湖南省澧县七年级生物上学期期中联合考试试题新人教版

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新人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库doc(1)

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新人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库doc(1)一、选择题1.用显微镜观察玻片标本时,要经过以下几个操作步骤,其正确的使用顺序是:①利用细准焦螺旋调节;②将玻片标本放在载物台上;③转动粗准焦螺旋使镜筒下降;④调节反光镜;⑤转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;⑥转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升A.②⑤③④①⑥ B.⑤④②③⑥①C.③⑥②①④⑤D.④⑤②③⑥①2.当你仔细观察身边的树木,你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的,每个叶片都能接收到阳光的照射,这种现象表明()A.生物能适应环境B.环境不影响生物C.环境能适应生物D.生物不影响环境3.日常生活中总有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说,造成上述植物生长差异的生态因素依次是()A.温度和水分B.光和温度C.水分和光D.土壤和温度4.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”。

从生物学角度分析,这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响?A.阳光B.温度C.空气D.水分5.某生物体细胞中含有 6 条染色体,1 个体细胞连续分裂 2 次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是()A.4 个、6 条B.4 个、3 条C.4 个、12 条D.8 个、6 条6.如图表示两类生物细胞分裂过程有关分析正确的是()A.图甲表示植物细胞分裂过程B.两图中A时期细胞核内变化最明显的是染色体的复制C.细胞分裂先是细胞质分成两份,再是细胞核分裂成两个D.C细胞与A细胞内遗传物质不同7.某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物()进行了研究:一是对它们消化道内食物的组成进行分析;二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定,其结果见下表。

根据表判断下列叙述正确的是()A.鱼塘中A 、B、C、D、E 的总和就是一个生态系统B.从表中得出小鱼体内积累的有毒物质含量最多C.此生态系统中有3条食物链,其中最长的一条食物链是:C→E→D→AD.大鱼体内的能量最终来自于小球藻8.某生态系统中,甲、乙、丙、丁四种生物之间存在捕食与被捕食的关系,经检测这四种生物体内能量流动关系如下表所示,那么最可能的食物链构成是(生物体甲乙丙丁有机物能0.0570.5168量A.丁→乙→丙→甲B.乙→丙→丁→甲C.甲→乙→丙→丁D.甲→丙→乙→丁9.右图是某生态系统食物网各成分的关系示意图,下列叙述不正确的是A.此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统B.草和鼠共有的结构层次是“细胞→组织→器官→系统”C.鹰和蛇之间既是捕食关系,又是竞争关系D.该生态系统中,鹰的生命活动所需能量归根到底来自太阳能10.下表是三种植物的种子在见光和不见光条件下的发芽率,根据表中数据判断,下列叙述正确的是()蚕豆烟草苋菜见光条件下97.1%98.5% 1.8%不见光条件下96.8% 2.4%96.6%A.光能够抑制烟草种子的萌发B.光是种子萌发的必要条件C.光对蚕豆种子的萌发影响很大D.播种苋菜种子时应将其埋入土壤中11.如图是花的结构及受精作用示意图。

湖南省常德市澧县2016-2017学年七年级(上)期中生物试卷(解析版)

湖南省常德市澧县2016-2017学年七年级(上)期中生物试卷(解析版)

