中考语言运用之对联共25页
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中考对联中考对联第1篇上联：卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露下联：披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成横批：砺志报亲上联：拼十年寒窗挑灯苦读不畏难下联：携双亲期盼背水勇战定夺魁横批：笑书人生上联：滴水穿石战高考如歌岁月应无悔下联：乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时横批：意气风发上联：以轻松心情走进考场下联：带胜利喜悦返回家门上联：繁忙的.日子下联：收获的季节上联：微笑迎考下联：成功在望上联：放飞你的心灵下联：播撒你的希望上联：自信是你成功的基石下联：沉着是你飞翔的翅膀上联：静静心，易发挥，动动脑下联：考得好，仔细写，你能行上联：相逢在考场下联：腾飞在四方上联：九万里云程登梯得路兹门入下联：十二年夙梦彰榜题名此地圆上联：昨日辛苦谁能识，父识、母识、老师识下联：今朝甘甜我自知，笔知、卷知、分数知上联：胸怀万卷登峰须有凌云志下联：落笔千钧折桂终是面壁人中考对联第2篇上联：拼十年寒窗挑灯苦读不畏难下联：携双亲期盼背水勇战定夺魁横批：笑书人生上联：滴水穿石战高考如歌岁月应无悔下联：乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时横批：意气风发上联：时光如梭看我少年学子六月追风去下联：云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来横批：风华正茂上联：冬去春来好景年年有下联：辞旧迎新成绩步步高上联：寒冬散尽喜迎元旦佳节下联：春意盎然更看男儿发愤横批：志存高远上联：花开花落腊梅傲雪盼新春下联：春去春来长风破浪迎高考横批：金榜题名上联：辞旧迎新寒风阵阵催人逝下联：苦尽甘来捷报片片暖人心横批：师生同心上联：知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门下联：培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林横批：功能技成上联：庖丁解牛久练而技进乎道下联：荀子劝学博学则青出于蓝横批：路在脚下中考对联第3篇上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功横批：前程似锦上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名上联：一路风雨前程磨砺意志下联：半载苦乐同享铸就辉煌上联：宝剑锋从磨砺出下联：梅花香自苦寒来上联：吃得苦中苦下联：方为人上人上联：学习如春起之苗，不见其增，日有所长下联：辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏上联：天下断无易处之境遇下联：人间哪有空闲的光阴上联：若有恒何必三更眠五更起下联：最无益莫过一日曝十日寒上联：家中父母吃苦受累盼的是捷报频传下联：灯下学子沤心沥血想的是金板题名上联：月考分数高低何足挂齿下联：平时名次浮动纯属正常上联：九年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下上联：九年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲中考创辉煌上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名上联：有志者，事竞成，破斧沉舟，百二秦关终属楚下联：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴上联：学海泛舟五千年华夏英才书奇志下联：蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章上联：心态良好，千帆竞发，帆帆顺风下联：意气平和，万树争春，树树参天上联：学海无涯，苦海有边，艰辛之后来甜蜜下联：人生有岸，毅力无穷，风雨过处见彩虹上联：春秋勤奋豪情冲天拼得人生飞黄腾达下联：冬夏苦读壮志凌云迎来中考功成名就上联：登高一呼，山鸣谷应下联：举目四顾，海阔天空上联：泛舟学海独占鳌头看我八班众英雄下联：驰骋疆场问鼎逐鹿敢问何人大丈夫上联：好男儿悬梁刺骨凿壁借光闻鸡起舞，你将如愿下联：俏巾帼囊萤映雪韦编三绝秉烛夜读，我要成功上联：今朝灯火阑珊处，何忧无友下联：它年折桂古蟾宫，必定有君中考对联第4篇上联：各界精英大展宏图夺英魁下联：莘莘学子汇聚一堂学本领横批：力争上游上联：龙腾虎跃朝气蓬勃下联：你追我赶誓夺第一上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高横批：师生同禧上联：送祝福不忘感谢恩师下联：庆元旦牢记备战高考横批：笑傲中考上联：感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃下联：报师情火热六月蟾宫折桂志在必得横批：苦尽甘来上联：十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下横批：师生同喜上联：舞风翔鸾旌歌闹处处迎新下联：披星戴月紫竹宁岁岁登高横批：勇登书山上联：点点心血勤育英才厚泽九州下联：滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原横批：我本英雄上联：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师下联：天道酬勤再现辉煌王者风横批：舍我其谁上联：群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒下联：万木争春春在何处但将今夕放眼量横批：天南海北上联：十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程横批：奋发图强上联：自强不息怀壮志以长行下联：厚德载物携梦想而抚凌横批：向名校进军上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌横批：乐在其中上联：梅花香自苦寒来下联：熬头喜在汗水中横批：备战高考上联：六十同窗同甘共苦拼搏从此时下联：十二春秋风雨兼程成败在今年横批：美梦成真上联：怀揣大学美梦迎接新年号角下联：彰显青春活力挥洒苦涩汗水横批：自强不息上联：辞乙酉难忘闻鸡起舞下联：迎丙戌仍需刺股悬梁横批：壮志雄心中考对联第5篇1、努力!不要让自己后悔，付出汗水，改变命运!2、百分之1的希望，百分之99努力!3、有量的积累，才有质的飞跃。
中考语文专题复习：《对联》课件(19张PPT)
专题四 对联
②【对联二】 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 【分析】这是一副回文联，既可顺读，也可倒读。对联大意为：大 雾弥漫，看不清远处的山峰，水天一色，天水相接，连绵无尽。已 知 中的字为同一个字，请结合对联大意将下联补充完整。
专题四 对联
跳竹竿是壮族人民最喜爱的传统体育项目之一，寄寓着期盼丰 收的美好心愿。跳竹竿源于生产生活，不仅动作简单易学，而且男 女老幼均可参与。跳竹竿时，和着欢快的碰撞节奏声，表演者翩然 起舞，轻松穿梭于开合变换的竹竿之间；持竿者吆喝助威，敲击出 灵动鲜明的节奏。观众也被现场欢快的气氛感染，变得亢奋起来， 纷纷加入跳竹竿的队伍。
符合以上特点的对联叫“严对”，而在结构、词性方面不够严 格的叫“宽对”，中考一般只作“宽对”。此外，对联通常用毛笔 竖写，贴挂时，上联居右，下联居左。
专题四 对联
三、区分上下联的方法 (1)按音调平仄区分。一般看尾字声调，上联尾字的声调应为仄 声，下联尾字的声调为平声。(根据古音和今音的对照，今音的一、 二声约等于古音的平声，今音的三、四声，约等于古音的仄声) (2)按因果关系区分。“因”为上联，“果”为下联。比如“方 向正确城乡富，政策英明衣食丰”，先有“城乡富”这个“因”， 才会有“衣食丰”这个“果”。
郴同学根据景区提供的图片拟写了一副对联，但对下联举棋不定，
请你结合对联知识帮他选择准确的一项( C ) 上联：山为锦屏何须画
下联：______________
A．水作琴声不用乐
B．水作琴声何须弹
C．水作琴声不用弦
D．水作琴声曲悠扬
专题四 对联
【解析】拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相 应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。首先排除“水作琴声何 须弹”，“何须”上下联重复。根据结构相同的特点，排除“水作 琴声曲悠扬”， 根据平仄，排除“水作琴声不用乐”。
语文：中考复习—语言实际运用专题之对联
故事三
吕蒙正仕途未达之时，家境贫寒，生活拮据。有一年 吕蒙正仕途未达之时，家境贫寒，生活拮据。 春节，家家户户张灯结彩，喜气洋洋， 春节，家家户户张灯结彩，喜气洋洋，而他家却是冷落 凄清，毫无节日的那种热闹气氛， 凄清，毫无节日的那种热闹气氛，唯一有的就是贴在自 家门上的那副对联： 家门上的那副对联： 上联：二三四五； 上联：二三四五； 下联：六七八九。 下联：六七八九。 横批：南北。 横批：南北。 从全联看，它的意思就是“ 缺一(衣 少 十 食 从全联看，它的意思就是“ 缺一 衣)少(十)食, 没有东西” 没有东西”
课堂流程:
四 个 竞 赛 环 节
1、对答如流 2、佳趣共赏 3、知错能改 4、小试牛刀
激趣 积累 实践 创新
公 布 竞 赛 规 则
一、对答如流
志见出师表 好为梁父吟
草堂留后世， 草堂留后世， 诗圣著千秋。 诗圣著千秋。
必 答 一门父子三词客， 一门父子三词客， 千古文章四大家。 千古文章四大家。 题
发挥学习的主动性和积极性。 发挥学习的主动性和积极性。
激趣法
实践法
竞赛法
利用小组竞赛，加强竞争意识，活跃氛围，给学生 利用小组竞赛，加强竞争意识，活跃氛围， 自行设计和组织活动的空间，培养合作探究精神。 自行设计和组织活动的空间，培养合作探究精神
