家风家训调查问卷.doc
家风家训现状调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了深入了解当前家风家训的现状，以及家风家训在家庭教育和社会生活中的作用，我们特此开展此次问卷调查。
您的宝贵意见和反馈对于我们研究具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的学历：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科（）硕士及以上4. 您的职业：（）公务员/事业单位（）企业员工（）自由职业者（）农民/农民工（）其他二、家风家训认知5. 您对家风家训的了解程度如何？（）非常了解（）比较了解（）一般了解（）不太了解（）完全不了解6. 您认为家风家训对家庭教育的重要性如何？（）非常重要（）比较重要（）一般（）不太重要（）不重要7. 您认为家风家训对个人成长的影响如何？（）非常大（）比较大（）一般（）非常小三、家风家训现状8. 您家中是否有家训？（）有（）没有9. 您家的家训主要包括哪些方面？（可多选）（）诚信善良（）勤奋踏实（）甘愿吃亏（）爱国敬业（）勤俭节约（）规范礼仪（）其他10. 您认为您家的家风家训在日常生活中主要体现在哪些方面？（可多选）（）长辈的言行（）家庭氛围（）生活习惯（）家庭教育（）其他11. 您认为您家的家风家训传承情况如何？（）较好（）一般（）较差（）很差四、家风家训传承与弘扬12. 您认为应该如何传承和弘扬家风家训？（可多选）（）注重传统家风的传承（）家庭成员之间多交流（）家长的经常教育（）家风与时俱进（）向名人学习（）其他13. 您认为当代大学生在弘扬家风方面可以做什么？（可多选）（）把家风文化融入到社会实践中，提升自我（）宣传弘扬家风文化，为社会进步做贡献（）明确自己家中的家风（）其他五、其他14. 您认为家风家训在现代社会中的意义是什么？（可多选）（）提高全社会对家庭教育的重视程度（）增进家庭观念意识及家庭和谐程度（）解决社会道德领域存在的问题（）其他15. 您对家风家训的现状有何建议或意见？感谢您参与本次问卷调查！祝您生活愉快！。
家风调查问卷谈话记录
家风调查问卷谈话记录时间：2021年2月20日地点：XXX家XXX：爷爷，您现在有时间么？老师布置了一项家庭作业，关于谈谈家风传统，我可以采访您么？爷爷：可以啊！XXX：爷爷，那您能谈谈您对家风的理解么？什么才是家风传统？爷爷：爷爷的文化不高，但是爷爷可以谈谈自己的看法。
在我看来，家风就是一家之规，是一家子人的风气，这家风一旦破坏，这一家人的思想品德也就跟着坏了，以后也就难以培养优秀的后代，街坊邻居也就不愿意跟这家人来往了，所以说啊，家风是很重要的，虽然它看起来没有特别严格的定义，但是它却能让子孙后代世世代代延续下去，让他们能走的更远。
这就是所谓的国有国法，家有家规。
XXX：那您能具体给我说说咱们家的家风么？爷爷：爷爷作为60年代的人，骨子里是很传统的人，我们都是吃苦走过来的，小时候家里没有这么好的物质条件，甚至说能吃饱都挺奢望的，衣服都是打着补丁的，所以爷爷见不得浪费粮食，衣服呢只要洗的干干净净能穿就好。
XXX：哦，怪不得每次剩菜剩饭您都不舍得倒掉。
您的衣服也是穿了一年又一年，新衣服总也舍不得穿。
原来爷爷您这是身体力行的告诫我们幸福生活来之不易，要勤俭节约。
爷爷，您也总说家和万事兴，吃亏是福对么？爷爷：对啊！做人啊自己吃点亏无所谓，不要太斤斤计较，一定要善待他人，做个宽容大度，正直善良的人。
对待长辈要孝敬，对待师长要尊敬，对待他人要真诚。
一家人啊，心要在一起，劲儿往一块使，我们这个家才能越过越好！只有自己深入骨子里记住这些做人的道理，我们优秀的家风才能传承下去。
只有我们千千万万的小家做好了，我们国家这个大家才能繁荣昌盛。
XXX：爷爷，您的话我记住了，以后我一定要做个正直善良的人，谨记您的家规家训，把我们优秀的家风传统传承下去。
爷爷：好孩子，我相信你一定能做到。
XXX：嗯，这次的采访真是受益匪浅。
谢谢您，爷爷！。
关于家风对个人成长的影响的问卷调查
