“一的变调”练习

一、不、七、八、血、质、量、室的正确读音(全)

“一”、“不”、“七、八”、“血”、“质”、“量”、“室”的读音一、“一”的变调：“一”的本调是阴平（一声），它在单独使用，有在词句末尾或作为序数“第一”的省略时，仍读阴平。

例如：一二三、天下第一、一般、一楼、数一数二、统一、话一、万一、说一不二1、在去声（四声）字前念成阳平（二声）。

例如：一致、一阵、一切、一块、一部书、一样、一个人2、在阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）字前念成去声（四声）。

例如：一杯茶、一心工作、一节课、一场战斗、一怀、一直、一早3、夹在重叠动词中间时念轻声。

例如：想一想、看一看、试一试、等一等4、用在动词、形容词与量词中间一般也读轻声。

例如：去一趟、认识一下儿、好一点儿、贵一些二、“不”的变调：“不”的本调是去声（四声），单独使用、用在语句末尾、或在阴平、阳平、上声前都念去声。

例如：不，我不想去！我偏不！不多、不少、不早不晚、不可思议、不！我不！不高；不知道；不同；不习惯；不瞒你说；不少；不好；不满意“不”的变调情况：1）在去声（四声）字前念成阳平（二声）。

例如：不要；不错；不是；不在；不认识、不对、不破不立、不上不下2）用在动补结构的词语中间或相同词语中间时念轻声。

例如：起不来；说不定；用不着；睡不着；差不多；等不及；能不能；会不会；贵不贵；认识不认识、了不起、吃不了、去不去练习：1、读下列词语，注意上声的变调：小组古典冷水广场展览引导简短感想反省海风雨衣简单始终北方老师演出解说海军改革水田举行检查起床隐瞒脸盆演员主持典范忍耐演戏美丽武术可怕土地访问巧妙2、读下列词语，注意“一”的变调：一致通过一切顺利一定照办一样轻重一律作废一天到晚一声大喊一帆风顺一知半解一张白纸始终如一国家统一整齐划一百里挑一大年初一3、读下列词语，注意“不”的变调：不信鬼神不算高明不大可能不怕困难不必客气不相上下不说假话不听劝告不知好歹不欢而散不能迟到不难学会不劳而获不愁吃穿不由自主不可多得不许说谎不敢相信不管闲事不懂外语三、“七”、“八”的声调：①单说或在语句末尾，在阴平、阳平、上声前念阴平。

六年级下册《一、七、八、不》的变调

“不”的变调
1、“不”在单念或句末时念原调第四声。如：不（bù）、我不（bù）. 2、（不）在第一声、第二声、第三声前面时也读第四声。如：不（bù）安、不（ bù ）堪。不（ bù ）凡、不（ bù ）及。不（ bù ）许、不（ bù ）久。 3、“不”在第四声前面时读第二声。如：不幸、不论、不适。 4、“不”夹在词语中间时读轻声。如：行不（bu）行、好不（ bu ）好、用不（ bu ）着、差不（ bu ）多
“一、七、八、不”的变调
第一声（阴平）一第二声（阳平）/ 第三声（上声）v 第四声（去声）\ “一”的变调：在单念或词句尾读第一声。如：1不管三七二十一（yī） 2、“一”在第一声（一）、第二声（/）、第三声（v）前面时，读第四声 \）。 1 如：一（yì ）边、一（yì ）生；一（yì ）头、一（yì ）连；一（yì ）早、一（yì ）举。 3、在第四声前面时读第二声。如：一（yí ）致、一（yí ）定 4、“一”夹在重叠动词中间念轻声。如：想一（yi）想、看一（yi）看。 “七、八”的变调： 1、“七、八”在单念或词句尾时读第一声。在第一声（一）、第二声（/）、第三声（v）前面时，读第一声。如：七（qī），八（bā）。正月初八（bā）、一百二十七（qī）。八（bā）斤、七（qī）夕。八（bā）成、七（qī）绝、八（bā）股、七（qī）亩。
ABB叠词中，后面BB二字都读第一声:
如:亮晶晶(jīng jīng) 红通通(tōngtōng) 毛茸茸（rōngrōng）

