高考语文精品试卷 吉林一中
2024年吉林高考语文试题及答案

2024年吉林高考语文试题及答案本试卷共9页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:土星5号火箭升空了!它一点一点上升,庞大的身躯稳健有力。
阿姆斯特朗、柯林斯和奥尔德林被巨大的推力紧紧摁在座位上。
火箭在他们身下持续上升,各级火箭按照预定程序点火,第一级火箭、逃逸塔、第二级火箭一一分离。
绕地球轨道飞行一周后,宇航员检查了火箭和飞船状况。
第三级火箭再次点火,把飞船推向更远的高空。
当地球被甩到身后,就是船箭分离的时候:第三级火箭前端打开,哥伦比亚号从顶端弹出。
鹰号(登月舱)在火箭顶端继续待命,这艘小飞船外形奇特,像一只蜷缩着的蜘蛛。
哥伦比亚号的驾驶员柯林斯,让飞船慢慢转身。
“哥伦比亚”与“鹰”对接成功。
宇航员告别土星5号的最后一级火箭,乘坐合成一体的两艘小飞船继续飞行。
终于抵达月球上空。
阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶鹰号离开,向着月球越飞越近。
柯林斯驾驶着哥伦比亚号孤独地环绕月球飞行。
此时此刻,那些远在地球上的人,不管是朋友还是陌生人,都时刻关注着、期待着……预定着陆区在哪儿?宇航员们全力搜寻。
但是意外忽然发生:当他们发现着陆区,鹰号已经飞过了头!数英里一闪而过,舷窗外的月球变得崎岖不平。
家园远在万里之外,更无法奢望什么援手。
此时此刻,他们能做的,只有保持镇定,平稳驾驶,继续飞行。
看到了,就在不远处,那里平整而干净!鹰号慢慢减速、缓缓下降。
登月舱越来越低、越来越低……直到平稳落地!此时此刻,在遥远的地球,人们鸦雀无声、屏息聆听。
2022年吉林高考语文真题及答案

2022年吉林高考语文真题及答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
与西方叙事作品的定点透视不同,中国传统叙事作品往往采取流动的视角或复眼映视式的视角。
流动视角的所谓流动,就是叙事者带领读者与书中主要人物采取同一视角,实行“三体交融”:设身处地地进入叙事情境,主要人物变了,与之交融的叙事者和读者也随之改变视角。
读《水浒传》的人可能有一个幻觉,你读宋江似乎变成宋江,读武松似乎变成武松,这便是视角上“三体交融”的效应。
中国古代句式不时省略主语,更强化了这种效应。
比如武松大闹快活林:武松一路喝过了十来处酒肆,远远看见一处林子。
抢过林子背后,才见一个金刚大汉在槐下乘凉。
武松自付这一定是蒋门神了。
转到门前绿栏杆,才看见两把销金旗上写着“醉里乾坤大,壶中日月长”的对联。
西方小说往往离开人物,从另一视角描写环境,细及它的细枝末节、历史沿革,以便给人物活动预先构建一个场景,如《巴黎圣母院》在描绘那座伟大的建筑时,就先用了数十页篇幅。
而这里的视角则几乎寸步不离地随武松的行迹眼光游动,武松看不到的东西,读者也无从看到。
游动视角不仅紧随人物眼光,也投射了人物性情,这只能是武松的眼光,他豪侠中不失精细,看清环境才动手;换作李逵恐怕就板斧一挥图个痛快了。
流动视角有时也采取圆形轨迹。
《水浒传》中杨志、索超大名府比武,采取由外向内聚焦的圆形视角;梁山泊军队攻陷大名府,采取由内向外辐射的圆形视角。
杨、索比武本身着墨不多,却写月台上梁中书看呆了;两边众军官喝彩不迭;阵面上军士们窃议,多年征战未见这等好汉厮杀;将台上李成、闻达不住声叫“好斗”;观战的诸色人物各具身份神态。
2024届吉林省吉林市第一中学高三二模语文试题

2024届吉林省吉林市第一中学高三二模语文试题一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一对微型小说进行鉴赏,实际上是一种赏析,这是相对于“论析”而言的。
论析,是一种科学化方法;赏析基本上是一种艺术化方式。
在对微型小说的评论中,赏析是最接近于艺术本身的,所以它最使读者感到亲切愉悦。
由此可见,文学活动其实就是一种审美欣赏:创作是对人生的审美欣赏,而赏析则是对创作(欣赏)的欣赏。
