人教版高中政治必修二中国特色社会主义政党制度2
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人教版高中政治必修2精品课件2：6.3 中国特色社会主义政党制度
多党合作的首要前提和根本保证 ——坚持中国共产党领导
政治领导
政治原则 政治方向 重大方针政策
多党合作的基本方针
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 尤其强调参政党监督执政党
多党合作的根本活动准则
——遵守宪法和法律
政治自由 组织独立 法律地位平等
宪法承认和保护
都要在法律允许的范围内开展活动
多党合作和政治协商的机构
（1）地位： 是中国特色社会主义政党制度； 是我国的一项基本政治制度。
（2）内容： 通力合作的友党关系
多党合作的基本方针
多党合作的首要前提和根本保证 多党合作的根本活动准则
多党合作和政治协商的机构
通力合作的友党关系： 中国共产党是执政党，各民主党派是参政党
两者的关系：
通力合作、共同致力于 社会主义事业的亲密友党
2 我国政党制度的性质
不是一党制 不是西方的多党制
3 我国新型政党制度的特点
是马克思主义政党理论同中国实际相结合的产物，能真实、广 泛、持久代表和实现最广大人民根本利益、各族各界根本利益。 把各个政党和无党派人士紧密团结起来，为着共同目标而奋斗。 它通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议， 推动决策科学民主化。
第六课 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 第3课时
中国特色社会主义政党制度
➢ 中国式商量自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、 拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复 兴的爱国者的政治联盟。
2 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
——中国人民政治协商会议
性质： 统一爱国战线组织 多党合作和政治协商的重要机构 发扬社会主义民主的重要实现形式 国家治理体系的重要组成部分 协商民主的重要渠道
人教版高中政治必修二7.1中国特色社会主义政党制度 教案
这一环节意在锻炼学生的小组探究能力，更好地理解我国的政党制度，
培养学生对材料的分析，解读和归纳材料能力，增强对这一制度的认同感
精讲点拨：（8分钟）
1.播放西方一党制和多党制
2.我国政党制度的优越性（联系练习册p48）
通过以下四个镜头分析分别体现了哪个优越性？
镜头一：各民主党派献言议政，便利于党和政府博采众长、集思广益，有利于决策的科学化、民主化。
镜头二：各民主党派代表最广大人民根本利益围绕东部开放，西部开发，中部崛起，生态文明等战略问题讨论
镜头三:各民主党派代表最广大人民根本利益，制定方针政策解决民生问题，促进社会和谐发展。
镜头四：各民主党派与港澳台的亲朋故旧联系，增强了中华民族的整体意识和对祖国的向心力，有利于推进祖国统一大业。
中国政党制度是新型党制度，它的特点是什么？新在哪里？
③在作曲的时候，大家都可以提意见，各民主党派都应该积极参与，不能各行其是体现了多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
④要按照定好的乐曲总谱来指挥整个乐团的演奏体现了多党合作的根本活动准则遵守宪法和法律
⑤有交响乐团这个组织形式才能奏出和谐、动听的乐曲体现了多党合作的重要机构体现了中国人民政治协商会议（人民政协）
科学精神：通过本课的学习，学生能用马克思主义哲学的观点对我国的政党制度做出评价和选择，树立制度自信
法治意识：引导学生主动自觉参加社会主义法治国家建设，坚持党的领导
公共参与：通过本课学习，使学生具有人民当家作主和勇于担当的责任感，培养学生公共参与的素养，成为有担当的中国公民
四、教学重难点
重点：我国政党制度内容及特点
材料中是如何体现我国政党制度的基本内容的。
明确①作曲时由大家提意见，各民主党派积极参与，并公认由共产党博采众长来定谱，然后通力合作演奏好体现了通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。
培养学生对材料的分析，解读和归纳材料能力，增强对这一制度的认同感
精讲点拨：（8分钟）
1.播放西方一党制和多党制
2.我国政党制度的优越性（联系练习册p48）
通过以下四个镜头分析分别体现了哪个优越性？
镜头一：各民主党派献言议政，便利于党和政府博采众长、集思广益，有利于决策的科学化、民主化。
镜头二：各民主党派代表最广大人民根本利益围绕东部开放，西部开发，中部崛起，生态文明等战略问题讨论
镜头三:各民主党派代表最广大人民根本利益，制定方针政策解决民生问题，促进社会和谐发展。
镜头四：各民主党派与港澳台的亲朋故旧联系，增强了中华民族的整体意识和对祖国的向心力，有利于推进祖国统一大业。
中国政党制度是新型党制度，它的特点是什么？新在哪里？
