2017年春季期人教版七年级上册道德与法治期末试题及答案

合集下载

2016-2017学年七年级上学期期末考试道德与法治试题带答案(人教版)

2016-2017学年七年级上学期期末考试道德与法治试题带答案(人教版)

2016----2017学年上学期七年级期末检测试卷道德与法治上册(全卷三个大题,共32小题,共4页;满分100,考试时间90分钟。

)注意事项:1.本卷为试题卷,考生必须在答题卡上解题作答。

答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。

2.考试结束后,请将答题卡交监考老师。

第I卷(选择题,共50分)一、选择题(选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。

每小题2分,共计50分)“开学了,我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活,小刚兴奋不已。

根据材料完成1—2题1.小刚可能遇到的情景有()①面对新生活、新环境,感到兴奋和激动②学习科目多、难度大,感到压力③老师忽视他,同学排挤他④感到对学习和生活有点不知所措A.①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④2.面对这些问题,小刚的正确做法是()①主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助②与同学和睦相处,真诚地对待同学③积极参加各项活动,融入到新的集体中④自暴自弃,整日在烦恼中度过A.①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④3.从现在做起,向着自己的理想前进,当前,青少年时期的主要任务是()A珍惜时间 B养成良好的学习习惯 C加强品德修养和知识学习 D找一份好工作4.“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

”表明A. 努力要从一点一滴做起,每天进步一点点才有可能实现梦想B. 行动才能实现梦想C. 积累是实现梦想的前提D.我们是为父母而学,不是为自己,学习是没有压力的5.卡耐基说:“经验、环境、遗传造就了你的面貌。

无论好坏,你得耕耘自己的园地,你得弹起自己的琴弦。

”对这段话理解正确的是()A.每个人的生理特征自己是能够决定和控制的B.每个人的体态、容貌是后天可以塑造的C.要学会以积极的心态接纳自己的形象,欣赏自己独特的美D.学会欣赏别人、模仿他人,才会使自己的体态、容貌更漂6.培根有句名言:“读书足以怡情、足以博采、足以成才......读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑、修辞使人善辩。

人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案

人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案

人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案一、选择题1.面对中学生活的新变化,我们要从自身作出改变,以适应这种变化。

对此,下列想法正确的有()①以前我很优秀,可是现在不行了,还不如回到以前呢②进入新环境,我要调适好心理状态③别人怎么做我就怎么做④环境变了,我也要积极作出自我调整A.③④B.②③C.①②D.②④2.“互联网+”时代衍生出很多新现象,考验公众判断和社会治理能力。

以下行为属于正确使用网络的是()A.大二女生李某用自己身份证和私人照做抵押,从网贷公司贷款5 000元B.高中生张某应一名未见过面的网友所约,赴郊外商议购买野战游戏装备C.王某收到来历不明的宣扬暴力视频邮件后立即向网络监管部门举报D.孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈3.近日,黑龙江齐齐哈尔12岁的小雪在QQ上遭遇“转账888元,返还8888元”的诈骗。

1300元压岁钱被骗走后,小雪被拉黑。

被骗后的小雪给警方提供了多条重要线索。

最终,警方将9名嫌疑人全部抓获。

这说明()①沉迷网络,会影响人们的学习、工作和生活②我们要提高媒介素养,提高警惕,以防被骗③只有自觉远离网络,才能防止遭遇网络诈骗④在面对违法犯罪时,我们要敢于并善于斗争A.①④B.②③C.②④D.①③4.丽丽在日记中写道:“我的同桌美美因为出板报受到老师的表扬,我却冷言冷语,对其恶意中伤。

事后我反思自己的行为,认识到是由于自己的嫉妒心、虚荣心在作祟,今后我要改正这个缺点。

”这是在()A.通过自我反思认识自己B.通过他人评价了解自己C.通过与他人比较了解自己D.通过集体评价了解自己5.“只关注别人事情的人,他们将永远也不了解真实的自我。

人活着,最重要的还是了解自我,认识自我。

”这句格言告诉我们,正确认识自己有助于()①成为十全十美的人②促进自身发展③战胜学习上的一切困难④促进与他人交往A.①②B.②④C.③④D.①③6.小洲认识了一些社会青年,他们互相称兄道弟,经常带小洲一起去网吧、会所“见世面、找刺激”。

