空气水太阳鲜花笔-无锡洛社高级中学
2013年惠山区优秀德育论文评选获奖名单
《浅谈小学生情感荒漠化的诊治》 《自主活动，焕发儿童生命的多彩》
3 4 5 6 7 8 9 二等奖 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1 2 3 4 5 6 7
无锡市玉祁中心小学 无锡市堰桥实验小学 无锡市天一实验小学 无锡市钱桥中心小学 无锡市钱桥中心小学 无锡市钱桥中心小学 无锡市钱桥中心小学 无锡市钱桥中心小学 无锡市阳山中心小学 无锡市杨市中心小学 无锡市杨市中心小学 无锡市石塘湾中心小学 无锡市石塘湾中心小学 无锡市石塘湾中心小学 无锡市石塘湾中心小学 无锡市洛社中心小学 无锡市洛社中心小学 无锡市杨市中心小学 无锡市杨市中心小学 无锡市杨市中心小学 无锡市杨市中心小学 无锡市钱桥中心小学 无锡市钱桥中心小学 无锡市钱桥中心小学
10 二等奖
11
江苏省锡山高级中学 无锡市前洲中学
张炳 黄晶燕
《仁爱、忠恕、无为：我的德育“三宝”》 《自治》
12
无锡市玉祁初级中学
吴慕君
《借力而行，打造优秀班集体》
13 江苏省惠山中等专业学校
张萍
《动情、闪光、醒悟、起步、巩固》
二等奖
14 江苏省惠山中等专业学校 章正倩
15
省锡中匡村实验学校
胡政
奖项 序号 1 2 3 4
一等奖 5 6 7 8 9 1 2
省锡中实验学校 无锡市钱桥中学 无锡市钱桥中学 无锡市钱桥中学 无锡市钱桥中学 无锡市藕塘中学 无锡市石塘湾中学 无锡市玉祁初级中学 无锡市前洲中学 省锡中匡村实验学校
学校 无锡市长安中心小学 无锡市长安中心小学 无锡市堰桥实验小学 无锡市石塘湾中心小学 无锡市钱桥中心小学 无锡市钱桥中心小学 无锡市阳山中心小学 无锡市阳山中心小学 无锡市玉祁中心小学 无锡市藕塘中心小学 无锡市玉祁中心小学
江苏省无锡洛社高级中学2013-2014学年高一下学期期中考试数学试卷(带解析)
江苏省无锡洛社高级中学2013-2014学年高一下学期期中考试数学试卷（带解析）1．已知等差数列{}n a 的前9项和963S =，则5a = . 【答案】7 【解析】 试题分析：199559()963,7.2a a S a a +==== 考点：等差数列性质2．在△ABC 中,已知2,45,a A b ===则B = . 【答案】30【解析】试题分析：已知两边及一对角求另一对角，应用正弦定理解决.由正弦定理得：21,,sin .sin sin sin 45sin 2a b B A B B ===因为a b >，所以角B 为锐角，所以30.B = 考点：正弦定理3．不等式组2002x y x y x -+≥⎧⎪+≥⎨⎪≤⎩表示的平面区域的面积为 .【答案】9 【解析】试题分析：由题意得：平面区域为一个三角形及其内部，其中(2,4),(2,2),(1,1),A B C --因此面积为1(21)(42)9.2⨯+⨯+= 考点：线性规划求面积 4．在△ABC 中，已知cos cos A aB b=，则△ABC 的形状为 . 【答案】等腰三角形 【解析】试题分析：解三角形问题，一般利用正余弦定理进行转化. 由正弦定理得cos sin ,sin cos cos sin 0,sin()0cos sin A AA B A B A B B B=-=-= 因为A B ππ-<-<,所以0,A B -=△ABC 的形状为等腰三角形.考点：正余弦定理5．数列{}n a 的前n 项和21n S n =+,则 n a = . 【答案】2,121,2n n a n n =⎧=⎨-≥⎩【解析】试题分析：由11,1,2n n n S n a S S n -=⎧=⎨-≥⎩，得：2211,12,11(1)1,221,2n n n a n n n n n +==⎧⎧==⎨⎨+---≥-≥⎩⎩ 考点：求通项公式6．△ABC 中，若060A =，AC 和AB 是方程2560x x -+=的两个根，那么BC = ．【解析】 试题分析：由余弦定理得：222222cos ()22cos60()3a b c bc A b c bc bc b c bc =+-=+--=+-，又AC 和AB 是方程2560x x -+=的两个根，所以5,6,b c bc +==因此225187,a a =-==考点：余弦定理7．若不等式210kx kx +-<恒成立，则k 的取值范围是 . 