2016-2017学年湖南省常德市澧县七年级(上)期中生物试卷一、选择题(每小题2分,共50分)1.世界因生命的存在而多姿多彩,以下属于生物的是()A.机器人B.珊瑚 C.珊瑚虫D.火星探测器3.下列各项中,能体现生物对环境适应的是()A.大树底下好乘凉B.莲藕的茎是中空的C.千里之堤毁于蚁穴 D.蚯蚓的活动使土壤更加疏松4.下列哪一因素属于影响农田中农作物的生物因素?()A.土壤中的水和无机盐B.影响其生长的阳光C.农作物上的有害昆虫D.农民喷洒消灭害虫的农药5.下列四个实验装置中,哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学()A.B.C.D.6.在显微镜的使用过程中,下列操作与其结果不相符的是()A.转动转换器﹣﹣更换目镜B.转动粗准焦螺旋﹣﹣较大幅度地升降镜筒C.转动反光镜﹣﹣调节视野亮度D.转动细准焦螺旋﹣﹣使物像更加清晰7.在下列观察显微镜的图象中,正确的是()A.B.C.D.8.山楂是酸的、西瓜是甜的、苦瓜是苦的、尖椒是辣的,这是由于()A.四种植物细胞的结构不同B.四种植物的液泡结构不同C.四种植物体的结构层次不同D.四种植物细胞的液泡里溶液的物质不同9.细胞分裂过程中复制并被平均分配到两个子细胞中去的是()A.染色体B.液泡 C.线粒体D.叶绿体10.下列与多细胞结构层次相关的叙述,正确的是()A.动植物的组织中都具有保护作用的组织,它们都属于保护组织B.人体内担负运输任务的组织是输导组织C.心脏能不断的跳动,推动血液流动,组成心脏的组织主要是结缔组织D.系统是多细胞动物体具有而植物不具有的结构层次11.今年的你,又比去年长高了,这主要是()A.细胞分裂使细胞数目增多的结果B.细胞生长使细胞体积长大的结果C.细胞分化产生多种组织的结果D.细胞分裂和细胞生长的共同结果12.下列关于多细胞生物结构层次有关的叙述,正确的是()A.洋葱表皮属于植物的器官B.植物有系统这一结构层次C.果实在结构层次上属于器官D.植物和动物都有的结构层次只有组织和器官13.如图是细胞分裂分化示意图,下列有关说法中,正确的是()A.A是细胞的分裂,在分裂过程中,染色体的数目减半B.B是细胞的分裂,在分裂过程中,染色体的数目减半C.A是细胞的分化,其结果是产生了b、c、d、e四种组织D.B是细胞的分化,其结果是产生了b、c、d、e四种组织14.下列四幅图,属于器官的是()A.B.C.D.15.下列与草履虫有着相同细胞基本结构的是()A.洋葱表皮细胞 B.西瓜果肉细胞C.人口腔上皮细胞D.叶的保卫细胞16.下列哪一组织不属于植物组织?()A.分生组织 B.上皮组织 C.机械组织 D.营养组织17.用开水烫过西红柿后,西红柿的表皮会与内部的果肉分离.这一现象说明了()A.器官由不同组织构成B.器官是细胞分化形成的C.西红柿内含有营养物质 D.西红柿能分裂18.对人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动具有调节作用的系统是()A.消化系统和呼吸系统B.运动系统和生殖系统C.呼吸系统和神经系统D.神经系统和内分泌系统19.一棵完整的绿色开花植物的结构层次是()①植物体②细胞③器官④组织⑤系统.A.②→④→③→① B.①→②→③→④ C.②→④→③→⑤→①D.②→③→④→⑤→①20.下列关于草履虫的叙述,正确的是()A.草履虫有许多结构,它属于多细胞生物B.它不能对外界刺激产生反应C.草履虫对污水有一定的净化作用D.它依靠泌尿系统将废物排出体外21.如图为草履虫的结构示意图,下列说法中,不正确的是()A.①是纤毛,能使草履虫在水中运动B.⑥是伸缩泡,具有排泄作用C.③是气泡或者液泡D.②是表膜,具有呼吸和排泄作用22.下列条件中,哪一个不是种子萌发所需要的必要条件()A.适宜的温度B.一定的水分C.充分的空气D.充分的光照23.下列缺损的种子中,即使萌发条件适宜也不能发芽的是()A.B.C.D.24.发育成茎和叶的分别是种子的()A.胚轴和子叶B.胚芽和胚芽C.胚芽和子叶D.胚根和胚轴25.某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如表,下列对实验改进建C.草履虫的数量改为20只D.营养液的温度统一为10℃二、简答题(每空2分,共50分)26.根据所学知识,完成下列概念图,指出概念图中A、B、C、D、E的名称A.BCDE.27.如图是动植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:(1)图中两细胞的主要区别是.(2)两细胞中都有的能量转换器是.(3)将两细胞放入蒸馏水,哪一细胞不会破裂?为什么?(4)我们切西瓜后在桌面上有汁液,这汁液来自图中哪一结构中?.(5)两细胞都有的细胞结构有.28.如图是大豆种子的结构,据图回答下列问题:(1)大豆种子在结构层次上属于;(2)大豆种子最重要的部分是胚,胚由图中的几个部分组成.(3)大豆种子与玉米种子的主要区别是:大豆种子;(4)我们所吃的大豆油是来自图中的;(5)图中的①将来发育成.29.如图是显微镜的结构图,某同学制作临时玻片的过程图以及在显微镜观察的部分图象,据此回答下列问题:(1)如图1中的A、B、C、D、E是制作洋葱表皮临时玻片的过程图,正确的顺序是;图中A步骤所用的液体是.图中①是将制作的洋葱表皮临时玻片放在显微镜下观察的图象,若要将观察的物像移到视野的正中,应该将玻片向移动,就能看到图中的②的结果.图中③是某同学在显微镜看到的洋葱表皮细胞,若要得到图中④的结果,应该调节图2中的.(2)图3的黑圈是气泡,产生的原因是图2的没有正确操作的原故.30.某校生物兴趣小组野外采集草履虫时发现:水表层的草履虫的数量比深层的草履虫要多得多.为什么会这样?请帮助他们完成分析与探究过程:(1)分析并作出假设:水体表层氧含量高于深层,草履虫的表膜可以完成,实现它与水环境的气体交换;结合观察到的现象,可作出假设:草履虫的生活需要.(2)制作并实施计划:①取甲、乙两只大小相同的烧杯,加入等量的水;②取草履虫放入两个烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量,放置在相同的生活环境中;③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯(填“做同样处理”或“不做任何处理”)(3)分析现象,得出结论:一段时间后,在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况.结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中草履虫正常.据此可得结论:.2016-2017学年湖南省常德市澧县七年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共50分)1.世界因生命的存在而多姿多彩,以下属于生物的是()A.机器人B.珊瑚 C.珊瑚虫D.火星探测器【考点】生物的特征.【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.【解答】解:ABD都不具有生物的特征,不属于生物,ABD错误;C、珊瑚虫具有生物的特征,属于生物,C正确.故选:C.【考点】生物的特征.【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.【解答】解:A、兔吃草、狼吃兔,说明生物的生活需要营养,A正确;B、钟乳石不具有生物的特征,不属于生物,由小长大的钟乳石不属于生命特征,B错误;C、听到上课铃声走进教室,说明生物能对外界刺激作出反应,C正确.D、鲫鱼的身体呈流线型,说明生物能适应环境,D正确.故选:B3.下列各项中,能体现生物对环境适应的是()A.大树底下好乘凉B.莲藕的茎是中空的C.千里之堤毁于蚁穴 D.蚯蚓的活动使土壤更加疏松【考点】生物对环境的适应.【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,解答时可以从生物适应环境的表现方面来切入.【解答】解:A、大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,属于生物对环境的影响,A 错误;B、莲的地下茎(莲藕)和荷叶叶柄中都有贯通的气腔,以满足呼吸的需要,适于在有水的地方生存,属于生物对环境的适应,B正确.C、“千里之堤,溃于蚁穴”指很长很长的堤坝,因为小小蚁虫的啃噬,最后也会被摧毁的,体现的也是生物带给环境得改变,C错误;D、蚯蚓的活动使土壤变得疏松,是生物蚯蚓对环境的影响,D错误.故选:B4.下列哪一因素属于影响农田中农作物的生物因素?()A.土壤中的水和无机盐B.影响其生长的阳光C.农作物上的有害昆虫D.农民喷洒消灭害虫的农药【考点】环境对生物的影响.【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.【解答】解:非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体.农田生态系统中影响农作物生长的生物因素是有害昆虫;农作物进行光合作用需要阳光、水、空气(二氧化碳),阳光、水、空气属于非生物因素.因此BCD属于影响农田中农作物的非生物因素.故选:C5.下列四个实验装置中,哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学()A.B.C.D.【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素.【分析】此题考查“光对鼠妇生活的影响”的实验.解答时从确定、控制单一变量,设置对照实验,排除无关因素对实验的干扰和影响等方面入手.【解答】解:该实验的目的是探究“光对鼠妇生活的影响”,实验变量是有无光照,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境.观察鼠妇对环境的选择,形成以光照为唯一变量的对照实验.在设置对照时,要排除无关变量干扰和影响实验结果.A、实验装置内一侧是湿土,另一侧是干土,上面盖上玻璃板,实验变量是水分.该选项不符合题意.B、实验装置内一侧是湿土,另一侧是干土,上面盖上木板,实验变量是水分.该选项不符合题意.C、实验装置内是湿土,在一侧上盖上木板,另一侧上面盖上玻璃板,实验变量是光照.该选项符合题意.D、实验装置内是干土,在一侧上盖上木板,另一侧上面盖上玻璃板,实验变量是光照.但是我们常在花盆、石块下等阴暗、潮湿的地方看到了鼠妇,而在明亮、干燥的地方一般看不到鼠妇,说明鼠妇喜欢生活在阴湿的环境中.该装置内放上干土会干扰和影响实验结果.与选项C相比,选项C更科学.该选项不符合题意.故选:C.6.在显微镜的使用过程中,下列操作与其结果不相符的是()A.转动转换器﹣﹣更换目镜B.转动粗准焦螺旋﹣﹣较大幅度地升降镜筒C.转动反光镜﹣﹣调节视野亮度D.转动细准焦螺旋﹣﹣使物像更加清晰【考点】显微镜的基本构造和使用方法.【分析】遮光器上有大小不同的光圈,调节光线进入镜筒的多少;转换器是安装物镜部位,转动转换器,可以调换不同倍数的物镜;细准焦螺旋可以小范围的升降镜筒,可以调节物像的清晰;反光镜有平面镜和凹面镜之分,能够调节光线;据此解答.【解答】解:A、物镜安装在转换器上的,因此转动转换器更换的是物镜.与其结果不相符.B、转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒,转动细准焦螺旋能调节物象的清晰度.