庆六一联欢活动方案

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关于六一儿童节活动策划方案21篇

关于六一儿童节活动策划方案21篇

关于六一儿童节活动策划方案21篇(2023年)关于六一儿童节活动策划方案(精选21篇)关于六一儿童节活动策划方案篇1一、活动目标1、通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语我能行,我努力,我真棒!五月三十日前各班布置六一主题画展)2、以班为单位作好参加活动的准备(1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。

(2)排练诗歌表演节目(3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。

)(5)幼儿园准备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

三、活动时间及场地安排5月28日:庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。

地点:多功能活动室大舞台5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。

各班布置六一画展。

地点:各班教室5月30日:讲故事比赛。

地点:各班教室5月31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆六一。

6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。

地点:操场下午:庆祝六一儿童节颁奖大会。

地点:多功能活动室。

(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。

)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

六一儿童节活动策划14篇

六一儿童节活动策划14篇

六一儿童节活动策划14篇六一儿童节活动策划篇1一、活动目标通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。

使学生在积极的`参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六·一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题:欢度六·一、快乐成长三、活动小组的成立组长:耿__负责活动工作安排副组长:赵__(负责活动整体组织安排)成员:各班班长(负责配合学校完成各项任务)四、活动项目及要求1、各班以“庆六·一”为主题出一期黑板报。

2、6月1日积极开展以“经典诵读《三字经》”为主题的中队活动。

3、为迎接六·一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六·一儿童节。

4、6月1日活动具体情况:(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。

(3)“经典诵读《三字经》”集体赛。

负责人:耿__赵__李__5、表彰活动:A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

C、文明班集体。

五、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

庆六一主题活动方案模板4篇

庆六一主题活动方案模板4篇

庆六一主题活动方案模板4篇庆六一主题活动方案1一、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。

二、活动主题:“金色童年快乐六一”三、组织领导及具体分工(一)、活动组委会:主任:----副主任:--------成员:-----(二)、工作领导组:组长:----(兼)成员;-----活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。

四、活动安排(一)发展一批新少先队员各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。

(二)开展一次----工业游活动。

根据县教育局《关于开展20--年全县中小学生“----工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。

举行庆“六、一”文艺汇演为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。

具体要求及安排如下:1、学区各班级根据本班学生特长,结合“----学区中心校20--年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。

2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。

3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。

4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。

5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。

小学六一儿童节活动策划方案范文(五篇)

小学六一儿童节活动策划方案范文(五篇)

小学六一儿童节活动策划方案范文一、活动背景每年“六一”国际儿童节,全国各地均会举办形式多样的活动,以庆祝少年儿童的节日。

党和政府始终高度关注少年儿童的健康成长,致力于为他们的生活和学习营造优良环境,确保广大儿童在党的关怀下茁壮成长。

儿童作为国家的未来与希望,其健康成长对于国家和民族的繁荣富强具有深远影响。

因此,当前教育改革的重要目标之一便是促进儿童个性的健康与充分发展。

二、活动目的本次活动的核心目标是为留守儿童打造一个充满欢乐的节日氛围,让他们在儿童节期间收获属于自己的快乐与欢笑,为他们的成长历程增添一段美好而难忘的记忆。

值此六一儿童节之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将精心筹备一场盛大的欢乐会,携手武功县小学,与孩子们共同庆祝这一节日,同时展现当代大学生积极向上、乐观进取的生活态度。

三、活动时间活动时间定于___月___日14:30至16:30。

四、活动对象本次活动面向小学全体师生及家长开放。

五、活动流程(一)活动前期准备1. 召开内部会议,明确活动分工,将各项任务细化至个人,并充分考虑活动过程中可能遇到的突发情况,制定应急预案,确保活动顺利进行。

2. 要求各职能部门严格按照任务分配进行准备工作,确保活动开始前各项准备工作得以全面落实。

活动开展及组织机构设置如下:* 电机组:负责音响设备的调试、音乐播放与摄像工作。

* 奖品准备组:负责统计奖品数量、确定获奖名次及发放对象。

* 安全管理组(除参与节目及任务的成员外):负责学生安全隐患的排查及纪律管理工作。

* 主持人:负责准备主持词并现场主持活动。

* 宣传活动组:负责制作宣传板、发布通知公告、设计活动海报与横幅,以及后期宣传工作。

* 评比组:负责收集活动成绩、统计名次并整理报送。

* 后勤组:负责协调并承担后勤工作,必要时可与其他小组进行交换。

* 场地布置组:负责场地内桌子的布置与收放工作。

* 六一活动总负责人:负责指导各小组开展活动,确保各项内容有序进行。

庆六一儿童节活动方案(10篇)

庆六一儿童节活动方案(10篇)

庆六一儿童节活动方案一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、领导小组组长:左加峰副组长:秦玉辉陈涛成员:赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏于国磊徐丽高海英高苇付鹏三、活动内容1、“迎六一”书画比赛(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选____份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选____份上交。

(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。

绘画、手抄报统一用8k画纸。

2、“庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。

四、活动时间和要求1、____月____日上午各类作品上交少先队室,____月____日上午评选,过期不候。

____月____日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。

2、各班于____月____日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,____月____日下午学校组织有关人员进行评比。

3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。

五、奖励设置1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:(1)个人设奖:1—____年级各年级各项比赛分别设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名;____年级各项比赛分别设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名。

