四年级数学上册1 大数的认识第一单元练习题
四年级上册数学.1 大数的认识第一单元练习题
《大数的认识》同步试题一、填空。
1．10个十亿是（），10个（）是十亿；（）个百万是一亿。
考查目的：十进制计数法。
答案：一百亿、一亿、100解析：一亿是10个一千万，一千万是10个一百万，所以100个一百万是一亿。
2．由6个十亿，2个亿，3个十万和5个1组成的数是（），这个数读作（）。
考查目的：掌握数位顺序，亿以上数的写法和读法。
答案：6200300005、六十二亿零三十万零五解析：按照数位写数，注意0的读法。
3．下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
考查目的：考查学生对计算工具的认识和用算盘记数的方法。
答案：250781369 二亿五千零七十八万一千三百六十九73062000305 七百三十亿六千二百万零三百零五解析：看清算盘的个位是哪一位，每一位上分别有几个上珠，几个下珠，一个上珠表示5，一个下珠表示1。
4．2013年初以来，我国发生大范围持续雾霾天气，通过四舍五入估计约有6亿人受影响。
受影响的最多有（）人，最少有（）人。
考查目的：“四舍五入”法求亿以上数的近似数。
答案：649999999 550000000解析：如果是通过“四舍”得到的6亿，那么这个数千万位上的数是0、1、2、3、4中的一个，把这个数舍去尾数后是6亿，原数就比6亿大，如果是通过“五入”得到的，那么这个数千位上的数是5、6、7、8、9中的一个，这个数是5亿多。
而6亿多比5亿多大，因此，“四舍”中最大是4，要求的最大数是通过“四舍”法求得近似数的，那么这个数千万位上最大是4，其他位上最大都是9，那么这个数最大是649999999；要求的最小数是通过“五入”法求得的近似数，那么这个数千位上最小是5，其他位上最小都是0，那么这个数最小是550000000。
5．用0、0、0、0、1、3、5、8、9九个数字，按要求组成九位数。
（1）约等于10亿的最小九位数（）。
（2）约等于9亿的最大九位数（）。
考查目的：求亿以上数的近似数和亿以上数的大小比较。
四年级上册数学《第1单元 大数的认识》单元测试卷及答案详解
新人教版四年级上册《第1单元大数的认识》单元测试卷一、填空．（34分，每空2分）1．（10分）5300906000读作，它是由5个、3个、个十万和千组成的．2．（4分）一万是个一百，100个是一亿．3．（4分）最高位是千万位的数是位数，一个七位数的最高位是位．4．（2分）一个数的亿位、万位和个位都是8，其余各位数是0，这个数写作．5．（4分）一个自然数“四舍五入”到万位后是20万，这个数最大是，最小是．6．（4分）长江是亚洲第一大河，其流域面积、长度、水量都居亚洲第一．长江全长约6300000米，流域面积为18058500平方千米．6300000读作，18058500读作．7．（6分）一个数由2个亿，7个百万，9个万和3个千组成，这个数写作，读作省略万位后面尾数约是万．二、判断．（15分，每题3分）8．（3分）303006950读作：三亿三百万六千九百五十．（判断对错）9．（3分）与万位相邻的数位是千位和十万位．（判断对错）10．（3分）所有的七位数都比八位数小．（判断对错）11．（3分）8953004000≈89亿．（判断对错）12．（3分）算盘上1颗上珠表示5，1颗下珠表示1（判断对错）三、选择．每题2分13．（2分）下面各数中，一个0也不读的数是（）A．93000006B．9030600C．9300600014．（2分）最小的自然数是（）A．0B．1C．没有15．（2分）17□763≈18万，□里最小可以填（）A．4B．5C．916．（2分）写成用“亿”作单位，近似数是20亿的数是（）A．1945967000B．200000000C．204530900017．（2分）在5和7之间添（）个0这个数才能成为五亿零七．A．6B．7C．8四、解答题（共1小题，满分10分）18．（10分）下面是五个国家的陆地面积，把面积按从大到小排顺序．．国家中国巴西美国加拿大俄罗斯面积/平方千米960000085474009158960897600017075400五、解决问题．（26分）19．（6分）用1，2，3，4，5，6，7，8，9这9个数字组成九位数，并且“四舍五入”后约等于9亿，最大的数是多少？最小的呢？（每个数字只能用一次）20．（6分）最大的六位数是多少？最小的六位数数是多少？它们的差是多少？21．（6分）光在真空中的传播速度约为每秒3亿米，光线从太阳传播到地球上大约需要8分钟，照这样计算，太阳和地球约相距多少千米？22．（8分）一个密码由九个数字组成，而且这个密码的最高位和百万位上的数字都是最小的一位数，千万位和万位上的数字都是6，亿位上的数字比百位上的数字小3，千位和十位上的数字都比最小的自然数大5，其余两个数位上的数字都是8，你能算出这个密码是多少吗？