人教版七年级上册道德与法治期末考试试卷及答案doc

人教版七年级上册道德与法治期末考试试卷及答案doc

人教版七年级上册道德与法治期末考试试卷及答案doc一、选择题1.李明在小学时成绩一直名列前茅,可进入初中后,由于学习科目增多,难度加大,他虽然学习还是很认真,但感觉成绩明显下降了。

这时他应该①让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况②合理安排时间,制定学习计划,改变学习方法③寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法④选两个自己喜欢的科目认真学,其他的就随他去吧A.①④B.③④C.①②③④D.①②③2.“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。

传播网络正能量是做一个负责任的网络参与者的表现。

下列不属于传播网络正能量的是()A.积极参加网络公益行动B.只要看到需要救助的信息就在微信朋友圈转发C.充分利用网络平台为社会发展建言献策D.不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化3.互联网让我们的生活更加便利,但互联网的使用也存在一些负面问题。

这些问题主要表现在()①有的人在网上随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严②一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系③网上侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安④互联网推动科技创新速度加快A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③4.2020年,一段独臂少年打篮球的视频走红。

13岁的少年张家城,5岁时因一场意外失去了右臂,但他通过刻苦练习、坚持不懈的决心来追求自己的梦想,不断突破自己的极限。

这启示我们()①要接纳自我,做更好的自己②要主动改正自己的缺点③要不断激发自己的潜能④唯有挫折,才能成就生命的精彩A.①③B.①④C.②④D.②③5.随着假期的来临,整形医院引来了大批大中学校的学生。

对此,你的看法是( )①要学会欣赏自己的独特②追求高颜值无可厚非,开心就好③做更好的自己,需要主动改正缺点④我们在追求外表美的同时更应努力铸造内在美A.②③B.①②④C.①③④D.②③④6.呵护友谊有三大法宝:接受对方,重视对方,赞美对方。

人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案

人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案

人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案一、选择题1.“今天我升入初中,小学6年的友谊,我一刻也不曾淡忘。

迈向初中生活,我总有一些陌生,不知如何交朋友。

我该怎么办?”看完这位同学给发来的短信,班主任应告诉他()①初中生活是人生最美好的时光②初中同学比小学同学更好交往③主动了解新同学扩大交往范围④努力结交新的朋友珍视新友谊A.①②B.①③C.②④D.③④2.“网络政治传播使得公众与政党或者政府之间,有了沟通互动的机会,也在公众间架起了沟通的桥梁,使公众参与各项政治活动的积极性得到提高。

”“网络媒介的出现和应用,一方面满足了人们追寻公共权力的愿望,另一方面也可以最大限度地实现民众对政党的权力监督。

”对此认识正确的是()①网络促进民主政治的进步②网络使人们更加便利、有序地参与政治生活③网络让每个人能够直接参与国家生活的管理④网络对保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权发挥着重要作用A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.随着“互联网+”战略的实施,公民可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。

但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,严重扰乱了社会秩序,影响了社会的和谐与稳定。

对此,公民应( )①提高法律意识,增强辨别是非能力②树立权利意识,坚持言论绝对自由③制定法律法规,严厉打击网络谣言④强化义务意识,坚持不信谣、不传谣A.①④B.②④C.①③D.②③4.做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。

激发自己的潜能的方法有()①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己的喜爱的领域②通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要③通过积极合作,与他人共同完成任务④努力改正自己的缺点A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③5.玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目的力量。

这给人的启示是()①金无足赤,人无完人②尺有所短,寸有所长③万事万物,皆有长短④缺点错误,不必在意A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.放学后,萱萱叫好友小妍陪她参加社团招新活动,但小妍要为班级布置板报。

(完整版)人教版七年级道德与法治上册期末试卷及答案doc

(完整版)人教版七年级道德与法治上册期末试卷及答案doc

(完整版)人教版七年级道德与法治上册期末试卷及答案doc一、选择题1.成为初中生后,我们有了新的身份、新的角色。

在日常生活中,我们的言行举止,也应有”全新”的面貌。

下列做法正确的是( )①我们自觉反思自己的言行,并一定程度上控制自己的言行②当我们遇到问题时,总是希望自己想办法解决,坚决不向老师和家长请教和求助③我们要遵守新的校规校级④有了更多的责任,也应该有更多的自觉性A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③2.“网络是把双刃剑”,对此理解正确的是()①正确使用网络可以增长知识,促进沟通,完善自我②网络的危害是不可避免的,应尽量少接触网络③不断提高网络媒介素养,培育积极健康、向上向善的网络文化,高扬主旋律④网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西A.①②B.②③C.②④D.①③3.近年来,多样化的手机APP给人们的生活带来便利,但随着手机短视频盛行,互联网“景观”也让越来越多人“沉迷”。

