12级公共政策学01班 主题班会
大学资助政策主题班会
大学资助政策主题班会尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是今天的班会主持人，我很荣幸能在这里和大家一起分享一些关于大学资助政策的知识和信息。
大学资助政策是指国家、地方或学校为了帮助经济困难学生顺利完成学业而制定的一系列政策。
通过这些政策，有困难的学生可以得到经济上的支持，帮助他们解决学费、生活费等方面的困难。
首先，我想和大家讨论一下大学资助政策的目的。
大学资助政策的目的是什么？首先，它是为了保障每个有志向上大学的学生都能够顺利入学并完成学业。
其次，它是为了减轻贫困家庭学生的经济负担，让他们能够专注于学习，取得好的学业成绩。
最后，它也是为了促进教育公平，让每个人都有平等接受高等教育的机会。
接下来，我们来了解一下国家的大学资助政策。
国家的大学资助政策主要包括以下几个方面：一是高校助学金，这是由学校根据学生的成绩、家庭经济状况等情况来评定的奖学金，可以用于支付学费、购买教材等。
二是国家助学贷款，这是由政府提供的低息或无息贷款，可以帮助困难家庭学生支付学费等费用。
三是各类奖学金，如民族奖学金、特长生奖学金等，这些奖学金是根据学生的特殊情况来设立的，例如优秀的艺术、体育、科技等方面的成就。
四是勤工助学岗位，学生可以在学校或社会上找到一些兼职工作，来帮助自己解决部分经济问题。
除了国家政策，各地方和学校也有自己的大学资助政策。
例如，北京市实施的大学生资助政策主要包括“一级、二级困难生”和“三好学生奖学金”等；上海市实施的大学生资助政策主要包括“学费减免”和“勤工助学岗位”等；复旦大学实施的大学生资助政策主要包括“校内奖助”和“校外奖助”等。
每个地方和学校的资助政策都有一定的差异，但都旨在帮助困难学生解决经济问题，让每个人都能够顺利完成学业。
那么如何申请大学资助呢？首先，学生需要了解自己的资助政策和申请流程，可以向学校的资助中心或相关部门咨询。
然后，学生需要准备一些材料，如家庭经济证明、成绩单等。
最后，学生需要按照规定的时间和程序填写申请表格，并将相关材料提交给学校。
学生资助政策宣传主题班会
学生资助政策宣传主题班会一、班会背景为深入贯彻落实国家和地方有关学生资助政策，确保家庭经济困难学生能够顺利完成学业，我校决定开展学生资助政策宣传主题班会。
通过此次班会，让学生全面了解国家及学校的资助政策，提高政策知晓度，使家庭经济困难学生充分感受到党和国家的关怀与温暖。
二、班会目标1.让学生了解国家及学校的学生资助政策，明确资助范围、资助标准、申请流程等关键信息。
2.增强学生的诚信意识，培养学生的自立自强精神，鼓励学生积极面对困难，努力克服困难。
3.引导学生树立正确的价值观，珍惜学习机会，感恩国家和社会的关爱，激发学生奋发向上的动力。
4.提高学生对资助政策的满意度，确保资助政策真正惠及家庭经济困难学生。
三、班会内容1.国家资助政策宣传（1）学前教育资助政策：免除保教费、提供生活补助、减免住宿费等。
（2）义务教育资助政策：免除学杂费、提供生活补助、营养改善计划等。
（3）普通高中教育资助政策：免除学杂费、提供国家助学金、减免住宿费等。
（4）中等职业教育资助政策：免除学杂费、提供国家助学金、减免住宿费等。
（5）高等教育资助政策：国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、学费补偿贷款代偿、勤工助学等。
2.学校资助政策宣传（1）学校奖学金：奖励品学兼优的学生，激励学生努力学习。
（2）学校助学金：资助家庭经济困难学生，减轻其生活负担。
（3）学校勤工助学：提供校内勤工助学岗位，帮助学生提高实践能力，增加收入。
（4）学校减免学费：对家庭经济特别困难的学生，给予学费减免。
3.诚信教育（1）讲解诚信的重要性和意义，引导学生树立诚信意识。
（2）分析诚信缺失的后果，提高学生对诚信的认识。
（3）分享诚信故事，激发学生践行诚信的决心。