③在作曲的时候，大家都可以提意见，各民主党派都应该积极参与，不能各行其是体现了多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
④要按照定好的乐曲总谱来指挥整个乐团的演奏体现了多党合作的根本活动准则遵守宪法和法律
⑤有交响乐团这个组织形式才能奏出和谐、动听的乐曲体现了多党合作的重要机构体现了中国人民政治协商会议（人民政协）
科学精神：通过本课的学习，学生能用马克思主义哲学的观点对我国的政党制度做出评价和选择，树立制度自信
法治意识：引导学生主动自觉参加社会主义法治国家建设，坚持党的领导
公共参与：通过本课学习，使学生具有人民当家作主和勇于担当的责任感，培养学生公共参与的素养，成为有担当的中国公民
四、教学重难点
重点：我国政党制度内容及特点
材料中是如何体现我国政党制度的基本内容的。
明确①作曲时由大家提意见，各民主党派积极参与，并公认由共产党博采众长来定谱，然后通力合作演奏好体现了通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。
新人教版高中政治必修2我国的政党制度课件
内 容 1、提高驾驭社会主义市场经济的能力。 2、发展社会主义民主政治的能力。 3、建设社会主义先进文化的能力。 4、构建和谐社会的能力。 5、应对国际局势和处理国际事务的能力。
要求： 坚持科学执政、民主执政、依法执政
(五)高考预测:
1.中共中央8月15日上午在中南海怀仁堂举行学习 《江泽民文选》报告会。胡锦涛在会上发表重要讲话。 他强调，《江泽民文选》为我们更深入地学习领会 “三个代表”重要思想，更好地用“三个代表”重要 思想武装头脑、指导实践、推动工作，继续推进中国 特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程，提 供了最好的教材。 依据： 党的指导思想； “三个 代表”重要思想的意义； 加强党的建设
执政 方式
4、加强和改进党的领导
1）坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指 导 形成 形成
主题 邓小 基本问题 平理 精髓 论 “三个 代表” 如何 重要 贯彻 思想 科学内涵
关键－与时俱进 核心－党的先进性 本质－立党为公 执政为民
历史地位 当代中国的 和作用 马克思主义 核心内容
是中国发展着的马 地位 克思主义
2、中国共产党是领导核心和执政地位的确立
1）是由党的性质决定的
（1）中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中 华民族的先锋队 （2）中国共产党代表先进生产力发展的要求、先 进文化前进的方向、代表中国最广大人民的利益 （3）党的最高奋斗目标是实现共产主义 （4）中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想为行动指南
3)坚持党的基本路线不动摇
地位－小平理论的核心内容，中国特色 社会主义理论和实践的总纲
党的基 本路线
显著 特点
指导性 稳定性 关键－坚持以经济建设为中心不动摇
要求： 坚持科学执政、民主执政、依法执政
(五)高考预测:
1.中共中央8月15日上午在中南海怀仁堂举行学习 《江泽民文选》报告会。胡锦涛在会上发表重要讲话。 他强调，《江泽民文选》为我们更深入地学习领会 “三个代表”重要思想，更好地用“三个代表”重要 思想武装头脑、指导实践、推动工作，继续推进中国 特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程，提 供了最好的教材。 依据： 党的指导思想； “三个 代表”重要思想的意义； 加强党的建设
执政 方式
4、加强和改进党的领导
1）坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指 导 形成 形成
主题 邓小 基本问题 平理 精髓 论 “三个 代表” 如何 重要 贯彻 思想 科学内涵
关键－与时俱进 核心－党的先进性 本质－立党为公 执政为民
历史地位 当代中国的 和作用 马克思主义 核心内容
是中国发展着的马 地位 克思主义
2、中国共产党是领导核心和执政地位的确立
1）是由党的性质决定的
（1）中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中 华民族的先锋队 （2）中国共产党代表先进生产力发展的要求、先 进文化前进的方向、代表中国最广大人民的利益 （3）党的最高奋斗目标是实现共产主义 （4）中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小 平理论和“三个代表”重要思想为行动指南
3)坚持党的基本路线不动摇
地位－小平理论的核心内容，中国特色 社会主义理论和实践的总纲
党的基 本路线
显著 特点
指导性 稳定性 关键－坚持以经济建设为中心不动摇
新人教版高中思想政治必修2《共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度》教案 精品