【答案】40k -<≤ 【解析】试题分析：当0k =时，10-<恒成立，当0k ≠时，由0,0k <∆<得20,40k k k <+<，解得40,k -<<因此40k -<≤. 考点：不等式恒成立8．各项均为正数的等比数列{}n b ，若783b b ⋅=,则3132314log log log b b b +++= ．【答案】7 【解析】试题分析：3132314log log log b b b +++=77312143783log ()log ()log (3)7.bb b b b ===考点：等比数列性质 9．函数42(0)y x x x=-->的最大值为 . 【答案】2- 【解析】试题分析：当0x >时，422242y x x =--≤-=-=-，当且仅当2x =时取等号.所以函数42(0)y x x x=-->的最大值为2-. 考点：基本不等式求最值10．古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状研究数，如他们研究过右图1中的1，3，6，10， ，由于这些数能表示成三角形，将其称为三角形数；类似地，称右图2中的1，4，9，16 这样的数为正方形数，则除1外，最小的既是三角形数又是正方形数的是 .【答案】36 【解析】试题分析：由题意知：第n 个三角形数满足(1)122n n n ++++=，当8n =时，三角形数第一次出现平方数36（除1外），因此除1外，最小的既是三角形数又是正方形数的是36. 考点：数列找规律 11．△ABC 中，若35sin ,cos ,513A B ==则cos C = . 【答案】1665【解析】试题分析：三角形中，cos cos()cos()cos cos sin sin C A B A B A B A B π=--=-+=-+,由5cos ,013B B π=<<，得12sin ,13B =又123sin sin 135B A =>=,所以有正弦定理得,b a >即,B A >即A 为锐角，由3s i n 5A =得4cos 5A =，因此4531216cos .51351365C =-⨯+⨯=考点：正余弦定理12．若△ABC 中，030,1C a b =+=，则△ABC 面积S 的取值范围是 . 【答案】10,16⎛⎤⎥⎝⎦【解析】试题分析：因为111sin sin 30224S ab C ab ab ===， 又210(),24a b ab +<≤=所以10.16S <≤考点：基本不等式求范围13．对于数列{}n a ，定义数列{}1n n a a +-为数列{}n a 的“差数列”，若12,a ={}n a 的“差数列”的通项为2n，则数列{}n a 的前n 项和n S = .【答案】122n +-【解析】试题分析：由“差数列”定义知：12n n n a a +-=， 所以11223211()()()()n n n n n n n a a a a a a a a a a -----=-+-+-++-+112312(12)222222212n n n n n -----=+++++=+=-因此n S =12(12)2212n n +-=--. 考点：叠加法求和14．对于满足04a ≤≤的实数a ，使243x ax x a +>+-恒成立的x 取值范围是 . 【答案】13x x <->或 【解析】试题分析：令2()(1)43f a a x x x =-+-+，则由题意得：(0)0,(4)0f f >> 即22430,10,x x x -+>->解得13x x <->或 考点：一元二次不等式解法15． 已知锐角△ABC 中，,,a b c 分别为角A 、B 、C2sin c A =. (1) 求角C 的大小； （2）若c =且2ABC S ∆=，求a b +的值.【答案】(1) 3C π=，（2）5.【解析】试题分析：(1) 解三角形问题，一般利用正余弦定理进行边角转化.32sin ,2sin sin a cA A C A =∴=,sin 0,sin A C ≠∴=,又0,2C π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭ ∴3C π=．