华盛顿会议2
华盛顿会议-整理

华盛顿会议(时间:1921-1922 实质:利益再分配)1、亚太地区问题——《四国条约》1921年11月12日美、英、日、法、意、葡、荷、比、中九国《关于太平洋区域岛屿属地和领地的条约》内容:互相尊重在太平洋区域岛屿属地和领地的权利遭受任何国家侵略威胁时,缔约国应进行协商、联合应对条约生效后英日同盟应予以终止看法:美国成功拆散英日同盟,消除了它在太平洋争霸的一个障碍英国表面上维护了与美日的关系、保证了其既得利益,但它与日本的矛盾不断激化、在亚太地区的实力相对下降,只能选择对日本的妥协政策使日本第一次处于同欧美列强平等的地位,它在太平洋地区的权益得到其他国家的正式承认;但英日同盟解散,使其扩张野心暂时受到遏制2、限制海军军备竞赛问题——《五国条约》1922年2月美、英、日、法、意《关于限制海军军备条约》内容:规定五国主力舰总吨位的比例和各国航空母舰的总吨位限额意义:世界现代史上大国之间签订的第一个裁军协议看法:标志着英国海军优势地位的丧失美国取得了与英国海军相等的制海权,是美国在华盛顿会议上的又一个胜利日本主力舰吨位劣于美、英,其海军受到限制,但美、英在海军基地方面对日本做出了让步3、中国问题中国山东问题——《解决山东问题悬案条约条约》及《附件》1922年2月中、日会外“直接谈判”结果:日本将山东的主权和一部分权利归还中国,仍保留一些特权看法:是对《凡尔赛和约》中有关山东问题的不公正条款的重要修正。
是近代中国人民坚持斗争取得的重大外交成果。
《九国公约》1922年2月美、英、日、法、意、葡、荷、比、中九国《关于中国事件应适用各原则及政策之条约》内容:声称尊重中国的主权、独立和领土完整,但实际对华政策的基本原则是“门户开放”“机会均等”看法:美国长期追求的“门户开放”政策得到确认,为美国进一步对华扩张和控制亚太地区提供重要条件,是美国外交的又一重要胜利打破日本独霸中国的局面,不利于日本在亚太地区和中国的扩张中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
第3课华盛顿会议1

声称尊重中国的主权、独立和领土完整,但“门户 开放”、“机会均等”才是列强奉行对华政策的基本原 则。
影响: 使美国长期追求的门户开放在中国成为现实, 它打破了日本对中国的独占,
“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局 面”。
缔约国应进行协商,以便联合或单独采取应 对措施;
③条约生效后,英日同盟终止.
《四国条约》的影响:
请思考:该条约对谁有利?对国际关
系有何影响?
美国:拆散了英日同盟,消除了它在亚 太地区争霸的一个障碍。
英国:表面上维护了与美日关系,但是 随着英日矛盾的激化和英国实力下降, 英国只有与日本妥协。
日本:扩张受到遏制;但使日本处于与
哪个国家是最大的赢家?谁的利 益受到损害?有何表现?
