九年级历史上册第三单元近代早期的西欧第12课欧洲文艺复兴课后练习中华书局版
华师大版历史九年级上册第三单元 近代早期西欧社会的演变课后练习

华师大版历史九年级上册第三单元近代早期西欧社会的演变课后练习
第1题【单选题】
德国音乐家贝多芬在音乐领域取得了非凡的成就,被后世尊为“乐圣”和“交响乐之王”。
他的代表作是( )
A、《神曲》
B、《国际歌》
C、《向日葵》
D、《英雄交响曲》
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。
教会宣扬的悲观庆世观念逐渐失去市场,人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上,这就是历史学家所说的“人的发现”。
上述材料反映出文艺复兴( )
A、主张建立“节俭教会”
B、推动了自然科学发展
C、解释了封建神学观念
D、转变了人的价值观念
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
14世纪前后,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺复兴运动。
这场运动( )
A、引发了殖民扩张的狂潮
B、确立了资产阶级的统治
C、废除了君主专制制度
D、冲击了教会的陈腐说教
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下图是达·芬奇的代表作品,对其不正确的评价是( )
A、蕴含着人文主义的气息
B、充满着神秘的宗教色彩
C、展现了精湛的绘画技艺
D、象征着温馨的世俗生活
【答案】:
【解析】:。
九年级历史上册第三单元近代早期的西欧第12课欧洲文艺复兴培优练习76

《欧洲文艺复兴》培优练习一、选择题1. 小强在以“命运”为题的作文中引用了文艺复兴时期一位作家的名言:“人是能够随心所欲地改造自己的。
”小强引用的这句话其实反映了这一时期的A.人文主义精神B.人定胜天的精神C.享乐主义精神D.利己主义思想2. 他的《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。
他是()A.但丁B.米开朗琪罗C.达·芬奇 D.莎士比亚3. 四百多年前,莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。
他的经典剧作,现在依然是剧院的重要选择。
下列可以选择在此剧院上演的莎士比亚的戏剧是()A.《俄底浦斯王》B.《蒙娜丽莎》C.《神曲》D.《哈姆雷特》4. 文艺复兴时期,诗人但丁在其长诗《神曲》中为当时的教皇在“地狱”火窟里预留了一个位置。
这反映了但丁()A.善于创作神话B.反对封建神学C.逃避现实生活D.弘扬古典文化二、材料题阅读下列材料:中古时期西欧的罗马教皇和天主教教会是政治、经济和思想文化上的主宰力量,教会的影响甚至渗透到人们生活韵各个角落。
专横的宗教统治禁锢了人们的思想,扼杀了人性,阻碍了社会的进步和科学的发展,引发广泛的不满。
因此;许多人向往古代的某些民主,高举古典文化旗帜,抨击中古时代宗教神学的独尊地位和封建制度的黑暗反动,宣扬人文主义精神,涌现出了许多优秀的文学艺术作品。
这最终发展成为一场规模空前的思想文化运动。
请回答:(1)材料中“一场思想文化运动”指的是什么运动?’(1分)从上面材料中找出它发生的原因是什么?这场运动最早从哪个国家开始?(2)材料中的“古典文化’主要指哪些国家的古典文化?这场运动的核心思想是什么?(3)你认为这场运动对当时的社会进步有什么重要意义?答案和解析一、选择题1.【答案】A【解析】本题考查的是文艺复兴的相关知识,材料中:人是能够随心所欲地改造自己,突出了人的价值,我们知道文艺复兴时期的指导思想是人文主义,所以答案是A。
2.【答案】A【解析】本题主要考查学生对文艺复兴有关知识的识记。
九年级历史上册第三单元近代早期的西欧第12课欧洲文艺复兴提高练习中华书局版

《欧洲文艺复兴》提高练习一、选择题1. 恩格斯说:“他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。
”这位诗人创作的一部里程碑式作品是()A.《神曲》B.《最后的晚餐》C.《蒙娜丽莎》D.《哈姆雷特》2. “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人……的时代。
”恩格斯称颂的这一“变革”指()A.法国大革命B.文艺复兴C.意大利资本主义萌芽产生D.英国资产阶级革命3. 恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物”。
