2. 团队协作能力：在实习过程中，我学会了与团队成员沟通、协作，共同完成项目任务。
这对我今后的工作具有重要意义。
3. 职业素养培养：实习让我认识到，作为一名物联网技术人才，不仅要具备扎实的理论基础，还要具备良好的职业道德和敬业精神。
物联网认知实习报告
物联网认知实习报告物联网认知实习报告一、实习介绍在实习期间，我进入了一家物联网企业，主要负责物联网产品的研发工作。
该企业以智能家居、智能健康监测等应用领域为主，拥有完善的物联网产品线和技术实力。
二、实习内容1. 学习物联网基础知识和技术在实习的第一个月，我主要参与了物联网基础知识的学习，包括物联网概念、架构、通信技术、安全等方面的内容。
通过系统学习和实践操作，我对物联网的工作原理和技术细节有了更深入的了解。
2. 参与物联网产品研发在学习了物联网基础知识后，我开始参与到物联网产品研发的工作中。
我主要负责物联网产品的需求分析、系统设计和编码实现。
通过与团队的合作，我学会了使用物联网开发平台和工具，完成了几个小型物联网项目的开发工作。
3. 物联网测试与优化在物联网产品开发完成后，我还参与了产品的测试与优化工作。
通过对产品进行功能测试、性能测试和稳定性测试，我找到了产品存在的问题并提出了改进意见。
在测试和优化过程中，我进一步了解了物联网产品的各个环节和重要性。
4. 学习项目管理和协作能力在实习期间，我还有机会参与到物联网项目的管理和协作中。
通过与项目组成员的合作，我学会了利用项目管理工具进行进度管理和任务分配，并在团队中扮演了一定的协调和沟通的角色。
这对我的项目管理和协作能力的提升起到了积极的促进作用。
三、实习总结通过这次物联网认知实习，我对物联网的概念、技术和应用有了全面的了解。
我深刻认识到物联网在智能家居、智能健康监测等领域的重要性和潜力。
同时，实习也使我对软件开发、测试和项目管理等方面的能力有了明显的提升。
此外，通过实习，我还了解到物联网面临的一些挑战，如网络安全和隐私保护等问题。
我认识到，在物联网快速发展的过程中，要加强对安全与隐私的保护，提高用户的体验和信任度是至关重要的。
在未来的学习和职业发展中，我将继续深耕物联网领域，不断学习和提升自己的技能。
我相信物联网将为人们的生活带来更多的便利和可能性，并为社会、经济发展做出积极的贡献。
物联网实习报告（通用5篇）
物联网实习报告物联网实习报告（通用5篇）充实的实习生活已经告一段落，回顾这段时间的实习经历，收获的不仅岁月，还有成长，这个时候该写一份实习报告了吧。
那么什么样的实习报告才是好的实习报告呢？以下是小编精心整理的物联网实习报告（通用5篇），希望对大家有所帮助。
物联网实习报告篇1实习是我大学生涯结束的标志，也是我步入社会，融入社会的开始。
第一次感觉到自己的渺小，第一次感受到工作的辛苦与劳累，也体会到了辛苦工作后，得到他人认可的成就感。
在经过这段时间的实习后，终于是让我成长起来，下面我将这几个月里的实习情况做一个总结：一、实习时间20xx年x月x日二、实习地点xx市xx机器人教育学校三、实习单位介绍xx机器人教育学校是以开展机器人教育为主的，培养中小学生对于机器人的兴趣的一所民营机构。
该教育机构开设有x家分校，遍布于xx市、xx市等五所城市里，是非常著名的一所学校。
四、实习内容我就读于xx职业技术学院，所就读的专业是物联网应用技术，如今大学三年的时间已过，在离校之后，我通过本专业老师的介绍，在xx机器人教育学校里当一名实习老师。
在通过简单的面试之后，我得到了学校的office，也开始了我的职业生涯。
虽然是一名实习老师，而且还是第一天参加这样的工作，但我并没有太过紧张与兴奋。
在第一天上课之前，我就已经在家里练习了无数次了。
学校里会将每个年级组分一个出好几个班，就像真正的学校一样，大致上是以三岁为一个阶段，划分为一个年级，我所教导的孩子大多数是十一岁到十二岁之间。
机器人教育，主要是以培养孩子们的兴趣为主。
我作为学校里的实习老师，每天授课的内容是不需要自己准备的，而是由校方下发，然后让我们老师根据内容自行发挥。
基本上我们都是以寓教于乐的方式在教导孩子们。
一边带着他们玩乐，一边教他们一些简单的知识，组装机械人。
学校里的机器人组装是一门很孩子们欢迎的课程，在课堂上，我需要教授这些孩子们如何连接每一个机器人的关节，这些关节各有什么用处，又是处于什么样的工作情况。
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基于z i e e的物联网实训报告集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]学生实习报告实习类型：学号：学生姓名：指导教师：专业班级：院（部）：2016年12月31日填写说明1.该实习报告适用于本校全日制本科生的各类实习教学活动。
