第13课第一次工业革命
第13课第一次工业革命(公开课)
请同学们畅所欲言，大胆展示 和大家一起分享你的学习成果！
五、达标测评（先独立完成，再同桌互改，最后班级展示）
C 1.工业革命是（
）
A、资本主义制度代替封建制度的重大变革
B、商品经济代替自然经济的重大变革
C、机器生产代替手工劳动的重大变革
C D、雇用关系代替依附关系的重大变革
材料一：18世纪中后期 英国成为世界上最大的殖民 国家，号称“日不落帝国” 材料二：市场总是在扩大， 需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。 于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命。
根本原因？：？工？场手工业无法满足不断扩大的市场
三、群学：（小组讨论，大胆展示）
1、请你简单介绍三幅图片。
英国伦敦第一届世博会
中国上海第41届世博会
……
科技 创新
生产力：创造巨大生产力，使人类进入“蒸汽时代
积极 社会关系：资本主义最终战胜了封建主义 影响：
国际格局：世界形成西方先进、东方落后的局面
消极 影响：
环境污染…
一分为二，分清主次;
启示： 科学技术是第是一否生产推力动，大历力史实的施科进教步兴国.；
注意保护环境。
第13课第一次工业革命(公开课)
四、谈收获：
水力机器必须建立在河流旁，可并不是所有的地方都有
河流；风车又必须在有风的情况下才能工作；水力和风
C 力的大小也因水流、风速等因素变化不定。材料反映出
这一时期亟需解决的问题是（
）
A、更广的销售市场 B、更多的工业原料
C、更好的机器动力 D、更大的生产场地
1851年-2010年
伦敦-上海
世博告诉我……
第13课《第一次工业革命》教学设计
第13课第一次工业革命【教学目标】知识目标1、记住工业革命首先开始的国家和时间；记住哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，瓦特改进蒸汽机，富尔敦建造第一艘汽船，史蒂芬孙发明蒸汽机车的基本史实；认识蒸汽机在大工厂生产中的作用和铁路给人类社会带来的巨大影响。
2、理解工业革命的概念和英国首先发生了业革命的原因以及工业革命对人类社会发展进程的重大影响。
能力目标1、通过对英国最早发生工业革命的原因和工业革命对人类社会发展进程的重大影响的分析，培养学生分析、归纳、概括历史问题的能力。
2、通过对工业革命中一系列工作机相互作用以及各部门间相互促进的认识，培养学生情感态度与价值观1、通过了解工业革命中的一系列发明创造，培养学生的创新精神和科学态度；2、通过工业革命中一系列国家的科学家在发明创造中相互学习，相互促进的史实，让学生树立互相学习、互相促进的开放性观点；3、通过工业革命对人类社会带来的巨大变化，使学生认识到社会发展需要技术革命，科学技术是第一生产力。
【重难点】重点：英国最早进行丁业革命的原因；工业革命中的重要发明创造及工业革命的影响。
难点：工业革命中各环节的相互促进和工业革命的影响。
【教学过程】导入新课教师提问：同学们，你们乘坐过火车和轮船吗？你们知道它们发明于什么时候？谁为它们的发明做出了重要贡献？学生回答：教师解答：这两种重要交通工具诞生于第一次工业革命时期。
那么，第一次工业革命最先发生在哪个国家？其间有哪些重要发明创造？工业革命给人类带来了哪些影响？本节课我们一起探讨。
（板书课题，引入新课）教学环节一、珍妮机的发明和应用教师讲述：工业革命，又叫产业革命。
是资本主义由工场手工业阶段过渡到机器大生产阶段的一个飞跃。
它是生产领域的一次大变革，又是社会关系方面的一场革命。
首先发生在英国，从18世纪60年代开始到19世纪中期基本结束。
教师讲述：工业革命开始的标志是18世纪60年代“珍妮机”的发明。
首先是纺织领域的技术革新，介绍棉纺织机器的主要发明：珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机、水力织布机，并向学生展示相关图片。
第13课 第一次工业革命