六、聪明题（5分）23．（5分）用6个“9”和6个“0”组成符合下列要求的十二位数．（1）一个零也不读；（2）只读一个零；（3）读出两个零；（4）读出三个零；（5）读出四个零．新人教版四年级上册《第1单元大数的认识》单元测试卷参考答案与试题解析一、填空．（34分，每空2分）1．（10分）5300906000读作五十三亿零九十万六千，它是由5个十亿、3个亿、9个十万和6个千组成的．【考点】整数的认识．【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出即可，然后根据这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，这个数位的数是几，它就表示有几个这样的计数单位．【解答】解：5300906000读作五十三亿零九十万六千，它是由5个十亿、3个亿、9个十万和6个千组成的；故答案为：五十三亿零九十万六千，十亿，亿，9，6个．2．（4分）一万是100个一百，100个一百万是一亿．【考点】整数的认识．【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是10，一万和一百，一百万和一亿之间隔了一个计算单位位，它们的进率是一百，据此解答即可．【解答】解：一万是100个一百，100个一百万是一亿；故答案为：100，一百万．3．（4分）最高位是千万位的数是八位数，一个七位数的最高位是百万位．【考点】整数的认识．【分析】按照数位顺序表，从个位起向左第八位是千万位，第七位是百万位．【解答】解：最高位是千万位的数是八位数，一个七位数的最高位是百万位；故答案为：八，百万．4．（2分）一个数的亿位、万位和个位都是8，其余各位数是0，这个数写作800080008．【考点】整数的读法和写法．【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数．【解答】解：这个数写作：800080008．故答案为：800080008．5．（4分）一个自然数“四舍五入”到万位后是20万，这个数最大是204999，最小是195000．【考点】整数的改写和近似数．【分析】由题意可知这是一个六位数，是由千位上的数字“四舍”或“五入”得到的“20万”；（1）求最小的数，千位上应是5才能“进一”，十万位上应是1，万位上是9，其他位上是0；（2）求最大的数，千位上最大应是4才能“舍去”，十万位上应是2，万位上是0，其他位上是9．【解答】解：195000≈20万；204999≈20万；故答案为：204999；195000．6．（4分）长江是亚洲第一大河，其流域面积、长度、水量都居亚洲第一．长江全长约6300000米，流域面积为18058500平方千米．6300000读作六百三十万，18058500读作一千八百零五万八千五百．【考点】整数的读法和写法．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出各数．【解答】解：6300000读作：六百三十万；18058500读作：一千八百零五万八千五百；故答案为：六百三十万，一千八百零五万八千五百．7．（6分）一个数由2个亿，7个百万，9个万和3个千组成，这个数写作207093000，读作二亿零七百零九万三千省略万位后面尾数约是20709万．【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数．【分析】2个亿是200000000，7个百万，9个万是7090000，3个千是3000，由2个亿，7个百万，9个万，3个千组成的数是200000000+7090000+3000＝207093000；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．【解答】解：由2个亿，7个百万，9个万，3个千组成的数写作：207093000；207093000读作：二亿零七百零九万三千；207093000≈20709万．故答案为：207093000，二亿零七百零九万三千，20709万．二、判断．（15分，每题3分）8．（3分）303006950读作：三亿三百万六千九百五十．×（判断对错）【考点】整数的读法和写法．【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，据此判断即可．【解答】解：根据整数的读法，可得303006950读作：三亿零三百万六千九百五十，所以题中说法不正确．故答案为：×．9．（3分）与万位相邻的数位是千位和十万位．√（判断对错）【考点】整数的认识．