小班健康活动：吸烟的危害
禁烟安全教育幼儿园小班(3篇)
第1篇教学目标：1. 让幼儿了解吸烟的危害，认识到吸烟对健康的严重影响。
2. 培养幼儿拒绝吸烟、远离烟气的良好习惯。
3. 增强幼儿的自我保护意识，提高对烟草危害的认识。
教学对象：幼儿园小班幼儿教学时间：1课时教学准备：1. PPT课件：展示吸烟的危害、吸烟者的形象等。
2. 图片：展示健康与非健康的生活习惯。
3. 小卡片：写有“我不吸烟”、“远离烟草”等字样。
4. 烟草制品（仿真品）：用于展示吸烟的后果。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过PPT展示吸烟者的形象，引导幼儿观察并提问：“你们认识这位叔叔吗？他为什么看起来这么痛苦？”2. 幼儿自由发言，教师总结：这位叔叔吸烟了，吸烟对身体不好。
二、讲解吸烟的危害（10分钟）1. 教师通过PPT展示吸烟的危害，如：肺癌、心脏病、口腔疾病等。
2. 教师用简单易懂的语言讲解吸烟对身体的具体影响，如：“吸烟会让我们的肺变黑，心脏会变得很累。
”3. 教师展示烟草制品，提问：“你们知道这是什么吗？你们想不想让我们的好朋友接触到这个东西？”4. 幼儿回答，教师总结：烟草制品对身体健康有害，我们要远离它们。
三、互动环节（10分钟）1. 教师分发小卡片，引导幼儿在卡片上写下“我不吸烟”、“远离烟草”等字样。
2. 幼儿将卡片贴在黑板上，共同宣誓：“我要做一个健康的小宝贝，远离烟草！”3. 教师带领幼儿做“健康操”，鼓励幼儿在日常生活中养成良好的生活习惯。
四、情景模拟（10分钟）1. 教师准备一个情景：一位叔叔在幼儿园门口吸烟。
2. 幼儿分组讨论，如何劝阻这位叔叔吸烟。
3. 幼儿代表上台表演，教师点评并给予鼓励。
五、总结（5分钟）1. 教师总结本节课的内容，强调吸烟对健康的危害。
2. 教师鼓励幼儿将所学知识分享给家人和朋友，共同抵制烟草。
教学反思：1. 本节课通过图片、PPT、情景模拟等多种形式，让幼儿直观地了解吸烟的危害，提高他们的认识。
2. 在互动环节，幼儿积极参与，增强了他们的自我保护意识。
幼儿园安全教育吸烟
一、引言随着社会的发展，吸烟已经成为一种普遍现象。
然而，吸烟对人体的危害性不言而喻，尤其是对幼儿的影响更为严重。
为了提高幼儿的安全意识，培养幼儿健康的生活方式，本文将针对幼儿园安全教育中的吸烟问题进行探讨。
二、吸烟的危害1. 吸烟对幼儿身体的危害（1）吸烟会导致幼儿呼吸系统疾病。
吸烟产生的烟雾中含有大量有害物质，如尼古丁、焦油等，这些物质会刺激幼儿的呼吸道，导致咳嗽、支气管炎、肺炎等疾病。
（2）吸烟会降低幼儿的免疫力。
吸烟会破坏幼儿的免疫系统，使其更容易感染各种疾病。
（3）吸烟会损害幼儿的心血管系统。
吸烟会使幼儿的心血管系统受到损害，增加心血管疾病的风险。
2. 吸烟对幼儿心理的影响（1）吸烟会使幼儿产生依赖性。
幼儿在成长过程中，好奇心强，容易模仿大人的行为。
吸烟会让他们产生依赖，对身心健康产生负面影响。
（2）吸烟会影响幼儿的性格。
长期吸烟的幼儿容易变得焦虑、抑郁，甚至产生心理障碍。
（3）吸烟会降低幼儿的自尊心。
吸烟会使幼儿在同龄人中失去自信，影响其心理健康。
三、幼儿园安全教育措施1. 加强宣传教育（1）教师应向幼儿讲解吸烟的危害，让他们了解吸烟对身体和心理的不良影响。
（2）通过图片、视频等形式，让幼儿直观地认识到吸烟的危害。
2. 严格禁止吸烟（1）在幼儿园内设立禁烟区域，禁止教职工在幼儿园内吸烟。
（2）加强监督检查，对违反规定者进行严肃处理。
3. 培养幼儿健康的生活方式（1）引导幼儿参加户外活动，增强体质，提高免疫力。
（2）教育幼儿养成良好的生活习惯，如不挑食、不偏食、按时作息等。