赏析的析,则指艺术分析,它以作品为欣赏对象,把整体欣赏过程中的印象依据作品中的方方面面加以分析、阐释,使读者不仅知其然,知其美,而且还知其所以然,知其为什么美,美在哪里。
鉴赏微型小说,是审美活动的一种方式,或者说是和读者一起进行审美活动,进行着一种艺术上的共同创造。
只有通过鉴赏,包括专家学者以及普通读者的鉴赏,才能发挥微型小说的审美功能和社会效益。
对微型小说进行鉴赏,从某种意义上来说,也是一种解读、阐释和借鉴,这对于微型小说的作者、读者以及一切爱好者而言,也可称之为艺术向导,它能让他们从这些长短不一的赏析文字中,在赏心悦目之中悟出一点有益的东西来。
微型小说,形态各异,别具一格,鉴赏就是要根据这些作品的艺术个性和表现手法的特点,选择一个特定的艺术角度,用美学的、历史的观点去观照和分析,从中发现美,寻找微型小说中表现美的艺术规律。
这不仅是一种审美鉴赏的艺术活动,而且也是对微型小说进行阐释、欣赏、分析的文学评论实践。
也许,它们会给微型小说的爱好者和研究者提供许多有益的启迪。
(摘编自《微型小说鉴赏美学·微型小说的审美鉴赏导论》)材料二在微型小说的叙事艺术中,从时间上来说,往往表现“瞬间”内主人公的行为活动和精神状态。
而这“瞬间”,特别在心理小说中如果艺术化地表现为人物的“心理时间”,那么,它将幻化出众彩纷呈的艺术境界,充分展示出人物隐蔽深邃的内心世界的奥秘。
《老木》正是这方面的代表作。
作者捕捉主人公老木在车站送处长出差这个“一瞬间”的尴尬心态,运用特殊的“心理时间”,最大限度地放大或延长心灵的曲折流程,折射出心灵镜子映照出的官场社会相。
吉林省吉林市第一中学校高考语文 一 一般论述类文本阅

吉林省吉林市第一中学校高考语文一一般论述类文本阅读课时作业训练新人教版一.基础题:1.下列各选项中,加点的成语使用恰当的一项是()A.英勇而机智的荆轲,策划了一个有始有终的行动方案,为了吸引秦王嬴政上钩,就必须砍下樊於期的头颅,作为晋见时奉献的礼品。
B.听到这个噩耗,老人家瘫坐在地上号啕痛哭,双手也情不自禁地颤抖起来。
C.漫步万盛石林景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。
D.有关部门整顿房地产市场,那些八字还没一撇就热热闹闹售房的开发商,终于尝到了自己酿造的苦酒。
2.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是()A.粮食不同于其他产品,其生产环节明显的季节性决定了它不能像工业产品流通一样可以零库存周转,因而储备粮食以备不时之需十分重要。
B.根据意大利法律规定,贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席,否则他就有可能做有违公众利益的行为。
C.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。
D.我校这次为四川地震灾区募捐的活动,得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()红星小学门卫王煦被区教育局评为“十大感动校园人物”,他的事迹中最突出的一条是认识全校500多个学生并能叫出他们的名字,为家长提供了很多方便。
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门卫感动校园,体现的就是一种服务育人的精神。
①学校里的教师是在教书育人②这不只是像背书那样背出来的③要叫出全校学生的名字,实在不容易④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能⑤能叫出几个学生的名字,很简单⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果A.②⑥①④⑤③B.③⑥②①⑤④C.⑤③②⑥①④D.①④⑤②③⑥二.现代文阅读:阅读下面一段文字,回答4-6题。