与其结果相符.C、反光镜的平面镜只能反射光线不能改变光线强弱,凹面镜使光线汇聚,视野亮度增强,因此转动反光镜能调节视野亮度.与其结果相符.D、转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒,转动细准焦螺旋能调节物象的清晰度.与其结果相符.故选:A7.在下列观察显微镜的图象中,正确的是()A.B.C.D.【考点】显微镜的基本构造和使用方法.【分析】显微镜的使用过程包括:取镜,对光和观察.【解答】解:在观察显微镜时,两眼都要睁开.我们一般习惯用右手写字,所以左眼注视目镜观察物像,右眼睁开看着画图.故选:D8.山楂是酸的、西瓜是甜的、苦瓜是苦的、尖椒是辣的,这是由于()A.四种植物细胞的结构不同B.四种植物的液泡结构不同C.四种植物体的结构层次不同D.四种植物细胞的液泡里溶液的物质不同【考点】植物的几种主要组织及功能.【分析】植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡.结构如图:【解答】解:细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用;液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液;细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义;细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用.由上可知,山楂是酸的,西瓜是甜的,黄连是苦的,尖椒是辣的,这是因为液泡中的细胞液中溶解的物质不同.故选D9.细胞分裂过程中复制并被平均分配到两个子细胞中去的是()A.染色体B.液泡 C.线粒体D.叶绿体【考点】细胞分裂的基本过程.【分析】此题是一道基础知识题,具体考查的是细胞分裂的基本过程.细胞分裂的具体过程是:细胞核首先由一个分裂成两个→细胞质分成两份,每份各含一个细胞核→细胞由一个分成两个.细胞由一个分成两个时,动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞;植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜,有一个分成两个.【解答】解:细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.最后在细胞的中央,形成新的细胞膜.动植物不同,植物还需形成新的细胞壁,这样一个细胞就分成了两个细胞.细胞核分裂时染色体变化最明显.染色体复制,DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份(加倍),然后平均分配到两个子细胞中,使得前后代细胞染色体数目相同(恒定),从而保证了后代遗传特性的稳定.故选:A10.下列与多细胞结构层次相关的叙述,正确的是()A.动植物的组织中都具有保护作用的组织,它们都属于保护组织B.人体内担负运输任务的组织是输导组织C.心脏能不断的跳动,推动血液流动,组成心脏的组织主要是结缔组织D.系统是多细胞动物体具有而植物不具有的结构层次【考点】绿色开花植物体的结构层次;人体的几种基本组织及功能;植物的几种主要组织及功能;动物体人体的结构层次.【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体,与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统.即细胞→组织→器官→植物体.【解答】解:A、植物的组织中都有保护作用的组织,动物有保护作用的上皮组织,错误;B、人体内担负运输任务的是循环系统,错误;C、心脏能不断的跳动,推动血液流动,组成心脏的组织主要是肌肉组织,错误;D、系统是多细胞动物体具有而植物不具有的结构层次,正确;故选:D11.今年的你,又比去年长高了,这主要是()A.细胞分裂使细胞数目增多的结果B.细胞生长使细胞体积长大的结果C.细胞分化产生多种组织的结果D.细胞分裂和细胞生长的共同结果【考点】细胞分化形成组织.【分析】(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.【解答】解:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁.这样,一个细胞就分裂成两个细胞了.因此细胞分裂使细胞数目增多.新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.因此细胞生长使细胞体积增大.细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.因此细胞分化的结果形成了不同的组织,进而再组成各种器官,由器官构成系统,最后由系统构成动物体.因此今年的你,又比去年长高了,这主要是细胞分裂和细胞生长的共同结果.故选:D12.下列关于多细胞生物结构层次有关的叙述,正确的是()A.洋葱表皮属于植物的器官B.植物有系统这一结构层次C.果实在结构层次上属于器官D.植物和动物都有的结构层次只有组织和器官【考点】绿色开花植物体的结构层次.【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体;人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→个体.【解答】解:A、洋葱表皮属于植物的保护组织,正确;B、植物有没有系统这一结构层次,错误;C、果实在结构层次上属于器官,正确;D、植物和动物都有的结构层次细胞、组织和器官,错误;故选:C13.如图是细胞分裂分化示意图,下列有关说法中,正确的是()A.A是细胞的分裂,在分裂过程中,染色体的数目减半B.B是细胞的分裂,在分裂过程中,染色体的数目减半C.A是细胞的分化,其结果是产生了b、c、d、e四种组织D.B是细胞的分化,其结果是产生了b、c、d、e四种组织【考点】细胞分化形成组织.【分析】(1)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.(2)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.(3)经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化.(4)A表示细胞分裂,B表示细胞分化,b、c、d、e表示四种组织.【解答】解:A、A是细胞的分裂,在分裂过程中,染色体的数目不变而不是减半,错误;B、B是细胞的分化,在细胞分化过程中,染色体数目不变,而不是细胞的分裂,在分裂过程中,染色体的数目减半,错误;C、A是细胞的分裂,而不是细胞的分化,其结果是产生了b、c、d、e四种组织,错误;D、B是细胞的分化,其结果是产生了b、c、d、e四种组织,正确.故选:D14.下列四幅图,属于器官的是()A.B.C.D.【考点】绿色开花植物体的结构层次.【分析】细胞是除病毒以外,是生物体结构和功能的基本单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.据此解答.【解答】解:A、这是一株植物,植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织.不同的组织再组成器官,植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体,不符合题意;B、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成.银杏叶属于器官,符合题意;C、这个图表示的是一个细胞,不符合题意;D、本图是一种组织,不符合题意.故选:B.15.下列与草履虫有着相同细胞基本结构的是()A.洋葱表皮细胞 B.西瓜果肉细胞C.人口腔上皮细胞D.叶的保卫细胞【考点】动物细胞的结构;动、植物细胞结构的相同点和不同点.【分析】植物的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡;动物(人)细胞有细胞膜、细胞质和细胞核.【解答】解:草履虫是单细胞动物,表膜处在细胞的最外面相当于细胞膜,具有细胞质、细胞核等结构,所以与人的口腔上皮细胞结构最为相似.故选:C16.下列哪一组织不属于植物组织?()A.分生组织 B.上皮组织 C.机械组织 D.营养组织【考点】植物的几种主要组织及功能.【分析】植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织,有支撑、保护功能,分布在茎等处是机械组织.【解答】解:植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能.动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,所以上皮组织不属于植物组织.故选:B.17.用开水烫过西红柿后,西红柿的表皮会与内部的果肉分离.这一现象说明了()A.器官由不同组织构成B.器官是细胞分化形成的C.西红柿内含有营养物质 D.西红柿能分裂【考点】组织形成器官.【分析】此题考查的是器官的概念,器官是不同的组织按照一定的次序联合起来而形成的.由分析作答.【解答】解:番茄的表皮由表皮细胞构成,有保护作用,属于保护组织.果肉由果肉细胞构成,含有丰富的营养物质,属于营养组织.内有“脉络”能运输物质,属于输导组织.由此证明,番茄是由不同的组织按照一定的次序联合起来而形成的一个器官.故选:A18.对人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动具有调节作用的系统是()A.消化系统和呼吸系统B.运动系统和生殖系统C.呼吸系统和神经系统D.神经系统和内分泌系统【考点】激素调节与神经调节的关系.【分析】通过神经系统对人体生命活动的调节叫神经调节,其基本方式是反射;化学物质通过体液(血浆、组织液、淋巴等)的运输而对人体生理活动进行的调节,就叫体液调节.如激素对人体生理活动的调节,是通过血液的运输而起作用的.【解答】解:人体能够灵敏地感知环境的变化,并依靠自身的调节功能做出相应的反应,以适应环境,更好地生存.通过神经系统和激素的调节作用,人体的各项生理活动相互协调,人体成为一个统一的整体.激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质.内分泌腺组成了人体的内分泌系统.所以,人体能够成为一个统一的整体进行各项生命活动,与神经系统和内分泌系统的调节作用有关.例如当人情绪激动时,大脑皮层会兴奋,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,这些激素能促使心跳加速,血压升高等.故选:D19.一棵完整的绿色开花植物的结构层次是()①植物体②细胞③器官④组织⑤系统.A.②→④→③→① B.①→②→③→④ C.②→④→③→⑤→①D.②→③→④→⑤→①【考点】绿色开花植物体的结构层次.【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体.【解答】解:植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织.不同的组织再组成器官,。

