有趣的科学小实验-热空气上升小实验为你揭示孔明灯原理
科学实验作文500字
科学实验作文500字科学实验作文500字在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的科学实验作文500字，希望对大家有所帮助。
科学实验作文500字1今天，我们迎来了一周一次的科学实验课。
这节课主要讲“导体”。
我们先按老师的要求画了电路图，接着开始实验。
老师说：“各组组长到我这里来拿实验用具。
”“轰——”话音未落，各组组长和几个组员一拥而上，把讲台围得水泄不通，靠蛮力争抢着电池盒、导线、灯炮、灯座、夹子和开关。
我们组备齐用具，便做了起来。
王宁轩他们折腾了好久，将一部复杂庞大的“测试导体电路系统”，耗费8根导线、2个电池盒、8个夹子、3个灯座、1个开关、3个灯泡、2节大电池(70%是纯属画蛇添足)，引来了“左邻右舍”好奇的目光。
开始测试了。
吴林煦先把他的塑料软尺连在两根电线之间，灯炮没亮。
“这把尺子是绝缘体。
”我说，并把它记录在了《实验册》上。
接下来，我的钢笔上场了。
一接，两个灯泡都亮了。
“它是导体。
”我说。
忽然，灯泡灭了，原来这个“超级电路”中的一个小夹子脱落了。
看来，“差之毫厘，失之千里”啊，一个普通的夹子问题能引起整个电路停电。
我们修复了电路，继续测试。
王宁轩的布笔袋是绝缘体，陈蕊的铁笔盒是导体……最后，阚继鹏异想天开，拿了一根铅芯测试，灯泡居然也亮了!后来，经过询问，老师告诉我们，铅芯的主要成分是石墨，石墨是导体。
哦，原来如此。
其他组的测试品也千奇百怪，有的用剪刀，有的用木头，还有的用头发丝……这次实验不仅让我们体验到了动手的快乐，还学到了许多科学知识。
科学实验作文500字2一提到科学小实验，我就兴奋不已，因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩，而且还可以使自己学到不少的知识。
常识课上，我学到了有关热气球和孔明灯以后，觉得这个实验实在好玩，于是，就想自己也亲自动手做一次孔明灯上升的实验。
孔明灯物理小实验及其原理
孔明灯物理小实验及其原理1. 孔明灯的奇妙之旅说起孔明灯，很多朋友可能第一反应就是那种五光十色、闪闪发亮的小东西，仿佛在空中舞动的精灵。
其实，孔明灯不仅仅是一种观赏的灯具，它背后还有一套有趣的物理原理。
让我们一起来探索这背后的奥秘吧！想象一下，夜空中漂浮着一个个孔明灯，犹如繁星点点，那种感觉简直美不胜收。
2. 孔明灯的构造2.1 主要材料孔明灯的结构其实很简单。
它通常由纸、金属线和蜡烛或者油灯构成。
纸张做成了灯笼的外壳，轻轻松松就能承载一股热气；而金属线则是用来固定灯的形状。
再加上一点小火源，嘿，你的孔明灯就准备好了，简直是手到擒来，轻轻松松！2.2 制作过程那么，制作孔明灯要怎么做呢？首先，我们需要剪一块纸，别太大哦，适中就好。
接着，把纸的边缘折叠成一个小口袋，这样就可以放蜡烛了。
再用金属线将纸张支撑起来，最后点燃蜡烛，放在灯底。
待灯里的空气变热，嘿，灯就飞起来了！这种感觉就像是自己的小梦想在空中翱翔，真是心潮澎湃啊！3. 孔明灯的原理3.1 热气的力量孔明灯能够飞起来，靠的就是热空气的原理。
大家知道，热空气比冷空气轻，像个小气球一样。
点燃蜡烛后，灯内部的空气温度升高，形成了热气泡。
随着热气上升，整个灯就被带起来了。
这就好比是“热气球”的小兄弟，借着热气的力量，轻轻松松飘起来，真是不可思议！3.2 物理的小秘密那么，热气上升的现象是怎么来的呢？其实，科学家们早就发现，空气在加热时会膨胀，密度变小。