4.自立自强教育（1）讲述自立自强的故事，培养学生自立自强的品质。
（2）引导学生树立正确的人生观，激发学生奋发向上的动力。
（3）开展心理健康教育，帮助学生调整心态，积极面对困难。
四、班会形式1.讲座：邀请专家或老师为学生讲解国家及学校资助政策，解答学生疑问。
129主题班会
03
04
准备材料
根据班会计划，准备相应的材料 ，如PPT、视频、图片等。
班会活动安排
主题演讲
邀请嘉宾或班级成员进行主题ຫໍສະໝຸດ 讲，分享观 点和经验。分组讨论
安排与主题相关的互动游戏，增强班级成员 的参与感和团队合作精神。
互动游戏
将班级成员分成若干小组，进行讨论，汇总 观点。
总结与反馈
对班会活动进行总结，收集班级成员的反馈 意见，以便改进。
弘扬爱国主义精神
通过班会，引导学生树立正确的价值观，弘 扬爱国主义精神，增强学生的国家意识和民 族认同感。
提高学生综合素质
通过班会，培养学生的团队协作、组织协调 、语言表达等综合能力，提高学生的综合素 质。
班会目的
增进学生对“一二·九”运动的认识和了解，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。
引导学生树立正确的价值观，弘扬爱国主义精神，增强学生的国家意识和民族认同 感。
促进互动与交流
鼓励参与者积极互动和交流，促进 信息的传递和思想的碰撞。
04
129主题班会实施
班会流程安排
制定计划
根据主题，制定详细的班会计划 ，包括时间、地点、参与人员等 。
通知与动员
提前通知班级成员班会的时间、 地点和主题，动员大家积极参与 。
01
02
确定主题
根据学校要求或班级实际情况， 确定班会的主题。
布置场地
根据班会的主题和目的， 对场地进行适当的布置， 营造出适合的氛围。
提供必要设施
提供必要的设施，如投影 仪、音响设备、桌椅等， 确保班会的顺利进行。
班会参与人员
确定参与人员
根据班会的主题和目的，确定需 要参与的人员，包括组织者和参
129大学生爱国主义主题班会教案
129大学生爱国主义主题班会教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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时政新闻方面主题班会
时政新闻方面主题班会尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！欢迎大家参加本次主题班会。
今天的主题是时政新闻，时政新闻是了解国家最新动态、国际形势以及国内外重要事件的重要途径。
通过时政新闻，我们能够更好地了解国家政策、经济发展以及国际关系等方面的情况。
接下来，我将带领大家一起来了解一些当前热点的时政新闻。
首先，我想和大家分享一下最近发生的重要事件。
最近，中国成功地举办了第十九届全国代表大会，这次大会是中国共产党的一次重要会议，也是中国政治生活中的一件大事。
大会通过了许多重要的决议和报告，颁布了一系列的政策措施，对我国经济发展和人民生活改善有着重要意义。
我们作为学生，应该多关注这些政策，了解我们国家的发展方向，为自己的未来做好准备。
此外，最近国际形势也变得日趋紧张。
中美贸易战、朝鲜核问题、欧洲难民危机等都成为国际社会关注的焦点。
这些事件不仅影响着国际政治和经济格局，也对我国的发展和稳定带来了挑战。
作为青少年，我们应该了解国际形势的发展，对国际关系有一定的认识，为自己未来的学习和工作做好准备。
时政新闻不仅关乎国家大事、国际形势，也与我们的日常生活息息相关。
比如，教育改革、就业政策、环境保护等都是我们应该密切关注的时政新闻。
教育改革直接关系到我们的学习和未来的就业机会；就业政策影响着我们毕业后的就业前景；环境保护则关系到我们的可持续发展和健康生活。
因此，我们应该从小培养对时政新闻的兴趣，关注自己身边发生的事情，增强政治意识和社会责任感。
为了更好地了解时政新闻，我们可以通过多种途径获取相关信息。
首先，我们可以通过报纸、电视、广播等传统媒体渠道。