【分析】根据数位顺序表：从右向左依次分：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、…，可得与万位相邻的两个数位是千位和十万位，据此解答即可．【解答】解：与万位相邻的数位是千位和十万位，所以题中说法正确．故答案为：√．10．（3分）所有的七位数都比八位数小．√（判断对错）【考点】整数大小的比较．【分析】根据整数大小比较的方法，位数多的大于位数少的，位数相同的从最高位开始比较，最高位数大的数就大，如果最高位相同，在比较次高位，依此类推．据此判断即可．【解答】解：由分析得：在整数大小比较中，位数多的大于位数少的，因此，所有的七位数都比八位数小．这种说法在正确的．故答案为：√．11．（3分）8953004000≈89亿．×（判断对错）【考点】整数的改写和近似数．【分析】要求8953004000的以亿为单位的近似数，根据四舍五入法，千万位上的数字是5，所以8953004000≈90亿，据此判断即可．【解答】解：8953004000≈90亿，所以题中说法不正确．故答案为：×．12．（3分）算盘上1颗上珠表示5，1颗下珠表示1√（判断对错）【考点】整数的认识．【分析】早在十四世纪，中国就发明了计算工具﹣算盘．算盘上方的每颗珠子代表5，下珠每颗代表1．【解答】解：算盘上1颗上珠表示5，1颗下珠表示1，说法正确；故答案为：√．三、选择．每题2分13．（2分）下面各数中，一个0也不读的数是（）A．93000006B．9030600C．93006000【考点】整数的读法和写法．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择．【解答】解：93000006读作：九千三百万零六，读了一个0；9030600读作：九百零三万零六百，读了两个0；93006000读作：九千三百万六千，一个0也不读．故选：C．14．（2分）最小的自然数是（）A．0B．1C．没有【考点】整数的认识．【分析】根据自然数的意义（包括0和正整数），求出即可．【解答】解：最小的自然数是0，故选：A．15．（2分）17□763≈18万，□里最小可以填（）A．4B．5C．9【考点】整数的改写和近似数．【分析】17□763≈18万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以“□”里最小填5．【解答】解：17□763≈18万，“□”里最小填5．故选：B．16．（2分）写成用“亿”作单位，近似数是20亿的数是（）A．1945967000B．200000000C．2045309000【考点】整数的改写和近似数．【分析】利用“四舍五入法”，分别求出下面各数的近似数，然后进行比较即可．【解答】解：A，1945967000≈19亿；B，200000000＝2亿；C，2045309000≈20亿；故选：C．17．（2分）在5和7之间添（）个0这个数才能成为五亿零七．A．6B．7C．8【考点】整数的读法和写法．【分析】根据数位顺序表，从右到左，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、…，相对应的计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、…，5在亿位上，7在个位上，中间有7个数位，所以需要添上7个0，据此解答即可．【解答】解：根据数位顺序表，可得在5和7中间添7个0，这个数才能成为五亿零七．故选：B．四、解答题（共1小题，满分10分）18．（10分）下面是五个国家的陆地面积，把面积按从大到小排顺序．俄罗斯＞中国＞美国＞加拿大＞巴西．国家中国巴西美国加拿大俄罗斯面积/平方千米960000085474009158960897600017075400【考点】整数大小的比较．【分析】根据整数的大小比较方法，先比较整数的数位多少，数位多的整数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位大的那个数就大，如果相同，则比较左起第二位，第二位大的…即可进行比较、排列．【解答】解：17075400＞9600000＞9158960＞8976000＞8547400即俄罗斯＞中国＞美国＞加拿大＞巴西．故答案为：俄罗斯＞中国＞美国＞加拿大＞巴西．五、解决问题．（26分）19．（6分）用1，2，3，4，5，6，7，8，9这9个数字组成九位数，并且“四舍五入”后约等于9亿，最大的数是多少？最小的呢？（每个数字只能用一次）【考点】整数的改写和近似数．【分析】要使这个数最大，亿位上是9，千万位上是4，百万位上是8，十万位上是7，万位上是6，千位上是5，百位上是3，十万上是2，个位上是1．要使这个数最小，亿位上是8，千万位上是5，百万位上是1，十万位上是2，万位上是3，千位上是4，百位上是6，十位上是7，个位上是9．据此解答．