2021-2022学年湖南省常德市澧县七年级(上)期中生物试卷(附答案详解)

2021-2022学年湖南省常德市澧县七年级(上)期中生物试卷(附答案详解)

2021-2022学年湖南省常德市澧县七年级(上)期中生物试卷一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)1.下列生命现象中,与“明月别枝惊鹊”所体现的生物特征相同的是()A. 种瓜得瓜,种豆得豆B. 含羞草叶子受到触碰后会合拢C. 螳螂捕蝉,黄雀在后D. 鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱2.“离离原上草,一岁一枯荣”,这种生命现象说明生物体具有哪个特征()A. 呼吸B. 排出体内废物C. 对刺激作出反应D. 生长和繁殖3.仙人掌生活在荒漠中,叶特化为刺,茎膨大有储存功能,茎表面绿色,有光合作用的功能,请问它的这些特征是适应什么生存条件的()A. 缺乏空气B. 缺乏阳光C. 缺乏营养D. 缺乏水分4.下列各项生物现象中,能反映生物可以影响环境的是()A. 变色龙随环境颜色的变化而改变体色B. 蓝鲸像鱼,生活在水中C. 沙漠中的胡杨林,防风固沙D. 稻田里的杂草和水稻争夺水分和养分5.解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是()A. 资源匮乏B. 环境污染C. 粮食短缺D. 核武器6.小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核,看不清液泡。

为了能显示细胞质与液泡的界面,此时应()A. 改用凹面反光镜,放大光圈B. 改用平面反光镜,放大光圈C. 改用凹面反光镜,缩小光圈D. 改用平面反光镜,缩小光圈7.某同学在一个视野中看到一行细胞(图),此时显微镜镜头的读数是“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“20×”,那么在一个视野中可以看到的细胞数目是()A. 1个B. 2个C. 4个D. 8个8.在显微镜下要把视野里的标本从图甲转为图乙(如图),其正确的操作步骤是()①转动粗准焦螺旋;②调节光圈;③转动细准焦螺旋;④转动转换器;⑤移动标本.A. ①→②→③→④B. ④→⑤→③→②C. ②→①→⑤→④D. ⑤→④→②→③9.使用显微镜时,错误的操作是()A. 对光是要看到白亮的视野B. 安放时镜座距实验台边缘约5cmC. 观察使用右眼看着目镜,左眼睁开,便于画图D. 当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光10.在实验设计中,下列选项中不能作为一组对照的是()A. 25℃和0℃B. 明亮和黑暗C. 有空气和无空气D. 温度和水分11.春天,百花争艳,我们经常看到如图所示的蝴蝶在花丛中翩翩起舞的场景。

新人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库

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新人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库一、选择题1.下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的,其中错误的是()选项操作目的A转动遮光器和反光镜调节光线强弱B将玻片标本向右移动使视野中的物像向右移动C转动细准焦螺旋使物像更清晰D转动转换器调换不同倍数的物镜A.A B.B C.C D.D2.日常生活中总有“春兰秋菊”“南橘北枳”之说,造成上述植物生长差异的生态因素依次是()A.温度和水分B.光和温度C.水分和光D.土壤和温度3.下列属于生物对环境适应的是A.风调雨顺时瓜果获得大丰收B.沙漠中的仙人掌其叶变成刺状C.夏天温度升高霉菌繁殖速度加快D.蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力4.“谷雨,谷得雨而生也。

”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明()A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.环境适应生物5.生物体的生长发育离不开细胞的各项生命活动,如图为动物体细胞某项生命活动示意图,下列关于此过程叙述正确的是()A.此过程为细胞的生长过程B.此过程为细胞分裂过程,先后顺序是c→b→aC.植物细胞和动物细胞的分裂完全相同D.细胞分裂的结果是增加了细胞的数目6.设洋葱根尖细胞的染色体数目为2 ,如果其中一个细胞连续分裂3次,那么,分裂3次后,将得到细胞的个数和细胞体内的染色体数分别为()A.3、2 B.8、2 C.3、1 D.8、17.某湖泊生态系统中,湖水中的DDT相对浓度为0.5×10﹣8,现发现各种生物体内均有不同浓度的DDT,检测结果如下表,下列有关分析正确的是()检测对象A B C D EDDT浓度/×10﹣60.0050.480.55.50.04A.该食物链为A→E→B→C→DB.几种生物中,D的相对数量最少C.据表中数据不能判断食物链的结构D.在食物链中营养级别越高的生物作为人类的食物时营养也越丰富8.某生态系统中存在的生物,其体内存留的有机汞(有毒物质)如下表,由这些生物组成的食物链是()生物体A B C D E有机汞残留量0.078 1.5640.5A.D→B→C→E→A B.D→E→B→C→A C.A→C→E→B→D D.A→E→C→B→D9.某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。

新人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库doc(1)

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新人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库doc(1)一、选择题1.使用显微镜观察时,正确的操作顺序是①转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止②左眼注视目镜,右眼睁开③把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住④反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升⑤略微转动细准焦螺旋A.④②⑤③①B.③①②④⑤C.③②①④⑤D.④③②⑤①2.枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似,这属于()A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.环境制约生物3.蝉在火热夏天的正午鸣叫得最厉害,可是当气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这个现象说明影响蝉的这一生活习性的环境因素是()A.温度B.阳光C.空气D.水4.下列现象中,体现生物与环境温度相适应的是A.沙漠的骆驼尿液很少B.寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C.荒漠的骆驼刺根很长D.山顶树木形成旗形树冠5.对下图所示过程的描述,正确的是A.该过程表示细胞生长B.该过程可以表示动物细胞分裂C.该过程受遗传物质控制D.d图细胞中遗传物质减少一半6.生物体的生长发育离不开细胞的各项生命活动,如图为动物体细胞某项生命活动示意图,下列关于此过程叙述正确的是()A.此过程为细胞的生长过程B.此过程为细胞分裂过程,先后顺序是c→b→aC.植物细胞和动物细胞的分裂完全相同D.细胞分裂的结果是增加了细胞的数目7.甲~成是某简单生态系统中的五种生物,它们之间有着吃与被吃的关系。

