仲恺农业工程学院(教务处)文件

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仲恺农业工程学院（网络与现代）文件教育技术中心网字〔2018〕3 号关于印发仲恺农业工程学院计算机及网络安全事件（案件）报告制度（试行）的通知各院（部），各单位：现将《仲恺农业工程学院计算机及网络安全事件（案件）报告制度（试行）》印发给你们，请遵照执行。

执行中遇到的问题，请径向网络与现代教育技术中心反映。

网络与现代教育技术中心2018 年12 月 27 日网络与现代教育技术2018年12月27日印校对：付志文仲恺农业工程学院计算机及网络安全事件（案件）报告制度（试行）第一条为加强计算机安全管理，防范信息系统的技术风险，保障学校信息系统安全运行，根据《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》，制定本制度。

第二条学校网络部负责人负责网络与信息安全信息通报工作中的日常通报和具体事务，并定期向上级主管部门报告。

第三条信息系统安全事件具体包括：（一）信息系统软硬件故障；（二）网络通信系统故障；（三）供电系统故障；（四）系统感染计算机病毒；（五）计算机机房遇水灾、火灾、雷击；（六）网络信息系统遭遇入侵或攻击；（七）信息系统敏感数据泄露；（八）信息系统数据失窃；（九）利用网络从事违法犯罪活动的情况；（十）网络恐怖活动的嫌疑情况和预警信息；（十一）网络设备失窃。

第四条计算机安全事件报告以下内容：（一）安全事件发生的时间、地点、单位、单位负责人和联系方式；（二）安全事件类别、涉及软硬件系统的情况和事件发生的过程；（三）安全事件造成的后果和影响范围；（四）安全事件发生的原因；（五）责任人或涉案人员；（六）安全事件发生后采取的应急措施。

第五条发生计算机安全事件后，按照逐级上报程序，由事件发生单位向本系统上级主管部门报告。

第六条接到报告的有关部门应当立即对报告进行初步评估，应立即组织对计算机安全隐患进行检查和处置。

第七条安全事件必须及时上报，报告内容应当要素齐全，客观准确。

第八条本制度由网络与现代教育技术中心负责解释。

仲教字[2015]30号,关于公布2015届本科生校级优秀毕业论文(设计)评选结果的通知

仲恺农业工程学院仲教字〔2015〕30号关于公布2015届本科生校级优秀毕业论文（设计）评选结果的通知各院（部），各单位：根据《仲恺农业工程学院本科优秀毕业论文（设计）评选办法》（仲教字〔2008〕9号），学校组织专家对各院（部）推荐的161篇毕业论文（设计）进行了遴选，评选出2015届校级优秀毕业论文（设计）68篇，现予以公布（名单见附件）。

