(职称认定资料) 认定信息 录入表

(职称认定资料) 认定信息 录入表
(职称认定资料) 认定信息 录入表

申报考核认定表(二)

广东省专业技术人员专业技术资格考核认定申报

信息录入表

注:单位属性:企业;事业教学、事业科研、事业卫生(含中医)医药、事业工程农业、事业财经、事业文化艺术;其他;最高学历:博士研究生、硕士研究生、研究生、双学士、学士;称号、荣誉、待遇:中国科学院院士、中国工程院院士、享受国家政府特殊津贴专家、博士导师、国家百千万人才工程、省级学科带头人、省优秀中青年专家、市拨尖人才、市学科带头人、名老中医;系列:高等学校教师、中等专业学校教师、中学教师、小学(幼儿园)教师、实验技术人员、自然科学研究人员、社会科学研究人员、技工学校教师、工程技术人员、经济专业人员、会计专业人员、审计专业人员、统计专业人员、农业技术人员、卫生技术人员、新闻专业人员、体育教练员、广播电视播音、出版专业人员、工艺美术专业人员、律师、公证员、图书资料专业人员、文物博物专业人员,档案专业人员、艺术专业人员、海关、船舶技术人员、民用航空飞行技术人员;资格级别:正高、副高、不分正副高、中级、助理级、员级。

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认定申报操作流程(个人)

人事网职称业务申报与管理系统操作流程(1)(用户类型:个人;业务类型:专业技术资格认定) 一、注册 1、登录中国广州人事网(https://www.360docs.net/doc/3b14948913.html,)------进入“职称业务申报与管理系统”(人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员) 2、点击“用户注册”(蓝色字体,在用户登录的下方),进入注册页面。 3、在“申请应用系统”步骤建议选择:①职称业务申报与管理系统;②专业技术人员继续教育管理系统;③专业技术资格考试系统。共三项。 4、在“填写帐号信息”步骤:“姓名”与“公民身份号码”必须使用真实的姓名和身份证号码,请记住“用户名”和“密码”,方便以后登录系统时使用。 二、登录 1、登录中国广州人事网(https://www.360docs.net/doc/3b14948913.html,)------进入“职称业务申报与管理系统”界面(在人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员),界面左面是用户登录选项,右面是职称的相关文件及申报职称提示。 2、“用户类型”请选择“个人”,使用注册时的“用户名”

及“密码”进行登录。 三、填写资料 1、登录后,界面左面是业务操作的目录树,右面是相关的职称文件、操作指引等。 2、根据要求选择“专业技术资格认定”。 3、专业技术资格认定: (1)路径:正常申报 / 中级或初级(区县含南方人才市场)(2)点击“基本信息”后:请慎重填写“认定专业”栏。具体可参照《专业技术资格评审委员会情况一览表》的相关专业。(3)点击“学历(学位)教育情况/非学历教育情况”后:①“学历(学位)教育情况”添加栏,学历“结束时间”是指学历证书的发证时间;“专业名称”选项有相应的毕业专业时,“详细专业”栏可不填写,若“专业名称”没有相应的毕业专业,请在“详细专业”栏手工录入毕业证或学位证的专业。②“非学历教育情况”栏不作要求,若填写,请在提交材料时提供相关的证书复印件。 (4)点击“专业技术工作经历”添加栏,“工作单位及部门”,若劳务派遣请注明派遣单位及工作单位;“专业技术岗位”申报认定专业必须与现从事专业技术工作一致,并且满足申报认定的工作年限;工作岗位尚未结束时,“结束时间”为空值;“主要工作内容”简述岗位工作内容,建议每个岗位不超过30个字。

北京初级职称评审条件及流程

初级职称评审条件: 一、基本要求 申报人须遵守中华人民共和国宪法和法律,具有良好的职业道德。 二、对业务能力的要求 1、具有完成一般性技术工作的实际能力; 2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 三、对学历和资历的要求 申报人须符合下列条件之一: 1、本科毕业后,从事所申报专业工作满1年; 2、专科毕业后,从事所申报专业工作满3年; 3、中专毕业后,从事所申报专业工作满5年。 初级职称申报流程: 一、《北京市初级专业技术资格评审申报表》原件一式5份,须用A4纸打印。申报人须在每份申报表“个人申请”栏内用蓝黑色或黑色的钢笔、签字笔亲笔签名。并且由工作单位及人事档案管理单位在相应“审核意见栏”签署意见并加盖公章,另外人事档案管理单位还应在申报表照片处和申报表右侧加盖骑缝章(骑缝章指将申报表各页右侧错开约5mm后加盖印章)。 二、申报人员的身份证、学历证书、学位证书原件及复印件各1份,原件经审核后当场退还,复印件须加盖档案管理部门公章并按上述顺序左上角装订。 三、申报人员的近期同底版免冠照片6张,其中一寸规格的5张(贴在申报表规定位置);二寸规格的1张(贴在身份证复印件上,请勿盖章),照片黑白彩色不限。 四、申报初级专业技术资格的人员,需撰写一篇专业技术工作方面的总结。该总结是在对本人业务工作积累和提炼的基础上进行的阐述,同时也是向专家汇报本人业务能力和工作业绩的重点材料。为了使专家更全面、准确地了解申报人员的专业技术水平,做出更客观、公正的评价,申报人撰写总结应注意以下要求: 1、总结内容。要紧密结合自己的工作实际,是亲身实践或亲身完成的业务工作,对某