学法分析
5
学法分析
自主、合作、 自主、合作、探究的学习方法
1 2 6
一 风
一 一
必 答 题
根据课外阅读的外国名著
上联： 上联：搏命运风浪贝多芬奏出悲壮乐曲 下联： 下联：炼钢铁意志 柯察金写下动人篇章
作 游 戏
海
东海 福如东海 福如东海水 福如东海水
山
中考常用对联25对
中考常用对联25对1、上联：《朝花夕拾》忆亲人师长下联：《三国演义》颂英雄豪杰2、上联：小试卷铺开赛场，谁是语林高手？下联：大社会架设赛场，吾为人生主角3、上联：郭沫若向往光明勾画天上街市下联：陶渊明寄托理想描绘世外桃源4、上联：小石潭凄寒幽静下联：岳阳楼壮美雄奇5、上联：观翠竹仰慕谦逊品节下联：种幽兰追求淡雅情趣6、上联：不顾安危，司马迁正修史记下联：冲破世俗，欧阳修与民同乐7、上联：忆往昔刘备三顾茅庐传佳话下联：看今朝红军四渡赤水显神通8、上联：三十年华夏改革风起云涌下联：六十载祖国发展日新月异9、上联：国庆阅兵，三军气势惊当世下联：广场起舞，九城风情醉夜空10、上联：九天揽月，华夏英雄驰宇宙下联：一箭穿云，科学才子会嫦娥11、上联：无声润物三春雨下联：有志育才一代功12、上联：脉脉深情似春晖育桃李下联：耿耿丹心如烛光照春秋13、上联：邻难我援，撒播中国大爱下联：我灾邻助，收获人间真情14、上联：盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜下联：杯中酒口口都香甜，量力而行15、上联：欲脱尘网，陶渊明志寄世外桃源下联：与民同乐，欧阳修情醉滁西琅琊16、上联：独揽梅花扫腊雪下联：细倪山势舞溪流17、上联：虚心竹有低头叶下联：傲骨梅无仰面花18、上联：凌空劲竹真君子下联：空谷幽兰绝美人19、上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶下联：周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔20、上联：东风送暖大江南北春光好下联：雨露滋润长城内外气象新21、上联：爱国诚信乃做人之本下联：求实谦虚为治学前提22、上联：苦口婆心育莘莘学子下联：呕心沥血为泱泱中华23、上联：斑羚飞度显壮举下联：蝼蚁逃生见精诚24、上联：屋后松竹添秀色下联：门前梅兰吐幽香25、上联：鸟巢造型开创世界奇迹下联：奥运构想展示中华文明。
中考对联复习专题PPT课件
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墙 上 芦 苇，头 重 脚 轻 根 底 浅；
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山 间 竹 笋，嘴 尖 皮 厚 腹 中 空。
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方位 联合 主谓 主谓 方位 │
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└────┘
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└──┘
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偏正
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主谓
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└┬┘
└───┴─────┘
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联合
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└───────────┘
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主谓
• 词类必须相同，结构必须相应，这两条一般都是应该遵守的。
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16
• 云对雨，雪对风，晚照对晴空。 • 来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。 • 三尺剑，六钧弓，岭北对江东。 • 人间清暑殿， • 天上广寒宫。 • 两岸晓烟杨柳绿， • 一园春雨杏花红。 • 两鬓风霜，途次早行之客； • 一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。 • 155293453(诗联会友)
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17
• 1、
• 犹留正气参天地
纸上画龙龙不动； 鬓边插凤凤难飞。
三尺彩绫，三尺系腰，三尺坠； 一床锦被，半幅遮身，半幅闲。
风紧林密，问樵夫何处下手？ 山高水深，劝渔夫及早回头。
竹本无心，节外偏生枝叶； 藕虽有孔，心中不染尘垢。