这样一来，孔明灯内部的空气就会比外面的空气轻，自然就能飞上天了。
这个原理就像是“比上不足，比下有余”的道理，热气和冷气之间的较量，最终让我们的孔明灯如愿以偿。
4. 玩孔明灯的注意事项当然，玩孔明灯也有一些小窍门，咱们可不能掉以轻心。
首先，最好选择风和日丽的日子放灯，这样才能确保它顺利飞起。
别在风大或者下雨的天气尝试哦，那可就麻烦了！而且，放孔明灯的时候，记得远离树木和建筑，安全第一，安全第一，重要的事情说三遍！4.1 环保小贴士还有，放孔明灯后要注意环保。
孔明灯原理_小学作文
孔明灯原理
本文是关于小学作文的孔明灯原理，感谢您的阅读！
我们在科学课上都学过，热空气比较轻，会上升。
相反冷空气比热空气要沉。
我们都知道市面上有好多卖孔明灯的，孔明灯之所以能升空，就是利用了这一原理。
我们科学小组为了更好地见证这一原理。
决定亲自制作孔明灯。
来展现热空气与冷空气的质量问题。
说先我们找到了一个不易燃的圆形袋子。
在袋子下绑上架子，架子中央放上一直较粗的蜡烛，做好平衡后。
点燃蜡烛。
渐渐地，袋子开始膨胀起来，越来越圆，越来越圆。
当他慢慢离开地面时，我们都欢呼起来。
没有想到这次的试验这么成功。
传统的灯叫做孔明灯，传说诸葛孔明当时被司马懿困在了平阳，都说诸葛可算东风，孔明算好风向，制成纸灯笼放于天上，援兵见此信号，前来解救。
孔明才得以脱险。
后人为纪念这次事件，孔明灯称号由此而来。
这次的试验虽小。
但我们也亲身体验到了科学的奥秘。
不仅了解了冷热空气，也了解孔明灯的由来，历史上的大事件。
真是让我们受益匪浅。
看着我们自己制作的孔明灯徐徐向上。
我们心情十分激动。
孔明灯，带着我们的心愿飞吧。
孔明灯的物理原理
孔明灯的物理原理孔明灯是一种古老而神奇的火光装置，它由薄纸制成的圆形外壳、燃料和灯芯组成。
当点燃燃料后，孔明灯会顺着空气流动上升，创造出美丽的光芒和令人惊叹的壮观景象。
它不仅在庆祝活动和节日中使用，而且还可以用作向天空祈福和表达祝福的象征。
孔明灯的物理原理可以简单概括为“热空气上升”。
当点燃燃料时，火焰会将周围空气加热。
热空气比周围较冷的空气更轻，在重力作用下会向上升起。
当足够多的热空气聚集在孔明灯内部时，它们形成一个由热空气组成的气团，推动孔明灯上升。
为了进一步解释孔明灯的物理原理，我们需要了解两个关键概念：浮力和对流。
首先，让我们来解释浮力。
根据阿基米德原理，当一个物体浸入液体或气体中时，它会受到一个向上的浮力，其大小等于被物体排开的液体或气体的重量。
对于孔明灯来说，外部空气可以看作是一种气体，它会受到类似于液体的浮力。
其次，让我们来了解对流。
对流是指液体或气体由于温度差异而产生的循环流动。
当火焰点燃燃料时，它会产生较高温度的热空气。
这些热空气比周围的冷空气轻，于是开始上升。
在上升的过程中，它们与周围环境交换热量，逐渐冷却下来。
冷却后的空气变得更重，开始下降。
这种上升和下降的循环流动就是对流。
在孔明灯中，燃烧的燃料提供了初始热量。
一旦燃料燃尽，孔明灯将不再产生热量并且冷却，热空气的上升速度减慢，最终停止上升并随风漂移。
这也是为什么孔明灯的运动和飘移受风向风速等环境因素的影响。
了解了孔明灯的物理原理后，我们可以得出一些指导意义。
首先，在使用孔明灯时，一定要注意安全。
确保离任何可燃物体保持足够的距离，并避免在有风的环境中使用，以免引发火灾事故。
其次，在选择孔明灯时，应该选择质量较好的产品。
确保灯芯和燃料质量可靠，以确保燃烧持续且安全。
