知识点简答题

知识点简答题副标题一、问答题（本大题共16小题，共32.0分）1.有人说未来中国的优势将从劳动力成本低转化为创造力成本低，中国能够走出一条道路，提高未来创新发展的能力．”某校历史兴趣小组以此为主题展开探究活动，请你参与．【思想解放引领劳动者】（1）与以上三幅图片所示人物相关的事件是如何促进人们思想解放的？【制度建设解放劳动者】（2）劳动者是推动社会前进的主力，近代历史上美国、俄国为解放劳动力各自采取了哪些措施？【科技创新改变劳动者】（3）每次科技革命都促进生产力的提高，分别列举三次科技革命的成果，并谈谈它们是如何改变劳动者生产生活方式的．（4）2016年3月谷歌人工智能系统AlphaGo与李世石的人机大战落下帷幕，最终AlphaGo战胜了李世石．有人说人工智能和机器人技术的快速发展可能导致劳动者大规模失业．”请你谈谈科技进步与人类发展的关系．2.科技成果日益丰富着人们的生活，改变着世界的面貌．【享受科技】材料一：1870年以后，我们可以清楚地看到20世纪科学工业的开端．新兴工业，诸如电气工业等这些完全是在科学发现中首创的工业，其面貌的改革当然要比那些早已建立的工业显著得多．（1）材料一中的“新兴工业”指的是什么？此次科技革命还有哪些主要成果？（2）根据材料一，结合所学谈谈科技进步对人类生产、生活的影响．【关注能源】材料二：随着经济的发展，全球对能源的需求越来越多，导致工业血脉的三种能源越来越少，能源短缺已经成为各国关注的首要问题，积极开发新能源、寻找可替代能源成为是当前的重要任务．（3）根据所学谈谈有哪些新能源可以被开发和使用？【感悟升华】材料三材料四：北京大学环境医学研究所的潘小川指出，空气污染对人们的健康造成越来越大的威胁，而这些有毒气体70%出自汽车尾气．据医学界研究分析，汽车尾气的主要化学成分是二氧化硫、一氧化硫、氮氧化物、铅．它能引起呼吸道感染和哮喘，使肺功能下降，严重的可引起肺气肿．汽车尾气中的铅一般分布于地面上方l米左右的地带，正好是青少年的呼吸带，因而铅污染对青少年危害更重．（4）根据上述材料并结合学，谈谈你对“科技是把双刃剑”这一观点的认识．3.某校九年（1）班同学开展“工业（科技）革命”的专题学习，请你参与下列活动。

【追根溯源】（1）据上图，结合所学知识，分析1870年后世界能源中石油消费比重不断加大的主要原因？【论从史出】1789～1900年美国专利技术增长情况表注：年，美国超过英国，成为世界上经济总量最大的国家。