关于家风对个人成长的影响的问卷调查1.您的性别：[单选题]○男○女2.您所在的年级：[单选题]○大一○大二○大三○大四○大五○研究生3.您的家庭成员[单选题]○父母，自己○父母，自己，兄弟姐妹○父母，自己，爷爷奶奶○其他4.您听说过“家风”这一说法吗[单选题]○是○否5.您认为重提家风重要性大吗[单选题]○大○不大○无所谓6.家风对自己有无影响[单选题]○有○没有○关系不大7.您认为家风的形成取决于什么[单选题]○父母○父母和自己周围来往的人○社会大环境8.您认为有必要明确家风的具体内容吗[单选题]○有必要○没必要，家人的教导是潜移默化的○其他9.您认为家风决定自己的道德素养吗[单选题]○是，家是每个人的第一个学校○一定程度影响，还有很大一部分来自学校教育○道德素养与家庭关系不大10.您的家风家训主要是哪些方面的[多选题]□诚信善良□勤奋□脚踏实地□中庸□爱国□敬业□友善□勤俭节约□其他11.您认为“家风”给您带来的最大的影响是什么[单选题]○奠定人生观、价值观、世界观的基础○为人处世的基本依据○思想精神的支柱○没有影响○其他12.您认为讨论“家风”对于现代社会的意义是什么[单选题]○提高全社会对于家庭教育的重视程度○解决社会道德领域存在的问题○增进家庭观念意识及家庭和谐程度○没有意义13.在您的心中，您觉得现代社会的“家风”最需要弘扬那些类型[多选题]□精忠报国□勤俭节约□踏实做人□先人后己□刻苦学术□勤俭节约□艰苦奋斗□尊老爱幼□其他14.您认为是否有必要在学校加强有关“家风”的教育引导[单选题]○没有必要○可有可无○有一定必要○非常有必要15.作为当代大学生，您觉得你能为“家风”做些什么[单选题]○弘扬“家风”文化，为社会进步做贡献○把自己家的好家风明文确立下来○把“家风”文化融入到社会实践中，提升自我○没什么可做的再次感谢您对这次调查活动的参与。
家风家训调查问卷模板
一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄段：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的教育程度：A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专D. 大专E. 本科F. 研究生及以上二、家风认知4. 您是否了解家风家训？A. 非常了解B. 比较了解C. 一般了解D. 不太了解E. 完全不了解5. 您认为家风家训在家庭中的重要性？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要E. 完全不重要6. 您认为家风家训对个人成长有哪些影响？A. 塑造人格B. 提升道德素养C. 培养良好习惯D. 增强家庭凝聚力E. 其他（请说明）三、家风现状7. 您家中是否存在家风家训？A. 是，家中有明确的家风家训B. 是，家中有家风家训，但内容较为模糊C. 否，家中没有家风家训8. 您家中家风家训的主要内容有哪些？A. 诚信友善B. 勤奋节俭C. 孝顺尊老D. 爱国敬业E. 其他（请说明）9. 您认为家中的家风家训对家庭成员的影响如何？A. 非常好，家庭成员都深受影响B. 较好，家庭成员普遍认同C. 一般，家庭成员影响程度不一D. 较差，家庭成员认同度低E. 很差，家庭成员普遍不认同四、家风传承10. 您认为家风家训应该传承下去吗？A. 应该，传承家风家训是家庭责任B. 可以，但不一定非要传承C. 不应该，时代在变化，家风家训过时了11. 您认为如何传承家风家训？A. 通过家庭教育，言传身教B. 编写家谱，记录家族历史C. 通过家族聚会，交流家风家训D. 其他（请说明）五、家风评价12. 您认为当前社会风气与家风家训的关系如何？A. 密切相关，家风家训对社会风气有积极影响B. 关系一般，家风家训对社会风气影响不大C. 没有关系，家风家训对社会风气无影响13. 您认为如何加强家风家训建设？A. 家庭教育B. 社会宣传C. 政策引导D. 其他（请说明）感谢您的参与！您的宝贵意见将对我们了解家风家训现状和传承情况提供重要参考。
家庭美德建设调查问卷
