人教版小学数学四年级下册运算定律的应用题练习(最新整理)
人教版四年级下册数学第三单元《运算定律》应用题训练(含参考答案)
人教版四年级下册数学第三单元《运算定律》应用题训练1．绿叶水果店购进一些水果，其中梨、苹果各12箱，梨每箱18千克，苹果每箱22千克，梨比苹果少进多少千克？2．超市今天运来雪梨和苹果各40箱，每箱雪梨重30kg，每箱苹果重25kg。
一共运来雪梨和苹果多少千克？3．李阿姨购进80套同样的运动服，这套运动服的上衣是85元，裤子是75元，购进这些运动服一共需要多少钱？4．学校食堂采购面粉和大米各12袋，大米每袋50千克，面粉每袋30千克，大米和面粉一共采购了多少千克？5．4台碾米机6小时碾米4800千克，平均每台碾米机每小时碾米多少千克？6．学校舞蹈队计划每人买一套服装，上衣每件58元，下装裙子每条42元。
舞蹈队38人购买这种服装一共需要多少元？7．两个工程队合开一条隧道，分别从隧道的两端同时向中间开凿，第一队每天开凿16米，第二队每天开凿18米，经过9天正好密通。
这条隧道长多少米？8．每把椅子47元，每张单人课桌87元，学校买了80套单人桌椅，买课桌比买椅子多花多少钱？9．苹果45元一箱，香蕉55元一箱，某水果店要买苹果和香蕉各12箱，一共要付多少钱？10．光明小学四（1）班的学生为参加建党100周年活动，需购买50套表演服装，已知上衣每件80元，裤子每件40元，一共需要多少钱？11．食堂运进大米和面粉各20袋，每袋面粉25千克，每袋大米30千克，运进的大米和面粉一共多少千克？12．邮局有5种样式的明信片，每套有12张，每套售价132元，上午卖出了17套，下午卖出了24套，一共卖了多少元钱？13．文具工厂要包装一款卡通橡皮，现有3600块橡皮，每25块装一盒，每4盒装一箱，一共可以装多少箱？14．小明从周一到周四每天踢毽子的次数如下：156下、195下、144下、205下。
这四天他一共踢了多少下毽子？15．小军的爸爸妈妈平均月收入分别是3780元，3220元，他们的年收入一共是多少？16．四1班有47名学生，四2班有43名学生，他们每人栽12棵树，两个班一共栽多少棵树？（两种方法解答）17．面粉加工厂生产了9600千克面粉，每50千克装一袋，32袋装一车，共要装多少车？18．一个蔬菜种植园建了两个温室大棚，一个温室大棚的面积是230平方米，另一个温室大棚的面积是270平方米，每平方米造价85元。
(完整版)人教版四年级下册运算定律练习题
类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加）（40＋8）×25125×（8+80）36×（100+50）24×（2＋10）86×（1000－2）15×（40－8）类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）36×34＋36×6675×23＋25×2363×43＋57×6393×6＋93×4325×113－325×1328×18－8×28类型三：（提示：把102看作100＋2；81看作80＋1，再用乘法分配律）78×10269×10256×101102×9952×102125×8125×4162×（100＋l）类型四：（提示：把99看作100－1；39看作40－1，再用乘法分配律）31×9942×9829×9985×98125×7925×39类型五：（提示：把83看作83×1，再用乘法分配律）83＋83×9956＋56×9999×99＋99382×101-38275×101－75125×81－12591×31－9189×9+89三、简易计算1)用加法运算定律简易计算：547+47+4531078+22+1978355+260+140+24567+1056+944+1332）用乘法运算定律简易计算：40×24×5125×13×825×8×4×12525×16125×2425×（20＋4）（8+4）×12524×73+26×2445×65+54×65156×56—56×5699×78+78101×67－6799×323）用减法的性质简易计算：645-180-245478－256－144568－（68-78）987－（287＋135）500－257－34－143698－291－9514+189—21436－164+36－644）用除法的性质简易计算：96÷12÷8408÷17÷6720÷（9×4）570÷（19×2）630÷45÷71080÷30÷9270÷18490÷35四、怎样简易就怎样计算。
人教版四年级下册数学第三单元《运算定律》同步练习题及答案(全国通用)
人教版四年级下册数学第三单元《运算定律》同步练习题一.选择题1.用字母表示乘法分配律是（）。