庆六一联欢会活动方案(精选6篇)

庆六一联欢会活动方案(精选6篇)

庆六一联欢会活动方案庆六一联欢会活动方案(精选6篇)为了确保活动有效开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的庆六一联欢会活动方案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

庆六一联欢会活动方案1为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台。

一、活动内容分为二类:1、集体比赛(设拔河比赛)2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)二、活动时间5月30日三、工作安排:1、集体活动:拔河比赛2、蒙面击球:3、乒乓球跳水:4、捉特务:5、钓鱼:6、猜谜语:7、吹蜡烛:8、跳绳:9、拼音:四、其它工作安排:1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

2、在活动时间内,如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。

3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生,一个班出一个队,4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

5、跳绳比赛时间为1分钟,次数多者为胜。

五、奖品及发放:1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。

2、活动前每生发5个糖和1小包饼。

3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。

六、日程安排1、举行升旗仪式。

2、校长讲话。

3、少总为一年级新学生举行入队仪式。

4、集体活动。

5、个人活动。

庆六一联欢会活动方案2一、一班级六一活动目的:1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在嬉戏过程中,增进同学与同学的情感沟通,在玩中体会到乐。

3、通过此次活动,使同学在了解学问之余,在身心各方面都有很大的进展。

二、活动时间:活动预备:xx月xx日——xx月xx日(1、布置好场地,预备好活动的道具和材料。

2、工作人员培训到位。

)活动开头:xx月xx日上午三、活动支配以及活动器材的预备:(一)投壶:预备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。

庆祝六一儿童节活动方案(精选7篇)

庆祝六一儿童节活动方案(精选7篇)

庆祝六一儿童节活动方案(精选7篇)庆祝六一儿童节活动方案(篇1)活动口号:“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。

为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。

活动目标:1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

活动时间:6-1下午14:30——15:30活动准备:每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。

活动过程:一、主持人宣布“小班六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演:幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

1.大合唱太阳班:春天里来星星班:小鱼的.梦彩虹班:兄弟无数2.个人才艺表演(待定)三、游戏:(以班级为小组进行活动,根据时间玩相应的游戏项目,适当给予小奖励)1.比比谁的运气好准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。

规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。

2.夹弹珠准备:弹珠若干,筷子若干,小碗三个规则:30秒内,三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。

3.抢椅子准备:椅子若干,音乐规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

4.垒高准备:盒子若干规则:三组幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。

5.大风吹规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

6.有规律的排提供各种形状、颜色的积木,孩子在规定的时间内有规律的排好,看看谁谁快,介绍自己排的规律。

六一儿童节主题活动方案(15篇)

六一儿童节主题活动方案(15篇)

六一儿童节主题活动方案(15篇)六一儿童节主题活动方案11、少先队鼓号大检阅。

时间:__月__日下午。

全镇____所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

2、“庆六一”艺术作品展览。

时间:__月__日前完成。

由____少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于__月__日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。

3、“庆六一”班级活动。

以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(__月__日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(__月__日前完成)。

(各班主任)4、______“六一”庆祝大会暨文化艺术节文艺会演。

时间:6月1日上午。

地点:____影剧院。

以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。

5、__月__日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。

学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。

6、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨文化艺术节文艺会演。

庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。

学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。

各校文艺节目于__月__日下午到____影剧院进行彩排。

7、6月1日下午,学生游园活动。

考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目置好游园教室,制定好游戏规则。

各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。

六一儿童节主题活动方案2一、活动目的每年的6月1日是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有许多特殊性,商场应把握这一良机,做好公关促销两方面活动。

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庆六一联欢活动方案
一、前期准备
(一)幼儿准备
1、节目(26日-27日排)
2、带上一张与自己好朋友的合影(29日)
3、制作一朵话,彩练,准备8个酸奶瓶子(30日)
4、带上自己最喜欢的玩具,想好一件自己最高兴的事
5、制作礼物(27日)
6、去给残疾,失去亲人的小朋友送礼物(31日)
(二)教师准备
1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖
2、游戏材料(每班各自准备)
例:小一:摸鼻子做几个纸鼻子
小二:时装舞台准备几套表演服装或几套纸做的服装
中一:模仿秀
中二:钓鱼
大一:讲故事(自己最高兴的事)
3、奖品
4、节目所需的头饰,乐器(铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹)
5、教师与幼儿一起布置(31日)
6、邀请家长
(三)家长准备
1、 6月1日来园前为孩子化装好
2、请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝·六一·节
二、活动过程(上半日)在活动室或室外
1、幼儿主持人,教师代表简短发言
2、节目表演
歌曲(合唱)诗歌表演舞蹈打击乐教师舞蹈歌曲(小组唱)
器乐表演集体广播操表演家长代表与孩子一起表演集体舞教师与孩子合唱
3、结束语
4、回自己教室休息
5、家长与孩子一起制作蛋糕
6、家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆·六一·的录象
7、孩子可以一起玩大家带来的玩具
8、孩子午睡,家长离园
三、活动过程(下半日)
1、游戏(大带小玩):摸鼻子时装舞台模仿秀钓鱼讲故事(自己最高兴的事)边做边讲
2、游戏结束,互赠礼物
3、吃午点
4、离园(幼儿园赠送给幼儿礼物,并赠送一句希望或祝福的话)。

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