一场精彩的辩论赛初中作文
辩论赛主题作文(优秀10篇)

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精彩辩论赛作文600字善意的谎言

精彩辩论赛作文600字善意的谎言示例文章篇一:《精彩辩论赛:善意的谎言》“哇塞,今天我们班要举行一场超级精彩的辩论赛呢!辩题是‘善意的谎言是否应该被允许’。
”我兴奋地对同桌说。
教室里热闹得像一锅煮开的粥。
正方的同学一个个胸有成竹,眼睛里透着自信的光,就像一群即将奔赴战场的勇士。
反方的同学也不甘示弱,那眼神仿佛在说:“哼,我们肯定能把你们辩得哑口无言。
”辩论开始啦!正方的代表小明第一个站起来发言,他声音洪亮得像敲响的大钟:“我觉得善意的谎言应该被允许。
大家想想看,就像有时候我们生病了,爸爸妈妈可能会对我们说,‘宝贝,吃了这个药就会像超人一样马上有力气啦’。
这虽然是个谎言,但是这个谎言让我们心里充满希望,就像黑暗里的一盏小灯。
要是没有这个善意的谎言,我们可能就会很沮丧,连药都不想吃了。
这难道不是善意的谎言的好处吗?”反方的小红可不服气啦,她“噌”地一下站起来,反驳道:“可是谎言就是谎言,不管是不是善意的。
就好比你在一个美丽的花园里,你看到一朵花,它明明是红色的,有人却骗你说是蓝色的,就算他是出于善意,你知道真相的时候难道不会觉得被欺骗了吗?善意的谎言就像一颗包着糖纸的苦药,最终还是苦的。
”正方的小刚挠了挠头,思考了一会儿后说:“那不一样啊。
如果有一个小朋友,他的宠物狗死了,他伤心极了。
这个时候我们告诉他,狗狗去了一个很美好的地方,那里有好多好玩的东西。
这会让他的心里好过一点呀。
要是直接说狗狗死了,再也回不来了,他得多难受啊。
这不就像在寒冷的冬天,给人一件温暖的棉衣吗?”反方的小李皱着眉头大声说:“那他总有一天会知道真相的呀。
到时候他发现自己被骗了,他可能会更伤心,感觉就像从高高的云端一下子掉进了黑暗的深渊。
就像狼来了的故事,哪怕前面的谎言是善意的,到最后也会失去别人的信任。
”正方的小敏又站了起来,她的眼睛亮晶晶的:“但是在生活中,有很多时候善意的谎言能给人力量呢。
比如说一个人在面临巨大的困难,大家都跟他说‘你一定行的,这个困难只是暂时的,就像一场小风雨,很快就会过去的’。
辩论会满分作文

辩论会满分作文篇一《记一场精彩的辩论会》我记得那是一次超级有趣的辩论会,辩论的题目是“小学生应不应该带手机上学”。
要知道,这个话题在我们同学之间可热乎得很呢。
我加入了反方,就是觉得小学生不应该带手机上学。
正方的同学一个个都雄赳赳气昂昂的,感觉像是有十足的把握。
我们反方也不甘示弱,大家眼睛里都透着一股不服输的劲儿。
辩论开始了。
正方一辩先站起来,说得头头是道,什么有了手机在学校遇到紧急情况可以联系家人啦,还能方便查阅学习资料呢。
我当时就在心里想,哼,等会看我们怎么反驳。
轮到我这个反方一辩发言了。
我清了清嗓子说:“大家想想,我给你们说个真事儿啊。
就上次咱们上数学课时,老听到有个手机滴滴滴的响,结果呢,全班同学的注意力都被分散了。
老师讲的那道重要的数学题好多人都没听明白。
这不是影响课堂秩序嘛。
而且啊,带了手机上学,很多同学课间就光顾着玩游戏了。
我就看到我同桌,一到课间就抱着手机玩那种消消乐,作业也不按时做了。
”我这么一说,好多同学都点头。