桃李杏梅，这些花那时开放？ 稻麦黍稷，此杂种是何先生。
•”
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20
说出这两幅对联的差别。
学海赛舟资水为墨腾蛟浪 广寒扳桂丹霞作笺步云衢
中考对联复习专题
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1
对联的分类：
从内容分： 春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业 联 、交际联和杂联（包括谐趣联....）等
从形式分：
有正对、反对、流水对、联球对、集句对等
中考考试的对联大全
中考考试的对联大全导语：试玉十载笔凝千钧绘锦绣;树人百年龙飞九天览众山。
下面是小编整理的一些关于考试的优秀对联，欢迎查阅，谢谢!中考的考试对联：上联：倾三江水，磨砺手中铁笔，今日小试利钝;下联：吸五车书，成就心里波澜，明朝大展鸿图。
上联：怀壮志，攀书山，喜今朝自学诸君应大考;下联：选贤才，创伟业，看来日经邦俊杰腾中华。
上联：自学可成才，古往今来皆有样;下联：临场须着意，行文走笔莫轻心。
上联：怀抱宏才，休言伯乐居何处;下联：胸存大志，愿献功夫在此时。
上联：及第岂无缘，望老汉摘星搦管正期舒骥足;下联：成才当有道，看小生揽月挥毫直欲占鳌头。
上联：才华出众，请从卷中寻胜景;下联：志向凌云，须向笔下问乾坤。
上联：襟抱弢天地;下联：文章达古今。
上联：沐春风诸生品学小成贺今日;下联：凌绝顶群彦功业大造看明天。
上联：承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去;下联：怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回。
上联：学海竞千帆弄潮但凭真本事;下联：读书破万卷得志须靠好文章。
上联：数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果;下联：几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器。
上联：十年磨一剑窗前雪案头萤砥励以期刃锋本为国家利;下联：一生能几搏胸怀锦笔生花洒挥而就才智当增华夏光。
上联：试玉十载笔凝千钧绘锦绣;下联：树人百年龙飞九天览众山。
上联：多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益;下联：一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余。
上联：心无杂念从容不迫迎高考;下联：胸有成竹胜券在握争魁首。
上联：上钩为老，下钩为考，老考童生，童生考到老; 下联：二人成天，一人成大，天大人情，人情大于天。
上联：无知一场考试突来怎耐马失前蹄;下联：吾知一切付出皆有回报奋发向上。
上联：懊悔投机取巧粗心大意答非所问;下联：决心脚踏实地一丝不苟奋发图强。
上联：上钩为老，下钩为考，老考童生，童生考到老; 下联：二人是天，一人是大，天大人情，人情大过天。
上联：蔺相如，司马相如，名相如，实不相如;下联：魏无忌，长孙无忌，人无忌，我亦无忌。
中考考试的对联(3篇)
中考考试的对联(3篇)中考考试的对联1上联：九万里云程登梯得路兹门入下联：十二年夙梦彰榜题名此地圆上联：昨日辛苦谁能识，父识、母识、老师识下联：今朝甘甜我自知，笔知、卷知、分数知上联：胸怀万卷登峰须有凌云志下联：落笔千钧折桂终是面壁人上联：重道德、强素质、教育创新果满园下联：新思维、新理念、深化改革花千树上联：笔杆当枪杆敢云世间俊杰我是精英下联：考场作战场试问天下学子谁为好汉上联：今日挥如椽巨笔语数英综点点滴滴任挥洒下联：明朝展鲲鹏之翅政经军文门门行行凭翱翔上联：学贵有恒一鼓作气信心百倍迎大考下联：自强不息二日拼搏敢凭实力上青云上联：潇湘才女纸墨笔砚绘明天龙飞凤舞下联：华夏俊男德智体美重素质剑胆琴心上联：六荷风调六暑雨顺六月骄阳照我路下联：千名学子千日求索千所高校任你挑上联：与诚信携手同行下联：跟欺诈挥手道别上联：进考室百倍努力一丝不苟下联：写答题千般注意十分用心上联：盛世不遗贤但临大事心须敬下联：精思宜放胆已邃群科气自华上联：生花缘妙笔好抒破浪乘风至下联：灌圃籍良师勤育经天纬地才上联：荐能举贤精选良才诚信为本下联：择优拔萃广开学路英才于斯中考考试的对联2上联：胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾下联：风华正茂豪气冲天应建定鼎之功横批：前程似锦上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名上联：一路风雨前程磨砺意志下联：半载苦乐同享铸就辉煌上联：宝剑锋从磨砺出下联：梅花香自苦寒来上联：吃得苦中苦下联：方为人上人上联：学习如春起之苗，不见其增，日有所长下联：辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏上联：天下断无易处之境遇下联：人间哪有空闲的.