班级图书角作文400字
学校图书角作文8篇
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我班的图书角作文400字四年级
如果有人问我：“你的乐园在哪里？”那我一定会大声的告诉他：“我们班级里的图书角！”
我们班级里的图书角在西南角，它由一个圆柱体的书架组成，圆柱体书架还会转呢！可以看见里面的一本本图书，可别小看这些图书，它们可都是同学们捐赠出来的。
下课时间，我有时总喜欢在图书角那儿懒懒地坐下来。
每打开一本书，一股油墨的气息都会扑面而来，仿佛一缕杨柳风、一丝桃花雨，让人心旷神怡。
有时读一本书，刚翻几页看不出来头绪，像有一帘浓雾横在你的面前掀开它，眼前便是一个鸟语花香、山清水秀的画面。
好奇妙的世界！
在这神奇的世界里，我认识许多“朋友”。
我和关羽、刘备、张飞一起“讨论一番大事业”，大战一番；可以去爬高耸入云的珠穆朗玛峰；体会法布尔的昆虫世界；还可以跟柯南一起去办案子、去查明真理；更可以走进海底世界，与不屁丁、米粒儿、米琪尔嘟嘟一起经历难忘的海底生活……
在图书角里，书籍助我成长。
我学到了“天对地，地对风……”的韵律之美，我在法布尔的昆虫观察中学到了昆虫各有各的特点，就比如说人也有特点也有缺点……
这就是我们班级里的图书角，我的快乐成长乐园。
班级的图书角二年级作文
我们班的图书角作文篇1在我们班教室的左前方，有一个能引人注目的角落，那就是我们班的图书角。
图书角里面，装着一些丰富多彩的书。
有教给我们知识，给我们的智慧以启迪的故事书，寓言书；有让我们了解浩瀚的宇宙，无边的海洋和一些奇怪的动植物等开阔我们的视野，传授我们知识的教科书，也有能够告诉我们在特殊情况下遇到危险如何生存的书；还有让人看了之后捧腹大笑的幽默，漫画书……说起这图书角，还有一段不平凡的经历呢！在图书角刚刚建成的.时候，老师就号召我们捐书，可还不是很多，借阅者也不多，同时班上几名家里有许多书的同学也仿照他们的样子，开创了私人图书角，就这样零零散散地，后来，老师发现了，在班上取缔了私人图书角。
就在5天前，有几个同学因违反学校不准在小摊小贩上买零食吃的规定，被罚捐了很多书。
这样，图书角的藏书渐渐多了起来，图书角热闹起来了。
每当清脆的铃声响过之后，图书角旁就热闹起来了，借书的人排起了长队，先借到的人一拿到书就如饥似渴地读起来，排在后面的人是一副焦急的样子，生怕上课铃会破坏他们的“借书”美梦。
借到书的人兴高采烈，在看书时，会发出啧啧的惊叹声和嬉笑声……图书角给我们带来了许多的乐趣，带给我们许多知识，我爱我们的图书角。
我们班的图书角作文篇2我们班教室后边的角落里立着一个图书架，书架上陈列的书不算多，不过却也有着几本很有趣的书。
包括《阳光姐姐小说集》，还有《父与子》等等。
我们借书需要登记借书日期和还书日期。
当时，我疯狂地迷恋上了《查理九世》，每一次阅读这本书时，都被里面的惊险和悬疑情节深深吸引。
不止我一个人爱去图书角看书，每当下课，我们班的人就如潮水般向图书角涌去，让原本冷清的图书角变得充满了生机。
借完书，坐到座位上细细的品味着书中的内容，在我看来是再惬意不过的事情了，每次到上课时还意犹未尽。
图书角摆放的.图书的图书架，可真算得上是多功能的架子了。
最上面放的是落满尘埃的本子，第二层则放着同学们喜欢的书，最底下放着扫把和垃圾桶。
我们班的图书角400字作文
我们班的图书角400字作文我们班的图书角。