（2）依题，得2221sin ,22cos S ab C c a b abC⎧=⎪⎨⎪=+-⎩，22127a b ab =∴⎨⎪=+-⎩,即2267ab a b ab =⎧⎨+-=⎩，()237a b ab ∴+-=，()225a b ∴+=，,0a b >5a b ∴+=解：（1）32sin ,2sin sin a c A A C A =∴= （2分）sin 0,sin 2A C ≠∴=（4分） 又0,2C π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭∴3C π=． （6分)（2）依题，得2221sin ,22cos S ab C c a b abC⎧=⎪⎨⎪=+-⎩，22127a b ab =∴⎪=+-⎩， （8分）即2267ab a b ab =⎧⎨+-=⎩，()237a b ab ∴+-=， （10分）()225a b ∴+=，,0a b > （12分）5a b ∴+= （14分）考点：正余弦定理16（1（2【答案】(1)（2【解析】试题分析：(1) 求特殊数列通项，一般方法为待定系数法.（2）由（1..解：（1（4分）（6分）（2）由（1（8分）（12分）（13分）（14分）考点：等差数列通项，裂项相消法求和17．△ABC A、B、C（1（2△ABC的面积.【答案】(1) 2,（2【解析】试题分析：(1) 解三角形问题，一般利用正余弦定理进行边角转化. 由正弦定理，得（21,，解：(1)（2分）（4分）（6分）（7分）(2) （9分）由（1（11分）（13分）（15分）考点：正余弦定理18．某种汽车购买时费用为16.9万元，每年应交付保险费、汽油费费用共1.5万元，汽车的维修费用为：第一年0.4万元，第二年0.6万元，第三年0.8万元，依等差数列逐年递增.（1）设该车使用n年的总费用（包括购车费用）表达式；（2）求这种汽车使用多少年报废最合算（即该车使用多少年平均费用最少）.【答案】(1) （2）13.【解析】试题分析：(1) 解实际问题应用题，关键在于根据题意列出等量关系. 由等差数列求和得：2）由题意得为求年平均费用最小值：=”.解：（4分）（7分）(2) （11分）=”. （13分）所以，这种汽车使用13年报废最合算. （15分）考点：数列应用题19（1（2（3）若对于任意的x∈[－2,2]n的最大值．【答案】(1) （23）-21.【解析】试题分析：(1) 根据一元二次方程的根与一元二次不等式的解集关系，可列出两个独立条件，求出解析式.（23）恒成立问题，一般利用变量分离转化为最值问题. 依题得要n解：(1)（2分） （4分）（5分）(2)060f b c -==⎧⎧∴∴⎨⎨=⎩（2（7分）（10分）（3（12分）（13分）（15分）（16分）考点：一元二次方程的根与一元二次不等式的解集关系，二次函数单调性，不等式恒成立20（1（2c n=a n b n（3）在（２）的条件下，【答案】(1) 23【解析】试题分析：(1) 由，得：当时，当.,①-（3）本题实质为求和项范围：根据单调性确定数列和项范围. 由（2）知，对任意故存在整解：(1)（1分）（2分）（3分）（2（4分）①-（6分）（8分）（3）由（2（10分）（14分）（16分）考点：等差数列通项，错位相减法求和，数列单调性求范围。
江苏省无锡市洛社高级中学2013-2014学年高二下学期期中考试地理试题
江苏省无锡市洛社高级中学2013-2014学年高二下学期期中考试地理试题第I 卷(选择题，共60分)一、单项选择题:本大题共18小题,每小题2分,共计36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列图片中，最能反映阿拉伯地区城市景观特色的是（ ）ABC D 2.从鹿特丹港(欧洲最大的港口)至上海港，沿最短海上航线所经过的海峡依次是下图中的（ ）A ．①②③④B ．①②④③C ．②①③④D ．②①④③读“甲、乙两地气候特征图”回答3～5题。
3.图中甲、乙两地的气候类型分别分布在（ ）A ．北半球、南半球B ．南半球、北半球C ．南半球、南半球D ．北半球、北半球4.甲、乙两地降水量较多的季节分别是( )A ．夏季、冬季B ．冬季、夏季C ．夏季、夏季D ．冬季、冬季5.关于甲、乙两地的气候类型判断正确的是（ ）A.甲地是温带季风气候B.乙地是地中海气候图1图2图3C.甲地是热带季风气候D.乙地温带海洋性气候人口算术密度是一个国家的总人口与总面积之比，人口生理密度是一个国家的总人口与可耕地面积之比。
根据所学知识分析下图，回答下面6～8题。