美国是最大的赢家:
1、拆散英日同盟; 2、美国海军力量与英国并驾齐驱; 3、遏制日本在亚太地区的扩张; 4、在中国实现了“门户开放”政策。
英日同盟被拆散;
利 日本: 益
海军力量受遏制; 独占中国局面被打破;
受 英国: 丧失海军优势。
损 中国: 受到帝国主义的宰割。(最大受害国)
有利
于美国
欧美列强平等的地位,在太平洋地区的 权益得到承认。
二、海军军备的重新安排 1.《五国条约》的内容
1922年2月6日,美、英、日、法、意五国代表签订了 《关于限制海军军备条约》,简称《五国条约》。
条约规定了五国主力舰总吨位的的比例和各国航空母舰 的总吨位限额。但是对巡洋舰、潜水艇等舰只的规模和数 量未做任何限制。
C、《四国条约》 D、《九国公约》
2021_2022学年高中历史第二单元凡尔赛_华盛顿体系下的世界第3课华盛顿会议教案2新人教版选修3

第3课华盛顿会议【教学目标】〔一〕知识与目标:1、识记:华盛顿会议召开的各种原因;《四国条约》与其影响;《五国条约》对各国战列舰和航空母舰总吨位的不同安排;该协定在国际裁军史上的地位、主要作用与影响;某某问题解决的根本过程与其评价;《九国公约》的名义内容和实质内容与其影响。
2、理解:《四国条约》和《五国条约》分别对美、英、日等国的影响以与背后所隐含的各自用心和说明的问题。
3、了解:华盛顿体系的含义、实质与评价;凡尔赛—华盛顿体系的概念与评价。
〔二〕过程与方法:1、比拟归纳:用比照分析的方法评价《四国条约》和《五国条约》对美、英、日三国的不同影响与《五国条约》中各国在条约规定比例背后的得与失。
2、问题探究:透过华盛顿体系和凡尔赛—华盛顿体系地位的个性表现,归纳它们的共性,揭示它们的实质与局限。
3、本质揭示:从客观结果与主观目的辩证关系,揭示《五国条约》的历史局限性;用透过现象看本质的关系方法,揭示《九国公约》的实质。
〔三〕情感态度与价值观:1、充分认识召开华盛顿会议的主要的原因,重点认识帝国主义在亚太地区矛盾的激化是最主要的原因。
2、认识到《五国条约》仅仅限制了海军方面的竞争,但随着其他领域争夺的加剧,它已毫无意义。
3、中国人民的抗争对某某问题的解决,产生了重要作用;凡尔赛—华盛顿体系只能缓和帝国主义矛盾,但不能长期维持世界和平。
4、通过对华盛顿会议条约的讲解,认识弱小落后就要挨打的道理,培养学生爱国主义的精神。
【重点难点】重点:关于海军军备的安排;中国问题的解决。
难点:《四国条约》;《九国公约》【导入新课】本课引文局部首先介绍了巴黎和会留下的遗缺,然后介绍了战后亚太地区的国际格局的新变化以与这种新格局带来的新的矛盾,引文从总体上说明了召开华盛顿会议的直接原因。
引文没有直接提出明确的问题,建议利用问题探究引入新课:阅读教材引文局部回答:为什么要召开华盛顿会议?作为新课的导入。
【讲授新课】一、战后远东、太平洋地区的形势1、列强在亚太地区争霸的新格局战前:英、法、德、日、俄、美等六国在亚太地区角逐。
第二次世界大战(1939年9月1日~1945年9月2日)会议列表

丘吉尔共出席14次会议,罗斯福出席了12次,斯大林出席了5次。
第二次开罗会议
埃及开罗
1943年12月4日~12月6日
罗斯福、丘吉尔、伊斯麦特·伊诺努(土耳其总统、凯末尔的亲信)
对完成盟国在土耳其的空军基地达成共识,将在缅甸的作战计划延期
英联邦总理会议
英国伦敦
1944年5月1日~5月16日
丘吉尔、约翰·柯廷(澳大利亚)、彼得·弗雷泽(新西兰)、麦肯齐·金(加拿大)和扬·史末资将军(南非)
苏联莫斯科
1942年8月12日~8月17日
丘吉尔、斯大林、哈里曼
对优先开辟北非战场的原因进行沟通
