教室里的图书角作文
学校图书角作文8篇
学校图书角作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班级的图书角二年级作文
我们班的图书角作文篇1在我们班教室的左前方，有一个能引人注目的角落，那就是我们班的图书角。
图书角里面，装着一些丰富多彩的书。
有教给我们知识，给我们的智慧以启迪的故事书，寓言书；有让我们了解浩瀚的宇宙，无边的海洋和一些奇怪的动植物等开阔我们的视野，传授我们知识的教科书，也有能够告诉我们在特殊情况下遇到危险如何生存的书；还有让人看了之后捧腹大笑的幽默，漫画书……说起这图书角，还有一段不平凡的经历呢！在图书角刚刚建成的.时候，老师就号召我们捐书，可还不是很多，借阅者也不多，同时班上几名家里有许多书的同学也仿照他们的样子，开创了私人图书角，就这样零零散散地，后来，老师发现了，在班上取缔了私人图书角。
就在5天前，有几个同学因违反学校不准在小摊小贩上买零食吃的规定，被罚捐了很多书。
这样，图书角的藏书渐渐多了起来，图书角热闹起来了。
每当清脆的铃声响过之后，图书角旁就热闹起来了，借书的人排起了长队，先借到的人一拿到书就如饥似渴地读起来，排在后面的人是一副焦急的样子，生怕上课铃会破坏他们的“借书”美梦。
借到书的人兴高采烈，在看书时，会发出啧啧的惊叹声和嬉笑声……图书角给我们带来了许多的乐趣，带给我们许多知识，我爱我们的图书角。
我们班的图书角作文篇2我们班教室后边的角落里立着一个图书架，书架上陈列的书不算多，不过却也有着几本很有趣的书。
包括《阳光姐姐小说集》，还有《父与子》等等。
我们借书需要登记借书日期和还书日期。
当时，我疯狂地迷恋上了《查理九世》，每一次阅读这本书时，都被里面的惊险和悬疑情节深深吸引。
不止我一个人爱去图书角看书，每当下课，我们班的人就如潮水般向图书角涌去，让原本冷清的图书角变得充满了生机。
借完书，坐到座位上细细的品味着书中的内容，在我看来是再惬意不过的事情了，每次到上课时还意犹未尽。
图书角摆放的.图书的图书架，可真算得上是多功能的架子了。
最上面放的是落满尘埃的本子，第二层则放着同学们喜欢的书，最底下放着扫把和垃圾桶。
教室的图书一角作文200字
教室的图书一角作文200字图书角作文1俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，而在我们教室的一角，就有一处黄金角，它的面积虽然不大，但包含了上知天文下知地理的渊博的知识这就是我们班级的读书角。
它坐落在讲台的最右侧的角落里。
前几天，在张老师的提议下，我们在班里成立了一个图书角，老师说读书使人明智，让我们课间翻翻课外书可以放松一下大脑。
于是同学们纷纷把自己喜欢的书都带了过来，放在图书角。
书的种类繁多，五颜六色的，有文学类，科技类，小说，笑话等，让人看得眼花缭乱，迫不及待想翻翻看看。
我们还为这个黄金角设立了一位管理者，还为它制作了一份表格，是关于借书名单的，如果有人借了书，在规定的时间内不还回来，他就可以光荣上榜了。
这个图书角，虽然只成立了几天，但是在这里，已经发生过许许多多有意思的事情了。
课间时，图书角那边便热闹了起来，老师一说到下课了，同学们便飞一般地挤到图书角旁边，你拥我挤地挑选着自己喜欢的书看。
有时我也会挤过去，飞快地抢过我想看的书，打了个对号后便回到座位津津有味地读了起来。
以前下课时，同学们总吵吵闹闹、玩游戏、聊天、在讲台旁边挤成一团。
自从成立了图书角后，同学们一下课就是争先恐后地去挑选自己喜欢的书看，图书角不但丰富了我们的课间生活，而且还开阔了我们的`视野。
使我们的课间更加丰富多彩，还给我们增加了许多的知识。
老师的提议可真棒啊！黄金角也为同学们带来许许多多的欢乐。
希望同学们也能够把阅读热情继续保持下去，让下一级的同学也能享受到图书角带来的乐趣！图书角作文2自从我们班开办了图书角后，我经常到那儿借书看。
图书角的书真多，几乎每个同学都捐了一本书，我当然也不例外了。
刚刚开始办图书角的时候，我只是借了几本作文书，觉得这个图书角书不是很多，没什么意思，同学们捐的都是作文书。
过了几天，我意外地发现图书角竟然有我一直想看的一本书—《小时候就在想的事》！上星期我和妈妈跑遍了我们家附近的书店，都没有买到呢！我太兴奋了，免费就可以看到这本书了。
图书角作文
图书角作文