家庭美德建设调查问卷第一篇：家庭美德建设调查问卷家庭美德建设调查问卷1、您的性别是（）○男○女2、您的年龄（）○18岁以下○19—35岁○36—45岁○46—60岁○60岁以上3、您的职业是（）○在校学生○企业职工○党政机关工作人员○事业单位工作人员○自由职业人员○退休人员○其他4、您认为“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”是每个公民都必须遵循的（）○社会公德○职业道德○家庭美德○思想道德5、您是否参加过单位或社区组织的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的宣传教育活动（）○经常参加○有时参加○偶尔参加○想参加但无人通知6、在你们社区，邻里遇到困难时，大家是否会相互帮助（）○会○有时会○不会○不清楚7、您在乘坐公共汽车时，有位老年人、孕妇、残疾人让座吗（）○经常有○偶尔有○几乎没有○从来没有8、您认为老人由谁赡养（）○儿子○女儿○子女共同9、对老人再婚问题，您持什么态度（）○支持○反对○让老人自己做主10、您认为教育子女的基本原则是（）○养不教，父之过○平等相待11、您对孩子最大的希望是（）○应有社会责任感○健康快乐成长○望子成龙，望女成凤12、您是否愿意参与社区志愿服务（）○愿意○不愿意○从来没想过13、您愿意成为志愿服务队的一员吗（）○愿意○不愿意14、您对当前我旗或街道家庭美德总体评价是（）○好○较好○一般○滑坡或问题严重15、您认为影响家庭美德建设的原因有（）○家庭文化建设活动经费普遍不足。
○社区居民参与文明家庭创建活动的面仍不够广。
○活动形式还不够新颖。
○离婚率持续攀升。
○婚外情增加。
○家庭暴力升温。
16、您对加强社区家庭美德建设有什么建议。
1、建立激励机制2、继续提高居民参与程度3、发挥各类群体的独特作用4、加大舆论宣传力度第二篇：家庭美德建设调查问卷家庭美德调查问卷1、您的性别是（）○男○女2、您的年龄（）○18岁以下○19—35岁○36—45岁○46—60岁○60岁以上3、您的职业是（）○在校学生○企业职工○党政机关工作人员○事业单位工作人员○自由职业人员○退休人员○其他4、您认为“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”是每个公民都必须遵循的（）○社会公德○职业道德○家庭美德○思想道德5、您是否参加过单位或社区组织的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的宣传教育活动（）○经常参加○有时参加○偶尔参加○想参加但无人通知6、在你们社区，邻里遇到困难时，大家是否会相互帮助（）○会○有时会○不会○不清楚7、您在乘坐公共汽车时，有位老年人、孕妇、残疾人让座吗（）○经常有○偶尔有○几乎没有○从来没有8、您认为老人由谁赡养（）○儿子○女儿○子女共同9、对老人再婚问题，您持什么态度（）○支持○反对○让老人自己做主10、请问，您愿意跟长辈同居生活吗（）○愿意○不愿意11、如果婆婆跟媳妇闹矛盾，你觉得媳妇该怎么做()○责骂她，据理力争到底○一气之下，跑回娘家哭诉○忍气吞声，迁就婆婆○其他12、丈夫发现家里的婆媳矛盾越发严重，丈夫应该怎么做（）○偏袒自己的妻子○为了给自己母亲面子，委屈自己的妻子，让她迁就○不理会○尽自己的力量调节矛盾13、您认为教育子女的基本原则是（）○养不教，父之过○平等相待14、孩子做错事，您一般会怎么做（）○先找犯错误的原因，在批评教育，从不打孩子○非常气愤，批评甚至打孩子○不管不问，任其发展15、您会花一些时间听听小孩的声音，陪陪孩子做功课，玩游戏吗（）○经常会○偶然会○没空16、您对孩子最大的希望是（）○应有社会责任感○健康快乐成长○望子成龙，望女成凤17、您是否愿意参与社区志愿服务（）○愿意○不愿意○从来没想过18、您愿意成为志愿服务队的一员吗（）○愿意○不愿意19、您对当前我社区家庭美德总体评价是（）○好○较好○一般○滑坡或问题严重20、如果你的生活水平大大提高，你还会坚持勤俭持家吗（）○会○不会21、您认为影响家庭美德建设的原因有（）○家庭文化建设活动经费普遍不足。
清廉家风问题调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了深入了解当代家庭在清廉家风建设方面的现状、认知和需求，我们特设计此问卷。