2.实习类型应严格按照教学任务规定的名称填写。
3.实习报告装订顺序为：封面、填写说明、实习成绩评定表、实习报告正文。
4.实习报告正文应包含以下内容：①实习目的②实习单位概况③实习内容及过程④实习总结及体会要求实习报告内容详实、条理清楚、重点突出、逻辑性强，着重写出对实习内容的分析与总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的结合与对照。
实习成绩评定表实训报告正文一、实训目的:1.了解物联网的概念及应用；2.了解无线传感网络的概念及应用；3.掌握基于Zigbee的无线传感网络的设计；4.学习并使用CC2530核心板；5.通过进一步学习掌握物联网相关知识；二、实训原理简述:1.物联网的概念:物联网的概念最初在1999年提出：即通过射频识别（RFID）(RFID+互联网）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器、气体感应器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物品与互联网连接起来，进行信息交换和通讯，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。
简而言之，物联网就是“物物相连的互联网”。
是指通过各种信息传感，实时采集任何需要、连接、互动的物体或过程等各种需要的信息，与互联网结合形成的一个巨大网络。
其目的是实现物与物、物与人，所有的物品与网络的连接，方便识别、管理和控制。
其在2011年的产业规模超过2600亿元人民币。
构成物联网产业五个层级的支撑层、感知层、传输层、平台层，以及应用层分别占物联网产业规模的%、%、%、%和%。
而物联网感知层、传输层参与厂商众多，成为产业中竞争最为激烈的领域。
简介:CC2530 是用于、ZigBee 和RF4CE 应用的一个真正的（SoC）解决方案。
它能够以非常低的总的材料成本建立强大的。
CC2530 结合了领先的RF 收发器的优良性能，业界标准的增强型8051 CPU，系统内可编程闪存，8-KB RAM 和许多其它强大的功能。
CC2530 有四种不同的闪存版本：CC2530F32/64/128/256，分别具有32/64/128/256KB 的闪存。
CC2530 具有不同的运行模式，使得它尤其适应超低功耗要求的系统。
运行模式之间的转换时间短进一步确保了低能源消耗。
CC2530F256 结合了德州仪器的业界领先的黄金单元ZigBee （Z-Stack），提供了一个强大和完整的ZigBee 解决方案。
CC2530F64 结合了德州仪器的黄金单元RemoTI，更好地提供了一个强大和完整的ZigBee RF4CE 解决方案。
3.传感器介绍：DS18B20 数字温度传感器接线方便，封装成后可应用于多种场合，如管道式，螺纹式，磁铁吸附式，不锈钢封装式，主要根据应用场合的不同而改变其外观。
封装后的 DS18B20 可用于电缆沟测温，高炉水循环测温，锅炉测温，机房测温，农业大棚测温，洁净室测温，弹药库测温等各种非极限温度场合。
耐磨耐碰，体积小，使用方便，封装形式多样，适用于各种狭小空间设备数字测温和控制领域。
三、实训内容：1. CC2530 按键控制流水灯：1．实验目的1)、通过实验掌握 CC2530芯片 GPIO的配置方法2)、握 Led驱动电路及开关 Led的原理3)、掌握检测按键的方法2．实验设备硬件：PC 机一台 ZB2530（底板、核心板、仿真器、USB 线）一套软件：2000/XP/win7 系统，IAR 集成开发环境3.实验相关电路图发光二极管是属于二极管的一种，具有二级管单向导电特性，即只有在正向电压（二极管的正极接正，负极接负）下才能导通发光。
引脚接发光二极管(D1)的负极,所以引脚输出低电平 D1亮，引脚输出高电平 D1熄灭,D2,D3同理。
按键 S1接在 P0_1上，当按键松开时，p0_1通过电阻上拉为高电平，当按键 S1按下时，p0_1 为低电平。
2. 温度传感器 DS18B20实验目的：1. 掌握温度传感器使用2. 掌握点对点通讯3. 掌握 DS18B20 移植方法实现现象：终端获得 DS18B20 传感器的数据，无线传输给协调器；协调器再通过串口发给电脑串口调试助手显示。
协调器、终端通过串口输出，LCD 也同步刷新。
实验详解：我们在基础实验已能驱动 DS18B20，现在的工作就是把DS18B20 移植到协议栈 Zstack 上。
我们加在点播例子中，实现无线温度采集。