地铁上、朋友聚餐时、闲暇时、临睡前,手机都牢牢地拴住了我们。

这给我们的启示有( )①要认识到网络是把双刃剑,既有利又有弊②要学会“信息节食”,不能因沉迷网络影响我们的学习、工作和生活③我们要不断提高网络媒介素养,利用网络传正能量④网络容易使人沉迷,我们应远离网络A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④4.语文课上,我婉转地给老师指出了板书上的一个小错误,老师表扬了我,说我很细心,也挺勇敢。

这种认识自己的方法是()A.他人评价B.自我评价C.与人比较D.自我反省5.下列对于欣赏自己的认识,正确的是()①欣赏自己,不是骄傲自大②欣赏自己,也不是目中无人③欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽④欣赏自己的人,既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6.“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们要珍惜友谊,用心呵护友谊。

呵护友谊,需要()①用心去关怀对方②学会尊重对方③学会正确处理冲突④学会正确对待交友中受到的伤害A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④7.《庄子·大宗师》中“四人相视而笑,莫逆于心,遂相与为友”即为“莫逆之交”,形容非常要好或情投意合的朋友。

人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案doc

人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案doc

人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案doc一、选择题1.生命好像一场旅行,进入中学后,展现在我们面前的是不同的风景。

面对新的学校、新的班级、新的同学,你认为正确的做法是①不管环境如何,只要闷头学习,就一定能取得好成绩②尽快了解新学校③等着新同学来认识我④尽快熟悉新老师,融入新的班集体A.①②B.②③C.①③D.②④2.互联网让我们的生活更加便利,但互联网的使用也存在一些负面问题。

这些问题主要表现在()①有的人在网上随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人人格尊严②一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系③网上侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安④互联网推动科技创新速度加快A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③3.世界因互联网更加亲近,生活因互联网而更加多彩。

作为网络参与者.下列做法中可取的有()①针对网路使用中的问题,积极在“首都之窗“政务网站上建言献策②加入微商团队,在朋友圈售卖”三无“产品③作为贴吧吧主.管理、举报不实信息与不当言论④化身”健盘侠”,在网上对自己看不惯的任何事进行谩骂A.①②B.①③C.②④D.③④4.下列做法有利于发掘自己潜能的有()①在学习生活中珍视自己的兴趣爱好②碰到难题的时候对自己说“我是世界上最笨的人”③失败的时候总是以“总是会失败的”作借口④参与多方面的活动,发现他人对自己的需要A.①②B.①④C.②④D.③④5.诤言是指直率地规劝人改正过错的话。

诤言不悦耳,却饱含真诚,能起到点醒、规劝的作用。

面对诤言( )①要敞开心胸,虚心接受②要理性看待,积极改正③要正面回击,据理力争④要习以为常,充耳不闻A.①②B.①④C.②③D.③④6.朋友之间需要给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸。

这需要我们()①学会尊重对方②正确处理冲突③坦诚对待对方④替朋友做决定A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示:57.8%的青少年选择微信交友,41%的青少年会把网上没见过面的人加入朋友圈,59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片……这存在很大的安全隐患。

人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案

人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案

人教版(七年级)初一上册道德与法治期末测试题及答案一、选择题1.中学时代是人生发展的一个新阶段,对我们人生发展的意义有()①满怀好奇地撩开精神世界的面纱②开始主动发现自己和认识自己③了解如何去掌握挣钱的方法④自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④2.在有了微信、微博朋友圈后,大部分人每天都会在这些社交平台上各种“晒”。

有晒吃的,有晒自拍的,也有晒旅行的。

但是,如果一不小心,你有可能就泄露了自己的隐私。

下列选项属于“晒”的不恰当的是()①小丽晒出自己旅游网上定的机票②小军晒出自己购物的快递收货单③小明晒出自己在期末考试的成绩④小金晒出自己办理的个人身份证A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④3.教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,学生原则上不得将个人手机带入校园。

为此,以下同学看法正确的是()①小芳:自由不是随心所欲,它受学校纪律的约束②小朋:应以法律法规来指导和约束自己的行为③小强:每个人在法律和人格上都是平等的④小刚:我们应提升媒介素养和自我管理能力A.①②B.③④C.①③D.②④4.儿子:“爸爸,您说我长大后能有出息吗?”爸爸:“为什么这么问?”儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”爸爸回答最恰当的是()①“你需要学会全面认识自己。