课题：共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度教学目标(一)知识目标1、明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的政党制度,也是我国一项基本政治制度。
2、了解我国的政党关系和多党合作的政治基础、基本方针、根本活动准则和重要机构。
3、理解我国的政党制度对推动社会主义政治文明、物质文明和精神文明建设,对推进祖国和平统一大业的实现所显示的优越性。
(二)能力目标引导学生关注时政热点，提高认识问题分析问题的能力(三)情感、态度与价值观目标通过了解我国政党制度的特点和优势,使学生拥护这一制度,增强维护、巩固这一制度的责任感、使命感,能够旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。
教学重点、难点执政参政特色鲜明教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。
教学手段多媒体教学教学过程导课：很高兴能和大家一起学习，我想先问大家一个问题，你认为在一个国家中，是存在一个政党好？还是多个政党好？那我们国家的情况呢？是一党制还是多党制？我们这节课就一起来学习一下我国的政党制度———共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色政治制度。
首先我们来看一段视频，大家仔细看，待会我有问题要问大家。
【师生共议探究关系】播放视频：中共中央召开经济工作会议座谈会教师：我问大家第一个问题，都有那些党派、人士参加了此次座谈会？学生：共产党、民主党派、无党派人士教师：可以看出我们国家除了共产党还有多个民主党派，我们来了解一下这些民主党派，看课本69页，我们国家总共存在八大民主党派，引导学阅读69页，同学们看一下各个党派所代表的组成人员一样吗？是我们全体人人民的政党吗？他们都是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义的爱国者的政治联盟。
课件展示：民主党派性质。
教师：在我国代表中华民族的政党是中国共产党。
课件展示：共产党性质。
教师：正是因为共产党的性质所以才决定了他是我国的执政党，是我们社会主义事业的领导核心。
高中思想政治人教版必修2教案-4_我国的政党制度
教学准备1. 教学目标1、了解中国共产党执政：历史和人民的选择2、学习中国共产党：立党为公执政为民的品质3、学习中国共产党领导的多党合作和政治协商制度2. 教学重点/难点1. 中国共产党：立党为公、执政为民2. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度3. 教学用具4. 标签教学过程一、全章概述通过对本课的学习，我们将了解中国共产党立党为公、执政为民的相关知识，了解我国中共领导的多党合作的政党制度，理解中国共产党执政地位的确立和中共领导的多党合作制度的优越性。
本章可分为3个框题1. 中国共产党执政：历史和人民的选择2. 中国共产党：立党为公、执政为民3. 共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色的政党制度新课程学习：6.1 中国共产党执政：历史和人民的选择新课标要求：（一）知识目标1. 识记党的性质、宗旨；科学执政、民主执政、依法执政的含义2. 理解中国特色社会主义事业必须坚持党的领导；科学执政、民主执政、依法执政的关系。
3. 联系历史和现实分析说明中共领导和执政地位的确立是历史的选择。
（二）能力目标1. 让学生尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力。
2. 领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性，培养学生的创新能力。
3. 引导学生利用已有历史知识，深入学习本课。
培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高自主学习的能力。
（三）情感、态度与价值观目标通过展示中共领导社会主义事业取得的伟大成就，使学生对党的认识升华，进而更加信赖和热爱中国共产党，努力学习党的基本理论，坚定走中国特色社会主义道路的信念。
二、具体讲解（一）引入新课前面我们学习了关于国家制度的基本观点，知道了国体决定政体，政体反映国体，适当健全的政体，对于维护和巩固统治阶级的统治地位有着主要的作用。
在现代社会中，各国统治阶级不仅重视采用恰当的政体，而且也十分重视政党的作用。
在现代社会中，国家一般是由政党领导的。
高中思想政治人教版必修二 《中国特色社会主义政党制度》课件PPT模板
民革主席-周铁农 民盟主席-蒋树声 民建主席-陈昌智 民进主席-严隽琪 农工党主席-桑国卫 致公党主席-万钢 九三学社主席韩启德 台盟主席-林文漪
继往开来 初步了解
追问1：从民主党派的组成人员中，大家得到什么信息？ 人才优势、社会联系...... 追问2：发挥这些民主党派的这些优势有什么意义？ 祖国的统一、决策的科学、促进国家发展......