正方二辩又说手机上也有教育类的软件啊可以帮助学习。
我们反方二辩马上站起来说:“那些教育软件是不错,可咱们在学校有老师啊。
而且真有几个同学是拿着手机学习的,都是偷偷玩别的去了。
就像我表弟,他说带手机去学校是为了学英语,结果把他爸给他下的英语软件都放在角落里,净玩那些乱七八糟的游戏了。
”整个辩论会过程中,大家你一言我一语,特别是在自由辩论环节,那简直像炸开了锅。
有的同学嗓门大得整个教室都能听见,脸都涨得通红。
还有个同学因为太激动,说话的时候还差点被口水呛到,惹得大家一阵笑。
最后,我们反方赢了。
这次辩论会真是太精彩了,不仅让我们把自己的想法都表达了出来,还让我更坚信小学生就是不应该带手机上学。
这一场辩论会就像一场小战争,不过是没有硝烟的,靠的就是嘴皮子和实际证据。
篇二《有滋有味的班级辩论会》那一次班级辩论会的主题是“开卷是否有益”。
这个题目可就像一块大石头扔进了平静的湖面,在班里激起了千层浪。
辩论赛作文初中叙事

辩论赛作文初中叙事《一场精彩绝伦的辩论赛》哎呀呀,想起初中那次辩论赛,可真是太有意思啦!那时候,我们班和隔壁班搞了一场辩论赛,主题是“中学生应不应该带手机上学”。
咱班是正方,就觉得中学生可以带手机啊,多方便呢,可以随时和家人联系,还能查阅学习资料啥的。
隔壁班呢,就是反方,坚决反对中学生带手机上学,说什么影响学习啦之类的。
比赛那天,教室里那叫一个热闹非凡啊!双方队员都精神抖擞地坐在那里,一个个摩拳擦掌的,感觉就像要去打仗似的。
我呢,作为咱班的辩手之一,心里那叫一个紧张啊,手心里都是汗。
比赛开始啦!先是正方一辩发言,那家伙,说得头头是道的,把带手机上学的好处一条一条地列出来,什么遇到紧急情况能及时联系啦,方便学习交流啦,说得还真挺有道理。
反方一辩也不甘示弱啊,马上就反驳说手机会让学生沉迷游戏啦,影响课堂注意力啦,也说得挺在理。
然后就到了自由辩论环节,这可就精彩啦!双方你来我往,争得面红耳赤的。
我们正方说现在手机功能那么强大,学习软件多得是,可以帮助学习。
反方就说那也会有学生不自觉,光玩手机不学习了咋办。
我们又说那可以家长监督啊,反方又说家长也不可能时时刻刻看着啊。
哎呀,大家争得不可开交。
我记得特别清楚,我当时发言的时候,紧张得声音都有点发抖了,可是越说越顺溜,把自己的观点阐述得可清楚了。
还有我们班的一个同学,那嘴皮子可厉害了,把反方说得一愣一愣的。
反方也有很厉害的角色,有个女生,那辩论起来可凶了,把我们说得都有点招架不住啦。
最后,辩论结束的时候,大家都还意犹未尽呢。
虽然结果是我们班输了,但是我们都觉得特别开心,因为这场辩论赛真的太好玩啦!而且通过这次辩论赛,我们也对这个问题有了更深刻的认识。
现在想想,初中的那次辩论赛可真是一次难忘的经历啊,让我们在激烈的争论中成长,也让我们的初中生活更加丰富多彩啦!哈哈!。
一场精彩的辩论会初中作文实用1份

一场精彩的辩论会初中作文实用1份一场精彩的辩论会初中作文 1“钤,钤,钤”上课了,老师走进教室,每个学生手上都有一些资料,个个都绽开了笑容,老师也笑笑的。
老师开口说了“同学们,今天我们要开一场辩论会,主题是络是把两双刃剑”。
正方是利大于弊,反方的是弊大于利。
同学们,你们准备好了吗?“准备好了”,同学们都心有成胸地回答道。