何为国学何为国学?学术界有各种不同的看法,从上个世纪起就争论不休。
吉林高考语文考试题及答案

吉林高考语文考试题及答案(正文开始)今年吉林高考语文考试题目及答案如下:第一部分阅读理解(共两节,满分50分)第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
A(1)Traveling is a popular way for people to explore the world and experience different cultures. However, some people prefer to travel alone, while others enjoy traveling with a companion or a group.(2)Traveling alone has its perks. Firstly, you have the freedom to set your own schedule and make quick decisions. You don't have to consider other people's preferences or wait for someone else's approval. Secondly, you have the chance to immerse yourself fully in the local culture. Traveling alone often forces you to step out of your comfort zone and interact with locals, making your experience more authentic and meaningful.(3)On the other hand, traveling with a companion or a group can be beneficial as well. Firstly, it provides a sense of safety and security, especially in unfamiliar places. Having someone to share the experienceswith also adds joy and excitement to the trip. Additionally, it allows for shared expenses, making travel more affordable.(4)In conclusion, whether you choose to travel alone or with others depends on your personal preferences and the type of experience you seek. Solo travel offers independence and cultural immersion, while traveling with others provides companionship and safety. Ultimately, the most important thing is to make the most out of your journey and create memories that will last a lifetime.1. The passage mainly discusses ________.A. the benefits of traveling aloneB. the advantages of group travelC. the safety concerns of travelingD. the different preferences in traveling2. According to the passage, what is a perk of traveling alone?A. Being able to save money.B. Having companionship.C. Making quick decisions.D. Sharing expenses with others....(正文继续,依次进行阐述其他部分的题目及答案)第二部分非选择题(共两节,满分40分)第三节应用文写作(满分40分)假设你是李华,你的英国朋友Tom打算到中国来学习汉语,因此发来邮件向你咨询相关事宜。