道的民主党派的相关知识。
第四小组：中国共产党和民主党派的关系如何？与美国两党制中的两党关系相同吗？
名称（简称）
成立时间地点
中国国民党革命委员会（民革） 1948年1月1日香港
中国民主同盟（民盟） 中国民主建国会（民建） 中国民主促进会（民进）
1941年3月19日重庆 1945年12月16日重庆 1945年12月30日上海
地位有何不同？
第二小组：人民政协的性质、职能、主题、构成是什么？与人大有什么区别与联系？ 第三小组：视频中提到我国有几个民主党派？你知道哪些民主党派？请列举你所知
道的民主党派的相关知识。
第四小组：中国共产党和民主党派的关系如何？与美国两党制中的两党关系相同吗？
)
(
中
国
人
民多
政党
治合
协作
商的
会重
议要
中国农工民主党（农工党） 中国致公党 九三学社 台湾民主自治同盟
1930年8月上海 1925年10月旧金山 1946年5月4日重庆 1947年11月12日台湾
组织成员 与国民党有历史联系的人士为主 文教和科技界的高、中级知识分子为主 经济界人士 文教出版界高、中级知识分子为主 医药卫生界高、中级知识分子为主 归侨和侨眷为主 科技界高、中级知识分子为主 台湾省人士
中国特色社会主义政党制度
继往开来 初步了解
追问1：从民主党派的组成人员中，大家得到什么信息？ 人才优势、社会联系...... 追问2：发挥这些民主党派的这些优势有什么意义？ 祖国的统一、决策的科学、促进国家发展......
道的民主党派的相关知识。
第四小组：中国共产党和民主党派的关系如何？与美国两党制中的两党关系相同吗？
名称（简称）
成立时间地点
中国国民党革命委员会（民革） 1948年1月1日香港
中国民主同盟（民盟） 中国民主建国会（民建） 中国民主促进会（民进）
1941年3月19日重庆 1945年12月16日重庆 1945年12月30日上海
地位有何不同？
第二小组：人民政协的性质、职能、主题、构成是什么？与人大有什么区别与联系？ 第三小组：视频中提到我国有几个民主党派？你知道哪些民主党派？请列举你所知
道的民主党派的相关知识。
第四小组：中国共产党和民主党派的关系如何？与美国两党制中的两党关系相同吗？
)
(
中
国
人
民多
政党
治合
协作
商的
会重
议要
中国农工民主党（农工党） 中国致公党 九三学社 台湾民主自治同盟
1930年8月上海 1925年10月旧金山 1946年5月4日重庆 1947年11月12日台湾
组织成员 与国民党有历史联系的人士为主 文教和科技界的高、中级知识分子为主 经济界人士 文教出版界高、中级知识分子为主 医药卫生界高、中级知识分子为主 归侨和侨眷为主 科技界高、中级知识分子为主 台湾省人士
中国特色社会主义政党制度
人教版必修二政治生活6.3中国特色社会主义政党制度
农工党中央 主席陈竺
九三学社中央 主席韩启德
现阶段我国民主党派 的性质怎样？
解放前：民主党派是民族资产阶级、城市小资 产阶级以及同他们相联系的知识分子和其他爱 国民主人士的政治联盟。
现阶段：是各自所联系的一部分社会 主义的劳动者、社会主义事业建设者和 拥护社会主义的爱国者的政治联盟。
一：知道我国的民主党派（性质）：
④职能
政治协商 民主监督 参政议政
政治协商：是对国家和地方的大针方针、政治、经济、文化和 社会生活中的重要问题，以及政协内部各方面的关系等问题进
行的协商。主要形式：座谈会，恳谈会等
民主监督：是对国家法律的实施、重大方针政策的贯彻执行、 国家机关及工作人员的工作，通过建议和批评方式所进行监督。
参政议政：是对经济社会发展中的重大问题及人民群众关心的 问题，开展调查研究，反映社情民意，进行协商讨论。通过调 研报告、提案、建议案或其他形式，向中国共产党和国家机关 提出意见和建议。
二 ：我国多党合作制度的基本内容（熟记与理解）
多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律
6 、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我 国的一项基本政治制度。遵守宪法和法律是多党合 作的根本活动准则。这一准则的基本内容包含
• ①各民主党派与共产党一样,得到宪法的承认和保护 权•利②各政党都享有宪法规定的政治自由、组织独立和
二 ：我国多党合作制度的基本内容（熟记与理解）
多党合作的基本方针: ……
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
5、2018年2月, 中共中央在中南海召开党外人士迎春座 谈会，邀请各民主党派代表欢聚一堂，共商国是，畅叙友 情，喜迎新春。这表明中国共产党与各民主党派是：
政治上