【解答】解：948765321≈9亿；851234679≈9亿；答：这样的九位数最大是948765321，最小是851234679．20．（6分）最大的六位数是多少？最小的六位数数是多少？它们的差是多少？【考点】整数的读法和写法．【分析】根据题意，最大的六位数是999999，最小的六位数是100000，然后相减即可．【解答】解：根据题意，最大的六位数是999999，最小的六位数是100000；999999﹣100000＝899999答：最大的六位数是999999，最小的六位数是100000，它们的差是899999．21．（6分）光在真空中的传播速度约为每秒3亿米，光线从太阳传播到地球上大约需要8分钟，照这样计算，太阳和地球约相距多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】先把8分钟化成480秒，然后用每秒钟传播的速度乘上480秒求出光线8分钟可以走的路程，也就是太阳和地球之间相距多少米，再化成以千米为单位的数即可．【解答】解：8分钟＝480秒，3亿米＝300000000米，300000000×480＝144000000000（米）144000000000米＝144000000千米答：太阳和地球相距144000000千米．22．（8分）一个密码由九个数字组成，而且这个密码的最高位和百万位上的数字都是最小的一位数，千万位和万位上的数字都是6，亿位上的数字比百位上的数字小3，千位和十位上的数字都比最小的自然数大5，其余两个数位上的数字都是8，你能算出这个密码是多少吗？【考点】整数的读法和写法．【分析】一个九位数．这个数的亿位和百万位上是最小的一位数即1，千万位和万位上的数字都是6，亿位上的数字比百位上的数字小3，即百位上的数是1+3＝4，千位和十位上的数字都比最小的自然数大5，最小的自然数是0，千位和十位上的数是0+5＝5，其余两个数位上的数字都是8，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，即可写出此数．【解答】解：根据题意，根据数位顺序表，从高位到低位依次：亿位是1，千万位是6，百万位是1，十万位是8，万位是6，千位是0+5＝5，百位上是1+3＝4，十位是0+5＝5，个位是8；即161865458．答：密码是161865458．六、聪明题（5分）23．（5分）用6个“9”和6个“0”组成符合下列要求的十二位数．（1）一个零也不读；（2）只读一个零；（3）读出两个零；（4）读出三个零；（5）读出四个零．【考点】整数的读法和写法．【分析】整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此解答即可．【解答】解：（1）一个零也不读：999999000000；（2）只读一个零：990999900000；（3）读出两个零：909999090000；（4）读出三个零：909909099000；（5）读出四个零：990909090090．。
四年级数学上册第一单元大数的认识专项题库练习题附答案
四年级数学上册第一单元大数的认识专项题库练习题附答案第一单元（大数的认识）填空题1.从个位起第( 五)位是万位,第( 七)位是百万位,第九位是( 亿)位,亿位的右边一位是( 千万)位,亿位左边一位是( 十亿)位。
2.从个位起，第五位是( 万)位，第( 七)位是百万位，它的右边一位是( 十万)位，计数单位是( 十万)。
3.从右边起，第六位是( 十万)位，它的计数单位是( 十万)，第( 九)位是亿位，它的计数单位是( 亿)。
4.每相邻两个计数单位间的进率都是( 十)，这种计数方法叫做( 十进制法)。
5.万级的数位有( 万位)、( 十万位)、( 百万位)、( 千万位)，亿级的数位有( 亿位)、( 十亿位)、( 百亿位)、( 千亿位)。
6.一千多年前,由中国人发明的计算工具是( 算盘)。
7.一亿里面有( 10 )个一千万，( 100 )个一百万，( 1000 )个十万。
8.1个亿是( 1亿)，10个十亿是( 100亿)，10个一百亿是( 1000亿)。
9.最小的九位数是( 100000000 ),最大的八位数是( 99999999 )。
10.最大的六位数是( 999999 )，比它多1的数是( 1000000 )。
11.与一万相邻的两个数写作( 9999 )和( 10001 )。
12.最小的自然数是( 0 )，最小的五位数是( 10000 )。
13.最大的八位数是( 99999999 )，比它大1的数是( 100000000 )。
14.90060450这个数包括( 万)级和( 个)级，读作( 九千零六万零四百五十)。
15.60060006从左至右，第一个“6”表示( 6个千万)，第二个“6”表示( 6个万)。
16.542030700是( 九)位数，它的最高位是( 亿)位。