吉林市第一中学新高考语文考前最后一卷预测卷及答案解析

吉林市第一中学新高考语文考前最后一卷预测卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的文字,完成小题要求。
苦恼契诃夫我向谁去诉说我的悲伤?大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞,落在房顶,马背,肩膀,帽子上。
车夫约纳周身雪白,像是一个幽灵。
他在赶车座位上坐着,一动也不动,身子往前伛着, 伛到了活人的身子所能伛到的最大限度。
即使有一个大雪堆倒在他的身上,仿佛他也会觉得不必把身上的雪抖掉似的……他那匹小马也是一身白,也是一动都不动。
“赶车的,到维堡区去!”约纳听见了喊声,“赶车的!”约纳猛地哆嗦一下,从粘着雪花的睫毛里望出去,看见一个军人,穿一件带风帽的军大衣。
“到维堡区去!”军人又喊了一遍。
为了表示同意。
约纳就抖动一下缰绳,于是从马背上和他肩膀上就有大片的雪撒下来……约纳回过头去瞧着乘客,努动他的嘴唇……他分明想要说话,然而从他的喉咙里却没有吐出一个字来,只发出咝咝的声音。
“什么?”军人问。
约纳撇着嘴苦笑一下,嗓子眼用一下劲,这才沙哑地说出口:“老爷,那个,我的儿子……这个星期死了。
”“哦!……他是害什么病死的?”约纳掉转整个身子朝着乘客说:“谁知道呢!多半是得了热病吧……他在医院里躺了三天就死了……”“赶你的车吧……”乘客说。
“照这样走下去,明天也到不了。
快点走!”车夫就又伸长脖子,用一种稳重的优雅姿势挥动他的鞭子。
后来他有好几次回过头去看他的乘客,可是乘客闭上眼睛,分明不愿意再听了。
他把乘客拉到维堡区以后,就把雪橇赶到一家饭馆旁边停下来,坐在赶车座位上又不动了……湿雪又把他和他的瘦马涂得满身是白。
一个钟头过去,又一个钟头过去了……人行道上有三个年轻人路过,其中两个人又高又瘦。
2023年吉林高考语文真题及答案(Word版)
2023年吉林高考语文真题及答案注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上,并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目,在规定的位置贴好条形码。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35 分)(一) 现代文阅读I (本题共 5 小题,19 分)阅读下面的文字,完成1-5 题。
材料一:搞好调查研究,一定要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见。
人民群众的社会实践,是获得正确认识的源泉,也是检验和深化我们认识的根本所在。
调查研究成果的质量如何,形成的意见正确与否,最终都要由人民群众的实践来检验。
毛泽东同志1930 年在寻乌县调查时,直接与各界群众开调查会,掌握了大量第一手材料,诸如该县各类物产的产量、价格,县城各业人员数量、比例,各商铺经营品种、收入,各地农民分了多少土地、收入怎样,各类人群的政治态度,等等,都弄得一清二楚。
这种深入、唯实的作风值得我们学习。
领导干部进行调查研究,要放下架子、扑下身子,深入田间地头和厂矿车间,同群众一起讨论问题,倾听他们的呼声,体察他们的情绪,感受他们的疾苦,总结他们的经验,吸取他们的智慧。
既要听群众的顺耳话,也要听群众的逆耳言;既要让群众反映情况,也要请群众提出意见。