下表是对其体内某种农药(无法排出体外)含量的制定结果:生物种类甲乙丙丁戊单位体积内农药含量0.0450.0090.1450.0240.003(毫克)据此推测,这五种生物在食物链中所处营养级别最低和最高的分别是A.丙、戊B.戊、丙C.丁、丙D.甲、戊8.如图是生产者、消费者和分解者的关系示意图,据图分析下列说法错误的是()A.若该图组成生态系统,其自动调节的能力是有限的B.②→③→④构成一条食物链C.③、④是消费者,④体内毒素富集最多D.图中的生物构成了食物链和食物网9.如图是某生态系统的食物网简图,下列说法错误的是()A.图中数量最少的是鹰B.图中有4条食物链C.昆虫和杂食性鸟既是竞争关系也是捕食关系D.该生态系统的能量最终来自于绿色植物10.为了探究某种植物种子萌发的最适条件,晓明同学通过实验记录了以下两组实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是:温度10152025303540(℃)萌发率/%9216385784432种子含水量/%30405060708090种子萌发率/%16335673868142A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右C.该植物种子含水量越大,萌发率越高D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关11.如图是叶芽发育成枝条的示意图,下列相关描述,错误的是()A.图乙中的①,由图甲中的A发育而来B.图乙中的②,由图甲中的B发育而来C.图乙中的③,由图甲中的C发育而来D.图甲是新植物体的幼体12.下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是A.水绵——有根、茎、叶的分化B.银杏一有种子无果实C.花生一有真正的花和果实D.葫芦藓——有茎和叶的分化13.地球上的生物是形形色色、多种多样的,有关下图四种植物的叙述错误的是A.水绵没有根、茎、叶的分化B.卷柏用孢子繁殖后代C.银杏有果实,属于被子植物D.月季有花、果实等器官14.下列关于草履虫的叙述,不正确的是A.生活在水中B.由一个细胞构成C.不需要从外界获取营养物质D.能独立完成各项生命活动15.如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是()A.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞B.①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内C.②可以用于制面包、酿酒,④对污水净化有一定作用D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位16.如图甲所示锦鲤色彩艳丽、泳姿雄然,是一种深受人们喜爱的观赏鱼。

最新人教版七年级生物上册期中考试试题及参考答案

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人教版七年级生物上册期中试题一、单项选择题(每小题2分,共42分)1.含羞草受到接触时,开展的叶片会合持续,这种现象体现了生物的哪一个基本特征()A.生物能生长和繁殖B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能进行呼吸D.生物能排出身体内产生的废物2.下列现象不属于生命现象的是()A.生长繁殖B.消化吸收C.遗传变异D.风化锈蚀3.下列关于生物与环境关系的说法,正确的是()A.环境不受生物影响B.环境对生物的生存总是有利的C.影响生物生活的环境因素只有非生物因素D.生物能适应环境,也能影响环境4.在寒冷、干旱的地区,生物种类和数量一般比温暖、潮湿的地区要少,影响这一现象的主要生态因素是()A.植物B.阳光C.水和温度D.土壤和空气5.作出假设中的“假设”是指()A.对问题的一种可能解释B.实事求是C.毫无根据的猜想D.以上三种都是6.下列属于生态系统的是()A.一片农田中的所有田鼠B.一片森林中的树C.生物圈中的所有生物D.一块草地7.下列有关生物圈的说法,不正确的是()A.生物圈是最大的生态系统,包含地球表面各种生物及其生存的环境B.生物圈中的各生态系统都不是各自独立的,而是相互都有联系的C.地球就是一个生物圈,到处都有生物生存D.岩石圈是一切陆生生物的“立足点”8.要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,下列正确的是()A.换用高倍物镜,再向右上方移动装片B.换用高倍物镜,再向左上方移动装片C.向右上方移动装片,再换用高倍物镜D.向左下方移动装片,再换用高倍物镜9.图为光学显微镜的4个镜头。

若要在视野内看到的细胞最大,宜选用的镜头组合是()A.甲和丁B.乙和丁C.甲和丙D.乙和丙10.把动、植物细胞放在清水中,只有植物细胞不会胀破,是因为植物细胞有起支持和保护作用的()A.细胞壁B.细胞质C.液泡D.叶绿体11.动、植物细胞都有的能氧化有机物、释放能量的“动力工厂”是()A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.细胞核12.有些生物细胞中存在液泡,下列细胞中有液泡的是()A.白菜叶肉细胞B.人体口腔上皮细胞C.蝗虫肌肉细胞D.构成植物导管的细胞13.下列关于细胞生活所需物质和能量的说法,正确的是()A.能够将光能转变成化学能的结构是线粒体B.构成细胞的物质中,水、无机盐、蛋白质都是无机物C.甘薯中的水能够散失到空气中,说明分子是不断运动的D.细胞中的物质都是自己制造的14.下列有关细胞生长、分裂、分化和生物体结构层次的叙述,正确的是()A.细胞不断分裂和生长形成不同的组织B.细胞分裂时,细胞核内遗传物质复制后平均分配C.经过细胞分化,细胞内的遗传物质会发生改变D.多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次15.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时,某同学设计如下的实验方案,表中存在不合理之处,下列改进建议正确的是()位置鼠妇数量光照土壤潮湿度纸盒左半部10只明亮干燥纸盒右半部10只黑暗湿润A.各放1只鼠妇即可B.均应放置在湿润的土壤中C.均应设置明亮的条件D.均应设置黑暗的条件16.某生物体细胞中含有12对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中染色体的数目是()A.12条B.12对C.24对D.6条17.一位市长在政府工作报告中指出,我市应大力发展旅游业,以旅游业作为我市经济发展的“生长点”.在植物体内生长点主要由什么组织构成()A.营养组织B.保护组织C.分生组织D.输导组织18.如图是小明制作临时装片的几个步骤,它们的先后顺序应是()A.①②③④B.②③④①C.③④②①D.④②①③19.吃莲藕时,“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”从植物体的结构层次来讲属于()A.细胞B.组织C.器官D.植物体20.下列说法中正确的是()①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于疏导组织,能够运输水和无机盐③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织④营养组织、保护组织、疏导组织等植物组织都是由分子组织分化形成的⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大,有储存营养物质的功能.A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.①②④⑤21.成熟的玉米粒实际上是一个()A.种子B.果实C.胚D.胚乳二、填空题:(每空1分,共21分)22.植物叶片的结构包括、、。

新人教版七年级上册《生物》期中测试卷及完整答案

新人教版七年级上册《生物》期中测试卷及完整答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是()A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换2、“绿水青山就是金山银山。