这里的“现代世界的曙光”是指:( )A.文艺复兴 B.新航路开辟C.工业革命 D.启蒙运动4. 在关于文艺复兴运动的探究课上,同学们一致认为文艺复兴的实质体现在“兴”上,这个“兴”的含义是指( )A.古希腊、罗马文化的复兴 B.封建文化的兴盛C.资产阶级文化的兴起 D.神学的复兴5. 2019年在上海举办的世博会,其会徽以中国汉字“世”字书法创意为形,寓意三人合臂相拥,状似美满幸福、相携同乐的家庭,彰显出世博会“以人为本”的理念。
这一理念源于文艺复兴的指导思想:( )A.浪漫主义 B.人文主义C.现实主义 D.自由主义6. “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人──在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
”恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指:( )A.文艺复兴运动B.新航路开辟C.英国资产阶级革命D.美国独立战争7. 下列文艺作品中,“提倡人性,率先对天主教会进行批判”的是( )A.《神曲》B.《英雄交响曲》C.《向日葵》D.《战争与和平》8. 下列关于文艺复兴的表述,错误的是()A.是资产阶级的新文化运动B.14世纪在意大利兴起C.是古代希腊、罗马文化的复兴D.以人为中心的人文主义思潮广为流传9. 他通过《哈姆雷特》等代表作,批判封建伦理观念和社会陋习,宣传人文主义精神。
华师大版初中九年级上册历史第三单元 近代早期西欧社会的演变课后辅导练习

华师大版初中九年级上册历史第三单元近代早期西欧社会的演变课后辅导练习第1题【单选题】李华同学在复习课上将文艺复兴、启蒙运动归纳为一个学习主题,你认为这个主题的名称应该定为( )A、资产阶级革命B、资产阶级改革C、民族独立运动D、思想解放运动【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列关于文艺复兴的叙述,正确的是( )①开始于希腊②要求以人为中心,而不是以神为中心③但丁被誉为文艺复兴时期的最初一位诗人④推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】新航路开辟的根本原因是( )A、航海与造船技术的进步B、哥伦布等航海家的不懈努力C、天文地理知识的进步D、商品经济与资本主义萌芽的发展【答案】:【解析】:第4题【单选题】15世纪末,西方航海家开始开辟新航路。
关于“新航路”的准确理解是( )A、通往东方的航路B、向西走通往东方的航路C、绕开传统航路通往东方的航路D、从欧洲出发通往东方的航路【答案】:【解析】:第5题【单选题】欧洲文艺复兴运动的实质是( )A、希腊、罗马古典文化的复兴B、封建文化的兴起C、现代文化的兴起D、资产阶级文化的兴起【答案】:【解析】:第6题【单选题】在好莱坞动画影片“勇闯梦工厂”中,梦工厂用烂漫的笔调给我们描绘了美洲印第安人和西方探险者的初次相遇。
15世纪后期,首先到达美洲的欧洲探险者是( )A、哥伦布B、迪亚士C、达?伽马D、麦哲伦【答案】:【解析】:第7题【单选题】恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。
”这里的“现代世界的曙光”是指( )A、西欧城市的兴起B、新航路的开辟C、文艺复兴D、基督教的创立【答案】:【解析】:第8题【单选题】列夫·托尔斯泰被列宁成为“俄国革命的镜子”,下列属于他的代表作的是( ) A、B、C、D、【答案】:【解析】:第9题【单选题】15~16世纪,以意大利为中心,在思想文化领域卷起了狂飙巨浪,冲击着几百年来的封建专制和宗教神学,为资本主义发展提供了必要的思想解放。
九年级历史上册《第三单元 近代早期的西欧》第12课 欧洲文艺复兴课后练习 中华书局版

第12课欧洲文艺复兴1.14—16世纪的西欧,随着资本主义萌芽的出现,最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是( A )A.意大利B.德国C.西班牙D.法国2.文艺复兴时期,《神曲》等文学艺术作品表达了人的真实情感,冲破了天主教会对人性的束缚,体现了对个性的追求。
这些作品反映的社会思潮是( A )A.人文主义B.民主法治C.科学至上D.以神为中心3.恩格斯说:“他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代最初的一位诗人。
”这位诗人是( A )A.但丁B.彼特拉克C.达·芬奇D.莎士比亚4.王老师在讲授“文艺复兴”教学内容时,根据课标的要求,以“文艺复兴不是复古而是创新”为题,组织学生进行小组讨论。