项工作有认识、有分析、有总结,总结的内容能够充分反应出自己业务能力和技术水平提高的过程。 2、独立撰写。申报人提交的专业技术工作总结需本人独立完成,不能是与他人合作撰写,更不能抄袭、拼凑、不能对某项专业过程或工作程序进行描述。 3、专业一致。总结的专业要与申报专业和从事专业类别相一致。 4、时限要求。总结应反应本人从事专业工作以来的业绩。 5、字数要求。申报初级专业技术资格总结字数在1500字左右。

考核认定申报表填表说明

考核认定申报表填表说明 1、工作单位:具体到学院系、科室或部处科室,如石河子大学农学院农学系,石河子大学组织部干部科。 2、姓名:与身份证一致。 3、申报专业:须认真确定填写,要求和所学专业相关和相近,和所在岗位一致,如思想政治教育,数学等。 4、申报资格:申报副高级职称的,填写副教授、副研究员等;申报中级职称的,填写讲师、助理研究员等,不能填写副高级、中级。 5、姓名、性别、民族、出生地、出生日期、政治面貌、参加工作时间:如实填写。(相片贴近期一寸彩色免冠照片)。 6、学习经历:填写与从事专业相关相近的经历和最高学习经历。学历填写“本科”“硕士”等,学位填写“医学硕士”“工学博士”等。 7、工作经历:填写与从事专业相关相近的工作经历。 8、全国专业技术人员职称外语等级考试情况:须参加职称外语考试的按实际情况填写,按文件要求达到CET4及以上或具有硕士、博士学位者,在成绩栏填写“免”。 9、全国专业技术人员计算机应用能力考试情况:按参加的实际情况填写。免于计算机考试的人员在成绩栏的第一空格内填写“免”。 10、参加继续教育情况:属于取得相关学历后3年内可免继续教育的,填写“免”;须参加继续教育的,按实际情况填写参加的时间和继续教育名称及合格情况。 11、本专业技术工作总结:由本人根据工作经历填写,无工作经历者,可简要填写上学期间的相关情况和来校工作后的简要工作情况。本人签字要求手签。 12、基层单位推荐意见、申报单位审批意见、职改部门审批意见: (1)申报中、初级者:基层单位推荐意见由申报人所在系或教研室或科室填写并盖章,申报单位审核意见由所在单位(如学院、部处)填写并盖章。 (2)申报副高级者:基层单位意见由所在学院或部处填写并盖章,申报单位审核意见由大学人事处填写。 (3)职改部门审批意见申报副高级、中初级者均不填写。 13、表格要求:须按照规定A3纸张骑马打印,表格大小与原表保持一致,不得做任意扩大或缩小等改变。

居民健康档案个人基本信息表

居民健康档案个人基本信息表 篇一:居民健康档案___个人基本信息表[2] 个人基本信息表 姓名:编号□□-□□□□□ 填表说明 1.本表用于居民首次建立健康档案时填写。如果居民的个人信息有所变动,可在原条目处修改,并注明修改时间。 2.性别:按照国标分为未知的性别、男、女及未说明的性别。 3.出生日期:根据居民身份证的出生日期,按照年(4位)、月(2位)、日(2位)顺序填写,如19490。 4.工作单位:应填写目前所在工作单位的全称。离退休者填写最后工作单位的全称;下岗待业或无工作经历者须具体注明。 5.联系人姓名:填写与建档对象关系紧密的亲友姓名。6.民族:少数民族应填写全称,如彝族、回族等。 7.血型:在前一个“□”内填写与ABO血型对应编号的数字;在后一个“□”内填写是否为“RH阴性”对应编号的数字。 8.文化程度:指截至建档时间,本人接受国内外教育所取得的最高学历或现有水平所相当的学历。

9.药物过敏史:表中药物过敏主要列出青霉素、磺胺或者链霉素过敏,如有其他药物过敏,请在其他栏中写明名称,可以多选。 10.既往史:包括疾病史、手术史、外伤史和输血史。 (1)疾病填写现在和过去曾经患过的某种疾病,包括建档时还未治愈的慢性病或某些反复发作的疾病,并写明确诊时间,如有恶性肿瘤,请写明具体的部位或疾病名称。对于经医疗单位明确诊断的疾病都应以一级及以上医院的正式诊断为依据,有病史卡的以卡上的疾病名称为准,没有病史卡的应有证据证明是经过医院明确诊断的。可以多选。 (2)手术填写曾经接受过的手术治疗。如有,应填写具体手术名称和手术时间。 (3)外伤填写曾经发生的后果比较严重的外伤经历。如有,应填写具体外伤名称和发生时间。 (4)输血填写曾经接受过的输血。如有,应填写具体输血原因和发生时间。 11.家族史:指直系亲属(父亲、母亲、兄弟姐妹、子女)中是否患过所列出的具有遗传性或遗传倾向的疾病或症状。有则选择具体疾病名称对应编号的数字,没有列出的请在“ ”上写明。可以多选。 健康体检表 篇二:居民健康档案___个人基本信息表