这些媒体每天都会报道最新的时政新闻，我们可以通过阅读报纸、看新闻联播等方式了解国内外的最新动态。
其次，我们也可以通过互联网、社交媒体等新媒体渠道获取时政新闻。
例如，新浪新闻、今日头条等手机应用程序可以为我们及时提供最新的新闻资讯。
另外，我们还可以参与时政讨论班、学校广播站等社团组织，通过讨论交流的方式来深入了解时政新闻。
时政主题班会
时政主题班会
主持人：各位同学，欢迎大家来到本次的班会。
本期班会的主题是时政，我们将就时政热点进行深入探讨和交流。
在开始之前，我想提醒大家，本次班会文稿中不会使用重复的文章标题，请大家注意并遵守。
下面，我先介绍一下我们本次班会的议程。
一、开场白（主持人）
1. 班会主题介绍
2. 时政对我们的影响
3. 着重强调班会文稿不使用标题重复的要求
二、时政热点新闻分享（同学A）
1. 分享一则最近的时政新闻
2. 讲述新闻内容和相关背景
3. 分析新闻背后的深层意义
三、学生发言环节
1. 学生对时政热点新闻的观点和看法
2. 学生可以提出自己觉得重要的时政议题
3. 各位同学积极参与讨论，发表个人观点
四、时政知识问答（同学B）
1. 准备一些与时政相关的问题
2. 进行问答环节，鼓励同学们参与回答
3. 老师审核答案，并进行相关解释
五、总结发言（主持人）
1. 回顾本次班会的讨论点和亮点
2. 引导同学们对时政问题进行深入思考
3. 鼓励同学们积极关注时政，形成自己的独立思考能力
六、班会结束（主持人）
1. 表扬同学们积极参与和发言
2. 提醒同学们下次班会的时间和主题
3. 祝愿大家在今后的学习生活中都能关注时政、拥有独立思考的能力
主持人：以上是本次班会的议程安排，希望大家在参与讨论的过程中能够积极发表自己的观点，相互学习、交流。
谢谢大家！让我们开始本次的时政班会吧！。
学校129活动主题班会
学校129活动主题班会活动一：合作游戏活动内容：1. 班级分成几个小组，每个小组由五个同学组成。
2. 每个小组需要完成一个合作游戏，例如传球比赛或者接力赛跑等。
3. 游戏结束后，同学们讨论游戏中合作所遇到的困难和感受。
4. 通过讨论，提出如何更好地合作的方法。
活动二：助人为乐活动内容：1. 组织同学们到附近的社区或者孤寡老人院进行义工活动，为他们提供帮助。
2. 同学们可以陪老人聊天、帮助老人打扫卫生、帮助老人购物等。
3. 活动结束后，同学们回到班级，分享在义工活动中的经历和感悟。
4. 通过分享，鼓励同学们多关心他人，主动伸出援助之手。
活动三：群策群力活动内容：1. 挑选一项学校需要改进的事物（例如廊道的整理、操场的清洁等），并组织全班同学共同行动。
2. 同学们分工合作，共同完成这项任务。
3. 完成任务后，同学们讨论任务中遇到的困难以及做出的贡献。
4. 通过困难与贡献的讨论，激励同学们明白合作的重要性，鼓励大家积极参与校园事务的改进与建设。
活动四：互帮互助活动内容：1. 同学们在班级内签订互帮互助的合约，承诺在学习和生活中互相支持与帮助。
2. 每个同学需要选择一项在学习上或生活上需要帮助的方面，并与其他同学进行合作与交流。
3. 合作过程中，同学们分享彼此的经验和方法。
4. 通过分享与交流，激发同学们相互帮助的意识和价值观。
活动五：合作实践活动内容：1. 分成几个小组，每个小组选择一个与合作相关的主题，例如互帮互助、公益活动等。
2. 小组成员在规定的时间内进行调研、讨论，并准备一份合作实践方案。
3. 每个小组向全班进行实践报告，分享实践过程中的困难与成功。
4. 通过实践报告，鼓励同学们在日常生活中学会合作与付出，为更美好的社会贡献自己的力量。
在这些活动中，同学们会有更深刻的了解到合作的重要性和好处。
积极的合作可以提高工作效率，促进团队凝聚力，培养同学之间的友谊与信任。
同时，通过合作实践，同学们也能学会包容与尊重他人的意见，学会沟通和解决问题的能力。
时政教育主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强同学们对时政知识的了解，提高同学们的政治素养，增强“四个自信”，我校于2023年3月15日开展了以“关注时事，增强自信——时政教育主题班会”。