【篇一：图书角】
这一个学期，我们班里多出了一个地方，那就是同学们最喜欢去的图书角。
图书角就设在教室的右前方。
那里有一个木制的大书柜。
上面有三种不同颜色写的字——图书角。
周围贴着一些同学们自己剪的剪纸作品。
书柜里放着一些同学们从自己家里拿来的图书，有童话故事，寓言故事，作文书，还有一些小说散文。
让我们看得眼花缭乱。
它是我们最好的朋友，我每一天都离不开它，天天都要去看看。
如果有一天不去，自己就会觉得难受，好象什么事情没有做好一样，过不下去了。
当初在开办这个图书角的时候老师花了一番心血。
她也是为了让我们可以都看一些好书，多学一些知识……
自从有了这外图书角，同学们一有空闲的时间就会到那里去翻一翻，找一些书然后拿回到自己的座位上去看。
到目前为止，短短的半个月里，我已经借阅了四五十本图书来看了。
每当我看完一本书，都会觉得自己增添了一些知识，开阔了一些视野……
今天，我看到了图书角仿佛变成了一只大船。
正带着我们在无边无际的知识的海洋上尽情遨游。
【篇二：图书角】
漫步在校园里，随处可见看着书的学生。
他们或边走边。
班级的图书角 作文(精选3篇)
班级的图书角作文（精选3篇）第一篇：班级的图书角在我们班的教室里，有一个安静而温馨的角落，那就是我们班级的图书角。
图书角不大，但摆放着许多精美的图书，是我们班的同学们心灵的乐园。
每当课余时间，我都喜欢来到图书角，选择一本自己感兴趣的书籍，沉浸在文字的海洋中。
有时我会读一些童话故事，想象着故事里的世界；有时我会翻阅一些百科知识，学到一些新奇的事物。
图书角里有各种各样的书籍，满足了我们对知识的渴望和对文学的向往。
除了读书，图书角也是我们班同学们交流的地方。
有时候，我们会一起讨论、分享自己读过的好书，互相推荐，增长见识，激发彼此的阅读兴趣。
这个小小的角落，看似平凡，却孕育着无限的智慧和情感。
图书角如同一座小小的灯塔，照亮着我们前行的道路。
感谢老师为我们创造了这样一个美妙的空间，让我们在读书中茁壮成长，在交流中收获友谊。
班级的图书角，是我们共同的宝藏，也是我们成长的见证。
第二篇：班级的图书角班级的图书角，是我们班最具魅力的地方之一。
这个角落虽小，却是我们思绪与智慧的天地，是我们知识成长的摇篮。
每当闲暇之余，我总喜欢来到图书角，挑选一本喜爱的书籍。
有时我会沉浸在小说的情节中，或许跟随主人公踏上冒险之旅；有时我会投入到科普的海洋里，感受着知识的海啸。
无论是文学作品还是科学百科，每一本书都像是一个魔法盒子，带给我无限的惊喜和启迪。
除了享受独自阅读的乐趣，我更喜欢和同学们一起分享图书角的美好。
在这里，我们可以互相推荐好书、交流阅读体会，甚至展开有趣的讨论。
这种相互启发、共同进步的氛围，让我们的友谊变得更加深厚，让我们的理解变得更加开阔。
班级的图书角，承载着我们班同学们的智慧和梦想，是我们心灵的驿站，也是我们成长的源泉。
在这里，我们收获知识，体验情感，度过青春岁月中最美好的时光。
第三篇：班级的图书角班级里的图书角是我最喜欢的地方之一。
这个小小的角落里摆放着各式各样的书籍，包括故事书、百科全书、漫画等，每一本都散发着知识的气息。
班级图书角作文400字左右
班级图书角作文400字左右英文回答：In our class, we have a book corner where students can borrow and read books. It is a wonderful addition to our classroom as it encourages reading and helps us improve our language skills. The book corner is well-organized and has a wide variety of books for different interests and reading levels.One of the benefits of having a book corner is that it promotes a love for reading. We have access to a wide range of books, including fiction, non-fiction, biographies, and even