希望各院（部）进一步强化毕业论文（设计）的管理工作，充分发挥优秀毕业论文（设计）的示范作用，切实提高我校本科毕业论文（设计）的水平和质量。

附件：仲恺农业工程学院2015届本科生校级优秀毕业论文（设计）名单仲恺农业工程学院2015 年7 月13日仲恺农业工程学院办公室 2015年7月13日印 - 2 -附件：仲恺农业工程学院 2015届本科生校级优秀毕业论文（设计）名单序号姓名专业班级毕业论文（设计）题目指导教师1 李之源机电112 基于MACH3+PC的CNC微型雕刻机教学仪器的研制施俊侠2 詹炎滨机械111 种茎切割采集机的设计与试验王旭东3 张佳文热能111 跨临界CO2制冷循环系统动态性能模拟研究罗玉和4 朱保明机械114 焊接机器人机构及其控制系统设计张日红5 叶桂华机电112 手机电源按键加工工艺分析及工装设计姚华平6 叶嘉坤机械112 花生精量排种器的设计与试验王旭东7 叶新华热能111 非承压式废热水源热泵热水系统工程设计王健敏8 叶婉儿统计112 广州市婴幼儿奶粉消费者的选购行为调查伍玉玲9 郑佳佳信计114 基于PHP的个人文章管理系统曾艳姗10 廖嘉灿信计114 基于SSM的在线选课辅助系统--仲恺选课助手侯超钧11 蔡灿潮信计114 基于JavaEE的移动OA系统的实现吴东庆12 翁彩艳英语113 基于构词法对比分析近五年英汉网络流行语佘桂婷13 黄敏旋英语114 “关联理论”视角下《京华烟云》两汉译本的民俗翻译对比研究梅翠平14 姚淑华英语112 语域视角下广告语的文体分析——以儿童产品英语广告为例何金娥15 黄婉雅英语112 女性身份建构的批评性话语研究李捷16 杜佳如英语114 基于生态翻译学浅析诗歌风格翻译--对比分析The Road NotTaken 三个中译本戚伟燕17 邹安妮英语113 美学中的人性主题--浅析道《连格勒的画像》周佩虹18 谭暇诗英语112 依据目的论探讨《逍遥游》英译的可接受性熊学军19 姚坚泽自动化112 基于单片机及GSM网络的智能家居控制系统设计程建兴20 陈海焕自动化111 基于单片机的数控电源设计叶祥21 梁健自动化112 基于Android的生鲜农产品运输车监测平台设计吴卓葵- 3 -22 杨武洁自动化111 智能小车控制系统的设计付根平23 张金鹏自动化111 三菱PLC和整流器的协议转换控制器设计程建兴24 邱耿绵自动化111 超声波自动避障小车的设计谭阳25 程锋琦园艺111 不同温度处理对豆类芽苗产量及品质的影响乔爱民26 许文惠质安112 小肠结肠炎耶尔森氏菌在冰鲜鸡上的生长研究余倩27 戴年棵包装111 厚朴提取物对甲基纤维素复合膜结构及性能的影响肖乃玉28 曾景娣质安111 氨苄青霉素钠分子印迹电化学传感器的研制和应用赵晓娟29 翁丹丹质安111 两种不同糖度客家黄酒主要成分的研究白卫东30 肖辉涛食品112 花生粕韧性饼干配方及加工技术研究于新31 林淑玲生工111 大豆水解产物对酱油曲酶活的诱导作用研究邓开野32 邱韦琳生工112 拟南芥染色质重塑因子SWI3C对根生长发育影响的研究高苏娟33 张亮亮生工111 蜂蜜中耐高糖酵母的抗逆性能初步研究刘功良34 曾娉食品112 一种大豆米粉面包的研制张宏康35 陈剑勇高分子112 二苯基二甲氧基硅烷/含氢硅油缩聚工艺研究陈循军36 甘家同化工112 50万吨/年粗苯制取对二甲苯项目-苯甲醇烷基化工段设计陈循军37 李健斌应化111 改性二氧化硅固载铂催化剂的制备及在硅氢加成反应中的研究胡文斌38 张淑明应化111 白藜芦醇对B16F10细胞黑素合成及酪氨酸酶活性的影响程杏安39 沈志彦植保112 鱼藤酮饵剂的制备及其对红火蚁的杀虫活性程东美40 张丽容农学111 甜玉米自交系锌胁迫下根系活力的差异及敏感性评价张姿丽41 张静雯投资111 个体教育投资的成本收益分析—以广州市为例周辉42 梁家欣国贸112 中日经贸现状分析及展望曾艳43 朱小蕊投资111 沪港通对A-H股价差影响的实证检验周辉44 肖苏情投资111 创业版企业IPO前后绩效变化及影响因素分析吴晨45 叶冠杰投资111 基于证券市场的客户投资意向与行为表达差距的研究周辉46 吴文娟农经112 广东省农村老人养老问题研究张眉 - 4 -47 黄鹏辉农经113 东莞市科技进步对农业增长的影响分析席利卿48 李振宇投资112 我国网络保险发展的SWOT分析初昌雄49 邓颂超投资112 中国企业海外并购问题研究初昌雄50 林洪逸投资111 浅析财务分析对证券投资的重要性周辉51 汤梓常通信114 图片自动堆叠排版系统--方案实现王员根52 梁宇坤通信111 企业网中高可用性和冗余性的设计与仿真倪宇53 黄晓杰计算机111 基于Java的疫苗溯源平台张世龙54 马陈鑫计算机113 基于J2EE的超市管理系统的设计与实现石玉强55 俞学文计算机115 基于移动终端的网上订餐系统服务端开发胡海艳56 刘亨栋电子113 基于cortex-A8与OpenCV+Qt的车牌识别系统肖明明57 刁雄标计算机111 基于J2EE智能交通资信管理平台设计与实现吴志芳58 黄泽凯计算机112 无线点歌系统的设计与实现王潇59 周冰燕网络111 设计竞技场网站的设计与实现符志强60 欧嘉成通信112 基于android的旅游攻略应用设计王成61 林少烈计算机113 Amanda——一款学习中文的App 邹莹62 蔡永健网络111 智能小车辅助系统设计刘磊安63 尹山电子111 网上超市订货派送系统杨灵64 赖进强计算机111 校园公众微信平台闫大顺65 罗妙行管112 关于基层公务员职业倦怠的影响因素分析—以广东省高州市为例钟晓华66 孙䶮博行管113 乡村精英对村民自治的影响探讨—以甘肃省兰州市榆中县J村为例曾学龙67 邓少婷行管112 推拉理论视域下农村土地股份合作制对农转非意愿的影响分析——以佛山市南海区大沥镇沥中社区为例谢万贞68 林才壕行管113 粤东农村“空巢老人”养老问题及其破解探讨——以汕头市潮阳区凤岗乡为例曾学龙备注：未通过优秀毕业论文（设计）评选的原因主要有以下三个方面：1、论文格式存在明显错误，主要包括学生承诺书没有签名、引用率为零等；2、论文质量未达到要求，主要包括重复率超过20%、总字数未达到一万字等；3、学院审核不严格，主要包括成绩评定表中没有学院审核意见、未提供查重报告等。

