爱在细微处作文指导

合集下载

爱在细微处作文讲解

爱在细微处作文讲解

爱在细微处作文讲解
爱在细微处。

早上睁开眼,阳光就偷偷钻进了屋里,暖暖的。

老妈轻手轻脚地过来叫我起床,声音像棉花糖一样软绵绵的,听着就舒服。

她眼里全是关心,感觉一下子就不困了。

在学校操场,和朋友们玩得正嗨,结果脚下一滑差点摔倒。

体育老师一把扶住我,还笑着让我悠着点。

他那眼神啊,就像春天里的风,暖暖的,心里一下子就踏实了。

放学路上,书包重得跟山一样。

风一吹,树叶哗哗响,我冻得直哆嗦。

这时,有个阿姨走过来,给了我一个超甜的微笑,还提醒我,“小伙子,天冷了,多穿点衣服哦。

”那声音,就像是冬天里的暖炉,心里暖暖的。

晚上写作业,写到头都大了。

老爸端着杯热牛奶进来,啥也没说,就放在我面前。

那温度,就像他的手一样,暖暖的,一下子就把我的疲惫给赶跑了。

他看着我,眼里有光,我知道,那是他对我满满的期待和鼓励。

爱这东西啊,真不是用嘴说出来的。

它就在这些小小的、不起眼的地方,等着我们去发现,去珍惜。

以爱在细微处为题的作文讲解

以爱在细微处为题的作文讲解

以爱在细微处为题的作文讲解
今天老师说要写作文,题目是“以爱在细微处”,我略微有点蒙。

爱?在如此细微处?应该会稍微有点难,不过,我翻看想一想,爱就在我们身边,它藏在很多小事里。

看上去就像昨天,我过生日,爸爸妈妈虽然没说什么,但他们悄悄地把我的房间装饰得很可爱,还马上准备了超大的蛋糕。

我见到的时候,眼泪都要掉下来了。

他们总是把最好的带给我,虽然他们嘴上不说,我明白了,这就是爱了。

此外,我班上的小明,他学习不太好,总是会受到老师的批评,同学们也不太乐意和他玩。

我注意到他一个人靠坐在角落,总觉得可怜。

我终于鼓起勇气,坐到他身边,和他一起玩游戏。

他很开心,脸上露出了笑容。

那一刻,我觉得自己也变得开心起来。

可能,这就是真爱吧!
我常常看到奶奶坐在窗前,看着我和哥哥一起玩耍,嘴角总是会带着微笑。

她总是把最好的东西给我们,还经常给我们讲故事。

她总是会默默地注视着我们,仿佛能够感受到我们的快乐。

她的爱,就藏在这些细碎的关怀里。

爱,它像阳光一样温暖,像雨露一样滋润。

它可以是父母的关爱,朋友的陪伴,老师的教导,甚至是一句陌生人的问候。

爱在细微处,就如同生活中的点点滴滴,也许你不经意,但却温暖着我们的心房,让我们感受到生命的真谛。

我今天改变,我要用行动来表达我的爱。

我要对爸爸妈妈说声谢谢,我要帮助小明学习,也要多多陪伴奶奶,让爱融入我的生活,让我的生活充满爱。

2012年四川南充中考满分作文《爱在细微处》

2012年四川南充中考满分作文《爱在细微处》

2012年四川南充中考满分作文⑵请以“爱在”为题目,写一篇文章。

要求:①将题目补充完整。

立意正确,思想健康。

②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③文章中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

爱在细微处爱,是清晨的阳光拂面,轻而柔;爱,是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀。

爱,是一盏明灯,给回头的浪子照亮了道路;爱,是一个避风港,给漂泊的游子一个平静的港湾;爱,还是一剂灵丹妙药,给受伤的心灵一个呵护;爱就是人类心灵最深处无法磨灭的烙印,就是人类最纯洁、最真挚、最热情的感情的升华。

人间处处有真爱,无论是平凡的爱,伟大的爱,它们都是无私的爱。

什么是爱,爱是什么,在细微处有爱吗?这个问题一直在我的脑海中回荡,我寻找着、寻找着,在一个细微处,我找到了,明白了,原来,爱就是人们常说的父爱,它像一座巍峨的大山,永远屹立在你的身旁,守护在你身边。

