教师顶岗实习的心得体会
教师顶岗实习心得体会(选15篇)
教师顶岗实习心得体会(选15篇)教师顶岗实习心得体会1常常有同学和我说,老师,我感觉化学就像是文科,每天都需要背诵,可我最困难的就是背诵,所以我学不好化学。
这种说法让我甚为惶恐,怎样才能让同学们感受到化学时刻与生活相联系,体会到学习化学的奥妙,似乎成为现在最需要解决的问题。
本周四,我去听了我们指导老师的课,听完课后,我更加体会到一节好课,不仅仅可以从中收获知识,更应该与生活实际相联系,提高同学们学习兴趣。
本节课讲的是人教版化学必修二第三章第三节乙醇,作为新授课,郝老师首先从生活中的常见引用白酒为主,借用白酒对人的危害播放视频,进而引出白酒的主要成分是乙醇,郝老师说,接下来我们来用几个有趣的实验来探究一下乙醇有什么化学性质。
在探究乙醇的燃烧试验时,郝老师没有按照常规方法进行探究,而是点燃了一个酒精灯,请同学观察其现象。
一提到常见的酒精灯,就极大地提高了学生的学习兴趣,而且实验现象很明显,酒精燃烧生成了明亮的火焰。
在对乙醇的催化氧化实验进行探究时,因为本实验距离生活实际相差较远,所以郝老师首先带领同学们复习了酒精灯的火焰组成部分,向同学们提出了内焰温度较低,而且主要成分是酒精蒸汽,当利用酒精灯内焰和外焰对铜片进行加热时,铜片颜色会出现不同的变化,那么为什么会出现这种变化呢,同学们七嘴八舌,各自表达出了自己的观点。
郝老师就学生对本实验的'好奇心,接下来顺理成章的带领同学们进行实验原理的探究。
高中化学中,对于某种物质的学习时,基本学习过程形成了一个通路,即结构,物理性质,化学性质,来源和用途。
学生通过高一上半学期的学习,已经了解这种学习方法,我认为长此以往的学习,会让同学们在进行物质学习时,产生一定的厌倦感,认为化学就是背诵的学科,不加以理解,减弱同学们的学习积极性。
老师既然是课堂的引导者,就应该让课堂变得更加生动有趣,可以据此设计一些趣味化学实验,提高学生学习积极性。
例如,在学习原电池时,可以设计水果电池的实验:而在学习物质分离方法时,可设计泥水的过滤实验。
2024年教师顶岗实习心得体会模版(4篇)
2024年教师顶岗实习心得体会模版时间荏苒,两个月的实习期已在不经意间悄然流逝,然而这段经历却为我们积淀了宝贵的财富,成为我们人生中一段难忘的记忆。
在这期间,我们离开了熟悉的校园,完成了角色的转变,从学生转变为教师,从单纯的学术环境步入了复杂的社会环境。
我们不仅学习了丰富的知识,更将理论付诸实践,实现了知识的活学活用。
目前,实习已过半程,我们对过去的这段时间进行了总结,主要如下:一、实习内容我负责教授五年级六个班级的品德课程,以及五年级五班的语文课;张谦任教二年级八班的语文课;张文慧任教二年级四班的语文课;石冬妮则承担三年级六个班级的品德课程,以及三年级八班的数学课。
从最初的听课学习,到现在能够独立授课,课后我们积极听取导师的指导,不断改进,收获颇丰,教学技能日渐纯熟。
二、实习心得与收获1. 教学方面(1) 通过导师和巡回指导教师的反馈,我们认识到在教学基本功上,我们四人均表现良好,课堂氛围体现了和谐的师生关系,仪态端庄,举止得体。
普通话标准,但需提升语言的生动性,建议我们通过观看专业节目进行练习。
在板书方面,粉笔字的书写有待加强,因为良好的书写习惯将对我们的职业生涯产生重要影响。
(2) 在教学设计和实施上,我们的课程内容丰富,设计合理,但缺乏层次感,教学重难点不突出。
未来,我们需要在明确教学目标的基础上,围绕目标进行教学设计,确保教学内容详略得当,主次分明,逐步推进,以增强教学的层次感。
同时,我们需要提升课堂的趣味性和启发性,使学生更好地融入课堂。
在学生评价上,我们注重及时反馈,但评价方式单一,未来我们将尝试引入学生间的互评,以提高学生的注意力和表达、思考能力。
在教学方面,我们意识到自身存在的诸多不足,因此在接下来的时间里,我们将深入研究教材和课程标准,多听课,多与教师交流,多做教学反思,以期改进。
2. 为人处世在实习学校,我们始终尽力满足其他教师的合理要求,与人相处时保持宽广的胸怀,坦然面对生活中的琐事。
教师实习心得体会(精选10篇)
教师实习心得体会(精选10篇)教师实习心得体会1由于我在学校做实习老师兼班主任这三个月来也有一点心得体会与大家分享。
当班主任要有一颗细腻的心。
班主任的一言一行直接能够影响到学生身心的发展。
所以班主任要充分发挥自身的表率作用,自己做好才能带出好的学生。
一名优秀的班主任要学会多元化的管理班级,树立班级目标,班级格言。
让每个学生都能有表现自己的机会,从而形成良好的班级风气。
要想做好一名教师,首先要有当教师的意愿。
为人师表,教师的学科知识必须精通,还要了解该学科相关知识教师掌握的学科知识必须大大超出教学大纲的要求,这样教学上才能游刃有余。
在与学生相处方面要注意把握好尺度,课上是严师,课下是益友。
现在的学生都十分的活跃,情感也很丰富。
班主任在管理的时候要体现出对学生的爱护和关心,要严格和适当的表扬。
对待学生平等,处理事情公正。
学生犯错误时可以换一换惩罚方式,比如说有学生迟到了,可以让他在班里唱一首歌,并告诉同学们以后谁再迟到就在班里唱一首歌。