6.“地广人稀”但耕地资源缺少的国家是（ ）A ．加拿大B ．美国C ．埃及D ．印度7.耕地面积占国土面积1/2以上的国家是( )A ．美国B ．荷兰C ．孟加拉国D ．加拿大8.相据中国、印度两国的统计数据，得出的结论为（ ）A. 印度的人口压力较中国大 B ．中国的人口压力较印度大C. 中国的人口压力与印度相当 D ．中、印两国的人口压力都较小下表为部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP 耗水量表。
回答9～11题。
9.分析上表可以看出( )A ．我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国B ．我国每万元GDP 耗水量约是美国的10倍C ．我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3D ．澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富10.我国每万元GDP 耗水量高的主要原因是( )A ．工业发达，耗水量大B ．技术水平低和节水意识淡薄C ．人口众多，生活用水量大D ．水污染严重11.建设节水型社会的主要措施是( )A.加大水利建设投入B.控制城市规模C.提高水资源利用率D.优先发展工业2018年与2022年的世界杯足球赛将分别在“航母”大国俄罗斯(面积1 700多万平方千米)和“袖珍”小国卡塔尔(面积1.14万平方千米)举办。
优秀中学校歌歌词
中学校歌歌词选辑歌曲目录《放飞梦想》--珠海九中《金坛市尧塘中学校歌》《温馨校园》--唐山市第49中学校歌《飞翔吧！》太谷二中--太谷二中校歌《高邮中学校歌》《一路争辉》杭州建兰中学校歌《你是多彩的花园》--东桥中学校歌《北京八一中学校歌》《南京第九中学校歌》《江西师大附中校歌》《内蒙古师大附中校歌》《射阳中学的校歌》《夏湾中学校歌》《明天太阳更辉煌》--舞阳一高校歌《昌江矿区中学校歌》《再创辉煌的明天》—南阳市二十二中学校歌《勇于实验，创造辉煌》--焦作市实验中学校歌《奋进吧陕柴中学》—陕柴中学校歌歌词《龙港一中校歌》《八路中学校歌》（征求意见稿）《托起中华的明天》—浙江省余姚中学校歌《东南宋中学校歌》《洛社高级中学校歌》《托起祖国的明天》--宝安高级中学校歌《杜桥中学校歌》《放飞共同的梦想》浙江省平湖中学校歌《崭新的梦》—新北川中学校歌《广东实验中学校歌》《感恩安中》--安徽安丰中学校歌《飞翔》--满洲里远方中学校歌《五指山农垦中学校歌》《我的中学时光》—四川省隆昌县第三中学校歌《中山市华侨中学校歌》《苏州中学校歌》《北京六十六中学校歌》《朝气蓬勃》--葫芦岛市第一高级中学高中校歌《我们的明天》―郜营中学校歌《蓝翔之歌》―蓝翔职校校歌精选文库歌《青岛二中校歌》《黄州区一中校歌》《有雄心就有英雄》—圻春益才高中校歌《晋梅颂》—黄枚县晋梅中学校歌《金陵大学附属中学校歌》《腾飞职中》—云南绿春职业中学校歌《丰城中学校歌》《携手奋进向远方》—白马镇中学校歌《树业之歌》—张家港沙洲中学校歌《走进四中放飞梦想》—从化四中校歌歌《杜桥中学校歌》《希望的晨曦》—上海市七宝中学校歌《我们从这里起航》--淮北市第四中学校歌《梦开始的地方》—广州市第四十七中学校歌《台湾省建国中学校歌》《托起中华的明天》—浙江省余姚中学校歌《我们的乐园》—后宅中学校歌《句容二中校歌》《放飞我们金色希望》—襄阳三中校歌《苏州市星海学校校歌》《二技校之歌》--福州第二高级技工学校校歌《乐在七中》—上饶县第七中学校歌《勇于实验，创造辉煌》--焦作市实验中学校歌《湖北黄冈中学校歌》《放飞理想》—高邮市三垛中学新版校歌歌词《北海中学校歌》《理想从这里起航》--天玉中学校歌《厦门一中校歌》《四十中校歌》）《石门中学校歌》《放飞梦想》---吐鲁番地区实验中学校歌精选文库歌曲歌词：《放飞梦想》--珠海九中南海之滨，凤凰山旁菁菁的校园里飘满书香知书明理、争做社会栋梁厚德博学，肩负着我们民族的希望啊！九中，九中，亲爱的九中你用智慧引领我扬帆远航啊！九中，九中，亲爱的九中闪闪的星光大道上放飞梦想闪闪的星光大道上放飞梦想…… 《金坛市尧塘中学校歌歌》我们是快乐的尧塘少年尧塘中学是我们可爱的校园。
无锡市洛社高级中学_企业报告(业主版)
江苏凤凰新华书店 集团有限公司无锡 分公司
9.4
2023-07-18
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
（8）教育设备（1）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
TOP1