六岁那年,我和爸爸妈妈一起到西昌去游玩,我到了西昌大街,街上人山人海,我好奇地东望望、西瞧瞧。

到了中午,爸爸妈妈带着我来到了一家饭馆,爸爸妈妈在点菜时,小贩卖的一个精致的小玩意把我吸引住了,我一个人朝那个卖小玩意的小贩走去,这时,他突然走开了,我穷追不舍,跟着他左拐右拐地走着,一会儿,他走远了,我没了兴趣,过头,想回到爸爸身边,突然,我发现我找不到回去的路了,我迷路了!怎么办,怎么办?我急得大哭,慌慌张张地到乱处跑……时间一分一秒地过去了,我渐渐绝望了。

这时,一个熟悉又带有一丝沙哑的声音响起“儿子!”我猛地过头,没错的,果然是爸爸,是爸爸呀!我发疯似的冲向爸爸,爸爸一下子抱住了我,我失声痛哭起来,“没事了,孩子,不要怕,没事了……”爸爸温柔地安慰着我,牵着我慢慢地走回饭馆。

在路上,我看见爸爸一瘸一拐地走着,我忍不住问爸爸:“爸爸,您的脚怎么了?”爸爸笑着说:“没事儿,只不过在找你的时候不小心扭到了,没事。

”我鼻子一酸,望着爸爸那高大的身影,发现在他脸上还有许多晶莹的汗珠……爱,是淡淡的,浅浅的,细细的,暖暖的、甜甜的,是不可言语的。

命题作文“爱在细微处”素材运用指导

命题作文“爱在细微处”素材运用指导

命题作文“爱在细微处”素材运用指导作者:董国财徐洪波来源:《作文与考试·初中版》2013年第19期【仿真试题】请以“爱在细微处”为题,写一篇不少于700字的作文。

【名师题解】这道命题作文的中心语是“爱”。

在选材时要围绕“爱”来采撷记忆中那些涂满爱的色彩、闪烁爱的光泽、散发爱的味道的点点滴滴。

“在细微处”限定了作文谋篇布局的角度,从“爱”着眼,从“细微处”落笔。

把握住了“爱”和“细微处”这两点,构思作文就不会跑偏,不会远离命题的旨意了。

选材的范围,可以写父母对自己的疼爱,可以写老师对自己的关爱,可以写朋友对自己的挚爱,可以写生命历程中那些相识或素不相识的人对自己的友爱,只要有“爱”就不拘一格。

也可以选取那些名人轶事带给自己的心灵撞击,他们身上展现于细微之处的爱带给自己怎样的触动,激发自己对人生进行深刻的思索。

写作时要注重凸显细微之处,通过细节描写的方式去展示人的情怀,用一滴水折射太阳的光辉。

【推荐素材】素材一:中国移动在央视做的广告——《不是离不开手机,是我离不开你》:妈妈:“女儿给我买了个手机。

”女儿:“我一年就回家一次,但是电话天天都会打。

座机嘛,没人接;手机嘛,比较方便。

其实呢,就想知道妈妈在干嘛。

”妈妈:“唉,有一次我没带手机啊,她急坏了。

”(场景再现)妈妈:“喂……”女儿:“喂,妈。

你干嘛不接电话?”妈妈:“我去买了点菜啊。

”女儿:“我打了好几次。

”妈妈:“哎呀,离开手机就不能活啦?”女儿:“不是离不开手机,是我离不开你。

”(画外音:手机接通的,不只是牵挂)素材点拨:这则广告播出后感动了很多人,它从母、女两人的角度分别阐述,故事很简单,想要传达的信息也很清晰:当我们在外漂泊时,不要忘记,在家中有需要我们惦念的人,需要我们时时牵挂和问候。