在良好的学风下这样的情况学生是会接受的。
在教学上生活中,对待学生要有耐心,要有不厌其烦的精神。
不能偏袒任何一名学生,要平等对待每一名学生,尊重每一名学生。
让每个学生都能学到自己力所能及的知识和技能。
在工作中要与身边的人多交流,学习他们的优点。
要认识到教即是学,学也是教。
教师实习心得体会2教育是民生之本,是国家兴旺发达的重要推力。
随着社会经济的发展,素质教育逐渐取代应试教育成为主流。
当然,素质教育一直未被取代,只是在某种程度转变方式,主要表现在学校培养学生的维度粗存在差异。
如何发展教育,培养全方位人才,摆脱应试教育弊端,需要每位从事教育的人思考。
到房实习已经一个月,三中的学本堂让我对于上述问题有了新的认识。
三中是房区为数不多学本堂是的试点,在整个北京这种模式比较少见。
或者说,形式与内容的问题可以说明一点,很多学校没有深入,而三中在专家组的指导下一直坚持在轨道上。
学本堂,无疑是学生本位的堂,相较于教本堂,教师本位。
小学教师实习心得体会范文(通用5篇)
小学教师实习心得体会小学教师实习心得体会范文(通用5篇)当我们经过反思,有了新的启发时,好好地写一份心得体会,这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编收集整理的小学教师实习心得体会范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师实习心得体会1人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具好奇心的事情。
从2月26号开始,我在宁晋县第三实验小学开始了实习。
顶岗实习对于我们师范生是非常重要,在实习开始之前,老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意角色转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。
在两个月的实习过程中,我们将书本学到的知识运用到教学实际中,发现了自己在教学工作方面的优缺点,积累了实践的经验,争取在以后的教育实践中发挥利用自己的长处,克服自己的不足,从而不断改进自己的教学,提高教学质量,使我们更好地胜任教师这个角色。
在班主任工作方面,通过实习,我们对班主任工作有了一个初步的了解和认识,对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一个朦胧的概念,这对于我们以后的工作都有着极大的帮助。
实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。
当我漫步在校园里,那出自学生的一声声“美术老师好”,“美术老师好”的感觉真好。
听了一周的课之后,我开始走上讲台。
当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。
针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。
帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈。
为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。
教师实习心得体会15篇
People are not afraid of walking in the dark, but they are afraid that there is no sunshine in their hearts.通用参考模板(页眉可删)教师实习心得体会15篇教师实习心得体会1终于迎来了开学后的第一次月考,作为一名实习老师肯定是要监考的,但面对月考,反而比我做学生的时候更紧张了。
首先,你得提前到考务办领试卷,然后提前去考场分好试卷和答题卡准备分发,接着要提醒他们先写好姓名和考号,把答题卡先涂好,不要把答题卡弄皱弄脏……同时,还要时刻注意他们每个人有没有搞小动作。
虽然做学生的时候听监考老师说过同样的话,但现在自己成为监考老师提醒同学们,感受是不一样的。
以前在学校,每当考试做些小动作,都会被监考老师那犀利的眼神扼杀在摇篮中,当时还感觉到奇怪,怎么能发现呢?现在想想,当时自己的行为简直就是愚蠢。
站在讲台上,学生的一举一动都能看得到,原来以前都是在老师眼皮子底下“作案”,只不过老师不说而已,想给学生留条生路罢了,毕竟老师也是从学生时代过来的!我监考的考场很安静,除了翻试卷的声音就是写字的声音,没有出现左顾右看,向其他学生求救的情况,虽然没有这种情况,但还是要时时刻刻关注他们的动向。
以前,我最讨厌老师在学生做题的时候走来走去了,会让人心烦意乱,尤其是在遇到难题的时候。
所以我尽力控制自己,不到讲台下面走动,隔一个小时走动一次,其余时间就在讲台上面,尽量不给学生造成负担。
总体来说,监考是一件很奇妙的事情,除了盯着学生考试也没有其他事情,就可以想想自己明天做什么,后天做什么甚至不久的将来做什么。