（2）据上表，推理得出结论：______ 。

【学法运用】下图所示内容是李强、张杰、王丽同学对“工业革命”的评价。

（3）写出图中对工业革命的评价方法不正确的同学姓名，并说明理由。

4.阅读材料，回答问题．材料一中国城市化是伴随着鸦片战争后通商口岸的开放而开始的．到19世纪末20世纪初，中国城市化呈现出加速发展的态势．现代工业、商业的兴起，使城市规模不断扩大…促进城市化的动力还有中国农村接连不断的自然灾害，这些自然灾害使很多农民破产，不得不到城市谋求生计．材料二美国国内曾出现过四次人口迁移的高潮．第一次是19世纪中期的人口大规模西移；第二次是在19世纪和20世纪之交，人口由乡村大量流入城市；第三次是20世纪20年代到60年代，南部人口迁往北部和西部；第四次是20世纪60年代末到70年代初，东北部人口大量迁往南部和西部地带．材料三（1）根据材料一，归纳近代中国城市化的进程．（2）材料二中美国人口第二次迁移的原因是什么？（3）观察材料三中人口流向图，请你描述20世纪80年代中期后我国人口流向及对中国经济产生的影响．（4）综上所述，概括影响人口迁移的因素．5.某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动．请你也参加进来吧！【崛起篇】（1）请根据卡片中的“相关提示”，填写“查找类别”中人物和事件的名称．（2）科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量．英国科学家牛顿为“科学革命”作出了显著的贡献，他在天文学上的主要贡献是什么？法国大革命在“政治革命”中地位突出，哪一事件揭开了它的序幕？（3）“工业革命”首先发生于哪个国家？到19世纪末，欧洲哪个国家在利用科学“改造”和“创造”工业方面处于领先地位？【衰落篇】20世纪以来，两次世界战争的苦难已使欧洲筋疲力尽，经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来．…完全失去了以往作为世界中心的地位和威望．（4）请说出两次世界大战对欧洲的共同影响．由此，你得出怎样的结论？【复兴篇】二站后，西欧国家为提高在国际上的地位和作用…在以后三十多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合．（5）根据材料，欧洲联合历程呈现出什么趋势？你认为当今世界的时代主题是什么？6.美国是当今最发达的资本主义国家，在世界上具有重要影响．请你参加以“美国的历史”为主题的探究活动．美国专题大事年表18世纪60年代英国工业革命开始1775年美国独立战争开始1777年大陆军在萨拉托加战役取得胜利，成为战争的转折点1783年英国承认美国独立，战争结束1861年美国南北战争开始19世纪70年代电力进入生产领域依据这一大事年表，结合所学知识，回答问题：（1）大事年表中涉及到英国工业革命，美国的崛起与工业革命密切相关．请写出第一次工业革命美国的一项科技成果．（2）请你在大事年表中补充1776年美国发生的一件大事．（3）大事年表中涉及到“电力进入生产领域”，由此人类进入什么时代？在电器发明领域，被誉为“发明大王”的是谁？（4）美国的崛起与独立战争和南北战争有什么关系？7.翻开欧洲历史长卷，我们看到他曾无上荣光，领先世界；亦曾战云密布，遍地瓦砾；战后他痛定思痛，一路逐梦走向联合．请以“欧洲风云”为题，写一篇小短文．要求：文中需包含与上面图示中提示语相对应的六项史实，并分别概括出各自的影响．（每项史实的影响答出一点即可）同时谈谈欧洲的兴衰带给我们怎样的感受．史实准确，表述清晰流畅，字数不少于200字．8.阅读材料，回答问题．材料一下列是关于工业革命的三幅图片．材料二电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，汽车跑远了，飞机飞起来了．--选自川教版《世界历史》材料三第二次世界大战以后，电视剧、收录机、VCD、DVD丰富了人们的精神生活；洗衣机、电冰箱…提高了人类的生活质量…网络的出现和发展更为人类创造了崭新的工作和生活方式．但是，科技发展也带来许多负面影响，成为人类迈向知识经济时代的重大课题．材料四进入二十一世纪，高科技的发展日新月异．在当代科技发展的重要前沿，对于高科技这个词，人们已经讲了很多年，似乎早已司空见惯，但是究竟什么是“高科技”，至今人们还没有给它下一个准确无误为世人所公认的定义，随着高科技的发展和科学走进人们的生活，人们对这一概念的理解在逐步加深．请回答：（1）仔细观察上述图片请回答：从图片一看，工业革命爆发的直接原因是什么？从图二、图三看，实现了大机器生产的英国对中国发动了什么战争？对中国产生了怎样的影响？（2）材料二所述成就是在哪次科技革命中出现的？这次科技革命给主要资本主义国家带来什么影响？（3）阅读材料三试举一例说明网络改变着我们的生活方式．科技发展带来的负面影响有哪些？（4）结合上述材料，我们可以得到哪些启示？9.阅读材料，启迪智慧．材料一：（18世纪后半期）当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正好在进行一场比较平静，但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革．蒸汽和新的工具机器把工场手工业变成现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了．--恩格斯《反杜林论》材料二：新的钢铁材料、新的内燃机…带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷；电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流．--王斯德《世界通史》材料三：历史上，英国首都伦敦曾因污染严重而成为“雾都”．在英语里，雾霾被称为“烟雾（smog）”，由煤烟（soot）和烟尘（smoke）合成而来．经过两个世纪治理，伦敦已是花园城市．材料四：狄更斯（1812年-1870年，代表作《雾都孤儿》）曾评价工业革命：“这是最坏的时代，也是最好的时代；是愚蠢的时代，也是智慧的时代．”--材料三、四摘自历史学习网请回答：（1）材料一中英国进行的“比较平静”“但是威力并不因此就显得缺乏力量的变革”是指什么事件？