s-t_和v-t图象
st和vt图象PPT课件
(t,vt)
参考匀速直线运 动的v-t图象中 位移的计算， 可知位移等于 图线所围的面 积
v0
0
t 第18页/共27页
t/s
v/(m/s)
a
O
b c
t/s
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2．对 v－t 图象的理解
(1)物理意义：反映了做直线运动的物体 速度 随时间 变化的规律．
(2)图线斜率的意义
①图线斜率大小表示物体运动的 加速度的大小 ． ②图线斜率正负表示加速度的 方向 ．
(3)图象与坐标轴围成的“面积”的意义 ①图象与坐标轴围成的面积表示 位移的大小 ．
②若此面积在时间轴的上方，表示这段时间内的位移方向为 正 ；
若此面积在时间轴的下方，表示这段时间内的位移方向为 负 ．
v
v
0
t
0
t
第20页/共27页
１．某物体运动的速度图象如图所示，根据图象可知( ) A．0～2 s内的加速度为1 m/s2 B．0～5 s内的位移为10 m C．第1 s末与第3 s末的速度方向相同 D．第1 s末与第5 s末加速度方向相同
〖匀变速直线运动 v—t 图的意义〗
①匀变速直线运动 v—t 图是一 条倾斜直线
②通过思考v—：t 图匀，变可速以直线读运出动某的一v时—t刻物体
运动的图瞬中时速怎度；样 表 示 物 体 的 位
？ ③直线移的？？斜率表示匀变速直线运动的加
速度；
第17页/共27页
用速度图象求匀变速直线运动的位移
v/(m•s-1)
第21页/共27页
• 解析 AC 本题考查运动学规律．vt图象的斜率为加速度，由图象可知，0～2 s内的加 速度为1 m/s2，A项正确；图象的面积为位移，由图象可求得0～5 s内的位移为7 m，B 项错误；0～5 s内物体都沿同一方向运动，速度方向相同，C项正确；第1 s末的加速度 与速度同向，第5 s末的加速度与速度反向，D项错误．
物理st图像ppt
S/米
A
10
B
4
o
2
t/秒
s
例一：试判断右图所示1、2
各阶段的运动情况。
12
o
t
例二：右图是甲、乙两车 S/米
甲
运动的s-t图像，你能否 10 判断出甲、乙分别处于什
A
乙
么状态？图中A点的含义
是什么？
O 12345
t/秒
v-t图像
v
v
v0 v0
o
to
t
匀速
变速
路程—时间图像（S-t）
你能用S-t图像表示龟兔赛跑的故事吗？
一种更形象 直观的方法
图像法
图像法： 用坐标图像表示物理规律
s-t图像 s/m
t (s) 0 5 10 15 20 s(m) 0 100 200 300 400
400 300
200
100
t/s
O
5
10
15
20
求物体A、B的速度
读出任一时间内物体通过的路程 读出物体通过一些路程所用的时间 在同一坐标系中比较两运动物体的快慢
正确反映两人运动距离与时间关系的是 （ D ）
5．甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程 随时间变化的规律如图4所示，下面说法中正确的 是（ ） （多选）
A．甲同学比乙同学晚出发4s B．4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动 C．0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等 D．8s末甲乙两同学速度相等
5．（多选）甲、乙两同学沿平直路面步行，他们 运动的路程随时间变化的规律如图4所示，下面说 法中正确的是（ ）
A．甲同学比乙同学晚出发4s B．4s～8s内，甲乙同学都匀速直线运动 C．0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等 D．8s末甲乙两同学速度相等
匀变速直线运动图像
匀变速直线运动图像图像法分析1.在上图1中，a曲线s-t 图v-t 图①表示物体做匀速直线运动（斜率表示速度v ）①表示物体做匀加速直线运动（斜率表示加速度a ）②表示物体静止②表示物体物体做匀速直线运动③表示物体静止③表示物体静止④表示物体朝反方向做匀直线运动，初位移为s 0④表示物体做匀减速直线运动，初速度为v 0⑤交点的纵坐标表示三个运动质点相遇时的位移⑤交点的纵坐标表示三个运动质点相遇时的共同速度⑥t 1时间内物体位移为s 1⑥t 1时刻物体速度为v 1（阴影面积表示质点在0~t 1时间内的位移）表示速度方向为正，只有大小变化。
b曲线表示速度方向为负，只有大小变化。
2.在上图2中，a、b的交点表示它们的速度大小相等，并且方向相同。
t1、t2时刻表示它们的速度方向发生了改变。
3.在上图3中，t1、t3、t5表示速度的方向发生了改变。
t2、t4表示加速度方向发生了改变。
v为正值：t1~t3,a为正值：0~t1、t4~t5。
当速度曲线为直线时，加速度a大小保持不变，a=k=tanα（斜率）。