关于自编教材编写的有关规定

关于规范自编教材编写若干问题的通知各院（系、部）：目前，我校非正式出版的自编教材，没有统一的格式要求，个别教师编写的自编教材，不够规范，教材封面不但没有签署编者姓名，也没有列明教材适用专业。

这样，既不符合法律责任主编负责制的原则，又容易造成管理上的混乱。

因此，根据我校教材建设的需要和结合教学工作评估的要求，现对我校自编教材的编写，统一规范如下：自编教材统一使用16开本规格（18.4×26CM）进行文字录入和编辑，纸边距上下左右均为：2.54CM。

交教材科付印的自编教材（定稿），除交纸质付印稿外，同时交电子文本一份存档。

电子文本分别制作成：教材封面、目录、正文等三个文档。

一、教材封面的制作要求：教材封面包括以下内容：1、教材类别套题：校徽和“仲恺农业工程学院自编教材”字样。

2、书名：用初号宋体字加粗。

3、编者姓名：黑体三号字。

4、适用专业：四号宋体字。

5、编者所属院系：小二号黑体字。

6、印刷日期：小二号黑体字。

示图如下：）二、目录的编写要求：1、目录：四号黑体字居中。

2、前言、章：五号宋体字顶格。

3、节、点：五号宋体字顺低一格。

示图如下：三、正文编写要求：1、章、节标题用黑体字编辑，居中；章用四号黑体字，节用小四号黑体字。

2、点标题用五号黑体字编辑，低二格。

3、正文内容，全部使用宋体五号字编辑。

四、计量单位：计量单位的使用，必须按国家计量局公布的《中华人民共和国法定计量单位使用方法》的规定执行。

实验、实习指导书等实践性自编教材参照上述规定执行。

以上规定，自2006年12月5日起执行，不符合上述规定的书稿，一律退稿。

附：1、中华人民共和国法定计量单位2、自编教材封面格式教务处二○○六年十二月一日附件1：中华人民共和国法定计量单位表1 国际单位制的基本单位表4 国家选定的非国际单位制单位附件2：仲恺农业工程学院自编教材封面格式（样式见下页）仲恺农业工程学院自编教材环境规划与管理王峰编（环境规划与管理专业用）环境科学与工程系二○○一年一月印。

仲恺农业工程学院

仲恺农业工程学院
仲学字〔2008〕53号
关于颁发2008年国家奖学金、
国家励志奖学金及国家助学金的决定
各院（系），有关单位：
按照粤财教〔2008〕193号和仲学字〔2007〕41号文的有关规定，经各院（系）推荐，学校审核并公示无异议，省教育厅审批，评出郭超杰等31位同学获得2008年国家奖学金（每人8000元），罗利珠等480位同学获得2008年国家励志奖学金（每人5000元），陈景觉等1897位同学获得2008年国家助学金（每人2000元）。

希望获得奖学金与助学金的同学戒骄戒躁，严格要求自己，再接再厉，不辜负党和国家的期望，以更加优异的成绩回报社会；希望全校同学以先进为榜样，奋发向上，刻苦学习，努力把自己培养成德、智、体、美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