下面四位同学的观点中,你认为符合主题的是( B )A.希腊罗马文化的复兴B.资产阶级文化的兴起C.一次伟大的政治变革D.无产阶级的文化运动5.张老师向大家推荐阅读书目时说:“在这本书里莎士比亚无情地揭露了当时社会的黑暗与不平,充分表现了他的人文主义思想。
”这本书是( B )6.文学巨匠莎士比亚认为“一切成败得失都在我们自己,然而我们往往说是无意的”。
上述材料体现出( B )A.民族主义B.人文主义C.社会主义D.民生主义A.《荷马史诗》B.《俄底浦斯王》C.《蒙娜丽莎》D.《哈姆雷特》8.关于文艺复兴运动,九年级某班的同学展开了激烈的讨论,你认为谁的看法是最准确的( D )A.甲认为是一次复古运动B.乙认为是一次宗教改革运动C.丙认为是维护封建专制的思想运动D.丁认为是资产阶级的思想解放运动9.14世纪前后,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺复兴运动。
这场运动( A )A.冲击了教会的陈腐说教B.废除了君主专制制度C.确立了资产阶级的统治D.引发了殖民扩张的狂潮10.下面是一位同学准备自编剧本中的一段:一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》,他们还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。
华师大版初中历史九年级上册第三单元 近代早期西欧社会的演变课后辅导练习

华师大版初中历史九年级上册第三单元近代早期西欧社会的演变课后辅导练习第1题【单选题】文艺复兴时期,产生了许多不朽的名作,下列作品中属于达.芬奇的作品是( )①《最后的晚餐》②《蒙娜丽莎》③《圣母像》④《李尔王》A、①②B、②③C、①④D、③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】最初为拿破仑·波拿巴而作的《英雄交响曲》气势磅礴,荡气回肠,这部交响曲的伟大作曲家是( )A、约翰·斯特劳斯B、柴可夫斯基C、贝多芬D、狄盖特【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列关于文艺复兴的表达不正确的是( )A、体现了“人文主义思想”B、以古希腊、罗马文化为武器,向封建神学作斗争C、古典文化经过教会近千年的压制有复兴了D、这种文化是为资产阶级服务的【答案】:【解析】:第4题【单选题】《神曲》一方面给中世纪文化以艺术性的总结,另一方面又呈现出文艺复兴时代人文主义思想的曙光。
这部作品的作者是( )A、莎士比亚B、达?芬奇C、但丁D、托尔斯泰【答案】:【解析】:第5题【单选题】塞缪尔?亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出:“人类文明的交流可划分为三个时期;1500年以前称之为遭遇时期,1500年——19世纪末称之为冲击时期,而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。
”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是( )A、新航路开辟B、文艺复兴C、启蒙运动D、工业革命【答案】:【解析】:第6题【单选题】在神学笼罩的黑暗中,随着欧洲封建社会的衰落和新兴资产阶级的产生,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战。
这一挑战的先驱是( )A、伏尔泰B、但丁C、达·芬奇D、莎士比亚【答案】:【解析】:第7题【单选题】新航路开辟的最根本原因是( )A、欧洲人狂热地追求货币B、欧洲人对贵重金属的强烈渴望C、东方特别是中国的富庶令人神往D、欧洲各国商品经济的发展【答案】:【解析】:第8题【单选题】从对世界历史发展的影响来看,开辟新航路、殖民扩张、工业革命的共同作用是( )A、密切世界各地的联系B、引发了国际工人运动C、开辟了殖民掠夺的道路D、推动了资本主义的发展【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列历史事件或现象中,没有因果关系的是( )A、宋词的繁荣---涪陵易学的隆盛B、清朝对边疆治理的加强---我国统一的多民族国家的巩固C、文艺复兴---欧洲资产阶级革命D、农奴制的废除---俄国资本主义的发展【答案】:【解析】:第10题【单选题】马克思说,在16世纪和17世纪,由于地理上的发现而在商业上发生的大革命,是促进封建生产方式向资本主义生产方式过渡的一个主要因素。
九年级历史上册第三单元近代早期的西欧第12课欧洲文艺复兴培优练习中华书局版

《欧洲文艺复兴》培优练习一、选择题1. 小强在以“命运”为题的作文中引用了文艺复兴时期一位作家的名言:“人是能够随心所欲地改造自己的。