1、一质点沿直线运动时的速度——时间图线如图所示，则以下说法中正确的是A．第1s末质点的位移和速度都改变方向B．第2s末质点的位移改变方向C．第4s末质点的位移为零 D．第3s 末和第5s末质点的位置相同12、某物体运动的图象如图所示，则物体做A．往复运动B．匀变速直线运动C．朝某一方向的直线运动D．不能确定3、一枚火箭由地面竖直向上发射，其v-t图象如图所示，由图象可知A．0－t1时间内火箭的加速度小于t1－t2时间内火箭的加速度B．在0－t2时间内火箭上升，t2－t3时间内火箭下落C．t2时刻火箭离地面最远D．t3时刻火箭回到地面4、a和b两个物体在同一直线上运动,它们的v－t图像分别如图中的a和b所示。
在t1时刻A . 它们的运动方向相反B. 它们的加速度方向相反C. a的速度比b的速度大D. b的速度比a的速度大5、小球在斜面上从静止开始匀加速下滑,进入水平面后又做匀减速直线运动直至停止.下列图象中可以反映小球的这一运动过程的是为v ，在时间t 内，下列关于物体的平均速度和加速度a 说法正确的是A.a随时间减小B.a 随时间增大C.a 随时间减小D.a 随时间减小在上图中：位移的大小等于图像与坐标轴围起来的20vv v +>20v v v +>20v v v +<20vv v +=面积，若围起来的区域在x轴之上则表示位移是正值，速度方向为正方向。
高一物理期中必修一知识点
高一物理期中必修一知识点(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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s-t图像与v-t图像的区别
v-t图和s-t图比较v-t图s-t图表示质点运动速度与时间的关系表示质点运动位移与时间的关系v、1jvo‘ / a J〔 / aKz aO・t tO.td d图线a: 图线a:图线b: 图线b:图线C：图线C：图线d: 图线d:题型:1. ____________________________________________ 如图1为v-t图像，A描述的是 ___________ 运动；B 描述的是__________________________________________ 运动;C描述的是______ 运动。
图中A、B的斜率为_______ （“正”或）'负表示物体作 _____ 运动；C的斜率图线与横轴t所围的面积表示物体运动的______________ ，s-t 、v-t 图像为_____ （“正”或“负表示C作______ 运动。
A的加速度“大于”“等于”或“小沁的加速度。
C2. 如图2为s-t图像，A描述的是 _____________________ 运动；B描述的是 _____________________________运动；C描述的是______________________________ 运动。
图中A、B的斜率为 _____________ (“正”或“负”表示物体向________ 运动；C的斜率为______ ( “正”或)'负表示C向 _______ 运动。
A的速度 _____( “大于”“等于”或“/」小于B的速度。
3. 如图3所示，是A、B两运动物体的s —t图像，由图像分析A图像与S轴交点表示： __________________ ，A、B两图像与t轴交点表示： ______________________________ ，A、B两图像交点P表示：________________ ，A、B两物体分别作什么运动？________________________________________ 。
s-t图像
匀速直线运动也可用速度-时间（V-t）图像表示。 由于做匀速直线运动的物体的速度是恒定的，所 以速度-时间图像是一条平行于时间t轴的直线。
V=4米/秒
根据s-t图，判断下列三个物体的运动情况及特点。
S
S S
O
t
O
物体处于 静止状态
物体做匀速直 物体做匀速直 线运动，离原 线运动，但起 点距离与前面 点不是从原点 不同
t
O
t
匀速直线运动物体的s-t图像是 一条 倾斜直线 ．
它表示： 做匀速直线运动的物体通过的路程 与所用的时间成正比 乙 进一步分析表明
同一物体做匀速直线运动通过 的路程与所用时间的比值是一 个定值 两条直线的倾斜程度不同,表示： 不同物体做匀速直线运动，通过的路 程与所用时间的比值越大运动越快．
2．甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动， 它们的s—t图像如图所示，由图像可知 （ C ） A 经过4秒，两车相距10米。 B 经过6秒，两车相距10米。 C 通过40米的路程，甲用时比乙少2秒。 D 通过60米的路程，甲用时比乙少2秒。
3. 甲、乙两小车同时同向运动，它们的s—t图像如图 2（a）（b）所示，由图可知 （ D ） A 经过3秒钟，甲、乙通过的路程均为6米。 B 甲比乙晚3秒通过6米路程。 C 经过5秒钟，甲在乙前10米处。 D 甲比乙早5秒通过10米路程。
信息一：他们是同时开始运动的； 信息二：他们是从同一位置开始运动的； 信息三： 骑车者的速度大于跑步者 等等.