最后，我们应该遵循环保原则使用孔明灯。
当孔明灯燃烧结束后，应该及时清理残留物，并避免将其扔入自然环境中。
这样可以保护环境，减少对大自然的影响。
总之，孔明灯的物理原理是热空气上升。
幼儿园科学探究：制作孔明灯的艺术教案
《幼儿园科学探究：制作孔明灯的艺术教案》1. 前言在幼儿园的科学教育中，培养孩子们对自然、生活的好奇心和探索精神是非常重要的。
而制作孔明灯这一传统手工艺活动，不仅可以启发幼儿对科学知识的探索，还可以培养他们的动手能力和创造力。
今天，我们就来探讨一下幼儿园科学探究中，如何通过制作孔明灯来进行艺术教案。
2. 孔明灯的原理首先要让孩子们了解孔明灯的原理，即利用火焰的热空气上升的特性，使灯笼飞行。
可以通过简单的科学实验，让孩子们亲自操作，观察热空气的运动，从而理解孔明灯的基本原理。
3. 制作步骤接下来，可以逐步教导幼儿制作孔明灯的步骤。
从准备材料、剪纸、粘贴、点燃等方面，引导幼儿按照教师的示范和指导来完成制作。
在这个过程中，可以培养幼儿的动手能力和耐心，同时也让他们感受到创作的乐趣。
4. 孔明灯的意义在制作完成后，可以向幼儿介绍孔明灯的传统意义和文化背景。
让他们了解到孔明灯不仅是一种传统手工艺品，更是象征着人们对美好生活的向往和祈愿。
通过这种文化背景的介绍，可以引导幼儿对传统文化的尊重和理解。
5. 个人观点和总结我认为通过制作孔明灯这样的手工艺活动，不仅可以让幼儿在动手制作中感受到成就感和快乐，还可以启发他们对科学知识的探索和对传统文化的尊重。
艺术教案的设计也需要注重深度和广度的融合，让幼儿在制作孔明灯的过程中，能够得到全面的启发和教育。
总结而言，孔明灯的制作不仅是一项手工艺活动，更是科学探究和艺术教育的完美结合。
希望通过这样的教案设计，可以让幼儿在快乐中学习，感受到知识的魅力，同时也传承和弘扬传统文化。
让我们为幼儿园的科学教育注入更多的创新和活力吧！以上是本次文章的初稿，希望能够满足您的要求。
如需修改或有其他要求，请随时告诉我。
6. 安全教育在制作孔明灯的过程中，教师需要重点强调安全问题，如火源操作、材料使用等。
教师可以向幼儿们讲解火的危险性，以及孔明灯使用时需要注意的安全事项，例如不要在室内点燃孔明灯，孔明灯的飞行方向等。
小制作
一、孔明灯的原理：利用热空气的浮力使其上升。
我们可以用阿基米得原理来解释：当两个物体体积相同时，质量较小的密度小。
密度较小的物体会浮在密度较大的物体上。
同样的，大家一定都听过「热胀冷缩」吧！当天灯里的空气受热时，体积就会膨胀，但却只有一定限度的空间（天灯的容积），因此，多余的空气分子便会跑出天灯外（如下图），质量便减少，又密度＝质量／体积，体积不变，质量减小，天灯里的空气密度便跟著变小，天灯也就因此浮起飞上去了！二、一种简易孔明灯取材和制作①取一只大号极薄的塑料手提袋，手提处剪平。
②取一根长约60cm的细铜丝(可用多股软铜线中的一股铜丝)，两端分别系在方便袋口子两边。
③在细铜丝中间包上适量棉花，简易孔明灯便制成了。
如图。
2.2放飞选择没有风的地方(室内也可)，一人两手分别捏住方便袋底部两角，使之开口朝下，并使包有棉花的细铜丝自然下垂。
再在棉花上倒上适量酒精，点燃酒精，几十秒钟后，孔明灯便会腾空而起。
2.3注意①酒精棉花不宜太重，一般可使总质量(方便袋、细铜丝、酒精棉花的总质量)在5g以下较易起飞。
②细铜丝长度要适当，以使酒精燃烧后不致溶化塑料袋为好，并注意防止失火。
③如果想把它拉下来，事先可在细铜丝中间再系一根细铜丝让它下垂。