一的变调练习题

一的变调练习题一、选择题1. 下列词语中，“一”的读音与其他三项不同的是：A. 一心B. 一生C. 一天D. 一会儿2. 在下列词语中，“一”的正确读音是：A. 一年（yī nián）B. 一日（yī rì）C. 一样（yī yàng）D. 一点儿（yì diǎnr）3. 下列词语中，“一”的变调读音是：A. 一本书B. 一年级C. 一家人D. 一条河二、填空题1. “一”在词语“______”中的读音是“yì”。

2. “一”在词语“______”中的读音是“yí”。

3. “一”在词语“______”中的读音是“yī”。

三、判断题1. “一”在词语“一个”中读作“yí”。

（）2. “一”在词语“一条”中读作“yī”。

（）3. “一”在所有词语中都是读作“yī”。

（）四、改错题1. 将下列词语中“一”的读音改正：错误：一杯水（yí bēi shuǐ）正确：______2. 将下列词语中“一”的读音改正：错误：一群羊（yī qún yáng）正确：______五、连线题请将下列词语与对应的“一”的读音连线：1. 一年级 A. yí2. 一本书 B. yī3. 一家人 C. yì六、简答题1. 请举例说明“一”在什么情况下读作“yí”。

2. 请举例说明“一”在什么情况下读作“yì”。

七、匹配题请将下列“一”的变调规则与相应的例子匹配：A. 去声前变阳平B. 非去声前读本调C. 单独使用或用在词句末尾D. 在重叠的单音节动词中间1. 一年级 ______________________2. 一条河 ______________________3. 一二三 ______________________4. 看一看 ______________________八、排序题1. 一会儿2. 一生3. 一心4. 一条河排序结果：____________________九、完成句子1. 我______（个）朋友是老师。