第13课第一次工业革命学习目标：了解并掌握哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，瓦特改良蒸汽机，史蒂芬孙发明“旅行者号”机车等基本史实，掌握工业革命发生、发展的基本线索及工业革命过程中各个环节相互促进的连带关系。
预习导学：1、阅读课本内容，完成下表并回答问题：发明时间发明者（改进者）国籍职业作用1733年凯伊1764176817791785178218141807 美国问题：（1、以上发明者几乎都为哪国人？从他们的职业来看，我们把他们称为哪一类人？（2、结合课本P83“参与园地”2，你得到哪些认识。
2、_________________________________是第一次工业革命的标志，人类由此进入了“__________时代”。
___________________________标志着工业革命的完成。
3、第一次工业革命的影响：合作探究：1、把谷子去壳你想到哪些方法？2、珍妮机（课本p79图）的动力来自于哪里？用水力纺纱机、水力织布机进行生产比手工生产有了哪些优点？用水力纺纱机、水力织布机的棉纺织工厂要建在什么地方？它们受到哪些条件影响？3、大机器生产的产品堆积如山，靠人力、畜力和简单的运输工具已不能胜任后，那人类该如何运输产品呢？导学测评：1、现代家庭中许多家用电器的功率计算单位是“瓦特”，这是为了纪念为人类做出杰出贡献的英国机械师瓦特。
他的成就是 ( )A、发明“珍妮机”B、改进蒸汽机C、发明蒸汽机车D、设计内燃机2、工业革命中，机器的发明和使用最早产生在下列哪个行业( )A．采矿业 B．运输业 C．棉纺织业 D．动力工业3、导致英国发生工业革命的直接原因是 ( )A、广阔的海外市场和廉价原料产地的拓展B、工场手工业无法满足不断扩大的市场需要C、资产阶级统治的确立D、海外贸易和掠夺4、某中学学生在探究性学习中认为在世界近代史上，英国较早完成了资产阶级革命和最早完成了工业革命，成为十九世纪上半期最强大的资本主义国家。
中华书局版九年级上册历史第13课第一次工业革命
四、工业革命的性质：
既是一场技术革命，也是一 场深刻的社会革命。
为什么工业革命在中国没有 得到发展？
1） 当时中国处于封建社会后期。清政府闭关 锁国，中国社会基本与世隔绝，当然也就不可 能采用科技革命的成果。 2） 鸦片战争后，中国的大门被打开，一些有 识之士主张学习西方先进的科学技术。但由于 封建势力的根深蒂固，他们不可能真正采用资 产阶级先进的生产技术和生产方式，不可能对 封建制度进行彻底变革，中国也不可能真正走 上富强道路。
史蒂芬逊制造的火车机车
早期英国的火车
三、工业革命的影响：
1、积极影响：
生产力 提高 手工操作 大机器生产
工业革命 使资本主义最终战胜封建主义
社会面貌 发生变化
资产阶级和无产阶级的分化和对立
资本主义确立对世界的统治（西方 先进、东方落后的局面形成）
人类生活中心的转移：农业和农村转向工业和城市
2、消极影响——环境污染、交通问题。
此外自然科学的发展（牛顿经典力学），充足的劳 动力（圈地运动），丰富的资源也是工业革命首先开始 于英国的原因。
旧式纺车
手工生产不能满足市场的需求,迫切要求生产技术的改进。
市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至 工场手工业也不再能满足需要了。于是，蒸汽 和机器引起了工业生产的革命。
——马克思、恩格斯：《共产党 宣言》
为什么英国成为工业革命的 故乡？
一、工业革命发生的原因
1.政治条件：资产阶级统治在英国的确立（前提条件） 2.经济条件：英国资产阶级通过海外贸易和黑奴贸易， 积聚了丰厚的资本。 3.技术条件：工场手工业的蓬勃发展，使英国积累了丰 富的生产技术知识。
中华书局版九年级上册历史第五单元资产阶级统治的巩固和扩大
5.性质： 自上而下的资产阶级性质的改革
使日本摆脱了沦为半殖民地的危险，挽救了民族危 6.意义： 机；使日本逐步走上了资本主义道路，是日本历史 上的重大转折 7.局限性： 保留了大量封建残余，日本强大后走上了对外侵 略的军国主义道路
美国南北战争 时间 背景 根本原 因 任务 性质 方式 学习西 方 影响 解放黑人奴隶 资产阶级革命 内战（革命） 无
美国历史上的第二次资产阶级革命，维护了国 9、意义： 家统一，废除了奴隶制，扫除了资本主义发展的又 一碍，为以后经济的迅速发展创造了条件 。