职称网上申报操作流程及填写模板

人事网职称业务申报与管理系统操作流程(1) (用户类型:个人;业务类型:专业技术资格认定) 一、注册 1、登录中国广州人事网()------进入“职称业务申报与管理系统”(人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员) 2、点击“用户注册”(蓝色字体,在用户登录的下方),进入注册页面。 3、在“申请应用系统”步骤建议选择:①职称业务申报与管理系统;②专业技术人员继续教育管理系统;③专业技术资格考试系统。共三项。 4、在“填写帐号信息”步骤:“姓名”与“公民身份号码”必须使用真实的姓名和身份证号码,请记住“用户名”和“密码”,方便以后登录系统时使用。 二、登录 1、登录中国广州人事网()------进入“职称业务申报与管理系统”界面(在人事网首页----业务直通车菜单----专业技术人员),界面左面是用户登录选项,右面是职称的相关文件及申报职称提示。 2、“用户类型”请选择“个人”,使用注册时的“用户名”及“密码”进行登录。

三、填写资料 1、登录后,界面左面是业务操作的目录树,右面是相关的职称文件、操作指引等。 2、根据要求选择“专业技术资格认定”。 3、专业技术资格认定: (1)路径:正常申报/ 中级或初级(区县含南方人才市场)(2)点击“基本信息”后:请慎重填写“认定专业”栏。具体可参照《专业技术资格评审委员会情况一览表》的相关专业。 (3)点击“学历(学位)教育情况/非学历教育情况”后:①“学历(学位)教育情况”添加栏,学历“结束时间”是指学历证书的发证时间;“专业名称”选项有相应的毕业专业时,“详细专业”栏可不填写,若“专业名称”没有相应的毕业专业,请在“详细专业”栏手工录入毕业证或学位证的专业。②“非学历教育情况”栏不作要求,若填写,请在提交材料时提供相关的证书复印件。 (4)点击“专业技术工作经历”添加栏,“工作单位及部门”,若劳务派遣请注明派遣单位及工作单位;“专业技术岗位”申报认定专业必须与现从事专业技术工作一致,并且满足申报认定的工作年限;工作岗位尚未结束时,“结束时间”为空值;“主要工作内容”简述岗位工作内容,建议每个岗位不超过30个字。 (5)点击“见习期奖惩情况/个人专业技术工作小结”后,“见

职称评定考核鉴定意见

职称评定考核鉴定意见 该同志政治立场坚定,与党中央保持高度一致,认真钻研业务理论,立足工作实际,团结同志,勤奋工作,兢兢业业,能够全面完成各项工作任务,受到领导和同志们的一致好评,胜任本级职称所要求的条件,具有较高的思想政治素质和业务能力. 职称关系到教师的工资,也关系到教师的名声,所以大多看的相当重,因为看的重,许多教师总是感到痛。 一是撕下脸皮之痛。本来教师的关系是其乐融融的,可是每到职称评定季节,就人人自卫,人以群分了,为了几分之差,争论的脸红的有很多,昔日温

情脉脉变成了冷嘲热讽,老师斯文的脸皮撕破了,这种痛许久也不能治愈成功。 二是折断脊梁之痛。求主任,找校长,好话说尽,笑脸陪光,关系用透,金钱到位,这种折断脊梁的疼痛,让老师本来纯洁健康的心态染上了污垢。 三是划破血管之痛,我向来把教师的工资当作教师生命的血脉,但在职称评定面前,教师不得不划破血管了,花钱买文章发表;花钱请枪手参加没用的考试;参加花大钱形式主义的培训,虽然隐隐做痛,但还是把血献给了人家。 职称评定应该是促进教师工作的一种举措,应该让教师心中高兴,但现在却成了教师的痛,每年有那么多教师承受职称评定之痛,是对教师队伍团结的破坏,是对教师整体素质提高的阻碍,更是对教师心理的一种伤害。 说得不好听点评上高级的不一定比评不上中级的工作好,不一定比人家贡献大。评上的得不到尊重,评不上的不能增加工资。

如今提倡和-谐社会,有鉴于此慎重建议取消教师职称评定。 一、给中小学教师评定职称的制度,妨碍了教育公平的实现。 由于改革开放初期,各地普遍搞重点中小学。这些重点中小学都在城里,教师的中、高级职称有限额且大都向城市的重点中小学校倾斜。刚开始评定职称时,有的农村中学连一个高级教师名额都没有,有的学校有也仅一、二个而已,所占比例不过百分之二、三罢了,这使农村教师大失所望。在给教师评定职称以前,原本教师还不那么刻意追求进城,进重点学校。而评定职称以后,由于到城里,到重点学校容易评上高级职称,所以大家就一窝蜂地挖掘各种关系,采取各种正当的和不正当的手段,拼命往城里挤,往重点中小学钻。结果造成大量活的优质教育资源——教师,迅速集中到城里,城里的学校和重点中小学教师大量超编,偏远地方,乡镇学校严重缺编,只好请代课教师上课。结