歇尔谢尔会议
阿尔及利亚歇尔谢尔
1942年10月21日~10月22日
美国将军克拉克、查尔斯·马斯特等维希政府官员
火炬行动前的秘密会议。维希法国首脑同意不对盟军在摩洛哥和阿尔及利亚的空降进行抵抗。
卡萨布兰卡会议
第二次世界大战(1939~1945)会议列表
名称
地点
时间
主要与会者
结果
美英参谋长会议
美国华盛顿
1941年1月29日~3月27日
美英加三国参谋长
基本对美国参战达成一致意见。
大西洋会议
纽芬兰自治领阿根夏
1941年8月9日~8月12日
罗斯福、丘吉尔
大西洋宪章
第一次莫斯科会议
苏联莫斯科
1941年9月29日~10月1日
1944年9月12日~9月16日
罗斯福、丘吉尔
使德国非工业化的摩根索计划,及其他作战计划
第四次莫斯科会议
苏联莫斯科
1944年10月9日
华盛顿会议

华盛顿 东亚 太平洋
一、背景
1、和会遗缺 2、美国追求 3、美日矛盾 4、海军竞赛 5、中国人民反帝怒潮 根本原因:帝国主义国家战后在亚太地区的 矛盾尖锐 二、召开(时间、地点、倡议国、九国)
场景:
1921年11 月12日,华盛顿会议在美国首都美国革命 参加会议的各国首席代表是: 女儿会大厦开幕。 美国国务卿休斯 这一天,会场内着意渲染了和平气氛:装饰了许多 英国枢密院大臣贝尔福 棕榈叶,摆设了“ U”字形的会议桌,桌上覆盖着绿色台 布,桌后树立着美、英、法、意、日、比、荷、葡、中 法国总理白里安 9国的国旗。 意大利前财政大臣卡洛 · 香泽 会场附近,挤满了好奇的人群,都想目睹各国代表的 日本海军大臣加藤友三郎 风采。时钟敲了 10响以后,一个个身穿礼服的代表陆续 进入会场。 荷兰外交大臣柯尼碧克
比利时驻美大使卡德 葡萄牙驻美大使阿尔戴 中国北洋军阀政府驻美公使施肇基
会议开始,美国哈定总统 致了开幕词,这次会议的目的在 于“减少战争,增进和 平,……减轻负担,改善现 状”。
三、主要议题
1、亚太问题:《四国条约》 罪名:非法结盟罪 2、限制海军军备问题:《五国条约》
罪名:非法扩充海军罪
3、中国问题:《解决山东问题悬案条约》及《附约》 《九国公约》 罪名:非法获取领土罪 日本谈判代表的评论:这哪里是什么谈判,这简 直就是对日本的审判。
五、华盛顿体系
1、构成:四、五、九 2、作用范围:亚洲和太平洋地区 3、实质:是以美国居主导地位、抑制日本、宰割中国的 基础上形成的帝国主义国际国际关系体系。 4、体系内的矛盾(不稳定) 战胜国之间的矛盾:美日、美英、英日等国之间的矛盾 列强与殖民地、半殖民地间的矛盾:中国与列强之间 5、与凡尔赛体系的关系 华盛顿体系是凡尔赛体系的补充与完善,一起构成了一 战后新的国际实质:战后帝国主义在宰割战败国和利益再 分配的基础上建立的国际关系新秩序。 积极:暂时缓和帝国主义列强矛盾,使欧洲 和亚太地区保持了暂时稳定,有利于各国 经济的恢复和发展。 局限:这一体系是建立在战胜国剥夺战败国 和利益再分配的基础上,事实证明由此建 立的和平并不长久。
人教版初中历史与社会九年级上册1.1.3《凡尔赛-华盛顿体系》之《华盛顿会议》微教学设计

1. 提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:
《凡尔赛-华盛顿体系解析》:本书深入剖析了凡尔赛-华盛顿体系的形成、发展和影响,有助于学生更全面地理解这一历史事件。
《20世纪的国际关系》:本书详细介绍了20世纪国际关系的发展脉络,可以帮助学生了解华盛顿会议在历史上的地位和作用。
《美国外交政策史》:本书详细阐述了美国外交政策的发展演变,有助于学生深入了解美国在华盛顿会议中的角色和立场。