”②“你需要学会控制情绪。

”③“你需要学会拒绝不良诱惑。

”④“你需要学会自尊自信。

”A.①④B.①②C.②③D.③④5.根据下列名言和谚语揭示的道理进行分类,正确的一组是()①知人者智,自知者明②士别三日,当刮目相待③当局者迷,旁观者清④役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣A.①②和③④B.①③和②④C.②③和①④D.①②③和④6.要建立和发展真正的友情,在交友中我们应该()①朋友做了违背道德的事,应该迁就②做事不仅想着自己,而且也要想到朋友,因为友谊是平等的、双向的③在和朋友的竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就④当朋友有小错误或小缺点时,要谅解对方,帮助改正A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④7.观察下图漫画《“黑马王子”》,它警示我们()A.网络是虚拟,网络交往中绝对不能讲真话B.网络交往中可以畅所欲言,无所顾忌的宣泄C.任何动物可以通过网络进行交流,放松心情D.网络交往的对象具有不确定性,需要慎重对待8.下列漫画,有人形象地描述为“在互联网上,没人知道你是一条狗”。

(完整版)人教版七年级道德与法治上册期末试卷及答案doc

(完整版)人教版七年级道德与法治上册期末试卷及答案doc

(完整版)人教版七年级道德与法治上册期末试卷及答案doc一、选择题1.“人最大的优点就在于能够适应环境,并且能够利用环境。

如果你觉得应该改变自己去适应环境,可以试试,反正环境是不会去适应你的。

”进入中学,我们的生活发生了很大变化,这是一种新的开始。

面对这些变化,我们要从自身做出改变,以下这些想法有助于我们很好地适应这些变化的有()①别人怎么做我就怎么做②面对变化我要勇于迎接挑战③环境变了,我也要积极做出调整④这些变化都是发展自我、培养自己综合素质的好机会⑤以前我很优秀,可是现在不行了,还不如回到以前呢A.①②③B.①③④C.②③④D.②④⑤2.观察漫画《钓鱼网站》,下列说法正确的有()①我们要警惕网络中的陷阱②有的人利用网络实施诈骗③网络是把双刃剑,我们要有自我保护意识④网络中处处有陷阱,我们应远离网络A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.朋友聚餐,各自低头玩手机;地铁和公交车上,乘客都低头看手机……也许,你就是低头族中的一员,正在忽视身边的风景。

某学校发出了“不当低头族,拒绝鼠标手”的行动倡议书。

能够为这一倡议提供依据的有()①网络信息良莠不齐②沉迷于网络,影响学习、工作和生活③在开放的网络世界里,个人隐私容易被侵犯④网络丰富日常生活A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④.4.做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。

激发自己的潜能的方法有()①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己的喜爱的领域②通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要③通过积极合作,与他人共同完成任务④努力改正自己的缺点A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③5.“对青春最好的致敬是成为最好的自己。

”在这个最好的时代,我们青少年要做最好的自己。

为此,青少年应该()①接纳、欣赏自己,不断发掘生命的力量②要扬长避短,主动改正自己的缺点③养成自信自立的生活态度④要完全听取和接受朋友对自己的评价A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.小林发现好朋友最近情绪低落,主动上前询问,朋友却不愿说,以下做法正确的是()①显然这是不把自己当朋友,也不搭理他②心情不好能理解,应该持续关心,多问几次就会说了③要学会尊重朋友,给朋友留有一些空间,默默关心就好了④既然不说,就不强迫朋友,等愿意说的时候再做倾听者A.①③B.③④C.②③D.②④7.小青在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017年春季期七年级期末质检试题道德与法治(本卷满分60分,考试时间60分钟)注意事项:1.请将答案填写在答题卷上,在试卷上作答无效。

考试结束,将本试卷和答题卷一并交回。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的选项标号涂黑。

3.非选择题用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卷上各题的答题区域内作答。

一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

每小题2分,共34分)1.王敏同学上体育课时不小心扭伤了脚,班上同宿舍的同学有的为她打饭,有的背她去上课,有的为她洗衣服。

这体现了A.集体的目标B.集体的温暖C.集体荣誉D.同学间的竞争2.观察右边漫画,你应劝说丙同学①个人的力量是分散的、有限的②集体的力量来源于成员的团结协作③坚持集体主义,就不能关注个人利益④集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果A.①②B.③④C.①③D.②④3.一年的初中生活即将结束,小美感慨万千,在班级网站论坛上留言:我奉献、我无悔,班级每份荣誉的取得都有我的付出;我奋发、我幸福,文明的学校、优秀的班级成就阳光、自信、向上的我。