工程系列中级职称申报评审和初级职称考核认定

工程系列中级职称申报评审和初级职称 考核认定 各单位: 根据有关文件精神,结合实际情况,现就工程系列中级职称申报评审和初级职称考核认定工作安排如下。 一、申报对象 我厂在专业对口岗位从事工程、技术工作的正式职工。 二、申报条件 1、申报助理工程师任职资格及评审条件 统分统招生: 1)本科毕业,从事专业对口技术工作一年以上; 2)专科毕业,从事专业对口技术工作三年以上; 3)中专毕业,从事专业对口技术工作五年以上,并取得技术员职称资格三年以上。 非统招生: 1)取得专业对口后续本科学历三年以上(2009年12月31日前取得),且从事专业对口技术工作五年以上; 2)取得专业对口后续专科学历五年以上(2007年12月31日前取得),且从事专业对口技术工作十年以上。 评审条件: 1)具有完成一般性技术工作的实际能力; 2)能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识解决生产实际问题。 2、申报技术员任职资格及评审条件 统分统招生: 1)中专毕业,从事专业对口技术工作满一年; 2)大专毕业,从事专业对口技术工作满一年。 非统招生: 1)取得专业对口后续专科学历二年以上,且从事专业对口技术工作五年以上; 2)取得专业对口后续中专学历五年以上,且从事专业对口技术工作

十年以上。 评审条件: 1)具有完成一般技术辅助性工作的实际能力; 2)初步掌握本专业的基础理论和专业技术知识。 三、报送材料 见《关于开展2011年度工程系列中级职称评审及初级职称考核认定的通知》(附件2)。 四、材料报送时间 中级和初级报送材料截止12月8日下午17:00。各单位符合条件人员请于12月6日上午12:00前携带有关资格材料到人力资源部填写申报人员登记表。 五、其它要求 1、申报人参评业绩材料(包括论文、著作、成果、奖励等)的计算截止时间为评委会截止接收材料的时间。 2、严禁报送虚假材料,对弄虚作假,伪造学历,剽窃他人成果等,延迟3年以上申报。同时,有关部门将认真对照河南职称网公布的非法出版物名单对申报人的材料进行认真审查。 3、关于职称外语考试有效期问题 1999年及以后取得全国职称外语等级考试A级合格证书(原有效期4年)、2000年及以后取得B、C级合格证书(原有效期3年),或者2005年及以后职称外语考试成绩达到全国通用标准或古汉语、医古文考试成绩达到60分的,申报相应级别专业技术职务时长期有效,不受原有效期的限制;其申报或聘任再高一级专业技术职务时仍须参加职称外语考试并达到相应要求。 取得省级合格证书或职称外语考试成绩达到省内通用标准的,当年有效。 转换系列(专业)评审的人员,由无外语要求的系列(专业)转评有外语要求的系列(专业),须参加相应等级的职称外语考试并达到要求;其它转评人员职称外语不作要求。 4、为便于专业技术人员申报职称,厂人力资源部将年度考核表、评审表、评审简表的电子版一同下发。 5、申报人员须提前打印1份评审简表,提交人力资源部和相关部门审查签字后再复印盖章。

学生健康档案个人基本信息表

北河小学学生健康基本信息表姓名:班级:

填表说明 1.本表用于居民首次建立健康档案时填写。如果居民的个人信息有所变动,可在原条目处修改,并注明修改时间。 2.性别:按照国标分为未知的性别、男、女及未说明的性别。 3.出生日期:根据居民身份证的出生日期,按照年(4位)、月(2位)、日(2位)顺序填写,如19490101。 4.工作单位:应填写目前所在工作单位的全称。离退休者填写最后工作单位的全称;下岗待业或无工作经历者须具体注明。 5.联系人姓名:填写与建档对象关系紧密的亲友姓名。 6.民族:少数民族应填写全称,如彝族、回族等。 7.血型:在前一个“□”内填写与ABO血型对应编号的数字;在后一个“□”内填写是否为“RH阴性”对应编号的数字。 8.文化程度:指截至建档时间,本人接受国内外教育所取得的最高学历或现有水平所相当的学历。 9.药物过敏史:表中药物过敏主要列出青霉素、磺胺或者链霉素过敏,如有其他药物过敏,请在其他栏中写明名称,可以多选。 10.既往史:包括疾病史、手术史、外伤史和输血史。 (1)疾病填写现在和过去曾经患过的某种疾病,包括建档时还未治愈的慢性病或某些反复发作的疾病,并写明确诊时间,如有恶性肿瘤,请写明具体的部位或疾病名称。对于经医疗单位明确诊断的疾病都应以一级及以上医院的正式诊断为依据,有病史卡的以卡上的疾病名称为准,没有病史卡的应有证据证明是经过医院明确诊断的。可以多选。 (2)手术填写曾经接受过的手术治疗。如有,应填写具体手术名称和手术时间。 (3)外伤填写曾经发生的后果比较严重的外伤经历。如有,应填写具体外伤名称和发生时间。 (4)输血填写曾经接受过的输血。如有,应填写具体输血原因和发生时间。 11.家族史:指直系亲属(父亲、母亲、兄弟姐妹、子女)中是否患过所列出的具有遗传性或遗传倾向的疾病或症状。有则选择具体疾病名称对应编号的数字,没有列出的请在“”上写明。可以多选。

