电子课程设计任务书及题目
电气工程及其自动化专业毕业课程设计任务书(综合实践)
信电工程学院电气工程及其自动化专业课程设计任务书（综合实践）课程设计的目的是通过一个实际工程的设计，巩固和加深对课程所学理论知识的理解；培养学生分析问题和独立解决实际问题的能力，理论联系实际的能力，技术与经济全面考虑问题的观点；初步学习工程经济的计算方法等。
因此，课程设计是专业课程教学中重要的实践性环节。
设计题目1：220kV降压变电站电气一次部分设计1、设计任务根据电力系统规划需新建一座220kV终端变电站。
该站建成后与A、B、C三个220kV电网系统相连并供给110、10kV近区用户供电。
2、原始资料2.1 按照规划要求该所有220kV、110kV和10kV 三个电压等级。
本期投产2台变压器预留1台变压器的扩建间隔220kV出线7回其中备用2回110kV出线10回其中备用2回10kV出线14回其中备用2回。
2.2 根据规划本所与系统的连接方式为220kV侧与A及C系统各通过2回架空线路相连与B系统通过1回架空线路相连A与B及B与C之间各有1回架空线路联络。
2.3系统阻抗220kV侧电源A、B、C三个系统容量分别为SA2000MVASB1500MVASC4000MVA系统阻抗标幺值分别为XA 0.3XB 0.4XC 0.2各电抗均以各电源容量为基值计算的标幺值110及10kV侧没有电源。
2.4 110kV侧负荷主要为工厂和地区变电站最大负荷约231MW功率因数cosφ0.9-0.8负荷同时率为0.8其中I、II级负荷占8510kV侧总负荷为12.4MW 功率因数cosφ0.9-0.8负荷同时率为0.7Ⅰ、Ⅱ级负荷占70最大一回出线负荷为2500kW所用负荷为400kVAⅠ、Ⅱ级负荷占50。
2.5 220kV和110kV侧出线主保护动作时间为0.2s后备保护时间为2s变压器主保护动作时间为0.2s后备保护时间为1s220kV和110kV侧断路器燃弧时间按0.05s考虑。
2.6 本站拟建地区位于山坡上南面靠丘陵东西北地势平坦、地质构造稳定、土壤电阻率为 1.5×102欧·米。
数电课程设计：电子秒表
《数字电子技术基础》课程设计报告题目：电子秒表专业：自动化班级：自动化姓名：指导教师：成绩：2015年8月25日课程设计任务书学生班级：自动化学生姓名：学号：设计名称：电子秒表起止日期：2015.8.22——2015.9.05 指导教师：摘要秒表应用于我们生活、工作、运动等需要精确计时的方面。
它由刚开始的机械式秒表发展到今天所常用的数字式秒表。
秒表的计时精度越来越高，功能越来越多，构造也日益复杂。
本次数字电路课程设计的数字式秒表的要求为：显示分辨率为1s/100，外接系统时钟频率为100Hz；计时最长时间为10min，6位显示器，显示时间最长为9m59.99s；系统设置启／停键和复位键。
复位键用来消零，做好计时准备、启／停键是控制秒表起停的功能键。
针对上述设计要求，我们先前往校图书馆借阅了大量的数字电路设计方面的书籍，以及一本电子元件方面的工具书，以待查阅各种设计中所需要的元件。
其次安装并学习了数字电路设计中所常用的Multisim仿真软件，在课程设计过程的电路图设计与电路的仿真方面帮助我们发现了设计电路方面的不足与错误之处。
关键字：555定时器十进制计数器多谐振荡器目录第一章方案设计与论证 .................................................. - 5 - 第二章单元电路设计与参数计算 .......................................... - 5 -2.1 时钟脉冲发生和控制信号- 5 -2.2 启动与停止电路- 6 -2.3 清零电路设计- 7 -第三章总电路工作原理及元器件清单 ...................................... - 7 -3.1 电路完整工作过程描述（总体工作原理）- 7 -3.2 总原理图：（见下图3-1）- 7 -第四章主要芯片介绍- 9 -4.1 74LS00- 9 -4.1 74LS160- 9 -第五章仿真............................................................. - 9 - 自我评价- 13 -插图清单图1-1 方案设计图 (5)图2-1555定时器构成的多谐振荡器 (6)图2-2启动与停止电路 (6)图2-3清零电路 (7)图3-1总原理图 (8)图5-1电子秒表仿真结果图1 (10)图5-2电子秒表仿真结果图2 (11)第一章方案设计与论证总体分析：图1-1 方案设计图如图1-1所示，该电路需要4个十进制的加计数器，一个555定时器组成的多谐振荡器，RS触发器启动停止电路。