美国两次资产阶级革命之比较
比较内容 原因 时间 领导人 重要文件 性质 美国独立战争 美国南北战争
英国殖民统治阻碍了 美国资本主义的发展 1775生在19世纪60年代 都受工业革命的影响 资本主义发展都受到阻碍 解放农奴 资产阶级改革 自上而下改革
日本明治维新
摆脱民族危机
有
都促进了资本主义的发展
1、世界博览会被誉为“经济、科技与文化界的奥林 匹克盛会”。1851年，现代意义上的首届世界博览 会在英国伦敦开幕，当时陈列的展品不可能有（ ）
南北两种经济制度的矛盾 1861年4月－1865年4月
华盛顿 《独立宣言》
民族解放、资产阶级革命 实现了国家独立，有利 于资本主义的发展
林肯
《解放黑人奴隶宣言》 资产阶级革命
废除了奴隶制度，为 资本主义经济的迅速发展 创造了条件
作用
第16课
俄国农奴制改革
农奴制阻碍了俄国资本主义经济的发展。 1、根本原因： 2、目的： 维护沙皇统治，保护贵族地主的利益 3、时间： 1861年，沙皇亚历山大二世 农奴在法律上是“自由人”，地主不能买卖 4、内容： 和干涉农奴的生活，农奴出高价赎买份地 5、性质： 自上而下的资产阶级性质的改革 废除了农奴制，有利于资本主义的发展；是俄 6、意义： 国历史上的转折点，俄国走上了资本主义道路
九年级上册历史第13课知识点
九年级上册历史第13课知识点历史是一门以过去的事件和人物为研究对象的学科，通过对历史的学习，我们能够了解到人类社会的发展进程、文化传承以及各个时期的重要事件和人物。
九年级上册历史第13课知识点主要包括以下内容：近代世界的一体化与二战的胜利。
一、近代世界的一体化人类社会的发展逐渐进入了近代，各个国家间的联系和交流开始加强，形成了近代世界的一体化趋势。
这一时期主要表现在以下几个方面。
1. 工业革命的兴起18世纪末19世纪初，工业革命的兴起在欧洲各国迅速传播，从而推动了工业化进程。
工业革命的特点是机器生产取代了手工生产，大量的商品开始流向世界各地，全球市场逐渐形成。
2. 殖民地体系的建立欧洲列强通过探险和征服，建立了广泛的殖民地体系。
殖民地的开发带来了大量的财富和资源，同时也导致了殖民地的剥削和侵略。
3. 交通和通信的改善现代交通工具如蒸汽机车和轮船的发明，使得交通更为便捷，同时电报等通信技术的发展也加速了信息传播的速度，促进了各国之间的联系。
4. 世界市场的形成近代世界的一体化使得商品流通的范围不断扩大，形成了真正的世界市场。
各国之间的贸易活动不断增多，国际间的竞争也日益激烈。
二、二战的胜利二战是人类历史上规模最大的一次战争，对世界产生了深远的影响。
在九年级上册历史第13课中，我们需要了解二战的胜利方以及战后的世界格局。
1. 胜利方二战的胜利方主要有以苏联为首的盟军和以德国、日本、意大利为首的轴心国。
盟军联合作战，最终取得了战争的胜利。
2. 战后的世界格局二战战后，世界格局发生了较大的变化。
主要表现在以下几个方面。
a. 冷战的爆发：战后，盟军和轴心国之间的利益分配和领土问题引发了冷战。
冷战主要是以美国为首的资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家之间的对抗。
b. 联合国的建立：为了维护和平与安全，保护各国的独立和主权，联合国成立了。
联合国的成立旨在通过国际合作解决各国之间的冲突。
c. 欧洲一体化进程的推进：为了避免再次爆发战争，欧洲各国推动了欧洲一体化进程，逐步形成欧盟。
河南省淮阳县西城中学九年级历史上册 第13课 第一次工业革命知识点总结 中华书局版
资产阶级统治的巩固和扩大第13课第一次工业革命1、政治前提：资产阶级统治的确立（或资本主义制度的建立）；2、条件：雄厚的资本；充足的劳动力－圈地运动、贩卖黑奴和殖民掠夺；丰富的资源；广阔的海外市场；工场手工业技术的积累等开始时间：18世纪60年代开始标志：哈格里夫斯发明的珍妮机；5、开始行业：棉纺织业（开始于轻工业部门，发明机器者大多是具有实践经验的工人和技师）6、主要标志：瓦特改良的蒸汽机7、理论基础：牛顿力学原理8、时代：蒸汽时代（新能源：煤的开发、利用）9、交通领域发明：1814年，史蒂芬孙（英）发明火车；1804年富尔敦（美）发明汽船10、完成的时间：19世纪40年代前后；11、完成的标志：，用机器开始到机器生产机器；12、影响：①.生产力：工业革命使生产力获得惊人发展，社会面貌发生翻天覆地变化。