A 领导与被领导的关系 (表述问题） B 监督与被监督的关系 互相监督 C 通力合作的亲密友党关系 D 联合执政的关系 执政党与参政党的关系
高中政治必修2课件：6.3 中国特色社会主义政党制度 (2)(共36张PPT)
参政议政：是对经济社会发展中的重大问题及人民 群众关心的问题，开展调查研究，反映社情民意， 进行协商讨论。通过调研报告、提案、建议案或其 他形式，向中国共产党和国家机关提出意见和建议。
注意： 人民政协不同于国家机关，它不能直接对国家
事务进行决策，政协的提案、建议案没有法律约束 力，也不能直接去处理行政事务。
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，��
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（2）把各个政党和无党派人士紧密团结起来，为着共同目标而奋斗。 （3）它通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，推动决
策科学民主化。
人教版高中政治必修二中国特色社会 主义政 党制度2
人教版高中政治必修二中国特色社会 主义政 党制度2
2、为什么坚持我国的政党制度？
（1）由我国国情和国家性质决定的
中国共产党党章
总纲：党必须在宪法 和法律的范围内活 动。……自觉遵守党 的纪律，模范遵守国 家的法律法规……
中国民主同盟章程
总纲：第二条 中国民主 同盟一切活动以中华人 民共和国宪法为根本准 则，在宪法赋予的权利 和义务范围内，……
中国致公党党章
总纲：中国致公党以 《中华人民共和国宪 法》为根本准则，独 立自主地开展活 动。……
科技界高、中级知识分子为主
台湾省人士
（二）、执政参政 特色鲜明
1.我国的民主党派
（1）性质－－是各自所联系的一部分社会主义劳动者、 社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖 国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟。
（2）地位： 参政党
我国是一个多党并存的国家。中国共产党有八千多万党员，是 大党。此外，还有8个民主党派，总共有60多万党员，是小党。
人教版高中政治必修二中国特色社会 主义政 党制度2 人教版高中政治必修二中国特色社会 主义政 党制度2
人教版高中政治必修二中国特色社会 主义政 党制度2
中国 特色 社会 主义 政党 制度
共商国是，同舟共济 执政参政，特色鲜明
民主党派的性质、地位 政党制度的地位、内容
适合国情， 中国共产党领导的多党合作和政治协商
人教版高中政治必修二中国特色社会 主义政 党制度2
长期共存互相监督肝胆相照荣 辱与共
人教版高中政治必修二中国特色社会 主义政 党制度2
人民政协
根本准则 根本保证 合作机构 基本方针
人教版高中政治必修二中国特色社会 主义政 党制度2
（1）地位上，执政党与参政党 （2）政治上， 领导与被领导 （3）组织上， 相互独立 （4）法律上， 地位平等 （5）监督上， 互相监督
————坚持中国共产党的领导
坚持党的领导的内容
政治领导
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政治原则 政治方向 重大方针政策的领导
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（3）多党合作的基本方针：
------长期共存、互相监督、
基本内涵：
肝胆相照、荣辱与共
“长期共存”：中国共产党存在多久，民主 党派就存在多久， 多党合作制度要长期存在 下去。
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（三）、适合国情
优势明显
1、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是新 型的政党制度。新在哪里？
（1）是马克思主义政党理论同中国实际相结合的产物，能真实、广泛、持 久代表和实现最广大人民根本利益、各族各界根本利益。
3.我国政党制度的基本内容
（1）通力合作的友党关系: ――中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党 和各民主党派通力合作，共同致力于社会主义事业是亲密友党
注意：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党 （不是共同联合执政、轮流执政）；
共产党和民主党派是通力合作，共同致力于社会主义事业的亲密 友党
增强社会责任感。
导读 提纲