”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。

这体现了生物与环境之间的关系是()A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物D.环境适应生物3、下列属于生物适应环境的实例是()A.夏天的大树下比较凉快B.绿色植物能够更新空气C.仙人掌的叶变成了刺状D.蚯蚓能疏松土壤4、雌蕊的组成是()A.柱头、花柱和子房 B.花药和花丝C.花药、花丝和花柱 D.花柱和子房5、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是()A.液泡叶绿体B.叶绿体液泡C.液泡线粒体D.叶绿体叶绿体6、赤潮会严重危害渔业生物和海洋生态,主要原因是某些单细胞生物()A.净化了海水中所有的生物 B.分解了海水中鱼的尸体C.在海水中大量繁殖 D.全部死亡7、为了观察叶片的结构,需要将叶片制作成临时玻片标本,该标本属于()A.临时装片B.临时切片C.临时涂片D.永久涂片8、在神经系统中,组成中枢神经系统的是()A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经9、某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。

这些最先消失的植物最可能是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物10、下列哪种植物一般没有蒸腾作用?()A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.种子植物11、下图为光合作用示意图。

据图分析,下列说法正确的是()A.X表示氧气B.Y表示二氧化碳C.光照是光合作用的必要条件D.有机物是光合作用的原料12、下列关于小肠特征的叙述中,与其吸收功能无关的是()A.小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛B.小肠绒毛壁及其内毛细血管壁均由一层上皮细胞构成C.小肠内有多种消化酶D.小肠绒毛中有丰富的毛细血管13、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是()A.“春来江水绿如蓝” B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋润禾苗壮” D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”14、植物生长发育需要量最多的无机盐是()A.锌、氮、钾B.钙、氮、磷C.硼、磷、钾D.氮、磷、钾15、把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋,它仍继续孵化,母鸡的这一行为是()①先天性行为②由环境因素决定的③学习行为④由遗传物质决定的.A.①③B.②④C.①④D.②③16、绿豆粥是夏季消暑解渴的佳品。

湖南省澧县张公庙中学人教版七年级生物上册期中复习试卷(一)解析版

湖南省澧县张公庙中学2021—2021学年人教版七年级生物上册期中复习试卷(一)解析版一.选择题(共25小题)1.诗词是我国传统文化的瑰宝,许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。

下列诗词能体现生物生殖现象的是()A.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.落红不是无情物,化作春泥更护花2.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征?()A.需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能生长和繁殖D.能进行呼吸3.生物在适应环境的同时也影响着环境。

下列现象能够体现生物适应环境的是()A.大树底下好乘凉B.千里之堤,溃于蚁穴C.青蛙冬眠D.南橘北枳4.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是()A.一山不容二虎B.种豆南山下,草盛豆苗稀C.螳螂捕食,黄雀在后D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开5.生物圈中的每一种生物,都会受到周围其他生物的影响。

陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”描绘的自然现象,体现了生物与生物之间的()A.竞争关系B.捕食关系C.合作关系D.共生关系6.红蛇果的果皮细胞因含花青素而呈红色。

将某品种的红蛇果浸泡在热水中,热水变红色;浸泡在冷水中,冷水不变红。

这一现象说明热水破坏了果皮细胞的()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核7.某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析下列相关说法中错误的是()A.显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积B.下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②C.图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图D.图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴8.大多数动物在生态系统中充当()A.生产者B.分解者C.消费者D.统治者9.下列关于显微镜的使用,正确的是()A.用洁净的纱布擦拭目镜和物镜B.对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈C.绘生物图时,对图中较暗的部分用横线条涂黑D.物象在视野的左下方,若将物象移到视野的中央,应将装片向右上方移动10.在南山植物园中,有许多樱花树,它的叶肉细胞和根细胞中,分别含有的能量转换器是()A.叶绿体和线粒体;叶绿体和线粒体B.线粒体;叶绿体和线粒体C.线粒体和叶绿体;线粒体D.叶绿体和线粒体;叶绿体11.使用显微镜时,进行对光,依次调节哪些结构()A.转换器、遮光器、反光镜B.反光镜、物镜、目镜C.反光镜、转换器、物镜D.转换器、反光镜、遮光器12.在练习使用显微镜后,小熙同学对显微镜的使用方法作了如下总结,其中正确的是()A.物像右上方向左下方移动玻片,物像到达视野中央B.物像太小换高倍目镜或高倍物镜使物像变大C.视野太亮用凹面镜和大光圈使视野变暗D.物像不清晰调节粗准焦螺旋使物像清晰13.用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,可看到的细胞结构包括()A.细胞壁、细胞核、叶绿体B.细胞壁、细胞核、液泡C.细胞核、液泡、线粒体D.细胞核、叶绿体、线粒体14.黑木耳在生态系统中扮演的角色是()A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分15.下列语句可以完整描述出一个完整的生态系统的是()A.一片农田里所有的小麦B.一片草原上所有的羊群和狼C.一片树林中的所有树木、昆虫和蘑菇D.一条河流周边的环境及其生活在河流中全部生物16.已知马蛔虫体细胞内有2 对染色体,结合下图分析正确的是()A.④是体细胞,含有两对染色体,其中每条染色体一半来自父方,一半来自母方B.①是生殖细胞,生殖细胞中染色体是成对存在的C.②③是亲子代之间基因传递的“桥梁”D.染色体是由DNA 和蛋白质组成,一条染色体上含有一个基因17.一个动物细胞分裂产生了两个子细胞,以下关于子细胞的分析正确的是()A.可能继续分裂B.可以持续长大C.染色体数目各不相同D.结构和功能始终相同18.“藕断丝连”这里的“丝”来自植物体的什么组织?()A.输导组织B.营养组织C.分生组织D.保护组织19.如图是在显微镜下观察到的草履虫结构示意图,草履虫运动和取食的结构分别是()A.①和③B.②和⑥C.④和②D.④和③20.观察植物细胞时,没有观察到的结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质21.如图是从一个卵发育成一个可爱宝宝的神奇过程,有关叙述错误的是()A.①、②、③表示细胞分裂,④表示细胞分化B.大脑皮层主要由图中的神经组织构成C.人体内的血液属于图中的结缔组织D.细胞分化会导致细胞中遗传物质的改变22.从构成生物体的结构层次来看,一只猫和一株油菜的结构和功能的基本单位都是()A.细胞B.组织C.器官D.系统23.如图是某生态系统食物网示意图,下列说法正确的是()A.该食物网中共有5条食物链B.图中最高等的动物是猫头鹰C.不同食物链中,猫头鹰的营养级不同D.若该生态系统受到重金属汞污染,则图中蛇体内汞的含量最高24.“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”描述的生态系统是()A.森林生态系统B.淡水生态系统C.草原生态系统D.农田生态系统25.无锡阳山水蜜桃、新疆贡梨、烟台红富士等水果,它们的果肉都属于()A.保护组织B.营养组织C.机械组织D.输导组织二.实验探究题(共2小题)26.某同学学习了非生物因素对生物的影响后,决定探究某种非生物因素对黄粉虫的影响,步骤如下:取方形白色瓷盘作容器,往盘中央放入20只相同的黄粉虫.瓷盘一侧用不透光的塑料垫板盖上,另一侧用透明的玻璃板盖上.观察和记录5 分钟内两侧的黄粉虫数量,每隔1分钟记录一次.(1)该班同学探究的问题:?(2)为使实验更具有说服力,垫板和玻璃板遮盖的瓷盘面积应,若全班有10个小组开展探究,应取10组数据的值作为得出结论的依据,这样处理数据是为了.(3)实验结束后,黄粉虫应将怎么处理?.27.小明制作了洋葱鳞片叶表皮细胞、人的口腔上皮细胞临时装片,在显微镜下看到的情况如下图,请据图回答:(1)据图可知,他观察到的洋葱表皮细胞是图.(2)A图中出现气泡,可能是哪个步骤操作不规范引起的?.(3)B图中的细胞有点模糊,为了看得更清楚,他应该转动C图显微镜中的标号所示结构.小明还想使用高倍镜进一步观察B图中细胞的结构,他应该转动C图显微镜中的标号所示结构.(4)在放置洋葱内表皮时要用镊子展平,而在放置口腔上皮细胞时则要轻涂几下,这样做的目的都是为了避免.三.解答题(共3小题)28.如图为动、植物细胞结构示意图。