我们班的图书角是一个安静、舒适的地方，它位于教室的一角，摆放着各种各样的书籍。
这个角落是我们班级的宝藏，也是我们学习生活的一部分。
图书角里的书籍种类繁多，有文学名著、科普读物、故事书、诗歌集等等。
无论是学习需要还是阅读娱乐，我们都可以在这里找到合适的书籍。
而且，我们班的同学们也会不定期地捐赠一些自己的书籍，使得图书角的藏书量越来越丰富。
在图书角里，我们可以尽情地阅读自己喜欢的书籍。
有时候，我们会在这里度过整个午休时间，沉浸在书海中，享受着阅读的乐趣。
有时候，我们也会在这里一起讨论一本书的内容，分享自己的阅读感受。
在这里，我们不仅可以学到知识，还可以培养自己的阅读兴趣和提高自己的阅读能力。
图书角也是我们班的一个文化交流的地方。
在这里，我们可以了解到不同的文化背景、不同的思想观念，开阔自己的视野。
有时候，我们也会在这里举办一些文学分享会，让更多的同学能够参与进来，一起分享自己的阅读体会。
除了阅读外，图书角还是我们班的一个学习的地方。
有时候，我们会在这里进行小组讨论，一起解决学习中的难题。
有时候，我们也会在这里进行自习，安静地学习知识。
总的来说，我们班的图书角是一个让我们感到温馨、愉快的地方。
它不仅给了我们学习的资源，还给了我们一个交流的平台。
我们会珍惜这个角落，用心去爱护它，让它成为我们学习生活的一部分。
班级图书角的作文400字(精选3篇)
班级图书角的作文400字（精选3篇）班级图书角的作文400字（精选3篇）在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的班级图书角的作文400字（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
每当下课时或者托管完成作业时，我就会来到我的乐园闯荡一番，当然，那里也有各式各样的“美味佳肴”……这就是我的乐园—班级图书角。
刚搬进新教室的时候，同学们从家里拿来了绿植，老师也买来了装饰品，还有家长带来了书架，老师安排我和几个有想法的同学来到教室的左前方一起布置，于是，我便有了我的乐园—班级图书角。
班级图书角很美观，两台书架的顶端放满了郁郁葱葱的绿植，下面便是我们进步的阶梯—书籍，墙上贴满了同学们的阅读笔记，地板上摆放着方便我们阅读的坐垫。
平时，我最喜欢在我的乐园里看书，知识就像是一片汪洋，而我，就是这海洋里一条小鱼，在知识点海洋里，我尽情地畅游。
在所有书籍中，有我四年来一直爱不释手的《三国演义》，在这本书里，我可以和神机妙算的诸葛孔明一起草船借箭，和英勇善战的吕布将军一起辕门射戟，和挟天子以令诸侯的'曹操一起望梅止渴，和高傲的关二爷一起过五关斩六将……我喜欢我的乐园，因为它开阔了我的眼界。
我的乐园是班级图书角，让我带你们去看看吧！我们的班级图书角在教室北靠墙边。
两个木质的书架笔直地站立在柱子两旁，柱子上贴满了我们的阅读摘录卡，那是我们在书海收获的累累硕果。
书架上住满了各种各样的书天使，有精美的绘本，有丰富多彩的故事书，有好玩的漫画书，还有探索奥秘的百科全书……书架两边的地上铺了五颜六色地垫子，软软的，真舒服！清晨，做完作业的我们坐在柔软的垫子上，津津有味地看着书。
课间十分钟，几个“小书虫”捧着书又在那里如饥似渴地阅读，脸上洋溢着幸福。
午餐后，劳动结束的我们又不约而同地奔向班级图书角，找出各自喜欢的书，三五成群地聚集在一起，开始在书海漫游。