无锡市洛社高级中学录播教室设 无锡和风系统集成
备项目中标公告
有限公司
9.0
2023-07-18
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
平均节支率
15.9%
同比增长：893.7%
*平均节支率是指，项目节支金额与预算金额的比值的平均值。（节支金额=项目预算金额-中标金额）
1.2 需求趋势
近 3 月(2023-06~2023-08)：
近 1 年(2022-09~2023-08)：
本报告于 2023 年 08 月 13 日 生成
1/16
近 3 年(2020-09~2023-08)：
（4）安全保护服务（1）
重点项目
项目名称
中标单位
中标金额（万元） 公告时间
江苏鸿成工程项目管理有限公司
TOP1
关于无锡市洛社高级中学保安服 无锡伍创保安服务 务 项 目 的 中 标 公 告 有限公司
71.6
JSHCCG2023-02
2023-04-12
*按近 1 年项目金额排序，最多展示前 10 记录。
1.1 总体指标 ...........................................................................................................................1 1.2 需求趋势 ...........................................................................................................................1 1.3 项目规模 ...........................................................................................................................2 1.4 行业分布 ...........................................................................................................................3 二、采购效率 .................................................................................................................................6 2.1 节支率分析 .......................................................................................................................6 2.2 项目节支率列表 ................................................................................................................6 三、采购供应商 .............................................................................................................................7 3.1 主要供应商分析 ................................................................................................................7 3.2 主要供应商项目 ................................................................................................................7 四、采购代理机构..........................................................................................................................8 