4. 家园共育（1）与家长沟通，让家长了解吸烟的危害，共同关注幼儿的身心健康。
（2）开展亲子活动，增进亲子关系，引导家长树立正确的教育观念。
四、总结吸烟对幼儿的危害极大，幼儿园应加强安全教育，提高幼儿的安全意识。
通过宣传教育、严格禁止吸烟、培养幼儿健康的生活方式和家园共育等措施，共同呵护幼儿的身心健康，为他们的健康成长保驾护航。
小班教案吸烟有害健康
小班教案《吸烟有害健康》教学目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿不吸烟、远离烟草的意识。
教学准备：1. 图片资料：吸烟者肺部受损的图片、吸烟场景的图片等。
2. 视频资料：吸烟的危害视频。
3. 教学卡片：吸烟有害健康的知识点。
4. 互动环节准备：小组讨论、情景剧表演等。
教学内容：一、导入（5分钟）1. 教师通过图片和视频资料，向幼儿展示吸烟的场景和吸烟者肺部受损的图片，引发幼儿对吸烟话题的兴趣。
2. 提问：你们知道吸烟是什么吗？吸烟会对我们的身体造成什么危害？二、基本概念（5分钟）1. 教师向幼儿讲解吸烟的基本概念，包括吸烟的危害、香烟中含有哪些有害物质等。
2. 互动环节：幼儿分组讨论吸烟的危害，分享自己的观点。
三、吸烟的危害（10分钟）1. 教师通过教学卡片，详细向幼儿讲解吸烟对身体的危害，如损害肺部功能、导致心血管疾病等。
2. 互动环节：幼儿观看吸烟危害视频，结束后分组讨论视频中的吸烟危害，并分享自己的感受。
四、远离烟草（5分钟）1. 教师向幼儿宣传远离烟草的重要性，培养幼儿不吸烟、远离烟草的意识。
2. 互动环节：幼儿分组进行情景剧表演，展示如何拒绝吸烟和劝阻他人吸烟的场景。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师引导幼儿总结本节课所学内容，让幼儿明确吸烟的危害，树立远离烟草的意识。
2. 互动环节：幼儿分享自己在生活中如何拒绝吸烟和劝阻他人吸烟的经验和感悟。
教学评价：1. 观察幼儿在课堂上的参与程度，了解他们对吸烟危害的认知程度。
2. 课后家长反馈，了解幼儿在家庭中是否能践行远离烟草的理念。
3. 定期进行吸烟危害的知识点测试，评估幼儿对吸烟危害的掌握程度。
六、健康生活方式（5分钟）1. 教师向幼儿讲解健康生活方式的重要性，包括合理饮食、适量运动、充足睡眠等。
2. 互动环节：幼儿分组讨论如何在生活中实践健康生活方式，并分享自己的经验。
七、家庭支持（5分钟）1. 教师向幼儿讲解家庭在支持吸烟者戒烟过程中的重要性，让幼儿了解家庭成员之间的关爱和支持。
幼儿园小班健康《请不要吸烟》教案
一、教学目标1. 让幼儿认识吸烟的危害，培养幼儿的健康意识。
3. 培养幼儿拒绝吸烟的能力，提高他们的自我保护意识。
二、教学内容1. 吸烟对身体的危害：介绍吸烟对呼吸系统、心血管系统、免疫系统等的影响，让幼儿明白吸烟对身体健康的损害。
2. 吸烟对家庭和社会的影响：让幼儿了解吸烟会给家庭带来经济负担，影响家庭和谐，对社会环境造成污染。
3. 拒绝吸烟的方法：教授幼儿如何拒绝烟草诱惑，增强他们的自我控制能力。
三、教学重点与难点重点：让幼儿认识吸烟的危害，培养健康意识。
四、教学准备1. 准备有关吸烟危害的图片、视频等教学资源。
2. 准备拒绝吸烟的宣传册，让幼儿学习。
3. 准备烟草实物，让幼儿直观地了解吸烟的工具。
五、教学过程1. 导入：通过图片、视频等资源，让幼儿了解吸烟的现象，引发幼儿对吸烟的关注。
2. 讲解：介绍吸烟对身体的危害，让幼儿认识到吸烟是不健康的行为。
3. 互动：组织幼儿讨论吸烟对家庭和社会的影响，引导幼儿从多角度认识吸烟的危害。
4. 学习：让幼儿学习拒绝吸烟的宣传册，教授幼儿拒绝吸烟的方法。
5. 实践：组织幼儿进行角色扮演，模拟拒绝吸烟的场景，提高幼儿的实践能力。