使用点播进终端设备有针对性地发送数据给指定设备，不像广播和组播可能会造成数据冗余。
3.串口通讯-发送字符串1.实验目的1）、通过实验掌握 CC2530 芯片串口配置与使用2）、观察 D2 串口发送指示灯的变化，每发送一串字符闪一次注：嵌入式开发中，当程序能跑起来后，串口是第一个要跑起来的设备，所有的工作状态，交互信息都会从串口输出。
我们用的是世界上最好的串口芯片 FT232，高级 USB串口线都用该芯片。
2.实验设备硬件：PC 机一台 ZB2530（底板、核心板、仿真器、USB 线）一套软件：2000/XP/win7 系统，IAR 集成开发环境、串口助手3.实验相关电路P0_2、P0_3 配置为外设功能时：P0_2 为 RX， P0_3 为 TX. USART0 和USART1 是串行通信接口，它们能够分别运行于异步 UART 模式或者同步 SPI 模式。
两个 USART 具有同样的功能，可以设置在单独的 I/O 引脚。
此种串口设计是没有流控功能的。
CC2530 配置串口的一般步骤：1、配置 IO，使用外部设备功能。
此处配置 P0_2 和 P0_3 用作串口UART02、配置相应串口的控制和状态寄存器。
3、配置串口工作的波特率。
4. 光敏和热敏传感器1.实验目的1)通过实验掌握 CC2530 芯片 GPIO 的配置方法2)掌握光敏和热敏传感器在协议栈的用法2.实验设备硬件：PC 机一台 ZB2530（底板、核心板、USB 线）两套仿真器一个光敏传感器一个软件：2000/XP/win7 系统，IAR 集成开发环境3.接线方法：1)、VCC:接电源正极（3V3） 2)、GND:接电源负极3)、DO:TTL 开关信号输出 4)、AO:模拟信号输出(悬空没有使用) 4．实验相关寄存器仔细核对引脚后将传感器插到 J8光敏传感器、热敏传感器、气体传感器、一氧化碳传感器、酒精传感器等共用引脚，不过配置不同，使用光敏传感器、热敏传感器、气体传感器、一氧化碳传感器、酒精传感器时配置成输入引脚。
5. 无线传输质量检测1.实验目的1).误包率检测 2).掌握实验下载、测试的方法3).串口发送函数此实验不带zigbee协议栈，只是感觉一下无线点对点传输过程2.实验设备硬件：PC机一台、ZIGBEE网关、ZIGBEE节点、仿真器一个软件：2000/XP/win7系统，IAR集成开发环境3.实验现象和无线点灯一样，一个ZIGBEE网关A定义为发射模块，另一个ZIGBEE 终端B定义为接收模块。
接收模块通过串口不断发数据到PC机上显示当前的误包率、RSSI值和接收到数据包的个数。
6.广播组网-无线数据传输实验内容：1. 掌握串口的使用2. 掌握协调器和终端通讯过程实现现象：终端发“”协调器收到后通过串口发给电脑，串口调试助手显示接收到的字符串7. 组播组网-多终端控制协调器 LED实验内容：1.实验多终端通讯2.实现组播组网通讯，协调器不响应其它组发过来的数据3.掌握 Led 开关提示：由于组播组网需要三个节点才能真正完成此实验，一个协调器，两个终端。
如果只有两个节点就只能完成部分内容了，但是没关系多一个节点也就是多一个终端而已。
其实代码并不复杂，看看代码也就清楚组播组网是怎么回事了。
实现现象：三个节点，一个节点做协调器，另外两个节点做终端。
按终端 S1 键时，协调器 Led2 状态改变同时终端自身的 Led2 状态也改变，提示发送成功。
修改其中一个终端的组编号，编译下载后，按此终端 S1 键时，此时看协调器 Led2 状态是否会改变。
四、实训总结：时光飞逝，为期十天的物联网实训结束了。
通过这次实训，我获得了许多知识，而且这些知识是书本之外的，更难能可贵的是这次实训锻炼了我的动手能力，学会了理论要与实际相结合的方法。
在这次实训中，从最初的迷茫到现在的恍然大悟，我悟出了一个道理，那就是我们对一个新事物的理解需要一个过程，这个过程是曲折艰辛的，道路是迂回上升的，但是只要我们脚踏实地，我们最终会体会其中的真谛。
实训中可能会存在许多的问题，这些问题可能是不小心而导致，也可能是自己不会，我们应当尽量的减少不小心而导致的错误，最好是杜绝。
有些问题可能真的是我们不会，当遇到这些问题时，我都会去看别人是怎么解决的，而不是直接去问怎么做，当实在不知道才要别人说。
坐而言不如立而行，对于这些电路还是应该自己动手实际操作才会有深刻理解，才会有收获。
无论是平时的上课，还是从这一次的实训，每一次自己都觉得有一个进步，虽然有些方面自己做不出，但可以从老师和其他同学那里学到更好更多的东西，他们从另一个方面透析了自己的困难，这是很重要的，它让我学会了怎样学习别人的长处并把它变成自己的长处。
总之，这次实训使我受益匪浅。