4.1 主要代理机构分析 ............................................................................................................8 4.2 主要代理机构项目 ............................................................................................................9 五、信用风险 .................................................................................................................................9 附录 .............................................................................................................................................10
江苏省无锡市洛社高级中学等三校2015届高三12月联考语文试题
江苏省无锡市洛社高级中学等三校2015届高三12月联考语文试题高三2013-12-20 19:12江苏省无锡市洛社高级中学等三校2015届高三12月联考语文试题注意事项及说明：1.本试卷分试题卷和答卷两部分，共160分，考试时间为150分钟。
2.答题前，请将自己的姓名和准考证号写在答题卡上。
一、语言文字运用（15分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）（3分）A．稽查/稽首瞠目/蹚水干涸/隔阂B．称谓/称心梦魇/笑靥伺候/对峙C．慰藉/狼藉裨益/婢女塑造/追溯D．间距/间断栈道/饯行炽热/叱咤2. 下列语句中，没有语病的一项是（）（3分）A．近几年，食品药品在安全方面出现的问题被媒体接连曝光，不同职能部门各管一段的监管模式也因此受到了社会的质疑。
B. 第九届中国国际园林博览会在北京永定河西岸盛大开幕，对于513公顷的园博园，为了方便游客，专门开设了电瓶车专线。
C．据世界黄金协会分析，2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因，主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。
D．日前，交通管理部门就媒体对酒驾事故的连续报道做出了积极回应，表示要进一步加大对交通违法行为的查处。
4. 阅读下面一则寓言，按照要求续写。
要求：①点明主题；②语意连贯；③不少于50个字（含标点符号）。
（5分）磨盘围绕着磨心不停地转动着，一圈，又一圈……终于有一天，磨盘忍耐不住了，冲着磨心大发脾气：“我受够了!我这么大个儿，凭什么要以你为中心，一天到晚围着你团团转？别在这里碍事，没有你，我会做得更好!”磨心无法再呆下去了，只好走开。
磨盘心想，现在终于可以随心所欲了。
它铆足劲地转，但转不了几圈，就一骨碌滚到地上去了。
这时候，磨心平静地对磨盘说：“。
”二、文言文阅读（19分）阅读下列的文言文，回答小题。
陆贾从高祖定天下，名为有口辩士，居左右，常使诸侯。
及高祖时，中国初定，尉佗平南越，因王之。
高祖使陆贾赐尉佗印，为南越王。
陆生至，尉佗椎结①箕踞见陆生。
江苏省无锡市洛社高级中学2013-2014学年高二下学期期中考试化学试题
江苏省无锡市洛社高级中学2013-2014学年高二下学期期中考试化学试题时间：100分钟总分：120分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16第Ⅰ卷（选择题共56 分）一、单项选择题（本题包括10小题，每小题2分,共计20分。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列说法正确的A．放热反应在常温下一定容易进行B．植物的光合作用是把太阳能转化为热能的过程C．反应是放热还是吸热是由反应物和生成物所具有的能量的相对大小决定的D．凡是在加热或点燃条件下进行的反应都是吸热反应2．已知石墨在高温、高压及催化剂存在的条件下能转化为金刚石,该反应为吸热反应，由此可知A．石墨比金刚石稳定B．石墨总能量比等质量的金刚石高C．该变化属于物理变化D．该反应的焓变△H＜03．某学生欲完成2HCl + 2Ag ＝ 2AgCl + H2↑的反应，设计了如图所示的四个实验，你认为可行的实验是4．把A、B、C、D四块金属泡在稀H2SO4中，用导线两两相连可以组成各种原电池。