音变(一)——“一、不”的变调

音变字词训练之迟辟智美创作一、读准带“一、不”的双音节词语：一一yīyī一半yībàn一定yīdìng一般yībān一起yīqǐ一生yīshēng一路yīlù一天yītiān一体yītǐ一行yīxíng欠好bùhǎo失落臂bùgù不够bùgòu不服bùqū不能bùnéng不及bùjí不想bùxiǎng克日bùrì不拘bùjū不适bùshì二、读准带轻声字的双音节词语：刀子dāozi车子chēzi孙子sūnzi丫头yātou后头hòutou胳膊gēbo抽屉chōuti姑娘gūniang师傅shīfu苍蝇cāngying颤抖duōsuo他们tāmen朋友péngyou时候shíhou黄瓜huánggua记得jìde心思xīnsi知识zhīshi扎实zhāshi软和ruǎnhuo那边nàbian在乎zàihu老婆lǎopo模糊móhu月亮yùeliang洒脱sǎtuo似的shìde亲家qìngjia簸箕bòji进项jìnxiang廉价biányi别扭bièniu盘弄bōnong直溜zhíliu硬朗yìnglang 三、读准带儿化韵的双音节词语：赋性儿běnshǎir好好儿hǎohāor拈阄儿niānjiūr拔尖儿bájiānr冰棍儿bīnggùnr老头儿lǎotóur豆角儿dòujiǎor蝈蝈儿guōguor纳闷儿nàmènr墨水儿mòshuǐr围脖儿wéibór一块儿yīkuàir照片儿zhàopiānr玩儿命wánrmìng起名儿qǐmíngr中间儿zhōngjiànr小曲儿xiǎoqǔr片儿汤piànrtāng一会儿yīhuìr做活儿zuòhuór儿化词语训练包干儿冰棍儿差点儿年夜伙儿兜儿干活儿个儿光棍儿好好儿好玩儿画儿活儿金鱼儿空儿老头儿聊天儿没事儿面条儿墨水儿纳闷儿闹着玩儿年头儿纽扣儿球儿圈儿玩儿玩意儿馅儿小孩儿心眼儿烟卷儿沿儿一个劲儿一会儿一块儿一下儿一点儿有点儿这会儿坐儿挨个儿八哥儿拔尖儿白班儿白醭儿白干儿摆摊儿败家子儿扳擦儿饱嗝儿爆肚儿被窝儿奔头儿鼻梁儿病号儿不得劲儿岔路儿唱片儿串门儿春卷儿答茬儿瞌睡儿打嗝儿打鸣儿打杂儿单弦儿花旦儿刀把儿刀片儿调门儿顶牛儿顶事儿豆腐干儿豆角儿芽菜儿个头儿够本儿够劲儿蝈蝈儿开刃儿坎肩儿口哨儿裤衩儿裤兜儿快板儿老伴儿老本儿愣神儿脸蛋儿哪会儿哪儿纳闷儿那么点儿那儿奶嘴儿泥人儿拈阄儿藕节儿胖墩儿刨根儿跑腿儿铺盖卷儿起名儿枪子儿巧劲儿窍门儿绕远儿人儿人影儿人缘儿嗓门儿傻劲儿扇面儿收摊儿说头儿死扣儿送信儿蒜瓣儿铜子儿头头儿透亮儿围脖儿围嘴儿线轴儿相片儿小辫儿小曲儿烟嘴儿沿边儿腰板儿咬字儿爷们儿一丁点儿一溜儿一顺儿音儿应名儿影片儿有门儿杂拌儿早早儿掌勺儿找茬儿照面儿照片儿针鼻儿中间儿抓阄儿爪儿准儿走道儿走调儿走神儿走味儿做活儿音变（一）——“一、不”的变调一、变调：1、上声的变调（拜会普通话声调）2、“一”、“不”的变调二、轻声：1、什么是轻声？普通话音节都有一个固定的声调，可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调，读成一种轻短模糊的调子，甚至声、韵母也发生了变动，这就是轻声.2、轻声的作用普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义和词性.兄弟xiōngdì（[名]哥哥和弟弟）兄弟xiōngdi（[名]弟弟）能干nénggà（[形]有才华，会处事）能干néngga （[形]心灵手巧；精明）言语yányǔ（[名]指所说的话）言语yányu （[动]开口；招呼）运气yùnqì（词组.武术、气功的一种炼身方法）运气yùqi （[名]幸运）3、轻声的规律普通话大都轻声同辞汇、语法有密切联系：①、语气助词“吗、呢、啊、吧”等：是吗他呢看啊走吧②、助词“着、了、过、的、地、得、们”：看过忙着来了我的勇敢地喝得（好）朋友们③、名词的后缀“子、头”：桌子椅子木头石头④、方位词：墙上河里天上地下底下那边⑤、叠音词和动词的重叠形式后面的字：说说想想弟弟奶奶谈谈跳跳⑥、暗示趋向的动词：出来进去站起来走进来取回来⑦、某些经常使用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声：明白暖和萝卜玻璃葡萄知道事情衣服眼睛音变（二）——儿化韵三、儿化1、儿化和儿化韵：er在普通话里是一个比力特殊的韵母，它分歧声母相拼，也不能同其它音素组合成复合韵母，可以自成音节.er 自成的音节很少，罕见的有“耳、而、儿、饵、尔、二、贰、迩”等.