新人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库

新人教版七年级上册期中生物期中试卷及答案-百度文库一、选择题1.在使用显微镜时,甲同学说:“视野内一片漆黑”;乙同学说:“看到了重叠的细胞”;丙同学说:“找不到任何物像”;丁同学说:“看到一些物像如黑点,但不是我要观察的e字母”。

以下分析不合理的是()A.甲同学的物镜可能未正对通光孔B.乙同学的材料可能没有展平C.丙同学可能需要调节粗准焦螺旋D.丁同学应将反光镜擦拭干净2.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是()A.螳螂捕蝉,黄雀在后B.一山不容二虎C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开D.种豆南山下,草盛豆苗稀3.古人云“橘在淮南生为橘,生于淮北则为枳”。

就是说,淮南的橘子移种到淮北,就结不出甜美多汁的果实。

请你想一想,造成这一差异的主要环境因素是()A.阳光B.土壤C.空气D.温度4.在一个草原生态系统中,如果将狼杀绝,野兔的数量()A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.先上升后下降5.如图①→④主要表示了变形虫细胞的分裂过程示意图,下列有关该过程说法错误的是()A.细胞核先一分为二,然后细胞质再一分为二B.一个变形虫经过一次分裂形成两个变形虫C.新形成的细胞与原来细胞的遗传物质不能保持连续性和稳定性D.若①中染色体为a条,则它在分裂过程中的变化为:6.如图为动、植物细胞分裂过程示意图。

下列说法错误的是A.图甲和图乙分别表示动物、植物细胞的分裂过程B.正常情况下,生物细胞的分裂是受到严格控制的C.两种细胞分裂的相同点是细胞质先分开,细胞核再分开D.两种细胞分裂后形成的新细胞与原细胞所含的染色体数目和形态相同7.研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行了分析,并将结果记录在下表中。

请据表中信息判断,下列说法不正确的是()生物种类蜻蜓幼虫小球藻小鱼水蚤体内食物成分水蚤蜻蜓幼虫小球藻A.表中属于生产者的是小球藻B.根据表中信息,写出的食物链为:小球藻→水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼C.若某一有毒物质进入到该食物链,则体内含该有毒物质最多的是小鱼D.在一段时间内,如果蜻蜓幼虫的数量增加,则小球藻的数量将减少8.如下图是自然界中某物质循环示意图,其中甲、乙、丙依次是()A.生产者、分解者、消费者B.分解者、生产者、消费者C.生产者、消费者、分解者D.消费者、分解者、生产者9.如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物总量的比例,假设这四种生物只构成一条食物链,根据图判断下列说法正确的是()A.该食物链可表示为甲←乙←丙←丁B.四种生物中含有毒物质最多的是甲C.该食物链中生产者是甲D.四种生物中含能量最多的是丁10.“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”这是一则描述花生的谜语。

新人教版七年级上册《生物》期中试卷及答案【完整】

新人教版七年级上册《生物》期中试卷及答案【完整】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、冬天上课门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为()A.打“呵欠”会传染B.教室的空气中含有较多的二氧化碳C.同学想睡觉D.大家养成了打“呵欠”的习惯2、下列植物结构中,属于器官的是()A.B.C.D.3、下列人类的活动会对鱼的生存造成影响的是()A.向水域中排放生活污水 B.向水域中排放各种工厂污水C.农田中农药和化肥随雨水流入水体 D.以上三项都是4、一位战士血型是AB型,当他失血时,输血者的血型应该是()A.A型B.B型C.O 型D.AB型5、下列古诗词描绘了裸子植物的是()A.采菊东篱下,悠然见南山 B.亭亭山上松,瑟瑟谷中风C.墙角数枝梅,凌寒独自开 D.苔痕上阶绿,草色入帘青6、下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的某一操作,这一操作滴加的液体是()A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.酒精7、皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,甚至会流血,说明皮肤属于人体结构层次中的()A.细胞B.器官C.组织D.系统8、地球上所有生物的共同家园是()A.生物圈 B.农田生态系统 C.城市生态系统 D.海洋生态系统9、下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是()A.身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征B.皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征C.具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征D.身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征10、献血能够挽救更多的生命,下列有关献血的说法不正确的是()A.我国实行无偿献血制度 B.任何人都可以参加献血C.提倡公民自愿献血 D.健康人一次献血200—300毫升不会影响健康11、下列关于草履虫的叙述,不正确的是()A.生活在水中B.由一个细胞构成C.不需要从外界获取营养物质D.能独立完成各项生命活动12、蛔虫是常见的肠道寄生虫。

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一、选择题《每题2分,共50分)
1、下列现象中的物体属于生物的是
A、缓慢长高的钟乳石
B、馒头上长出的“黑毛”
C、弹钢琴的机器人
D、流淌的河水
2、下列不属于生物基本特征的是
A、能与外界进行物质交换
B、能对外界刺激产生反应
C、能生长和繁殖
D、都具有细胞结构
3、中国人一般都知道“谁敢在太岁头上动土”这句话,但却很少有人知道“太岁”是何物。

“太岁”是生物吗?它长在土壤中,有弹性,像个肉球。

下列证据中,与判断“太岁”为生物无关的是
A、具有细胞结构
B、能呼吸和排泄
C、手感比较柔软
D、能够由小长大
4、在沙漠中,动植物的种类稀少;而在热带雨林中,动植物种类却极其丰富。

影响这一现象:的主要非生物因素是。

A、温度
B、水分 C.阳光 D、土壤
5、在大雨过后,河水猛涨,河边生长的植物很多都被淹死。

这说明:
A、生物适应环境
B、生物影响环境
C、环境影响生物 D.生物与环境相互影响
6、在显微镜的使用过程中,下列揉作过程正确的是
A、显微镜应放在实验桌中央偏右的位置,以便于右眼观察
B、在镜筒下降时,眼睛要看物镜,是为了避免物镜损坏玻片
C、对光时要先使用高倍目镜和物镜,同时有用大光圈
D、转动转换器,可以换用放大倍数不同的目镜
7、下图是显微镜的目镜和物镜;要使显徼镜妁视野中细艇数目最多,应选用的镜头组合是:
A、①和④
B、③和④
C、①和⑦
D、③和⑦
8、下列哪种细胞与人体口腔上皮细胞的基本结构相同
A、洋葱表皮细胞
B、草履虫的细胞
C、种子的细胞
D、叶肉细胞
9、在用显徼镜观察洋葱表皮细胞时,不易看到的结构是
A、细胞壁
B、细胞膜 C.细胞质 D、细胞核
10、细胞分裂的结果是
A、细胞数目增多
B、细胞体积增大
C、细胞功能增强
D、细胞种类增多
11、下表是某同学探究“光对鼠妇生活的影响”的实验设计。