“那么,正方的在左边,反方的'在右边,同学们,马上就位吧!”老师一声令下,同学们都迅速地走动了,几秒后,已经分队成功。
队式很明显,正方的__超过了反方的人,并且,正方和反方都有一名队长,各自有了3位发言者,接着,一场精彩的辩论会开幕了!两队的队长开始发言了,只见正方队长站了起来,手捏了捏喉结,然后张口说:“我认为网络是利大于弊,因为网络给我们带来非常多的方便,可以查资料,听音乐、了解历史、进入浩瀚的知识海洋等等,何乐而不为呢?”然后,正方队长坐了下来,正方队员鼓起掌来了。
这时,反方队长也毫不迟疑地起身说:“我认为网络是弊大于利,我们是祖国的花朵,而网络都成为我们成长中的大障碍,我们有多少青少年葬送在网络这个__身上,它让一些人天天沉迷网吧中,而无法自拔,有时为了娱乐而耽误学业,所以,网络是不好的。
”说完,反方队员都兴奋起来,有的在呼和看,是啊!是啊!于是,正方队员也毫不逊色的反驳道:“虽然,有时有些人会误入歧途,但大多数人都能正确使用网络,给自己带来好处。
”说完后,这时真得把反方队员难住了。
反方队员竟个个都哑口无言,无言以对,有的队员在绞尽脑汁地思考看,有的在紧张,生怕被队长选中发言,有的像热锅上的__急得团团转。
而正方的人有点幸灾乐祸,有的偷笑呢,时间一分一秒流走了。
“好了,同学们,都停下来吧!这次辨论会很成功,你们都有尽力,相信你们都明白了一个道理,网络有利有弊,不过对于社会来说,利肯定会超过弊的。
当然,你们都要正确使用网络,不要成为网络的__!”啊!那是一场多么精彩的辩论会啊!现在我正在为明天的辩论而努力,在收集资料呢!现在,室外风儿轻吹,鸟儿高歌,阳光明媚,云儿微笑。
精彩刺激的辩论赛作文

精彩刺激的辩论赛作文“我方观点认为,科技发展对人类的生活利大于弊!”“哼!你们可别太天真了,我方坚信,科技发展对人类生活那是弊大于利!”一场激烈的辩论赛就在这样剑拔弩张的开场白中拉开了帷幕。
这可不是一场普通的辩论赛,这是我们班的“舌战群雄”大赛,那场面,就像武林高手过招一样,精彩刺激得很呢!我所在的是正方,支持科技发展利大于弊。
你想啊,科技发展那可是给我们的生活带来了翻天覆地的变化。
就说交通吧,以前人们出个远门,要么靠两条腿,要么坐马车,那速度,慢得像蜗牛爬。
现在呢?飞机、高铁、汽车,想去哪儿就去哪儿,早上还在北京吃着烤鸭,下午就能到上海看东方明珠塔了。
我把这个观点一说出来,那是信心满满,感觉就像手里握着一张必胜的王牌。
反方的同学可不甘示弱,立马站起来反驳:“科技发展虽然让交通便利了,可汽车尾气污染了环境,飞机噪音也扰民,这还不够糟糕吗?”他这一说,就像一盆冷水,试图浇灭我的“小火苗”。
不过我也不是吃素的,我脑子一转,立刻回击:“这是发展中的问题,随着科技的进步,现在不是已经有新能源汽车了吗?噪音问题也在不断改善呢!这恰恰说明了科技在不断解决自己带来的问题,总体还是利大于弊的。
”这时候,反方的一个女生站了起来,那气势就像一个即将冲锋陷阵的女战士。
她大声说:“那网络呢?网络让很多人沉迷其中,特别是青少年,整天抱着手机,学习成绩下降,身体也搞垮了,这不是科技发展的弊端吗?”她的话就像一颗炸弹,在我们正方阵营炸开了锅。
我旁边的同学急得直挠头,我也有点紧张,但是我告诉自己,要冷静。
我深吸一口气,然后缓缓地说:“网络确实存在这个问题,但是网络的好处也很多啊。
