教科版科学最新六下1-3《放大镜下的晶体》练习题附答案
六年级下册科学试题放大镜下的晶体教科版
1.3放大镜下的晶体一、填空1、（）、（）、（）、（）的颗粒都是有（）外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（）。
2、自然界中的大部分固体物质都是（）或由（）组合而成。
晶体的形状（），但都很有（）。
有的是（），有的像（），的像一簇簇的（）。
（）、3、许多岩石是由（）集合而成。
在显微镜下花岗岩由（）、（）等矿物晶体组成。
4、晶体的形状多种多样，但都很有（）。
制造晶体的方法有（）、（）。
二、判断1、自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
（）2、一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样。
（）3、自然界中的晶体都是有一定的规则。
（）4、有的晶体很大，有的晶体很小。
（）5、所有晶体在适当的条件下缓慢地生长。
（）6、玻璃、琥珀和珍珠是晶体。
（）7、只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
（）8、花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等三种。
（）9、玻璃是由晶体集合而成的。
（）10、有规则几何外形的固体物质不一定是晶体。
（）11、自然界中所有固体物质都是晶体。
（）12、玻璃、松香、琥珀等都是由晶体集合而成。
（）13、晶体的形状是多种多样的，而且有一定的规则。
（）三、选择1.下面都是晶体的一组是（）。
A、白糖、碱面、食盐B、水晶、雪花、玻璃C、食盐、味精、珍珠2.下列关于晶体的说法不正确的是（）。
A、晶体具有规则的几何外形B、食盐晶体的形状是正方形C、晶体都是无色透明的3.下列有关晶体说法不正确的是：（）A.自然界中的很多固体都是晶体B.晶体的形状很有规则C.晶体都是晶莹透亮的物体4.制作一些浓食盐水，用滴管滴几滴在玻璃片上，待水分自然蒸发后，用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹，看到的是：（）A．粉末状物质B．具有晶体结构的物质C．液体D．什么也看不到四、简答在我们身边的固体物质中，哪些是晶体？（至少举出5个例子）五、阅读下列资料，回答问题。
美丽的雪花雪花是由空气中的尘埃引起水分子层层凝结而成的。
尽管每一朵雪花都呈六边形，但是细心观察，我们找不到两片完全相同的。
2019年精选教科版科学六年级下册第一单元 微小世界3、放大镜下的晶体拔高训练【含答案解析】第六十七篇
【解析】：
只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
玻璃、琥珀和珍珠是晶体。( )
A、正确
B、错误
【答案】：【解析】：玻璃、琥珀和珍珠是晶体。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
在放大镜下观察到的食盐、白糖、碱面、味精等物质都具有规则的几何外形体，人们把这样的固体物质叫做______。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
玻璃是由晶体集合而成的。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
玻璃是由晶体集合而成的。( )
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样。( )
A、正确
B、错误
2019年精选教科版科学六年级下册第一单元微小世界3、放大镜下的晶体拔高训练【含答案解析】第六十七篇
下列各种物质不具有晶体结构的是( )。
A、食盐
B、雪花
C、石蜡
D、味精
【答案】：
【解析】：
下列物质中，不是由晶体构成的是( )
A、白糖
B、雪花
C、酒精
【答案】：
【解析】：
自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
【答案】：
【解析】：
许多岩石是由______集合而成的，显微镜下的花岗岩中有______、______、______等矿物的晶体。
【答案】：
【解析】：
最新精选教科版小学科学六年级下册3.放大镜下的晶体习题精选第二十六篇.doc