数字电子技术课程设计-数字秒表
数字电子技术课程设计报告课程设计（大作业）报告课程名称：数字电子技术设计题目：数字秒表院系：信息技术学院班级：设计者：学号：指导教师：**设计时间：2015.12.14--2015.12. 18 信息技术学院昆明学院课程设计（大作业）任务书目录一、设计目的 (1)二、设计要求和设计指标 (1)三、设计内容 (1)3.1电子秒表工作原理 (1)3.1.1总体设计 (2)3.1.2 脉冲电路设计 (2)3.1.3总清零控制电路 (6)3.1.4时间计数单元 (6)3.1.5分频电路 (8)3.1.6码驱动及显示单元 (9)3.1.7多功能数字秒表电路的组合 (10)3.2仿真结果与分析 (12)3.2.1 时钟发生器的测试 (12)3.2.2 计数、译码、显示单元的测试 (13)3.2.3 整体测试 (13)3.2.4 电子秒表准确度的测试 (14)四、本设计改进建议 (14)五、总结 (15)六、主要参考文献 (16)一、设计目的1、学习数字电路中基本RS触发器、单稳态触发器、时钟发生器及计数、译码显示器等单元电路的综合应用。
2、学习电子秒表的调试方法。
3、秒表由五位七段LED显示器显示，其中一位显示“min”，四位显示“s”，其中显示分辨率为0.01s，计时范围为0～9分59秒99毫秒；具有清零、启动计时、暂停计时及继续计时等功能；控制开关为两个；启动（继续）/暂停计时开关和复位开关。
二、设计要求和设计指标制作一个数字秒表，将单个数字秒表组合设计成可以同时对多人进行计时的多人数字秒表。
电子秒表的工作原理就是不断输出连续脉冲给加法计数器，而加法计数器通过译码器来显示它所记忆的脉冲周期个数。
1.时钟发生器：利用石英震荡555定时器构成的多谐振荡器做时钟源,产生脉冲。
2.记数器：对时钟信号进行记数并进位,百分之一秒和十分之一秒以及个位秒之间10进制,十位秒为六进制; 本设计采用可预置的十进制同步加法计数器74LS90构成电子秒表的计数单元。
广东工业大学电子技术综合设计与实践课程设计-交通灯控制器
电子技术课程设计----多功能电子时钟的设计
电子技术(下)课程设计题目名称：多功能电子时钟的设计院系名称：电子信息学院班级：学号：学生姓名：指导教师：年月电子技术(下)课程设计任务书姓名学号学院电子信息学院班级题目多功能电子时钟的设计设计任务1、基本部分1)、由振荡电路产生秒脉冲信号；2)、经分频电路、计数电路、译码电路，由数码管显示；3)、秒和分电路为60进制，小时电路为24进制；2、发挥部分1)、可以增加校正电路，对秒、分、小时进行校对；2)、可以增加报时电路，整点前进行“四低一高”报时；时间进度总体时间为1周；星期一上午：讲解；星期一下午：理解电路原理；星期二上午：发放元器件和工具，设计电路和连线；星期四上午：验收电路；星期日之前：上交课程设计报告；主要参考文献[1]康华光。
电子技术基础数字部分(第五版)。
北京：高等教育出版社，2006；[2]康华光。
电子技术基础模拟部分(第五版)。
北京：高等教育出版社，2006；[3]电子技术(下)实验指导书，中原工学院电子技术课程组自编，2011；摘要设计一台可以准确计时，以十进制数显示“时”、“分”、“秒”的多功能电子时钟,小时为24进制，分和秒均为60进制。
多功能电子时钟实际是一个对标准频率（1HZ）进行计数的计数电路，是采用数字电路实现“时”、“分”、“秒”数字显示的计时装置。
通过本课程设计，巩固加强“数字电子技术”课程的理论知识；掌握电子电路的一般设计方法，并了解电子产品研制开发的过程；基本掌握电子电路安装和调试的方法；培养独立分析问题和解决问题的能力以及创新能力和创新思维。