而且我觉得老师是一个很神圣的职业。
教师既是一种社会角色,也是角色的承担者,泛指传授知识、经验的人,狭义上是指受过专门教育和训练,并在教育中担任教育、教学工作的人,同时,教师是履行教育教学的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。
教师顶岗实习心得体会13篇
教师顶岗实习心得体会13篇教师顶岗实习心得体会1从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。
为了达到毕业实习的预期目的。
在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高。
在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为学校发展做出贡献。
最近随着巡视教师的指导,我发现了自身呢。
优点和不足,对我最近一段的实习经验进行了反复的揣摩和思考,在教学教法,教育内容,教学手段,教姿教态等一系列教学活动中,我发现了巨大的缺漏点,认真听取了区域申主任和张老师的指导以后,我发现自身仍有许多需要提高的地方,因此我应该在今后的实习工作中进行进一步的探索和实验,我将虚心听取老教师的课。
通过自己的反复琢磨,凝练出新的创新点和讲授方法,带给同学们以新的教学手段和达到新的教学目的,从而完成自己的顶岗实习任务。
教师顶岗实习心得体会2按照学校师范生教师岗位顶岗实习要求,于××××年××月××日,抵达××市××县××镇××中学进行为期4个月的教师岗位顶岗支教实习活动。
在这个教师岗位顶岗实习阶段,我得到了××中学学校领导和有关老师的大力帮助指导,较好地完成了顶岗实习任务。
下面,就实习期间我各方面的工作做一个个人总结:(一)思想方面在实习的这段日子里我学到了很多,感受很多,感悟很多。
实习生活有喜悦有悲伤,可最重要的是这段时光是我最值得回忆和珍藏的。
教育实习心得体会最新的5篇
教育实习心得体会最新的5篇教育实习心得体会最新的1在带队老师的指导下我来到了__中学进行实习,在整个实习过程中各位队员克服困难。
圆满地完成了实习工作,在物理教学,班主任实习,教育调查等方面都取得了一定成绩。
得到本中同学及各指导老师的认可,得到校领导及各老师的一致好评。
一、校内准备阶段按照学校教育实习的规定,所有学生分成十一个实习队分别同物理系和指导老师带队进入各实习点进行教育实习工作。
我被分配到某实习队并担任队长,某实习队组队后我按照系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触,确定了本队实习的有关事宜,明确了教学进度及教学任务,开始紧张的校内准备工作。
校内准备工作分国教材分析,备课,听课,评课等几项内容,我在指导老师的指导下与各位队员一起将需要讲授的课程,知识点作了细致的分析和研究,编写了各课节的教案,备课进行试讲,评课,自我总结。
校内准备阶段在系领导的指导下,某实习队校内准备阶段取得了成功,大家都对自己的课程作了详尽的准备,编写了详细的教案,通过校内准备阶段我完成了课程的分析和教案的编写,进行了课程试讲,总结了自己收获与存在的问题为自己的教育实习作了充分的准备。
二、教育实习阶段经过将近二周的校内准备,我在带队老师的指导下进入__中学进行教育实习,本次教育实习要完成三项主要任务――教学实习,班主任工作实习,教育调查。
进入__中学,实习队每人进入一个班级进行班主任实习和物理教学。
我进入的是高二x班,讲授课程为高中物理第二册第十章机械波的内容,下面针对教育实习的各项任务将自己在教育实习过程中所取得的成绩与得失做以下总结:1、教学实习进入__中学后,实习队马上进入班级了解情况,跟随指导教师听课,参加教研会议,队内试讲,评课,为新授课程做准备,在明确教学进度及教学计划后我马上跟随指导老师听课、了解学生情况,为正式授课做准备,在听课中我以__中学的学生基础较差,所以在教学中应注重对基本知识和基本理论的强调,着重调动学生学习的积极性,及时接收学生的反馈信息。
教师教育实习心得体会15篇
教师教育实习心得体会15篇教师教育实习心得体会1作为教师要有责任心。
就是指教师在教学实践的各个环节要有高度责任心。
其原因很简单,教师的职业是一个具有特殊性。
其培养的“产品”是人,理想的目标是培养出要符合国家教育的目标的人。
最好不出废品,更不能出危险品,教师没有高度的责任心,怎样作到对学生有爱心,又怎能对学生的思想、学习、身体、生活去主动全面关怀呢?特别是民办学校,生源来自全国各地,语言、习惯、性格各异。
应该培养学生的哪些好习惯,习惯有哪些作用?习惯是一把“双刃剑”,既是天使也是魔鬼。
好习惯让人终身受益,坏习惯让人痛苦一生。
……作为教师要有事业心、平常心。
从平凡的教学工作中看到培养下一代的重要意义,教师只有对自己有了正确的认识,才会对教育事业产生深厚的感情,才会对自己的工作有强烈的自豪感、光荣感。