广告中没有大场面,传情达意全在细微处。

就像歌曲唱的“常回家看看”,妈妈的爱是“准备了一些唠叨”,爸爸的爱是“张罗了一桌好饭”,儿女的爱尽在“帮妈妈刷刷筷子洗洗碗”,“给爸爸捶捶后背揉揉肩”。

命题作文“爱在细微处”写作指导及范文

命题作文“爱在细微处”写作指导及范文

命题作文“爱在细微处”写作指导及范文
爱是一种无声的力量,它在日常生活中的细微处随处可见。

当我们静下心来,仔细观察周围的人和事,就会发现那些平凡的瞬间都蕴藏着爱的力量。

比如,在一个寒冷的冬日,朋友的一次小小举动让我感受到了爱的温暖。

当时,我们一起欣赏雪景,但我的手没有戴手套,被冻得生疼。

朋友看到后,立刻脱下自己的手套,将我的手握在手心里,塞进自己的口袋里。

虽然这只是一次简单的行动,但它让我感受到了朋友的关怀和爱意,让这个寒冷的冬季变得温暖起来。

同样,在成长的道路上,父母的细微之爱也是无处不在。

我记得有一次,我在备战中考,经常需要研究到很晚。

有一晚,我躺在床上,月光洒在床上,突然听到门被轻轻推开了。

我睁开眼睛,看到是母亲走进来了。

她将我的露在外面的手臂放进被子里,然后又将棉被的四角折起,压紧,让我感受到了她的爱和关怀。

这个简单的小动作,让我感到了母亲的无私和爱意,让我更加珍惜这份爱。

还有一次,和父亲一起散步,他总是会站在我的左边,用自己的身体挡住车辆,保护我免受危险。

这种形式的父爱,让我感到了父亲的关心和爱意,让我更加感受到了家庭的温暖。

爱是一种无声的力量,它在我们的日常生活中随处可见。

只要我们用心去感受,就会发现那些平凡的瞬间都蕴藏着爱的力量。

无论是一角棉被的暖,左边永恒的爱,还是口袋中的关怀,都是爱在细微处的闪光,让我们的生活变得更加美好。

爱在细微处作文小标题的形式描写别人的

爱在细微处作文小标题的形式描写别人的

爱在细微处作文小标题的形式描写别人的示例文章篇一:《爱在细微处》一、老师的目光“哎呀,这道题怎么这么难啊!”我咬着笔头,对着数学作业发起了愁。

就在我抓耳挠腮,不知所措的时候,数学老师走了过来。

“怎么啦,小家伙?被这道题难住啦?”老师的声音温柔极了,就像春天里的微风。

我抬起头,看着老师,不好意思地点了点头。

老师笑了笑,弯下腰,开始为我讲解题目。

我看着老师专注的神情,心里暖暖的。

她的目光一直停留在我的作业本上,偶尔抬起头看看我,那眼神里充满了鼓励和信任,仿佛在说:“别着急,你一定能听懂的!”在老师耐心的讲解下,我终于明白了这道题。

“老师,谢谢您!”我开心地说道。

老师摸了摸我的头,笑着说:“加油,老师相信你以后遇到难题都能自己解决!”老师那充满爱的目光,不就是细微处的爱吗?这爱就像一束光,照亮了我前行的路。

二、妈妈的早餐“宝贝,起床吃早餐啦!”每天早上,妈妈那熟悉的声音总会在我耳边响起。

我迷迷糊糊地睁开眼睛,伸了个懒腰,走到餐桌前。

哇!又是一顿丰盛的早餐,有我最爱吃的三明治,还有热乎乎的牛奶。

“妈妈,您每天都这么早起来做早餐,不累吗?”我一边吃着三明治,一边问道。

妈妈笑着说:“只要你能吃得饱饱的,开开心心去上学,妈妈一点都不累。

”我看着妈妈那略带疲惫的笑容,心里酸酸的。

妈妈为了我,每天都早起准备早餐,这难道不是细微处的爱吗?这爱就像清晨的第一缕阳光,温暖着我的心房。

三、同学的帮助“糟糕,我的铅笔断了!”在美术课上,我着急地叫了起来。

“别担心,我有多余的铅笔,给你用。

”同桌小李迅速地递给我一支铅笔。

“谢谢你,小李!”我感激地说道。

“咱们是同学,这点小事不算什么!”小李笑着回答。

在我遇到困难的时候,同学毫不犹豫地伸出援手,这份情谊不也是细微处的爱吗?这爱就像一阵清风,让我在校园里感受到了温暖和美好。

这些细微处的爱,虽然平凡,却无比珍贵。

它们就像一颗颗闪闪发光的星星,点缀着我的生活,让我的世界变得更加美好。

中考作文:爱在细微处(附点评)

中考作文:爱在细微处(附点评)