附件：2008年国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金获得者名单
二○○八年十一月二十七日
主题词：奖助学金颁奖决定
仲恺农业工程学院办公室 2008年12月1日印
校对：郭肖明
附件：
2008年国家奖学金与助学金获得者名单一、国家奖学金获得者名单（31人）
二、国家励志奖学金获得者名单（480人）
三、国家助学金获得者名单（1897人）。

仲恺农业工程学院

仲恺农业工程学院仲教字〔2016〕11号关于印发《〈仲恺农业工程学院本科人才培养方案〉修订指导意见》的通知各院（部），各有关单位：现将《〈仲恺农业工程学院本科人才培养方案〉修订指导意见》印发给你们，请认真组织实施。

实施中遇到的问题，请径向教务处反映。

仲恺农业工程学院2016年4月9日仲恺农业工程学院办公室2016年4月9日印- 2 -仲恺农业工程学院本科人才培养方案修订指导意见为进一步深化教育改革，落实创新创业教育，优化本科人才培养过程，构建我校特色的、创新的、多样化的应用型人才培养模式，培养适应新形势的具有创新精神和创业意识的高素质应用型人才，学校决定组织修订本科人才培养方案。

修订指导意见如下：一、指导思想根据十八大以来国家重大发展战略和教育部国家发展改革委员会财政部联合颁布的《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》（教发〔2015〕7号）、国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）、《广东省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的若干意见》（粤教高〔2015〕16号）的要求，紧扣广东省创新驱动发展、重点产业及经济社会发展对人才的需求，结合我校“注重实践，扶助农工”的办学指导思想和特色，以创新创业教育改革为引领，紧密依托专业教育，开展多元化人才培养，为我省创新驱动和经济社会发展输送有创新创业潜质的高素质应用型人才。

二、修订原则本次本科人才培养方案修订，要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、立德树人；要深入更新教育理念，以应用型人才培养模式改革为核心，创新创业教育改革为重点，对专业人才培养全过程、全方位进行顶层设计，以教研教改促教学，全面提升教学水平、教学质量和师生综合素质；要精心设计人才培养方案，建立基于专业教育的、强化并融合创新创业教育的、多样化的高素质应用型人才培养课程体系；要从修订人才培养方案开始，拓展产教融合的协同育人渠道，多渠道开展多元化人才培养。

学号编制规定

仲恺农业工程学院学生学号编制规定第一条本科生学学号构成（以二〇一三级学生为例）二○一三级学生学号由12位阿拉伯数学组成：前4位代表入学年份；第5代表校区；第6、7位代表院、系（部）；第8位代表所在系的专业编号；第9位代表学制；第10位代表学生班；11、12位为学生编号，编号应以专业为单位进行编排。

若有学生退出，其原学号保留；有学生加入时，则按原自然序列依次后排。

校区编号：海珠校区为“1”，白云校区为“2”，协同班学生为“3”。

如：学号201310114208即表示该生为2013级海珠校区农学院农学专业四年制本科2班第8号学生。

图示如下：※※※※※※※※※※※※学生编号学生班编号学制院、系（部）、专业编号校区入学年份说明：（1）、系（部）专业编号由教研科编定（见附件1），2013年新增专业编号由各院系（部）在原有专业数基础上递增一位数字。

例：农学院原有2个专业，新增1个专业“种子科学与工程”，即“种子科学与工程”专业编号为3。

原有专业仍沿用往年编号。

（2）、学制：“4”代表四年制本科。

（3）、协同班学生的学号第5位统一为“3”，以示区别。

第二条关于本科学生学号的相关问题学生学号一旦生成，一般不再进行变动。

如遇搬迁校区等，学号不做变动。

如因特殊原因需要变更学号，须经过所在学院同意，教务处审批。

第三条本规定由教务处负责解释第四条自规定自发布之日起实施。

教务处二○一三年八月一日附件1：各院系（部）代码农学院：01信息科学与技术学院：02生命科学学院：04城建学院：05环境学院：06轻工食品学院：07机电工程学院：08管理学院：09化学化工学院：10外国语学院：11何香凝艺术设计学院：12计算科学学院：13人文社科系：14园艺园林学院：15经贸学院：16自动化学院：17。

仲恺农业技术学院学生实践教学管理办法

仲恺农业技术学院学生实践教学管理办法仲教字[2006]37号实践教学是教学计划的重要组成部分，是培养学生实践能力、创新精神和创业意识的重要途径，是提高人才培养质量的重要手段。