在现代的社会中教师不能和其他挣钱多的行业去对比,特别是民办学校的教师更不能去对比,工资待遇低,工资是公办校教师的三分之一,工作量是公办校教师的三倍。
我们培养出的学生现在当老总、厂长、老板的人,教师如果和他们去对比,你就不能安心去搞。
教师教育实习心得体会2经历了实习,我也是更加的体会到做老师的辛苦,同时在教育学生的过程之中,我也是感受到了成就感,对于我来说,我也是更加的想在这个岗位上去做出成绩,去为学生们服务,把学生们给教好,这次的实习,我也是要来做好工作的总结。
来到我们小学工作,实习的时候,我也是开始同事带我,慢慢的入手工作,从听同事讲课,做笔记,然后复盘,自己也是演练如何的来做工作,然后开始带班级的教学,我也是很忐忑,但是这一段日子以来,我也是感受到自己的成长,自己的进步,自己带的学生们的一个进步也是非常的显著的。
工作做好了,自己也是懂得如何的去做好一名老师,虽然小学的课程教学不是那么的难,但是也不轻松,学生们的接受能力并没有我们大人那么的强,所以一些我们看起来简单的知识,其实想要去把他们给教好,也是挺不容易的。
小学教师实习心得体会(精选5篇)
小学教师实习心得体会(精选5篇)小学教师实习心得体会(篇1)顶岗实习对一个师范生来说是相当重要的,在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。
因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。
实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我们也能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。
经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。
教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁。
对于即将走出大学校门,成为这支光荣队伍一员的我来说,责任更是重大,只有拥有过硬的本领,才能更好地接过这副重担,否则只会误人子弟。
随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。
作为语文老师,我更要加倍努力,不断扩充自己的专业知识,广泛阅读,多思考,多钻研,革新观念,使自己成为一名经得起大风大浪考验的饱学之士,实实在在地为传播人类文明贡献出一份绵薄之力。
实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。
良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。
传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。
教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我们不能只为了讲而讲,应该更注重学的结果,应以学生为中心。
实习是一次锻炼的机会,它教会了我许许多多大道理,把我从幻想中一下子带到了现实的生活中,弄清楚了自己所处的社会大环境和位置所在,是这样样的真实,触手可及。
师范生实习心得体会及收获【三篇】
【导语】实习⼀般包括⼤学⾥的学⽣的⾦⼯实习和公司⾥安排员⼯实习。
企业的硬性要求往往会成为实习⽣被留⽤的绊脚⽯。
以下是由为您带来的《师范⽣实习⼼得体会及收获【三篇】》,供您品鉴。
【篇⼀】 何为师?韩愈曾云,师者,所以传道受业解惑也。
然⽽以此作为答案却⼜显得公式化⽽牵强附会了,从进⼊XX⼤学成为师范数学系的⼀名学⽣开始,这个问题就时刻的困扰着我,如同跗⾻之蛆让⼈⽚刻不能安宁。
但那时⾃⼰且是作为学⽣的⾝份,也尚可以以此为借⼝逃得⽚刻的安宁。
然⽽我知道,这问题乃是想要成为⼀个合格的师长所必然要直⾯和解答的。
三⽉四⽇,从学习⽣活了三年之久的师⼤出发前去XX职教中⼼顶岗实习,这也给了我⼀探讨这个问题究竟的机会。
初⼊职教中⼼,⼀股芬芳扑⿐的泥⼟⽓息萦绕在⿐尖,清朗的读书声声声⼊⽿,然⽽或许是新进开学,那读书声之中透露些许的疲倦慵懒和携带的意味,⾛进⼀看,果然见坐在靠近教室门⼝的⼩家伙正斜躺在桌⼦上放⽺似的有⼀声没⼀声的念着课本上在他看来颇有些晦涩难懂的古⽂。
“⽼师好!” ⼀声问好之声唤回了我的思绪,竟是那个⼩家伙看到我们⼀⾏⼈的到来激动的⼤声打招呼,脸上的欢喜溢于⾔表,或许是因为终于可以名正⾔顺的暂且摆脱让⼈昏昏欲睡的⽂章了吧。
霎那之间,就因为这⼀声问候,我的内⼼竟久久⽆法平静,⽣平从未感觉到⾃⼰的⾔辞竟然如此的匮乏,就如同看到了⼗六岁的时候喜欢的那个少年在对着⾃⼰翘⾸微笑⼀般⼩⿅乱撞,以⾄于飞霞都遮掩了⾯容,滚烫⼀⽚。
我急忙的微微偏转过脸颊,担⼼脸上的异⾊被学⽣看了个通透以⾄于损害我“师长”的尊严。
喜悦吗?或许是。
兴奋吗?或许是。
害羞吗?那也许更是啦。
我知道,我是沾了此刻站在我⾝后的指导教师的光,才能享受如此殊荣的吧。
“狐假虎威。
”此刻的我⼼中竟然想到了如此⼀个不甚贴切的词语。