职称评定考核鉴定意见参考

职称评定考核鉴定意见参考 应这样: 1、职称评定中“所在部门考核鉴定意见”范例 该同志政治立场坚定,能够与党中央保持高度一致,认真钻研业务理论,立足工作实际,团结同志,勤奋工作,兢兢业业,能够全面完成各项工作任务,受到领导和同志们的一致好评,能够胜任本级职称所要求的条件,具有较高的思想政治素质和业务能力. 2、单位给你出的公示应该写 ***公司关于职称评定公示结果的证明 按照有关要求,我公司对***职称的评定结果自20XX年11月20日至11月27日进行了公示,期间无异议,特此证明,职称评定考核鉴定意见。 **** 20XX年11月28日 - 该同志政治立场坚定,与党中央保持高度一致,认真钻研业务理论,立足工作实际,团结同志,勤奋工作,兢兢业业,能够全面完成各项工作任务,受到领导和同志们的一致好评,胜任本级职称所要求的条件,具有较高的思想政治素质和业务能力.

职称关系到教师的工资,也关系到教师的名声,所以大多看的相当重,因为看的重,许多教师总是感到痛。 一是撕下脸皮之痛。本来教师的关系是其乐融融的,可是每到职称评定季节,就人人自卫,人以群分了,为了几分之差,争论的脸红的有很多,昔日温情脉脉变成了冷嘲热讽,老师斯文的脸皮撕破了,这种痛许久也不能治愈成功。 二是折断脊梁之痛。求主任,找校长,好话说尽,笑脸陪光,关系用透,金钱到位,这种折断脊梁的疼痛,让老师本来纯洁健康的心态染上了污垢。 三是划破血管之痛,我向来把教师的工资当作教师生命的血脉,但在职称评定面前,教师不得不划破血管了,花钱买文章发表;花钱请枪手参加没用的考试;参加花大钱形式主义的培训,虽然隐隐做痛,但还是把血献给了人家。 职称评定应该是促进教师工作的一种举措,应该让教师心中高兴,但现在却成了教师的痛,每年有那么多教师承受职称评定之痛,是对教师队伍团结的破坏,是对教师整体素质提高的阻碍,更是对教师心理的一种伤害。 说得不好听点评上高级的不一定比评不上中级的工作好,不一定比人家贡献大。评上的得不到尊重,评不上的不能增加工资。 由于改革开放初期,各地普遍搞重点中小学。这些重点中小学都在城里,教师的中、高级职称有限额且大都向城市

初级职称认定表

初级职称认定表 初聘(认定)专业技术资格呈报表 单位 姓名 拟聘职务 填表时间: 年月日 天津市职称工作办公室制 填表说明 1. 本表供国家教育部承认的大、中专院校毕业生及硕士、博士学位获得者初聘,认定,初、中级专业技术职务使用。1,3页由本人填写~第4页由人事组织部门填写。填写内容应经人事职称部门审核认可。 2. 本表一律用钢笔或毛笔填写。内容要具体、真实~字迹要端正、清楚。 3. 如填写内容较多~可另加附页。 基本情况姓名性别民族照 片身份证号码 最毕业时间学校专业学制学位高 学历 外参加学术团语体及社会兼无程职情况度 主 要 学 习 经

历 有何特长 - 1 - 主要专业技术工作情况起止时间工作部门及岗位完成情况及效果主 要 工 作 业 绩及 奖 惩 情 况 - 2 - 专业技术工作小结 本人签字: 年月日 - 3 - 所 在 部 门考 核鉴定公章意 见部门负责人: 年月日

呈报单位考核审技术负责人: 查 及聘任意人事负责人: 年月日见 主 管 区、县局 ) 总 公 司公章 )负责人: 意年月日见 - 4 – 要求:一率打印,反正面提取左侧装订。16k纸型附:填写29系列《初聘表》说明 一、封面: 1、单位:填全称。 2、拟聘职务:填全称。 3、填表时间:据实填写。 二、第1页“基本情况” 1、最高学历:还应注明“中专、大专、大本等。 2、主要学习经历:从初中起按时间顺序在何学校学习。 三、第2页“专业技术工作情况” 1、主要工作内容:参加工作后所从事的专业技术工作与所学专业相一致。按照时间的顺序对单位、部门、岗位的变化填写。 2、主要工作业绩及奖惩情况:已完成的、成型的、突出的专业技术(业务)工作业绩。四、第3页“专业技术工作小结”