最新精选教科版小学科学六年级下册3.放大镜下的晶体习题精选第二十六篇亠第1题【单选题】下列物质中，不是由晶体构成的是（）A、白糖B、雪花C、酒精【答案】：【解析】:【解答】食盐、白糖、碱面、味精都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质称为晶体。
酒精属于液体,它不是晶体.【分析】本题考亘晶体的特点.4第2题【判断题】只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
A、正确B、错误【答案】:【解析】：【解答】有的晶体颗粒较大，肉眼也是可以观察到的.所以题目的说法是错误的。
【分析】自然界中的晶体有的体积较大,有的体积较小.4第3题【判断题】玻璃、琥珀和珍珠是晶体。
（）A、正确B、错误【答案】：【解析】:【解答】玻璃、琥珀和珍珠都没有规则几何外形r我们称为非晶体。
【分析】本题考査晶体的特歳4第4题【判断题】所有晶体在适当的条件下缓慢地生长。
（）A、正确B、错误【答案】:【解析】：［解答］晶体形成的速度有快有慢,比如加热浓食盐水r我们可以快速得到食盐晶体［分析］本题考童晶体的形成速度.亠第5题【判断题】花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等三种。
A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等三种.【分析】本题考童的是花岗岩的主要成分.亠第6题【判断题】自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
（）A、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成.晶体的形状多种多样，但都很有规则.【分析】本题考童大自然的晶体.4第7题【判断题】一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样oA、正确B、错误【答案】：正确【解析】：【解答】一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样.所以题目的说法是正确的.【分析】自然界中大部分的固体物质都是由晶体构成的,同种晶体的形状是招同的.亠第8题【判断题】所有晶体在适当的条件下缓慢地生长。
A、正确B、错误【答案】：【解析】: 【解答】并不是所有的晶体都会生长.所以题目的说法是错误的.【分析】所谓晶体生长是物质在特走的物理和化学条件下由气相、液相或回招形成晶体的过程.【判断题】玻璃是由晶体集合而成的。
小学科学教科版六年级下册第一单元 微小世界3.放大镜下的晶体-章节测试习题
章节测试题1.【答题】（）是雪花的晶体形状。
A.立方体B.六边形C.三角形【答案】B【分析】本题考查晶体的形状。
【解答】雪花是六边形的晶体形状。
2.【答题】下列物质中不属于晶体的是（）。
A.黄铜矿B.玻璃C.碱面【答案】B【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】玻璃不是晶体，晶体都有自己独特的、称对称性的形状。
非晶体由于分子、原子的排列不规则，吸收热量是，将会变形状，这叫非晶体。
玻璃是非晶体。
3.【答题】在显微镜下观察，花岗岩是由（）三种晶体构成。
A.石英、长石、云母B.石英、黄铜矿、云母C.石英、长石、黄铜矿【答案】A【分析】本题考查花岗岩的构成。
【解答】花岗石是由石英、长石、云母构成的。
4.【答题】下列有关晶体的说法不正确的是（）。
A.自然界中的很多固体都是晶体B.晶体的形状很有规则C.晶体都是晶莹透亮的物体【答案】C【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】金属晶体都不是透明。
5.【答题】像食盐、味精这样具有规则几何外形的固体物质叫做______。
【答案】晶体【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫晶体。
6.【答题】晶体的形状多种多样，但都有______的形状。
【答案】规则【分析】本题考查晶体的概念【解答】有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫晶体。
7.【答题】晶体可以是固体物质，也可以是液体或气体物质。
（）【答案】×【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫晶体。