关键词：电子时钟；计数器；AbstractDesign a can accurate timing, in decimal number shows "hour"," minute" and "seconds" multifunctional electronic clock, for 24 hours into the system, minutes and seconds are 60 into the system. Multifunctional electronic clock is actually a for standard frequency (1 HZ) to count count circuit, is the digital circuit implementation digital display timer device. Through this course design, make we strengthen "hour","minute" and "seconds" digital electronic technology" the curriculum theory knowledge; Grasp the electronic circuit of the general design method, and understand the electronic product development development process; Basic grasp the electronic circuit installation and debugging methods; To foster independent analysis and problem-solving ability and creative ability and creative thinking.Key words：Electronic clock; counter;目录中文摘要Abstract第一章绪论 (1)第二章总体方案设计 (1)2.1 设计内容 (1)2.1.1基本部分 (1)2.1.2发挥部分 (1)2.2 原理说明 (1)第三章单元模块设计 (3)3.1 振荡器 (3)3.2 分频器 (6)3.3 计数器 (7)3.4 译码显示电路 (10)3.5校时电路 (11)3.6 整点报时电路 (12)第四章系统的调试与功能 (13)4.1 系统的调试 (13)4.2 系统的功能 (14)第五章心得体会 (15)参考文献 (15)附录一：工具清单 (15)附录二：元器件清单 (16)附录三：主要元器件的引脚图和功能表 (17)第一章绪论随科技的发展，电子产品越来越多的走进人们的生活，工艺也是越来越精湛。
数字电子技术基础课程设计-交通灯逻辑电路设计
扬州大学能源与动力工程学院本科生课程设计题目：交通灯逻辑电路设计课程：数字电子技术基础专业：电气工程及其自动化班级：电气0802学号：姓名：指导教师：完成日期： 2010.6.18《数字电子技术基础》课程设计任务书一、课程设计的目的本课程是在学完《数字电子技术基础》、《数字电子技术实验》之后，集中一周时间，进行的复杂程度较高、综合性较强的设计课题的实践环节，通过该教学环节，要求达到以下目的：1.使学生进一步掌握数字电子技术的理论知识，培养学生工程设计能力和综合分析问题、解决问题的能力；2.使学生基本掌握常用电子电路的一般设计方法，提高电子电路的设计和实验能力；3.熟悉并学会选用电子元器件，为以后从事生产和科研工作打下一定的基础。
二、课程设计的要求1.设计时要综合考虑实用、经济并满足性能指标要求；2.必须独立完成设计课题；3.合理选用元器件；4.按时完成设计任务并提交设计报告。
三、设计题目及内容交通信号灯控制器（1）设计计时显示电路(减“1”计数)（2）南北、东西方向绿、黄、红灯亮时间分别为15秒、3秒、18秒，一次循环为36秒。