狐假虎威就狐假虎威吧,实在是这⼀声清脆的“⽼师好”让我的虚荣⼼得到了极⼤的满⾜。
还未履⾏师者的职责就享受到了给予师者的尊重,这样的好事谁不喜欢呢。
教师顶岗实习心得体会(15篇)
教师顶岗实习心得体会(15篇)教师顶岗实习心得体会1在手忙脚乱中就度过了顶岗实习的第一周,这一周好像过得很慢,又好像过得很快。
尽管在之前就已经在学长学姐们的经验中做好了心理准备。
但是,当自己切身体验时,还是受到了一定的冲击。
我们是开学第一天到学的,刚好是周一,原本以为会有一直两周的培训、听的学习时间。
但情况大出所料,学校太缺老师,校长安排我们直接上任,中午领到本,下午竟就开始教学了!在一天内,角色突然真的由学生变成了老师,内心既激动又有些惶恐。
我一直认为第一堂很重要,第一堂奠定的是我今后的教学风格、学生对我的态度。
所以第一堂我并没有直接开始程,而是跟学生“立规矩”。
我按照之前设计好的.,跟学生宣布本学期的语将实行我个人设计的“综合表现积分制度”,这个制度将从堂表现、作业、考试、以及外活动四个方面进行加分或者扣分。
并且跟学生定下堂纪律,强调清楚,为日后的管理做好基础。
第一堂完成得很顺利,基本在我的预料之中。
有了第一节的基础,后面两天的,我尽量的让同学们熟悉我上的规矩和习惯以及气氛。
但是在周五这天,可能临近放假,同学们心情比较激动,有了一点纪律散漫的现象。
我发现后,通过严肃批评的方式进行及时调整,有所改善。
不知下周情况又会有什么不同,还需细心观察才是。
学生的整体语成绩虽待提高,但是不至于到很差。
希望本学期我能带领着他们得到一些收获吧。
教师顶岗实习心得体会2这周已经是正式开学的第四周了,我认识了一群可爱的孩子们,也认识了一群认真负责的老师们,在这里是和学校不一样的生活体验,我变成了讲台上的那个人,有很多想要说的话,仿佛这几周的经历比我的学习生活还要更加丰富多彩。
七年级办公室是一个大的办公室,所有科目的老师都在一起,想当初我一直是喜欢这样的安排,因为我感觉学校的办公室是一个“神奇”的地方,之所以说它“神奇”,是因为在这里有各科拔尖的老师们,小的时候便觉得老师很厉害,因为每次遇到不会的题去请教老师时,老师都会帮我解决,并且清楚地教给我,因此有时候也在想,我在学生们的印象中是不是也是这样的呢?虽然现在是顶岗中,但是提高自身能力也会十分重要的,因此在备课之余,我要更加提升自己,能够把、知识更加全面,清晰地教给学生。
教师顶岗实习心得体会标题8篇(实用)
教师顶岗实习心得体会标题8篇(实用)学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。
世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。
那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
教师顶岗实习心得体会标题篇一 1.预想和实际不同我所上的这节课是《消化和吸收》的第二课时,内容众多,需要牢固的基础知识作铺垫。
于是我设计复习检测的时候,特意安排了“拼接消化道挂图”和“补充消化腺名称”两个环节。
我预想同学们上节课刚学习过各个结构,理应对这两个环节游刃有余。
我打印好了各部位的图片并裁剪好,还准备了胶带,尽量避免所有浪费时间的情况。
但实际实施过程中,我发现这两位同学一开始并不能明确分工,而是浪费了资源,效率极低。
另外,填写消化腺时,由于两人都不确定,当堂讨论,占用了大量时间。
所有因素使我复习环节长达15分钟,严重影响了本节课主要内容的讲授。
因此,预想的情况也许与实际状况有很大出入,需考虑全面所有可能性,合理安排课程。
2.听老教师的课至关重要之前去听某位生物老师的课,这位老师很谦虚,连连说自己是常规课,没有借鉴价值,并告诉我总听课没什么帮助,知识点就那些。
这些话曾一度动摇我听课的心,我在继续听课的同时也一直在思考到底有没有意义。
直到这次上课我才懂得听课多么重要!若不是师傅课间的仔细提醒,我不会意识到有两处需要总结强调的重点而我没有设计到。
若不是师傅耐心告诉我她讲课的方式,我不知道还能有很多节约时间的地方可以改进。
这便是有经验的师傅和无经验的我的思维差别。
而条件原因,师傅听我课的机会少之又少,我只有多听老教师的课才能学习到这些我没有注意的点。
在第一节课中积累到的经验教训,我很好地在第二节课中进行了改进,在师傅的提醒下,第二堂课时间把握的不错,最后还留出了写作业的时间。
我想,一堂优秀的课便是这样一遍遍练习、一遍遍改进而形成的吧!这两堂课让我受益匪浅,相信在师傅的指导和我的努力下,我会变得越来越好!教师顶岗实习心得体会标题篇二进入四月,涞源的天气飘忽不定,从冒出新芽的初春的暖阳突变成为冬日干燥的寒冷,好多学生感冒发烧,而老师们的身体也随着天气感到些许不适,周三的时候还下了雨夹雹,连续三周的工作让学生,老师都觉得力不从心,有些疲倦。
教师实习的心得体会和收获(十篇)
教师实习的心得体会和收获(十篇)体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