若A、B相连时，A为负极；C、D相连，D上有气泡逸出；A、C相连时，A极减轻；B、D相连，B为正极。
则四种金属的活泼性顺序由大到小排列为A．A＞C＞D＞B B．A＞C＞B＞D C．A＞B＞C＞D D．B＞D＞C＞A5．某化学兴趣小组用铝片与稀硫酸反应制取氢气，以下能够加快该反应速率的是①用98%的浓硫酸代替稀硫酸②加热③改用铝粉④增大稀硫酸的体积⑤加水⑥加入少量硫酸铜A．全部B．②③⑥C．①②③⑥D．②③④⑥6．工业上合成氨时一般采用700 K左右的温度，其原因是①提高合成氨的速率②提高氢气的转化率③提高氨的产率④催化剂在700 K时活性最大A．只有① B．①② C．②③④ D．①④7．下列说法正确的是A．钢铁因含杂质而容易发生电化学腐蚀，所以合金都不耐腐蚀B．原电池反应是导致金属腐蚀的主要原因，故不能用来减缓金属的腐蚀C．金属发生化学腐蚀还是电化学腐蚀的主要区别在于金属的纯度不同D．无论哪种类型的腐蚀，其实质都是金属被氧化8.常温下,分别将四块形状相同,质量为9 g的铁块同时投入下列四种溶液中,产生气体速率最快的是A．200 mL 2 mol·L－1HCl B．500 mL 2 mol·L－1H2SO4C．100 mL 3 mol·L－1HCl D．500 mL 18.4 mol·L－1H2SO49．在一定量的密闭容器中进行反应：N 2(g)＋3H22NH3(g)。
无锡市洛社高级中学等三校2014届高三12月联考地理试题
一、选择题：共60分（一）单项选择题：18小题，每小题2分，共36分。
图1为“某区域简图”，读图完成1～2题。
1．图中数码代表的四条引水线路中，河水最可能自流入村的是A．①B．②C．③D．④2．若图中等高距为50米，图中最大相对高度可能是A．大于50米，小于100米B．大于等于50米，小于150米C．大于100米，小于等于150米D．大于150米，小于200米图2为“1月份某时刻南极附近海平面气压分布图”，读图完成3～4题。
3．1月一艘科考船从长城站驶往乌斯怀亚的过程中，船员观察到的地理现象A．正午太阳高度逐渐变小B．海面始终风平浪静C．太阳从正东方向升起D．白昼的时间逐渐变长4．有关甲、乙两地天气特点叙述正确的是A．甲地受高压影响多为晴朗天气B．乙地受低压影响多为阴雨天气C．甲地受暖锋影响多为阴雨天气D．乙地受冷锋影响多为晴朗天气图3为“2011年日本地震海啸后形成的巨型垃圾海上漂移示意图”。
读图完成5～6题。
5.促使垃圾沿图示方向漂移的盛行风是A.西北季风B.东北信风C.盛行西风D.东南季风6.垃圾最终漂移至美国西海岸是受A.顺时针的中高纬度洋流影响B.逆时针的中低纬度洋流影响C.顺时针的中低纬度洋流影响D.逆时针的中高纬度洋流影响图4中阴影表示某地理事物的全球分布，读图完成7～8题。
7．该地理事物是指A．苔原B．臭氧空洞C．冰川D．煤田8．近几十年来，引起该地理事物面积减少的主要原因可能是A．全球气候变暖B．大量排放氟氯烃C．极地科考活动D．地壳运动频繁图5为“我国公路自然区划图”，读图完成9～10题。
9.有关图中各区域自然特征的叙述，正确的是A．①地区雪山连绵、冰川广布B．②地区丘陵和缓、竹林摇曳C．③地区植被破坏、水土流失D．④地区林海雪原、沼泽遍布10.有关各自然区公路特征的叙述，正确的是A．①地区公路建设多高架立体桥隧B．②地区道路大多平坦宽阔C．⑤地区公路的修建需考虑地质灾害D．⑦地区公路都建在永久性冻土上光伏发电是利用半导体界面的光生伏特效应将光能直接转变为电能的一种技术，其关键元件是太阳能电池。
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《我的五样》教学设计
无锡市洛社高级中学费元超
一、教材情况分析：
什么是生命中最宝贵的五样东西？作者做出了自己的选择：空气、水、太阳、鲜花、笔。
理由是，空气、水、太阳是生命要素，对生命不可或缺；鲜花代表爱和美好；作者是一位作家，笔自然是必需的。
当被要求五样当中仅能保留一样时，作者先后剔除了鲜花、水、空气、太阳，最终留下了笔。