班里的图书角作文350字
班里的图书角作文350字
篇1
叮铃铃、叮铃铃，放学了。
我们排着整齐的队伍走出学校，我才想起课外书忘记拿了，又冲回教室领回课外书，开心地回家。
这个学期，林老师在班级里办一个图书角，让同学们各自拿些课外书，让它们来参加“图书角的聚会”，那我们就会有一个小小的图书馆。
课余时间我们就会多了一个有趣的活动——看书。
一想到可以看很多的课外书，大家可乐坏了，都争着把自己的好书带来，而且自己的课外书包得漂漂亮亮的，穿上洁白的外衣，写上美丽大方的书名和小主人的名字。
早上我急忙把书带来，忘了给它披上外衣。
看着同学们那美丽的课外书，我也想把自己的书包得既干净又漂亮，让同学们更加爱护它。
回家之后，我挑了张卡通画书皮纸，认真地给课外书做了一件花衣裳，让它穿在身上感觉更加精神，更好地让同学看书。
望着穿上衣服的课外书，我高兴地笑了。
篇2
每一个人都有自己的乐园，而我的乐园便是班级里的图书角。
班级图书角是两个大立柜。
柜架上摆满了各种各样的书。
有科普书、漫画书、小说书……当然，我最喜欢看校园故事，或者奇幻故事。
在这个书的海洋里，我获得了无穷的乐趣。
我从《一朵花开的时间》这本书里知道了一个女孩从丑小鸭完美逆袭成白天鹅的故事;《冒险卫天一》之定制妈妈的这本书讲了小豆子他们的妈妈都很凶。
后来
他们请刷新博士做了一个定制妈妈。
后来这些电子妈妈们把小豆子们抓起来想要把他们害死。
在紧急关头，是小豆子他们的妈妈救了他们。
小豆子们这才感觉到妈妈对他们的爱。
班级的图书角给了我太多太多的乐趣与知识。
我喜欢这片乐园!。
班级的图书角 作文(精选3篇)
班级的图书角作文（精选3篇）第一篇：班级的图书角在我们班的教室里，有一个安静而温馨的角落，那就是我们班级的图书角。
图书角不大，但摆放着许多精美的图书，是我们班的同学们心灵的乐园。
每当课余时间，我都喜欢来到图书角，选择一本自己感兴趣的书籍，沉浸在文字的海洋中。
有时我会读一些童话故事，想象着故事里的世界；有时我会翻阅一些百科知识，学到一些新奇的事物。
图书角里有各种各样的书籍，满足了我们对知识的渴望和对文学的向往。
除了读书，图书角也是我们班同学们交流的地方。
有时候，我们会一起讨论、分享自己读过的好书，互相推荐，增长见识，激发彼此的阅读兴趣。
这个小小的角落，看似平凡，却孕育着无限的智慧和情感。
图书角如同一座小小的灯塔，照亮着我们前行的道路。
感谢老师为我们创造了这样一个美妙的空间，让我们在读书中茁壮成长，在交流中收获友谊。
班级的图书角，是我们共同的宝藏，也是我们成长的见证。
第二篇：班级的图书角班级的图书角，是我们班最具魅力的地方之一。
这个角落虽小，却是我们思绪与智慧的天地，是我们知识成长的摇篮。
每当闲暇之余，我总喜欢来到图书角，挑选一本喜爱的书籍。
有时我会沉浸在小说的情节中，或许跟随主人公踏上冒险之旅；有时我会投入到科普的海洋里，感受着知识的海啸。
无论是文学作品还是科学百科，每一本书都像是一个魔法盒子，带给我无限的惊喜和启迪。
除了享受独自阅读的乐趣，我更喜欢和同学们一起分享图书角的美好。
在这里，我们可以互相推荐好书、交流阅读体会，甚至展开有趣的讨论。
这种相互启发、共同进步的氛围，让我们的友谊变得更加深厚，让我们的理解变得更加开阔。
班级的图书角，承载着我们班同学们的智慧和梦想，是我们心灵的驿站，也是我们成长的源泉。
在这里，我们收获知识，体验情感，度过青春岁月中最美好的时光。