(完整版)个人信息表

广东百林园林股份有限公司 员 工 档 案 姓名: 填表日期:年月日 填表说明 本人谨此声明: 1、本人在入职时填写时,已保证自己符合国家法定的劳动年龄的标准,且与其他任何机构、经济组织、团体无劳动关系;若违反前述承诺,导致用人单位被追究有关经济责任的,所有责任均由本人承担。

2、本人如有传染病、精神病或其他可能影响在用人单位工作的病史,本人应以书面形式向用人单位说明。 3、如本人与其他公司签订仍然生效的保密协议、竞业限制协议,应以书面形式向公司说明情况。 4、本人填写的本人入职申请表所有信息真实有效,并授权用人单位(或用人单位授权其他机构)对本人填写内容进行核实。如有任何虚假,用人单位可按严重违反用人单位规章制度解除劳动合同,同时追究因此引起的所有责任。 5、本人入职后不得将与聘用有关的信息(包括但不限于工资)未经用人单位许可向第三方透露。本人在职期间或离职后,用人单位可以依法将本人在本单位的工作状况对外公布或向有需要的第三方提供。 6、本人一旦被本用人单位录用,入职时应出示真实有效的离职证明书,否则本人承担由此给本用人单位带来的损失及向第三方的赔偿损失。 7、如个人信息表中信息有变化,本人应在变更后的三天内以书面形式向公司提交变更申请。 8、如被公司录用,本人有责任领取公司发放的员工手册并依法在一个月内与公司签订劳动合同,本人将认真阅读并遵守员工手册及各项规章制度。 9、入职时如有任何兼职行为(包括但不限于直销),应以书面形式向公司说明情况,未经公司书面同意,不得从事任何形式的兼职行为。 10、曾被追究刑事责任的,应在入职时以书面形式向公司说明情况。 11、本人所填写的现居住详细地址为邮寄送达地址,公司向该通信地址寄送的文件或物品,如果发生收件人拒签或无法送达的情形,本人同意从公司寄出之日起视为公司已经送达。 12、同意广东百林园林股份有限公司要求的入职前健康检查。 13、如无特别约定,新员工试用期为三个月。 14、公司向本人的公司邮箱或私人邮箱发送各类文件时,本人同意自该文件进入邮箱时视为送达。本人的邮箱为:____________________________________________________________。 本人充分了解上述资料的真实性是双方订立劳动合同的前提条件,本人填写的任何信息虚假或没有履行以上特殊说明的义务,无论任何时候被发现本人均同意被公司视为严重违反《劳动合同法》的诚实信用原则与用人单位的规章制度,公司可以即时解除劳动合同且不用支付经济补偿金。 声明人:____________ 日期: ______________ 广东百林园林股份有限公司 个人信息采集表

专业技术职称申报评审表

专业技术职称申报评审表 姓名 工作单位 主管部门 职称系列 申报职称 专业名称 填表时间 云南省人力资源和社会保障厅制

目录 表一:基本情况 表二:主要学习和工作经历 表三:专业技术工作总结 表四:完成主要专业技术工作情况 表五:承担课题(项目)情况 表六:获得专利情况 表七:获得表彰奖励情况 表八:撰写著作和论文情况 表九:参加继续教育和国际学术活动情况 表十:个人承诺书 表十一:年度考核情况(近五年) 表十二:基层单位意见 表十三至表十六:评审委员会评审记录 表十七:审核推荐意见和评审结果确认意见 填表说明 一、表一“政治面貌”,填写中共党员、何民主党派或无党派;证件名称”,填写本人居 民身份证、军官证、港澳台居民来往内地通行证/香港、澳门特区护照、外国人永久居留证/护照等证件;“证件号码”,填写对应证件的号码。 二、表一“参评类别”中的“特殊人才”,系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年 限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。 三、表二“主要学习经历”,填写本人接受中专以上学历教育情况,非学历教育的在职学习 培训情况在表九中填写;“主要工作经历”自参加工作以来开始填写。 四、表四至表九,均填写本人聘任现职称以来的情况。 五、表七“本人承担任务”,授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况;授予 个人的表彰奖励,填写“全部”即可。 六、表十二“基层单位”,系指本人所在单位的具体工作部门,基层单位须对申报人员的工 作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述,并提出明确推荐意见。 七、表十七“审核推荐意见”,省直单位填第一、二栏目,州(市)直属单位填第一、二、 四栏目,县及县以下单位填第一、二、三、四栏目。“评审结果确认意见”填写任职资格通知文件号,高级职称由省属评委会承办部门和州(市)人社局确认并盖章,中、初级职称由省属评委会承办部门和各级人社部门确认并盖章。 八、表中凡涉及填写时间的,均须填写到月份;无填写内容的,均填写“无”。 九、申报评审各级职称,均须填写本表一式二份,经评委会评审通过,获得相应职称的 人员,须将其中一份存入本人档案。