本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于学术研究，请您放心填写。
您的宝贵意见将有助于我们更好地推动家庭清廉文化建设。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄段：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的学历：（）小学及以下（）初中（）高中/中专（）大专（）本科及以上4. 您的职业：（）学生（）公务员（）事业单位员工（）企业员工（）自由职业者（）其他二、清廉家风认知5. 您对“清廉家风”这一概念的理解程度如何？（）非常清晰（）比较清晰（）一般（）不太清晰（）完全不清楚6. 您认为清廉家风对家庭的重要性如何？（）非常重要（）比较重要（）一般（）不太重要（）不重要7. 您认为以下哪些方面是构成清廉家风的关键要素？（多选）（）廉洁自律（）诚实守信（）勤俭节约（）关爱他人（）尊重长辈（）遵纪守法（）其他___________三、清廉家风现状8. 您的家庭是否有家训或家规？（）有（）没有9. 如果有，请简要描述您的家训或家规内容。
10. 您认为您家庭在以下方面做得如何？（多选）（）廉洁自律（）诚实守信（）勤俭节约（）关爱他人（）尊重长辈（）遵纪守法（）其他___________11. 您认为以下哪些因素对家庭清廉家风建设有积极影响？（多选）（）家庭教育（）社会风气（）法律法规（）媒体宣传（）其他___________12. 您认为以下哪些因素对家庭清廉家风建设有消极影响？（多选）（）不良风气（）经济压力（）子女教育（）社会竞争（）其他___________四、清廉家风需求13. 您认为以下哪些方面是加强家庭清廉家风建设的重点？（多选）（）加强家庭教育（）提高法律意识（）弘扬传统美德（）加强社会监督（）其他___________14. 您认为以下哪些方式有助于家庭清廉家风建设？（多选）（）举办家风建设活动（）开展家庭教育讲座（）加强媒体宣传（）树立榜样（）其他___________15. 您对加强家庭清廉家风建设有哪些意见和建议？感谢您的参与！祝您生活愉快！[问卷结束]。
宁夏家风调查问卷模板范文
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解宁夏地区的家风建设现状，我们特开展此次家风调查。
您的宝贵意见将对宁夏家风建设提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄段：（1）18岁以下（2）18-30岁（3）31-45岁（4）46-60岁（5）60岁以上3. 您的学历：（1）小学及以下（2）初中（3）高中/中专（4）大专（5）本科及以上4. 您的职业：（1）国家机关、党群组织、社会组织工作人员（2）企业/个体工商户（3）事业单位工作人员（4）农民（5）其他二、家风观念5. 您认为家风在家庭中的重要性？（1）非常重要（2）比较重要（3）一般（4）不太重要（5）不重要6. 您认为以下哪些家风观念对家庭成员的成长影响较大？（多选）（1）尊老爱幼（2）诚实守信（3）勤俭节约（4）团结友爱（5）敬业奉献（6）廉洁自律（7）其他：（）7. 您认为当前家庭中存在哪些家风问题？（多选）（1）家庭成员间沟通不畅（2）子女教育问题（3）家庭教育观念落后（4）家庭成员道德素质不高（5）其他：（）三、家风传承8. 您是否接受过家族长辈的家风教育？（1）是（2）否9. 您认为家风传承主要通过以下哪些途径？（多选）（1）家庭日常生活（2）长辈言传身教（3）家庭教育（4）社会教育（5）其他：（）10. 您认为在传承家风过程中，以下哪些因素最重要？（多选）（1）家庭环境（2）家庭教育（3）社会风气（4）个人努力（5）其他：（）四、家风建设11. 您认为当前家庭家风建设面临哪些困难？（多选）（1）家庭成员观念差异（2）家庭教育资源不足（3）社会风气影响（4）其他：（）12. 您认为以下哪些措施有助于提升家庭家风建设水平？（多选）（1）加强家庭教育（2）开展家风建设活动（3）树立家风典型（4）弘扬优秀传统文化（5）其他：（）13. 您对宁夏家风建设的期望是什么？（1）提高家庭教育水平（2）传承优秀家风（3）加强家风建设宣传（4）提升社会风气（5）其他：（）感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！。