1 民主党派的性质是什么？ 2 我国政党制度地位？ 我国政党制度内容？
我国政党制度是新型的政党 制度，“新”在何处？
（一）共商国是 同舟共济
➢ 中国式商量贡献看得见
每年3月初（今年因为疫情，5月21日召开），全国 政协会议在北京隆重召开。小组讨论、大会发言、提出提 案……，来自各党派团体、各族各界的２０００多位委员 围绕党和国家工作的大局积极建言献策，踊跃参政议政， 成为协商民主的又一次生动实践,也再一次显示了我国政 党制度的鲜明特色和显著的优越性。
（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是中 国特色社会主义政党制度，是我国的一项基本政治制度。
（3）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是 中国共产党 、中国人民和各民主党、无党派人士的伟 大政治创造，是对人类政治文明的重大贡献。是新型政 党制度，新在………
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2、我国的政党制度： 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 。
地位：是中国特色社会主义政党制度， 是我国的一项基本政治制度。
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在全国政治协商会议十三届一次会议上，来自中国 共产党、各民主党派、无党派人士等2000多名政协委 员，围绕中共中央提出的《中华人民共和国宪法修正 案》及关系国计民生的重大问题建言献策。
探究：中共中央提出建议，各民主党派、政协委员建言 献策，这说明我国实行的是什么样的政党制度？
(不是执政党与在野党、反对党的关系) 。
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这段话说明了什么问题？
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（2）多党合作的首要前提和根本保证
“互相监督”：在坚持四项基本原则基础上 互相监督，尤其强调参政党监督执政党。
“肝胆相照、荣辱与共”：表明参政党要和 执政党一道经受考验，共同承担国家与民族 盛衰兴亡的责任
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阅读三则党章摘录，你能找出其中的共同点吗？
关系。
5、各民主党派有权参加国家政权，和共产党是共同执政 的亲密友党关系。
6、让民主党派人士担任国家机关的领导职务就是让民主
× 党派参与执政。
×
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将下列对法和法律
优势明显
制度是适合我国国情的新型政党制度。
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× 1、各民主党派和中国共产党是监督和被监督的关系。
× 2、人民政协是国家大政方针政策的决策机关。
× 3、我国的多党合作就是多党联合执政。 √ 4、中国共产党和各民主党派在政治上是领导和被领导的
那么，你知道，我国有哪些民主党派吗？
民主党派的性质？
民主党派和共产党的是什么样的关系？
我国八大民主党派概况
名称（简称）
成立时间地点
组织成员
中国国民党革命委员会 （民革）
中国民主同盟（民盟）
中国民主建国会（民建）
中国民主促进会（民进）
1948年1月1日香港
1941年3月19日重庆 1945年12月16日重庆 1945年12月30日上海
中国农工民主党（农工党） 1930年8月上海
中国致公党
1925年10月旧金山
九三学社
1946年5月4日重庆
台湾民主自治同盟
1947年11月12日台湾
与国民党有历史联系的人士为主
文教和科技界的高、中级知识分 子为主 经济界人士 文教出版界高、中级知识分子为 主 医药卫生界高、中级知识分子为 主 归侨和侨眷为主
4、多党合作的根本活动准则 ----遵守宪法和法律
民主党派与共产党都必须以宪法和法律为准绳，进行民主协商， 互相监督 。
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注：中国共产党与各民主党派的关系？
• 事业上是通力合作，共同致力于社会主义事业的亲密 友党 • 政治上是领导与被领导、执政与参政的关系 • 组织上是相互独立的关系 • 监督上是相互监督的关系，不是监督与被监督 • 法律地位上是平等的关系
第七课 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