职称考核认定申报流程指引

职称考核认定申报流程指引 (用户类型:个人;业务类型:专业技术资格认定) 一、注册 1、中国广州人社网职称业务申报与管理系统 (https://www.360docs.net/doc/3b14948913.html,/vsgzhr/Login_ZJ2.aspx) 2、点击“用户注册”(蓝色字体,在用户登录的下方),进入注册页面。 3、在“申请应用系统”步骤建议选择:①职称业务申报与管理系统;②专业技术人员继续教育管理系统;③专业技术资格考试系统。共三项。 4、在“填写帐号信息”步骤:“姓名”与“公民身份号码”必须使用真实的姓名和身份证号码,请记住“用户名”和“密码”,方便以后登录系统时使用。 二、登录 1、登录中国广州人社网职称业务申报与管理系统(https://www.360docs.net/doc/3b14948913.html,/vsgzhr/Login_ZJ2.aspx),界面左侧是用户登录选项,右侧是职称的相关文件及申报职称提示。 2、“用户类型”请选择“个人”,使用注册时的“用户名”及“密码”进行登录。

三、填写资料 1、登录后,点击进入“我的应用/职称业务申报”。 2、界面左面是业务操作的目录树,右面是相关的职称文件、操作指引等。 2、根据要求选择“专业技术资格认定”。 3、专业技术资格认定: (1)路径:正常申报/ 中级或初级(区县含南方人才市场)/非中小学(幼儿园)教师-区县含南方人才市场。 (2)点击“非中小学(幼儿园)教师-区县含南方人才市场”后:请慎重填写“认定资格系列”栏。具体可参照《专业技术资格评审委员会情况一览表》的相关专业(工程师系列选择代码08,经济师选择代码12)。 (3)如实填写基本信息。 (4)“学历(学位)教育情况/非学历教育情况”:①“学历(学位)教育情况”添加栏,学历“结束时间”是指学历证书的发证时间;“专业名称”选项有相应的毕业专业时,“详细专业”栏可不填写,若“专业名称”没有相应的毕业专业,请在“详细专业”栏手工录入毕业证或学位证的专业。②“非学历教育情况”栏不作要求,若填写,请在提交材料时提供相关的证书复印件。 (5)“专业技术工作经历”:“工作单位及部门”,若劳务派遣请注明派遣单位及工作单位;“专业技术岗位”申报认定专业必须与现从事专业技术工作一致,并且满足申报认定的工作年限;工

初级职称认定操作流程(图文指引)教学总结

职称申报与业务管理系统操作指引 一、注册 (一)登录广州市人力资源和社会保障局(https://www.360docs.net/doc/3b14948913.html,/index.html)------进入“职称业务申报与管理系统”(人事网首页----专业技术人员) (二)点击“用户注册”(蓝色字体,在用户登录的下方),进入注册页面。

(三)在“申请应用系统”步骤建议选择:①职称业务申报与管理系统;②专业技术人员继续教育管理系统;③专业技术资格考试系统。共三项。 (四)在“填写帐号信息”步骤:“姓名”与“公民身份号码”必须使用真实的姓名和身份证号码,请记住“用户名”和“密码”,方便以后登录系统时使用。 二、登录 (一)登录广州市人力资源和社会保障局(https://www.360docs.net/doc/3b14948913.html,/index.html)------进入“职称业务申报与管理系统”(人事网首页----专业技术人员),界面左面是用户登录选项,右面是职称的相关文件及申报职称提示。 (二)“用户类型”请选择“个人”,使用注册时的“用户名”及“密码”进行登录。 三、填写资料

(一)登录后,选择“职称业务申报”。 (二)根据要求选择“专业技术资格认定”。 特别提示 1、通过南方人才市场申报专业技术资格评 审、认定的,均须选择“正常申报”。 2、申报初级资格的(无论什么单位),须选择“区县单位(含 南方人才市场)”

(三)选择认定资格系列: 根据自己工作岗位及申报资格正确选择“认定资格系列”。 (四)个人填写材料部分:(重点) 2.基本信息: 进入填写资料界面后,点击“基本信息”:(1)上传职称系统的个人相片与所贴相片须一致。(2)请慎重填写“认定专业”栏:具体可参照附表一《职称考核认定参考专业名称简表》或《专业技术资格评审委员会情况一览表》的相关专业填写。

深圳初级职称评定申请及程序

深圳初级职称评定申请 及程序 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

申请材料: 1、《深圳市初次专业技术资格考核认定核准表》(网上填写申报信息后,由系统自动生成,用人单位加盖公章及出具鉴定意见,提交原件); 2、《深圳市初次专业技术资格考核认定申报表》(网上填写申报信息后,由系统自动生成,用人单位加盖公章及出具鉴定意见,提交复印件并交验原件); 3、学历、学位证书复印件(验原件); 4、由市人事局流动调配处接收的大中专毕业生,提交深圳市人事局大中专毕业生介绍信复印件(验原件,在公司拿); 5、身份证复印件; 6、工作年限证明材料(提供复印件并验原件) (1)劳动合同; (2)工作单位出具的从事相应专业技术工作经历年限的证明; 申请步骤: 1、申请单位进入市人力资源和社会保障局网站的“网上申报”栏目,再进入“专业技术资格网上申报”页面,已在该页面注册单位在页面右上角输入单位法人代码和登陆密码后进入系统,未注册单位点击“现在注册”进入相应页面注册单位信息后登陆。 2、登入系统后,点击“申报初次认定”,再点击左下“新增成员”后,进入信息录入界面按要求进行输入,保存后确认无误,则在申报人员姓名前方框打“√”后点击“上报”按钮,则可以打印相应的表格。 3、打印表格并加盖相应单位公章后,将所有的书面材料提交深圳市民中心行政服务大厅西厅53-64号窗口。