她的留言告诉我们①集体利益排斥个人利益②集体有助于我们增强安全感和自信心,扩大视野,获得成长③个人的努力会促进集体发展④集体生活不利于个人发展自己的个性A.①②B.③④C.②③D. ①④4.明志中学七(5)班有一股永不服输的豪气。

在与兄弟班的竞赛中,大家心往一处想、劲往一处使,各项工作都做得有声有色。

在学习中,大家开展竞赛,你追我赶、各显神通、互相帮助,成绩都很优秀。

从中,我们可感悟到①班级之间的竞争会助长小团体主义②集体成员之间和而不同、相互激励和竞争是集体活力的重要表现③集体成员之间通过交流、合作、竞争,可以达到共同提高的目的④集体内部的合作会泯灭成员的个性A.①②B.②③C.③④D. ①④5.刘健明同学中午迟到,被学生会记名,他为了不让班级被扣量化分,就谎报了其他班级同学的姓名。

刘健明同学的行为①是小团体主义的表现②是集体主义的表现③其实质是将局部利益置于集体利益之上④用恰当的方式维护了集体利益A.①②B.③④C.①③D.②④6.开学了,而林海却不想上学了,原因是他曾因为没有手机被同学嘲笑。

对此,我们劝告嘲笑过他的同学A.要学会关爱同学,把自己的手机送给林海B.不要公开歧视家境不好的同学C.要学会原谅同学的过错D.在集体生活中,同学之间要友善相待7.某校推出了一项新的学生自主管理模式----班级值周。

值周班级设有礼仪小使者、升旗手、升旗仪式主持人、眼保健操督察员等岗位。

值周的学生们各司其职,参与学校的全程管理。

这样做①表明集体的规则由集体领导者制定②是因为集体建设有赖于每个成员的自主建设、自我管理③表明愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力④是因为集体建设需要每个人的智慧和力量A.②④B.③④C.①②D.①③8.作为班集体的一员,我们每个人都应为集体的发展贡献自己的力量。

下列同学的作法符合这一要求的是①王铭同学发现班上的讲台坏了,主动把它修好②为了陪好朋友过生日,钟政没做清洁值日就走了③高莲同学主动出好班级的每期黑板报④刘宏从不为同学解答学习上的疑惑问题,认为这样做太浪费自己的时间A.③④B.①③C.②④D.①②9.每个人从生命的孕育开始就已进入一张法律的大网之中,诸多法律往往与人的具体年龄节点息息相关。

这表明A.法律是用来统治国家、管理社会的工具B.法律与我们每个人如影随形,相伴一生C.只要出台法律,就能杜绝违法犯罪行为D.法律为人们提供自由发展的空间10.我国在公元前21世纪进入阶级社会,建立了夏代国家。

古籍记载“夏有乱政,而作禹刑”,说明当时已有了法律。

这告诉我们A.法律是从来就有的B.法律就在我们身边C.法律相伴我们一生D.法律是国家的产物11.2017年3月15日,民法总则获十二届全国人大五次会议表决通过,于今年10月1日起实施。

自此,中国民事法律制度进入“民法典时代”。

这表明A.法律由国家制订或认可B.法律靠行政力量保证实施C.法律的权威源自人民的内心真诚信仰D.法律只对国家工作人员起作用12.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。

”这句话告诉我们,实行法治,有助于①消除违法犯罪②实现政治清明、社会公平③民心稳定、国家长治久安④迅速实现中国梦A.③④B.①④C.②③D.①②13.张某楼上的卫生间漏水,张某与楼上住户陈某交涉几次未果,便向社区投诉。

社区告知陈某:如果陈某拒不承担责任,张某可以向人民法院起诉,依据相关法规,陈某将承担败诉后果。

于是,陈某出钱修好了漏水的卫生间。

这告诉我们①法律是制裁违法犯罪的利器②法律是判断是非曲直的准绳③法律能指引、教育人向善④法律是统治阶级意志的体现A.①②B.①④C.③④D.②③14.《最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定》明确,被执行人为未成年人的,人民法院不得将其纳入失信被执行人名单。