教师实习的心得体会和收获篇一首先是工作方面:鉴于xx中学今年要参加xx市教学评估,所以我们四人这x个月主要工作便是协助老师整理档案,完善校园设施。
三位女生因均为文科出身,并有一名来自中文系,一名来自英语系,故整理档案,帮住老师修改论文,完善演讲稿的任务就落在了他们的身上。
该工作枯燥、冗长、繁琐,但三位女生并没有太多怨言,而是尽最大努力认真完成每一项工作,即使晚上通常要加班到九点、十点钟,并且牺牲了很多听课试讲的机会,也没有表现出任何不满。
作为来到__中的唯一男生,我主要负责检查、修理学校的硬件设施,为了整齐化一,学校统一将桌椅翻修、编号。
全校十个班,近千张桌椅,后勤老师带领我,仅用了两天时间,便完成了该项工作。
可见,每天的起早贪黑有了回报。
在教学工作上,因该校音乐老师休假,音乐学院xx同学在来校第一周便开始上课,xx的独特的教学方式,很快便得到了学生的认可喜爱。
该校有体育特长生五人,将于xx月xx号参加体育特招,专业出身的我便担负起在最后两个月多月迅速提高他们成绩的重任。
每天早晨五点半开始,我带领五人开始训练。
给他们讲解专业动作,运动技巧,每天放学后,也会加紧训练一个半小时。
一个月的时间,五人的成绩均有了明显的提高。
因该校特殊原因,历史老师缺失,中文系xx同学肩负起了xx六个班xx节历史课,虽然不是专业出身,但经过仔细备课,课堂效果也得到了学校老师和学生的认可。
在生活方面:因学校用水不便,我们便每天自己下楼打水。
四人齐心协力,很顺利解决了用水问题;学校没有食堂,我们四人合理分工,负责做饭,三位女生负责洗碗,所以说生活上,我们用不到一个星期的时间便适应了一切。
实习教师心得体会15篇
实习教师心得体会15篇实习教师心得体会1这一次听课让我有些自愧不如。
我知道自己还只有刚刚进入实习中,作为一名实习教师有很多地方都是要学习的,但是这次听了xxx老师的课,我发现自己真的太年轻了,很多地方都不成熟,在教学上也过于浮在表面。
这些都是我的缺点,通过这一次听xxx老师的课,彻底的点醒了我,也让我清楚了自己最为真实的能力,给我一次很大的触动。
这次能够有机会听xxx老师的课是一件很开心的.事情,随即年级的安排,我们实习教师在这一次都去听了这节课。
一开始进入这份实习中,我对自己还是很有自信的,因为我性格比较好,和学生们相处下来也非常的愉悦,在工作上也从未犯过什么严重的错误。
但是这次听了这节课之后,我发现自己是过于盲目自信了一些。
听课果然是拓宽我们眼界的一种方式,这一次听课不仅让我见识到了教学的魅力,也让我看到了一名教师最为发光的地方,那就是那一份沉稳而不失趣味的气质。
以前一路读书过来,遇到过很多的老师,听过无数的课,这次作为一名教师去听课,感触总是不一样的。
但是不得不说的是,xxx老师的教学是一流的,比我遇到过任何一名教师都要优秀。
在她的面前,我毫无光辉可言。
而这也正好刺激了我的斗志,我想成为一名这样优秀的老师,我也想在自己的事业上取得更大的光辉和成就。
以前我能够有自信是一件很不错的事情,但是现在,除了自信,我还要去培养自己各方面的能力,比如说自己的教学能力、教学方法、教学态度,还有自己平时处理事情的能力,对班级的管理能力。
这些都是我需要去不断的学习和进步的,所以不管怎样,我现在都应该好好的去做这一件事情,这不仅是我的理想,更是我现在需要去突破的一道难关。
我不会退缩,也不会放弃,我会一直努力的坚持,一直去实现自己的目标,不辜负这么多学生对我的信任,也不辜负学校领导一路上对我的扶持和指导。
这些都是能够给我力量的事情,我也会带着这些力量在这份事业上努力前进。
时间是很快的,这次听完课之后我就给自己做了一个成长计划,我希望我可以跟着这些计划慢慢进步,去成为一名真正的、有能力的人民教师,不负使命,也不负期望和爱。
教师教学实习心得体会15篇
教师教学实习心得体会15篇教师教学实习心得体会1实习一周了,我担任一、二、三、四年级的课,每天至少三节课。
记得星期三上午有一节四年级的体育课,当时热身、徒手操按部就班的进行着。
可是当我说本节课的教学内容时,学生不愿意了,老师您让我们自由活动吧。
我没有同意,看看同学们的表情,我知道学生们有强烈的逆反心理。
本节课由于学生不是很满意我的安排,所以说没有完成教学任务,能看出来学生是带着情绪上课的。
我要求我带出来的学生具有严明的纪律性和良好的`团队精神,这是我的教育观。
反思:也许是我错了,我没有顾及到学生的情感。
可是,体育课的精神我不能丢,一边是学生的情感需求一边是学生必须承受的严明纪律,就让我在犹豫中徘徊吧!教师教学实习心得体会2这一周我参加了学校优秀英语教师的听评课,对英语教学感受颇深。
我认为,在英语教学活动中,我们要努力做到以下几点:1、英语课堂教学应提倡教学生活化,形式多样化。
爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。
"在教与学的关系上,古人强调:"教必搞笑,以趣促学"。
而新《英语课程标准》又强调英语教学最主要的是激发学生学习兴趣。