本次班会旨在通过学习时政热点，激发同学们关心国家大事的热情，培养同学们的爱国情怀。
二、班会时间2023年3月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场2. 时政知识讲解3. 热点话题讨论4. 互动环节5. 总结发言6. 班会结束六、班会内容1. 主持人开场主持人：尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由XX班级主办的“关注时事，增强自信——时政教育主题班会”。
希望通过本次班会，让我们共同关注时事，了解国家大事，增强我们的政治素养。
2. 时政知识讲解教师：同学们，今天我们来学习一些时政知识。
首先，让我们回顾一下近期的国家大事。
（以下为时政知识讲解内容）- 2023年3月，全国两会胜利召开，政府工作报告中提出了我国经济社会发展的主要预期目标和政策举措。
- 2023年2月，北京冬奥会圆满落幕，我国运动员在比赛中取得了优异成绩，展现了我国体育事业的蓬勃发展。
- 2023年1月，我国成功发射了嫦娥五号探测器，实现了月球采样返回任务，为我国航天事业迈出了重要一步。
3. 热点话题讨论教师：接下来，我们进行热点话题讨论。
请同学们就以下话题发表自己的看法：（以下为热点话题）- 如何看待我国经济社会发展的主要预期目标和政策举措？- 如何看待我国在冬奥会上的表现？- 如何看待我国航天事业的发展？同学们积极参与讨论，各抒己见。
在讨论过程中，大家不仅表达了对国家大事的关注，还分享了自己的观点和见解。
4. 互动环节教师：为了活跃气氛，接下来我们进行一个互动环节。
请同学们分成小组，围绕“我为祖国点赞”这个主题，用简短的语言表达对祖国的热爱之情。
同学们分组讨论，现场气氛热烈。
在互动环节中，大家用真挚的语言表达了对祖国的热爱，展现了新时代青少年的精神风貌。
12国专一班资助促学风主题班会
12国专一班资助促学风主题班会第一篇：12国专一班资助促学风主题班会12国专（1）班关于资助促学风的主题班会一、活动主题：“资助政策、促进学风”二、活动目的：此活动是为了加强家庭经济困难学生资助政策宣传，普及家庭经济困难学生资助知识，让每位在校生全面了解高校各项学生资助政策，掌握国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、生源地信用助学贷款、大学生征兵入伍学费补偿等各项资助项目的申报条件和申请程序。
三、活动意义：使国家资助政策深入师生之中，确保国家资助政策顺利实施，确保家庭经济困难学生顺利完成学业，引导他们在获得资助的同时，培养学生的思想政治教育，懂得感恩，关爱他人，关爱社会，对国家和社会有所回报。
四、活动时间：2014年4月9日。
五、活动地点：教学楼2415教室。
六、参加人员：12国专一班全体同学以及辅导员。
七、本次班会过程：为了更好的宣传国家以及学院的资助政策，使同学们有着一颗感恩的心。
我12国专一班根据上级的有关通知精神以及切合我班实际，以使更多的同学更好地了解相关助学政策，于2014年4月9日在2教415教室召开以“资助促学风”为主题的班会。
此次班会是为了落实、宣传各项资助政策，真正体现党和政府以及学院和社会各界对家庭经济困难学生的关心和爱护，为了更好地教育，引导广大学生学习家庭经济困难学生勤俭节约的生活作风，正视困难，战胜困难的拼搏精神，自强自立，诚信感恩，发奋成才的优秀品质，并且较全面掌握国家各项资助政策，形成积极向上的就业观，促进班风，学风建设，营造我院家庭经济困难大学生资助工作的良好氛围以及营造“资助政策助我成长”的氛围。
这次班会的主题是宣传资助政策培育感恩之心。
是以宣传国家学生资助政策，加强大学生诚信、感恩教育为中心，引导全体同学深入学习、了解国家学生资助政策，激励家庭经济困难同学志存高远、学有所成为目的的。