中考作文:爱在细微处(附点评)爱在细微处曾经,北方那小镇是那么的遥远,小镇上的奶奶是那么的陌生。

而我,从未因此等距离而有丝毫缺憾。

我的世界是关爱高度饱和的浓溶液,充斥着外婆无微不至的呵护。

我徜徉于我的世界,无忧无虑。

然而,那年冬天,外婆在骤然间离开了我们,我的情感世界也骤然间出现了黑洞。

谁还能继续为我撑起爱的伞,让我的天空不再有黑洞呢?我想起了那北方小镇上的你,我的奶奶。

我想,一定会是你,会依如外婆一般,给予我全方位的呵护。

春节,带着孤寂的心,我满怀期待地回到了老家。

奶奶依如过去,快言快语,风风火火,忙里忙外于地各种事务之中。

或许,她真的是太忙了,无暇如外婆一般细腻地关注于我等一拨小孩子吧,我是这么想的。

然而,这种心理宽慰随着堂兄进门,便瞬间荡然无存了。

堂兄长我三岁,和奶奶他们生活在一起。

看奶奶的眼神瞬间从女强人演变为慈祥的老人,看堂兄和奶奶软磨硬泡地撒娇……。

我的情绪瞬间瓦解,那不就是外婆和我每天都会上演的画面么?我似乎一下明白了,奶奶,不可能像外婆。

奶奶的世界,太过拥挤,似乎没有精力和关注给我了……在这种失落和消沉中度过,我礼貌而客气地在奶奶家过完了整个春节。

回上海那天,北方的天很是阴冷,时不时飘荡着雪花。

奶奶用手婆娑着飘落在我头上的雪花,指挥着家人大包小包往车上转移东西的忙碌中。

似乎在自言自语,又似乎在喃喃叮咛:“别碰坏了,这是水仙花苗,娃最喜欢的……”。

“水枪带了么?娃昨天买的那个……。

”……有些诧异,忙碌的奶奶居然没有忘记这些事情。

其实,喜欢水仙只是随口说说的,水枪也只是随便玩玩的……带着这份诧异,挥手向车外的亲戚朋友们道别。

爱在细微之处作文提纲示例

爱在细微之处作文提纲示例

爱在细微之处作文提纲示例段落一,早起的甜蜜小秘密。

哎,闹钟还没响,咋就醒了呢?我揉揉眼睛,看看窗外,天已经亮了。

正准备伸个懒腰,就闻到一股香味儿,哎?这不是我最喜欢的茉莉花茶吗?我跳下床,一溜烟跑到厨房,只见老妈正拿着茶壶,往杯子里倒茶呢。

她说,“你这孩子,鼻子比狗还灵。

”我嘿嘿一笑,接过茶杯,吹了吹气,一饮而尽。

啊,这茶真甜,就像妈妈的爱,总是那么温暖,那么贴心。

段落二,雨中那抹熟悉的身影。

天有不测风云啊,刚才还好好的天,怎么说变就变了呢?我站在校门口,心里那个急啊,没带伞,怎么回家呢?就在我急得团团转的时候,一个声音传来,“儿子,这边!”我抬头一看,哟,是老爸!他举着把大伞,手里还拿着我的外套。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

在你的记忆深处,哪一篇描写亲情的文章最动你的心,文中最让你感动的是什么?
生:《散步》中“我背着母亲,妻子背着儿子,在小路上散步”这一细节最打动我。

《疯娘》中的那疯娘爬上树为儿子摘桃子,结果摔死在悬崖的细节最让我感动。

在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。

这样的爱足以惊天地、泣鬼神!或许同学们会说我们的生活平淡枯燥,我们的父母亲也没有这样壮举。

其实,有些爱就藏在平淡的日常生活里,在你家的屋檐下。

我就常常感受到这样润物细无声的爱,而且还写成了文章。

(2)如何让作文生动传神,富有感染力?学生讨论,师总结。

1、写真人真事,亲身经历。

2、抓动情点,由小事见真情。

3、通过鲜活的细节来表现人物。

(六)讲一讲:教师针对细节描写进行一些个性化、特征化的技巧指导:
出示一些细节片段描写,引导学生边读边思考,最后归纳。

(1)抓住人物的动作、语言、神情特征化的细节
(2)特征化的细节可反复呈现,在不同情境下展现,以突出其鲜明的性格特征
精彩细节示例之一“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手攀着上面,两脚在向上缩;他把肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

这时,我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

”《背影》中,父亲对儿子的爱用这样的动作细致地表达出来了,这个细节描写胜似千言万语。

精彩细节示例之二
学生习作《感受亲情》:“摇呀摇,摇呀摇,摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句,把我从思绪中拉回。

外婆桥,外婆桥,外婆一定又在把我“瞧”了。

我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子,站在高高的门槛上,踮脚倚门盼望的情景。

此时,一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光,洒进我的心田,令我感到幸福无比。

这里运用细节描写来表现亲情的温暖。

相关文档
最新文档