8.【答题】我们身边常见的透明的固体物质都是晶体。
（）【答案】×【分析】本题考查晶体的概念。
【解答】金属晶体都不是透明的，9.【答题】冬天窗户上的冰花和天上飘下的雪是水的晶体。
（）【答案】✓【分析】本题考查晶体的性质。
【解答】冰花和雪花都是晶体。
冰花是空气中水蒸气遇冷凝华成的小冰晶，雪花是水晶体，有固定的熔点。
10.【题文】自然界中的晶体有哪些来源？【答案】自然界中形成晶体的情况有海水蒸发结晶和火山岩浆冷却后形成矿物晶体。
最新精选教科版科学六年级下册第一单元 微小世界3、放大镜下的晶体课后练习第九十六篇
最新精选教科版科学六年级下册第一单元微小世界3、放大镜下的晶体课后练习第九十六篇第1题【单选题】下列不属于晶体的是( )。
A、玻璃B、雪花C、食盐【答案】：【解析】：第2题【判断题】只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】玻璃是由晶体集合而成的。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】有的晶体很大，有的晶体很小。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【判断题】玻璃、琥珀和珍珠是晶体。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第8题【判断题】自然界中的晶体都是有一定的规则。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】只有借助放大镜、显微镜，我们才能看到晶体的样子。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第10题【判断题】花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等三种。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【填空题】许多岩石是由______集合而成的，显微镜下的花岗岩中有______、______、______等矿物的晶体。
【答案】：【解析】：第12题【填空题】【答案】：第13题【填空题】有规则几何外形的固体，我们把这样的物质称为______ 。
生活中常见的晶体有______、______、______等。
【答案】：【解析】：第14题【实验探究题】科学探究题探究课题：制作一个大的食盐晶体制作步骤：①用一个大的玻璃杯，制作一杯浓食盐水溶液。
②将这杯溶液过滤，注入一个清洁的玻璃杯内。
③在杯中悬吊一根细线，细线下端拴上一小块，并浸泡在______ 溶液中，静置数天。
④在玻璃杯底会首先出现第一批晶体，滤去溶液中残留的______ ，继续把悬在细线上的晶体浸入过滤后的溶液中，晶体会缓慢地生长。
6.1.3 放大镜下的晶体 作业.docx
第一单元微小世界第3课时放大镜下的晶体课后作业班级：____ 姓名：_____ 难易度:★★☆一、填空题。
1.在放大镜下，我们观察到食盐、白糖、碱面和味精都具有____________的几何外形，人们把这样的固体物质叫做____________。
2.不同晶体物质的颗粒形状____________，同种物质的颗粒形状大致____________。
3.许多岩石是由____________集合而成的。
4. _________中就包括长石、云母、石英等矿物的晶体。
二、判断题。
1.雪花是一种晶体。
（）2.晶体可以是固体，也可以是液体和气体。
（）3.自然界中所有的固体都是晶体。
（）4.晶体必须是透明的。
（）5.我们可以借助放大镜观察味精晶体的形状。
（）三、选择题。
1.食盐晶体是晶莹剔透的（）颗粒。
A.立方体B.六边形C.圆形2.在显微镜下观察，花岗岩是由（）三种晶体构成的。
A.石英、水晶、黑磷B.石英、云母、黄铜矿C.石英、云母、长石3.下列有关晶体说法不正确的是（）。
A.自然界中的很多固体都是晶体B.晶体的形状都很规则C.晶体都是晶莹剔透的4.制作一些浓的食盐水，用滴管滴几滴在玻璃片上，等水分自然蒸发后，用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹，看到的是（）。
A.粉末状物质B.具有晶体结构的物质C.液体5.下列各种物质不具有晶体结构的是（）。
A.雪花B.青金石C.玻璃6.下列方法容易使食盐产生晶体的是（）。
A.在食盐中加入碱面B.继续加入食盐溶解C.将食盐溶液放在阳光下蒸发7.下列不属于制造晶体的方法是（）。