第三篇：班级的图书角班级里的图书角是我最喜欢的地方之一。
这个小小的角落里摆放着各式各样的书籍，包括故事书、百科全书、漫画等，每一本都散发着知识的气息。
我的乐园教室图书角四年级下的作文400字
篇一：我的乐园班级图书角作文400字四年级下册有人的乐园是有花有草的花园，有人的乐园是堆满积木的玩具屋，还有人的乐园是热闹的篮球场……而我的乐园却是班级小小的“图书角”。
图书角靠近班级后窗，这里空气非常流通，阳光充足，窗外还可以看到一棵高大的梧桐树，像一个站的笔直的巨人，守护着我们的校园，为我们遮风挡雨；图书角放着一个图书架，一共有三层，第一层两边摆着两盆绿植，第二层和第三层，摆着的就是我最喜欢的课外读物啦。
里面不仅摆放着有让人捧腹大笑的漫画书，还有让人脑洞大开的脑筋急转弯，但是让我印象最深的还是那本《十万个为什么》，它里面有可以捕食昆虫的植物，还告诉了我们风雨雷电自然现象的形成，最令我惊讶的是，书里面介绍了一个非常神奇的东西，它是一种球形闪电，它的大小只有足球大小，只能存在短短的几分钟，但是你可不能小瞧了他的威力，曾经有人尝试用步枪攻击球形闪电，但是对它没有任何损伤。
让我知道了许多科学未解之谜，等待我们以后去探索破解。
它虽然是个小小的角落，但却是知识的海洋，让我在这里畅游，让我的知识更加丰富，让学到了许多课本上没有学到的知识。
你喜欢这样的“图书角”吗？篇二：我的乐园班级图书角作文400字四年级下册每个人都有自己独特的乐园，当然我也不例外，我的乐园就是——班级图书角。
每天课间，我来到图书角，就像来到了知识的海洋。
坐在小板凳上，迫不及待地翻开书本，一股油墨味迎面而来，伴随着阵阵书香。
开始了我的“海洋冒险”。
刚开始一片浓雾挡住了我，让我不知所措。
当我安静下来，认真阅读，仔细思考，发现这些事情不过如此，不值一提。
我最喜欢在乐园里看书，知识就像海洋，而我，就像海洋中的一条小鱼，在这知识的海洋里，尽情畅游。
在这里，让我这四年里一直爱不释手的就是《乌丢丢的奇遇》，这本书讲述了一个优美动人的童话故事。
作品以抒情的写作风格来呈现，其中因为乌丢丢的心间生了一朵花，花的名字叫“爱”，它是滋养生命的沃土，它让生命美丽不朽。
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班级图书角作文400字
我们班级的图书角就象“知识的海洋”，是一个同学们都喜欢去的小天地。
许多好学的小同学经常大那里看书、借书，从中学到很多知识，现在，让我们来认识它吧!
我们班级的图书角其实就是一个小书柜，这个小书柜翠绿翠绿的，是长方形的，竖立在班级里东南边的墙角，它的四支短短的木腿平衡地立在地上。
这个小书柜是二年级时开始为我们服务的，为了让这个小图书馆的藏书更丰富，老师组织大家一起捐书，同学们毫不犹豫地拿出了自己心爱的课外书。
从此，它陪伴我们到了今天。
书柜的上半层是放书的柜子，有三层，放着《200字优秀作文》、《中国军事百科全书》等。
图书的颜色丰富多彩，内容五花八门。
下半层是放教学用具的，吸铁石、本子……都放在那儿。
书柜的上半层柜门上有几块玻璃，下面却是个名副其实的密封大柜子。
书柜上面有老师的直尺、小黑板，真是一物三用!自从有了这个小伙伴，我们的课间活动更丰富了，知识也丰富了，快乐也增多了。
为了让大家保护书本，大家还特别做了一张借书公约，从此，大家更爱护公物了。
书柜给大家带来了那么多好处，真该感谢它!。