这体现了对未成年人的A.司法保护B.学校保护C.社会保护D.家庭保护15.小明在一家私营企业工作了半年,却拿不到一分钱工资,多次催讨仍然无效。

下列是同学们为小明排忧解难的办法,正确的是A.学生A:找人把老板揍一顿或索性把老板绑架了B.学生B:自认倒霉算了,胳膊扭不过大腿,没办法的C.学生C:向劳动部门反映,如果解决不了,便向法院起诉D.学生D:在上班时,趁老板不注意,把企业的生产设备砸坏了就溜16.某校在深化校园文化建设活动中,要求学生树立法治观念,维护法律权威。

下列同学们的行为,符合上述要求的有①按照交通标识骑自行车②打听同学的秘密并到处传播③完成规定年限的义务教育④破坏路灯和座椅等公共设施A. ①②B.③④C. ①③D.②④17.下列是关于法治的理解,正确的是①在法治时代,社会道德、公序良俗就不再起作用了②人民既是法治的践行者,又是法治的受益者③有了完善的法律体系就有了法治④当法律至上成为我们的真诚信仰时,法治精神就会铭刻在我们心中A. ①②B.③④C. ①③D.②④二.非选择题(共3小题,共26分)18.(6分)2016年,全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人,宣判34人。

(1)上述材料体现了法律的哪些特征?(4分)(2)上述材料直接表明法律具有哪一作用?(2分)19.(10分)王翔是某中学七年级(3)班的班长,以下是他加强班级建设的一些措施,请你协助他一起完成。

(1)为帮助同学们进一步正确理解班集体的内涵,王翔收集了一些名言和谚语,准备在班级在重组班委会时,陈浩被同学们推选为劳动委员,但他认为做劳动委员会浪费他的学习时间,便极力推辞。

王翔想找陈浩谈谈心,以转变他的思想观念,让他积极为班集体服务。

(2)王翔应对陈浩说些什么呢?请你为王翔列出谈话要点。

(4分)20.(10分)小林参加某机构主办的征文大赛,参赛作品获一等奖。

后来,小林发现征文大赛主办方不经他同意,便把他的获奖征文卖给某少儿杂志社出版。

为此小林很生气,想在网上抵毁该主办方和出版社。

小林的妈妈劝阻他说:“未成年人受我国法律特别保护,咱们最好通过法律手段解决问题。

”在父母的帮助下,小林如愿依法讨回了公道。

(1)小林妈妈的话(划线部分)对我们有何启示?(4分)(2)为什么要对未成年人进行特殊保护?(4分)(3)你知道我国专门对未成年人进行特殊保护的法律有哪些吗?请写出来。

(2分)2017年春季期七年级道德与法治期末质检试题参考答案及评分标准一、选择题(每小题2分,共34分)二、非选择题(共26分)18.(1)①法律由国家强制力保证实施。

(2分)②法律具有普遍约束力(或公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权;或任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任)。

(2分)(2)法律通过制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。

(2分)19.(1)①集体有助于我们获得安全感和自信心,也有助于我们学习他人的经验,扩大视野,获得成长。

②个人的力量是有限的,但在集体中通过优化组合,可以产生强大的合力。

③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。

(2)①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。

当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。

(2分)②为集体承担责任,或许会感觉有压力,或许要付出辛苦,但拥有这样的经历,有助于我们学会正确地做事,提高能力,获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间。

(2分)20.(1)①遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。

(1分)在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。

(1分)②要养成学法、尊法、守法、用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

(2分)(2)①未成年人的身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。

(2分)②未成年人的发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。

(2分)(3)未成年人保护法(1分)、预防未成年人犯罪法(1分)(命题人:王晓芳审题人:秦祖栋)2017年春季期七年级道德与法治期末质检试题评分细则18.(1)①法律由国家强制力保证实施。

(2分)②法律对全体社会成员具有普遍约束力(2分)(如果考生写:公民在法律面前一律平等,任何人都没有超越法律的特权;或任何人不论职务高低、功劳大小,只要触犯国家法律,都必须承担相应的法律责任,也可评2分)。

20.(1)①遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。

(1分)在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。

(1分)【以下写法,也可评分:①学会依法办事,遵守各种法律法规。

(1分)遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。

(1分)】②要养成学法、尊法、守法、用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

(2分)另外:如果考生写:要善于用未成年保护法等相关法律,保护自己的合法权益。

也可评1分,但本小题的总分不能超过 4分。

(2)①未成年人的身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护。

(2分)②未成年人的发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。

保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。

(2分)(浪线加粗部分,也应是答案的应有内容,但只要考生答到直线部分,也可评2分)。

相关文档
最新文档