尤其对群众最盼、最急、最忧、最怨的问题更要主动调研,抓住不放。
这样才能真正听到实话、察到实情、获得真知、收到实效。
调查研究必须坚持实事求是的原则,树立求真务实的作风,具有追求真理、修正错误的勇气。
现在有的干部善于察言观色,准备了几个口袋,揣摩上面或领导的意图来提供材料。
很显然,这样的调查是看不到实情、得不到真知、做不出正确结论的。
调查研究一定要从客观实际出发,不能带着事先定的调子下去,而要坚持结论产生在调查研究之后,建立在科学论证的基础上。
吉林省吉林市蛟河市第一中学2024年高考全国统考预测密卷语文试卷含解析
吉林省吉林市蛟河市第一中学2024年高考全国统考预测密卷语文试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
1、阅读下面的文字,完成下面小题。
在马克思的文学评论中,人并非西方启蒙思想中观念的人,还是..现实的人。
[甲]在其所处的十九世纪资本主义时代,现实的人是被物化奴役的“个体人”,也是推动社会发展的“具体人”,这正是马克思高度评价十九世纪英法现实主义小说成就的原因。
同时,一些批评与理论实践在一定程度上受到了黑格尔逻辑主义批评观的影响。
评论者认为,每个文学文本中的意义都潜藏着支配一切文本意义的“普遍规律”,而且这种“普遍规律”贯穿..在历史全过程中。
[乙]二十世纪五、六十年代,阶级性、人民性等也因之成为文学评论的基本观念和普遍标准,在古代文学评论中就出现了“扬杜抑李”的现象。
[丙]而在二十世纪与二十一世纪之交,我国评论界又风行..以审美意义取代意识形态的批评观念,认为审美才是文学艺术的个中三昧....,于是出现了“贬抑鲁迅,赞周作人”的怪现象。
1.文段中的加点词,运用不正确...的一项是A.还是B.贯穿C.风行D.个中三昧2.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是A.甲B.乙C.丙2、在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()陆俨少被誉为中国最后一位文人画大家,其作品,达到了山水画创作的峰。
做人事事可让,唯独作画,这是先生的信条。
先生虽然一生作画无数,皆是,从无应酬之作。
A.别具一格当仁不让呕心沥血B.别具风味义不容辞苦心孤诣C.别具一格义不容辞呕心沥血D.别具风味当仁不让苦心孤诣3、阅读下面这首唐诗,完成各题。
琴王昌龄孤桐秘虚鸣,朴素传幽真。
仿佛弦指外,遂见初古人。
意远风雪苦,时来江山春。
高宴未终曲,谁能辨经纶?1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是A.琴用特生的梧桐制作而成,虽然它外表质朴无华,琴声却分外幽远、清雅。
2021年吉林市第一中学高三语文第二次联考试卷及答案
2021年吉林市第一中学高三语文第二次联考试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文章,完成下列小题。
与瓦共舞林延军①台风过后,小院里零星洒落着破碎的红瓦,一片狼藉。
父亲只穿着裤衩,光着肩膀,先是爬上铁大门上面的门檐水泥板平台,父亲站在门檐,接过母亲递过来的瓦片、瓦刀、绳子和已经搅拌均匀的水泥浆桶。
只见父亲用绳子一头绑住水桶两端的耳朵,绳子另一端则远远地抛向屋顶,就在这个时候,父亲像猴子一样利索,爬上了屋顶,直到将水泥浆桶等工具全部吊上屋顶,朝着屋顶修补的位置,一步一步挪过去。
那时候已是深秋,天气转凉。
②母亲回到屋里,我也跟着回屋。
母亲站在屋里漏水或破瓦的位置,用竹竿对准屋顶轻轻敲一敲,再报坐标,欲通过这样的方式里外呼应,告诉屋顶上面的父亲,捅到的位置需要修补瓦片。
父亲只能“闻声寻瓦”进行定位,但是,父亲几乎是凭感觉和之前在屋内数过大概的坐标来找位置,最终在目标位置多铺几块瓦片。
③此刻,屋顶就像菜畦,瓦片就像生长在菜畦里的青菜,等待父亲挥刀动瓦“除虫”。
“除虫”后的屋顶,新瓦盖旧瓦,远远望去,像一条天然大裤衩,补丁这里一块,那里一片,又像武侠电视剧丐帮长老衣服的“袋子”。