为规范我校实践教学管理，特制定本办法。

一、实践教学内容本文所指的实践教学内容主要包括实习、实训、社会实践、课程设计、创业活动、科技制作、学科竞赛活动、社会调查和公益劳动等实践教学环节。

实验、毕业设计（论文）、军训等实践教学环节另作要求。

二、实践教学大纲实践教学大纲是实践教学的指导性文件，是制订实践教学计划、组织实施实践教学和对学生实践教学进行考核的依据。

因此，实践教学大纲必须根据专业和专业教学计划来制订。

在执行实践教学大纲过程中要不断总结经验，改革实践内容和方法，并应注重培养学生的创新意识和创新能力。

实践教学大纲应根据学科发展的需要定期进行修订。

实践教学大纲应包括以下内容：（一）实践教学性质、目的和要求。

（二）实践教学内容和组织形式（如参观、集中讲解、个人操作、岗位服务等）。

（三）实践教学程序和时间安排（如实践教学学期、周数、日期、时间分配、地点等）。

（四）实践教学组织（如实践教学指导教师安排、学生分组、实践教学单位定点定岗等）。

（五）实践教学纪律（如实践教学安全教育和注意事项等）。

（六）实践教学成绩评定标准（如实习表现、实习报告内容、实习笔记、基础理论掌握应用情况、基本技能掌握情况、笔试和实际操作等各部分所占分数及要求等）。

（七）经费预算（如学生交通费、教师差旅费、住宿费、物品购置费等）。

三、实践教学组织（一）组织领导。

各院（系）要成立实践教学领导小组，具体负责实践教学的组织和实施。

（二）制订实践教学计划。

每学期结束前一周，各院（系）必须按实践教学大纲要求填写下一学期的教学计划，经院（系）主管教学领导审批签字后上报教务处。

经学校审核通过的实践教学计划，一般不得更改。

如遇特殊情况需要更改实践教学时间和地点，必须经院（系）主管教学领导同意并签字，报教务处备案。

综合测评条例(2011年修订版)

仲恺农业工程学院仲学字〔2011〕11号关于印发《仲恺农业工程学院学生综合测评条例（2011年修订版）》的通知各院（系、部）、有关单位：根据国家奖助学政策和我校办学条件的变化，并参考广东省兄弟院校校内奖学金的评选办法，我校重新修订了《仲恺农业工程学院学生综合测评条例》，现将修订后的《仲恺农业工程学院学生综合测评条例》印发给你们，请贯彻执行。

附件：《仲恺农业工程学院学生综合测评条例（2011年修订版）》仲恺农业工程学院二○一一年四月十九日主题词：学生综合测平条例修订通知仲恺农业工程学院办公室2011年4月27日印校对：乔利民2仲恺农业工程学院学生综合测评条例（2011年修订版）第一章总则第一条本条例的宗旨是提高学生综合素质，激励学生德、智、体全面发展，积极引导学生培养创新精神和实践能力，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

第二条综合测评的内容包括学生一学年的品德行为表现、学业表现和文体表现三个方面。

综合测评的总分为100分，由品德行为表现分、学业表现分、文体表现分组成，各单项在总成绩中所占的百分比分别为20%、70%、10%。

计算方法为：各单项先按100分计（如果累计超过100分，则按100分计；如果累计出现负分，则按0分计），然后再按所占比例计入总分。

第三条综合测评是评估学生综合素质的重要依据，各专业班级学生按综合测评排定名次，学校根据学生综合测评成绩和名次进行评优、评奖和毕业生推荐工作。

第四条综合测评要坚持实事求是和公开、公平、公正的原则，各院（系、部）在实践中要不断完善综合测评实施细则，并可依据本条例结合自身实际情况制定本院（系、部）的实施细则，报学生处批准后实施。

第五条本条例适用的对象是当学年度具有本校学籍的全日制本科生。

第二章品德行为表现测评第六条品德行为表现分占综合测评总分的20%，由基本分、奖励分、扣分三部分构成。

品德行为表现分小于0者，以0分计。

第七条品德行为表现的基础分（总分为85分）（一）思想政治观念：（15分）优：认真学习和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线，坚决拥护党和国家的各项方针政策，积极参加各项政3治理论学习（包括德育课）和活动，能参加党章学习小组等政治理论学习和活动，积极要求进步，有较强的进取精神和创新意识；敢于批评和自我批评。

