1.3.4正方形性质与判定
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§1.3.4正方形性质与判定(九年级上数学006)——研究课
班级________姓名________
一.学习目标:
1.理解正方形的定义,掌握正方形的性质和判定;
2.能运用正方形的性质和判定进行简单的计算与证明.
二.学习重点:正方形的性质理解和掌握;学习难点:正方形形的性质、判定的综合应用.三.教学过程
知识梳理1:正方形的定义:.
正方形的性质:(边)(角)
(对角线)
(对称性)
正方形的判定:既是又是四边形是正方形.集合表示:
1. 已知平行四边形ABCD,在以下4个条件中再选哪两个条件,能使平行四边形ABCD成为正方形?有种选法.①AB=BC②AC⊥BD ③∠ABC=90°④AC=BD
2. (10 义乌)下列说法不正确
...的是()A.一组邻边相等的矩形是正方形B.对角线相等的菱形是正方形
C.对角线互相垂直的矩形是正方形D.有一个角是直角的平行四边形是正方形
边讲边练:
①正方形与等腰三角形(等边三角形)结合
1. 如图,E是正方形ABCD的对角线BD上一点,且BE=BC,则∠ACE=°
2. 如图,四边形ABCD是正方形,延长CD到E,使CE=CB,则∠DBE=°.
3. 如图,正方形ABCD中,点E在BC的延长线上,AE平分∠DAC,则下列结论:
(1)∠E=22.5°;(2) ∠AFC=112.5°;(3) ∠ACE=135°;(4)AC=CE;(5) AD∶CE=1∶2. 其中正确的有()A.5个B.4个C.3个D.2个
4. 如图,等边△EDC在正方形ABCD内,连结EA、EB,则∠AEB=°;∠ACE=°.
°.
5. (10 孝感)已知正方形ABCD,以CD为边作等边△CDE,则∠AED 的度数是
第1题图第2题图第3题图第4题图6. 如图,在正方形ABCD中,△PBC、△QCD是两个等边三角形,PB与DQ交于M,BP与CQ交于E,CP与DQ交于F.求证:PM = QM.
②正方形与旋转结合
1. (10 泸州)如图1,四边形ABCD 是正方形,E 是边CD 上一点,若△AFB 经过逆时针旋转角θ后与△AED 重合,则θ的取值可能为 ( )
A .90°
B .60°
C .45°
D .30°
2. (10 上海)已知正方形ABCD 中,点E 在边DC 上,DE = 2,EC = 1(如图2所示) 把线段AE 绕点A 旋转,使点E 落在直线BC 上的点F 处,则F 、C 两点的距离为___________.
3. 如图3,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别为DC ,BC 边上的点,且满足∠EAF =45°,连接EF ,求证:DE +BF =EF .
4. 如图4,正方形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,正方形A ′B ′C ′D ′的顶点A ′与点O 重合,A ′B ′交BC 于点E ,A ′D ′交CD 于点F ,若正方形A ′B ′C ′D ′绕点O 旋转某个角度后,OE =OF 吗?两正方形重合部分的面积怎样变化?为什么?
5. (11 烟台)如图5,三个边长均为2的正方形重叠在一起,O 1、O 2是其中两个正方形的中心,则阴影部分的面积是 .
6. 如图6,将n 个边长都为1cm 的正方形按如图所示摆放,点A 1、A 2、…、A n 分别是正方形的中心,则n 个这样的正方形重叠部分的面积和为
.
7. (10 自贡)边长为1的正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转30°得到正方形AB ′C ′D ′,两图叠成一个“蝶形风筝”(如图7所示阴影部分),则这个风筝的面积是 .
8. (10 茂名)如图8,边长为1的正方形ABCD 绕点A 逆时针旋转45度后得到正方形AB ′C ′D ′,边B ′C ′与DC 交于点O ,则四边形AB ′OD 的周长..
是 . 图1 图2 图3
图5 图6 图7 图8
③正方形对角线的对称性
1. 如图:正方形ABCD中,AC=10,P是AB上任意一点,PE⊥AC于E,
PF⊥BD于F,则PE+PF= .可以用一句话概括:正方形边上的任意
一点到两对角线的距离之和等于.
思考:如若P在AB的延长线时,上述结论是否成立?若不成立,请写出
你的结论,并加以说明.
2.(10 宜宾)如图,点P是正方形ABCD的对角线BD上一点,PE⊥BC于点E,PF⊥CD于点F,连接EF给出下列五个结论:①AP =EF;②AP⊥EF;③△APD一定是等腰三角形;
④∠PFE=∠BAP;⑤PD= 2EC.其中正确结论的序号是.
思考:当点P在DB的长延长线上时,请将备用图补充完整,并思考(1)正确结论是否依旧成立?若成立,直接写出结论;若不成立,请写出相应的结论.
3.如图,P是边长为1的正方形ABCD对角线AC上一动点(P与A、C不重合),点E在射线BC上,且PE=PB.试判断PE与PB的关系.
4.如图,正方形ABCD的面积为12,△ADE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线AC上有一点P,使PB+PE的和最小,则这个最小值为.
④正方形的折叠
1.如图1,将边长为8cm 的正方形纸片ABCD 折叠,使点D 落在BC 边中点E 处,点A 落在点F 处,折痕为MN ,则线段CN 的长是 .
2. (10 柳州)如图2,四边形ABCD 是边长为9的正方形纸片,将其沿MN 折叠,使点B 落在CD 边上的B '处,点A 对应点为A ',且C B '=3,则AM 的长是 .
3.(11 重庆)如图3,正方形ABCD 中,AB =6,点E 在边CD 上,且CD =3DE .将△ADE 沿AE
对折至△AFE ,延长EF 交边BC 于点G ,连结AG 、CF .下列结论:①△ABG ≌△AFG ;②BG =GC ;③AG ∥CF ;④S △FGC =3.其中正确结论的个数是 .
4.(10 徐州)如图①,将边长为4cm 的正方形纸片ABCD
沿EF 折叠(点E 、F 分别在边AB 、CD 上),使点B 落在
AD 边上的点 M 处,点C 落在点N 处,MN 与CD 交于
点P , 连接EP .
(1)如图②,若M 为AD 边的中点,
①△AEM 的周长=_____cm ;
②求证:EP =AE +DP ;
(2)随着落点M 在AD 边上取遍所有的位置(点M 不与A 、D 重合),△PDM 的周长是否发生变化?请说明理由.
(11 舟山)以四边形ABCD 的边AB 、BC 、CD 、DA 为斜边分别向外侧作等腰直角三角形,直角顶点分别为E 、F 、G 、H ,顺次连结这四个点,得四边形EFGH .
(1)如图1,当四边形ABCD 为正方形时,我们发现四边形EFGH 是正方形;如图2,当四边形ABCD 为矩形时,请判断:四边形EFGH 的形状(不要求证明);
(2)如图3,当四边形ABCD 为一般平行四边形时,设∠ADC =α(0°<α<90°), ① 试用含α的代数式表示∠HAE ;
② 求证:HE =HG ;
③ 四边形EFGH 是什么四边形?并说明理由.
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