7.1 中国特色社会主义政党制度
学习目标
一、必备知识 明确我国政党制度的地位、内容，了解我国的政党关系，明确多党合 作的首要前提和根本保证、基本方针、根本活动准则和重要机构。
二、关键能力 通过教学培养学生理论联系实际的能力、分析问题和解决问题的能力。
三、核心素养 通过本课学习，使学生理解我国的政党制度的优越性，坚定制度自信，
策科学民主化。
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2、为什么坚持我国的政党制度？
（1）由我国国情和国家性质决定的
中国共产党党章
总纲：党必须在宪法 和法律的范围内活 动。……自觉遵守党 的纪律，模范遵守国 家的法律法规……
中国民主同盟章程
总纲：第二条 中国民主 同盟一切活动以中华人 民共和国宪法为根本准 则，在宪法赋予的权利 和义务范围内，……
中国致公党党章
总纲：中国致公党以 《中华人民共和国宪 法》为根本准则，独 立自主地开展活 动。……
科技界高、中级知识分子为主
台湾省人士
（二）、执政参政 特色鲜明
1.我国的民主党派
（1）性质－－是各自所联系的一部分社会主义劳动者、 社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖 国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟。
（2）地位： 参政党
我国是一个多党并存的国家。中国共产党有八千多万党员，是 大党。此外，还有8个民主党派，总共有60多万党员，是小党。
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中国 特色 社会 主义 政党 制度
共商国是，同舟共济 执政参政，特色鲜明
民主党派的性质、地位 政党制度的地位、内容
适合国情， 中国共产党领导的多党合作和政治协商
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长期共存互相监督肝胆相照荣 辱与共
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人民政协
根本准则 根本保证 合作机构 基本方针
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（1）地位上，执政党与参政党 （2）政治上， 领导与被领导 （3）组织上， 相互独立 （4）法律上， 地位平等 （5）监督上， 互相监督
————坚持中国共产党的领导
坚持党的领导的内容
政治领导
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政治原则 政治方向 重大方针政策的领导
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（3）多党合作的基本方针：
------长期共存、互相监督、
基本内涵：
肝胆相照、荣辱与共
“长期共存”：中国共产党存在多久，民主 党派就存在多久， 多党合作制度要长期存在 下去。
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（三）、适合国情
优势明显
1、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是新 型的政党制度。新在哪里？
（1）是马克思主义政党理论同中国实际相结合的产物，能真实、广泛、持 久代表和实现最广大人民根本利益、各族各界根本利益。
3.我国政党制度的基本内容
（1）通力合作的友党关系: ――中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党 和各民主党派通力合作，共同致力于社会主义事业是亲密友党
注意：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党 （不是共同联合执政、轮流执政）；
共产党和民主党派是通力合作，共同致力于社会主义事业的亲密 友党
增强社会责任感。
导读 提纲
1 民主党派的性质是什么？ 2 我国政党制度地位？ 我国政党制度内容？
我国政党制度是新型的政党 制度，“新”在何处？
（一）共商国是 同舟共济
➢ 中国式商量贡献看得见
每年3月初（今年因为疫情，5月21日召开），全国 政协会议在北京隆重召开。小组讨论、大会发言、提出提 案……，来自各党派团体、各族各界的２０００多位委员 围绕党和国家工作的大局积极建言献策，踊跃参政议政， 成为协商民主的又一次生动实践,也再一次显示了我国政 党制度的鲜明特色和显著的优越性。