例3. 甲、乙两辆小车运动的s-t图像如图所示， 你能否判断出甲、乙分别处于什么状态？图中A 点的义是什么？ 甲静止于离原点10米 处； 乙从原点出发以2米/ 秒的速度向所在处做 直线运动。 图中A点表示甲、乙 在第5秒末相遇（在 离原点10米处）
位移-时间,速度-时间图像
(一)、s-t 图象：知识梳理1、匀速直线运动的位移图象①．用纵轴表示位移s ，用横轴表示时间t ，建立平面直角坐标系，所画出的位移s 随时间t 的变化图象，叫 ，简称 ．②．匀速直线运动中，位移和时间的关系图象是 ．变速直线运动的位移—时间图象不是直线，而是曲线．③.位移图象的倾斜程度反映了物体 的大小．在匀速直线运动中，v ＝st 是恒定的，如图1－6－1所示，v ＝s t＝tan θ.显然，在同一坐标系中，位移图象斜率越大，表示物体的速度 ，斜率越小，表示物体的速度 ．例题精讲【典例1】 (双选)图1－6－7是M 、N 两个物体做直线运动的位移—时间图象，由图可知( )．A ．M 物体做匀速直线运动B ．N 物体做曲线运动C ．t 0秒内M 、N 两物体的位移相等D ．t 0秒内M 、N 两物体的路程不相等【变式1】 (单选)图1－6－8所示是某质点做直线运动的s －t 图象，由图象可知( )．A ．质点一直处于运动状态B ．质点在第3 s 内位移是2 mC ．此图象表示了质点运动的轨迹D ．该质点前4 s 内位移是2 m巩固训练1．(单选)如图1－6－12所示为甲、乙两物体运动的s －t 图象，则下列说法不正确的是( )．A．甲物体做变速直线运动，乙物体做匀速直线运动B．两物体的初速度都为零C．在t1时间内两物体平均速度大小相等D．相遇时，甲的速度大于乙的速度2．(双选)如图1－6－13所示，Ⅰ和Ⅱ分别是甲、乙两物体运动的s－t图象，则由图象知()．A．甲、乙二物体同时、同向作匀速运动B．甲的速度大于乙的速度C．当t＝15 s时，甲、乙二物体相距150 mD．位移150 m处，乙物体超前甲物体5 s（二）v-t图像知识梳理1、匀速直线运动的速度图象①．在平面直角坐标系中，用纵轴表示速度，横轴表示时间，所画出的速度v随时间t的变化图象，叫．②．匀速直线运动的v－t图象是一条平行于时间轴的，如图1－6－2所示．③．图象与时间轴所包围的“面积”表示这段时间内的位移大小s＝v t.2、匀变速直线运动的速度图象①．匀速直线运动中，速度的和不随时间变化，我们用横轴表示时间，纵轴表示速度，匀速直线运动的v－t图象实际上就是一条和横轴的直线．②．根据v t＝v0＋at可知，匀变速直线运动的v－t图象是一条，如图1－6－3所示．与纵轴的交点即为物体运动的．3．直线的斜率k＝a＝匀变速直线运动的位移的大小等于图1－6－3中梯形的“”．例题精讲【典例2】如图1－6－9甲为质点A做匀加速直线运动的v－t图象，图乙为质点B 做匀减速直线运动的v－t图象，试求它们的加速度，并比较加速度的大小．【变式2】汽车由静止开始在平直的公路上行驶，0～60 s内汽车的加速度随时间变化的图线如图1－6－10所示．图1－6－10(1)画出汽车在0～60 s内的v－t图线；(2)求在这60 s内汽车行驶的位移大小【典例3】A、B两物体同时同地沿同一方向运动，图1－6－11(a)为A物体沿直线运动时的位移与时间关系图象，图1－6－11(b)是B物体沿直线运动的速度—时间图象，试问：图1－6－11(1)A 、B 两物体在0～8 s 内的运动情况．(2)A 、B 两物体在8 s 内的总位移和总路程分别为多少？【变式3】 (单选)下图中，描述匀变速直线运动的图线是( )．方法总结s －t 图和v －t 图比较对于图象要注意理解它的物理意义，即对图象的纵、横轴表示的是什么物理量，图线的斜率、截距代表什么意义都要搞清楚.形状完全相同的图线，在不同的图象（坐标轴的物理量不同）中意义会完全不同.