在班会开始之前，班主任和团支部、班委成员已经做好了相关准备，写好了策划书，同学们都能比较按时到会参加班会。
高等教育阶段资助政策宣传主题班会教案
高等教育阶段资助政策宣传主题班会教案一、教学目标1.了解并掌握国家高等教育阶段资助政策的内容和意义。
2.激发学生对国家政策的关注和参与意识，增强他们的社会责任感。
3.增强学生对高等教育的认识和对学业的信心，鼓励他们努力学习，争取资助机会。
二、教学重点1.国家高等教育阶段资助政策的主要内容和政策目的。
2.学生对政策的理解和参与的积极态度。
三、教学难点1.如何向学生传达复杂政策的内容，让其易于理解。
2.如何引导学生树立正确的政策参与观念。
四、教学过程1. 导入环节•利用图片、视频等教具，让学生对高等教育资助政策有一个初步的印象。
引导学生讨论对高等教育资助政策的理解和看法。
2. 学习内容•讲解国家高等教育阶段资助政策的具体内容和政策目的，引导学生关注政策的重要性。
3. 分组讨论•将学生分成小组，让他们讨论高等教育资助政策对他们个人和家庭的意义，以及如何合理利用政策。
4. 展示分享•让每个小组派出代表展示他们的讨论成果，分享对高等教育资助政策的认识和看法。
5. 案例分析•介绍一些成功利用高等教育资助政策的案例，鼓励学生对政策的参与和利用。
6. 总结提醒•总结国家高等教育阶段资助政策的意义，提醒学生要认真对待自己的学业，争取资助机会。
五、教学手段•图片、视频、教材、案例分析。
六、布置作业•让学生撰写一篇短文，谈谈对高等教育资助政策的认识和感悟。
七、教学反思•教师应该在课后及时总结学生的表现和反馈，不断优化教学方案，提高教学效果。
特殊应用场合：1.针对家长进行宣传–家长对子女的教育关注度较高，需要让他们了解高等教育阶段资助政策的重要性，以及如何协助子女合理利用政策。
–在教案中增加家长教育环节，包括专门的家长会或家访，让家长了解资助政策，并指导他们如何协助子女合理利用政策。
–注意事项：家长可能对政策内容不够了解，在教学过程中要引导家长端正对政策的理解，让他们正确引导子女合理利用政策。
–解决办法：可以通过发放政策宣传资料、举办家长讲座等方式，让家长深入了解政策内容。
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践行核心价值观 同心共筑中国梦
班会流程
• 一，同学们认真学习并深刻理解社会主义 核心价值观的基本内容。 • 二，大家讨论其基本内容的含义，利用自 己的学习和生活阅历理解基本内容，并和 其他同学分享自己的想法。 • 三，“最强大脑”竞赛，通过举手发言， 回答问题来巩固知识，真正践行核心价值 观。
公民层面：倡导爱国，敬业， 诚信，友善。
爱 国 敬 业
诚 信
友 善
如何践行社会主义核心价值观
深刻领会社 会主义核心 价值体系
积极响应 “三个倡习 品学兼优
敏于创新 勤于实践
全面发展 保持个性
相关学习视频链接
• 1．新闻联播：践行核心价值观 坚持爱岗敬 业 /2014/02/20/VIDE1392895263103193.sht ml 2．新闻联播：践行核心价值观 干部群众广 泛参与 /n/2014/0220/c 239645-24418342.html
富强、民主、文明、和谐
倡 导
3
2
自由、平等、公正、法治
爱国、敬业、诚信、友善
社会 主义 价值 体系
国家层面：富强，民主，文明，和谐
实现社会主义现代化 建设社会主义现代化国家
富强、民主、文明、和谐 富强、民主、文明、和谐
富强、民主、文明、和谐
社会层面：倡导自由，平等，公正，法治。 • 党的十八大报告写道：保证任命依法想爱 你享有广泛权利和自由。 • 平等体现在许多方面：像城乡平等，男女 平等，法律面前人人平等。 • 公平正义是社会主义国家制度的首要价值， 温总理说过：推进社会公平正义就是政府 的良心。 • 党的十八大报高写到：深入开展法制宣传 教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会 主义法治观念。