另外，er常附在其它音节后边，使这个音节发生变动，成为一个带卷舌举措的韵母，这就是儿化现象.儿化后的韵母称儿化韵.带儿化的韵母的音节，一般用两个汉字来暗示.用汉语音字母写这些儿化音节，只需在原来的音节之后加上“r”.2、儿化的作用：儿化在表达词语的语法意义和修辞色彩上都起着积极的作用.①、区别词性：盖（动词）－－盖儿（名词）个（量词）－－个儿（名词）②、区别词义：信（信件）－－信儿（消息）末（最后）－－末儿（细碎的或呈粉状的工具）③、暗示喜爱温婉的感情色彩：小曲儿、来玩儿、年夜婶儿、慢慢儿走④、暗示细、小、轻、微的性状：小鱼儿、门缝儿、一会儿、处事儿3、儿化韵的发音：①、韵母为a、o、e、u的音节，儿化后主要元音基本不变，后面直接加上暗示卷舌举措的“r”：号码儿hǎomǎr山坡儿shānpōr饭盒儿fànhér 水珠儿shuǐzhūr②、韵母ia、ua、ao、ou、uo和iao、iou等，儿化后主要元音或韵尾基本不变，直接加“r”：一下儿yīxiàr鲜花儿xiānhuār手稿儿shǒugǎor 封口儿fēngkǒur知了儿zhīliǎor小牛儿xiǎoniúr小说儿xiǎoshuōr ③、韵母i、ü儿化后在原韵母之后加上er、i、ü仍保管：小米儿xiǎomǐr读作xiǎomiěr有趣儿yǒuqùr读作yǒuquèr④、韵母－i（前、后）儿化后失去原韵母，加er：戏词儿xìcír读作xìcer果汁儿guǒzhīr读作guǒzher⑤、以i或n为韵尾的韵母，儿化后丢失落韵尾，主要元音后面加r：一块儿yīkuàir读作yīkuàr树根儿shùgēnr读作shùgēr饭馆儿fànguǎnr读作fànguǎr冰棍儿bīnggùnr读作bīnggùr⑥、以ng为韵尾的韵母，儿化后丢失落韵尾ng，主要元音鼻化，同时在鼻化元音后加上r:瓜瓤儿guārángr读作guārár板凳儿bǎndèngr读作bǎndèr⑦、韵母in、ün儿化后，丢失落韵尾n，主要元音保管，后面加上er；韵母ing儿化后，丢失落韵尾ng，主要元音保管，后面另上鼻化的er：手印儿shǒuyìnr读作shǒuyier花裙儿huāqúnr读作huāquer花瓶儿huāpíngr读作huāpier四、语气词“啊”的音变“啊”附着在句子的末尾是语气助词.由于跟前一个音节连读而受其末尾音素的合音影响，经常发生音变现象.“啊”是音变是一种增音现象（包括同化增音和异化增音）.在分歧的语音环境中，“啊”的读音有分歧的变动形式.另外“啊”的分歧读音，可用相应的汉字来暗示.1、前面音节的末尾音素是a、o、e、i、ü、ê的，读作“呀”（ya）.快去找他啊（tāya）！你去说啊（shuōyq）！今天好热啊（rèya）！你可要拿定主意啊（yìya）！我来买些鱼啊（yúya）！赶紧向他叩谢啊（xièya）！2、前面音节的末尾音素是u（包括ao、iao）的，读作“哇”（wa）.你在哪里住啊（zhùwa）？他人挺好啊（hǎowa）！口气可真不小啊（xiǎowa）！3、前面音节的末尾音素是n的，读作“哪”（na）.早晨的空气多清新啊（xīnna）！多好的人啊（rénna）！你猜得真准啊（zhǔnna）！4、前面音节的末尾音素是ng的，读作“啊”（nga）.这幅图真漂亮啊（liàngnga）！注意听啊（tīngnga）！最近太忙啊（mángnga）！5、前面音节的末尾音素是的-i（前）的，读作“啊”（za）；前面音节的末尾音素是的－（后）的，读作“啊”（ra）.今天来回几次啊（cìza）！你有什么事啊（shìra）！你怎么撕了一地纸啊（zhǐra）！掌握“啊”的变读规律，其实不需要一一硬记，只要将前一个音节顺势连读“a”（像念声母与韵母拼音一样，其间不要停顿）自然就会念出“a”的变音来.用汉语拼音拼写音节时，“啊”仍写作a，不用写出音变情况.。