下表是对形状一样的s －t 图和v －t 图（图1－6－18）意义上的比较.②③④⑤①②③④⑤①ss vv 11t t t t 11OO图1－6－18s －t 图v －t 图①表示物体做匀速直线运动（斜率表示速度v ）②表示物体静止③表示物体向反方向做匀速直线运动 ④交点的纵坐标表示三个运动质点相遇时①表示物体做匀加速直线运动（斜率表示加速度a ）②表示物体做匀速直线运动 ③表示物体做匀减速直线运动④交点的纵坐标表示三个运动质点的共同速度的位移⑤t1时刻物体位移为s1⑤t1时刻物体速度为v1（图中阴影部分面积表示①质点在0～t1时间内的位移）巩固训练3．(双选)小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度．其速度—时间图象如图1－6－14所示，则由图可知下列结论错误的是()．A．小球下落的最大速度为5 m/sB．小球能弹起的最大高度为1.25 mC．小球能弹起的最大高度为1 mD．小球第一次反弹后瞬间速度的大小为3 m/s4．(双选)下列各图所示分别为四个物体在一条直线上运动的v－t图象，那么由图象可以看出，做匀变速直线运动的是()．5．(单选)如图1-6-15所示是一质点做直线运动的v-t图象，据此图象得到的结论是()．A．质点在第1 s末停止运动B．质点在第1 s末改变运动方向C．质点在第2 s内做减速运动D．质点在前2 s内的位移为零6．(单选)如图1－6－16所示是一辆汽车做直线运动的s－t图象，对相应的线段所表示的运动，下列说法错误的是()．A．AB段表示车静止B．BC段发生的位移大于CD段发生的位移C．CD段运动方向和BC段运动方向相反D．CD段运动速度大于BC段运动速度巩固训练知识点一位移图象1．(单选)若有A、B、C三辆汽车同时同地同方向沿笔直公路行驶，它们运动的s－t图象如图1－6－17所示，则在20 s内，它们的平均速度关系为()．A．v A＝v B＝v CB．v A＞v B＝v C[来源:]C．v A＞v C＞v BD．v A＝v B＜v C图1－6－172．(双选)如图1－6－18所示为甲、乙两物体的位移—时间图象，则()．A．甲、乙两物体都做变速运动B．若甲、乙两物体在同一直线上运动，则一定会相遇C．t1时刻甲、乙相遇D．t2时刻甲、乙相遇图1－6－183．(单选)图1－6－19是某物体的s－t图象，由图可以看出()．A．物体做匀速直线运动B．物体做曲线运动C．物体做单向直线运动D．物体沿直线做往返运动图1－6－194．(单选)现代战争是科技之战、信息之战，某集团军进行的一次实战演习过程，在基地导演部的大型显示屏上一览无余，如图1－6－20所示是蓝军由基地A分三路大军进攻红军基地B的显示，若用s 1、s2和s3分别表示三路大军的位移，则由大屏幕的显示图可知()．A．s1>s2>s3B．s1<s2<s3C．s1＝s2＝s3D．三者关系无法确定图1－6－20知识点二速度图象5．(单选) 如图1－6－21所示，对质点运动的描述正确的是 ()．A．该质点做曲线运动B．该质点做匀加速直线运动C．该质点的加速度逐渐增大D．该质点的加速度逐渐减小图1－6－216．(双选)质点做直线运动的v－t图象如图1－6－22所示，则()．A．在前3 s内质点做变速直线运动B．在1～3 s内质点做加速度a＝－2 m/s2的变速直线运动C．在2～3 s内质点的运动方向与规定的正方向相反，加速度方向同1～2 s内的加速度方向相同图1－6－22D．以上说法均不正确。
§2.3.2 v-t、s-t图像
1
2
3
4
0
10
20
30
30 30
30
30
1、表格数据分析:
汽车在0至40s时间没有运动
结论：汽车静止
40s
5 40 30
2、图像数据分析:
（2）路程—时间图像
方法与步骤：1、画直角坐标系。