A.a×b=b×aB.（a×b）×c=a×（b×c）C.（a+b）×c=a×c+b×c2.56＋29＋24＝29＋（56＋24）运用了（）。
A.加法交换律B.加法结合律C.加法结合律和加法交换律3.在36×5+64×5=（36+64）×5中运用了（）运算律。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律4.“84×17＋16×17=（84＋16）×17”，此等式应用的运算定律是（）。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.加法结合律D.乘法分配律5.2a+c=c+2a运用了（）。
A.加法交换律B.加法结合律C.减法的运算性质二.判断题1.32+16+84=32+100。
（）2.48+79+52=48+52+79应用了加法的交换律。
（）3.56×15×4=56×（15×4）只运用了乘法结合律。
（）4.125×16=125×8×2，应用了乘法分配律。
（）5.36×（6×4）=36×6×4运用了乘法分配律。
（）三.填空题1.如果○+△=10，那么78×○+78×△的得数是（）。
2.根据18×45=810，可以知道810÷45=（），810÷18=（）。
3.□×△+□×○=□×（△+○）表示的运算定律是（）。
4.如果把192÷12×57﹣53的运算顺序改成先算减法，再算乘法，最后算除法，那么算式应改成（）。
5.在下面括号内填上“＞”“＜”或“=”。
527023（）4969200 97×64（）100×64-3×645400÷60（）540+60 836-425-103（）836-（425-103）四.计算题1.用简便方法计算。
人教版四年级下册数学 第三单元 运算定律 应用题专练
人教版四年级下册数学第三单元运算定律应用题专练1．张阿姨家养了72只鸭，养的鸭比鸡的2倍少16只。
张阿姨家养了鸡多少只？2．粮店运来40袋大米和40袋面粉，大米每袋30kg,面粉每袋25kg。
面粉比大米少多少千克？3．某电影院周六卖出493张电影票，周日上午卖出246张，下午卖出254张，这两天一共卖出多少张电影票？4．请你结合生活中的事例，用你喜欢的方式（可以画图，也可以讲数学故事……），说说等10+7+13=10+（7+13）为什么成立。
5．学校进行六一庆祝活动，四（1）班要购买15套艺术节的舞蹈演出服装，每件上衣36元，每条裤子24元。
1000元够吗？6．妈妈给东东新买了一本童话书，他第一天读28页，第二天读27页，第三天如果他读32页就能全部看完。
这本书一共有多少页？7．果农杨叔叔把六筐香蕉送到水果超市，这六筐香蕉的质量依次是58kg、53kg、42kg、47kg、49kg、51kg。
请你帮杨叔叔计算一下这六筐香蕉一共重多少千克。
8．学校进行合唱表演，杨老师带950元去买儿童套装衣服，每套衣服95元，到了之后发现店家搞促销，每套便宜20元，这样带去的钱最多买几套衣服？9．乐乐从周一到周四每天踢毽子的次数如下：156下、195下、144下、205下。
这四天他一共踢了多少下毽子？10．有12朵红花，8朵黄花，每5朵花扎成一束，可以扎成多少束？11．琪琪看一本故事书，第一天看了178页，第二天看了63页，还剩下122页没看，这本故事书一共有多少页？12．学校食堂购进大米和面粉各204袋，大米每袋56元，面粉每袋44元。
大米和面粉一共花了多少元？（用简便方法来计算）13．戴叔叔家有125棵苹果树，去年平均每棵收获苹果64千克。
今年预计每棵比去年多收获20千克，今年预计能收获苹果多少千克？14．城关图书室有8个书架，每个书架都有7层，每层可放125本书．这些书架一共可放多少本书？15．一只小猴喜欢吃香蕉，主人对它说：“每天早上吃三根，晚上吃四根。
四年级数学下《运算定律》练习题
四年级数学下《运算定律》练习题人教版四年级数学下《运算定律》练习题数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的'。
以下是店铺整理的人教版四年级数学下《运算定律》练习题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级数学下《运算定律》练习题篇1一、填空题。
1、交换两个( )的位置，( )不变，这叫做乘法交换律。
2、一套校服，上衣59元，裤子41元，购买2套，一共需要( )元。
3、a×6+6×15= ( )×( + )。
4、乘法分配律可用字母表示为( )。
5、计算(23×125)×8时，为了计算简便，可以先算( )，这样计算是根据( )。
6、用简便方法计算376+592+24，要先算( )，这是根据( )律。
7、根据运算定律，在□里填上适当的数。