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项目组成员
杨倪斯袁诗浓周子寅周捷成王迎龙张范铭邓翠婷詹梅梅朱秋明叶俊希赵羽凡袁师浓何艳洪鑫发邵觉新董殿宇林丽纯
指导教师省农科
学校院
学院
张姿丽史亮亮农学院
陈青春聂俊农学院
陈青春聂俊农学院
评审结果结题结题结题
4 提高番木瓜种子发芽率及培育壮苗方法初探
刘义存史亮亮园艺园林学院结题
8 密度效应对青贮玉米产量及生长发育影响的研究 9 种植密度对甜玉米籽实及秸秆产量的影响 10 甜玉米耐寒性种质鉴定及品种筛选
范迪王锐张杰陈波赵钢邱俊荣生命科学学院结题
翁晓华郭秀斌邓素妮黄雀奇冯天余悦敏王文举谢远恒吕佳瑾林丽纯鸿鑫发
程学院
珠江水产研究所
农学院
于波
广东省农业学院环境 “仲恺农业创新班”类
园艺研究所
10 番木瓜枯萎病防治药剂的筛选
肖润民、张笑东、李贵飞、杨静美
植昭铭
黄连和蒜头对几种重要病源真菌的抑董奇、邓智敏、陈刚、谢
11
杨静美
制作用
梓烁
火龙果病虫害种类调查与鉴定 12
何桂碧、莫振俏、何永堃、
龚玉娟、卫思颖
张云霞
《多肉植物姬胧月扦插繁殖研究》等 15 个项目立项为 2016 年“现代农业产学研协同育人基地”第三期大学生创新训练计划项目，具体名单见附件 3。每项资助总经费为 5000 元，其中项目启动经费 3000 元，视课题进展情况决定是否下达其余资助经费。
请相关学院加强监管工作，为项目的顺利开展提供条件，切实提高学生的创新精神和实践能力。指导老师要积极认真履职，注重过程指导和启发，定期组织学生讨论和交流，审查实验原始数据，指导学生撰写总结报告。项目负责人要严格按照我校大学生创新训练计划项目的相关规定和管
余姗姗杨小连冯瑞
番木瓜不同品种抗花叶病毒病的田间比较与抗病栽培
5
梁凯贤李敏郑志
技术研究
赵春香陈建清园艺园林学院黄建昌陈建清园艺园林学院
结题结题
6 茄子设施栽培品种比较试验
许佳昕陈梦仪梁艳刘义存史亮亮园艺园林学院结题
7 不同配合基质对蔬菜生长的影响
罗丽红罗嘉慧吴雨佳
理要求，积极组织开展项目工作，按时按质完成项目任务。联系人：张睿，电话：89003039，邮箱：545169660@。
附件：1. 2014-2015 学年第二学期“现代农业产学研协同育人基地”大学生创新训练计划结题名单
2. 第二期“现代农业产学研协同育人基地”大学生创新训练计划结题名单
谭火银、张雯涵、董明明胡秀
园艺园林学院李永泉广东省林业推广总站 “仲恺农业创新班”类
利用植物组织生物制备纳米银及其切何美华、潘晓琴、庞振培、
佛山市林业科学研究
4 花保鲜应用研究
杜宜韩
何生根生命科学学院丁岳炼所
“仲恺农业创新班”类
花生类受体蛋白激酶基因克隆与表达杨雨欣、曾淼林、伍嘉倩、
项目组成员
校内
指导老师所在学院校外
校外单位
备注
候斯滕、峗丽娟、梁锦婵、
卢舒倩
黄建昌园艺园林学院陈建清广东省农业科学院 “仲恺农业创新班”类
郝星宇、张雨、李秋怡、
广东省农业科学院环
2 基于垂直绿化的气雾培植物墙研究
周俊辉园艺园林学院吕复兵
“仲恺农业创新班”类
罗伊敏、郑婉倩
境园艺研究所
3 姜花纯花茶的加工工艺研究
农学院农学院农学院
叶滔叶滔
广东海纳川生物科技协同育人类
股份有限公司广东海纳川生物科技
协同育人类股份有限公司
凌金锋广东省农科院植保所协同育人类
13 挂式盆景—苔玉球的制作
林东梅、马桂清、杨秋雁周俊辉
甘薯 SPVD 双重 RT-PCR 检测方法的建谢楚敏、朱文倩、余竞成、
14 立及应用
广东省农科院土肥研