②生产关系:为资本主义制度战胜封建制度，进一步扩大以西方资本主义国家为核心的世界市场奠定了物质基础③同时也加重了资本主义国家对不发达国家、地区的掠夺和剥削。
④.它社会日益分裂为两大对立阶级；⑤.开始了城市化进程。
负面影响：环境污染问题13、启示：科技是第一生产力。
发展经济不能以牺牲环境为代价，实行可持续发展。
第14课资本主义的殖民掠夺和扩张1、最先：西班牙和葡萄牙是16世纪最强大的殖民帝国。
2、最大：17世纪初，荷、英、法三个殖民国家兴起，18世纪中期，英国成为世界头号殖民帝国。
《一》三角贸易1、原因：解决美洲劳动力不足的问题，且殖民者有利可图。
2、过程：西欧（廉价商品和枪支弹药）非洲（黑人奴隶）美洲（金银和生产原料）西欧3、影响：给非洲带来了深重的灾难，促进了欧洲资本主义的发展《二》英国在印度的殖民统治1、时间：17世纪初，到19世纪中期完全沦为英国殖民地2、掠夺方式：公开抢劫、垄断贸易、鸦片贸易等3、影响：给印度人民带来了深重的灾难；是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。
殖民地人民的抗争：《三》拉丁美洲独立解放运动1、爆发的原因：受美国独立和法国大革命的影响；欧洲殖民者（西、葡）对拉美的残酷掠夺，导致了各种矛盾激化（根本）2、时间：18世纪未--19世纪初3、性质：是一场具有资产阶级性质的民族独立运动4、领导：拉美的土生白人5、序幕：1804年海地独立拉美第一个独立的国家6、过程：①玻利瓦尔由北向南打击西班牙殖民者，1826年，西班牙在南美的最后一支军队向玻利瓦尔投降，拉美独立战争胜利结束。
笔记第13课 第一次工业革命
最主要影响
进程
划时代 交通工具
影响
生产力迅速发展 阶级关系的变革 东方从属于西方
【直击中考】
32.阅读材料，回答问题：（9分） 材料一： 1688年英国资产阶级和新贵族发动政变，推翻了 32.（1）《权利法案》 复辟王朝，确立了统治。为巩固统治， 1689年英国议会通 （2）立法；发展生产。 过了一部法律文件，规定未经议会同意，国王无权废除法 （3）揭开了欧美社会巨变的序幕 律或停止法律执行；未经议会同意，国王不得征税。 （或推动了世界历史的进程）； 材料二：18世纪中期—19世纪上半期，英国进行了以机器 开创了资本主义民主制度的先河； 大生产代替手工劳动的产业革命，生产力得到巨大发展， 资产阶级进一步壮大了力量，并获得了更多的参政权利。 对外扩张给遭受侵略国家和人民带来深重灾难； 请回答： （ 1）材料一中的“法律文件”指的是什么？（2分） 对外扩张，客观上传播了西方资本主义文明。 （2）据上述材料，指出英国资产阶级是通过哪些方式巩 固统治的？（4分） （3）结合材料和所学知识，谈谈英国资产阶级统治的确 立、巩固对当时世界产生的重大影响。（3分）
工业革命还有哪些影响……
4、工业化和城市化进程加快；
工 业 革 命还有哪些影响……
21%
农业
1 2
工业
79%
工 业革命后，农业、工业在英国民经济中的比重
5、人们的生活方式和思想观念发生变化； 6、环境污染严重。……
工
业 革 命
英 国 工 业 革 命
前提 资产阶级统治的确立 ： 条 直接原因： 国内外市场需求 件 理论基础： 牛顿经典力学 开始 珍妮机的发明 瓦特改良蒸汽机 汽船、火车
一、英国首先爆发工业革命的前提和条件
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第13课第一次工业革命
【学习目标】
1.掌握哈格里夫斯发明珍妮纺纱机.瓦特改良蒸汽机，史蒂芬孙发明蒸汽机车的基本史实。
2.全面理解掌握工业革命的影响。
3.通过本课的学习，使学生认识到科学技术是第一生产力，要使国力增强，必须大力发展科学技术。
【重点难点】
重点：1.工业革命的过程及影响
难点：工业革命的影响
新课导读：
我们已经了解了许多有关革命的史实，如英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争。