我们可以在网上学习知识,现在很多线上课程,让我们能接触到全世界的优秀教育资源。
而且,网络也方便了我们和远方的亲人朋友联系,这在以前可是想都不敢想的。
那些沉迷网络的人只是没有正确使用网络,不能把这个锅全扣在科技发展的头上啊。
”我的话刚说完,正方阵营就响起了一阵热烈的掌声,我的队友们都向我投来了赞许的目光。
辩论赛作文(精选15篇)

辩论赛作文辩论赛作文(精选15篇)辩论赛作文1今天,老师让我们参加一场辩论赛,正方主题是开卷有益,反方是开卷未必有益。
我们每个人都去找资料,准备一显身手。
活动开始了,支持反方的,到三四两组去。
我是支持正方的,去了一二两组。
反方主辩赵雪儿手上拿着许多张纸,很严肃的样子。
我们的主辩冯佳娜也不敢示弱,申请专注的拿着资料。
辩论开始了,正方主辩发言:“我认为开卷有益是正确的,因为古人说过,书犹药也,读书可以医愚。
”反方主辩犹豫了一下,反驳说:“那么不好的书,难道也是药,如果是这样那反而会把人引向无药可救的深渊。
这也是开卷有益吗?”这样双方你一言,我一句,唇枪舌剑展开辩论,辩论赛场地的空气中好像也弥漫着火药味。
正当双方不相上下的时候,反方改变了策略,反方的其他辩手也向冯娜佳发起进攻,冯娜佳在他们的.车轮战下渐渐不支。
而我们正方的辩手,却没有得到有力的支援。
我的内心有了一股不祥的预兆,手心也出了汗。
终于冯娜佳在对方密集的炮火下,败下阵来。
此时我真的很遗憾自己不善言语,因为,我好几次都想到了对方言语的弱点,无法向我们的主辩提供帮助。
这次辩论赛给我留下了深刻的印象辩论赛作文2星期五,老师组织了一场辩论赛,题目是“乌塔该不该独自旅游”。
我参加了反方。
开始几分钟,正方就显出了他们咄咄逼人之势,想让我们无还手之力,而我们面对这强大的攻势采取了灵活的策略―紧紧咬住他们的漏洞来答题,竟然还能牵着他们的鼻子走。
我们都是以乌塔周游欧洲的安全性进行辩论的。
慢慢的,我们自由辩论变成了法庭对证,我们拿出种种数据进行公堂对驳,想让对方输的心服口服。
后几分钟,辩论赛更激烈了,法庭变成了战场,输赢似乎关系到整个人的生命,每个人都尽所能的辩论。
正方与反方回答的问题十分鲜明,正方是往好处想,而反方是往坏处想,这样最后谁也没能赢了谁。
而我却不是以乌塔周游各国的安全性想的,我是从现在社会条件来想的`。
我们现不准雇佣童工,所以就不能像乌塔那样用自己的力量来赚钱,而且学会独立、坚强、勇敢并不仅仅是靠独自一人去周游世界,我们可以通过学习、劳动、军训等来体验从一个无知的儿童成长为一个有抱负、有理想的人,这样不更两全其美了吗?辩论赛就是一个大舞台,不仅有着激烈的辩论,而且还有着无穷的知识,我喜欢这样的辩论赛。
一场精彩的辩论赛作文600字_作文

一场精彩的辩论赛作文600字范文一:记一次辩论赛今天,林老师告诉我们今天进行辩论赛。
同学们听完后个个欢呼雀跃,信心十足,看来舌战即将开场。
辩论赛开始了,我们的主题是“开卷是否有益?”我们分为两组,一组是正方,人员是:赵博凡、陆建池、张广、林宣成、郭璐怡。
一组是反方,人员是:朱晓婵、陈泯妃、林志超、朱佳齐、陈宇汀。
那我自然就是评委和观众喽!首先,是由正方来陈述观点,然后再是由反方驳回正方的观点。
2分钟后,辩论赛正式开始了。
先是由正方的郭璐怡讲述了开卷有益的道理。