教学难点与重点
1. 教学重点:
(1)华盛顿会议的背景:一战结束后,各国为争夺世界霸权展开激烈斗争,美国、英国、日本等国家为调整在远东和太平洋地区的利益冲突,决定召开华盛顿会议。
(2)华盛顿会议的过程:会议于1921年至1922年间举行,主要讨论了太平洋地区的安全问题,包括限制海军军备竞赛、处理远东问题等。
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主备人
备课成员
教学内容分析
本节课的主要教学内容是“人教版初中历史与社会九年级上册 1.1.3《凡尔赛-华盛顿体系》之《华盛顿会议》”。该章节主要介绍了华盛顿会议的背景、过程及其对国际关系的影响。具体内容包括:
1. 华盛顿会议的背景:一战结束后,各国为争夺世界霸权展开激烈斗争,美国、英国、日本等国家为调整在远东和太平洋地区的利益冲突,决定召开华盛顿会议。
学具准备
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源准备
1. 教材:确保每位学生都有《人教版初中历史与社会九年级上册》教材,以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。
2. 辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如,可以准备华盛顿会议相关的历史图片、各国领导人合影、海军军备竞赛的数据图表等,以直观展示会议的背景、过程及其影响。
华盛顿会议

1、1921年美国召集,是巴黎和会的继续
2、会议签订了《四国条约》、《限制海军军备 条约》和《九国公约》等
3、形成一战后帝国主义在远东和太平洋地区的 “华盛顿体系”
本单元知识归纳:
第3课 华盛顿会议
? 凡尔赛体系 本课学习重点: (1)了解华盛顿会议的召开,理解《四国条约》、 《五国条约》、《九国公约》等条约的内容及作用。 (2)了解“中国山东问题”,认识山东问题的解决是 中国人民坚持斗争取得的重大外交成果。 (3)分析凡尔赛一华盛顿体系的实质和不稳定性。
思考: 一、华盛顿会议召开的原因:
②对巡洋舰、潜水艇等舰只的规模和
数量未做限制。
单位:万吨
美英日法意
主力舰 52.5 52.5 31.5 17.5 17.5
航空 13.5 13.5 8.1 6 6 母舰
5 : 5 : 3 : 1.75 : 1.75
思考:《五国条约》对谁有利?如何评价该条约?
评价:
性质: 世界现代史上大国之间的第一个裁军协议
华盛顿会议召开最主要的原因:
列强在亚太地区的争夺
华盛顿会议的主要目的:
(1)缓和美英日三国海军军备竞赛的矛盾 (2)重新分割亚太地区势力范围
二、华盛顿会议的召开: 1.美国倡议召开 2.时间: 1921-- 1922 3.与会国: 美英日法中意葡荷比
华盛顿会议会场
三、华盛顿会议的三个重要议题及讨论结果:
原因:实质是帝国主义重新瓜分世界的体系,列强间的利 益冲突以及战胜国与战败国的矛盾尖锐,最终必将打破暂 时的均势,破坏世界和平。
华盛顿会议前后国民外交团体探析

浓 厚 ,以服 务孙 中山的南方政 府为 目的 。就整 体而言 ,大多 团体与太平 洋会后 援 同志会 一样 ,强 调 “ 以对外 一致之精 神为此 次会议之 后援 ”【,一切活动 “ 以切 实可行 、有益 国利 者为 归 ” , 惟
体现 了主权在 民、一致 对外 的精 神 。 为达真正一致对 外,各 团体成立 后积极联络 ,主要表现 为:通过接洽会 、记者招待会 、预备会 等联络宣传 ,组织 内部 以茶话会 、谈话会 、新年交谊会联 络感情,研究对外方针 ;组织 引导 民众, 监督政府外交 ;派遣 国 民代表赴美 监督政府代表 ,联络 华侨 、留学 生宣传 民意等 。正如 太平洋 问题