④南方的天气捉摸不定,刮台风、打雷、暴风雨隔三岔五,记忆中,父亲“补瓦片”也自然多了起来。
有一次,父亲带上屋顶的瓦片不够,便在屋顶上呼喊母亲再递传几块瓦片上去,也不知道母亲是慢了还是不及时,父亲在屋顶上大发雷霆。
我只是隐约地记得,那时候是凛冽的冬天,朝屋顶上看,只看到父亲的背,披着一件作为“工衣”的白衬衫。
我站在小院里,虽然穿着厚厚的衣服,但是感觉阵阵发抖,风吹得更猛了。
⑤只要来台风,屋顶就会漏雨、滴水,父亲又要爬上屋顶补瓦,每一次补瓦,父亲都会朝母亲发脾气。
每次台风,老屋都会元气大伤,我无法忘记父亲补瓦片的姿势,也忘不了父亲在屋顶朝母亲发脾气的画面。
这座屋顶补了又补的三间瓦房,便是我小时候居住过的老屋,似乎瓦片陪着我一起长大。
吉林省高三统考语文试卷(含答案)
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吉林省吉林市第一中学高三上学期阶段测试语文试题第I卷(阅读题,共70分)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题姜夔是得到过很多人赞美的。
张炎在《词源》中说:“姜白石词如野云孤飞,去留无迹。
”还有人说他的短处,沈义父在《乐府指迷》中说:“姜白石清劲知音,亦未免有生硬处。
”这是因为姜夔早年学过江西诗派,有所谓“脱胎换骨”之说,即把别人说的话,变一个方法说出来,让它新奇,不庸俗,不平凡。
姜白石词的好处在于他的不庸俗,只是他有心要出奇制胜的意思太多了,想要抒发的情感反而受了损伤。
从选材上讲白石的词也有对政治,对国家的关怀。
例如他的一首比较流行的词上半片说:“自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
渐黄昏、清角吹寒,都在空城。
”(《扬州慢》)除此以外,在他的词里表现得更多更鲜明更强烈的是他的一段爱情往事。
姜夔二十几岁遇到一位女子,经过十几年,二十几年一直没有忘记。
对国事的悲慨和对过去爱情的怀念,是他词里主要的两种感情。
掌握了这两种感情,才能懂他的词,否则便不知所云了。
他有四首不同时期的《鹧鸪天》,都是在正月十五前后写的。
因为他跟那个女子最后的分别是在灯节前后,分开后多少年他都不能忘怀这一份感情。
一般人赞美姜夔的词的风格,大多说他是“清空”的。
“清空”是什么呢?是要摄取事物的神理而遗其外貌。
例如他的《疏影》一诗,苔枝缀玉,有翠禽小小,枝上同宿。
客里相逢,篱角黄昏,无言自倚修竹。
昭君不惯胡沙远,但暗忆,江南江北。
想佩环、月夜归来,化作此花幽独。
“苔枝缀玉”,这是直接描写梅树的形象特征。
有一种梅叫苔梅,它的枝干上都长着绿色青苔,青苔的美丽就好像是翠玉的颜色。
梅花树上有一对翠色的鸟,是“翠禽小小,枝上同宿”。
这句词有一个神话典故,隋代赵师雄曾于天寒与一美人相遇欢饮,有一绿衣童子歌舞助兴。
师雄醉卧至破晓,起视梅花树上有翠鸟啼叫,盖美人即梅花所化,绿衣童子则翠禽所化也。
这不必是完全写实,而是写他怀念的往事,一段爱情故事。
“客里相逢”,他现在是住在范成大家里,又看到梅花了。
在一个篱笆的墙角,黄昏的时候,“无言自倚修竹”。
他用了杜诗《佳人》的典故,“天寒翠袖薄,日暮倚修竹。
”词人心里的梅花树,就像诗里的女子,寂寞孤独地靠在竹子旁边。
“昭君不惯胡沙远”三句,他仍然不是写直接的感受,而是思索有关梅花的事典。
江南的梅花,流落到北方黄沙的地带了,美丽的昭君,流落到北方的胡地了。
昭君是汉地的女子,她应该不习惯胡地这么远的地方。
她心中应该永远地怀念江南江北的河山。
现在姜夔看见的是江南的梅花,所以他说沦落到北方的那个昭君,是象征梅花的那个昭君的魂魄回到江南来了,它显得这样的幽雅和孤独。
“环佩一句”化用的是杜甫《咏怀古迹》中的“画图省识春风面,环佩空归月夜魂”,这是借用昭君的故事暗喻梅花的美丽。
(叶嘉莹《唐宋诗词十七讲之姜夔》,有删节)1、下列对《疏影》一诗“清空”风格的理解正确的一项是A、赵师雄遇花神的典故,并不是完全写实,而是诗人回忆起青年时代的爱情往事,这是姜夔诗词中两种常见情感之一。
