高中语文第四单元第12课淝水之战课件语文必修2

央视春晚举办以来， 无人敢对其节目审查制度公开批评 和指责，并不是其审查制度完美无缺，而是因为其“至高 权”和“生杀权”在握， 令人敢怒而不敢言。 虚心“纳谏”， 改革节目审查制度，使“春晚”更完美、更人性化、更受观 众的喜爱是中央台的职责，也是广大电视观众的心愿。 三、从历史中积累 战国末年， 秦王准备兼并六国。 韩国派遣“间谍”深入 秦国内部为秦国主持修建水渠，旨在浪费秦国的人力和物 力。 秦王得知真相后大为恼怒， 决定驱逐在秦国的所有六国
《资治通鉴》的内容以政治、军事和民族关系为主，兼及经 济、文化和历史人物评价，目的是通过对事关国家盛衰、民族兴 亡的统治阶级政策的描述警示后人。 此书名字的由来，就是宋神宗认为该书“鉴于往事， 有资于 治道”而钦赐此名的。由此可见， 《资治通鉴》的得名既是史家 治史以资政的自觉意识增强的表现， 也是封建帝王利用史学为政 治服务的自觉意识增强的表现。
从上面的事例不难看出，君主和贤臣配合得当，贤臣进 谏，明君纳谏，才能政通人和，国家安定。对于一个君主来 说，面子往往是很重要的，如果君主能够容忍自己的臣子犯 颜直谏，从而纠正自己的过错，这就很难得了，这也可以反 映出一个君主的风度。
一、作者简介 北宋著名的史学家——司马光 司马光(1019—1086)，字君实。陕州夏县涑水乡人，世称涑水 先生。北宋史学家。自幼聪慧，曾以石破瓮抢救落水儿童，传为佳 话。进士出身，历任知谏院、御史中丞、翰林院学士兼侍读等职。 熙宁三年(1070)，他因与王安石政见不同，坚辞枢密副使，以端明 殿学士出知永兴军，次年改判西京御史台，退居洛阳。哲宗即位， 高太后临政，召司马光入主国事，任命为相。死后追封温国公，谥 号文正。 作品： 《资治通鉴》 ，笔记《涑水纪闻》等；另著有诗文集《传 家集》 。
客卿， 李斯也在被逐之列。 李斯得知自己被驱逐之后直言进谏， 上了流传百世的《谏逐客书》 ，秦王览表，采纳，李斯重被重 用， 后来为秦王兼并六国提供了很大的帮助。 但是同一个人的 身上却发生了不同的事情。 秦始皇去世后二世即位， 二世即位 后大兴土木，疯狂地搜刮民脂民膏，李斯实在看不下去，于是 上书劝谏，二世大怒，在赵高的谗言下，李斯成为了历史上死 得最惨的丞相， 死无全尸， 一代名臣死于自己所忠诚的国君之 手，实在令人叹息。但是这也正说明了二世不能纳谏，李斯死 后不久，秦朝就夭折在二世的手中。
二、从生活中积累 在贵州卫视《论道》节目录制现场，赵本山炮轰央视 春晚节目审查员“不懂” ，他说，春晚给 13 亿人带来快乐， “但就这几个经营晚会的人不快乐，这晚会能好吗？他们 快乐不起来，但是他们紧张，他们怕不好看，完了又不懂， 又提了一堆不懂的意见。 ”赵本山举例说，一个节目第一遍 审查时，大家都说好，第二场开始，他们觉得这个地方怎 么不乐了，于是开始删减，第三场看，这个地方怎么又不 乐呢？又剪。“他听十遍都背下来了，背下来之后又说， 没乐了，他就把这个节目给毙了！”
一、通假字 (1)其良家子年二十已 下 ． (2)良家少年皆富饶子弟，不闲 军旅 ． (3)朝廷处分已定，兵甲无阙 ． (4)梁成阻涧为陈 以待之 ． 通“ 以” 通“娴”，译为“熟习” 通“ 缺”，译为“缺少” 通“ 阵”，译为“军队的行列”
二、古今异义 (1)常思风尘 之变以逞其志 ．． 古义：战乱 今义：比喻旅途劳累 (2)幽、冀之兵至于 彭城 ．． 古义：到达 (3)朝廷处分 已定 ．． 古义： 处臵谋划 今义：多指对犯罪或犯错误的人做出处罚的决定 (4)遣诸不经事少年 拒之 ．． 古义： 年青人 今义：人十岁到十五岁的阶段 今义： 表示另提起一件事的连词
第 12 课
淝水之战
本课话题——纳谏 一、从课本中积累 “阳平公融言于坚曰： ‘鲜卑、羌虏，我之仇雠，常思风 尘之变以逞其志，所陈策画，何可从也！良家少年皆富饶子 弟，不闲军旅，苟为谄谀之言以会陛下之意耳。今陛下信而 用之，轻举大事，臣恐功既不成，仍有后患，多重原因，但其中 最重要的在于秦王苻坚狂妄、 专断， 不善于纳谏， 不得人心， 导致决策失误。权利，让秦王苻坚戴上了有色眼镜，失去客 观看待自己与事物的能力，听不进那些真正正确的意见。可 见，能否纳谏，是考验一个君王风度和智慧的重要途径。善 于纳谏会使国家变得兴盛， 而刚愎自用的君主往往会使国力 大受损失，甚至亡国。历史上的许多事例都说明了这一点。
统一南北。秦建元十九年(晋太元八年，公元 383 年)七月，秦王 苻坚自恃国强兵众，不听群臣劝谏，调集 90 万大军分三路攻晋。 淝水之战就是在这种背景下发生的。 淝水之战，前秦失败。苻坚统一南北的希望彻底破灭，北方 暂时统一的局面也随之解体，再次分裂成更多的地方民族政权， 鲜卑族的慕容垂和羌族的姚苌等其他族贵族重新崛起，各自建立 了新的政权，苻坚本人也在两年后被姚苌所杀，前秦随之灭亡。 淝水之战也成为以少胜多的著名战例载入军事史，对后世兵家的 战争观念和决战思想产生着久远的影响。
三、相关知识 《资治通鉴》 《资治通鉴》全书共 294 卷，历时 15 年写成。书中记载的历 史由公元前 403 年， 也就是周威烈王二十三年写起， 一直到五代的 后周世宗显德六年 (959)征淮南为止。是司马光以“为君亲政，贤 明之道”为出发点所编写成的一本巨著， 所谓“删削冗长， 举撮机 要，专取国家盛衰，系生民休戚，善可为法，恶可为戒者，为编年 一书，使先后有伦，精粗不杂”。
二、背景回放 西晋末年的腐败政治，引发了社会大动乱，中国历史进入了 分裂割据的南北朝时期。在南方，晋琅琊王司马睿于公元 317 年 在建康(今江苏南京)称帝，建立东晋，占据了汉水、淮河以南大 部分地区。在北方，各少数民族政权纷争迭起。由氐族人建立的 前秦国先后灭掉前燕、代、前梁等割据政权，统一了黄河流域。 以后又于公元 373 年攻占了东晋的梁(今陕西汉中)、 益(今四川成 都)二州， 将势力扩展到长江和汉水上游。 前秦皇帝苻坚因此踌躇 满志，欲图以“疾风之扫秋叶”之势，一举荡平偏安江南的东晋，