2、标明横轴、纵轴代表的物理量及数值。
s/m 3、描坐标点。
50
40
4、用光滑曲线 把坐标点连接起来。
30
20
（1）速度—时间图像
方法与步骤：1、画直角坐标系。
2、标明横轴、纵轴代表的物理量及数值。
v/(m/s) 3、描坐标点。
50
40
4、用光滑曲线 把坐标点连接起来。
30
20
表示物体做变速直线运动
10
0
t/s
10 20 30 40 50
实验三 :小车静止
0
10s
20s
30s
30m
实验次数 时间（t） 路程（s）
A
S
S
匀速直线运动
匀速直线运动
t
t
t
B
C
速度为0
远离起始 点运动， 速度不变
靠近起始 点运动， 速度不变
讨论 P30发展空间“自我评价” 4题
平路A段： 行驶时间是50s，路程是500m； 平均速度是10m/s 上坡B段： 行驶时间是50s，路程是400m； 平均速度是8m/s
C段： 休息，没前进， 休息时间是50s，速度为0。
0.02 0.02 0.02 0.02 0.02
由表格数据可知: 气泡在相等的时间内运动的路程相等； 气泡的速度始终等于0.02m/s
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0
t
0
t
１．某物体运动的速度图象如图所示，根据图 象可知( ) A．0～2 s内的加速度为1 m/s2 B．0～5 s内的位移为10 m C．第1 s末与第3 s末的速度方向相同 D．第1 s末与第5 s末加速度方向相同
• 解析 AC 本题考查运动学规律．v-t图象的 斜率为加速度，由图象可知，0～2 s内的加速度 为1 m/s2，A项正确；图象的面积为位移，由图 象可求得0～5 s内的位移为7 m，B项错误；0～ 5 s内物体都沿同一方向运动，速度方向相同， C项正确；第1 s末的加速度与速度同向，第5 s 末的加速度与速度反向，D项错误．
v/m· s-1 6 4 2 O
B
B物体的加速度为 0.2m/s V-t 图像的斜率就是加速度
A
5
10 15 t/s
v k a t
v/m· s-1 6 4
1、前2秒内的加速度
2
O 2 4 6
v2 v0 4 1 a m / s 2 1.5m / s 2 t0 2 2
2、2s—4s的加速度
解析 x－t 图象分三段：第一段向东的匀速直线运动，第二 段静止，第三段向西的匀速直线运动，故选项 C 正确．
答案
C
3.如图所示是一辆汽车做直线运动的x－t图像，对线段OA、AB、 BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是( A．OA段运动最快 )
B．AB段静止
C．CD段表示的运动方向与初始运动方向相反
(3)两种特殊的 x—t 图象 ①若 x－t 图象是一条倾斜的直线，说明物体在做 匀速直线 运动． ②若 x－t 图象是一条平行于时间轴的直线，说明物体处于
静止 状态．
想一想 如图1中，图线与横轴和纵轴的截距，各表示什 么物理意义？交点的意义是什么？
图1
例 1 某同学从学校向东去邮局，假定其运动是匀速直线运动， 邮寄信件后又原路匀速返回学校，在图中能够正确反映该同 学运动情况的 x－t 图象应是( )
• 写出上图的速度表达式 • 即v=
小结：
图象法：首先做到四看 一看：纵横坐标所对应的物理量及其关系式 二看：斜率的意义 三看：截距及交点 四看：图线与坐标轴所围成的面积是否有意义
答题技巧 图象法
公式和图象是物理思想呈现的两种方式，也是解答物理问题的两条途 以起到化难为易、化繁为简的目的．
径．图象与物理公式相比，具有简洁、直观的优点．利用图象解题可
图中 怎样表示物体的位
移？？ ③直线的斜率表示匀变速直线运动的加
？
速度；
用速度图象求匀变速直线运动的位移
参考匀速直线运 动的v-t图象中 位移的计算， 可知位移等于 图线所围的面 积