一、工作原理利用大气压自动控制出水量从而达到自动给水的目的。
二、制作方法1、材料准备：1000ml可乐瓶一个，矿泉水瓶一个，直径0.5厘米的塑料管40厘米。
2、组装步骤：（1）在矿泉水瓶盖处钻2个直径0.5厘米的孔。
（2）把塑料管截成长30厘米作定位水管、10厘米的为供水水管，分别插入，其中一条长的插至瓶底，另一条至瓶口。
（3）把可乐瓶取其底部10厘米出裁下作接水盆，在接水盆上、下各钻一个直径0.5厘米的孔。
（4）给水管插入下孔，定位水管插入下孔。
（5）用铁线把供水瓶和接水盆连接固定即成。
三、使用方法1、拧开供水瓶盖倒满水后拧回，在接水盆里倒入适量的水。
2、当接水盆里的水低于水位线时，供水瓶中的水便源源流出。
有趣的科学实验孔明灯作文
有趣的科学实验孔明灯作文今天我要告诉大家一个超级有趣的科学实验——放孔明灯！就像电影里的仙女一样，我们也可以放着放着就飞上天了！某天晚上，我和爸爸妈妈一起准备放孔明灯。
爸爸说：“孩子们，今天我们要做一个很特别的科学实验，叫做放孔明灯。
你们知道孔明灯是怎么飞起来的吗？”我好奇地问：“是不是因为里面有热气球？”妈妈笑着说：“差不多！其实孔明灯的原理是利用热气的原理。
内部点燃后，灯笼里的空气被加热，就会比周围的冷空气轻，所以会往上飞。
”。
我和弟弟立刻变得兴奋起来，迫不及待地想看看孔明灯飞起来的样子。
妈妈把一张大桌布铺在院子里，上面摆满了五颜六色的孔明灯。
爸爸拿出火机，点燃了第一只孔明灯。
哇！真的像是仙女灵气一样，慢慢地往上升起来。
我和弟弟都目不转睛地看着它，直到它渐渐消失在夜空中。
我想象着它会不会飞到月球上，还是飞到了遥远的星星旁边。
弟弟问：“姐姐，我们可以做个愿望吗？”。
我说：“当然可以啦！快闭上眼睛，然后许下一个秘密愿望。
”。
我们一边闭着眼睛，一边默默地许愿。
不知不觉中，又有一只孔明灯点燃了。
这次是爸爸点燃的，他说：“每一只孔明灯都带着我们的祝福，飞向了远方，希望它们能把我们的祝福送到更远的地方。
”。
我突然觉得孔明灯不仅仅是一个科学实验，它还有一种神奇的力量，能够让我们的心愿变成现实。
我和弟弟一起许了好多好多愿望，希望它们都能实现。
妈妈笑着说：“放孔明灯不仅可以许愿，还能让我们体会到科学的奥妙。
孩子们，你们觉得这个实验怎么样？”。
我高兴地说：“太棒了！我觉得这是我做过最有趣的实验。
”。
弟弟也跟着说：“我要把这个实验告诉给学校的小伙伴们，让他们也能体验到放孔明灯的乐趣。
”。
晚上的天空渐渐变黑，但我们的心里都充满了光明。
我知道，今天的经历会成为我们美好回忆的一部分，每当我看到孔明灯飘过的天空，都会想起这个温馨而又有趣的夜晚。
孔明灯的原理
孔明灯的原理
孔明灯的原理是利用空气的升力原理。
孔明灯由特殊材料制成，内部有一个蜡烛点燃后产生热量。
热量会使孔明灯内部的空气变得热气腾腾，比外部的空气温度高。
由于热空气比冷空气密度小，所以产生一个上升的力，使孔明灯能够飘浮起来。
当孔明灯的内部热气逐渐升高，整个灯笼就会逐渐升高，飘向空中。
孔明灯的设计精妙之处在于，灯内的火焰能够提供足够的热气，使得孔明灯能够持续上升一段时间。
同时，灯的结构要轻而且无风阻，以便热气能够有效地推动整个灯笼向上。
需要注意的是，孔明灯属于一次性用品，使用时一定要注意安全。
在点燃孔明灯时，最好选择空旷的地方，并保持一定的距离，避免引发火灾。
同时，孔明灯也不能在有风的情况下放飞，以防其偏离原本预期的飞行方向，造成安全隐患。
总的来说，孔明灯的原理是通过热空气产生的浮力，使灯笼能够飘浮在空中。