comics. This allows us to choose books that match our interests and preferences. For example, I love adventure stories, so I often borrow books like "Treasure Island" or "The Hobbit". My friend, on the other hand, prefers science fiction, so he often borrows books like "Ender's Game" or "Dune". Having a variety of books to choose from ensures that everyone can find something they enjoy.Another advantage of having a book corner is that it helps us improve our language skills. Reading books exposes us to different writing styles, vocabulary, and grammar structures. It also helps us expand our knowledge onvarious topics. For instance, when I read books about history, I learn about different time periods and events. This not only improves my reading comprehension but also enhances my general knowledge. Moreover, reading books in English helps me become more fluent in the language. Ioften come across new words and idioms that I can use in my everyday conversations. It's like killing two birds withone stone I get to enjoy a good book while also improvingmy language skills.中文回答：在我们班级里，我们有一个图书角，供同学们借阅和阅读书籍。
教室的图书角作文我的乐园
教室的图书角作文我的乐园
在教室黑板的左下角，摆放着一张破旧的木桌子，桌子上陈列着几十本有新有旧的书刊杂志。
虽然大部分的`书籍封面已经破损，有些甚至还缺张少页，但这些书仍被整理的井井有条。
而这一方小小的角落，却也是我的乐园——图书角。
这些书籍都是由同学们自愿捐献的，平时课间可以自由取阅。
每每到下课时，我便会第一个冲向图书角，像挑选礼物一样精心挑选喜爱书籍。
由于课间时间很短，我便会选择一些科普性的书籍来读，它带给你无限的满足与更多的好奇，你可以在此从宇宙看到地心，从恐龙看到蚂蚁，从猿类回到人类……在回家时我更喜欢带上几本故事书，在童话中我可以是王子，是士兵，也可以和丑小鸭、匹诺曹成为好朋友；回到现实，雷锋精神激励我去乐于助人，小英雄雨来让我更加勇敢面对挫折……我也会与同学、与父母分享读过的书籍，讲述书中的故事，带给他们欢乐与笑声。
小小图书角，它像无穷的宝藏等待着我去发掘，我爱图书角。
关于图书角的作文400字（通用53篇）
图书角的作文400字关于图书角的作文400字（通用53篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的关于图书角的作文400字，希望对大家有所帮助。
图书角的作文400字篇1我们的教室后面有一个人见人爱的图书角。
图书角是一个漂亮的小桌子，端端正正地靠在蓝色的墙边，墙上还贴着几个漂亮的大字：“花香书香伴成长”。
看到这几个字，我仿佛闻到了浓浓的书香味。
桌子上摆满了各种各样好看的图书，一部分是我们姚老师精心挑选，自费买来的书，一部分是同学们特地从家里带来的。