7. 作业：让幼儿回家向家人宣传不吸烟的好处，增强家庭的健康意识。
六、教学评价1. 观察幼儿在课堂中的参与程度，了解他们对吸烟危害的认识程度。
2. 评估幼儿在角色扮演中的表现，检验他们掌握拒绝吸烟的方法。
3. 收集家长反馈，了解幼儿在家中的表现，判断他们对家庭和社会的影响。
七、教学拓展1. 开展吸烟危害主题的亲子活动，让家长参与幼儿的学习，增强家庭戒烟意识。
2. 组织幼儿参观戒烟宣传展览，让幼儿深入了解吸烟的危害。
3. 邀请专业人士进行戒烟讲座，让幼儿和家长受益匪浅。
八、教学资源1. 吸烟危害图片、视频等资源，可供课堂讲解使用。
2. 拒绝吸烟宣传册，供幼儿学习参考。
3. 烟草实物，用于展示吸烟工具，让幼儿直观了解。
九、教学建议1. 在教学中，注重幼儿的参与，提高他们的学习兴趣。
吸烟有害健康幼儿活动教案
吸烟有害健康幼儿活动教案一、活动目标：1. 让幼儿了解吸烟对身体健康的危害。
2. 培养幼儿拒绝吸烟、远离二手烟的意识。
3. 提高幼儿的自我防护能力，养成健康的生活习惯。
二、活动准备：1. 图片资料：吸烟者肺部受损图片、吸烟场景图片等。
2. 视频资料：吸烟危害健康的视频。
3. 道具：仿真香烟、烟雾发生器。
4. 教学卡片：吸烟危害健康的相关知识点。
三、活动过程：1. 导入：邀请幼儿讨论他们对吸烟的了解，引导幼儿关注吸烟对健康的影响。
2. 观看视频：播放吸烟危害健康的视频，让幼儿直观地了解吸烟的危害。
3. 展示图片：展示吸烟者肺部受损的图片，让幼儿观察吸烟对肺部的危害。
4. 讲解与互动：教师讲解吸烟的危害，与幼儿互动，回答幼儿的问题。
5. 情景模拟：设置吸烟场景，让幼儿扮演不同角色，模拟吸烟的场景，引导幼儿认识到吸烟的危害。
6. 游戏环节：设计吸烟危害健康的相关游戏，让幼儿在游戏中加深对吸烟危害的认识。
四、活动总结与反思：1. 总结活动内容，强调吸烟的危害。
2. 引导幼儿反思自己在活动中的表现，树立远离吸烟的决心。
3. 鼓励幼儿向家人宣传吸烟危害健康，共同营造无烟环境。
五、家庭延伸活动：1. 家长与幼儿一起观看吸烟危害健康的视频，增进认识。
2. 家长引导幼儿观察周围吸烟者，讨论吸烟对他们的危害。
3. 家长与幼儿共同制定远离吸烟的计划，培养健康的生活习惯。
4. 家长参与幼儿园组织的无烟家庭活动，共同营造无烟环境。
六、活动目标：1. 让幼儿通过观察和体验，了解吸烟对环境的影响。
2. 培养幼儿保护环境，拒绝吸烟的责任感。
3. 提高幼儿的环保意识，养成绿色生活的好习惯。
七、活动准备：1. 图片资料：吸烟造成的环境污染图片，如烟雾弥漫的公园、烟雾中的建筑物等。
2. 视频资料：吸烟对环境造成的影响视频。
3. 道具：烟雾发生器，用于模拟烟雾对环境的影响。
4. 教学卡片：吸烟对环境的影响的相关知识点。
八、活动过程：1. 导入：邀请幼儿讨论他们对吸烟对环境的影响的了解，引导幼儿关注吸烟对环境的危害。
幼儿园教案：香烟的危害（精选6篇）
幼儿园教案：香烟的危害（精选6篇）幼儿园教案：香烟的危害（精选6篇）幼儿园教案：香烟的危害篇1教学期望（目标）：1、通过讨论、观看图片了解香烟对人体健康的危害及对环境的破坏。
2、认识“禁止吸烟”的标志，知道公共场所不可以吸烟。
教学准备：图片2张；香烟一支；“禁止吸烟”标志图一张。
教学过程教学内容（教材、生活等教学资源）重组教学策略（互动或讲述）预期效果导入一、出示一支香烟师：小朋友，你们看这是什么？问：你们家谁吸烟的？小结：听得出基本是你们家男性吸烟的。
问：那，他们为什么要吸烟呀？当他们在吸烟时，你有什么感觉？小结：看来我们大家都不喜欢吸烟。
以具体实物让幼儿直观感受，同时牵引幼儿有关香烟的生活经验。