在作者看来，对作家而言，再没有什么东西比写作更重要了，因为作家生命存在的意义就是审视、思考社会和再现自己的审视与思考，一位作家放弃笔，比让他失去生命还要痛苦！全文就是围绕作者的取舍展开。
取舍伴随着痛苦，因为其他四样以及未入选的仿佛都不能舍弃。
但是，正是经过这样痛苦的选择，作者最终才明白自己生命存在意义，明白了人生奋斗的方向和目标。
《我的五样》选自苏教版第一模块的第一专题（向青春举杯）的第三板块（设计未来），编者的目的显而易见，即将《我的五样》这篇课文作为一个平台，通过这个平台，以活动的方式激发学生设计自己的未来。
二、学生情况分析：
高一的学生大多十六七岁，朝气蓬勃，胸怀理想。
有了这个平台，他们对规划自己的人生，设计自己的未来积极性很高。
不管他们的设计是清晰的还是朦胧的，总是他们对自己自我生命存在价值的一次思考。
三、教学目标：
（知识目标）：1、学生能够结自己的生活经历和情体验，阐发对文本内容的理解与感受。
2、能够用流畅的普通话与恰当的语气、语调，表达对文本的思想感悟和自己的理解、感受。
（情感和德育目标）：学生能够通过活动体验，不断充实精神生活，完善自我人格，加深对自我、对青春的思考与认识，能够说出自己的人生规划，树立积极向上的人生理想。
四、教学重点：
1、分析文章，理清文章思路。
2、归纳作者的观点，并形成文字和表格。
五、教学难点：学生按要求自己规划、设计自己的未来，并用语言文字表述出来。
六、教学方式：活动体验，多媒体课件。
七、教学过程：
1、新课导入（多媒体展示裴多菲诗句和画像）：匈牙利著名的爱国诗人裴多菲写过
这样一首诗：生命诚可贵，爱情价更高。
若为自由故，两者皆可抛。
面对生命、
爱情、自由，诗人做出了自己人生的选择：要为自由而活！我们同学正值青春
年少，正是为自己人生做选择的时候。
你们的人生选择又是什么呢？今天，我
们首先一起来学习毕淑敏的《我的五样》，在文章的启发下，来对自己的人生做
出选择。
（说明：裴多菲的这首诗广为人知，以该诗导入能激发学生的学习兴趣，并能导入
课文，一举两得。
）
2、作者简介(多媒体展示作者画像，配以文字介绍)：
毕淑敏，女，祖籍山东，1952年生于新疆，中学就读于北京外国语学院附属学校，1969年赴新疆阿里当兵，历任卫生员、军医，1980年转回北京。
国家一级作家，内科主治医师，北京师范大学文学硕士、心理学博士。
从事医务工作20年后，开始专业写作。
著有《毕淑敏文集》八卷，长篇小说《红处方》、《血玲珑》等。
（说明：学生第一次正式接触作家毕淑敏，所以有必要介绍一下作者，并且有助于学生理解课文。
画像以及文字介绍让其更直观，一目了然。
）
以上是关于作者的介绍，那么作者又是如何进行人生选择的呢，下面就让我们一起来学习这篇课文。
3、学生自由朗读课文，思考以下两个问题（多媒体展示问题）：
甲.作者选择了哪五样她最喜爱的事物，原因分别是什么？
乙.作者舍弃的顺序又是怎样，理由又是什么？
学生回答问题，填表如下(多媒体总结并展示)：
（说明：通过图表形式使得作者的思路一目了然，学生对答案也清清楚楚，明明白白）
小结：通过图表我们明白了作者的选择。
虽然这个过程痛苦异常，但是作者却说：“感谢这一过程，让我清晰地得知什么是我生命中的真爱。
”可见这个过程是一个自我定位的过程，经过这样的定位，作者找到了人生的目标。
是的，人生必须有选择，有了选择才能找到真正的自己，才能找到自己的价值。
这种选择在生活中称之为人生目标。
没有目标的人生犹如烟囱之烟，飘得虽高，但却转眼随风而逝。
没有目标的人生好像海中迷失之船，船虽硕大，终将被波涛淹没。
我们不能做烟囱之烟、迷失之船，我们要做一个有选择、有目标的人。
那就请同学们规划、设计自己的人生吧！
（说明：小结既是对全文的总结，又是引导学生进行自我规划、设计的导词。
抒情性的导词可以让学生进入一种严肃、平静的状态，只有在这种状态下，学生才能认真思考、设计自己的未来，不然，学生可能嘻嘻哈哈，马虎了事。
）
4、（活动体验）学生仿照课文写出自己的五样，然后依次舍弃四样，保留一样，并说明原因，并在纸上写出自己的规划和设计，最后老师组织交流。
（说明：这一活动是重中之重，也是新苏教版教材反复强调的。
学生只有亲自参与，活动才有意义。
）
5、老师再次小结：
同学们都对自己的未来做了选择和规划，这很好。
但是，请同学们记住，正如作者所说：“知道了航向和终点，剩下的就是帆起桨落战胜风暴的努力了。
”我们有了自己的选择，这只是第一步，为了实现自己的选择，我们必须付出艰辛的努力，惟有如此，我们的选择才不致于落空。
选择已做出，同学须努力！。