4、正式受理材料三个工作日后,申请人持单位人事立户登记证或审核人身份证,前往市民中心行政服务大厅西厅53-64号窗口领“专业技术资格证书”与“专业技术资格认定通知”。

初级职称认定工作总结

初级职称认定工作总结 工作总结 本人于2016年6月毕业于河北某大学自动化专业,被授予工学学士学位。毕业后,受聘于某公司工作。现就一年来的工作总结如下: 初进公司我被分配到车间班组实习,从事厂区内的电气安装调试检修维护等实习工作。实习期的六个月里,我通过努力学习和不断地摸索、求教,结合大学所学理论基础知识,使我的业务能力迅速提高。期间,我认真学习和掌握各设备的操作和电气原理线路,以便能更好的胜任此工作。在工作中,认真、负责,劳动积极,并坚持党的基本原则方针、政策,遵纪守法,认真学习和领会党的最新会议精神,与时俱进,同时认真学习电气专业知识,熟悉国家设计、施工及验收规范,勇于实践,并于2016年5月取得卷扬电气维修任职资格。在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”“科学发展观”等的重要思想,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。工作中做到公平公正、公道正派,吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿

扯皮,讲求效率。 在工作上,本人更是爱岗敬业,不甘落后,自担任技术岗位职务以后发现以前在学校学的理论知识太肤浅,工作起来并没有想像那么容易,要学习的东西很多。在设备出现故障维修时,我就向设备维修的老师傅虚心请教,有不明白的地方我就问,多看图纸,立足于岗位工作,从基本做起。在平时的检修维护工作中,努力自学,遇上难点就记录下来,下班回去查阅资料,慢慢的就对公司的设备有了基本的了解,也了解了很多以前没见过的电气零部件,了解它在整个设备中所起的作用。 从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的电气维修技术能力,并根据公司工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过大大小 小的工作,让自己的技术水平慢慢的提高,不断的把工作做到精益求精。 通过总结一年多的工作,也找出自己在工作中的不足,首先自己的专业知识还是比较欠缺,其次在沟通能力及一些特殊的情况处理方面还是缺乏相关的经验。所以在以后的工作当中还需要多看书,认真学习好规范规程及相关文件资料,掌握好专业知识,武装自己,提高自己的工作能力,加强工作责任感,多于他人进行沟通交流,及时做好个人的各

个人信息管理系统数据库设计

个人信息管理系统 一、教学管理 1. 基本需求 个人信息管理系统。用户表包括用户登录名,用户登录密码,用户真实姓名,用户性别,出生日期,用户民族,用户学历,用户职称,用户电话,用户地址,用户邮箱。联系人要存储用户登录名,好友名称,好友电话,好友邮箱,好友工作单位,好友住址,好友号。日程安排管理表存储用户登录名,日程时间,日程内容。个人文件管理表存储用户登录名,文件标题,文件名字,文件类型,文件大小,用户操作。 1 / 7 二、个人信息系统结构 建立个人信息管理系统的数据库。 1. 系统模块结构 1)组织结构 对系统组织结构的分析有助于分析业务范围与业务流程。系统组织结构如图一所示。 图一:系统组织结构简图 其中,个人信息是保存个人信息的地方;个人信息管理,通讯录

管理,日程安排管理和个人文件管理等业务。 2)业务分析 对于信息处理系统来说,划分系统边界很重要,即哪些功能由计2 / 7 算机来完成,哪些工作在计算机外完成。这些要通过业务分析确定。同时,业务流程中涉及的相关数据也通过业务分析得到归类和明确。在业务分析的基础上,确定数据流图和数据字典。 数据库关系分析)3个人信息管理系统。该系统存在4个实体集:一:“用户”实体集,主键:用户登录名,无外键,属性有用户登录密码、用户真实姓名、用户性别、出生日期、用户民族、用户学历、用户职称、用户电话、用户地址、用户地址。 二:“联系人列表”实体集,主键:用户登录名,外键:用户登录名,属性:好友名称、好友电话、好友邮箱、好友工作单位、好友住址、好友号。 三:“日程”实体集,主键:用户登录名,外键:用户登录名,属性:日程时间,日程内容。 四:“个人文件”实体集:主键:用户登录名,外键:用户登录名,属性:文件标题、文件名字、文件类型、文件大小、用户操作。 用户与联系人列表存在“包含”联系,每个联系人列表包含多个用户,每个用户只能在一个联系人列表中:用户与日程管理存在“安排”关系,每个用户可以安排多个日程,每个日程管理只能安排给一个用户:用户与个人文件存在“管理”关系,每个用户

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