进行大胆地表述激发幼儿对该活动的兴趣，为下一环节作好准备，能牵引孩子们已有生活经验，积极、大胆地表达自己的想法。
二、出示两张图片第一张师：今天老师还带来了两张图片，我们先来看看第一张。
问：你们看到了什么？香烟像什么？吸烟的人像什么？这张图片好像告诉我们一个什么道理？小结：吸烟时冒出的烟，会严重污染我们周围的环境。
第二张师：我们再来看看第二张图片问：这些人都怎么了?你觉得哪里最有趣？为什么会变成这样呢？他们有可能在讲什么?(幼儿模仿他们的样子)小结：这张图片很滑稽；很搞笑；还有点夸张，但也有一定的道理，让我们知道吸烟会严重危害身体健康。
问：那吸烟除了会破坏环境；危害身体，它还有哪些不好的地方：（讨论一下）小结：原来吸烟有这么多危害呀！那我们想一想应该怎么做？通过观察滑稽、夸张的图片，来引起幼儿对吸烟危害讨论的兴趣，并巧妙地设制活动问题，让幼儿有层次地学会分析图片，有逻辑地考虑问题，充分给予幼儿扩散性思维的空间，积极表达自己的观点。
并通过想象、模仿、猜测等活动手段，让幼儿具体感知、生动表现，再轻松愉悦地氛围中积极参与，师幼的互动、幼儿与幼儿的互动显得更为自然、流畅。
图片的展示让幼儿的兴趣点进一步升华，对于香烟的危害这一问题又有了直观的感知。
吸烟对健康的危害教案7篇
吸烟对健康的危害教案7篇吸烟对健康的危害教案精选篇1班会准备：1、配合禁烟教育要求同学收集有关吸烟有害健康的文章。
从网上收集资料。
2、布置课外活动——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。
班队会目的：1、让学生学会自我保护，培养禁烟意识和社会责任感。
2、引导学生正确认识到吸烟是有害健康，危害社会的，应该以吸烟为耻!从而教育青少年远离香烟，引导他们养成正确、健康的生活方式，远离香烟、珍爱健康。
3、通过本节课的解释使每个学生能清楚认识到禁烟从而增强法律意识的重要性。
班会过程：一、主持人介绍有关世界无烟日的相关内容。
二、历届世界无烟日主题的抢答活动。
三、调查报告：《一组与烟与关的'数据》。
四、小实验：《烟的危害》。
五、调查报告：《吸烟可导致的疾病》与《吸烟对环境的危害》。
六、课外活动调查——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。
调查有吸烟史的家长或其他长辈、亲友的烟龄、每天吸烟的量、平均吸烟的烟价，计算：这位家长用于吸烟的钱已经花了大约多少元?若从现在起开始戒烟，按平均寿命70岁计算，后半生可以节省多少钱?以每年交300元可以资助一名贫困生读书计，这笔钱可以资助多少名失学的学生读书?七、主持人总结：吸烟弊大于利，吸烟有害于人体健康。
我们青少年应该有科学的健康知识，养成良好的生活习惯。
吸烟对健康的危害教案精选篇2班会目的：1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。
2、通过抢答题的形式，使学生对“世界无烟日”有所了解。
联系实际，劝周围的人戒烟，不吸烟。
3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。
班会准备：1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。
2、观察身边因吸烟影响身体健康的人，准备在班会上表演的节目。
班会过程：一、做实验导入主持人宣布三、三班“创建无烟校园”班会活动的开始。
女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。
男：吸烟不仅危害自身的健康，而且污染环境，给周围不吸烟者造成被动吸烟的危害。
小班教案吸烟有害健康
小班教案吸烟有害健康第一章：了解吸烟的现象教学目标：1. 让学生了解吸烟的现象，知道吸烟的人会吸入尼古丁、焦油等有害物质。