郑奕雄农学院孙映波
结题
究所
广东省农科院土肥研
郑奕雄农学院孙映波
结题
究所
广东省农业科学院水
陈青春农学院陆秀明
结题
稻研究所
生命科学
广东省农科院作物研
万小荣
梁炫强
结题
学院
究所
附件 3
第三期“现代农业产学研协同育人基地”大学生创新训练计划项目立项名单
序号
项目名称
1 多肉植物姬胧月扦插繁殖研究
3. 第三期“现代农业产学研协同育人基地”大学生创新训练计划项目立项名单
教务处 2016 年 7 月 13 日
附件 1
2014-2015 学年第二学期“现代农业产学研协同育人基地”大学生创新训练计划结题名单
序号
项目名称
1 磷、锌混施对仲糯 1 号幼苗生长的影响 2 不同比例有机肥和无机肥配施对水稻生长的影响 3 不同种衣剂对双色稻免耕栽培的影响研究
环境科学与工
中国水产科学研究院
7
雷泽湘
王亚军
“仲恺农业创新班”类
研究
黄敏峰
程学院
珠江水产研究所
5
研制用于养殖水体的可移动太阳能供卢三娇、彭育星、余唅梓、
8
雷泽湘
氧装置
黄敏峰
9 茶花幼嫩茎段组织培养研究
伍嘉倩、李嘉美、曾淼林、
崔永春、常春义
郑奕雄
环境科学与工
中国水产科学研究院
王亚军
“仲恺农业创新班”类
5
万小荣生命科学学院梁炫强广东省农业科学院 “仲恺农业创新班”类
分析
常春义、崔永春
不同果色辣椒类胡萝卜累积差异及合杜奋澄、陈奕聪、杨雨欣、
广东省农科学院蔬菜
Hale Waihona Puke 6吴智明园林园艺学院徐小万
“仲恺农业创新班”类
成相关基因的表达分析
黎祖瑜、许杰纯
研究所
三种草本植物对养猪废水的净化效果卢三娇、彭育星、余唅梓、
仲恺农业工程学院（教务处）文件
教字〔2016〕62 号
关于公布“现代农业产学研协同育人基地”大学生创新训练计划项目结题和新立项项目的通知
各院（部），有关单位：根据《关于“现代农业产学研协同育人基地”大学生创新训练计划项目
结题验收和新项目申报工作的通知》（教字〔2016〕33 号），学校组织开展了“现代农业产学研协同育人基地”大学生创新训练计划项目结题验收和新项目申报工作。经项目组申请、学院审核、专家评审等环节，同意《磷、锌混施对仲糯 1 号幼苗生长的影响》等第一期及第二期的 14 个项目结题，《甜玉米耐寒性种质鉴定及品种筛选》1 个项目暂缓结题，具体名单见附件 1 和附件 2。第一期已结题的 9 个项目，将下达剩余项目资助经费的 40%，请项目负责人做好后期各项工作。
邓翠婷、朱秋明、陈静如、朱勇基
不同氮肥梯度水稻生长指标变化规律朱秋明、邓翠婷、叶俊希、
4
研究
梁思维、岳海峰
猕猴桃查尔酮异构酶基因克隆及其在郝星宇、许杰纯、黎祖瑜、
5
不同颜色果实中的差异表达
峗丽娟、杜奋橙
指导老师校内所在学院校外
校外单位
评审结果
杨静美农学院叶滔
广东海纳川生物科技结题
股份有限公司
赵钢刘鹏飞
邱俊荣生命科学学院邱俊荣农学院
结题暂缓结题
附件 2
第二期“现代农业产学研协同育人基地”大学生创新训练计划结题名单
序号
项目名称
项目组成员
花生黑腐病菌新型药剂的开发及其作赵晋飞、黄至刚、谢梓烁、
1
用
温必龙
2 神秘果不同砧木嫁接试验
叶俊希、胡婉茵、谢文芳、袁叶、马超
3 神秘果扦插与压条繁殖研究
王旭芳、林坚淳
董章勇
富硒碎米荠转录组分析及硒代谢关联彭文敏、林小惠、吴桂琳、
15
陈大清
基因克隆
吴敏柔、蓝威静
广东省农业科学院环
园艺园林学院吕复兵
协同育人类
境园艺研究所
园艺园林学院黄立飞广东省农业科学院协同育人类
生命科学学院孟祥春广东省农业科学院协同育人类
6