4在( 千万)位上，表示4个( 千万)。
17.900606000是( 九)位数,9在( 亿)位上,表示( 9个亿),左边的6在( 十万)位上,右边的6在( 千)位上,两个6表示的数相差( 594000 )。
人教版四年级上册数学 第一单元 大数的认识 单元测试题
人教版四年级上册数学第一单元大数的认识单元测试题一.单选题1．在20240122这个数中，4表示（）。
A．4个千B．4个万C．4个十万D．4个百万2．下列这些数中，一个零都不读的数是（）。
A．90090090 B．9909000 C．900900009 D．9090000993． 4个百万、7个十万和8个千组成的数是（）。
A．4078000 B．4070800 C．400708000 D．47080004．八十亿零八这个数中间有（）个0。
A．8 B．7 C．6 D．55．某企业2023年的电子商务销售总额约9860万元。
如果这个数是四舍五入到万位的结果，那么实际数据不可能是（）。
A．98604650 B．98594234 C．98595234 D．98600001二.判断题6．读数与写数的时候，都应该从最高级开始。
（）7．万位的左边一位是千位，右边一位是十万位。
（）8．最高位上的数字是7的数一定大于最高位上是4的数。
（）9．在7与4之间添上6个0，这个数读作七千零四万。
（）10.读含有两级的数，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都要读。
（）三.填空题11．计算器一般由显示屏、键、键和键等几部分组成。
在运算过程中，若发现已输入的数据不正确，可使用键清除。
12．在算盘上，一颗上珠表示，一颗下珠表示。
13．一个自然数，四舍五入到万位是7万，这个数最大是，最小是。
14．2023年某市常住人口约二百五十五万零三百人，写作人，四舍五入到万位约是万人。
15．用1、8、7、9和4个0可以组成一个八位数，在组成的这些数中，与1亿最接近的是与1亿相差最大的是。
四.解决问题16．第七次全国人口普查与第六次相比，人口增长较多的5个省份依次为：广东、浙江、江苏、山东、河南，分别增加21709378人、10140697人、6088113人、5734388人、5341952人。
请你写出这些大数分别怎么读。
人教版四年级上册数学 第一单元 大数的认识 单元测试题
人教版四年级上册数学第一单元大数的认识单元测试题一.填空题。
1、写出下列数。
三百零二万六千写作:（）二千零四十万零七百写作:（）二十三万零一百八十四写作:（）十万二千三百四十五写作:（）2.（1）十一万写作:_________，改写成用“万”作单位的数是_________万。
（2）七万写作:_________，改写成用“万”作单位的数是_________万。
3、把下面的数改写成用“万”作单位的数。
370000=（）万32160000=（）万7800000=（）万5100000=（）万4、写出下面各数的近似数。
42007000≈（）万10000999≈（）万5、由5个千万、3个十万、6个十和7个一组成的数写作（）。
6、在写“十万零三百零一”这个数时，个级应该写（）。
7、在写“四千零二十五万零八十”这个数时，一共要写出（）个0。
8、单位换算3分11秒=（）秒800平方分米=（）平方米4元6角5分=（）元6平方分米=（）平方厘米9、如图是乐乐口算一道乘法算式的过程，这道乘法算式是（）×（）。
10、电影院每天放映2场电影，每张票8元，今天卖票收入为992元，平均每场售出（）张票。
二.计算下面各题。
42×14÷6486÷3÷918×（504÷9）三.选择题。
1、四亿零七十万这个数（）。
A.没有个级B.万级上是“7000”C.不是自然数D.有三个数级2、下面各数除以2没有余数的一组是（）。
A.98，45，301B.39，48，52C.42，980，663、156□730省略万位后面的尾数得到的近似数是156万，□里最大填（）。
A.5B.2C.3D.44、一个城市的人口数四舍五入后是70万，实际人口数可能是（）。
A.799003B.707623C.699039D.702755、一个因数不变，另一个因数扩大到原来的20倍，积（）。
A.不变B.扩大到原来的20倍C.扩大到原来的400倍6、在25后面添上（）个0组成的数是25万，添上（）个0组成的数是2500万。
人教版数学四年级上册单元测试卷 第一单元 大数的认识(含答案)
人教版数学四年级上册单元测试卷第一单元大数的认识学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各数中，一个零也不读出来的是（）。
A．7002B．205000C．40500002．69□8007600≈70亿，□里可以填的数有（）个。