普通话“一” “不”变调的训练

不刮风bù guā fēng
不知bù zhī 不坚持bù jiān chí
不加bù jiā 不甘心bù gān xīn
不悭吝bù qiān lìn
不衰bù shuāi 不欣赏bù xīn shǎng 不需要bù xū yào
不关闭bù guān bì 不高兴bù gāo xīng 不吃肉bù chī ròu
第二十五课 “一”“不”变调的训练
本课主要任务
1、掌握“一”“不”变调的发音要领，通过“一”“不”变调的训练，提高“一”“不”的发音质量和发音能力。 2、熟练掌握所含“一”“不”变调的一组词语的发音，达到字字精确。 3、以《汉语普通话测试大纲》49、50号作品为主，进行一组练习，所列课后练习在一周内完成。
第二十五课 “一”“不”变调的训练
一、发音要点 • 1. “一”“不”变调的发音类别
“一”“不”变调是规律性的变调，属必变类型#也就是说在一定的条件下，一定要按变调的规律去读，不然就是错误。在普通话的变调里， “一”“不”变调具有相似的性质。
• 2. “一”“不”变调的条件
“一”“不”变调的条件主要有：是否去声前、夹在相同的两个词语中间（含“不”在可能补语中）、单念或词句末尾以及“一”表序数。
第二十五课 “一”“不”变调的训练
二、词语练习 • “一”组(3)
一是二是yī shì èr shì 第一场dì yī chǎng
第一束dì yī shù
二十一个èr shí yī gè
第一次dì yī cì
一九三二年yī jiǔ sān èr nián
一六三八年yī liù sān bā nián 一不准yī bù zhǔn
不费力bù fèi lì 不错bù cuò

“一”的音变

• 一帆风顺、一鸣惊人、一发千钧、 • 一板一眼、一时一刻、一模一样、
练习5：看图说话
• 1、去声前念阳平 • 一定一类一个一共一致 • 一阵一瞬一部一面一切
2、其它情况念去声
阴平前：一生一天一心一家一篇阳平前：一条一直一群一台一头上声前：一曲一早一晚一脸一首
3、动词间念轻声：
• 看一看读一读 • 动一动试一试 • 坐一坐转一转想一想等一等笑一笑说一说找一找抓一抓
练习1：
• • • • 一道道岭来一座座山，一朵朵白云绕山间；一片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传。
练习2：
• 一帆一桨一扁舟，一个渔翁一钓钩， • 一俯一仰一场笑，一江明月一江秋
练习3：
• 一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩； • 一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。
练习4：
• 一丝不苟、一文不名、一尘不染、 • 一成不变、一毛不拔、一蹶不振、
பைடு நூலகம்“一、不”的变调
“一”的变调
一”的变调： “一”的本调是阴 • “一”的变调：平，调值是55.
“
• “一”的本调是阴平，调值是55.
• “一”不变的情况： • 1、单念时念本调。如：一 • 2、词尾时念本调。如：统一唯一李天一 • 3、作序数是念本调。如：第一一楼一层一班
“一” 变调情况：

“一”和“不”变调的词语练习

总结词
例子
当“不”字前面不是去声字时，“不 ”字读音变为去声。
不要紧、不是这样、不敢说、不过分。
详细描述
例如，“不要紧”中的“不”读作去声，“不是这样”中的“不”也读作去声。
03
练习
“一”的变调练习
详细描述
总结词：掌握“一”在不同词语中的变调规则
01
“一”在去声前变为“yì”，
如“一定”、“一意孤行”；
详细描述
例如，“不会”中的“不 ”读作阳平，“不是”中的“不”也读作阳平。
例子
不会、不是、不要、不用。
“不”夹在词语中变轻声
总结词
“不”字夹在词语中间时，读音变为轻声。
详细描述
例如，“要不要”中的“ 不”读作轻声，“好不好 ”中的“不”也读作轻声。
例子
要不要、好不好、差不离、差不齐。
“不”在非去声前变去声
例如，“一杯”中的“一”读为去声调，“一年”中的“一”也读为去声调。
总结词
当“一”字夹在词语中间时，“一”字会变为轻声。
详细描述
例如，“看一看”、“听一听”、“走一走”中的“一”都读为轻声。
02
“不”的变调
“不”在去声前变阳平
01
02
03
总结词
当“不”字前面的字是去声时，“不”字读音变为阳平。
“一”和“不”变调的词语练习
目录
• “一”的变调 • “不”的变调 • 练习
01
“一”的变调
总结词
当“一”字前面的字是去声时，“一”字会变为阳平调。
详细描述
例如，“一半”中的“一”读为阳平调，“一式” 中的“一”也读为阳平调。
总结词
当“一”字前面的字是非去声时，“一”字会变为去声调。