B、诗人通过比喻手法,描写梅树的枝干上长着绿色青苔,远看去,颜色美丽的就好像是翠玉的颜色。
C、诗人没有描绘梅树的情态,而是借助《佳人》一诗,通过塑造一个翠袖薄衫,日暮倚竹的女子形象来展现梅树的寂寞孤独。
D、诗人化用杜甫的诗句,描写王昭君耐不住胡地的风沙,思念江南江北的河山,终于归来,借昭君来展现梅树的美丽。
2、下列各项对文章理解有误的一项是A、张炎说姜词如去留无际的孤飞野云,实际上是说姜夔的词追求新奇,不平凡;沈义父所说的生硬处,指的是情感抒发有时受到妨碍。
B、姜夔的诗作以表达爱情为主,这是因为他不能忘怀过去的一段感情,但他也有关心政治的一面,《扬州慢》一诗表达的就是他对国家的感慨。
C、“翠禽小小,枝上同宿”讲的是赵师雄路遇美人,两人欢饮,翠衣童子在一旁舞蹈助兴,次日酒醒,发现女子化为梅树,童子化为翠鸟。
D、“客里相逢”的意思是在客居之中见到这株梅花,客居说的是诗人不在自己的家乡,当时是住在范成大家-。
3、根据原文内容,下列各项理解和推断错误的一项是A、作者认为姜夔写词出现追求新奇,甚至导致诗作情感受损伤的情况,是与他早年学过江西诗派有关,可见江西诗派的诗人也可能出现这种情况。
B、姜夔因为同爱人分离是在正月十五前后,所以之后的每年的灯节大都会产生思念痛苦之情,这种情况延续了很长时间。
C、《疏影》一诗,化用《佳人》诗句,不仅是为了展现梅的情态精神,还潜藏着诗人对曾经感情的不舍思念,这种思念使本诗有了浓郁的婉约风格。
D、《疏影》诗中,写到王昭君,含蓄地表达了诗人对国家衰弱,被迫和亲的痛恨,和对昭君这样的女子的同情怜悯。
这体现了他关注政治的一面二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4—7题。
范成大,字致能,吴郡人。
绍兴二十四年,擢进士第。
授户曹,监和剂局。
隆兴元年,迁正字。
累迁著作佐郎,除吏部郎官。
言者论其超躐(越级升迁),罢,奉祠。
起知处州。
陛对,论力之所及者三,曰日力,曰国力,曰人力,今尽以虚务耗之,上嘉纳。
处民以争役嚣讼,成大为创义役,随家贫富输金买田,助当差者,以轻其役。
其后入奏,言及此,诏颁其法于诸路。
处多山田,南梁天监年间,詹、南二司马作通济堰于松阳、遂昌之间,引溪水四十里,溉田二十万亩。
堰岁久坏,成大访故迹,叠石筑防,置堤闸四十九所,上中下溉灌有序,民食其利。
除礼部员外郎兼崇政殿说书。
乾道中,《令》以绢计罚金,估价轻而论罪重,成大奏:“承平时绢匹不及千钱,而估价过倍。
绍兴初年递增五分,为钱三千足。
今绢实贵,当倍时直。
”上惊曰:“是陷民之苛政。
”遂增为四千,而轻刑矣。
隆兴再讲和,失定受书之礼(金宋最初的受书礼为君臣之礼,极尽屈辱,隆兴议和后改为叔侄之礼,但没有具体讨论接受国书的礼仪),上尝悔之。
迁成大起居郎,假资政殿大学士,充金祈请国信使。
国书专求徽钦二帝灵柩。
上面谕受书事,成大乞并载书中,不从。
金迎使者慕成大名,至求巾帻效之。
至燕山行宫,密草奏,具言受书式,怀之入。
初见金主,词气慷慨,金君臣方倾听,成大忽奏曰:“两朝既为叔侄,而受书礼未称,臣有疏。
”搢笏出之。
金主大骇,曰:“此岂献书处耶?”左右以笏击而欲起之,成大屹不动,必欲书达。
金庭纷然,太子欲杀成大,越王止之,竟得全节而归。
除中书舍人。
初,帝书崔寔《政论》赐辅臣,成大奏曰:“御书《政论》,意在饬纲纪,振积敝。
而近日大理议刑递加一等此非以严致平乃酷也。
”上称为知言。
张说除签书枢密院事,成大草诏,留诏七日不下,又上疏言之,遂罢。
除敷文阁待制、四川制置使,白水砦守将王文才私娶蛮女,常导之寇边,成大重赏檄群蛮使相疑,俄禽文才以献,即斩之。
凡人才之可用者,悉致幕下,不拘于小节。
召对,除权吏部尚书,拜参知政事。
两月,为言者所论,奉祠。
起知明州,奏罢海物之献。
会岁旱,奏移军米二十万振饥民,减租米五万。
以病致仕,进资政殿学士。
绍熙三年,加大学士。
四年薨。