光阴上联：若有恒何必三更眠五更起下联：最无益莫过一日曝十日寒上联：家中父母吃苦受累盼的是捷报频传下联：灯下学子沤心沥血想的是金板题名上联：月考分数高低何足挂齿下联：平时名次浮动纯属正常上联：九年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下上联：九年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲中考创辉煌上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名上联：有志者，事竞成，破斧沉舟，百二秦关终属楚下联：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴上联：学海泛舟五千年华夏英才书奇志下联：蟾宫折桂三十载潇湘学子写华章上联：心态良好，千帆竞发，帆帆顺风下联：意气平和，万树争春，树树参天上联：学海无涯，苦海有边，艰辛之后来甜蜜下联：人生有岸，毅力无穷，风雨过处见彩虹上联：春秋勤奋豪情冲天拼得人生飞黄腾达下联：冬夏苦读壮志凌云迎来中考功成名就上联：登高一呼，山鸣谷应下联：举目四顾，海阔天空上联：泛舟学海独占鳌头看我八班众英雄下联：驰骋疆场问鼎逐鹿敢问何人大丈夫上联：好男儿悬梁刺骨凿壁借光闻鸡起舞，你将如愿下联：俏巾帼囊萤映雪韦编三绝秉烛夜读，我要成功上联：今朝灯火阑珊处，何忧无友下联：它年折桂古蟾宫，必定有君中考考试的对联3上联：各界精英大展宏图夺英魁下联：莘莘学子汇聚一堂学本领横批：力争上游上联：龙腾虎跃朝气蓬勃下联：你追我赶誓夺第一上联：良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖下联：书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高横批：师生同禧上联：送祝福不忘感谢恩师下联：庆元旦牢记备战高考横批：笑傲中考上联：感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃下联：报师情火热六月蟾宫折桂志在必得横批：苦尽甘来上联：十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄下联：一朝金榜题名成八斗奇才傲天下横批：师生同喜上联：舞风翔鸾旌歌闹处处迎新下联：披星戴月紫竹宁岁岁登高横批：勇登书山上联：点点心血勤育英才厚泽九州下联：滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原横批：我本英雄上联：闻鸡起舞成就拼搏劲旅师下联：天道酬勤再现辉煌王者风横批：舍我其谁上联：群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒下联：万木争春春在何处但将今夕放眼量横批：天南海北上联：十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开下联：数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程横批：奋发图强上联：自强不息怀壮志以长行下联：厚德载物携梦想而抚凌横批：向名校进军上联：送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩下联：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌横批：乐在其中上联：梅花香自苦寒来下联：熬头喜在汗水中横批：备战高考上联：六十同窗同甘共苦拼搏从此时下联：十二春秋风雨兼程成败在今年横批：美梦成真。
部编版语文 中考二轮专题复习：《对联》课件 (共31张PPT)
（鞋店） ⑷ 随我登堂入室，任君步月登云。
用对联评析人物
1、写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入骨三分
2、 盛唐诗酒无双士 青莲之苑第一家
3、玉帐深宵悲骏马 楚歌四面促红妆
蒲松龄 李白 项羽
名胜联蕴涵着中国传统文化的精髓。 根据下列对联内容，写出相应的名胜古迹。
求
（末字仄声 34 ） （末字平声 12 ）
关于横批
才成志立
年
岁
华 潇
横批是张贴于一副对联上头的横联。“横” 横写的书写方式；“批”含有揭示、评论之意， 对整副对联的主题内容起到补充、概括、提高、 画龙点睛的作用。
月 峥
洒
嵘
莫 横批（从右到左）
须
蹉
奋
跎
斗
传统贴法
才成志立 年
岁
华
月
潇
峥
洒
嵘
莫
须
蹉
奋
6、平仄相对（仄起平收）
上下联平仄要交错，传统习惯是“仄起平收” 。
上联末字用仄声字，下联末字用平声字。
（现代汉语中一般三、四声为仄声，一、二声的为平声）。
1、书山勤为径 , 学海苦作舟。
jìng
zhōu
2、四面荷花三面柳，一城山色半成湖。
liǔ
hú
根据对联特点，连线匹配对联。
海到无边天作岸 恒心搭起通天路 良言一句三冬暖 发愤识遍天下字
学习目标
1、积累有关对联知识 。
2、欣赏对联，掌握对对联的方法。
3、激发学生学习语文的兴趣，理解对联所承载的中华传统 文化。
中考复习——对联 对偶+仄起平收
两问两对三反三比借用夸人