(1)a+(30+8)=(□+□)+8(2)45×□=32×□8、把“>、<、=” 填在合适的○里(65+13)×4○65×4+13×4 720÷36÷2○720÷(36÷2)二、判断题。
1、134-75+25=134-(75+25) ( )2、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是结合律。
( )3、180÷5÷4=180÷(5×4) ( )4、125×4×25×8=(125×8)+(4×25) ( )5、52+83+48=83+(52+48)这一步计算只运用了加法交换律。
( )三、选择题。
1、56+72+28=56+(72+28)运用了 ( )A、加法交换律B、加法结合律C、加法交换律和结合律2、下面算式中( )运用了乘法分配律。
人教版四年级下册数学第三单元《运算定律》应用题达标练(含参考答案)
小学人教版四年级下册数学第三单元《运算定律》应用题达标练1．月月3分钟跳绳522下，莉莉3分钟跳了504下，平均每分钟月月比莉莉多跳多少下？2．一套校服上衣是85元，裤子是65元，某学校购进了120套校服，一共花了多少钱？3．明明家每天要买一盒牛奶和一个面包，一个星期买牛奶和面包要花多少元钱？4．学校食堂买进大小两种包装的大米各8袋，小袋每袋重35千克，大袋每袋重65千克。
食堂共买进大米多少千克？（用简便方法计算）5．李阿姨购买一批运动服，这批运动服上衣75元，裤子45元。
李阿姨购买了60套这种运动服，花了多少钱？6．农场里有羊和牛各50只，一只羊每星期要吃草32千克，一头牛每星期要吃草48千克，这个农场每星期要准备多少千克草？7．某景区成人票每张362元，儿童票每张138元。
购买7张成人票和7张儿童票，一共需要多少元？8．新天地电影院楼上有15排座位，楼下有35排座位，平均每排有40个座位。
阳光小学共有师生1670人去看电影，每个人都能有座位吗？9．水果店运来苹果和梨各25箱，苹果每箱45千克，梨每箱25千克，运进的梨比苹果少多少千克？10．老年俱乐部网购了8个健身圈和8支武术枪。
每个健身圈40元，每支武术枪125元。
这批器材一共多少钱？11．育才小学买来96套课桌椅，每张桌子68元，每张椅子32元，购买这些课桌椅要多少钱？12．四（1）班有45人，六一儿童节表演节目，学校需要给每人订做一套演出服，一件上衣62元，一条裤子38元，学校一共需要花多少钱？13．幸福小学组织180名同学春游，同学们平均分成5队，每队分成4组，平均每组多少人？14．工厂加工一批零件，张阿姨加工5天后，由李叔叔接着加工，李叔叔加工5天后正好完成。
张阿姨平均每天加工174个零件，李叔叔平均每天加工226个零件。
这批零件一共有多少个？15．王老师阅读一本278页的教学专著，第一周读了78页，第二周读了56页，第三周读了44页，还剩下多少页没有读？16．公园里有柳树和玉兰树各13行，柳树每行种32棵，玉兰树每行种28棵，两种树共多少棵？17．花丛中原有一些白蝴蝶和花蝴蝶，后来飞走了18只白蝴蝶和23只花蝴蝶，还剩下23只白蝴蝶和18只花蝴蝶。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
解决问题（每道题都请用两种方法解决）
1、妈妈买来 4 千克苹果和 4 千克梨子，苹果每千克 12 元，梨子每
千克 13 元，妈妈买苹果和梨子一共用了多少钱？
2、某超市节日促销，甲品牌酸奶 25 元一箱，乙品牌酸奶 125 元一箱，新华小学寄宿点买两种酸奶各 8 箱，一共用了多少钱？
3、甲乙两车同时从 AB 两地相对开出，经过 6 小时，两车相遇，甲车每小时行 65 千米，乙车每小时行 75 千米，AB 两地相距多少千克？
4、甲乙两个工程队共同合作修一条路，甲队每天修 180 米，乙队每天修 270 米，合作了 12 天后，这条路就修完了，请问这条路有多长？
5、七年二班的周末晚会准备工作中，小冬和小明负责班级食品的采购工作，小冬采购矿泉水，每人一瓶，买 4 箱就够了，每箱 24 元；小明采购了面包，买了 6 箱刚刚好，每箱也是 24 元，他们两人买这两种食品共用了多少元？
6、小珊和小东每分钟都能行 50 米，他们两家刚好在学校的东西直线方向上，昨天上学，小珊走了 12 分钟到达学校，小东走了 18 分钟才到达学校，小东家距学校比小珊家距学校多多少米？他们两家相距多少米？
7、张村和李村之间有一条公路，张明和李三同进从两村相对开车出发，张明每分钟行 1000 米，李三每分钟行 1100 米，经过 20 分钟，他们相遇了，请问，这两个村子相距多少米？合多少千米？
“”
“”
At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!。