黄灯是间歇闪耀（3）可以手动调整夜间为黄灯闪耀六、器件与器材1、二输入四与非门74LS002、四输入双与非门74LS203、六倒相器74LS044、八输入与非门74LS305、正沿双D触发器74LS746、3线-8线译码器74LS1387、可逆移位寄存器74LS1948、同步十进制可逆加、减计数器(8421 BCD码) 74LS1929、同步十进制加法计数器74LS16010、振荡分频器CD406011、BCD七段显示译码器74LS4812、双四选一数据选择器74LS15313、八线驱动器74LS24414、555定时器55515、LED共阴七段数码管BS20716、石英晶体(4M、2 M、32768 HZ)17、微动开关、拨盘开关、继电器、LED(红、绿、蓝)、电阻、电容、二极管、三极管、光敏二、三极管、导线……等。
电力电子技术课程设计题目
设计任务书1 舞台灯光控制电路的设计与分析√一、设计任务设计一个舞台灯光控制系统，通过给定电位器可以实现灯光亮度的连续可调。
灯泡为白炽灯，可视为纯电阻性负载，灯光亮度与灯泡两端电压（交流有效值或直流平均值）的平方成正比。
二、设计条件与指标1.单相交流电源，额定电压220V；2.灯泡：额定功率2kW，额定电压220V；3.灯光亮度调节范围（10~100）%；4.尽量提高功率因数，并减小谐波污染；三、设计要求1.分析题目要求，提出2~3种实现方案，比较并确定主电路结构和控制方案；2.设计主电路原理图和触发电路的原理框图；3.参数计算，选择主电路元件参数；4.利用PSPICE、PSIM或MATLAB等进行电路仿真优化；5.典型工况下的谐波分析与功率因数计算；6.撰写课程设计报告。
四、参考文献1.王兆安，《电力电子技术》，机械工业出版社；2.陈国呈译，《电力电子电路》，日本电气学会编，科学出版社。
设计任务书2 永磁直流伺服电机调速系统的设计√一、设计任务设计一个永磁直流伺服电机的调速控制系统，通过电位器可以调节电机的转速和转向。
电机为反电势负载，在恒转矩的稳态情况下，电机转速基本与电枢电压成正比，电机的转向与电枢电压的极性有关。
电机的电枢绕组可视为反电势与电枢电阻及电感的串联。
二、设计条件与指标1.单相交流电源，额定电压220V；2.电机：额定功率500W，额定电压220V dc，额定转速1000rpm，Ra=2Ω，La=10mH；3.电机速度调节范围±（10~100）%；4.尽量减小电机的电磁转矩脉动；三、设计要求1.分析题目要求，提出2~3种实现方案，比较确定主电路结构和控制方案；2.设计主电路原理图、触发电路的原理框图，并设置必要的保护电路；3.参数计算，选择主电路元件参数分析主电路工作原理；4.利用PSPICE、PSIM或MATLAB等进行电路仿真优化；5.撰写课程设计报告。
四、参考文献1.王兆安，《电力电子技术》，机械工业出版社；2.陈国呈译，《电力电子电路》，日本电气学会编，科学出版社；3.余永权，《单片机在控制系统中的应用》，电子工业出版社；设计任务书3 PWM开关型功率放大器的设计√一、设计任务常用的功率放大器为线性功放，功率管工作于线性放大区域，性能好，但功耗大。
数字电子技术课程设计-同步五进制加法计数器-D触发器JK触发器
长沙学院课程设计说明书题目同步五进制加法计数器系(部) 电子与通信工程专业(班级) 电气工程及其自动化姓名黄明发学号***********指导教师瞿瞾起止日期 5.21-5.25数字电子技术课程设计任务书(5)系（部）：电子与通信工程系专业：电气工程及其自动化指导教师：瞿曌长沙学院课程设计鉴定表目录课程设计的目的 (4)课程设计内容及要求 (4)课程设计原理 (4)课程设计方案步骤 (4)建立状态图 (5)建立状态表 (5)状态图化简、分配，建立卡诺图 (5)确定状态方程以及激励方程 (5)绘制逻辑图，检查自启动能力 (6)绘制逻辑电路图并仿真 (6)观察时序电路逻辑分析仪，调节频率 (6)课程设计的思考与疑问 (7)课程设计总结 (8)参考文献 (8)其主要目的是通过本课程，培养、启发学生的创造性思维，进一步理解数字系统的概念，掌握小型数字系统的设计方法，掌握小型数字系统的组装和调试技术，掌握查阅有关资料的技能。
课程设计内容及要求设计一个小型数字电子系统——同步五进制加法计数器电路。
试用触发器设计一个同步五进制加法计数器。
应检查是否具有自启动能力。
设置一个复位按钮和一个启动按钮。