有《木偶奇遇记》、《金丝猴和小老虎》、还有《恐龙百科》、《红楼梦》，反正都是我们认为最精彩、最好看的书。
每当一下课，我们都会像风一样，飞快地跑到图书角，去领一本最想看的书，然后静静地坐在座位上，津津有味地看起来。
每天，图书都牵着我的手，让我沉浸在另一个精彩纷呈的世界。
我最爱这书香弥漫的图书角了。
图书角的作文400字篇2最近，学校开展“书香满校园”活动，我班也举办了一个图书角。
同学们都踊跃地捐书，我捐了一本四大名著之一《水浒传》。
同学们卷的书可多了，有《红楼梦》《童年》《格林童话》《阿衰》《中化上下五千年》…这次，举办了一个图书角，图书角里的书让我受益匪浅。
读了《格林童话》，我为好人而高兴，为坏人得到了应有的报应而喝彩。
读了《淘气包马小跳》，我感受到了马小跳的调皮。
读了《童年》，我感受到了高尔基悲惨的童年。
最让我感受深刻的是《红楼梦》，这是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的文学巨作，他塑造了众多栩栩如生的人物形象，这些人各有自己独特而又鲜明的个性特征。
个我印象最深的地方就是林黛玉死时，林黛玉还思念贾宝玉。
临死前仍不忘宝玉，一直叫着宝玉的名字。
黛玉死时，正是贾宝玉去薛宝钗的时候，好凄凉悲惨！读到这里，我的眼眶已被打湿，因为我早已感动得热泪盈眶。
这真是一本好书，不愧为中国四大名著！正因为有了图书角，我才能读到这么多本好书。
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教室里的图书角作文
教室里的图书角作文一：班级图书角
（211字）
我们班这个学期建立了一个班级图书角，就在我们教室的后面。
那里面的书有一百多册，有童话、寓言、故事与百科全书等等，都是同学们从家里带来的，每个小朋友带了几本，把书全部归在一起，编好号，放在书架上面，就变成了一个小图书馆。
每天都有许多小朋友来借书，这样既不浪费金钱又可以学到许许多多的知识。
我借了两本《十万个为什么》，一本是关于植物与地球的，另一本是关于天文与海洋的，我从书里面学到了很多新的知识。
你说我们的班级图书角好不好？
教室里的图书角作文二：班级图书角
（646字）
原本，我们班只有一个图书角，整个班级只有五十多本图书。
但是，我们的班主任业老师又给我们订购了一批新的图书，一共有一百多本呢！
老师准备在教室的每个角落都安放一个图书角，老师在每个角落摆一个桌子，桌子上面放着不同系列的图书，这样每个图书角的图书都是不同系列的图书了。
这样的摆放可以让我们更方便的借阅图书。
说了这么多，大家一定很好奇图书角里有哪些有趣的图书吧！接下来我该大家一一介绍吧，图书角里有图书《淘气包马小跳》系列十五本，还有《笑猫日记》系列九本，还有《皮皮鲁》系列五十四本……这些图书都是我们班的同学喜欢看的书，这下我们班的“书虫”们可以大饱眼福了！
有了图书自然就有了阅读规定，我们的叶老师给我们列了一套阅读规定，比如有：1.借书者必须在书柜上贴上“阅读记录卡”、2.借书
者必须在两个星期内归还所借出的图书、3.借书者不可把书本损坏，否则按书价的两倍来赔偿、4.归还图书时必须按书的编号摆放…….有了这些秩序，我们的同学借书就更加的小心翼翼了。
这时一定有同学会问“阅读记录卡”是什么，让我来给大家解答吧。
阅读记录卡是记录你借书时间的一种东西，我们要在便利贴上写上借书人的姓名，以及借书的时间，还有借的书的名字、编号，这就是阅读记录卡。
阅读记录卡必须要在归还图书时撕下来，若没有归还图书，就不能把阅读记录卡撕下来。
撕下来的阅读记录卡可以保存起来，当这个学期借书时，当你再次拿出这些阅读记录卡，这时才发现自己这学期已经读了这么多图书！
我们五一班的班级图书角里面的图书有趣极了，一定让你大饱眼福！
教室里的图书角作文三：教室里的图书角
（222字）
我们教室里有一个小小的书架，那就是我们的图书角。
图书角里有很多好看的书，有童话书，桥梁书，还有科普书。
我们想借书的时候，只要在本子上记录一下学号和书名，就可以借了。
每个同学一天可以借一本书。
我很喜欢我们的图书角，只要我有空的时候，我就会去图书角借一本我喜欢的书，带回家看。
这两天我借的是桥梁书——我爱阅读红色系列，是这个系列中最高级别的哦！
看书可以让我们学到很多知识，学会更多的字，看到很多有趣的故事。
图书角使我们爱上读书，大家都来多多阅读吧！。