讨论会所议决的任务[ 一发行 日刊,尽力宣传。二致电各国学生会及驻英公使,请时通消息, 8 】 .“
以便应付 。 三通 电国 内各法 团, 请组织太平洋 问题委 员会 ,以便 派员赴美 。四派 员联 络京 内各 团体 ,
共 同进行 。五 定期招 待新闻记者 ,交换 意见 ,并请其竭 力宣传 ,以唤起 国人之注 意 。 ”
华盛 顿 会 议 前 后 国 民外 交 团体 探 析
熊 斌
60 6) 104
( 四川大学历 史文化学院,四川成都
摘
要: 因华盛顿会议 关系中国前途甚 大,中国社会各界纷纷成立各种 国民外交 团体予以密切关注。
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影响:
①对美国而言: 埋葬了英日同盟,消除了美国在 亚太地区争霸的一个障碍,是美 国外交的胜利;
②对日本来说: 扩张野心受到了遏制, 太平洋地区权益得到承认, 失去了英国保护。
③对英国来说: 在亚太地区实力相对下降; 暂时表面维护了与美日的关系
日本挖苦英国人说: “无论如何你们已经给英 日同盟安排了一个盛大的葬礼。”
华盛顿会议2
议题二:关于限制海军军备问题 ——《五国条约》
内容:规定的五国海军主力舰和航空母舰总 吨位限额
性质:是世界现代史上大国之间签订的第一 个裁军协议。
华盛顿会议2
1914年三国舰艇总吨位 1922年《限制海军军备条约》
5 : 5 : 3 : 1.75 : 1.75
华盛顿会议2
按照休斯的建议,英美日三国要拆毁已建成或正 在建造的舰只共66艘,合计187万吨。这在各国代 表中引起很大震动 。《泰晤士报》记者写道: “休斯先生在35分钟内击沉的军舰,要比全世界 的海军将领几个世纪中所击沉的军舰还要多。
也威胁到英国在东亚的利益,使英国在远东
地区受到排挤。
华盛顿会议2
问题2:一战后,亚太国际关系格 局发生了什么变化?其中的主要矛盾 是什么?列强争夺的主要对象是谁?
格局变化:由六强争夺到三家争霸。 主要矛盾:日美矛盾。 争夺对象:中国。
华盛顿会议2
会议开始,美国哈定总统致 了开幕词,这次会议的目的在于 “减少战争,增进和平,…… 减轻负担,改善现状”。
顾维钧说,“中国所获已超过(预设目标 的)百分之五十,……并第一次收回所丧失的部 分国权。”
华盛顿会议2
《九国公约》 1922.2.6
华盛顿会议2
(一)尊重中国之主权与独立,及领土与 行政之完整; (二)给予中国以完全无碍之机会,以发 展并维持一有力巩固之政府; (三)施用各种之权势,以期切实设立并 维持各国在中国全境之商务实业机会均等 之原则; (四)不得因中国状况,乘机营谋取特别 权利,而减少友邦人民之权利,并不得奖 许有害友邦安全之举动。
材料二:一战中,日本以对德宣战为名,夺取了德国在中国山东攫 取的全部权益,占领了德国在太平洋上的岛屿属地。巴黎和会上将 这些权益合法化。日本势力的扩张与美国在亚太地区的利益发生严 重冲突,引起美国的强烈反对;也威胁到英国在东亚的利益。
材料三:美日英三国海军军备竞赛 美国国会批准,扩充海军计划,1924年将拥有38艘主力舰。 日本每8年内增加8艘主力舰和8艘新式巡洋舰。——八八舰队计划 英国将花掉最后一个金币,使海军优于美国或任何国家—— 劳合乔治
材料四: “五四”运动
华盛顿会议2
一、华盛顿会议的背景与目的
背景:
1.美国巴黎和会失利,外交注意力转向亚太地区 2.美英日在亚太地区利益发生冲突(主要原因) 3.美英日希望限制三国海军军备竞赛 4.平息中国反帝怒潮,维护列强在中国利益
目的:缓和列强在亚太地区的矛盾,限制海军 军备,重新划分在亚太的势力范围,建立在亚 太地区的新秩序。
英日同盟问题。
原因:英日结盟意图是在远东牵制俄国。
英日同盟有利于日本在远东扩张,对美、英在
远东利益构成威胁,美国决定拆散英日同盟,
得到英国的支持。
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《四国条约》签字
华盛顿会议2
《四国条约》
1921.12.13 缔约方:美、英、法、日 内 容:
① 相互承认既得利益; ② 协商解决矛盾冲突; ③ 英日同盟协定中止。
据英国记者沙利文报道:当休斯提到英国应停止 建造“乔治五世号”主力舰时,英国代表、海军 上将比蒂勋爵在靠椅上向前一趴,活像一只躺在 门口太阳下打盹的猛犬被一个粗鲁的过路人踢了 一脚的……
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《五国条约》
影响:
对美国:
使美国取得了与英国相等的制海权, 是美国外交又一个胜利。
对日本: 海军扩张受到限制;相对优势
对英国: 标志着英国海军优势的丧失。
华盛顿东而来—— 华盛顿会议上的中国外交官
施肇基
顾维钧
王宠惠
华盛顿会议2
U形桌外的谈判——“边缘” 谈判
1921年,华会召开,中国对此十分重视, 迫切希望得到英美的支持,在会议上解 决山东问题,反对与日本直接交涉该问 题。但形势并不有利于中国,日本要求 直接与中国谈判,抵制将山东问题列入 华盛顿会议。美国的态度是希望山东问 题得到解决,但又不希望这一问题在会 议上提出而影响其主要战略的实施。
华盛顿会议2
问题1:一战期间日本在亚太扩张的表现及 影响?
扩张:一战中,以对德宣战为名,夺取 了德国在中国山东的攫取的全部权益,占领 了德国在太平洋上的岛屿属地,强迫袁世凯 政府接受了“二十一条”。
影响:日本势力的扩张与美国对华“门
户开放”政策尖锐对立,同美国在亚太地区
利益发生严重冲突,引起美国的强烈反对;
华盛顿会议2
美国国务卿 休斯
币原喜重郎
华盛顿会议2
华盛顿会议会场 华盛顿会议2
二、华盛顿会议的主要内容
➢议题一:关于亚太问题 ➢议题二:关于限制海军军备问题 ➢议题三:关于中国问题
华盛顿会议2
议题一: 协调亚太地区矛盾
《四国条约》
问题:华盛顿会议首先讨论的是什么问题?为 什么?在该问题上,会议首先签订了什么条约? 其内容是什么?对美、日各产生了什么影响?
华盛顿会议2
2020/11/13
华盛顿会议2
材料一: 大战结束前,带着“十四点原则”打破美国总统不离开本 国的一贯做法,亲自到巴黎参加和会,俨然以世界领袖自居。当美 妙幻想遇上“老虎”讲求实际的强硬主张和“狐狸”斤斤计较的商 人政策,变成“一个十足的傻瓜”、“又聋又哑的唐·吉诃德”。 美国乘兴而去,最终败兴而归。
华盛顿会议2
1922年2月4日,迫于美英压力,中日签署《解 决山东问题悬案条约》及《附约》 ,山东问题 得到基本解决。
华盛顿会议2
《解决山东问题悬案条约》及《附件》核心内容
1.日军撤出山东省,胶州湾德国租借地和青岛海 关的主权归还中国。
2.胶济铁路由中国以5300万马克(合3200万银 元)的代价赎回,前德属煤矿由中日合办。
—— 《九国公约》节选
也被称为“鲁特四原则” 鲁特为美国代表 华盛顿会议2
日本代表问:行政完整是什么意思? 鲁特回答说,并不影响合法的特别权益。这 表明,所谓的中国的主权独立和领土行政完 整是受不平等条约约束的。 对此,日本代表表示满意。