采用数码管显示计数器的数值。
课程设计原理计数器对时钟脉冲进行计数，每来一次上升沿时钟脉冲，计数器状态改变一次，每五个时钟脉冲完成一个计数周期。
原理图如A-1示，信号源同时接入三个D 触发器（74LS74N ）的，开关键1J 作为启动按钮和暂停按钮，开关键3J 则作为复位键，即数据清零按钮。
各驱动点210D D D 由三个D 触发器输出端Q 的组合驱动。
nnQ Q 10驱动触发器D0，nnQ Q 10 驱动触发器D1，01Q Q 则驱动触发器D2。
三个触发器的输出端都连接到数码管的接口上，信号源截一开关启动，PR 端接一双键开关用来复位清零。
同步五进制加法计数器图A-1建立状态表无进制计数器共有5个状态，需要3个触发器构成，按照状态图，写出加法计数器的状态表，如图加法计数器状态表A-3状态图化简、分配，建立卡诺图D2的卡诺图B-3确定状态方程以及激励方程nn Q Q D 100==1+n Q …………………………①)(101nnQ Q D ⊕==11+n Q ……………………②nn Q Q D 012==12+n Q …………………………③绘制逻辑图，检查自启动能力三个触发器有823=种情况，那么检验5、6、7是否能进入自启动的循环状态图中，将5、6、7的BCD 码带入激励方程中，看能否进入循环圈内，分析如下：5——101 代入方程 Q0=0 Q1=1 Q2=0 那么上升沿脉冲后为 010 6——110 代入方程 Q0=0 Q1=1 Q2=0 那么上升沿脉冲后为 010 7——111代入方程Q0=0Q1=0Q2=1那么上升沿脉冲后为 100由此可知，此计数器具有自启动功能，所以可以绘制逻辑电路图了；若是，代入激励方程后，不能进入循环状态图中，那么就得改变卡诺图中，取任意状态的5、6、7的状态值，重新书写激励方程，知道能够自启动为止。
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电子课程设计题目1.水位控制电路2.音频功率放大器3.路灯控制电路4.直流稳压电源5.多路可编程控制器6.多路数字抢答器7.多功能数字时钟8.篮球倒计时牌9.交通灯控制器10.彩灯控制器11.红外遥控开关的设计12.数字编码无线遥控控制系统的设计13.热释电红外自动节能灯电路设计14.出租车计价器15.电动机测速器16.电子密码锁17.中文符号显示器18.数字温度计数字温度计一、课题设置背景随着人们生活水平的不断提高，数字化无疑是人们追求的目标之一，它给人类带来的方便也是不可否定的，其中数字温度计就是一个典型的例子。
温度计是常用的热工仪表，常用于工业现场作为过程的温度测量。
要想实现温度计的显示，首先要检测温度，最后显示出来因此，要完成数字温度计控制系统，至少应包括以下几个部分。
温度传感器部分放大电路部分模数转换部分译码显示部分二、设计任务及要求用TTL或CMOS集成电路设计数字温度计控制电路，具体要求如下：1、设计测量范围为-50℃～50℃的数字温度计2、可实时显示温度热释电红外自动节能灯电路设计一、课题设置背景在生活中我们常会因为天气比较亮的时候而忘记关灯，有时为了局部需要往往又不得不大面积开灯，因此造成大量的电能被浪费，因此设计一种既不浪费电力资源又很方便使用的照明灯系统是很有实用价值意义的一件事。
人体是一特定波长红外线的发射体，由红外传感器检测到这种红外线的变化并予以放大选频处理，当人来到时，控制系统接收到人体的红外线灯自动开启，人走后自动延迟关闭。
因此要完成以上热释电红外自动节能灯控制系统，至少要包括以下几个部分：1、检测红外线部分；2、信号放大部分；3、延迟部分4、照明部分5、滤波部分二、设计任务及要求热释电红外自动节能灯控制电路，具体要求如下：1、白天时灯自动熄灭2、夜晚人来时灯亮，3、夜晚人走时灯延迟熄灭中文符号显示器一、课题设置背景中文字符显示器以其体积小，显示清晰，灵活性强，功耗低等等的优点逐渐走进商家的视线，可编程字符显示器，是指显示的字符可以通过编制程序的方法进行灵活变换。
如列车次数与时刻表显示屏，商品广告宣传显示屏等等。
都是将显示的内容预先编程，再由控制电路使要显示的内容按照一定规律显示出来。