中华民族家风家规的传承与弘扬调查问卷
中华民族家风家规的传承与弘扬调查问卷中国人历来注重家风家规，家风家规是勤俭治家之本，和顺齐家之本，谨慎保家之本，读书起家之本，忠孝传家之本。
本问卷目的在于了解大学生对家风家规的内容、影响的认识，以及家风家规对于培育社会主义核心价值观、实践和谐社会的重要性等情况，从而为培育和践行社会主义核心价值观提供策略支持。
故在此请您抽出一点宝贵的时间如实填写问卷，非常感谢您的支持与合作！您的年龄____您的籍贯________您的性别____您所在学院_______1、您认为什么是家风家规？（）A、家庭中形成的一种习惯和风气B、家庭中所倡导的一种精神C、民风社风的组成要素D、中华民族传统价值观的重要组成部分2、您认为家风家规对个人素质养成的关系怎么样？（）A、关系密切B、关系一般C、有间接联系D、完全无关3、家风家规对您的生活的影响有多大？（）A、几乎没有B、影响很小C、影响很大4、您能准确说出自己的家风家规吗？（）A、能B、能说出一部分C、比较模糊D、不能5、您会继续继承您的家风家规吗？（）Ａ、会完全继承Ｂ、继承一部分Ｃ、不继承Ｄ、重新修改家风家规６、您自己能够遵守自己的家风家规吗？（）Ａ、完全可以Ｂ、大部分可以Ｃ、小部分可以Ｄ、不能７、您认为有必要强化青少年家风家规的观念吗？（）Ａ、非常有必要Ｂ、有必要Ｃ、一般Ｄ、没必要８、您了解社会主义核心价值观吗？（）Ａ、能说出全部内容Ｂ、能说出部分内容Ｃ、只听说过名字Ｄ、不了解９、您认为社会主义核心价值观与家风家规有关吗？（）Ａ、有很大关系Ｂ、有部分关系Ｃ、关系很小Ｄ、没有关系１０、您认为积极的家风家规对现代大学生有何意义？（）Ａ、有利于培养良好的社会氛围Ｂ、提高大学生道德素质Ｃ、引导大学生自觉承担社会、家庭责任Ｄ、培养知荣辱、讲正气、促和谐的大学生风尚１１、您认为学校应该怎样开展家风家规活动？（）Ａ、家风家规的征集Ｂ、进行主题征文活动Ｃ、网络评议Ｄ、名人家风家规的故事介绍Ｅ、专家讲座Ｆ、文艺表演Ｇ、其他再次对您的支持和合作表示感谢！。
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“晒家风·评家训”问卷调查表
班级：姓名：
中国人历来注重家风家规，家风家规是勤俭治家之本，和顺齐家之本，谨慎保家之本，读书起家之本，忠孝传家之本。
本问卷目的在于了解学生对家风家规的内容、影响的认识。
请如实填写，感谢支持！（9、10两题另附纸）
提示：在□上√，答案不限单选或多选，按实际选择。
1：你的性别：□ A.男□ B.女
2：你的家风家训主要是哪方面的？
□ A.诚信善良□ B.勤奋□ C.脚踏实地□ D.中庸□ E.爱国□ F.敬业□ G.友善□ H.守信□ I.勤俭节约□ J.自强自立□ K.其他
3：你的名字蕴含了家人怎样的希望？
□ A.快快乐乐□ B.自立自强，有一番作为□ C.做一个普通人，平静地度过一生□ D.文质兼备□ E.长得漂亮/帅气□ F.叫起来顺耳□ G.有家谱□ H.其它
4、你认为家风家规对个人素质养成的关系怎么样？（）
A、关系密切
B、关系一般
C、有间接联系
D、完全无关
5、家风家规对你的生活的影响有多大？（）
A、几乎没有
B、影响很小
C、影响很大
6、你能准确说出自己的家风家规吗？（）
A、能
B、能说出一部分
C、比较模糊
D、不能
7、你认为有必要强化青少年家风家规的观念吗？（）
Ａ、非常有必要Ｂ、有必要Ｃ、一般Ｄ、没必要
8、你认为积极的家风家规对学生有何意义？（）
Ａ、有利于培养良好的社会氛围Ｂ、提高学生道德素质
Ｃ、引导学生自觉承担社会、家庭责任
Ｄ、培养知荣辱、讲正气、促和谐的大学生风尚
9、你们家中哪位长辈在家庭家风建设中起着重要的作用？他（她）的哪些行为或哪些话语给你留下深刻的印象？你最欣赏他（她）的什么优点？你觉得他（她）的优点是否是家风传承的？
10、你们家是否有家谱？家谱是怎样的？你的名字是否按家谱排的？。