但是活动形式不能只图表面上的热闹,而要有必须的语言知识和技能作支撑。
因此,我认为我们教师应透过有效的语言活动帮忙学生掌握所学的知识和技能。
语言源于生活,脱离实际生活的语言是不"真实"的。
一个语言枯燥的`课堂是不能激发学生的学习兴趣的,只有将语言融入生活,它才会绽放魅力,才能提高学生的学习兴趣。
我想我们教师应不断提高自身水平,充分发挥教学法技能,巧妙地将授课资料与实际生活相联系,让学生在生活中学习语言和运用语言。
2、英语课堂教学活动要善于打开学生的思路。
我认为应活化我们的英语教材,透过扩展教材资料或活动步骤,充分激发学生勤于思考、敢于创新的兴趣,鼓励他们多角度、多方向、新颖独特的提出问题、解决问题;提倡一题多议,敢破常规,使教学向纵深发展,进一步培养学生会多渠道解决问题的潜力,训练学生的创新思维和口语交际的灵活性。
2023年教师实习心得体会(集锦15篇)
2023年教师实习心得体会(集锦15篇)教师实习心得体会1教师是世界上伟大的职业,在使人产生崇高的敬意的同时,教师自身也在不断的燃烧自己奉献自己,只为所教的每位学生。
但人民教师不止只有付出,还有相对应的暖心回报,当老师从学生那里收获到情感上的回报后,每天的工作也不会觉得劳累。
虽然我现在只是一名实习老师,但是我对从学生那里收获到的情感有颇大感触。
我所教的是初二年级,初二年级一共有八个班,我和我的指导教师一个人带了四个班上课,一周就有八节课。
可是教课的班级多了以后,对于每个班每个同学的状况并不能很清楚,很详细的了解到。
这就产生了在我所教的四个班中,我会对那些课堂表现良好积极活跃的同学有较为清楚的印象,就有一位学生我对他的印象比较深。
刚开始跟着指导教师听课的时候,我就坐在这位同学的旁边进行听课。
他在上生物课的时候,表现很积极,脑筋也很灵活,我觉得这个同学是一位聪明的学生,于是在听课的时候我就便对他有了良好的印象。
后来我和指导教师进行分班的时候,我发现这位同学在我所教的班级中,我是感到欣喜的。
可是再后来听别的老师说,这个同学上课不认真听讲。
但是在我看来他在上我每堂课的时候表现都很积极活跃,而且也在认真的记着笔记。
使我印象最深刻的是这周四下午的时候,他们班是下午第一节课,我原本以为学生们在第一节课的时候会不精神。
出乎我的意料,每位同学都表现出了特别饱满的精神状态,在学生们良好精神状态的带动下,我的讲课过程也变得顺畅了起来。
当讲完这节课以后,我对全班同学进行了随堂小测,要求他们在一定时间里能够记住刚才所讲的实验步骤及实验现象,于是我就给了他们三分钟进行记忆。
当三分钟过后,我要对他们进行检测的时候,那位同学便第一个举起了手,脸上也表现出了自信的笑容。
我看到他这个笑容的时候,我就觉得他这一节课一定是学会了,于是我叫她起来回答问题。
当他能够完整的将实验步骤及实验结果背诵下来后,全班同学向他投射了敬佩的眼光,同时我也感到很欣慰。
实习教师教学心得体会(15篇)
实习教师教学心得体会(15篇)实习教师教学心得体会1那天去听了三级部(七年级20个班,分为三个级部:1-4班为一级部,-12班为二级部,1-20班为三级部)地理老师周瑞婷周老师的地理,其实实习学校是给我安排了指导老师的,但是因为我指导老师家里出了一点状况,所以她现在请假了不在学校,我就听不了她的,我就只能自己按照自己的方式给学生们讲,但是我感觉我自己在上的过程中存在很多问题,对于重难点把握不太准,所以就让主任帮我联系了一位老师,主任帮我找了这个老师,让我先去听听她的。
周老师讲的是七年级下册人教版地理日本——多火地震的岛国那一小节的内容。
一节听下感觉该讲的也都讲到了,该有的教学环节(复习,自学,回顾,作业等)都有。
并且我觉得她做的比我好的一点就是给学生自学时间并要求学生按要求在书中找出知识要点。
这一点我在上过程中做得不够好,虽然有让学生自学的环节,但是目标不明确,很容易让学生把握不住重点,而且自学时间不够自学效率不高。
学生自学完后周老师就找学生说出问题的答案,并把书本上的重点在黑板上写出,不是让学生在书上画线一画了事,这样学生们上即使没有及时做完笔记,后也能再补充一下。
一堂基本上是用一半的时间讲,剩余时间用及时巩固刚刚所学,这一点周老师在时间安排上比我周到,我自己在上过程中总是感觉时间不够用,一堂下想讲的内容总是没能讲完。
讲速度、效率都有待提高。
虽然只听了周老师一节,但是我感觉我有一点做的比她好就是我会在讲的过程中引导他们复习之前所讲所学的内容,这样做能让他们知道前后所学内容之间的联系,而且还能帮他们起到复习的作用。
还有一点我会在讲新的过程中适当给他们做一些与生活相关的拓展,也许我现在刚开始正式上这个尺度会把握不够好,但是在以后的教学过程中我会一直延续这个习惯并且尽量使我的拓展对学生说不是压力而是学习的动力。
听完周老师的后让我明白了,作为一个实习老师、一个刚刚步入教师生涯中的实习生,要想做到像其他经验丰富的老师那样讲,把一堂的内容讲得既清晰又简单易懂,我还有好长的一段路要走。
师范生实习的实习心得体会范文(精选5篇)