”小强引用的这句话其实反映了这一时期的A.人文主义精神 B.人定胜天的精神C.享乐主义精神 D.利己主义思想2. 他的《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。
他是()A.但丁 B.米开朗琪罗C.达·芬奇 D.莎士比亚3. 四百多年前,莎士比亚曾是伦敦环球剧院的股东、演员和剧作人。
他的经典剧作,现在依然是剧院的重要选择。
下列可以选择在此剧院上演的莎士比亚的戏剧是()A.《俄底浦斯王》B.《蒙娜丽莎》C.《神曲》D.《哈姆雷特》4. 文艺复兴时期,诗人但丁在其长诗《神曲》中为当时的教皇在“地狱”火窟里预留了一个位置。
这反映了但丁()A.善于创作神话 B.反对封建神学C.逃避现实生活 D.弘扬古典文化二、材料题阅读下列材料:中古时期西欧的罗马教皇和天主教教会是政治、经济和思想文化上的主宰力量,教会的影响甚至渗透到人们生活韵各个角落。
专横的宗教统治禁锢了人们的思想,扼杀了人性,阻碍了社会的进步和科学的发展,引发广泛的不满。
因此;许多人向往古代的某些民主,高举古典文化旗帜,抨击中古时代宗教神学的独尊地位和封建制度的黑暗反动,宣扬人文主义精神,涌现出了许多优秀的文学艺术作品。
这最终发展成为一场规模空前的思想文化运动。
请回答:(1)材料中“一场思想文化运动”指的是什么运动?’(1分)从上面材料中找出它发生的原因是什么?这场运动最早从哪个国家开始?(2)材料中的“古典文化’主要指哪些国家的古典文化?这场运动的核心思想是什么?(3)你认为这场运动对当时的社会进步有什么重要意义?答案和解析一、选择题1.【答案】A【解析】本题考查的是文艺复兴的相关知识,材料中:人是能够随心所欲地改造自己,突出了人的价值,我们知道文艺复兴时期的指导思想是人文主义,所以答案是A。
2.【答案】A【解析】本题主要考查学生对文艺复兴有关知识的识记。
华师大版初中九年级上册历史第三单元 近代早期西欧社会的演变课后练习

华师大版初中九年级上册历史第三单元近代早期西欧社会的演变课后练习➢第1题【单选题】14世纪前后,随着工商业的发展,资产阶级的力量逐步强大起来。
新兴的资产者为发财致富,尽情享受人世的生活,必须冲破教会设置的各种清规戒律。
于是文艺复兴运动在意大利兴起。
这段材料反映的是( )A、文艺复兴运动的背景B、文艺复兴运动的性质C、文艺复兴运动的核心内容D、文艺复兴运动的影响【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】图说历史是历史学习的一项基本技能。
仔细观察如图,结合所学知识说说该知识结构图最适合于说明什么问题?( )A、文艺复兴的原因B、新航路开辟的条件C、郑和下西洋的过程D、三角贸易的形成【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】如果把“新航路开辟”、“启蒙运动”、“《权利法案》”确定为一个学习单元,则这个单元的主题是( )A、揭开殖民序幕B、开启民主进程C、走进近代社会D、构建文化殿堂【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】“(他们)发起一个崇古运动,他们看到其中有与自己相仿的精神;他们感到有一种与他们时代有关的东西。
在中世纪从未完全销声匿迹的古典影响。
”材料中的“他们”是指( )A、早期文艺复兴的人文主义者B、沟通欧亚商路的荷兰航海家C、宣扬理性主义的启蒙思想家D、构筑光影色彩的印象派画家【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】下列有关文学与绘画作品的描述不正确的是( )A、索福克勒斯的《俄底浦斯王》注重人物性格和心理的刻画B、贝多芬的《英雄交响曲》是为歌颂华盛顿而创作的C、列夫?托尔斯泰的作品深刻描露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾D、毕加索创作的大型油画《格尔尼卡》控诉了法西斯屠杀无辜平民的血腥罪行【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】文艺复兴时期文学家、艺术家、思想家创作了大量的经典作品,下列组合不正确的是( )A、但丁——《神曲》B、达·芬奇——《蒙娜丽莎》C、莎士比亚——《哈姆雷特》D、贝多芬——《最后的晚餐》【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】文艺复兴时期,但丁在《神曲》中明确表达了对天主教会的厌恶,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》也深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第12课欧洲文艺复兴