用LED发光点阵构成的宣传屏在宣传、广告、比赛场馆等许多场所用途十分广泛。
要完成实现中文符号显示器，至少应包括以下几个部分。
行控制电路部分：用行控制电路控制行数据的输出、循环与扫描显示；列控制电路部分：用列控制电路控制列数据的输出、循环与扫描显示；点阵显示电路部分：在点阵显示电路上进行扫描，一个清晰的字符就显示出来了二、设计任务及要求用TTL或CMOS集成电路设计中文符号显示器控制电路，具体要求如下：1、根据设定可以显示若干字符；2、采用不低于8*8的点阵，进行显示；3、显示要求清晰、正确、可靠和稳定多路可编程控制器设计任务书1．设计目的与要求设计一个控制灯的控制器电路，准确地理解有关要求，独立完成系统设计，要求所设计的电路具有以下功能：（1）每段灯的点亮与熄灭可以通过编程来实现（点阵是16×16）；（2）每间隔一段时间，点亮灯的图样变化一次（自己设定或随机）；（3）图样变化的间隔时间可以调节。
2．设计内容（1）画出电路原理图；（2）元器件及参数选择；（3）电路仿真；（4）SCH文件生成与打印输出；（5）PCB文件生成与打印输出。
3．编写设计报告写出设计的全过程，附上有关资料和图纸，有总结体会。
4．答辩在规定时间内，完成叙述并回答问题。
路灯控制器设计任务书1．设计目的与要求设计一个路灯控制电路，准确地理解有关要求，独立完成系统设计，要求所设计的电路具有以下功能：（1）具有光控功能，白天光线较亮、即使有声音时路灯也不亮，光线较暗、有声音时路灯点亮；（2）具有声控功能，晚上光线较暗、有声音时路灯点亮，声音消失后延时照明一段时间后自动熄灭；（3）采用高亮度LED作为照明光源。
2．设计内容（1）画出电路原理图；（2）元器件及参数选择；（3）电路仿真；（4）SCH文件生成与打印输出；（5）PCB文件生成与打印输出。
3．编写设计报告写出设计的全过程，附上有关资料和图纸，有总结体会。
4．答辩在规定时间内，完成叙述并回答问题。
数字编码无线遥控控制系统设计任务书1.设计目的与要求设计数字编码无线遥控控制电路，要认真并准确地理解有关要求，独立完成系统设计，要求所设计的电路具有以下功能：(1)采用射频遥控发射和接收；(2)遥控距离要大于50米；(3)实现多路遥控控制；(4)输出负载可以为日光灯、白炽灯。
2.设计内容(1)画出电路原理图，正确使用逻辑关系；(2)确定元器件及元件参数；(3)电路仿真；(4)SCH文件牛成与打印输出。
3.编写设计报告写出设计的全过程，附上有关资料和电路图，有总结体会。
4.答辩在规定时间内，完成叙述并回答问题。
电子密码锁的设计一、课题设置背景电子密码锁是一种通过密码输入来控制电路或芯片工作，从而控制机械开关的闭合，完成开锁、闭锁任务的电子产品。
随着科技的发展和人们生活水平的提高，如何实现保密防盗这一问题变的尤其的突出，传统的机械锁由于其构造的简单，失效的事件屡见不鲜，电子锁由于其低成低、保密性高，使用灵活性好，安全系数高，因而广泛使用。
二、设计任务及要求运用所学的电路基础、模拟电子技术及数字电子技术等知识，自行设计一种电子密码锁，用TTL或CMOS集成电路设计电子密码锁的逻辑控制电路，具体要求如下：1、十个触摸按钮，作为编码按钮；2、具备开锁成功语音报警功能；3、输入密码三次不正确，视为非法用户，具有防盗报警功能；4、能够随机设置密码和修改密码。
多功能数字钟的设计一、课题设置背景数字钟已将成为人们日常生活中不可去少的必须品，广泛应用家庭以及办公等公共场所，给我们的生活娱乐工作带来了极大更方便。
由于数字集成电路的发展和采用了先进的石英技术，使数字钟具有走时准确，性能稳定，携带方便的优点。
它还用于计时，自动报时，自动控制各个领域。
尽管市场上已有现成的数字集成芯片出售，价格便宜使用也方便，但鉴于单片机定时功能也可以完成数字钟的电路设计，因此进行数字钟的设计是必要的。
本文将零散的数字电路的有关知识联系起来应用于实际，来培养大学生的综合分析、设计电路和调试电路能力。
二、设计任务及要求运用所学的电路基础、模拟电子技术及数字电子技术等知识，自行设计一种多功能数字钟，用TTL或CMOS集成电路设计多功能数字钟的逻辑控制电路，具体要求如下：1、时钟显示功能，能够十进制显示：“时”“分”“秒”。
2、具有校准时分的功能。