师范生实习的实习心得体会范文〔精选5篇〕师范生实习的实习心得体会范文〔精选5篇〕师范生实习的实习心得体会1一眨眼,我已经在这个学校实习将近一星期了,似乎已经渐渐适应了这里辛苦而又有意义的实习生活了,下面我来说一下这几天经历的事情及感想。
与其他同学不同的是,我们这批实习生来到学校后直接就要上岗,担起这个艰巨的任务,在我们上课前学校要求我们每人都要试讲一次,虽然我也知道这是为了检验下我们的才能,但是还是很不快乐,因为我早就把物理忘了一干二净了,就这么短短的时间我怎么可以快速的回忆起来,还要给学生们讲课,这不是纯粹为难我吗?但是这是要求又不能不完成,所以一下午我就在为明天的试讲准备着,希望不要在课堂上丢人,第二天我早早的就等候在我准备试讲的老师门口了,说实话当时挺紧张的,不过当我走进教室的时候通过与学生们交流沟通,我发现根本没有我想的那么难,上课也没有感到紧张,更令我快乐的是学生们都很配合我,而且觉得自己讲的还可以,所以说试讲的这一天我还是很快乐的,感觉给孩子们上课也不是一件多么困难的事啊。
其实并没我想的那么简单,因为我试讲的那个班级是个好班,我讲课他们会很配合我,而我要带的俩班根底并不是很好,尤其是物理这一科,让我感觉压力很大,因为我很害怕我担不起这个重任,我怕耽误了这群孩子们,我想好好的教他们,我想把我会的全教给我的学生,可是他们并不一定理解你的苦心,有一次也许是我心情不好也许是因为我感冒了身体不舒适,我发火了,我真的生气了,还被气哭了,当时觉得自己为什么这么倒霉,来了不能教自己的计算机专业还要带这样的班级......不过说实话假如让我分开这两个班级我还是很舍不得的,毕竟在我心里还是很喜欢这两个班级的学生的,学生们知道惹我生气了会和我说老师你辛苦了,我们不懂事老惹您生气。
当时听了很感动,也很愧疚我不能因为自己情绪不好就把气撒在学生身上。
如今和学生们已经认识一星期了,也渐渐的熟悉了,这一星期有过欢乐有过绝望,不过还是很开心的,更重要的是我很喜欢我带的这两个班级,感觉这俩班级学生很得意很亲切。
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教师顶岗实习的心得体会
在正式步入工作岗位之前,实习可以培养大学生更好的职业道德,树立正确的职业道德观。
xx小编整理了以下内容“教师顶岗实习的心得体会”,供大家参考!教师顶岗实习的心得体会周一的学校例会上,教导处通知了各个年级下周三、四将进行本学期第一次月考的消息,这次考试是我顶岗实习半个月以来要面对的第一次成绩检验。
虽然两个星期的时间很短,但是在这半个月中,我已经基本熟悉了顶岗实习的工作与生活,能够独立完成日常的教学任务。
月考不仅是对学生一个月以来学习成果的检验,更是对我这个实习老师教学情况的考验。
为此,我在与指导老师沟通过后确定了较为科学的复习计划,希望与其他实习老师一起分享,共同进步,为这一阶段的工作画上一个圆满的句点。
一、源于课标,立足课本复习备考的第一步就是要源于课标,立足课本。
师大教育系的系主任索桂芳老师在我们的专业课上就非常强调课程标准这一点,模拟授课大赛中也提问了很多我们对于课程标准的理解和掌握程度,课程标准是复习备考中的依据和方向,是试卷中最主要的出题来源。
教师们在平常的新课教学中就要注意对于课标的讲解,在复习过程中更是要在课标的基础上进行巩固练习。
课标中规定了每个学习板块的若干学习主题,复习中也要围绕着学习主题体现的三维目标:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观进行。
教材是学生学习知识的立足点,教材的知识点能够熟练把握之后,月考的成绩自然也会水涨船高。
当然,教材并不是教师进行教学工作的唯一工具,在教学过程中既要以教材为基础,又要尽量做到跳出教材,用教材教,而不是教教材,通过这种方法培养学生关注思品与时事的习惯,为以后教学中真正开启学生的思维、培养学生的各种能力提供了充足的依据,月考的复习也会更加容易与轻松。
二、扎实基础,夯实知识对于我教的班级来说,学生们大多来自山区,知识基础较差,学习经验不足,在月考的复习过程中就要特别注意基础部分的复习,尽量做到简单的题不丢分。
基础扎实了,知识积累多了,方法掌握了,自然分析问题解决问题的能力和归纳提炼的能力也就提高了。
我在这个过程中常用的方法是课堂小测,通过问题的听写和背诵不断强化他们的记忆,在点滴的时间中使他们潜移默化的接受基础并且重要的知识,达到及时巩固与提高的效果。
三、强调“点、线、面”立体记忆对于历史、政治等类似文综科目的复习,学习当中一定少不了背诵、记忆,但是现在的考试越
来越重视对学生多方面能力的检测,教师在复习过程中也要向学生强调要在理解的基础上有重点地记忆,千万不可死记硬背。
在学习的过程中要精读课本,对于重点章节更要逐字、逐句、逐段地反复阅读,同时要多动脑筋,弄清每一个知识点及其与其它知识点之间的内在联系,强调“点、线、面”立体记忆。
对于政治来说,复习中更要重视抓住各知识点之间的联系,把大量分散的政治观点、道德知识等纳入完整的体系中,使学生能真正理解与掌握。
如果教师在复习中一味强调一道道的背诵知识点,单纯掌握零碎的知识,记忆几个分散的知识点,不可能达到很好的教学效果。