vt
v/(m•s-1)
(t,vt)
v0
0
t
t/s
v/(m/s)
a
b c
O
t/s
2．对 v－t 图象的理解 (1)物理意义：反映了做直线运动的物体 速度随 时间变化的规律． (2)图线斜率的意义 ①图线斜率大小表示物体运动的 加速度的大小 ． ②图线斜率正负表示加速度的 方向． (3)图象与坐标轴围成的“面积”的意义 ①图象与坐标轴围成的面积表示 位移的大小 ． ②若此面积在时间轴的上方，表示这段时间内的位移方向为 正 ； 若此面积在时间轴的下方，表示这段时间内的位移方向为 负 ． v v
想一想 图3中，图线与横轴和纵轴的截距,各表示什么物理意 义？交点的意义？来自v/(m/s)O
t/s
判断运动方向（正方向、负方向） 正方向： 时间轴上方的图像，速度为正 负方向： 时间轴下方的图像，速度为负
〖匀变速直线运动 v—t 图的意义〗
①匀变速直线运动 v—t 图是一 条倾斜直线 ②通过 v—t 图，可以读出某一时刻物体 思考： 匀变速直线运动的 v—t 运动的瞬时速度；
t/s
0
注意：加速
度为负值表示速度 减小，此时，加速 度方向与速度方向 相反
3、4s—6s的加速度
v6 v4 0 4 2 2 a m / s 2m / s t4 6 2
v
0
t
加速度如何变化?
V/(m/s)
X-t图像中， 曲线表示的是：物体做加速度逐渐变化的 直线运动
O
t/s
0
t
0
t
V/(m/s)
O
v-t图像中， 平行于t轴的直线表示的是：物体做匀速 直线运动
t/s
v/(m/s)
v4 v3 C
D
v t
v2
v1 A
B
t
v
O t1
t2
t3
t4
t/s
v-t图像中， 直线表示的是：物体做加速度保持不变 的直线运动
思考：A、B两物体哪个的速度变化快？
A物体的加速度为 0.5m/s
D．运动4 h汽车的位移大小为60 km
解析：AB段静止；CD段表示的运动方向与初始运动方向相反且 运动最快；运动4 h后汽车位移为0. 答案：BC
2. A、B、C三质点同时同地沿一直线运动，其 x-t图象如图所示，则在0～t0这段时间内，下 列说法中正确的是( ) A．质点A的位移最大 B．质点C的平均速度最小 C．三个质点的位移相等 D．三个质点的平均速度一定不相等
第 1 课时
题型一 x-t 图象的理解 1．对 x－t 图象的理解
专题：运动的图象
(1)物理意义： 反映了做直线运动的物体 位移 随 时间 变化的规律． (2)图线斜率的意义 ①图线的斜率大小表示物体 速度的大小 ． ②图线斜的率正负表示物体 速度的方向．
6 4 2 O
x/m
A B
5
10 15
t/s
解析 C 由图象可知，三者在零时刻都是从 x为零的点开始运动，在t0时刻三者都在x＝ x0的位置，所以在0～t0这段时间内，三个 质点的位移相等，三个质点的平均速度相 等，故C正确，A、B、D均错．
2．对 v－t 图象的理解 (1)物理意义：反映了做直线运动的物体 速度随 时间变化的规律． (2)图线斜率的意义 ①图线斜率大小表示物体运动的 加速度的大小 ． ②图线斜率正负表示加速度的 方向． (3)图象与坐标轴围成的“面积”的意义 ①图象与坐标轴围成的面积表示 位移的大小 ． ②若此面积在时间轴的上方，表示这段时间内的位移方向为 正 ； 若此面积在时间轴的下方，表示这段时间内的位移方向为 负 ． v v
3)某物体运动的 v-t 图象如图所示， 则该物体（ C ）
A．做往复运动 B．做匀速直线运动 C．朝某一方向做直线运动 D．以上说法都不正确
8. 如图所示为某质点 做直线运动的速度 —时间图象， 下列说法正确的是 （ B） A．质点始终向同一方向运动 B．在运动过程中，质点运动方向发生变化 C．前2 s内做加速直线运动 D．后2 s内做减速直线运动