以下修改意见正确的是:位置鼠妇的数量光照温度湿度纸盒的左半侧10只明亮25潮湿纸盒的右半侧10只黑暗25干燥 A、左右两侧都设置为明亮 B、左右两侧都设计为干燥
C、左右两侧都设置为潮湿 C、左右两侧的温度设计为25和5
12、下图能正确表示植物细胞各结构之间位置关系的是
13、下面是某同学对植物细胞学习后的认识,你认为不正确的是
A、植物细胞是各种植物结构和功能的基本单位
B、植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
C、所有的植物细胞都有叶绿体,能进行光合作用
D、线粒体能为植物细胞的各种生命活动提供动力,是细胞的“动力车间”
14、右图是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析不正确的是:
A、过程①是细胞分裂
B、过程①使细胞的染色体减半
C、过程②是细胞的分化
D、过程②中染色体的数目一般不变
15、下列四组生物中,都属于单细胞生物的是
A、草履虫、衣藻
B、变形虫、病毒
C、变形虫、鼠妇
D、草履虫、病毒
16、变形虫是一种单细胞生物,虽然结构简单,但能表现出一系列的生命活动,下列关于变形虫生命活动的叙述,错误的是
A、细胞壁对细胞有支持和保护作用
B、细胞膜能控制细胞物质的进出
C、细胞质中有进行呼吸作用的线粒体
D、细胞核是变形虫生命活动的控制中心
17、在载玻片上滴三滴不同的液体,甲为清水,乙为草履虫的培养液,丙为浓盐水。

用玻璃棒先将甲和乙两液滴连通,用放大镜观察;然后使乙和丙两液滴连通,再观察。

你预测两次连通后,所观察到草履虫的反应应该是
A、大多先向甲移动,而后陆续向乙移动
D、大多先留在乙中,而后陆续向甲移动
C、大多留在乙中
D、大多先留在乙中,而后陆续向丙移动
18、国庆节前后,公园中的桂花树上的桂花陆续开放,散发出阵阵清香,增添了节日的喜气。

桂花树上开的桂花在结构上属于
A、组织
B、器官
C、系统
D、细胞
19、人体不可能具有的组织是
A、上皮组织
B、保护组织
C、结缔组织
D、神经组织
20、现在是石门蜜桔大量上市的季节。

蜜桔中酸甜可口的物质储存在
A、叶绿体中
B、线粒体中
C、液泡中
D、细胞核中
21、下列说法中,不正确的是
A、植物细胞中都有液泡和线粒体
B、细胞分裂从细胞壁或细胞膜开始
C、细胞分化的结果是形成组织
D、器官一定由多种组织组成
22、为了提高实验结果的可靠性,下列做法不可取的是
A、设置对照实验
B、进行重复实验
C、控制单一变量
D、修改实验数据
23、大豆种子萌发不需要的外界条件是
A、一定的水分
B、适宜的温度
C、光照
D、充足的空气
24、在种子的结构中,最重要的结构是
A、胚芽
B、胚根
C、子叶
D、胚
25、豆腐是由大豆种子加工而来。

豆腐的主要成分来自大豆种子的
A、子叶 B.胚乳 C、种皮 D、胚芽
二、筒答题(每小题10分,每空2分,共50分)
26.右图为显徼镜的结构图,请据图回答下列问题:
(1)调节显微镜视野亮度的结构有。

(2)用显微镜观察玻片时,发现视野中有一个污点,如果移动玻片污点不移动,转动目镜污点还是不
移动,则污点一定在上____。

(3)某一同学在观察口腔上皮细胞的临时玻片时,发现物像不清晰,应该调节。

(4)在显微镜下观察到的物像暗淡、偏左下方,如何操作才能使它明亮并位于视野中央? ( )
A.换用小光圈,装片向右上方移动 B、换用大光圈,装片向右上方移动
C.换用小光圈,装片向左下方移动 D、换用大光圈,装片向左下方移动
(5)使用显微镜的基本过程是。

(按顺序填)
A、安放
B、取镜
C、对光
D、整理装箱 F、观察
27、下图是人口腔上皮细胞临时玻片的制作过程图,据图回答下列问题:
(1)将上述实验步骤按正确的顺序排序:。

(2)在A步骤中,取得口腔上皮细胞的部位在。

B步骤中,滴的液体是。

D步骤中,滴的液体是,经过D步骤后,细胞的哪一结构染色最深?。

28、右图是草履虫的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)能使草履虫在水中旋转前进的结构是;
(2)7的功能有;
(3)9的功能是;
(4)2的名称是;
(5)草履虫的生殖方式是。

29、右图是油菜种子经萌发、生长后形成的油菜植株结构图,请根据图回答下列问题:
(1)在甲图中,种子的胚由图的组成。

(填字母)
(2)在乙中,植物的生殖器官有;(填字母)
(3)由甲到乙,主要要经过细胞的;
(4)请写出油菜的结构层次:;
(5)油菜与人体在结构层次上的主要区别悬。

30、PM10是直径小于或等于10微米的颗粒物,也称可吸入颗粒物或浮尘。

小明同学想:PM10会不会引起人体产生呼吸道疾病呢?于是他准备了20只体型大小和健康状况相同的小白鼠平均分成A、B两组进行实验:让A组的小白鼠生活在含有PM10的空气中,B组的小白鼠生活在洁净的空气中,其它饲养条件相同。

一定时间后,A组酌小白鼠大部分患有呼吸道疾病,B组的小白鼠都正常。

请你根据材料回答下列问题:
(1)小明同学想:PM10会不会引起人体产生呼吸道疾病呢?属于科学探究中的。

(2)在小明的实验中:A、B两组的小自鼠体型大小和健康状况及饲养条件都相同,体现了对照实验的。

(3)该实验的实验变量是。

其中A组是。

(4)为了使实验结果更加准确并具有说服力,小明还应该要进行。

七年级生物参考答案
一、选择题
二、筒答题
26. 12(遮光器)和14(反光镜);⑦物镜;⑨细准焦螺旋;D: B→A→C→F→D
27. B→A→C→E→D;口腔内侧壁;生理盐水;碘液;细胞核
28.6(纤毛);呼吸和排泄;消化和吸收;伸缩泡;分裂生殖
29. A. B. D. E; A、E、F;分裂和生长;
细胞→组织→器官→植物体;无系统
30、提出问题;单一变量原则(或变量唯一原则);(有无)PM10
实验组;重复实验。

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