(《宋史·范成大传》,有删节)4、下列各句加点字中解释有误的一项是A、除吏部郎官授予官职B、估价轻而论罪重评定C、上面谕受书事告诉D、意在饬纲纪损伤5、下项对文中画浪线的句子,断句正确的一项是A、而近日大理议/刑递加一等/此非/以严致平乃酷也B、而近日大理议刑/递加一等/此非以严致平/乃酷也C、而近日大理议刑/递加一等/此非/以严致平乃酷也D、而近日大理议/刑递加一等/此非以严致平/乃酷也6、下列各项对文段内容理解有误的一项是A、范成大颇有政治才能,在管理处州时做了两件于民有利的事情,一个是创建“义役”来减轻百姓的徭役压力;二是疏通年久失修的通济堰,来灌溉农田。
B、范成大出使金国,在宋金受书礼的外交争议的大背景下,坚持自己的立场,争取恢复相对公平的两国关系,没有因为受到威胁而放弃,展现了自己的骨气。
C、皇帝想要任命张说为签书枢密院事,但是范成大反对,于是便趁自己负责起草诏书的机会,压下任命诏令七天不下达,又上疏弹劾,于是皇帝收回任命。
D、四川白水砦的守将暗中与边境土著勾结,不仅娶了当地的土著女子,而且引导他们入侵宋国边境,范成大先设计让守将和土著内讧相争,然后一举擒拿。
7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)①上惊曰:“是陷民之苛政。
”遂增为四千,而轻刑矣。
②凡人才之可用者,悉致幕下,不拘于小节。
(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面两首诗,然后回答8—9题。
咏梅九首(其一)高启琼姿只合①在瑶台,谁向江南处处栽。
雪满山中高士卧,月明林下美人来。
寒依疏影萧萧竹,春掩残香漠漠苔。
自去何郎②无好咏,东风愁寂几回开?山中雪后郑燮晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。
檐流③未滴梅花冻,一种清孤不等闲。
【注释】①合:应该。
②何郎:指南朝的诗人何逊,留下过描写梅花的佳句。
③檐流:屋檐上滴下的流水。
8、颈联正常语序是“萧萧寒竹依疏影,漠漠春苔掩残香”,简要赏析其手法。
(5分)9、两首诗都写到“雪满山”,请结合全诗分析二者所表达情感的不同。
(6分)(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①《琵琶行》中借助对听者和江中月影的描写来侧面描写琵琶音乐动听的两句是:,。
②白居易在《观刈麦》一诗中,描写妇孺相随饷田的场景的两句是:,。
③诸葛亮在《出师表》中陈述自己躬耕南阳时的人生理想是:,。
三、实用类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字完成⑴—⑷题。
老艺术家朱旭:60载戏剧未封厢有许多观众提到朱旭,熟悉的更多是他的影视作品,像电影《变脸》《洗澡》《刮痧》,电视剧《末代皇帝》……人们不大了解他还有一段很长很深的话剧历史。
从1952年北京人民艺术剧院建院起,他的“根”就一直深扎在舞台艺术里,有着扯不断的感情。
晚年的朱旭曾经三次谢幕,三次食言。
也许正如曹禺老院长所说:“许多年纪大、体力弱的伟大演员,死也不肯离开他的舞台。
历史上很有一些演员,鼓尽最后一口气,读出悦耳的台词。
”初到人艺的朱旭才20出头,一米八的大个和东北人的爽直,怎么看都和戏剧不搭界。
朱旭的外在条件不算好,嗓子也不亮,还有严重的口吃,有时说说话儿就卡壳了,越急越说不出来,甚至憋得脸通红。
但只要上了台,朱旭就会全身心投入到角色中,口吃的毛病也不治自愈。
在人艺的《人艺之友》报里有许多演员漫画,朱旭那幅漫画下题诗头两句就是“台上口悬河,台下结巴磕”。
其实,暗地里他也狠下功夫,不光把所有台词抄下来,每句话该怎么说,语气轻重、气头安排都是事前琢磨好、反复锤炼多少遍,才有了台上的口悬河。
最初,朱旭只能跑跑龙套或演一些小角色。
但不论角色大小、正面反派,只要分配了角色,他都会认真研究,角色所处的时代是怎样,那个年代的人生活里是什么样的……把人物彻底吃透了,他站到台上,说出话来,一举手、一投足才让你相信他就是那个人。