1.14—16世纪的西欧,随着资本主义萌芽的出现,最先掀起反封建、反神学的资产阶级思想文化运动的国家是( A )
A.意大利
B.德国
C.西班牙
D.法国
2.文艺复兴时期,《神曲》等文学艺术作品表达了人的真实情感,冲破了天主教会对人性的束缚,体现了对个性的追求。
这些作品反映的社会思潮是( A )
A.人文主义
B.民主法治
C.科学至上
D.以神为中心
3.恩格斯说:“他是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代最初的一位诗人。
”这位诗人是( A )
A.但丁
B.彼特拉克
C.达·芬奇
D.莎士比亚
4.王老师在讲授“文艺复兴”教学内容时,根据课标的要求,以“文艺复兴不是复古而是创新”为题,组织学生进行小组讨论。
下面四位同学的观点中,你认为符合主题的是( B )
A.希腊罗马文化的复兴
B.资产阶级文化的兴起
C.一次伟大的政治变革
D.无产阶级的文化运动
5.张老师向大家推荐阅读书目时说:“在这本书里莎士比亚无情地揭露了当时社会的黑暗与不平,充分表现了他的人文主义思想。
”这本书是( B )
6.文学巨匠莎士比亚认为“一切成败得失都在我们自己,然而我们往往说是无意的”。
上述材料体现出( B )
A.民族主义
B.人文主义
C.社会主义
D.民生主义
A.《荷马史诗》
B.《俄底浦斯王》
C.《蒙娜丽莎》
D.《哈姆雷特》
8.关于文艺复兴运动,九年级某班的同学展开了激烈的讨论,你认为谁的看法是最准确的( D )
A.甲认为是一次复古运动
B.乙认为是一次宗教改革运动
C.丙认为是维护封建专制的思想运动
D.丁认为是资产阶级的思想解放运动
9.14世纪前后,西欧新兴资产阶级高举复兴希腊、罗马古典文化的旗帜,掀起了文艺复兴运动。
这场运动( A )
A.冲击了教会的陈腐说教
B.废除了君主专制制度
C.确立了资产阶级的统治
D.引发了殖民扩张的狂潮
10.下面是一位同学准备自编剧本中的一段:一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷特》,他们还欣赏了④达·芬奇的《蒙娜丽莎》。
你认为剧本中应该修改的地方有( A )
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
11.阅读下列材料:
材料一在14和15世纪,西欧出现了资本主义的最初萌芽,新兴的资产阶级为发展生产需要文化科学知识,而新文化的发展必须突破教会的桎梏。
在社会上兴起了复兴希腊罗马文化的运动……它是资产阶级在意识形态领域反封建专制的斗争,文艺复兴运动的思想体系是“人文主义”。
材料二下列言论是文艺复兴时期几位人文主义者的名言,皮柯宣称“上帝赋予了人按照自己的意志塑造自身的能力,他可以下降为动物,也可以上升到与上帝相似的东西”;彼特拉克说“真正的高贵并非天成,而是自为的”;阿尔伯认为“大多的时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”。
请回答:
(1)根据材料一说明人文主义思想首先出现在意大利的先决条件是什么?举出文艺复兴时期的代表人物及其成就。
(2)根据材料二并结合所学知识概括说明人文主义的思想价值观念是什么?
答案:(1)先决条件:意大利最早出现资本主义生产关系的萌芽,因而文艺复兴运动首先在意大利兴起。
代表人物及其成就:但丁,文艺复兴的先驱,代表作是《神曲》等。
(2)相信人的力量,认为人能创造业绩,发展自身走向完善;人应当树立信心迎接幸福或不幸;否定封建等级,认为人的地位(高贵与否)是自己造成的。
12.阅读下列材料,回答问题:
材料一(西欧)罗马教皇是上帝在人间的最高代表,“权力好比太阳。
”基督教神学是一切知识的顶峰,凡与宗教神学对立的主张和言论均视为“异端”。
——川教版《世界历史》材料二文艺复兴时期,但丁在一部文学作品中写到:自己幻游地狱、炼狱和天堂……在地狱里,他看到了已故教皇和当时还活着的教皇正在受刑,但丁高兴地说:“真是罪有应得!”材料三1538年某画家写道:“许多已经被湮没的事物将要再生。
”
(1)材料一反映了什么历史现象?这一历史现象对西欧社会的发展产生了什么影响?
(2)材料二介绍的是但丁的哪一部文学作品?根据材料指出,这部作品的观点与材料一有何冲突?从中可以看出文艺复兴的实质是什么?
(3)材料三“已经被湮没的事物”指的是什么?
(4)根据材料,结合所学知识,说说文艺复兴对人们的思想产生了什么影响?
答案:(1)历史现象:教会的黑暗统治。
影响:严重阻碍了西欧社会的进步。
(2)介绍的是《神曲》;冲突:作者冲破教会神学的束缚,大胆地把中世纪地位至高无上的教皇安排在地狱中。
文艺复兴的实质:是反封建、反神学的资产阶级思想文化运动。
(3)希腊、罗马古典文化。
(4)影响:把人们的思想从封建神学中解放出来。