但是反方的陈泯妃也不甘示落反驳说;“开卷并不有益,因为……”就这样,你一句,我一句,辩论越来越激烈,有时让对方都接不上话来。
慢慢地,便到了辩论最高潮的时候了。
林志超和林宣成争锋相对,好比激烈,根本分不出胜负。
突然,反方的陈宇汀反驳出一个观点:“好书,不可能写在书面上,就像坏蛋不可能把‘坏蛋’刻在脸上。
”当陈宇汀讲完后,立刻爆发出热烈的掌声,他讲得太好了……时间过得飞快,转眼间就快要下课了,我们的辩论赛也结束了。
最后我们评出了“最佳辩手”和“最佳人气奖”,你们想知道吗?那我就告诉你吧!“最佳辩手”——林宣成、林志超。
“最佳人气奖”——陈宇汀。
那关键的当然是哪方赢了呢?我把票投给了正方,可结果却是反方赢了。
我觉得这次辩论赛开得很成功,以后要多多举方这样的辩论赛。
范文二:一场精彩的辩论赛今天第二节课,我们班开展了一次别开生面、异常激烈的针对开卷是否有益的辩论赛。
首先,老师把我们一、二大组命为正方,三、四大组命为反方。
正方的观点是开卷有益,反方的观点是开卷未必有益。
第一轮辩论开始了,黄老师先请双方陈述自己的观点。
我方陈述完后,教室里立即响起一片热烈的掌声。
自由辩论开始了,我方姜鑫伟站起来,胸有成竹地说:“高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。
多读书就会增长知识。
爱迪生不就是一个例子吗?他读了许多书,从中得到了启发,才发明出来电灯。
”话音刚落,反方代表黄丹立刻站起来反驳:“有些同学迷上武侠小说,导致学习下降。
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一场精彩的辩论赛初中作文
“哇呀!”一声兴奋的叫喊后,同学们便七嘴八舌地辩论起来。
咦?在干什么呢?哦,原来一场精彩的辩论思即将开始啦!
我们辩论的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。
小田第一个发言:“我觉得开卷有益,因为看书可以增长我们的'知识,开阔我们的视野,对我们有许多好处,所以我觉得开卷有益。
”小田这番话,赢得了同学们热烈的掌声。
小红理直气壮地说:“我觉得开卷未必有益,如果看了那些不健康的书,反而害了我们呀!”
“但是,我们不应该为了不看那些不健康的书而放弃那些好书呀!我们可千万不要‘一朝被蛇咬,十年怕井绳’呀!”小田说的话,让大家都佩服。
小灵不服气地说:“可是, ___看那些不健康的书呀!”小灵的这席话,逗得大家哈哈大笑。
“你这是强词夺理,现在这个社会的科学这么的发达,我们应该多多开卷,多学一些知识,长大了才会有所作为,才有出息,才能为国家作出伟大的贡献,成为祖国的栋梁呀!所以,我觉得开卷有
益。
”小紫讲得滔滔不绝,还一边作动作,赢得了同学们雷鸣般的掌声,一声声的喝彩。
小红着急地说:“我们说开卷未必有益,并不是肯定开卷没有益,而是未必。
未必是有两种可能性。
”小红的反驳,使得这次辩论赛更加精彩,更加激烈了。
同学们都争先恐后地发表自己的观点……
一场精彩而又激烈的辩论结束了,可那情景还时刻回荡在我的脑海里。
古云:“破万卷书,行万里路。
”我们要读好的书,读有益的书,才能真正增添我们是知识,开阔我们的视野!
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