（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是中 国特色社会主义政党制度，是我国的一项基本政治制度。
（3）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是 中国共产党 、中国人民和各民主党、无党派人士的伟 大政治创造，是对人类政治文明的重大贡献。是新型政 党制度，新在………
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2、我国的政党制度： 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 。
地位：是中国特色社会主义政党制度， 是我国的一项基本政治制度。
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在全国政治协商会议十三届一次会议上，来自中国 共产党、各民主党派、无党派人士等2000多名政协委 员，围绕中共中央提出的《中华人民共和国宪法修正 案》及关系国计民生的重大问题建言献策。
探究：中共中央提出建议，各民主党派、政协委员建言 献策，这说明我国实行的是什么样的政党制度？
(不是执政党与在野党、反对党的关系) 。
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这段话说明了什么问题？
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（2）多党合作的首要前提和根本保证
“互相监督”：在坚持四项基本原则基础上 互相监督，尤其强调参政党监督执政党。
“肝胆相照、荣辱与共”：表明参政党要和 执政党一道经受考验，共同承担国家与民族 盛衰兴亡的责任
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阅读三则党章摘录，你能找出其中的共同点吗？
关系。
5、各民主党派有权参加国家政权，和共产党是共同执政 的亲密友党关系。
6、让民主党派人士担任国家机关的领导职务就是让民主
× 党派参与执政。
×
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将下列对法和法律
优势明显
制度是适合我国国情的新型政党制度。
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× 1、各民主党派和中国共产党是监督和被监督的关系。
× 2、人民政协是国家大政方针政策的决策机关。
× 3、我国的多党合作就是多党联合执政。 √ 4、中国共产党和各民主党派在政治上是领导和被领导的
那么，你知道，我国有哪些民主党派吗？
民主党派的性质？
民主党派和共产党的是什么样的关系？
我国八大民主党派概况
名称（简称）
成立时间地点
组织成员
中国国民党革命委员会 （民革）
中国民主同盟（民盟）
中国民主建国会（民建）
中国民主促进会（民进）
1948年1月1日香港
1941年3月19日重庆 1945年12月16日重庆 1945年12月30日上海
中国农工民主党（农工党） 1930年8月上海
中国致公党
1925年10月旧金山
九三学社
1946年5月4日重庆
台湾民主自治同盟
1947年11月12日台湾
与国民党有历史联系的人士为主
文教和科技界的高、中级知识分 子为主 经济界人士 文教出版界高、中级知识分子为 主 医药卫生界高、中级知识分子为 主 归侨和侨眷为主
4、多党合作的根本活动准则 ----遵守宪法和法律
民主党派与共产党都必须以宪法和法律为准绳，进行民主协商， 互相监督 。
人教版高中政治必修二中国特色社会 主义政 党制度2
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注：中国共产党与各民主党派的关系？
• 事业上是通力合作，共同致力于社会主义事业的亲密 友党 • 政治上是领导与被领导、执政与参政的关系 • 组织上是相互独立的关系 • 监督上是相互监督的关系，不是监督与被监督 • 法律地位上是平等的关系
第七课 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
7.1 中国特色社会主义政党制度
学习目标
一、必备知识 明确我国政党制度的地位、内容，了解我国的政党关系，明确多党合 作的首要前提和根本保证、基本方针、根本活动准则和重要机构。
二、关键能力 通过教学培养学生理论联系实际的能力、分析问题和解决问题的能力。
三、核心素养 通过本课学习，使学生理解我国的政党制度的优越性，坚定制度自信，