这种古老而有趣的文化传统，已经成为很多节日庆典和人们祈愿祝福的一种表达方式。
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有趣的科学小实验:热空气上升小实验为你揭示孔
明灯原理
在重大节日的时候，我们看过飘过夜空的孔明灯，觉得十分有趣又很好玩，总想自己也亲手做一个。
科学课上，我们学过了有关“热空气比冷空气轻，热空气会上升”的原理后，知道了热气球和孔明灯就是利用这个原理制成的。
更加激发了制作孔明灯热气球的欲望，心里总恋着这件事，一直在想用什么材料最合适，用什么方法才能使热气球升空呢,
在一次校园小记者科技制作培训活动中，辅导老师宣布:今天我们一起来做热空气升空实验——制作一个简易的孔明灯。
一提到科学小实验，我们都兴奋不已，因为通过做科学小实验不仅让人觉得好玩，而且还可以使自己学到不少的知识。
等校园小记者和科技小组同学都到齐了，小制作活动就开始了:
工具和材料:
老师一边拿出一个较大的塑料薄膜袋一边介绍说:“这是一个耐高温、高强度的塑料薄膜袋，制作热气球就要这样又轻又薄的塑料袋来做最合适，制作简单，又不费时。
”接着又拿出两根细铁丝，说:“这是从废弃的网线中剥出的细铜线，把外层胶皮烧掉了，看起来象细铁丝。
老师之前做过了实验，事先没烧掉胶皮，结果胶皮在放飞时烧着
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了，把热气球给烧破了。
”
随后又拿出酒精、纸巾、打火机和剪刀等物品。
所要用到的材料和工具备齐后，叫了两名同学上台帮忙一起制作，其他同学聚精会神地看着台前老师和同学一步一步地制作热气球孔明灯……
制作方法和步骤:
1、将高强度的塑料薄膜袋张开，先检查一遍，是否完好，如有小洞，要用透明胶带补好。
然后把塑料袋口子朝上，将口子边缘周围长度平分为四等分，贴点胶带作上记号。
2、将2根细铜丝，从正中间绞合成“十”字架，并将4端线头都拉直。
然后把4端铜线头从塑料袋口子边缘记号处穿过，并折回来固定好，将多余的线头剪掉。
3、让两名同学拎着塑料袋底倒过来，使塑料袋开口朝下。
老师将一纸巾绕在细铜线的十字交*处并固定好。
热气球就制作好了，简单吧～
实验方法:
1、将酒精淋到“十”字架的纸巾上，让纸巾吸饱酒精。
2、用打火机点燃纸巾，熊熊的火焰冲进了塑料袋，同学们都目不转睛地盯着热气球，看热气球有什么变化，会不会飞起来。
不一会儿，台前的两个同学说:塑料袋有点热
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了。
我们看到热气球鼓了起来。
3、老师让那两个同学把手松开，塑料袋没有掉下，它竖立起来了，慢慢地，塑料袋越来越大，像一个大胖罗汉在低空离地飘飘然。
见证奇迹的时候到了，只见塑料袋晃悠悠地徐徐上升，一直升到了楼顶，我们高兴得又蹦又跳，欢呼着:实验成功啦～它在楼顶停留了许久，待纸巾上酒精燃完后又自行降落。
这实验真是太有趣了。
我们一下子围了上来，将那热气球拿起来。
然后，来到外面操场上，重复上面的实验，那盏孔明灯就向天空中升了上去。
它越升越高，升到空中几十米的高空。
啊，简直太过瘾了～
看着远去的热气球，心想:我国古代的诸葛亮就运用了热空气上升的原理，做成了孔明灯;后来被国外的科学家做成了热气球，还载着人上了天呢～啊，科学真是太神奇了，我们爱科学～
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