2. 培养学生对吸烟现象的关注和思考。
教学内容：1. 教师向学生介绍吸烟的现象，展示吸烟者吸入的烟雾中的有害物质。
2. 学生观察和思考吸烟对吸烟者和周围人的危害。
教学活动：1. 教师向学生展示吸烟的现象，让学生观察吸烟者吸入的烟雾中的有害物质。
2. 学生进行小组讨论，分享自己对吸烟现象的看法和感受。
第二章：了解吸烟的危害教学目标：1. 让学生了解吸烟对健康的危害，包括心血管疾病、呼吸系统疾病、肺癌等。
2. 培养学生对吸烟危害的认识和警觉。
教学内容：1. 教师向学生介绍吸烟对健康的危害，包括心血管疾病、呼吸系统疾病、肺癌等。
2. 学生了解吸烟对青少年的危害，如影响生长发育、影响学习能力等。
教学活动：1. 教师向学生展示吸烟对健康的危害，包括心血管疾病、呼吸系统疾病、肺癌等。
2. 学生进行小组讨论，分享自己对吸烟危害的看法和感受。
第三章：了解吸烟者的家庭和社会影响教学目标：1. 让学生了解吸烟者对家庭和社会的影响，包括经济负担、家庭关系紧张等。
2. 培养学生对吸烟者家庭和社会影响的关注和思考。
教学内容：1. 教师向学生介绍吸烟者对家庭和社会的影响，包括经济负担、家庭关系紧张等。
2. 学生了解吸烟者对家庭和社会的负面影响，如家庭氛围恶劣、影响子女成长等。
教学活动：1. 教师向学生展示吸烟者对家庭和社会的影响，包括经济负担、家庭关系紧张等。
2. 学生进行小组讨论，分享自己对吸烟者家庭和社会影响的看法和感受。
第四章：学习拒绝吸烟的技巧教学目标：1. 让学生学习拒绝吸烟的技巧，包括坚定的决心、学会说“不”、寻求支持等。
2. 培养学生拒绝吸烟的能力和意识。
教学内容：1. 教师向学生介绍拒绝吸烟的技巧，包括坚定的决心、学会说“不”、寻求支持等。
2. 学生了解如何拒绝吸烟，以及拒绝吸烟的重要性。
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小班健康活动：吸烟的危害
活动目标：
1．了解吸烟对人体的危害和对环境的污染，知道公共场所禁止吸烟。
2．尝试设计禁烟标志,懂得关爱家人，知道保护自己和家人的健康。
活动准备：
1．经验准备：简单了解吸烟对人体健康及环境的危害。
2．餐巾纸、香烟、禁烟标志、瓶子、图片、课件。
活动过程：
一、认识禁烟的标志。
1.这是什么标志？它表示什么意思？
2.你在什么地方见过这种标志？结合幼儿讲述引导幼儿了解在医院、加油站、商场、学校等公共场所禁烟的意义。
二、感知香烟对健康的危害和对环境的污染。
1.出示香烟，了解幼儿对吸烟者的感受.
家里有人吸烟吗？在吸烟人身边你有什么感觉?
爸爸吸烟的时候妈妈通常怎么说？小结：吸烟不仅危害自己的健康，而且吸烟产生的烟雾让身边的人也被迫跟着“烟”，对身体的危害也非常大。
2.进行小实验，让幼儿直接感知吸烟的危害。
将点燃的香烟放入瓶子中，在瓶口处覆盖一层餐巾纸，观察烟雾对纸巾的作用。
3.在等待实验结果的的过程中，启发幼儿根据己有经验说一说吸烟的危害;稍后和幼儿一起鉴定小实验的结果,将烟熏过的纸巾和新的纸巾做对比，了解香烟的危害。
4.请幼儿观看课件，进一步感知吸烟的危害。
5.引导幼儿探讨吸烟对环境的危害.
吸烟除了危害健康还会对环境有哪些破坏?
教师小结：用图片从健康和环境两方面来小结吸烟的危害，探寻禁烟的意义，知道公共场所禁止吸烟。
四、鼓励幼儿大胆尝试设计禁烟小标志,争当禁烟小卫士。
1.吸烟有这么多的危害,我们应该告诉家里吸烟的人要怎么做?(请他们戒烟)
2.再请幼儿想个好办法:
让身边吸烟的陌生人知道在公众场合禁止吸烟;引出禁烟标志,鼓励幼儿根据自己的设想大胆的设计禁烟标志.
3.结束后邀请幼儿一起把禁烟贴到幼儿园,一起来当个禁烟小卫士。