A．9B．5C．4D．13．下列各数中，“四舍五入”后近似数不是10亿的数是（）。
A．950000000B．104000万C．940000000 4．下面各数中，一个0都不读的数是（）。
A．234005000B．1000009C．305002340 5．由8个十万、8个百和3个一组成的数写作（）。
A．808003B．80000803C．8008036．一个九位数，它的最高位是（）。
A．百万位B．千万位C．亿位D．十亿位7．下列各数中，最接近1千万的是（）。
A．90812070B．19210807C．9902308 8．305个万和350个一组成的数是（）。
A．3085000B．3040000C．3053500D．3050350二、其他计算9．用四舍五入法将下面各数省略亿位后面的尾数，写出近似数．9500000006050077945353500700435 544100000063760064008369004600三、填空题10．截止到2023年6月20日，全球新冠确诊人数约是178820000人，这个数读作( )，改写成用“万”做单位的数是( )，省略“亿”位后面的尾数是( )。
11．一个数由9个亿、5个千万、6个万、3个千、4个十组成，这个数写作( )，读作( )，省略亿位后面的尾数约是( )。
12．某网上交易平台某天交易额高达99540300元。
横线上的数读作( )，省略亿位后面的尾数约是( )亿。
13．在459后面添上( )个0，就是459万。
14．在括号里填上合适的数。
4( )90000000≈50亿5( )00800000＞5810800000 15．与亿位相邻的两个数位分别是( )和( )。
人教版四年级上册数学 第一单元 大数的认识 单元测试卷
人教版四年级上册数学第一单元大数的认识单元检测题一.填空。
（25分）1.由3个千万、8个万和6个千组成的数是（）。
2.计算器的“ON/C”键起（）作用，“AC”键起（）作用。
3.从个位起,第（）位是万位，它的计数单位是（）；与“亿位”相邻的两个数位是（）位和（）位。
4.578695200是一个（）位数，最高位是（）位,与这一位上的数字相同的数字在（）位上,它表示（）。
5.一个数的亿位、万位和个位上都是8，其余各位都是0,这个数写作（），读作（）。
6.85□845≈86万，□里可以填（），;36□000≈36万，□里可以填（）。
7.算盘上，一颗上珠代表（），一颗下珠代表（）。
8.一个数,它的千万位上是最小的单数，十万位和千位上的数都是9，其余各位上都是0,这个数是（）。
9.预估计,2050年世界人口将达到9300000000人，把这个数改写成用“亿”作单位的数是（）。
10.在○里填上“>”“。
298410○294810643000○64290080045000○8004万72亿○7200000000999950○100万96000000○960万二.判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1.一个数的近似数通常比原来的数要小。
（）2.最小的自然数是0,最大的自然数是100000000。
（）3.与100万相邻的两个数是10万和1000万。
（）4.78005231这个数中,十万位和万位上的0都不用读出来。
（）5.写数时,每级开头或中间不管有几个0,都只写一个0。
（）三.选择。
（把正确答案的序号填在括号里）(12分)。
1.一个数的百万位和百位上都是6，其余各位上都是0，这个数是（）。
A.6000600B.6006000C.66000002.在读90820740时,一共读（）个零。
A.一B.二C.三3.下面各数中,最小的是（）。
A.3008065B.3008650C.30800654.在7和8之间添上（）零，能组成七千万零八。
四年级上册数学.1 大数的认识第一单元练习题
爽爽文库汇编之《大数的认识》同步试题一、填空。
1．10个十亿是（），10个（）是十亿；（）个百万是一亿。
考查目的：十进制计数法。
答案：一百亿、一亿、100解析：一亿是10个一千万，一千万是10个一百万，所以100个一百万是一亿。
2．由6个十亿，2个亿，3个十万和5个1组成的数是（），这个数读作（）。
考查目的：掌握数位顺序，亿以上数的写法和读法。
答案：6200300005、六十二亿零三十万零五解析：按照数位写数，注意0的读法。
3．下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
考查目的：考查学生对计算工具的认识和用算盘记数的方法。
答案：250781369 二亿五千零七十八万一千三百六十九73062000305 七百三十亿六千二百万零三百零五解析：看清算盘的个位是哪一位，每一位上分别有几个上珠，几个下珠，一个上珠表示5，一个下珠表示1。