3、整点报时，在整点自动报时。
4、闹钟功能，可按设定的时间闹时。
5、日历显示功能，将时间显示增加为“年”“月”“日”。
水位控制器的设计一、课题设置的背景水位控制器不仅是一款成本低，安装方便，灵敏性好，节约水源，方便家庭和单位控制水塔水位的理想装置，而且还可以及时、准确地确定水位信息，从而安全、充足的供水。
传统水塔供水是直接采用水泵，供水过程中只能通过人为判断水塔水位及水井水位，人为控制水泵何时工作，何时停止，这样的供水过程，劳动强度大，工作效率低，安全性难以保障，因此必须对供水系统进行自动化控制的改造，从而实现提供足够的水量、平稳的水压。
本设计的水塔水位控制器就是基于以上现实因素而设计的。
二、设计任务及要求运用所学的电路基础、模拟电子技术及数字电子技术等知识，自行设计一种水位控制器，用TTL或CMOS集成电路设计水位控制器的逻辑控制电路，能够实现水塔中的水位低于预定的水位时，自动启动水泵抽水；而当水塔中的水位达到预定的高水位时，使水泵停止抽水，始终保持水箱中有一定的水。
具体要求如下：1、具有多点水位实时采集和显示功能；2、当水位低时，启动水泵自动加水，达到高水位时自动停止水泵；3、水位稳定在固定的一点上，误差在±1CM。
4、当达到警戒水位（高水位或低水位）时，电路能够自动报警提示；5、具备报警消音控制功能；6、所设计的电路具有一定的抗干扰能力。
电动机测速器一、课题设置背景由于电动机转速的重要性，准确的测量一台电动机的转速对电动机本身以及设计生产厂家，使用者都具有重要的意义。
准确的测量出电动机的转速，能够对其在运转过程中的各种性能进行分析，进而给设计生产厂家提供数据信息来改进或优化自己的产品；而对于使用者来说，知道电动机的转速参数，能够更好的了解电动机的性能，给自己购买使用提供了参考数据。
因此测量电动机的转速就成为一个重要的课题去研究，而电动机测速器则具有广泛的应用和市场前景。
二、设计要求利用霍尔传感器可以将电动机的转速情况转变为电路中的频率脉冲信号，电动机转动一周，霍尔元件得到一个脉冲，作为电路的计数脉冲。
进而利用电器元件来进行统计。
在实际电路设计中，利用一个信号发生器等效代替了霍尔传感器的工作。
计数脉冲通过计数器进行计数，为了满足电路的设计要求，通过555芯片、R、C构成的多谐振荡器进行计时，通过控制电路中的74LS373芯片和74LS90芯片来实现对电动机转速的统计与记录。
计数电路选用74LS90芯片构成的十进制电路，为了使设计的电路能在要求范围内工作，必须采用四个十进制的计数器和四个相应的LED数字显示器。
整个电路由信号发生电路、计数电路、定时电路、控制电路和显示电路组成。
多路彩灯控制器的设计一课程设计题目（与实习目的）（1）题目：多路彩灯控制器（2）实习目的：1．进一步掌握数字电路课程所学的理论知识。
2．熟悉几种常用集成数字芯片，并掌握其工作原理，进一步学会使用其进行电路设计。
3．了解数字系统设计的基本思想和方法，学会科学分析和解决问题。
4．培养认真严谨的工作作风和实事求是的工作态度。
5．作为课程实验与毕业设计的过度，课程设计为两者提供了一个桥梁。
二任务和要求实现彩灯控制的方法很多，如EPROM编程、RAM编程、单板机、单片机等，都可以组成大型彩灯控制系统。
因为本次实习要求设计的彩灯路数较少，且花型变换较为简单，故采用移位寄存器型彩灯控制电路。
（1）彩灯控制器设计要求设计一个8路移存型彩灯控制器，要求：1. 彩灯实现快慢两种节拍的变换；2. 8路彩灯能演示三种花型（花型自拟）；3. 彩灯用发光二极管LED模拟；4. 选做：用EPROM实现8路彩灯控制器，要求同上面的三点。
（2）课程设计的总体要求1．设计电路实现题目要求；2．电路在功能相当的情况下设计越简单越好；3. 注意布线，要直角连接，选最短路径，不要相互交叉；4. 注意用电安全，所加电压不能太高，以免烧坏芯片和面包板。
红外遥控开关的设计任务书1．设计目的与要求设计一个红外遥控开关控制电路，要认真并准确地理解有关要求，独立完成系统设计，要求所设计的电路具有以下功能：（1）采用红外遥控发射和接收；（2）遥控距离要大于6米；（3）采用锁相环等实现红外遥控操作的加密；（4）输出负载可以为日光灯、白炽灯。