（2）请从材料二找出与第二次工业革命相关的新成果，并结合所学知识，说出这次工业革命的主要标志．（3）结合以上四则材料，谈谈你对工业革命的认识．10.科技改变未来材料一：新的钢铁材料、新的内燃机…带来了交通运输工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷；电报、电话、无线电通信等电讯手段的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流．--王斯德：《世界通史》材料二：（1）上述材料反映的是哪一重大事件？这一事件使人类进入什么时代？（2）请你写出材料二中的两个发明家以及他们各自的发明？（3）请你写出飞机的发明者及其国籍？11.钓鱼岛之争，全球瞩目，世人关注．日本这个中国一衣带水的邻国，究竟走向何方？值得研究；它的历史，值得回顾．阅读下列材料回答问题：材料一：材料二：材料三：（1）日本在历史上多次进行改革，向先进文明学习．材料一及材料二的图片分别反映了日本历史上的哪两次改革？这两次改革分别给日本带来了怎样的重大影响？（2）材料一所示图一的作品反映出这次改革受哪国影响？结合所学，请举一例古代史上中日友好往来的史实．（3）材料二两幅图片反映出这次改革在社会生活方面的哪一内容？图四所反映的情景又与哪一次产业革命有关？改革前，日本政府的对外政策上什么？改革后，日本走上了侵略扩张的道路，中日之间进行了一场战争，战争名称是什么？（4）观察材料三中的图片结合所学知识，指出日本在20世纪五六十年代经济高速发展得到了哪个国家的援助？哪一政策的制定促进了日本在八十年代中期以后经济的发展？（5）综上所述，谈一谈日本的发展对我国的现代化建设有何启示？12.在人类历史艰难行进的过程中，总有几页与战争相伴．仔细观察以下图片，结合所学知识，回答相关问题．请回答：（1）如果把战争临时归类到“政治领域”，那么上述有两幅图片应该属于“经济领域”．请写出序号：______ ，并写出这两次事件分别把人类带入什么时代：______ 、______（2）图片D的场景发生在哪一重大历史事件中？图片E事件发生后不久，该国颁布了一部什么法律文件？图片H中的人物要反抗的对象是哪国殖民者？图片L与某一场战争有关，请写出名称．（3）有人对上述图片进行整理归类，他将图片A和图片B归为一类，理由是都“在一定程度上促进了东西方文化的交流”．如果他将图片D、E、F、G放在一起，你觉得他的理由很可能是什么？他又将图片H、I归类在一起，你觉得理由又可能是什么？（4）结合材料与所学，谈谈你对战争的认识．13.阅读材料，回答问题材料一第一次工业革命首先发生在英国，重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的，如：哈格里夫斯发明的“珍妮纺纱机”，瓦特制成的改进型蒸汽机，史蒂芬孙发明的蒸汽机车…．--摘自《世界通史近代卷》（1）据材料一，指出工业革命首先发生的国家．材料二见图（2）据图示指出1870-1900年世界石油产量变化的特点．结合所学知识，简析出现该特点的主要原因．材料三化学药物的生产起始于工业革命时代…环境健康的一系列新问题的产生原因是多方面的：一是由于各种形式的辐射，二是由于化学药物在源源不断地生出来，杀虫剂仅是其中的一部分…原来的美国，到处可以吸到鸟儿的美妙歌声；现在的美国，越来越多的地方已经没有鸟儿飞来报春而只是异常寂静了．--摘自（美）蕾切尔•卡逊《寂静的春天》（3）据材料三概括“现在的美国，越来越多的地方已经没有鸟儿飞来报春而只是异常寂静了”的原因．（4）综合上述材料及所学知识，谈谈科技革命对人类的影响．14.阅读下列材料：材料一：明治政府兴建工厂，修筑铁路，举办邮政、电讯事业，扶植、保护私人企业的发展．为“求知识于世界”，日本还请来大批欧美专家和技师．材料二：（明治政府）规定了统一的学制；仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育．政府提倡学习欧美的资本主义文明，盖洋楼，吃洋餐，穿西服，改变传统的日本发型．材料三：右图：东京街头有了电灯．──以上材料均摘引自《世界历史》九年级上册请回答：1）以上材料一和材料二是关于明治维新内容的介绍．请你用自己的语言，归纳概括出材料主要内容．2）以上材料中，哪些内容充分体现了当时世界科技发展的领先成就？3）通过以上材料，你认为明治维新这段历史给我们的启示应当是什么？15.为了解中外科技发展史，我校历史兴趣小组举办了一次以“科技发展之路”为主题的图片展，请你结合其中的几幅图片回答问题．材料一：（1）东汉时，谁改进了造纸术？北宋时，谁发明了活字印刷术？（2）以上图片中哪一项发明为新航路开辟提供了有利的航海技术条件？材料二：（3）A是什么发明？发明者是谁？把人类带进了什么时代？（4）以上四幅图片中，属于第二次工业革命成就的是什么？（填写字母）（5）第三次科技革命的显著标志是什么？把人类带进了什么时代？（6）如何理解科技是一把双刃剑？16.科技革命改变了人类的生产、生活方式，也创造了巨大的生产力，深刻地影响着国际局势的变化．阅读下列材料，回答问题：材料一：19世纪末到20世纪初，欧美国家的人们不仅能与千里之外的人们用电报迅速通信，还能将夜晚的街道变得彻夜通明，还使人类翱翔天空的理想变成了现实．（1）根据材料一，结合所学，填写下表．材料二：如图是主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重（）材料三：（美国）仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达64万多种…为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障…美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造．----摘自《大国崛起》解说词（2）根据材料二，比较1870年与1913年英美两国在世界工业生产总值中所占的比重，说明美国经济地位发生了什么变化？并结合材料三及所学知识，分析发生这种变化的主要原因．（3）科学技术是一把双刃剑，它在推动社会进步的同时也可能会带来一些社会问题，我们应该如何兴利除弊？。