4．2013年初以来，我国发生大范围持续雾霾天气，通过四舍五入估计约有6亿人受影响。
受影响的最多有（）人，最少有（）人。
考查目的：“四舍五入”法求亿以上数的近似数。
答案：649999999 550000000解析：如果是通过“四舍”得到的6亿，那么这个数千万位上的数是0、1、2、3、4中的一个，把这个数舍去尾数后是6亿，原数就比6亿大，如果是通过“五入”得到的，那么这个数千位上的数是5、6、7、8、9中的一个，这个数是5亿多。
而6亿多比5亿多大，因此，“四舍”中最大是4，要求的最大数是通过“四舍”法求得近似数的，那么这个数千万位上最大是4，其他位上最大都是9，那么这个数最大是649999999；要求的最小数是通过“五入”法求得的近似数，那么这个数千位上最小是5，其他位上最小都是0，那么这个数最小是550000000。
5．用0、0、0、0、1、3、5、8、9九个数字，按要求组成九位数。
（1）约等于10亿的最小九位数（）。
（2）约等于9亿的最大九位数（）。
考查目的：求亿以上数的近似数和亿以上数的大小比较。
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编号：538580002222179545525983331
学校：佛在合市经石门镇中碑磊小学*
教师：晓癯谙*
班级：白泽参班*
《大数的认识》同步试题
一、填空。
1．10个十亿是（），10个（）是十亿；（）个百万是一亿。
考查目的：十进制计数法。
答案：一百亿、一亿、100
解析：一亿是10个一千万，一千万是10个一百万，所以100个一百万是一亿。
2．由6个十亿，2个亿，3个十万和5个1组成的数是（），这个数读作（）。
考查目的：掌握数位顺序，亿以上数的写法和读法。
答案：6200300005、六十二亿零三十万零五
解析：按照数位写数，注意0的读法。
3．下面算盘上拨出的数是多少？写一写，读一读。
考查目的：考查学生对计算工具的认识和用算盘记数的方法。
答案：250781369 二亿五千零七十八万一千三百六十九
73062000305 七百三十亿六千二百万零三百零五
解析：看清算盘的个位是哪一位，每一位上分别有几个上珠，几个下珠，一个上珠表示5，一个下珠表示1。
4．2013年初以来，我国发生大范围持续雾霾天气，通过四舍五入估计约有6亿人受影响。
受影响的最多有（）人，最少有（）人。
考查目的：“四舍五入”法求亿以上数的近似数。
答案：649999999 550000000
解析：如果是通过“四舍”得到的6亿，那么这个数千万位上的数是0、1、2、3、4中的一个，把这个数舍去尾数后是6亿，原数就比6亿大，如果是通过“五入”得到的，那么这个数千位上的数是5、6、7、8、9中的一个，这个数是5亿多。
而6亿多比5亿多大，因此，“四舍”中最大是4，要求的最大数是通过“四舍”法求得近似数的，那么这个数千万位上最大是4，其他位上最大都是9，那么这个数最大是649999999；要求的最小数是通过“五入”法求得的近似数，那么这个数千位上最小是5，其他位上最小都是0，那么这个数最小是550000000。
5．用0、0、0、0、1、3、5、8、9九个数字，按要求组成九位数。
（1）约等于10亿的最小九位数（）。
（2）约等于9亿的最大九位数（）。
考查目的：求亿以上数的近似数和亿以上数的大小比较。
答案：（1）950000138 （2）938510000
解析：（1）约等于10亿的最小九位数，要最小，说明这个九位数用“五入”法求近似数约是10亿，这个数的最高位上是9，千万位上的数大于或等于5，要最小，应该是5，1、3、8按照从小到大的顺序分别写在百位、十位和个位，其他各位都是0，这个数是950000138。
（2）要最大，说明这个九位数用“四舍”法求近似数约是9亿，这个数的最高位上是9，千万位上的数小于5，且是1、3中最大的，只能是3，接下来三位上分别是8、5、1，其他各位都是0，这个数是938510000。
二、选择。
（1）（）是计数单位，（）是数位。
①亿级②亿③亿位
（2）最大的六位数比最小的六位数大（）。
①100000 ② 1 ③899999
（3）5150000＞（）＞5105000。
①5110000 ②5051000 ③5015000
（4）25600000元＝（）。
①256万元②2560元③2560万元
（5）读3000205这个数时，要读（）个零。
① 2 ② 3 ③4
考查目的：（1）区分数位和位数；（2）掌握有关自然数的知识；（3）大数比较大小；（4）改写成用“万”作单位的数的方法；（5）大数的读法。
答案：（1）②③；（2）③；（3）①；（4）②；⑸①。
解析：（1）一、十、百、千、万……是计数单位，计数单位所在的位置是数位，如：个位、十位、百位、千位……（2）最大的六位数是999999，最小的六位数是100000，相差899999。