在我们的印象理，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。
可是二百多年前的英国却发生了一场完全不同的革命，这场没有硝烟的和平变革，彻底改变了人们的生产和生活方式。
我们称它为。
【自主学习】
1.1764年，英国的发明了手摇纺纱机“”，标志着工业革命的开始。
2. 蒸汽时代：1782年，制成改良蒸汽机，人类进入了“_________”。
3．1814年，英国人________发明蒸汽机车“__________号”；
4. 1807年，美国人富尔顿制造出世界上第一艘使用蒸汽机的轮船“__________”。
5.用________________________,标志着工业革命的完成。
6、19世纪初，工业革命从英国向____、_____、______等国扩展。
【互动探究】
工业革命为什么率先从英国开始？
【随堂练习】
1.英国工业革命能顺利进行的前提是（）
A.英国哈格里夫斯发明了珍妮机
B.英国瓦特改进蒸汽机
C.英国资产阶级取得了国家大权
D.英国资源丰富，海外市场扩大
2.工业革命最早出现的工业部门是（）
A. 冶金业
B.交通运输业
C.采矿业
D.棉纺织业
3.我们使用的许多家用电器的计算单位都是“瓦”，这是为了纪念为人类做出杰出贡献的英国机械师瓦特。
请问他的成就是（）
A.发明了“蒸汽机”
B.改进蒸汽机
C.设计内燃机
D.发明汽车
4.人们将改良蒸汽机称为工业革命的“灵魂”，其主要原因是（）
A.标志着英国工业革命的完成
B.推动了棉纺织业的发展
C.促进了交通运输业进行革命
D.为了工业部门的机器生产提供了强大动力
5.工业革命密切了世界各地之间的联系，改变了世界的面貌，主要表现在（）
①西方资产阶级逐步确立了对世界的统治②促进了资本主义的世界市场的初步形成③造成了东方从属于西方的格局④促进了先进生产方式和生产技术的传播
A.①②③④
B.②③④
C.①③
D.①②
6.促使人类进入“蒸汽”时代的是（）
A哈格里夫斯发明“珍妮机” B瓦特发明“蒸汽机”
C瓦特改良“蒸气机” D史蒂芬逊发明“蒸汽机车”
7.“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静，但威力并不因此而减弱的变革。
”恩格斯的这段话（）
A肯定了英国资产阶级革命的地位 B赞扬法国大革命的作用
C谴责英国组织“反法同盟” D肯定英国工业革命的历史地位
【拓展延伸】
阅读材料：
（19世纪30.40年代）它使天空被烟雾笼罩，脸色苍白的人们匆匆穿行乌烟瘴气之中……但是，它控制着100万马力的蒸汽机，每年生产出200万码棉布……它生产的生铁占世界经济发达地区生铁总重量的一半以上，它为英国从世界各地带回2——3亿的红利和汇票。
英国实际上已成了“世界工厂”？
（1）材料中的“它”指的是哪一事件？
（2）从材料中提供的信息判断，“世界工厂”所依赖的主要动力机是什么？它的发明和使用使人类社会进入了什么时代？
（3）“烟雾笼罩”“乌烟瘴气”说明“它”同时又带来了什么消极影响？
补充知识：
工业革命的影响：
1.促进了生产力的巨大增长，使英国成为“世界工厂”和世界第一工业强国。
2.使整个社会日益分裂为两大对立的阶级——资产阶级和无产阶级，由此促进工人运动的
兴起。
3.率先完成了工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先
进、东方落后的局面。
对中国的影响：
1、政治上：
①社会性质：第一次工业革命完成后,欧美列强发动了两次鸦片战争,中国开始沦为半殖
民地半封建社会。
②中国人民的革命任务。
开始承担起反封建、反侵略的双重使命，如：太平天国运动。
2、经济上：中国自给自足的自然经济开始解体，
被卷入资本主义世界市场。
中国民族资本主义产生。
3、近代化方面：先进的中国人开始探索向西方学习，面对内外危机，洋务派进行了一场地主阶级的自救运动——洋务运动，客观上促进了中国的近代化，但学习只停留在技术层面。
4、外交方面：由闭关锁国开始走向被迫对外开放。
5、教育方面：洋务运动中，出现了中国第一个近代学校—京师同文馆，开始派遣留学生出国学习。