A.减少水分B.增加水分C.降低温度8. 如图所示是一种水晶制品，该水晶的晶体结构形状像（）。
A.金字塔B.立方体C.一簇簇的针四、排序题。
欣欣在家利用食盐制作晶体，请你为他的实验步骤排序。
（）待水分蒸发后，玻璃片上就会留下食盐晶体。
（）在烧杯中调整浓度很高的浓盐水，用玻璃棒搅拌加快食盐溶解。
（）在玻璃片的另一面用胶头滴管滴几滴浓盐水溶液。
教科版小科六下 1.3放大镜下的晶体同步练习(I)卷
教科版小科六下 1.3放大镜下的晶体同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题 (共5题；共5分)1. （1分）下列不属于晶体的是（）。
A . 玻璃B . 雪花C . 食盐2. （1分）下列各种物质不具有晶体结构的是（）。
A . 食盐B . 雪花C . 石蜡D . 味精3. （1分）下列方法能使食盐溶液产生晶体的是（）。
A . 在食盐溶液中加入水分B . 继续加入食盐溶解C . 将食盐溶液放在阳光下蒸发D . 在食盐中加入碱面4. （1分）制作一些浓的食盐水，用滴管滴几滴在玻璃片上，等水分自然蒸发后，用放大镜观察它们在玻璃片上留下的痕迹，看到的是（）。
A . 粉末状物质B . 具有晶体结构的物质C . 液体D . 什么也看不到5. （1分）如图所示是李老师拍摄的一种水晶制品，该水晶的晶体结构形状像（）。
A . 金字塔B . 立方体C . 一簇簇的针二、填空题 (共5题；共5分)6. （1分）昆虫的头部都有一对像“天线”的________，能感触物体，嗅到气味，还能平衡身体。
7. （1分）把在放大镜下看到的图像和你的新发现记录下来。
“放大镜下的昆虫世界”观察对象在放大镜下看到的图像我的新发现蝴蝶的翅膀蝴蝶的触角苍蝇的眼睛8. （1分）如图所示，在放大镜下观察蝴蝶的翅膀上布满小鳞片，这些鳞片其实是扁平的________。
9. （1分）如图所示的昆虫是________，科学家发现这种昆虫的耳朵长在________的内侧。
10. （1分）有规则几何外形的固体，我们把这样的物质称为________ 。
生活中常见的晶体有________、________、________等。
三、判断题 (共9题；共9分)11. （1分）采集昆虫时要注意安全，防止被毒虫蜇伤。
12. （1分）蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。
教科版六年级下册科学配套练习答案
1-1、放大镜一、为什么要用放大镜？1、放大镜是一种常用的观察工具，也叫凸透镜。
2、用放大镜可以看到很多肉眼看不到的细节。
3、哪些工作要经常用到放大镜？用放大镜做什么工作？（网状图）二、放大镜下的新发现。
1、正确的使用方法：⑴眼、物不动而镜动。
⑵眼、镜不动而物动。
2、放大镜下的新发现：⑴书上的图像是由彩色点组成的。
⑵电视机和显示器上的图像是由红、绿、蓝的色点组成。
⑶放大镜能把物体的图像放大。
三、放大镜的特点。
1、特点：透明；中间厚，周围薄。
2、名词：直径、凸度、焦点、焦距、放大倍数、视野3、几个数量之间的关系：4、什么样的放大镜放大倍数大？（中间越厚，周围越薄；透明球体的放大倍数最大。
）⑴放大倍数=明视距离／焦距⑵怎样测量：a测焦距 b比较放大前后的字数 c 比较放大的格数 d比凸度⑶还有哪些物体有类似的作用？1-2、放大镜下的昆虫世界一、放大镜下昆虫奇特的身体构造。
1、昆虫的耳朵：蟋蟀的“耳朵”在足内侧，蝉的在腹部，雄蚊、蚂蚁的在触角上、蟑螂的在尾须上。
2、昆虫的眼睛：分为单眼和复眼，复眼是由一个个小眼组成，不同昆虫小眼的个数不同。
每个小眼都只能看到物体的一部分，有复眼的昆虫看到的是一个物体的拼图。
昆虫的视力有限，但对移动的物体反应十分敏感。
3、昆虫的触角：蝴蝶的棒状，蟋蟀的丝状，蚕蛾的羽状，天牛的鞭状。
不同昆虫触角的形状不同（会画蝴蝶、蚕蛾、蝗虫、天牛的触角）；昆虫触角的形状和着生点不同是鉴别昆虫种类的重要特征；昆虫依靠触角分辨气味，嗅觉比人的鼻子还要敏锐。
昆虫触角的作用：感触物体，分辨气味，平衡身体。
4、昆虫的翅膀：布满彩色的小鳞片，小鳞片由许多扁平的细毛组成。
5、昆虫的口器：咀嚼式，蜻蜓、蝗虫；刺吸式，蚊子、牛虻；舐吸式，苍蝇；虹吸式，蝶和蛾；嚼吸式，蜜蜂。
6、昆虫的足：步行足，蟑螂；跳跃足，蝗虫；游泳足，龙虱；挖掘足，蝼蛄；携粉足，蜜蜂。
二、蚜虫和它的天敌——草蛉1、会画蚜虫和草蛉。
2、观察蚜虫要在10倍的放大镜下才可以看清。