（3）先看清符号，是大于号，即所选的数要大于5105000而小于5150000，可是选项②和③中的数比5105000小，可以排除，这样就剩下选项①。
（4）首先排除②，然后把25600000元改写成用“万”作单位的数，再选则；（5）先分级，然后读出这个数，三百万零二百零五，最后数数读了几个零。
三、解答。
1．用0、0、0、2、4、5、9这七个数字按要求组成七位数。
考查目的：根据要求写数，用变式的形式巩固中间、末尾有0的数的读法。
答案：2459000 2045900 2045090 2040509（答案都不唯一）
解析：所有0都不读，三个0都只能写在个级或万级的末尾；只读一个0，两个0在个级或万级的末尾，一个在数级的中间或个级的级首；读两个0，一个0在个级或万级的末尾，两个在数级的中间或个级的级首；读三个0，三个0都不能在个级或万级的末尾。
2．省略“万”位后面的位数，求近似数。
（1）□里可以填哪些数字？写在下面的横线上。
6□4000≈60万 29□5000≈300万 49□200≈50万 2□3600≈25万
（2）□里最大能填几？
2□571≈3万 17□285≈17万 699□368≈700万 3□6090≈32万
考查目的：求近似数的变式题，考查学生“四舍五入”法的掌握情况。
答案：（1）0 9 5、6、7、8、9 5
（2）9 4 9 1
解析：（1）先分级，看清原数中万级上的数是否与“≈”后的一样，若相同，说明用的是“四舍”法，千位上是0、1、2、3、4，如果比“≈”后的数少1，说明用的是“五入”法，千位上是5、6、7、8、9。
6□4000的千位上是4，比5小，要“四舍”，而“≈”后是60万，所以□里只能是0。
2□3600≈25万的思考方法相同。
（2）方法和（1）相同，只是注意□只填出最大可能是几。
3．先用计算器计算前三道算式的结果，再按照规律写出后三道算式及其结果。
考查目的：观察算式及其计算结果，找到规律解决问题。
答案：（1）9999 19998 29997 9999×4＝39996 9999×5＝49995 9999×6＝59994（2）80 880 8880 9876×9－4＝88880 98765×9－5＝888880 987654×9－6＝8888880解析：（1）第一个因数999不变，第二个因数依次加1，乘积的中间三位是三个9，首尾两位合在一起是算式中第二个因数与9的乘积。
（2）先看算式，算式中都是一个数乘9后减几，且这个数的最高位上是9，其次的每一位都比前一位少1，直到与减去的数相加能得10，如98×9－2中98末位的8与2相加是10。
再看结果，结果都是几个8的末尾有一个0，现在需要确定结果中到底应该有几个8，有什么规律。
通过观察可发现结果中8的个数与算式中减去的数相同，如98×9－2＝880，算式中是“－2”，而结果中就有2个8。
4．1亿粒米有多重？
（1）1000粒米约重25克，1亿粒米大约有多重？
（2）我国大约有13亿人，如果每人每天节约1粒米，全国一天节约的大米约多少克？
（3）如果一人一天吃500克大米，这些节省下来的大米约够一人吃多少年？（一年按365天计算，可以用计算器算一算，结果可保留整数。
）
考查目的：解决简单实际问题，感受1亿粒米的重量。
答案：（1）100000000÷1000＝100000，25×100000＝2500000（克）＝2500千克。
（2）1300000000÷1000＝1300000，25×1300000＝32500000（克）。
（3）32500000÷500＝65000（天），65000÷365≈178（年）。
解析：（1）可先求出1亿粒米是1000粒米的几倍，1亿粒米的重量就是1000粒米重量的几倍。
（2）每人每天节约1粒米，全国13亿人一天就可以节约13亿粒米，13亿粒米是1000粒米的几倍，13亿粒米的重量就是1000粒米重量的几倍。
（3）看32500000克中有多少棵500克，再除以365，就可算出够吃多少年。
5．算一算：222222222×555555555。
考查目的：能化繁为简，找到规律，解决问题。
答案：123456789876543210
解析：2×5＝10，22×55＝1210，222×555＝123210，2222×5555＝12343210，通过观察可发现，0前面的数是对称排列的，且都是从1开始连续的数，所以只要找到中间数就能求出结果。
中间数就是因数的位数，如222×555中222和555都是三位数，所以结果中最大的数字就是3，再如2222×5555中2222和5555都是四位数，所以结果中最大的数字就是4。
找到规律后解题，222222222和555555555都是九位数，所以乘积中最大一个数字就是9，乘积是123456789876543210。